第一篇：上海論文網金山區代理發表職稱論文發表-課程分析論文選題題目

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上海論文網金山區代理發表職稱論文發表-課程|分析論文選題題目

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關鍵詞：醫學論文英語，建筑畢業設計論文，藥學論文發表

1……芬蘭小學外語課程標準分析與啟示 2……國際視野下李吉林情境課程優勢分析 3……清末民初競志女學的體育課程分析

4……加拿大檔案學研究生教育課程設置分析及啟示 5……清末民國時期小學數學課程的嬗變及其評析 6……教師課程權力的社會學分析 7……國際化學院的課程體驗調查分析

8……基于多元就業觀的高校朝鮮語專業課程設置分析

9……近二十年來波蘭課程改革理念研究——基于課程政策文本的分析 10……對化學精品課程研究和建設的統計分析

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11……高校學科課程管理特征性資源優化實質性分析 12……北京市基礎教育階段學生國際課程需求的調查分析 13……美國大學先修物理課程改革特點分析

14……美國佛羅里達州立大學教學系統與學習技術專業課程的深度考察——基于對32門課程大綱的分析與6門課程的親歷體驗 15……中職語文課程的功能分析

16……美國威斯康辛大學密爾沃基校區圖書情報學博士計劃及課程個案分析 17……校本課程實驗的開發與案例分析

18……現代儀器分析在食品分析與檢測課程中的應用

19……STEM視角下的美國科學課程教材分析--以FOSS K-5年級科學教材為例 20……中英中小學校長任職資格培訓課程設置比較分析與啟示 21……“營改增”背景下稅法課程教學改革分析 22……飼料分析與檢測技術課程實驗教學改革初探

23……英國中小學教師價值教育課程特點與啟示——倫敦大學學院休·斯塔基(Hugh Starkey)教授“教育、價值與社會”課程案例分析

24……景觀設計課程教學改革分析——評《景觀教學與實踐叢書——景觀設計與實訓》 25……課程的隱喻認知及其涉身性分析

26……教育目標的分析與設計:教師課程能力生成的重要路徑 27……基于學科思想的信息技術課程價值實現過程分析 28……民族文化課程教學中的問題與反思——基于貴州的調查

29……校本課程設計方案質量研究——基于全國2200份校本課程設計方案的實證分析 30……高中物理創新實驗拓展課程的實踐分析

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31……卓越教師培養背景下專業課程設置調查與建議 32……美國K-12年級學校體育課程內容體系解析及啟示 33……基于需求分析的高職項目化課程改革效度評價指標構建 34……我國基礎教育課程潛能開發:一個基于西方范式的策略分析 35……高校創業指導課程設置“實戰性”分析

36……成人高等教育網絡課程教學有效性的調查與研究

37……《義務教育生物學課程標準(2011年版)》“課程目標”的分析 38……基于在線課程的成人自主學習調查分析

39……臺灣地區普通高中新、舊課程綱要比較分析——以99課綱與12年基礎教育課綱為例

40……大學生時間洞察力教育對生活方式課程效果影響分析

41……大學、知識與課程的性別分析——對中國精英大學各類商業化“女性課程班”的審視 42……高職高專飼料質量檢測與分析技術課程教學改革初探 43……新常態下高校就業指導課程的SWOT分析

44……學校課程規劃方案質量的實證研究——基于Z市初中學校課程規劃方案的文本分析 45……批判性閱讀教學內容探索——基于對韓國小學國語科課程標準的分析 46……融合體育課程的內涵解析:基于學科與生活的視角

47……當代課程與教學論學科發展理論分析——評《課程與教學論(第2版)》

48……2001-2012美國中小學(K-12)體育課程的動態特征研究——基于《The Shape of the Nation》的分析

49……基于意識形態的教育關系分析——評《意識形態與課程》 50……以就業為導向的飼料分析與檢測課程教學改革實踐

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51……課程資源研究的現狀分析與思考——基于CSSCI(2005-2014)的數據 52……食品分析與檢測課程創新型實驗教學模式探索 53……基于區域特色和專業特點的藥學分析化學課程改革 54……關于新課程理念下小學美術教育教學改革分析

55……方法與課程 內省與使命——第三屆全國音樂分析學學術研討會綜述

56……專業化校本課程設計方案的關鍵特征及其實現——以140份全國大賽獲獎作品為分析對象

57……社交網絡影響在線自主學習課程完成的實證研究:基于學習分析的方法 58……新課程理念下高中地理課堂教學設計的反思 59……數學微課程學生滿意度影響因素的回歸分析

60……分方向生產崗位綜合實訓課程教學效果的調查分析——以家禽生產與疾病防治方向為例

61……高校公共藝術課程翻轉課堂教學模式探析

62……課程改革背景下教師的教學投入與課程理解:基于初中教師的實證調查 63……高中微積分課程國際比較研究——基于十個國家和地區的十四個課標研究 64……從學生-方案互動看學校課程實施過程的測試——基于大規模測試工具的分析 65……《高分子化學實驗》課程交互式教學改革及其效果的調查研究 66……當代體育課程個人與社會責任模式(TPSR)的發展解析 67……傳統文化視域下的高校思政課程探究

68……臺灣高校英語課程體系對閩臺合作辦學大學英語教改的啟示 69……現代高等機構學課程教學設計的探討 70……教育改革環境下的PLC教學方法創新分析

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71……注重發展學生數據分析觀念的教學實踐與思考——以八年級《平均數》教學為例 72……區域分析中的地理核心素養 73……提高高中地理教學的有效性分析 74……國際高中化學課程結構的比較研究

75……關于哲學通識教育效果、問題及改進對策的調查研究 76……國外數據管理專業人才培養調查及啟示 77……“準”地理教師的“說課”分析 78……談小學語文課程整合

79……中美中學教師職前培養課程比較及啟示 80……高校教師教學水平評價的概化理論分析 81……高中英語寫作教學的有效對策分析

82……高中生創造力傾向發展現狀及提高對策研究——基于對北京K中學高中生的調查與分析

83……高職醫學基礎課程建設探究

84……中美教育技術學專業課程設置比較研究

85……對學前音樂教育中生成性課程的開發與實踐的探討 86……MOOCs交互模式聚類研究

87……如何提高中職信息技術課程有效性教學 88……多元化考核體系在大學數學課程的探索

89……基礎教育體育與健康課程改革:變遷、沖突及其整合——基于價值論的視角 90……淺談在新課標環境下對小學音樂課堂教學的幾點思考 91……試析中職學校電子商務教學課程存在的問題及措施

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92……新課程背景下的數學閱讀教學 93……高中化學新課程學習困難及其認知因素 94……項目化教學在《工程制圖》課程中的應用 95……新課程背景下對初中化學教學的反思

96……專題教學模式下《思想道德修養與法律基礎》課程案例教學實效性的調查研究——以長江師范學院為例

97……基于學生體驗的英國高等教育質量評價——“全國大學生調查”的形成、體系與問題解析

98……足球踢球技術訓練方法分析 99……初中語文課堂自主性教學分析

100……雙語教育對中學政治教育的影響性分析

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第二篇：上海論文網金山區代理發表職稱論文發表-中職院校項目課程課堂教學管理探索論文選題題目

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上海論文網金山區代理發表職稱論文發表-中職院校|項目課程|課堂教學管理|探索論文選題題目

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關鍵詞：法學學年論文選題，建筑公司管理論文，環保節能論文

1……談新課改下中職學校生物教學的現狀及前景 2……SCL教學法在中職衛校化學課程中的探索與實踐 3……行動導向教學模式在中職英語課堂教學中的運用 4……淺談中職體育課堂中的興趣教學 5……談中職語文課堂教學的問題與對策 6……提高中職公共基礎課課堂教學有效性的研究 7……讓誦讀法在中職語文教學中得到回歸

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8……淺談中職英語課堂中如何應用“微課” 9……雙場合一:中職專業課課程改革的新思考 10……中職物理課堂教學藝術初探

11……試述有效教學策略在中職課堂中的實施 12……中職“136”課堂教學模式的實踐與探索 13……淺談中職手機原理與維修實訓課程教學改革 14……提升中職課堂教學有效性的策略探索

15……中職計算機網絡技術專業“崗位體驗”教學探索——以上海市經濟管理學校為例 16……中職語文課堂設計優化淺談

17……情境教學視角下的中職課堂評價探究——以“電工電路制作與調試”課程為例 18……基于中高職銜接的高職數學課程改革探究 19……中職旅游專業有效課堂教學策略研究

20……“用有趣的包裹有用的”中職課堂教學模式改革初探 21……借鑒“WorldCafe”教學法構建自駕式中職電子專業課堂 22……多種教學方法在中職職業道德與法律課中的運用 23……中職專業課“行動導向”教學研究

24……“職業教育國家教學成果獎”獲獎項目典型案例

中職學校創新教育改革與實踐東省佛山市順德區陳村職業技術學校

25……江山中等專業學校 中職“136”課堂教學模式的改革與實踐 26……翻轉課堂優化中職課堂教學探析 27……中職英語課堂教學現狀及對策分析

28……基于學生學習的中職教育課堂教學改革的思考

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29……運用全納理念提升中職課堂教學質量的理論思考 30……提高中職課堂教學效率及有效性的思考 31……基于情境教學的中職課堂教學環境構建 32……中職語文課實踐教學內涵及路徑探析 33……中職學?！半p師型”教師培養的研究與實踐 34……回族聚居區課堂教學的人類學考察 35……中職英語詞匯快樂教學法初探

36……安吉職業教育中心學校小組合作學習——中職課堂教學新氣象 37……中職機械制圖課程教學改革探索

38……“嘗試教學法”在中職專業課程教學中的實踐與研究 39……多媒體案例教學在中職《心理健康教育》中的應用 40……中職會計課堂“競賽式”教學模式淺探 41……提高中職數學課堂教學效果的幾點思考 42……中職課堂信息技術應用層次探析 43……引導中職生找到自我與尊嚴

44……提高中職電子技能課教學有效性的四大“著力點” 45……中職教學管理三維目標設計與施行的基本策略 46……以學生為本的中職語文課堂教學改革探索與實踐 47……“生活化”的中職會計課堂教學探索 48……關于中職數學課堂教學模式的探討 49……關于中職語文教學目標的構建

50……交互式電子白板在中職課堂教學中的應用

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51……中職語文課堂教學有效性探究

52……積極投身中職教材建設大力促進課堂教學改革 53……淺談在中職語文課堂教學中如何對學生進行審美教育 54……激活中職語文課堂閱讀教學的策略 55……“七段教學法”在中職實踐技能課堂中的應用 56……中等職業學校德育課程改革初探

57……關于中職學校“二階段三課堂”學業評價體系的主要內容 58……關于高等職業教育改革與建設若干問題的思考 [J] 59……利用影視拓展中職語文課程資源 60……基于能力本位的中職德育課堂模式建構 61……情境教學法在中職旅游地理課堂中的實踐 62……淺談中職英語課堂教學的語言技巧

63……生活動中張顯靈性——淺談中職“活動單導學”課堂教學模式 64……在活動中張顯靈性——淺談中職“活動單導學”課堂教學模式 65……關于中職課堂教學改革實踐的思考

66……中職工程力學課軸向拉桿和壓桿的截面法教學淺探 67……中職英語課堂中引入詩歌教學的嘗試 68……“專業滲透式”中職語文教學評價模式的構建

69……淺談“目標任務驅動”教學法在中職計算機專業課教學中的應用

70……提高專業課課堂“有效教學”的思考——武漢市江岸區專業課課堂“有效教學”的調查報告

71……中職數學教學設計的有效策略的探討——再談職業學校數學課堂教學

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72……奏響課堂教學的前奏——中職語文教學的預習設計

73……有效組織中職課堂教學和實踐教學的幾種方法——用心構建和諧英語課堂 74……小學語文教學改革存在的問題及對策 75……對廣告設計教學改革的探討 76……如何讓中職課煥發出活力

77……中職語文教學與專業整合的幾種課堂教學模式的探索與實踐 78……中等職業學校有效課堂教學模式舉隅 79……中職語文課程改革諸問題略論

80……『讀、驗、講、練』四字教學法在中職電工課堂教學的應用 81……中職文秘專業實訓課程建設的探索與實踐 82……青境-達標教學模式在中職課堂教學中的運用 83……情境-達標教學模式在中職課堂教學中的運用 84……關于中職財會理論教學與實踐銜接問題的探究 85……中職學校體育分層教學初探

86……課堂提問在中職電子技術專業課教學中的應用 87……走近學生,讓中職德育課“動”起來 88……中職數學課堂教學改革思考

89……網絡環境下中職專業英語課堂教學的策略

90……“活動課”教學的實施與思考——來自中職一線的課改報告 91……中職生學習方式及狀態的調查與思考 92……中等職業學校語文課堂教學模式改革初探 93……關于中等職業學校課堂教學現狀的分析與思考

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94……中職青年教師教學培訓的主要內容 95……中職語文教學的現狀與對策

96……關注學生 活躍課堂——論主體教育思想在語文教學中的實踐 97……對中職學生實施創業教育實踐

98……聚焦課堂多元互動別開生面--記全國中等職業學校語文教學示范課觀摩會 99……對中職生學習狀況的調查與分析

100……課堂教學形式的轉化嘗試——聽、說、畫、演

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第三篇：大豐論文網代理發表職稱論文發表-高中生物教學策略論文選題題目

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大豐論文網代理發表職稱論文發表-高中生物|教學策略論文選題題目

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關鍵詞：關于素質教育的論文，建筑專業導論論文，幼兒園教師教學論文

1……高中生物教學中應用合作學習策略的探索 2……高中生物學教學中單元教學目標的設計策略 3……高中生物學教材資源化策略的實踐研究 4……例析加拿大高中生物學微實驗設計的策略 5……高中生物學非選擇題的改造命制策略 6……高中生物學簡答題常見錯誤例析及應對策略 7……打造高中生物高效課堂的策略 8……生物課堂教學存在的問題及改革策略

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9……“5E”培訓策略在中學理科教師實驗教學能力培訓中的運用——以“高中生物教師實驗教學能力”培訓為例

10……高中生物學教學中情境參與的應用及啟示 11……例談認知心理在高中生物學記憶中的應用 12……淺析初中生物教學方法策略 13……對高中生物教學的探索

14……淺析微課在高中生物教學中的應用 15……如何提高高中生物課堂教學的興趣性 16……高中生物教學中“先學后教”模式應用 17……高中生物教學中如何引導學生創新

18……小議如何在高中生物教學中培養學生的提問能力 19……淺談高中生物教學中學生創新能力培養對策 20……淺談高中生物課堂教學中學生問題意識的培養途徑 21……淺談如何創建高中生物高效課堂 22……提升高中物理教學效率的策略解析 23……探究高中化學實驗教學策略研究 24……高中體育教學的現狀及對策 25……論高中數學教學問題及策略 26……探討高中化學探究性教學策略 27……淺談高中歷史課堂有效性教學策略 28……高中數學課堂有效教學策略探究

29……淺談高中政治教學中發揮學生主體性的教學策略

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30……新課改背景下高中物理實驗教學的優化策略 31……高中語文作文教學困境及策略 32……微課在高中政治課堂教學中的策略探討 33……當前高中英語寫作教學存在的問題及提高策略 34……高中歷史教學現狀分析及改進策略初探 35……構建高中信息技術良性課堂的策略

36……簡析在高中物理教學中培養學生學習興趣的意義與方法 37……高中物理教育中激勵策略研究 38……高中數學教學中實施德育教學 39……高中物理教學策略分析

40……談對高中語文情感教學的粗淺認識 41……新課標下的高中英語教學的策略研究 42……高中語文教學激發學生學習興趣的策略 43……初中物理實驗教學存在的問題與對策分析

44……談初中生物教學中的美育教育——初中生物美育教育研究 45……多種教學策略提高學生的音樂素養 46……中學語文語感教學策略探討 47……淺談如何指導學生做好課堂筆記

48……信息技術與生物實驗課堂教學整合——培養學生創新精神和動手能力 49……談小學閱讀教學的有效策略 50……淺談歷史教學反思的策略與作用 51……幼兒園繪本閱讀教學的有效組織策略研究

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52……小學數學教學信息化課堂構建策略 53……論小學生漢語課堂閱讀教學策略 54……探討小學語文教學現代化實施的有效策略 55……關于初中英語詞匯教學有效策略研究 56……中職體育教學質量的提升策略解析 57……初中語文作文教學現狀與提高策略探究

58……剪美育心——幼兒園大班情境化剪紙教學策略的實踐研究 59……試論愉快教學策略在初中地理教學中的應用 60……思想品德教學中存在的問題及改進策略 61……試論初中英語教學問題及應對策略 62……對高中英語課堂教學的一些思考 63……打造小學教育情境化教學課堂的策略 64……小議高中英語課堂教學的提問技巧 65……應用教學語言構建趣味語文課堂的策略分享 66……寫作策略知識在小學語文教學中應用探討 67……英語教學中的“文化誤讀”及應對策略

68……高中物理教學中學生創造性思維的有效培養分析 69……試論如何提高高中美術課的教學質量

70……激發學習興趣 提高英語課教學質量——高中英語教學實踐與思考 71……小學科學課堂教學的現狀及改革策略

72……淺析小學數學教學中創設有效問題情境的策略研究 73……談語文教學中培養學生思維能力的策略

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74……淺析高中化學教學的高效課堂構建

75……搞好初中語文高效課堂的教學目標及實施策略探究 76……邯鄲市農村小學體育教學的現狀及策略探微

77……試談高中地理教學中的創新教學——高中地理教學探索與研究 78……小學體育教學合作學習的策略

79……初中數學應用題教學存在的問題及提高策略 80……淺議在手工制作課程中教學的實施策略 81……高中物理“四環導學”課堂教學模式的探討 82……小學語文閱讀教學的策略解析 83……初中生物高效課堂的嘗試

84……如何提高小學語文教學效率的策略探析 85……關于提高小學語文閱讀教學有效性策略的研究 86……中職三二分段總復習策略研究 87……論小學英語詞匯教學的有效性 88……淺談小學語文生活化課堂的構建策略 89……圖式理論在民族預科英語精讀教學中的運用 90……淺析如何進行小學數學概念教學 91……數學思想方法是小學數學教學中的靈魂 92……如何打造初中化學教學中的高效課堂 93……小學語文高效課堂的建構策略

94……長期不同施肥模式對砂姜黑土可培養微生物數量和酶活性的影響 95……淺議生活化物理課堂的構建策略

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96……淺談低層次班級學生英語能力的提升 97……淺析小學數學教學生活化探討 98……激活“互動”,提升口語交際教學實效性 99……淺析初中數學生活化問題設計 100……微囊藻對銻(V)生物吸附作用研究

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第四篇：石首論文網代理發表職稱論文發表-教學法培養鼓勵論文選題題目

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關鍵詞：法學論文發表期刊，醫學論文發表網站，教師評職稱發表論文

1……案例教學法在采購管理中的實踐與應用 2……敘事教學法視域下的英語詞匯教學

3……“多元互動教學法”在組織學與胚胎學教學中的實施與評價 4……高中“雙鏈互動·雙效互評”教學模式探究 5……“三明治”教學法設計下學生課堂參與分析 6……科學童話:研究性寫作與創意寫作的耦合 7……初中語文寫作創新策略之我見 8……眼科學科研團隊教學法

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9……基于競爭激勵的PBL教學法在氣管插管通道麻醉解剖教學中的應用 10……“任務驅動”教學法在動物性食品衛生檢驗實驗課中的應用 11……初中英語情景教學法研究

12……任務型教學法在英語教學中的應用研究——評《任務型語言教學》 13……芻議新課標下初中物理的實驗教學方法 14……高中“雙鏈互動·雙效互評”教學模式探究 15……任務驅動法在室內設計中的運用 16……敘事教學法視域下的英語詞匯教學 17……初中語文寫作創新策略之我見 18……柯達伊教學法與音樂素質的培養

19……基于競爭激勵的PBL教學法在氣管插管通道麻醉解剖教學中的應用 20……如何為社會經濟建設培養應用型人才——以社會工作實務案例教學法為例 21……培養管理人才的“七步反饋教學法” 22……眼科學科研團隊教學法

23……“任務驅動”教學法在動物性食品衛生檢驗實驗課中的應用 24……討論式教學法的組織與實踐

25……“小組激勵教學法”給地理教學帶來的變化 26……“三明治”教學法在臨床藥師在職培養中的應用實例

27……基于任務型教學法的大學英語課堂對學生創造性思維的培養——評《任務型語言教學》

28……PBL教學法在職業化人才培養課程中的具體應用研究 29……基于信息素養培育的文獻綜述寫作教學實證研究

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30……PBL教學法對消化科實習學生臨床思維能力培養的評價

31……以PBL教學法為突破口培養學生自主學習能力——植物學教學方法改革與實踐 32……“CBS-PBL-RISE”教學法在臨床見習及臨床藥師培養中的探索與實踐 33……PBL教學法在高職護理專業工學結合人才培養模式中的應用 34……也談教師專業化培養--從教研員與學科教學法教師的比較說起 35……高職院校創新型教學方法舉隅

36……財務管理課程案例教學模式構建——基于應用型人才的培養目標 37……“后方法”理論對國際漢語教學法創新的指導意義與局限 38……學習及實踐戲劇教學法對教師角色轉變的影響

39……基于PBL教學法培養寵物醫學專業學生臨床思維能力的研究 40……“職業行動能力培養教學法”培訓班在山東職業學院開班 41……基于實踐能力培養的財務管理教學方法探究 42……任務驅動教學法提高學生職業技能的探索

43……教育碩士研究生培養中應用案例教學法的實證研究——以教育心理學課程為例 44……病案分析教學法在獸醫外科研究生專業課教學中的應用 45……基于案例分析的“組件地理信息系統”課程教學方法設計 46……項目教學法在《獸醫傳染病學》實踐教學中的應用 47……基于能力培養的《針灸學》教學改革實踐 48……案例式教學法在病理生理實驗教學中的應用探索 49……論音樂劇表演的教學法

50……法國預科教育與我國本科教育的教學法比較與融合研究 51……Web2.0時代的共享教學法:內涵、技術與策略

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52……暗示教學法視域下的高校思想政治理論課實效性探析 53……案例教學法在思想政治課中的妙用

54……大學青年教師知識結構與教學能力狀況調查研究 55……“問答式”教學法在形勢與政策課課堂教學中的應用 56……電子商務教學方法改革與實踐 57……英語教學中激勵教學法的應用

58……“身邊教學法”培養學生工程意識和工程能力 59……案例教學與創新人才培養的立體化教學模式研究

60……全科醫學以問題為基礎的學習教學法對學生批判性思維能力的培養研究 61……IBL教學法對高職護理學生批判性思維能力的培養 62……基于應用型人才培養的國際商務單證教學法探討 63……法律思維能力培養是案例教學法的核心 64……學習方法能力導向的高職范疇教學法操作流程 65……基于批判性思維能力案例教學方法研究

66……案例化教學法(CBS)在消化內科教學中的應用研究 67……國際應用型本科教育教學法研究的啟示

68……互動式教學法在工科專業卓越工程師培養中的應用研究 69……項目教學法在大學英語教學中的應用 70……任務驅動教學法在會計教學中的應用 71……人格教育的策略

72……談美國大學外語教學對我國的啟示 73……高職院校思想政治理論課實施案例教學初探

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74……談高職學生的禮儀教育

75……高校本科三表學生外語課堂教學方法探究 76……激勵教學法—─構成設計課程的點金石

77……應用型人才培養模式下《基礎會計》教學方法改革實踐 78……“自讀教學法”初探

79……Seminar教學法在腫瘤外科研究生循證醫學思維培養中的應用 80……以培養法律思維能力為目標探索案例教學法

81……淺析在實訓課中運用項目教學法培養學生的綜合職業能力 82……實踐導向:案例教學法研究 83……“四環教學法”培養文科創新型人才 84……現代語言教學的十大原則

85……案例教學法在體育市場營銷教學中的應用研究 86……物理治療學教學法改革初探

87……蘇格拉底教學法在大學英語教學中的應用 88……高職院校思想政治教育實施參與教學法論析 89……參與式教學法在社會工作專業教學中的價值 90……“學案”,需要一點冷思考

91……高職院校計算機基礎教學存在的問題及對策

92……項目教學法在高職院校電子商務專業實踐教學中的應用探討 93……培養設計的多維性思考方式——案例教學法在展示設計課程的應用 94……高師教法課程三十年:教師模式培養變革研究——以語文教學法為例 95……非英語專業碩士研究生英語輸出能力的培養

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96……翻譯對初級漢語學習者詞匯習得的影響 97……案例教學法在法律基礎課程中的運用 98……綜合技能教學法與口語輸出 99……通識教育在中國教育發展中的角色 100……PBL教學法在臨終護理教學中的應用

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第五篇：崇左論文網代理發表職稱論文發表-教育班主任論文選題題目

云發表，專業論文發表網站！http://www.tmdps.cnKI2003-2015的數據 47……談小學語文教師作為班主任的管理策略 48……努力使班主任工作更有魅力

49……以新型班級生活提升班主任和學生的生命質量 50……班主任還是姓“教”好 51……做一個貼心的班主任

52……試論小學班主任管理工作中的難點與對策

53……高校涉農專業班主任工作現狀與對策探討——以養殖類專業為例 54……教師培訓需求分析模型建構研究——以海淀區中小學新任班主任為例

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55……班主任離崗意愿的調查研究 56……學期初班主任必備的四課

57……交往行為理論視域下的班主任與科任教師合作 58……用愛心點亮每一盞“燈”

59……如何讓“差生”走向“卓越”——“三位一體”小教師范生養成的個案研究 60……由女生要權談班級學生自治 61……北京工業大學學生學業指導中心 62……班主任要關注學生姓名的教育價值

63……論中國班主任的教育意蘊及其實現——基于中國教育的特殊性與國際對話中的教育自信

64……新時期班主任標準

65……為班主任搭建專業發展的有效平臺 66……讓家長和班主任成為“合伙人”

67……教育轉型背景下班主任群體的自我覺醒與前行——2015年班集體理論與實踐專題研討會綜述

68……人格本位的班主任專業化

69……方法論的自覺與教育政策的更新——第二屆“中國班主任研究”圓桌論壇綜述 70……當前高校班主任的工作定位與思路 71……淺談如何當好高中班主任

72……提升高中班主任德育能力的實踐方略 73……從灌輸到服務:構建班主任專業發展支持體系 74……班主任成長之道:激發學生和自我的成長潛能

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75……中小學班主任情感素質的調查研究 76……班主任的體態語言一定要恰到好處 77……班主任專業素養提升的載體設計與實施 78……小學新入職班主任期望與現實的沖突及其化解 79……基于QQ的班主任培訓實踐探索 80……新模式班主任寄語的構建及其分類實施 81……班主任師德師風建設培訓的現狀分析 82……班主任積極情緒的養成研究 83……讓學校站上“不選擇學生”的高度

84……小學班主任評語的調查研究——基于600份評語的文本分析 85……移動互聯視域下高校社會主義核心價值觀教育 86……教育;上海;上海市;識字班;里弄 87……成人高等教育班主任工作初探 88……班級管理:從權威走向民主

89……中國教育學會2015年班集體理論與實踐專題研討會在上海崇明舉行

90……春之雨——專注教師培訓二十年 中國教師教育視頻網“1+1培訓”模式 一卡在手,良師“易”“有”

91……班主任承諾須重“三性” 92……“后班主任時代”的專業研修 93……中小學班主任情感素質的質性研究 94……新教育形勢下利用班級活動提高班主任素養 95……創新高校班主任制度促進學生全面發展

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96……高中班主任的教育責任及其限度--責任倫理的視角 97……上海市中學班主任閱讀現狀的調查研究

98……班主任視野、境界、情懷探究——“國培”班主任專業發展價值突圍 99……技工院校班主任專業化發展的多元途徑

100……小學班主任學生觀的教育學分析——基于小學課堂“排座位現象”的思考

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