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金川縣職稱論文發表-幼兒園音樂律動小班教學論文選題題目

時間:2019-05-12 23:28:36下載本文作者:會員上傳
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第一篇:金川縣職稱論文發表-幼兒園音樂律動小班教學論文選題題目

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金川縣職稱論文發表-幼兒園|音樂|律動|小班教學論文選題題目

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關鍵詞:環保方面的小論文,會計論文發表,碩士發表論文

1……讓節奏重現生命的情感與律動——巴倫博伊姆《生活在音樂中》評析

2……姚恒璐作品中的現代作曲技法管窺——以手風琴與樂隊作品《春之律動》與《梨園隨想——賦格》為例

3……“草原藝術歌曲”概念釋義及表演要素詮釋 4……幼兒園音樂集體教學活動質量研究

5……論體態律動教學法在綜合性大學鋼琴專業教學中的應用 6……中國傳統音樂結構的律動、時值要素及其結構功能

7……奧爾夫音樂教學法提高人工耳蝸植入幼兒言語聽辨能力的實驗研究 8……論民國時期中國戲曲教育的現代性 9……樂與道和——論福建南音的藝術精神

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10……從學生識譜能力探究操作性學習方式在音樂學習中的重要意義 11……《雷雨》“繁漪小傳”研究

12……使當下成為經典 讓經典走向生活——2015“上海之春”國際音樂節上海音樂學院承辦系列音樂會側記

13……論雙重樂感體系下《維吾爾民歌元素與風格訓練》課程的構建 14……幼兒園民族音樂欣賞活動的組織與實施策略

15……關注每一個——“分層教學”策略在小班化音樂學科教學實踐中的運用 16……淺析少數民族音樂作品節奏因素在鋼琴教學中的重要性 17……學校音樂教育新體系的教學目標、內容與方法 18……充滿生命律動的心靈回響 耿玉卿和他的戲曲音樂 19……論高師學前教育專業視野下的奧爾夫音樂教育特征 20……論指揮動作在古箏演奏體態律動中的遷移 21……中國音協奧爾夫專業委員會特教中心成立

22……從手法與觀念的變遷看民樂的發展趨勢--“上海之春”國際音樂節中的民樂解析 23……試論體態律動音樂教學中教師的角色

24……魅力律動 舞動青春——鋼琴曲《春舞》中音響結構與音色織體處理探究 25……日常教學中教師了解幼兒數概念發展水平的途徑

26……現代好萊塢電影配樂的“標版”——論電影作曲大師漢斯·季默的配樂風格 27……如何推動中國鋼琴語境的發展——黎英海鋼琴曲《夕陽簫鼓》的教學研究 28……兒童概念的發展與教育

29……與時代踏歌而行——徐沛東的藝術情懷 30……體態律動教學法在音樂教學中的運用

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31……蒙古長調的律動模式

32……論音樂劇專業聲樂教學的三個辯證統一關系 33……卡拉瓦喬的世界:作為隱喻的“逃亡”

34……“樂感”培養之我見——基訓教學與鋼琴伴奏關系論 35……幼兒入園焦慮的音樂治療——基于“同質原則”的嘗試 36……關于音樂與舞蹈關系討論的再思考 37……南音與閩南民間舞蹈的風格特點

38……傳統的延續或摒棄?——關于臺灣原住民的流行音樂

39……繁簡相映繼往開來——賴克《為十八位演奏家而作的音樂》分析研究 40……淺析音樂劇中表演、舞蹈、聲樂的運用 41……從聲與情的關系看沈約的聲律說 42……幼兒舞蹈創編的生成活動模式初探

43……文化尋根與價值關懷——王岳川教授的“文化書法”探析 44……芭蕾舞訓練中的呼吸韻律 45……論多節拍對位及復節奏組合

46……二期課改背景下小班化多元智能教學的校本研究

47……用音符描繪生命的律動——弦樂四重奏《在G音上》賞析 48……鋼琴伴奏節奏律動探索 49……也談語文教學之節奏

50……蒙古語誦經音樂的律動與格律特征 51……論體態律動在古箏演奏中的運用 52……素質教育:要真正以學生為本

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53……幼兒園舞蹈教學探微

54……與閻惠昌一同體味民樂的精彩--四川音樂學院民族交響音樂會 55……大氣磅礴的三重賦格—朱踐耳第九交響曲大賦格段分析 56……舞蹈節奏的兩種表現形式——律動性和非律動性 57……一個小學音樂教師的教育筆記

58……視唱練耳教學中現代音樂的節奏感及其培養

59……紡錐型的整體趨勢控制——《四個月亮之夜》I的音高、節奏、音色和形象分析 60……體育舞蹈律動教學中運用多媒體教學手段新探 61……音樂符號與舞蹈符號的互滲互闡 62……對音樂表演若干心理問題的研究 63……手絹真難洗

64……MIDI在戲曲音樂教學中的運用 65……從小培養學生的音樂創造能力 66……中學音樂課律動教學淺見

67……中師鋼琴教學應與小學音樂教育接軌 68……淺談如何培養幼兒初步感受音樂的結構與形式

69……吳振紅——一顆正在冉冉升起的、富有天才靈氣的芭蕾明星 70……律動教學探微

71……小班幼兒音樂活動激趣法

72……新疆少數民族音樂教育體系的理論建構和設想 73……聾幼兒在自然律動中感知音樂 74……創作源于我的所愛

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75……舞蹈教育──當代普教美音系統中的一個缺環 76……小班音樂教學的點滴體會 77……當代外國幼兒音樂教育理論

78……新聞的“律動”——芻議新聞作品的音樂美

79……在文化、歷史與生命的律動中闡釋美中國音樂欣賞課教學思路 80……沒有節奏就沒有音樂——關于節奏的筆記 81……尋找心靈的支點——良草詩集《心靈的風景》印象 82……中學音樂教學中的“悟出”與“教會” 83……幼兒自然律動初探 84……三昧(塤、磬、瑟三重奏)85……音樂課唱游教學的幾點體會 86……論奧爾夫體系與柯達伊體系

87……復調音樂的學術盛會——全國高等音樂院校首屆復調音樂學術會議側記 88……用音樂游戲培養幼兒音樂感受力的嘗試 89……簡論電影的節奏美

90……小學音樂教學中的“綜合訓練” 91……審美意義上的運動項目分類

92……給小娃娃的一本音樂大書——推薦《幼兒歌曲》 93……一拍子音樂的節拍規律 94……節奏并非Rhythm 95……試論電影節奏 96……淺談筆墨的抽象美

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97……關于幼兒音樂教材的一點意見 98……對師范學校琴法課如何改進的淺見

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第二篇:察哈爾右翼前旗職稱論文發表網-幼兒園音樂教學論文選題題目

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察哈爾右翼前旗職稱論文發表網-幼兒園|音樂|教學論文選題題目

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1……淺議幼兒園綜合教學方式 2……幼兒園體育情境教學的實踐探索

3……理論與操作:鋼琴教學的指導書——評《鋼琴教學理論與實踐研究》 4……幼兒園音樂教學的兩次轉換

5……社區廣場舞對幼兒園音樂集體教學改革的啟示 6……幼兒園音樂集體教學活動質量研究 7……幼兒園音樂教育的生命意蘊 8……幼兒園和美課堂的構建 9……美國:重新強調玩耍的學習價值 10……藝術啟蒙童心 快樂自主成長

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11……幼兒園民族音樂欣賞活動的組織與實施策略 12……幼兒園民族舞蹈教學的實施策略

13……淺析舞蹈要素在幼兒園舞蹈教學活動中的重要性 14……“工學結合”模式下的幼兒教師鋼琴教育方法探索

15……青島幼兒師范學校

一彈一唱

亦生亦師——幼兒歌曲彈唱課程教學改革 16……幼兒園民族音樂教育的實施現狀與發展建議 17……地方民歌融入高師學前音樂教育的探索

18……對高師學前教育專業樂理課程創新教學模式的探討 19……運用藝術同構開展幼兒民族音樂欣賞活動的策略 20……幼兒音樂教學活動中的常見問題及其解決策略 21……幼兒園歌唱教學中存在的問題及其解決對策 22……運用音樂活動提高托班幼兒入園適應性的策略 23……幼兒歌唱啟蒙教學中的幾個問題

24……日常教學中教師了解幼兒數概念發展水平的途徑 25……幼兒園藝術整合活動的設計與實施策略 26……兒童概念的發展與教育 27……河北省衡水市第二幼兒園

28……學前教育專業藝術類課程體系的研究與實踐 29……幼兒園問題解決音樂教學的理論原理與實施步驟 30……幼兒園音樂活動的導入與結尾策略

31……大班幼兒二聲部歌唱教學存在的問題與解決策略 32……有效利用民族音樂資源開展幼兒園音樂教育

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33……第七屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討大會綜述 34……幼兒繪本閱讀教學的藝術同構策略

35……中部地區農村學前教育事業發展存在的問題及解決對策 36……優化幼兒園音樂教研方式的新探索

37……農村幼兒園教學活動內容選擇和實施中的問題與對策——以中部四省部分農村幼兒園為例

38……專業化視角下幼兒教師職前聲樂教育現狀及其改革探索 39……單獨開設幼兒體育教育課程的實驗研究——以南京為例 40……福建省廈門市思明區藝術幼兒園

41……當前幼兒園音樂教育中存在的誤區及解決對策 42……幼兒園開展浸潤式音樂教育的實踐與思考 43……幼兒舞蹈創編的生成活動模式初探

44……教學型大學學前教育專業男生存在的問題與建議

45……在課例比較中關注和把握核心價值——以大班音樂活動《金孔雀》為例 46……淺談微格教學法在鋼琴教學中的運用 47……幼兒園音樂教學的鋪墊

48……促進幼兒可持續發展的“體驗型”音樂教學模式 49……高師學前教育專業歌唱教學的問題與對策 50……我國非農職業的性別隔離研究 1982-2000 51……對現行音樂課程標準音樂教育觀的剖析 52……寧波市寶韻音樂幼兒園

53……學生音樂欣賞綜合應用能力的培養

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54……幼兒音樂欣賞活動指導淺談 55……上海市浦東新區百靈鳥幼兒園 56……探索性幼兒音樂教學初探 57……奧爾夫兒童音樂教育異化現象點擊

58……“教學做合一”,探索學與幼兒音樂學科的銜接教學 59……幼兒園藝術綜合教學的實踐探討 60……學前兒童音樂審美心理發展研究 61……簡單的快樂——與陽陽共度的一天 62……網絡信息時代幼兒音樂教學模式的構想 63……淺談日本小學的音樂教育

64……上海市閘北區彭浦新村幼兒園 音樂啟智 音樂怡情 蒙臺梭利 65……音樂教育應實施全面的美的教育——學校音樂教育改革方向的設想 66……淺談幼師生舞蹈素質的培養

67……新教師在幼兒音樂教學中存在的問題及對策

68……注重情感體驗,和孩子一起愉快地歌唱--幼兒移情滲透式歌唱教學初探 69……德國音樂教育哲學理論的基本框架 70……如何在中班開展動作創編活動

71……創新與完美——一次幼教研究成果展示活動引出的思考 72……合理運用班級管理策略促進幼兒主動發展 73……幼兒音樂欣賞教學初探 74……幼兒多聲部合唱教學探索

75……提高幼兒的社會適應能力促進幼兒右腦智力開發實驗報告

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76……《中國當代學校音樂教育》出版

77……淺談如何培養幼兒初步感受音樂的結構與形式 78……幼兒散文教學淺談 79……幼兒音樂教學的聽看動 80……幼兒音樂教育現狀及改革趨勢

81……中國早期兒童音樂舞蹈教育發展研究中心1997年工作總結(會議記要)82……談幼兒音樂欣賞活動的組織 83……寓愛國主義教育于音樂教育之中

84……面向二十一世紀的國民音樂教育──第七屆國民音樂教育改革研討會述評 85……農村幼兒園音樂教學的現狀及對策 86……幼兒園語言教學與音樂教學整合構建初探 87……幼兒園音樂活動評點 88……小班音樂教學的點滴體會 89……小學唱游實驗教學初探 90……當代外國幼兒音樂教育理論 91……試論學前兒童業余音樂教育的性質 92……幼兒學習活動分類芻議

93……當前我國特色幼兒園發展中出現的幾個問題 94……應用兒童智力學具 深化常識教育改革 95……幼兒師范鋼琴教學改革探微 96……音樂教育學的研究對象與性質 97……幼兒園美術教學活動:裝飾小背心

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98……談談地理教學中的國情教育 99……論奧爾夫體系與柯達伊體系

100……用音樂游戲培養幼兒音樂感受力的嘗試

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第三篇:伊吾縣職稱論文發表網-教育幼兒園論文選題題目

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伊吾縣職稱論文發表網-教育|幼兒園論文選題題目

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關鍵詞:建筑工程施工管理論文,物流系統規劃與設計論文,建筑環境與設備工程論文

1……試論幼兒園的常規教育

2……整合視野下幼兒園數學教育的融合路徑 3……幼兒園早期漢語閱讀教育的重要性 4……幼兒園開展人文教育的價值與路徑 5……淺談多媒體技術在幼兒園教育中的應用 6……幼兒園教育環境質量與幼兒入學準備的關系

7……農村鄉鎮中心幼兒園教育質量現狀調查——以遼寧省為例 8……淺論如何創設幼兒園主題墻飾 9……淺談家長參與幼兒園教育管理的策略 10……淺談民間游戲在幼兒園的應用

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11……淺議幼兒園綜合教學方式 12……淺談幼兒園科學活動課程改革 13……關于幼兒園教師隊伍建設的調研與思考 14……幼兒園教學的游戲化研究

15……幼兒園多元文化教育目標定位與實踐策略

16……1996-2013年我國幼兒園學費影響因素的實證分析 17……如何優化幼兒園教學班級管理工作 18……幼兒園園長在園本研修中的作用

19……“幼兒園教學”在我國的嬗變、困境及其解決策略 20……基于兒童視角的幼兒園物質環境質量評價 21……幼兒園“三模”教育活動原則與實施途徑 22……談幼兒園管理中怎樣為教師提供創新空間 23……實踐哲學視域下幼兒園職前教師教育課程的轉向 24……師幼比對幼兒園集體教學質量影響的實證分析 25……農村小微型幼兒園發展的價值、困境及路徑 26……幼兒園教師數學領域內容知識考察 27……淺議農村幼兒園教科研工作的管理策略 28……羅爾斯頓環境美學及其對幼兒園環境教育的啟示 29……淺談幼兒園教師角色游戲中的指導能力 30……幼兒園個別化學習活動的設計與開展

31……國家級貧困縣農村幼兒園教師精神狀況考察——物質的匱乏與心靈的充盈 32……淺談新規程對幼兒園衛生保健工作的促進

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33……示范性幼兒園示范作用發揮現狀與存在問題探析及其完善建議 34……做好幼兒園溝通教學,成就孩子一生幸福

35……從中西茶文化的差異看幼兒園教育的傳統文化教學 36……幼兒園教師關于“個別兒童”教育敘事的文化—歷史分析 37……幼兒園教師自主學習的現狀調查及問題思考 38……臺灣幼兒園情緒教育之課程創新 39……幼兒園中層管理者勝任力模型與表現特點

40……幼兒園玩教具配備規范的內容與實效分析——以積木配備為例 41……如何培養幼兒的審美能力和創造力

42……幼兒園教師掌握兒童急救知識和技能的現狀及發展對策 43……幼兒園創造性游戲的環境設計與指導

44……職前幼兒園教師班級管理效能感現狀及其與人格的關系

45……淺談幼兒園教學與游戲的整合——兼談“教學游戲化”和“游戲教學化” 46……幼兒園繪本閱讀教學的有效組織策略研究 47……基于生態管理理論的幼兒園教師團隊建設策略 48……務實管理,提高保教質量——辦人民滿意的幼兒園

49……浙江省幼兒園學科帶頭人領導力現狀與思考——基于教師領導力模型標準(TLMS)的抽樣調查

50……幼兒園應享受“慢教育”

51……2010~2015年在園幼兒死亡事件統計分析與解決對策 52……農村幼兒園課程資源內涵、開發原則與基本路徑 53……淺談幼兒園教師隊伍的建設策略

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54……新西蘭“學習故事”經驗對我國幼兒園貫徹《指南》的啟示 55……解決幼兒入園適應困難的基本策略 56……探索幼兒德育教育

57……論如何抓好幼兒期良好習慣的養成教育

58……剪美育心——幼兒園大班情境化剪紙教學策略的實踐研究

59……教育部教師工作司負責人就《教育部財政部關于改革實施中小學幼兒園教師國家級培訓計劃的通知》答記者問 60……淺談幼兒挫折教育的策略

61……祖父母教養與幼兒同伴交往能力的關系

62……融合教育環境中聽覺障礙幼兒同伴關系現狀及其改善策略 63……美國幼兒飲食營養教育的實施背景與形式及對我國的啟示 64……幼兒教師科學領域繼續教育側重點探析 65……師生關系怎么了? 66……淺論幼兒審美能力與創造力的培養

67……幼兒園教師家園溝通勝任力特征及其提高策略 68……立體化教學:幼兒園彩繪教育新探索 69……促進幼兒早期閱讀能力發展的策略 70……幼兒教學中游戲的運用分析 71……淺談幼兒園語言教學探究 72……碩士學歷教師如何看待幼兒園科研 73……淺談農村幼兒園集體談話活動的幾點策略 74……幼兒園集體教學活動的情境創設應有始有終

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75……呂梁市某公立幼兒園學齡前兒童口腔健康知識、態度、行為調查 76……增強師幼情感交流,讓孩子愛上你 77……上海市幼兒園專用活動室現狀調查

78……著力破解難題,推動山村幼兒園辦園水平提升 79……淺談禮儀教育家園攜手的途徑 80……促進低齡兒童發展的電子媒體使用 81……安少社推新教育晨誦成果結晶

82……母親養育壓力對幼兒創造性人格的影響:教養方式的中介作用 83……園本教研給我帶來的收獲 84……新時期的幼教管理工作的開展 85……有效管理幼兒自主盛飯菜的實踐研究

86……參與式幼兒園空間營造設計框架與實踐——基于兒童權利、能力和發展的視角 87……幼兒園教師“校園”雙主體培養的實踐探索——以大連職業技術學院學前教育專業為例

88……山東省新泰市實驗幼兒園簡介

89……構筑幼教基石

放飛未來夢想——陜西省西安市新城區筑夢幼兒園 90……江蘇師范大學附屬實驗幼兒園

91……人文引領特色顯——福建省廈門市第十幼兒園 92……游樂自然

文行至善——江蘇省常熟市游文幼兒園 93……福建省廈門市秀德幼兒園

94……讓最美的幼兒文學走進孩子的心靈教育科學出版社與北海幼兒園聯合舉辦詩歌散文朗誦會

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95……淺析幼教專業彈唱學習要點 96……淺談對“90”后幼師的管理

97……試論初中英語教學問題及應對策略

98……我國城市家長對3~6歲幼兒個人興趣的感知與支持 99……江蘇省昆山市北珊灣幼兒園 美浸心靈 美潤人生

100……用游戲精神鋪就兒童生命底色——江蘇句容市華陽街道中心幼兒園藍天下游戲課程掠影

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第四篇:玉溪論文網職稱論文發表網-音樂教學文化教育論文選題題目

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關鍵詞:圖書館論文發表,建筑工程碩士論文,節能環保小論文

1……淺析初中音樂教學中流行音樂引入研究 2……音樂欣賞中的音樂教學之探 3……淺談小學音樂班級合唱教學實踐研究 4……流行音樂在初中音樂課堂教學中的引入 5……小學音樂教學中德育滲透的嘗試 6……農村中學音樂教學中學生情感激發的嘗試 7……以人為本理念下,淺析小學音樂教學的新途徑 8……讓音樂教學在農村小學也能散發其應有的魅力 9……流行音樂在高中音樂課堂教學的現狀分析

10……樂應由心生——談高師鋼琴教學中學生音樂表達的缺乏與應對

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11……豎笛教學在音樂課中的實踐 12……音樂核心素養與學校教育變革 13……音樂鑒賞課讓學生的聽覺和視覺動起來 14……優化音樂課堂,激發學習興趣

15……如何在音樂課堂中開展即興創編律動的研究 16……淺談音樂課中進行“歌唱表演”的探索

17……淺談怎樣在初中語文教學中滲透傳統文化教育 18……中國—東盟音樂周——多元文化視野中的音樂平臺 19……淺談文化生活教學中的文化建設 20……淺析數學文化視野下的小學數學有效教學

21……內江“沱江船工號子”音樂的藝術魅力及地域文化特色

22……內江“沱江船工號子”音樂的藝術魅力及地域文化特色一 23……音樂大眾化進程中社區音樂文化構建路徑探究 24……淺論依托漢字文化的識字教學

25……淺析小學數學教學中抓好德育教育的策略 26……小議運用多種教法提高小學數學的教學效率 27……淺談如何在中職語文教學中滲透傳統文化 28……以文化人謀發展立德樹人筑輝煌 29……淺析中華民族音樂的傳承

30……農村高中藝術類(音樂)考生培養的實踐與研究 31……音樂欣賞課如何培養學生的聆聽興趣 32……論述對小學語文教學方法的反思

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33……談談低年級語文教學的幾點體會 34……淺析小學語文識字教學之我見 35……淺析初中英語教育的文化價值研究 36……小學語文古詩詞教學策略分析 37……淺談外研版高中英語教學

38……淺談游戲在小學體育教學中的作用和選擇原則 39……簡析如何搞好小學數學教學 40……論文學作品與烹飪教學的相結合

41……基于全程人文素質教育的生物技術人才培養的研究 42……簡析小學語文閱讀教學有效性策略的研究 43……簡析小學語文多媒體教學

44……談成人思想政治教育中的傳統文化教育

45……小學階段開展經典誦讀的可行性研究——展現啟蒙教育的魅力 46……部編版新教材語文低段識字教學淺析 47……我眼中的中醫藥文化

48……開發合唱校本教程,促進校園文化建設

49……聲樂演唱中民族性與藝術性的融合探析——評《心靈的歌唱:探索民族聲樂演唱藝術的奧秘》

50……英國:再撥款3億英鎊發展音樂和藝術教育

51……聲樂演唱中民族性與藝術性的融合探析——評《心靈的歌唱:探索民族聲樂演唱藝術的奧秘》

52……淺析貴州省民族體育獨竹漂的功能價值與發展

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53……3-6歲學前兒童早期教育的研究——基于對漢中市雷家巷幼兒園的調查 54……英語教學中的思維與認知 55……芻議如何做好班主任工作 56……尊重生命 精彩生命

57……談內蒙古民族文化在大學生思想政治教育中的作用——以呼倫貝爾為例 58……校園環境建設的思考與實踐 59……讓教育返璞歸真吧

60……玩轉美國的服裝設計師Jeremy Socct作品簡析 61……舞蹈藝術與舞臺美術設計分析

62……學習上讓學生自己“動起來”——指導學生生物社團活動感悟 63……淺談幼兒科學認字教學研究 64……北京的城門文化 65……初一英語教學初探

66……微傳播語境對大學生行為文化的影響及對策研究 67……發掘理學精神 弘揚傳統文化

68……“腕底毫尖”的千姿百態——劉云若小說中的扁平人物與圓形人物 69……匯報課《賽乃姆》的設計與反思

70……小學語文課程的工具性和人文性的統一問題 71……稀釋教師困惑 引領教師的成長 72……淺談高中英語聽寫訓練的實施策略 73……淺析中國網絡流行語的文化因素和翻譯方法 74……高校校園文化建設與大學生思想政治教育工作

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75……如何在歷史教學中培養學生的歷史觀 76……文化中的音樂教學——評《音樂教學新視角》

77……多元文化發展背景下的高校音樂教育探索——評《文化與音樂教學》 78……多元文化傳播背景下音樂教學改革的研究——評《文化與音樂教學》 79……音樂理論基礎與創新思維的完美結合——評《音樂教學新思維》 80……我國音樂教育在茶文化學科教學中的應用

81……運用英語音樂提高大學教學水平——評《英語歌曲與英語文化》 82……對中小學音樂教育中區域音樂文化傳承的思考與探索 83……我國高校茶文化音樂鋼琴教學的現狀與問題分析

84……中國民間音樂理論知識研究與教學——評《中國民間音樂概論》 85……多元音樂文化教育背景下的二胡教學模式改革 ——評《現代二胡教程》 86……試論茶文化音樂作品對音樂教學的促進意義 87……采茶歌對于當下音樂教學的意義

88……比較與合作 傳承與創新——“2015年海峽兩岸中小學音樂教材比較暨兩岸傳統音樂即興創作教學法學術研討會”會議綜述 89……音樂地理學的學科視角與教育觀

90……文化傳承視角下民族音樂元素在作曲教學中的滲透——以內蒙古大學藝術學院為例 91……論奧爾夫音樂教學法在小學六年級音樂教學中應用 92……音樂課堂拓展教學研究

93……信息技術在小學音樂教學應用中的問題與對策

94……大學音樂教育創新能力的培養研究——評《音樂教育創新與實踐》 95……中華民族音樂文化研究與傳承——評《中華民族音樂概要》

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96……中國鋼琴音樂文化研究的里程碑——評《中國鋼琴音樂文化》 97……浙江傳統音樂非物質文化遺產與現代高等音樂教育融合發展的路徑研究 98……地方童謠在小學音樂教學中的利用

99……地方高校本土音樂特色課程建設的實踐探索與思考——以晉中學院為例 100……當代語境下音樂教育的人文回歸——基于柏拉圖的音樂教育理念

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第五篇:四方臺區職稱論文發表-音樂啟蒙教育重要性論文選題題目

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四方臺區職稱論文發表-音樂|啟蒙|教育|重要性論文選題題目

四方臺區職稱論文發表-以下是音樂|啟蒙|教育|重要性職稱論文發表選題參考題目,均采用云論文發表選題題目軟件,經過大數據搜索對比精心整理而成,各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目,可供音樂|啟蒙|教育|重要性職稱論文發表選題參考題目,也可以作為音樂|啟蒙|教育|重要性畢業論文撰寫選題參考。

更多論文選題,論文發表題目可登陸“云發表”網站自主選擇!

關鍵詞:橋梁建筑論文,建筑工程資料員論文,建筑節能設計論文

1……音樂核心素養與學校教育變革 2……對幼兒教育方法的幾點建議

3……高校音樂教育專業與基礎音樂教育銜接的問題與對策 4……小學音樂教育中如何進行童聲合唱的訓練

5……小學階段開展經典誦讀的可行性研究——展現啟蒙教育的魅力 6……音樂欣賞課如何培養學生的聆聽興趣 7……小學開放式音樂課堂初探 8……音樂欣賞中的音樂教學之探

9……流行音樂在高中音樂課堂教學的現狀分析 10……讓音樂教學在農村小學也能散發其應有的魅力

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11……小學音樂的審美教育

12……淺談小學音樂班級合唱教學實踐研究 13……淺析中華民族音樂的傳承

14……淺析初中音樂教學中流行音樂引入研究 15……農村高中藝術類(音樂)考生培養的實踐與研究 16……如何在音樂課堂中開展即興創編律動的研究 17……流行音樂在初中音樂課堂教學中的引入 18……豎笛教學在音樂課中的實踐

19……農村中學音樂教學中學生情感激發的嘗試 20……培養學生快樂創造音樂的幾點嘗試 21……覺嘎:高原上的交響樂

22……音樂鑒賞課讓學生的聽覺和視覺動起來 23……淺談音樂課中進行“歌唱表演”的探索 24……小學音樂教學中德育滲透的嘗試 25……優化音樂課堂,激發學習興趣

26……音樂劇聲樂演唱技巧總結——評《音樂劇聲樂演唱教材》 27……淺談游戲在小學體育教學中的作用和選擇原則 28……以人為本理念下,淺析小學音樂教學的新途徑 29……培養低年級學生快樂創造音樂 30……藝術院校思政課教學創新略論

31……試談如何提高小學中高年級學生作文水平

32……走進寫話樂園,感悟生活之美——淺談低段寫話訓練

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33……舞蹈藝術與舞臺美術設計分析 34……談談低年級語文教學的幾點體會 35……匯報課《賽乃姆》的設計與反思

36……淺談小學科學課如何圍繞科學概念開展有效教學活動 37……小學語文識字教學的策略淺談 38……讓古箏之花綻放在小學校園

39……在個性化閱讀教學中培養學生的閱讀運用策略 40……開發合唱校本教程,促進校園文化建設

41……加拿大幼兒鋼琴啟蒙教育中的教師教學——以加拿大大溫地區為例 42……音樂教育在茶文化學習中的重要性

43……用豐富的肢體語言裝扮課堂——淺談律動在小學音樂課堂中的重要性 44……音樂教育哲學的理論與實證研究 45……從《一年級》節目探討啟蒙教育的重要性 46……淺談高師音樂教育的現狀及其發展策略 47……提高音樂鑒賞能力需從音樂作品入手

48……大學音樂教育創新能力的培養研究——評《音樂教育創新與實踐》 49……《放牛班的春天》:詮釋音樂教育的多元化與正能量

50……音樂教育的實踐轉向——《作為實踐的音樂與音樂教育》隨感 51……哲理視域下的音樂教育研究——評《關注音樂實踐:新音樂教育哲學》 52……關注音樂脫盲,構想音樂教育新理論——評《音樂教育新概念》 53……大眾傳播時代音樂教育的發展 54……中國現代學校音樂教育法規建設研究

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55……音樂教師的職業素養與教育價值探析——評《守望音樂教育》 56……奠基人推動者——袁靜芳教授與遠程音樂教育

57……浙江傳統音樂非物質文化遺產與現代高等音樂教育融合發展的路徑研究 58……音樂教育教學理論與方法研究——評《音樂教育與教學法》

59……開壇論道,探討音樂教育新格局——記首屆北京21世紀音樂教育學術講壇 60……對審美音樂教育批判的批判——創美音樂教育 61……論音樂教育的音樂性內涵

62……奧爾夫教學法對小學音樂教育問題的突破 63……小學音樂課滲透社會主義核心價值觀教育 64……當音樂遇上茶藝——從教育的角度出發讓藝術互融 65……如何在音樂教育中滲透茶文化

66……傳統音樂教育現狀分析及思考——評《中國傳統音樂概論(音樂卷)》 67……新媒體時代下音樂教育的發展趨勢 68……歐洲古典音樂對中國音樂教育的影響 69……創造性使用小學音樂教材的探究

70……論奧爾夫音樂教學法在小學六年級音樂教學中應用 71……信息技術在小學音樂教學應用中的問題與對策

72……現代教育技術在音樂教學中的應用研究——兼評《實用現代音樂教育技術》 73……如何激發學生在小學音樂課堂中的積極性 74……多元文化背景下的美國音樂教育

75……文化傳承視角下民族音樂元素在作曲教學中的滲透——以內蒙古大學藝術學院為例 76……城市社區音樂教育發展研究

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77……對音樂心理學科的全新探索——評《音樂心理學》

78……“和”精神視角下音樂美學教育“意境”展示——評《音樂美學基本問題》 79……建構主義鋼琴教學模式在不同認知階段應用的可行性——以形式運算階段為例 80……當前小學語文教學中存在的問題分析及對策研究

81……踐行史學傳統 叩問禮樂精詳——淺釋項陽近年中國音樂文化史史學研究成果 82……中國音樂家

83……尋找與超越:本土化視域中的鋼琴音樂教育 84……論中國現代聲樂藝術教育的理念與實踐

85……論音樂欣賞對素質教育的重要性——評《音樂欣賞與素質教育》 86……音樂教育學理論新探析——評《普通學校音樂教育學》

87……關注音樂體驗 繼承傳統音樂文化——2014北京音樂教育國際論壇述評 88……“未完成”的節奏——盧梭與啟蒙理想的音樂性

89……以音樂之名,再現啟蒙之實——祥林嫂藝術形象歌劇與小說的異同 90……加拿大鋼琴啟蒙教育的現狀調查與啟示 91……倡導創造思維獻身音樂教育——評音樂家周大風

92……調性思維的縱向擴展——德彪西鋼琴音樂中雙調性和雙調式對位

93……為什么應該發展音樂教育的哲學?——基于貝內特·雷默《音樂教育的哲學》相關內容解讀

94……中國近現代音樂文化的倫理旨歸

95……音樂教育與音樂心理課程建設研討會暨第二屆中美音樂教育高峰論壇——2014年10月9—10日·北京京民大廈

96……美國三種初級鋼琴教材之譯解與評析

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97……美國學校音樂教育發展簡述

98……學前教育專業音樂教育方向實施多元文化音樂教育的重要性與舉措 99……音樂教育哲學的演進與中國命題 100……論音樂教育中思想政治教育價值的實現

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