第一篇:創新中學地震演練活動總結
創新中學地震演練活動總結
----------政教主任劉汝慶
老師們、同學們:
為了紀念“5.12”汶川地震三周年,開展全國“防災減災日”活動,進一步加強學校的安全管理,增強全校師生的自我保護能力和安全防范意識,提高學生克服困難、戰勝困難的勇氣和意志,培養學生團結協作、助人為樂的優良品質,今天,我們進行了一次地震應急逃生疏散演練。在疏散演練的過程中,各教學樓、實驗樓、運動場負責人,各路口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責認真開展工作。當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作,組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散演練任務。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。
這次疏散演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各年級、各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:
1、在正常教學和晚自習時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,有組織有秩序地進行疏散。
2、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
3、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。
4、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安安全意識。同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天的地震疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
第二篇:地震演練活動總結
地震演練活動總結
眉縣城關中學
2012.5
地震演練活動工作總結
為貫徹落實《關于在“5.12汶川地震紀念日”期間開展校園地震應急演練活動的通知》的精神,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高師生緊急避險自救能力,確保師生生命安全,我校于5月10日開展地震演練工作,現將具體情況總結如下:
一、領導重視,活動組織到位
為了確保活動落到實處,我校成立了由校長麻清任總指揮,書記李天世任副總指揮,各班班主任為成員的領導小組。并召開專門會議,部署演習工作。全體師生思想上高度重視。以主題班會的形式對學生進行防震安全意識教育。抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。對于這次活動,校長要求一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班級屋屋落實,以確保這次演習活動順利進行。
二、認真規劃,演練方案安全可行
根據要求,我校制定了《眉縣城關中校防震應急演練方案》,為了使得演習方案安全可行,我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,各年級進一步明確疏散集合地點,疏散順序和注意事項,要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速,安全進行疏散,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規定的安全位置。
三、師生參與,演練效果呈現良好
按照學校的安排,5月10日下午4點10分,全校開始演習活動,演習領導小組下到各班級檢查此項工作,在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在規定時間內到達規定地點集結,整個演練活動達到了預期目標(全過程用時1分15秒)。
四、存在的問題及改進措施
(一)、存在的問題
1、緊急疏散時,個別學生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識;
2、防震演練時,部分學生態度不端正,防震知識不規范。
(二)、改進措施、1、繼續加大地震預防知識宣傳,高度認識,明確責任,各科任教育結合學科特點教給學生預防地震的知識及方法。
2、堅持進行防震演練,提高防震避險能力。
2012年5月13日
第三篇:地震演練活動總結
房地震演習活動總結
在學校各部門的精心安排下,全體老師的認真組織下,全校師生的積極配合下,今天演練先后進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。學校組織這次活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。隱患險于明火,防患勝于救災,我們今天防震應急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,同學們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力。
第四篇:地震演練活動總結范文
地震演練及地震系列活動總結
根據教育局文件精神要求,為紀念四川汶川地震兩周年及貫徹落實5月12日全國“防災減災日”、我校積極組織召開會議及全體教師專題會議,研究和布置地震應急疏散演練的具體工作,成立了地震應急疏散演練領導組,擬定了“柴溝學校地震應急疏散演練方案”,并進行廣泛的宣傳和發動工作。
5月12日下午1:50分開始,學校在全體師生的共同努力下,成功、有效地舉行了地震應急演練活動。
首先按照校演練領導組的工作安排,分班由班主任老師對學生講解避震動作要領和疏散要求,同時各教學樓前、樓道口及疏散通道中間的引導教師都立即就位。2:28分整演練正式開始,學校啟動啟動發生地震的信號——1分鐘的防空警報聲。在各班主任老師的指揮下,學生迅速抱頭,躲在課桌下,老師躲在講臺下。3分鐘后,學校發出解除“地震警報”信號,學生迅速安全起立、回位。緊接著學校立即發出“防空警報”聲,各班主任和樓道負責人迅速組織學生按照疏散路線有序疏散,教學樓前及樓梯口安排的疏導員協助各班老師處置疏散過程中的突發情況,防止學生相互推擠、踩踏和掉隊。學生全部疏散到操場后,按規定的場所以抱頭姿勢蹲下、等待。各班班主任老師及時清點人數,將清點結果報告校長(指揮部),并維護好本班學生秩序。接著舉行了紀念汶川地震一周年向遇難者默哀儀式(默哀3分鐘),同時對學生進行了愛國愛民、齊心協力、關愛生命等方面內容的思想教育,要求學生要永遠記住這一時刻,提高突發安全事故時關愛生命、自護自救的思想意識。
然后由施校長對此次抗震減災演練暨紀念“5.12”一周年活動進行總結,并宣布結束演練,學生在老師的帶領下有秩序地返回教室。
演練結束后,領導組將認真進行總結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。
本次活動分六個階段進行:演練前的各項準備工作、演練開始、應急避險、緊急疏散、搶救傷員、演練總結。使全體師生普及了防震減災知識,增強了防震減災意識和自救互救的技能,提高了學生應對突發地震災害事件的綜合能力。
活動結束后,施校長充分肯定了此次抗震演練活動組織工作的嚴謹性和實效性,對全體教師全程認真落實和參與學校工作的積極性給予了高度評價,同時也指出,安全演練工作既要嚴密、有效,更要在活動過程中注意安全,真正起到通過有效的演練提高防震意識和抗震技能的作用,同時指出了本次演練活動不足及整改方案:
1、高年級演練時不夠嚴肅、疲沓、紀律渙散望高年級及時整改。
2、部分教師的緊急避險不夠到位,學校要進一步對全體教師就地震相關知識進行系統培訓。
3、搶險組搶險工作緩慢。
第五篇:中學地震、應急疏散演練活動總結
和政中學地震、應急疏散演練活動總結
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和《破壞性地震應急條例》,保證地震應急工作高效有序地進行,提高應急反應能力,根據上級部門相關防震部署和學校工作計劃我校全體師生于2015年4月10日分別進行了全體師生和全體住校生的地震、應急疏散演練,總結如下
一、準備充分
1.成立組織機構、明確各自職責
開學初,學校根據上級相關部門防震部署,結合學校實際注定了地震應急演練方案,成立了應急演練組織機構,對演練領導、指揮職責進行了明確的要求和具體的分工。
2.教育全面、組織得力
在活動開展前,政教處對各班主任的職責作了明確要求,同時給各班印發了本學期“地震應急疏散路線安排”和“應急疏散演練活動安排”。全體師生通過學習宣傳材料和有關視頻資料,進一步增強了防震減災意識,掌握了一定的應急避震的正確方法,熟悉了地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養了自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保了在地震來臨時我校地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織細致、活動認真 1.各級負責人員認真負責
根據活動安排,各年級組、各班主任、各辦公室老師能夠在活動中及時到位,認真負責地組織學生進行疏散、集中、清點人數和總結。
2.各班同學在活動中行動迅速、疏散有序,能按照要求相互幫助,快速完成疏散演練活動。
3.活動中白天疏散用時3分鐘,晚上住校生疏散用時2.5分鐘,整個過程未出現擁擠、踩踏、摔倒事件。
三、活動過程
此次活動分為兩個階段:白天和晚上
1.白天分為:緊急避險、緊急疏散、集合總結三個步驟。2.晚上分為:緊急疏散、集合總結。
四、存在不足
1.由于高三年級正在進行高考實戰模擬考試,為不影響高考備考,高三年級未參加白天的演練活動。
2.此次活動晚上階段的演練只在高一住校生中進行了緊急疏散演練,今后在其他年級中將分步進行。
和政中學防震抗震領導小組 2015年4月11日