第一篇：幼兒園承辦方案

幼兒園承辦方案

第一部分

一、國學幼兒園簡介

國學幼兒園以“德”為魂、以“愛”為本，是張北縣唯一一所高起點、高標準、高品位、以國學為特色，注重綜合素質教育的幼兒園。園區配有大、中、小、學前12個標準規模的幼兒教學班，各班配有網絡教學一體機，學園演播廳、大型露天活動室、大型玩具、鋼琴，古箏、舞蹈廳、書畫室、休息室、標準幼兒校車2輛、標準幼兒衛生間。園區為小朋友們提供三餐兩點。本園安裝了“愛維寶貝”互動教育視屏特色服務平臺，家長可以通過手機視頻隨時觀看寶貝的動態。該園師資力量雄厚，教師隊伍專業化、有事業心、責任心、熱愛幼兒、尊重幼兒。所有教師持證上崗。讓快樂的活動成為幼兒主動學習的手段，學會主動與伙伴交往，建立良好的人際關系，學會認知、學會生活、學會做人，奠定幼兒良好的人生基礎。

二、辦園理念(我們的園誌)? 愛的教育愿景: 創造“富而有愛”的精英教育基地。? 愛的教育團隊: 一支用生命致力于中國式幼教的精英團隊。? 愛的口號: 正念、利他、感恩、堅持。? 辦園宗旨: 培養有中國靈魂、國際視野的現代人。? 辦園理念: 知學、懂理、靈動、啟慧。? 辦園綱領: 傳承中華文化、力行弟子規、做好中國人。? 辦園原則: 德育扎根、潛能培養、詩書禮樂、體能養生。? 辦園目標: 播撒孝親、尊師、感恩的種子，成就下一代。

三、教學管理: 我園在園所管理上實行董事會領導下的園長負責制，由總園長、教學園長、后勤園長、主任、人員組成的園務領導班子全權統籌園內的各項管理工作。園務領導班子的主要職責是討論貫徹上級指示，研究決定園所重大問題，是幼兒園的決策指揮層。我園具體管理工作的實施涉及行政、教學、衛生保健、后勤四個主要方面。

在行政管理上，我園建立建全各項規章制度和崗位職責，使管理有章可循。同時，建設一支強有力的教師隊伍，也是我園行政管理的核心任務;保教工作是幼兒園工作的中心，其它工作都是圍繞保教工作而展開的，保證保教工作質量是幼兒全面發展目標得以實現的前提;衛生保健工作，是為了保證幼兒的身體、心理健康，更好地接受教育;后勤工作，是為了提供更好的物質條件和良好的環境，以確保教育工作的順利實現。

以上四方面，在我園的教學管理過程中缺一不可，全力做好每一方面的工作，才能保證我園教學管理水平的不斷提高。

四、班級設置

為進一步規范幼兒園的班級設置，根據《幼兒園工作規程》，并結合我縣實際，現將班級設置及班額要求如下: 1.班級設置:小班(2.5歲至3.5歲)、中班(3.5歲至4.5歲)、大班(4.5歲至5.5歲)、幼小銜接班(5.5歲至6.5歲)可根據實際情況設置早教班(2.0歲至2.5歲)。

2.班額標準:小班20人，中班25人，大班30人，幼小銜接班35人，小小班人數比小班酌減。最大班額不得超過標準5人。

五、課程設置: 1.實施“立足本土，面向社會”的教學主導原則: ?立足本土:堅定不移的貫徹實施教育主管部門要求的《幼兒園教育指導綱要》，全面推行教育部《3-6歲兒童學習發展指南》的育兒精神，培養幼兒的良好行為習慣，以激發幼兒的潛能，鼓勵幼兒在愉快的環境中觀察、思考、創作，讓幼兒在“玩中學”。深入執行《綱要》中對各年齡段幼兒五大領域教學內容的指導原則，以主題活動貫穿整體教學過程。在教學計劃制定時，選擇與幼兒生活緊密結合，幼兒普遍關注和感興趣的內容來確定教學活動的主題，編制以主題帶動五大領域教育的活動網絡，以游戲化、生活化的綜合活動形式實現教學目標，活動中關注每一個幼兒的個體發展差異，以其優勢智能帶動弱勢智能，充分尊重幼兒，幫助幼兒提升與主題相關的知識和能力，促進幼兒全面和諧發展。

?面向社會:我園為張北當地唯一的以國學經典文化培育幼兒的教育機構，在教育教學上，我們選取國學經典作為主要實施教材。我園創設了豐富的軟、硬件條件，為幼兒提供豐富的活動空間，實現幼兒的多方面平衡的發展。

2.全面推行的“生活習慣高素質”教育

經常開展以中國傳統節日習俗和節日為主題的活動，為幼兒營造傳統經典文化的氛圍，接受我國優良文化熏陶。

?幼兒期是培養孩子藝術素養的關鍵時期。我園為幼兒提供了豐富的經典國學和藝術課程，如:以幼兒生活為中心《弟子規》、《千字文》、《論語》、《笠翁對韻》、《國韻成語》等經典蒙書為指導，以傳統文化為特色，以情景互動組織安排: 3.成為科研基地的“我國國學經典”教育: 國學經典中蘊涵的傳統美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養。如孝親敬長，誠實守信，謙恭有禮等。同時，燦爛的文明，也能使孩子對祖國更有感情，更加熱愛自己的祖國，培養和塑造出具有民族意識、經世致用的下一代。比如中國傳統文化講的“己所不欲，勿施于人”，在生活中要尊師重教，尊老愛幼，要知道怎樣做人做事，等等，這些好的傳統如果失去了，那我們的道德秩序就容易混亂。國學根本上是教人如何做人，如何安身立命。例如《論語》、《孟子》，按梁啟超的說法，“是兩千年國人思想的總源泉，支配著中國人的內外生活”，其中有益身心的圣哲格言，一部分久已在我們全社會形成共同意識，小學生作為社會的一分子，只有了解它才不致和共同意識生隔閡。一個人辨別是非的能力應該從小就開始，過了青春期，道德觀、世界觀就已經基本形成了，這時候才開始進行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。昊博幼教培訓機構力求弘揚我國經典文化，是更多人受益，成為現代化標準的國學經典文化傳播基地。4.家園共育: 我園從開辦以來一直十分重視家園共育，通過多種途徑的溝通獲得家長的理解和支持。如:定期舉辦幼兒教育咨詢會，成立智趣樂園家長課堂，在幼兒園與家庭之間搭建溝通的橋梁，讓科學的育兒觀走進家庭，使教育在家庭與幼兒園之間產生良好的、積極的互動;在幼兒入園前召開新生家長會，提前與家長溝通幼兒入園前后可能遇到的問題，家園共同努力，最大程度的避免新生入園的“分離焦慮”;以班級為單位，于每學期初和學期末各召開一次家長會，向家長通報本學期的教學目標和教學安排，溝通幼兒的階段發展狀況。

為了讓家長能更多、更系統、更快捷的了解幼兒在園的生活和學習的情況，通過親子活動、家長開放日、開通智趣樂園幼兒園網站等途徑，讓家長在第一時間感受幼兒在園的快樂教育。同時家長在育兒方面遇到問題、困惑時，我們開設了園長熱線、電子留言板、家長接待日、家園聯系冊等方式提高溝通效率，促進家園教育的一致性，連續性。5.重視加強幼兒安全和保健管理: 一所好的托幼機構，不僅要有突出的教學特色，還要有嚴格的安全保障和幼兒衛生保健制度的落實。我園極為重視幼兒安全的保障，如嚴格幼兒接送的安全管理、出入保安管理;幼兒意外傷害的防范;消防及災害防范教育等，最大限度地保證幼兒在園的安全。

在營養及保健方面，保健醫依照營養量計算制定每日食譜，保證幼兒在園的飲食營養標準、品種口味豐富多樣。嚴把食品安全關，原料保證從大型超市、商場等正規渠道進貨，嚴格執行食品進貨的索證制度和食品留樣制度。

園內嚴格執行幼兒一日作息和衛生制度。由保健醫嚴格落實每日常規衛生消毒程序。尤其在每年4-9月傳染病高發期，進一步加強各項衛生保健制度的落實，責任到人，并積極做好對家長的健康教育工作，家園互助，保證幼兒健康。

另外，園內每年與衛生管理部門配合完成幼兒體檢、視力健康檢查、牙齒健康檢查工作，同時還進行肥胖和體弱兒的監控和特殊管理。建立體檢數據比較制度，將幼兒每年的健康和生長發育狀況及時反饋給家長。

我園保教工作在實施上遵循程序化、規范化的原則。通過對班級保教人員的常規和強化培訓，完成工作程序的標準化，固定的程序經過反復強化，便于操作和落實;程序化是將保教人員崗位職責與幼兒園生活制度及幼兒生活常規的培養結合起來，對保教人員在一日生活各個環節應做的工作進行具體分析，使崗位責任制規定的具體工作內容落實到人，落實到時間與地點，并規定出完成程度與工作質量。嚴格的保教管理，保證了我園落實保教工作質量的穩定。

以上教學安排和特色是我園建園以來一直孜孜不倦落實在實踐中的行動指南。

六、師資隊伍: 優質的師資隊伍是辦園質量的保障，我園良好的用人機制和園所文化使我們擁有一支高素質、穩定的教職員工團隊。

在教師的選聘方面，我們嚴把用人關，我園所有教職員工均需持證上崗。做到教師100%持有教師資格證;保育員100%獲得保育員上崗證;保健醫具有醫師以上資格，并有幼兒園工作經驗，能夠獨立完成幼兒營養食譜的制定和各項衛生保健工作的執行;廚師100%獲得健康證和技術等級證;財務人員100%持有會計資格證。所有在崗人員100%持有健康證。

對正式錄用的教職工，我園將與其簽定正式聘用合同，并按規定為其辦理各項保險，做到依法辦園。對正式聘用的保教工作人員，園內組織經常性的業務培訓，以規范工作方法，提高工作技能。我園積極參加各區教委的“十五”、“十一五”繼教培訓，鼓勵全園教師通過多種途徑進行學歷和技能的提高。同時我們也會不定期請專家來園進行專業講座。組織優秀教師外出學習參觀縣、市內外優秀幼兒園。

建設寬松的用人環境，主動關心教師生活，為外地和家遠的教工提供住宿。建立工會組織，創建豐富多彩的業余文化生活，為員工創造人文的工作和生活條件。建立合理的收入分配制度和獎懲制度，并引入適度的競爭機制，以保證隊伍的質量。

為保證我園教工后備力量的儲備和培養，我們常年與縣內、外多家幼兒師范院校簽定優秀畢業生推薦協議，并與協議單位建立幼教實習基地，有效解決了師資力量的儲備和選撥。

七、高級管理者簡介: 我園總園長具有豐富的幼兒園一線教學管理理論與實踐經驗。朱園長常年深入在幼兒園管理的一線工作當中，對家長和藹可親，對幼兒充滿愛心，對教師因循善誘。由她率領的管理團隊和教師隊伍，總能創設出令家長安心和滿意的幼兒園。

第二部分

睢寧縣（梁集鎮）未來星幼兒園辦園方案詳述

一、課程設置: 在嚴格貫徹《綱要》和《3-6歲兒童學習發展指南》精神的基礎上，遵循幼兒發展的客觀規律，對他們進行全方面的教育，提高他們的自理能力、語言表達能力、邏輯思維能力、創造力想像力。培養幼兒快樂、積極、健全的人格，引導幼兒在活動中積極主動的感知、操作、探索、發現并學會主動與伙伴交往，建立良好的人際關系，從而培養出身心健康、積極向上、富有個性的幼兒。

具體課程設置: 1.五大領域教學:執行“3-6歲學習和發展指南”，在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域中，以游戲教學體現幼兒年齡發展特點，讓幼兒在快樂中得到發展。2.其它特色課程和特色教學安排: 小班(弘仁)禮儀、舞蹈、鋼琴、泥塑、武術操、健美操、演講與口才、涂鴉、手工自主制作、情景故事、成語、安全常識、國學早早讀、民樂。中班(弘義)禮儀、舞蹈、鋼琴、泥塑、武術操、健美操、演講與口才、涂鴉、手工自主制作、情景故事、成語、安全常識、國醫、彩泥、九珠數學、國畫、拼音、國學早早讀、民樂、棋藝。大班(弘禮)禮儀、舞蹈、鋼琴、泥塑、武術操、健美操、演講與口才、涂鴉、手工自主制作、情景故事、成語、安全常識、國醫、彩泥、九珠數學、國畫、拼音、國學早早讀、民樂、棋藝、英語、二胡。幼小銜接班(弘智)禮儀、舞蹈、鋼琴、武術操、健美操、演講與口才、涂鴉、手工自主制作、情景故事、成語、安全常識、國醫、彩泥、九珠數學、國畫、拼音、國學早早讀、民樂、棋藝、英語、二胡、幼小銜接系列課程。

二、教材選用: 我園根據國家教委的精神，在《綱要》和《3-6歲學習和發展指南》的指導下，采用《3-6歲學習和發展指南課程》、《幼兒園建構式課程指導》、《幼兒園活動整合課程》，并根據園內的具體情況，自行制訂五大領域主題活動教學計劃，并予以實施。

在一些特色課程中我園已相對固定選用的教材有:《國學早早讀》武漢理工大學出版社《我是成語寶寶》《成長1+1》武漢理工大學出版社《齊家6+1禮儀教育》中國少年兒童新聞出版總社《九珠數學》中國婦女出版社

1.實施方式: 對于我園五大領域和特色課程的教學，采用以下實施方式: 1)為教育創設豐富的環境支持。

環境創設是幼兒園課程實施的重要途徑。我們會在班級和園內為幼兒創設五大領域教學所需的、豐富的教育環境，比如，班內設建筑區、美勞區、養殖區、娃娃家、圖書區等;在園內的公共環境中創設廚房、餐廳、超市、郵局、學校、美發廳、劇院等模擬活動空間;或在戶外創設種植區等。為幼兒與環境的互動式學習提供盡可能充分的條件。

2)建立幼兒良好的生活常規，以游戲化的主題活動作為教。

良好生活常規的建立和生活自理能力的培養，是幼兒在園的教育內容中不可或缺的一部分，也是幼兒養成良好生活和學習習慣的基礎。幼兒園的日常教育活動大多以游戲形式展開，園內每日進行的區域活動和戶外游戲活動為幼兒自發學習、自主選擇、滿足自我需求以及與同伴合作，提供了非常適宜的途徑。

園內主題活動以年級為單位，采用教師提前計劃，實施時與幼兒互動生成的方式展開。教師提前計劃出與幼兒年齡和興趣相吻合的主題，在實施過程中發掘和判斷有教育價值的契機和線索，隨機展開教學活動。

3)課程實施以分組和個別學習為主，在教學過程中，教師根據教學目標靈活運用集體、小組、個別等多種教學形式。

因為幼兒在生理特點上注意力不能長時間的集中，加之幼兒個體之間存在差異，所以，我園的教學活動基本上以區域內的小組活動和個別指導方式為主。而集體教學活動則起到經驗分享交流、交流討論，或培養幼兒集體歸屬感、共同學習而設置。

4)建立幼兒與教師、與同伴、與環境材料多渠道、多層次的互動式學習模式。教師、同伴、環境材料等都是幼兒學習的資源和途徑，在我園寬松、自由的環境氛圍中，使這些元素多層次有機結合，就能夠為幼兒提供豐富的學習條件，達到很好的學習效果。2.教學結果評價: 為體現每一位幼兒的發展狀況，我園會在每學期末，根據《幼兒發展評價手冊》對每一位幼兒在健康與動作、認知與語言、品德與社會性、習慣與自助能力等方面進行科學的、全面的評價。從而幫助教師深入、客觀、全面的了解本班幼兒的發展現狀，為關注幼兒的個性化發展、因人施教提供依據;同時評價結果也能夠幫助家長了解幼兒發展情況，為家長和幼兒園共同配合提高和改進幼兒的教育提供依據。

三、學費標準及雜項收費: 我們認為合理的收費和高品質的教育服務是令廣大業主接受的前提。收費標準: 教育費用伙食費(兩餐兩點)車輛接送費286元/月(11元/天)120/月 家長300元/月

1、按月交費者:每月1日----5日交費，超過時間，園方將在原來基礎上收取1%/日滯納金;保育教育費:300元/月

伙食費: 286元/月(11元/天，兩餐兩點)車輛接送費:120/月

注:以上費用不含保險費、教材費、暖氣費

2.按季度交費者:每季度第一月的1日----15日交費，超過時間仍按原收費標準收取，無優惠: 保育教育費:300*90%=270元/月

伙食費: 286元/月(11元/天，兩餐兩點)車輛接送費:120/月

注:以上費用不含保險費、教材費、暖氣費

3、按半年度交費者:第一個月的1日-----20日交費，超過時間仍按原收費標準收取，無優惠;保育教育費:300*85%=255元/月

伙食費: 286元/月(11元/天，兩餐兩點)車輛接送費:120/月

注:以上費用不含保險費、教材費、暖氣費

4、按一年交費者:第一月交費，超過時間仍按原收費標準收取，無優惠;保育教育費:300*80%=240元/月

伙食費: 286元/月(11元/天，兩餐兩點)車輛接送費:120/月

注:以上費用不含保險費、教材費、暖氣費 學習材料費:依據實際情況收取

書費:依據實際情況收取，原則上不超過200元/學期，多退少補

四、入園的優惠政策: 家長持招生單頁前來報名，優惠300*95%=285元，并有精美禮品贈送。

1)一年交費者:贈送價值398元精美茶具一套 2)半年交費者:贈送價值298元高檔棉被一條

3)季度交費者:贈送幼兒價值198元精美學具一套

4)提前報名交費者:均贈送精美圖書一本(開學后2周內發放)

五、機構設置: 我園在園所管理上實行董事會領導下的園長負責制人員組成的園務領導班子全權統籌園內的各項管理工作。

1、總園長1名

教學園長一名(協助進行園內日常全面教學管理)、后勤園長一名(協助進行園內日常后勤工作管理)、主任(主任一名，執行幼兒園日常教學及保育工作的管理、宣傳和監督)、負責園內設保健醫一名(超過200名幼兒時，增至2名或2名以上)，負責園內衛生保健工作的管理和監督。

2、主班教師12名，配班教師12名，保潔1名。

3、專門設立家長委員會。因為幼兒園是協助家長對幼兒進行教育的重要場所，家庭是幼兒園最重要的合作伙伴，家長與幼兒園共同擔負著促進幼兒身心健康發展的重任。睢寧縣（梁集鎮）未來星幼兒園建成后，我們會以民主選舉或推舉的方式，以各年齡段的家長代表組建家委會，積極參與到幼兒園的各項管理工作中，獻言獻策，使我園能夠辦成人民滿意的幼兒園。具體機構設置情況，詳見下表: 總園長

教學園長后勤園長家長委員會 執行主任網站管理員 主班教師配班教師

廚師保健財務門衛保潔出納

六、人員配備: 1.師資要求: 我園每班教師的基本設置為班主任一名、助教一名、在班級設置上，強調合理的師生比例。在師資的要求上，我園上崗教師100%持有幼兒園教師資格證，我園還要求每個班級的班主任和主班教師具有3年以上工作經驗和大專以上學歷。

另外根據課程需要我園還會設置多名專職教師，如音樂、英文、美術、舞蹈、親子、男性體育老師等。2.師資來源: 我園將會非常重視幼兒園的隊伍建設，教師隊伍的建設過程，承傳總園以科研帶動教學的傳統，進一步發揚總園民主、和諧的園所文化，力求打造一支高素質、高水準的教師隊伍，為提供令家長們滿意的幼教服務。

在開園初期我們的師資會來源于三個途徑。第一、來源于社會公開招聘:我們會嚴格按照我園的用人原則，在開園前從社會上招聘合格的幼兒教師，經培訓充實到新園的教師隊伍中來。第二，優選應屆幼師畢業生:我們會提前聯系與我園有協議關系的幼師院校，選撥一些優秀的大中專幼師應屆畢業生，經至少三個月的實習后，優選成為新園的助教。

3、工資待遇

基本工資衛生安全獎精神文明獎全勤獎總計

園長2500元/月 主任2200元/月

主班教師2000元/月200元/月 配班教師1800元/月200元/月 廚師3000元/月200元/月 保健2000元/月200元/月 財務2000元/月

門衛2500元/月200元/月 保潔1800元/月200元/月 出納2000元/月

七、其它有助于闡述幼兒園開辦的資料: 1.園舍設備方面

園舍室外環境空氣清潔，園內應有綠植，讓幼兒接近大自然。活動室要具備光線充足、空氣流通、色調柔和三大條件，桌椅要適合幼兒高矮，桌椅的角用圓的，質料要堅固耐用無污染?；顒邮乙陨鷦?、可愛、多變為原則，并且注意游戲場的安全性，以草地或木板為佳。玩具設備器械等以啟發性大、無毒無味為宜。也應注意到安全設施，如窗戶、樓梯的安全等。

2.教學方面

堅持保教結合，合理組織幼兒的一日生活，根據幼兒年齡特點，結合季節的變化安排幼兒的戶外活動，保證幼兒的戶外活動時間，確保幼兒健康成長。根據幼兒的個性發展，結合幼兒的年齡階段教育目標，面向全體，因材施教，使幼兒較全面均衡發展。

3.與家庭的聯系方面 幼兒園要與家庭密切聯系，才能了解幼兒的個性及真正的生活情形，從而進行正確引導。家長了解幼兒在園內的情形及問題，可以和園方、老師及時溝通共同解決幼兒的問題。

4.性價比方面

高品質的辦園標準、合理的收費，讓家長認為性價比合理。5.辦成人民滿意的幼兒園

讓幼兒滿意、家長滿意、教師滿意、教委滿意的幼兒園，才會是人民滿意的幼兒園。

第二篇：承辦幼兒園投標書

承辦幼兒園投標書

個人簡歷：

XX，女，XX歲，X族，系XXXXX人。

求學經歷：

1996.9 ——1999.7

1999.92006.7

工作經歷：

2002.9——2003.7

2003.9——2006.7

2006.7——2007.2我XX年畢業于XXXX幼兒師范學校，工作期間又自修了大專幼兒教育專業，是一名從事幼教工作長達XXX年的幼兒教師，一直工作在教學第一線。其間曾擔任班主任、教研組長等職位并有半年擔任副園長的工作經驗，在工作期間，我曾多次榮獲縣級“模范教師”“優秀輔導員”和市級“多媒體教學能手”稱號。在多年的從教生涯中，本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每個孩子和家長，受到了一致好評。獨立撰寫的論文曾多次發表于《XXXXXX》。本人性格活潑開朗、熱情大方，具有高度的事業心、責任心和上進心，本人具有較強的專業技能、理論水平、豐富的教育教學經驗和教研理論。我想尋求一片更廣闊的發展空間，把自己無私的愛和忠誠更多更好地奉獻給我鎮的幼教事業。創設一個平臺，展示我的幼教風采！

今后發展規劃：

為了使我園能以最快的速度發展起來，在最短時間內走向正規化、體制化、現代化，特制定未來三年的發展規劃：

分步實施目標與計劃

第一階段：2007年3月--2008年3月

階段目標：全面的實施和諧教育，完善生活課程建設，內部環境布置，提高教師自身素質，逐步完善幼兒園的管理體系，建立起我們自己特色的協作型團體。

措施與計劃：

一、改善園所環境，優化設施，今春開學，各班添置電視、DVD等教學硬件，更新課桌椅100套，購買教玩具，添置生活用具，以滿足保教工作的需求。暑期如果允許的話，投資5萬元建設新校舍，并安裝暖氣。開設活動室和圖書室，為幼兒提供更豐富的學習環境。做好校園綠化工作，使幼兒園整體布局更加合理，環境更加安全、美觀。

二、加強幼兒園常規管理，建立建全一整套規章制度和考核標準，建立分層管理網絡，在幼兒園內構建起一套常規管理體系，做到各種規章制度上墻的同時要求全體教師還要把規章制度牢記在心，用它時刻的約束自己。并更好的運用到實際的工作中，并基本形成“敬業、勤奮、務實、創新”的園風。

三、搞好教師的隊伍建設，要建立具有我們自己特色的協作型團體。發揮每位教師的潛能，為我園的發展釋放能量。

四、搞好生活課程建設，生活課程是幼兒園基礎中的基礎，所以要放在首位。著重對照“一日活動常規細則”，建立起一整套適合幼兒的一日活動常規，培養幼兒良好的學習習慣和生活衛生習慣，嚴格規范教師，強化教師職責，使幼兒園的各項工作規范化、制度化。

五、完善園內內部環境，如家園聯系、班級環境、墻刊設計等。設計好每月一次的“家長園地”欄目，包括教師承諾、家長須知、育兒知識、各種計劃、安排等，做到家園教育相互配合。

六、走課程研究的第一階段，把主題活動全面引進來，逐漸形成自己的風格特色。

七、組織教師進行培訓，用自己培訓自己的方法，用各種交流活動、案例分析、教育隨筆等來提高教師教學水平。帶領教師深刻領會和諧教育實質、掌握和諧教育內涵，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中，使幼兒學會獨立思考、自由學習、由被動地接受知識變為主動的快樂的獲取知識。

八、堅持保教結合，抓好膳食管理。園內清潔、班級衛生、環境創設、餐眠護理、健康檢查、病幼照顧、放學候接等工作，做到分工明確人人有崗、人人有職、獎優罰劣，做到保中有教、教中有保。認真做好預防、接種、體檢等衛生工作，重視安全教育工作，堅持《幼兒園日志》制度，認真組織幼兒開展各項活動，做到安全，無事故發生。

第二階段：2008年3月--2009年3月

階段目標：在第一階段的基礎上本著可持續發展的原則，運用發展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內涵建設，在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫，繼續努力，進一步加強幼兒園的科學管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教質量和辦園檔次，努力創建高標準的現代化幼兒園。

措施與計劃：

一、加強幼兒園的科學管理，園領導要進一步加強學習，提高自身素質，更新觀念，樹立現代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平，修改完善各項制度，尤其是教師和幼兒的評價制度，把各項監督機制落實得更細更實，使幼兒園各項工作進一步規范化、制度化。

二、加大投入，改善辦園條件，加強園內環境的建設。完善多功能室和游戲室的設施，添置相應的教學設備和教玩具，提高幼兒園現代化程度。

三、提高保教質量，進行課程改革的全面推進，注重挖掘幼兒的多元智力潛能，進行多項課題的試驗與研究，健全、修改完善各項制度，抓好園風建設和教師自身的提高。

1、課程研究全面推進，創幼兒園課程的研究特色。學期末召開主題探究活動的匯報會、總結會。根據我園幼兒的特點按大、中、小制定不同班次幼兒教育目標。從各個方面注重幼兒語言能力的培養，爭取把我園建設成全語言幼兒園。加強班級管理擴展特色課程的實施，爭取做到班班有特色、人人有特長。

2、注重挖掘幼兒的特長，開展英語、美術、鋼琴、舞蹈各興趣小組活動，進行雙語教學，創辦、舞蹈、美術、英語特色班，促進幼兒在德、智、體、美諸方面全面發展。

四、加強家園合作，逐步轉變我們身邊家長們對幼兒教育的認識。改變以往單純識字、算題為教學目標的幼兒教育。

第三階段：2009年3月--2010年3月

階段目標：在第二階段的基礎上，奮發努力，開拓創新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為一流水平的現代化農村幼兒園。

措施與計劃：

一、加強目標管理、計劃管理，并形成系統的幼兒園管理體系。主動適應社會發展需要，形成獨有的辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。

1、創辦幼兒園自己的園刊，并編寫論文集，注重宣傳，擴大幼兒園的知名度。

2、依托家長、社會等各方面的力量，開展“走出去、請進來”的活動，形成良好的社會聲譽。適應現代教育多元化發展的需要，充分開發優質資源并合理利用，如家長資源、外校資源等，為幼兒全面發展提供更廣闊全面的視野和空間。

二、與名園、名師結對，借助他們的力量提高辦園質量。通過探索實踐，逐步建立具有本園優勢和特點的可持續發展的以園為本的課程結構。

三、進行課程改革的第三階段，完成生活課程、特色課程及主題探究活動的整合。培養更多的品德優、習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。為孩子從小能受到高質量、全面的啟蒙教育創造一切條件。

四、運用網絡系統把幼兒園檔案材料信息化，進一步管理、加工、利用。做好幼兒個人檔案，并設計成光盤，記錄下幼兒三年成長的軌跡。

五、開展豐富多彩的園內生活和社會活動，創設一個寬松、愉快、充滿人文關懷的環境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關系。

六、本著不斷創新的原則，合理規劃，科學設計，繼續完善、改造各項設備設施，創設一流的辦園條件，推進幼兒園的發展。

七、加大力度培訓師資：

1、加強專業理論的學習，文化水平的提高，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現代教育觀念，增強創新意識和科研意識。實現新時期教師角色的轉換，成為終身的學習者、生命的關懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領教師逐步從傳統的教授型向科研型、學者型發展。

2、帶教師出去參觀、學習、開眼界，請專家、行家來園作現場指導、專題講座，提高教師的業務能力和理論水平。建立一支觀念新、文化層次高、動手能力強、掌握現代教學手段的高素質的教師隊伍。

3、在園內分層次對青年教師進行培養，鼓勵教師勤于總結、思考，爭取在《**課改》上發表有實踐經驗的好文章。提供機會創造條件幫助教師掌握現代教學技術，能運用多媒體輔助教學，學會課件制作并在園內開展評比活動。

4、以教科研為龍頭，促進幼兒整體素質的提高。在抓好日常教研的同時，抓好課題研究工作，重點抓好幼兒語言功能的發展、創新能力的培養這二個課題研究。通過課題實驗激發幼兒的學習興趣，求知欲望，促進幼兒各種能力得到發展，并使每個幼兒在原有的水平上有所提高。

5、切實做好師資培訓工作，提高教師的專業化水平及文化素養。加強園本課程培訓，繼續搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統化。

6、建立以激勵機制為核心的層級管理框架，逐步實現管理手段的現代化：

A、樹立良好園風，創既和諧又競爭的團體氛圍。

B、建立激勵加約束（以激勵為主）的層級管理框架，采用目標管理指標考核的方法，保證各項目標具體落實到人。同時也給每個職工施展個人才能的舞臺，使他們獲得事業的成就感。

C、適應新情況，逐步完善各種規章制度和崗位責任制并重點抓好落實，強化計劃----實施---檢查---總結各環節。

D、與每位教師簽定目標任務書和安全責任書，年底將對照任務書進行考核，真正做到獎罰有依據，獎懲分明。發揮民主管理的功效，對有突出貢獻的教師加大獎勵力度。

八、優美寬敞的園舍以及先進的設施設備是幼兒園發展的物質保證，也是尋求發展空間的一個必備條件。我要將收費的30％用于工資，50％用于幼兒園的擴建，和設施的添補。努力改善辦園條件：增加活動室、更新午睡室地板、幼兒用床，添置電腦、大小型玩具、復印機、數碼相機等現代化教育、教學設備。同時進一步調整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創設良好的學習、游戲環境。

九、建立合理的收費制度，如我園將要被批準的話，將要嚴格執行物價局的收費標準。

以上目標計劃是根據當前實際情況而定，隨著社會的進步和市場發展的需求，還要給予修訂、補充完善，以求達到計劃和時代要求的統一。

承辦幼兒園投標書

如果我能競標成功，我一定會以最大的熱情投入到工作中去，用“十心”培育幼兒、服務家長、回報社會：

一、對待事業--忠心

二、對待幼兒--愛心

三、工作責任--專心

四、教育幼兒--精心

五、服務幼兒--全心

六、個別教育--耐心

七、教研科研--恒心

八、家長工作--盡心

九、服務教學--熱心

十、服務同志--誠心

各位領導、各位家長、各位老師以及各位同仁：

我是喝XXXX的水，吃XXXX的糧長大的，是XXXX人民哺育了我，使我有了上學的機會，我將要用學到的本領，用誠信和愛心來回報家鄉父老。我要創一流的辦園條件和辦園水平，使我們山區的孩子能和城市的孩子享受到平等的教育，辦群眾滿意的幼兒園，請相信我會努力工作的。

辦園宗旨：

讓幼兒具有強健的體魄，健全的人格，積極主動的學習興趣和創造意識，為其終身發展奠定良好的素質基礎。

堅持園本科研為主，深化教育改革，充分發揮全體教師的積極主動性和創造性，不斷增強目標意識、責任意識、科研意識和改革意識，扎扎實實地進行課題研究，以“藝術教育”為載體，突顯園本特色。初步形成以培養幼兒的創新精神和實踐能力為核心的教育管理體系，成為社會聲譽良好的幼兒園。

健康活潑又大方，團結合作善交往，興趣廣泛樂表現，自主發展會探究，具有感恩的心和較強責任感。弘揚民族文化，從情感、認知、表達三大領域入手，讓孩子充分運用感官發展其各種能力，培養孩子對民族傳統文化的興趣，拓寬知識和視野，接受民族文化的熏陶。培養孩子初步的觀察力、想象力、創造力，陶冶情操，提高民族文化的審美能力。培養積極健康的情感和作為中國人的自豪感，使民主傳統文化得以繼承、發揚和創新。

走科學化管理之路，強化分層管理，形成團結協作的管理網絡，進步完善各項規章制度。提高保教質量，促進幼兒健康快樂成長。以科研為先導，確立“幼兒積極探索、創造性學習”為內容的研究課題，構建完整的課程體系，讓教師人人有課題、人人參與課題研究，形成教研網絡，引領教師專業成長。積極建設具有現代教育觀念、現代教育技術的師資隊伍。充分實現：為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子的辦園宗旨。

嚴格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》精神及相關法律法規辦學。堅持保教結合，促進幼兒身心和諧發展。認真貫徹執行十六大會議精神，以《幼兒園工作規程》為工作準繩，以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，深化教育體制改革，全面實施素質教育，提高保教質量，實現辦學設施現代化，師資隊伍現代化，形成特點鮮明、開放的、具有活力的辦園特色，爭取在最短的時間內擠身于一流的現代化幼兒園之列。

第三篇：合伙承辦幼兒園協議

合伙經營幼兒園協議

合 伙 人： ___________________（簡稱甲方）性別：________身份證號：________________________________

合 伙 人： ___________________（簡稱乙方）性別：________身份證號：________________________________

合 伙 人： ___________________（簡稱丙方）性別：________身份證號：________________________________

合 伙 人： ___________________（簡稱丁方）性別：________身份證號：________________________________

第一條合伙宗旨

本著真誠合作，互惠互利，共同發展的原則，經協商一致決定合作承辦幼兒園，特制訂本合同。

第二條合伙經營項目

幼兒園名稱：

幼兒園場地址:

第三條合伙期限

合伙期限以甲方與簽訂的經營權承包協議為準。

第四條出資額、方式、期限（后附已投入資金明細表）

1.甲方以____________方式出資，計人民幣____________元，占______股份；乙方以____________方式出資，計人民幣____________元，占______股份。

2.甲乙雙方的出資，于_____________________________以前交齊，逾期不交或未交齊的，應對應交未交金額數計付銀行利息并賠償由此造成的損失。

3.本合伙出資共計人民幣____________元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產，不得隨意請求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個人所有，至時予以返還。

第五條盈余分配與債務承擔

1.幼兒園利潤分配、虧損分擔均按照股份比例進行。

2.按學期進行利潤換算和分配，每學期稅后利潤的______雙方分配;______用于資金積累及幼兒園發展或提高福利待遇。

3.每學期結束后次月由幼兒園會計提供財務決算明細報表，經甲乙雙方確認后進行分配。

第六條入伙、退伙、出資轉讓、財產繼承

1.入伙：①需承認本合同；②需經全體合伙人同意；③執行合同規定的權利義務。

2.退伙：①需有正當理由方可退伙；②不得在合伙不利時退伙；③退伙需提前________月告知其他合伙人并經全體合伙人同意；④退伙后以退伙時的財產狀況進行結算，不論何種方式出資，均以金錢結算；⑤未經合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應進行賠償。

3.出資的轉讓：①允許合伙人轉讓自己的出資。轉讓時合伙人有優先受讓權，如轉讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人。②當合伙協議（甲方與簽訂的經營權承包協議）承辦經營期限屆滿，并與無法續簽，或甲乙雙方不愿繼續經營的，經雙方一致同意決

定轉讓，轉讓收益按股份比例分配。

4.財產的繼承：甲乙雙方在幼兒園的財產份額有繼承權，甲乙雙方指定的繼承人經雙方同意，從繼承之日起，即取得的該幼兒園合伙人資格。繼承人不愿意成為合伙人的，幼兒園應退還其依法繼承的財產份額。

第七條合伙人的權利義務

1.甲方負責：①幼兒園的招生、保教②以幼兒園名義對外訂立合同；③對幼兒園進行日常管理。

2.乙方負責①代表幼兒園處理對外事務，疏通各部門的關系；②了解辦園狀況，并提出合理化意見和決策；③檢查合伙帳冊及經營情況；④共同決定合伙重大事項。

3.甲乙雙方共同商議決定園長、財務人員的任免及園長工資待遇。

4.甲乙雙方共同承擔幼兒園的債權債務及安全責任。

第八條 財務管理

1、幼兒園按照通行的會計方法或法律規定的會計方法進行記錄、換算、存檔。

2、每月由財務向甲、乙雙方報送幼兒園財務報表嗎，每學期末向甲、乙雙方報告本學期財務狀況。會計報表和賬冊應置于幼兒園財務部，供合伙人查閱，每位合伙人均有權了解幼兒園財務狀況，并提出意見及建議。

3.幼兒園內外非固定單項開支2000元以上的，必須經甲、乙雙方批準方可實施，第九條合伙的終止及終止后的事項

1.合伙因以下事由之一得終止：①合伙期屆滿；②全體合伙人同意終止合伙關系；③合伙事業完成或不能完成；④合伙事業違反法律被撤銷；⑤法院根據有關當事人請求判決解散。

2.合伙終止后的事項：①即行推舉清算人，并邀請____________中間人(或

公證員)參與清算；②清算后如有盈余，則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配；③清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產償還，合伙財產不足清償的部分，由合伙人按股份比例承擔。

第十條糾紛的解決

合伙人之間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸法院。

第十條本合同如有未盡事宜，應由合伙人集體討論補充或修改。補充和修改的內容與本合同具有同等效力。

第十一條本合同正本一式____份，合伙人各執一份。

合伙人：（簽字）____________日期：年月日

合伙人：（簽字）____________日期：年月日

合伙人：（簽字）____________日期：年月日

合伙人：（簽字）____________日期：年月日

第四篇：EMBA同學會承辦方案

EMBA同學會活動

「軒雅」承辦策劃書

活動時間：2009-11-13日晚

活動地點：軒雅會所

活動流程：

17：30來賓入場·自由觀展

地點：軒雅會所一樓藝術品展廳

17：30特級佳茗·高級紅酒·美味餐點

地點：軒雅會所二樓大包間

17：30古樂演奏

《高山流水》、《廣陵散》、《梅花三弄》等

18：30「軒雅」特色美食

臺灣牛肉面·臺灣牛肉飯

均配葷素兩種小炒及四種精致調味菜

19：20—20：00

翡翠及白玉投資鑒賞講座

主講人：軒雅藝術品部專員

20：00—

來賓自由活動

活動結束后，領取活動紀念品「精美水晶擺件」

軒雅會所活動報價表

實際費用合計：17900元 折后實收費用合計：13800元

活動報價提供部門：軒雅會所管家部

第五篇：小區配套幼兒園承辦協議書

北京博苑教育www.tmdps.cn 小區配套幼兒園承辦協議書

甲方：***教育局 地址：*** 電話：***

乙方（中標者）: 身份證號碼： 常住地址： 聯系電話：

鑒于：

乙方為承辦**區 小區配套幼兒園，已向甲方提供了如下資料：

1、乙方身份證明（見附件1）；

2、乙方戶籍證明（見附件2）；

3、乙方擬推薦的幼兒園園長的資格證書（見附件3）。

乙方保證并承諾其所提交的上述資料完整、真實、合法，對甲方許可辦學并無存在誤導，乙方如出現地址或聯系方式變北京博苑教育 www.tmdps.cn

北京博苑教育www.tmdps.cn 更等情況，應提前五個工作日內書面告知甲方，否則，視為乙方違約，乙方愿意承擔由此產生的法律責任；

本著多渠道發展學前教育、服務社區的宗旨，經甲、乙雙方協商，就同意乙方承辦***區 小區配套幼兒園達成如下協議：

一、承辦項目：

位于***區 小區內配套幼兒園，產權屬甲方所有。

二、幼兒園的籌辦和開辦：

乙方中標后，甲方向乙方發出《籌辦通知書》（下稱《通知書》）。乙方必須在收到《通知書》三個月內完成幼兒園的籌辦工作，并于 年 月 日前按甲方的要求和相關法律法規的規定，辦理完畢相關手續并領取《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》。

乙方逾期未能開辦（不可抗力的原因除外），甲方將向乙方收取違約金。每逾一日按每日的國有資產占用費（每月的國有資產占用費÷30天）的兩倍金額收取，即每日收取違約金

元（每月的國有資產占用費的計算見本協議第八條）。累計逾期30天未能開辦，甲方有權終止協議并收回幼兒園物業。

乙方承諾在承辦期第一年內，累計投資不低于人民幣100北京博苑教育 www.tmdps.cn

北京博苑教育www.tmdps.cn 萬元，其中籌辦期投入不低于人民幣60萬元（承辦第一年期滿后，***區教育局將指定獨立第三方審計機構對幼兒園的資金投入情況進行審計）。如在承諾的期限內未能完成投資，視為乙方違約，甲方有權要求乙方限期補足，否則甲方有權解除本協議，收回幼兒園物業，并取消乙方承辦權。

三、承辦期限：

甲方將幼兒園交由乙方承辦，承辦期九年，即 年 月 日起至 年 月 日。

四、幼兒園的辦學原則：

乙方在承辦期間，應嚴格遵守法律、法規、并貫徹執行國家、省、市、區有關幼兒教育的方針、政策，要認真貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神，接受甲方的領導和管理，端正辦園方向，改善辦園條件，提高保教質量。

五、乙方對幼兒園安全運行的承諾：

乙方在承辦期間，應保證幼兒園的辦學水平和質量，并確保幼兒園的辦學資產安全運作，乙方承諾不從事或變相從事如下行為，否則承擔違約責任：

1、出租、抵押、出借該園的場地和房屋；

2、向任何第三方轉讓、或變相轉讓及承包幼兒園辦學權；

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3、與第三方合作辦學，或與其他第三人約定收取固定費用的合作；

4、改變幼兒園的教學用途；

5、挪用辦學資金，用于其他非教學用途。

如有上述情況發生，乙方構成違約，甲方可視情況書面要求乙方改正，乙方如在收到書面意見后五個工作日內不整改、不答復，甲方有權收回幼兒園物業，并取消乙方的舉辦權，并追究乙方違約責任。

乙方違反本條內容的，違約行為持續期間，雙倍交納當期國有資產占用費。甲方有權根據情況，解除本協議，收回幼兒園物業，取消乙方舉辦權。

六、不可抗力的約定：

在幼兒園開辦前，如確因不可抗力的原因造成乙方不能如期開辦幼兒園，乙方應在情況發生后的七天內，書面向甲方申請推遲開辦，并再次明確開辦時間，獲得甲方批準后，方可延期開辦，但乙方承辦幼兒園的期限按協議第三條約定。

如乙方因不可抗力的原因，導致延期開辦達六個月以上的，甲方有權解除本協議。

在幼兒園的開辦過程中，由于不可抗力的原因，導致乙方確實無法繼續履行本協議，乙方應當在不可抗力原因發生后三北京博苑教育 www.tmdps.cn

北京博苑教育www.tmdps.cn 十天內，向甲方提交如下資料：

1、乙方不能繼續本協議的原因證明文件；

2、幼兒園的資產清單、債權債務清單；

3、注冊會計師對幼兒園當時的資產狀況所做出的專項審計報告；

4、乙方提出終止本協議的書面申請；

5、乙方做出的愿意承擔協議終止前幼兒園債務的明確意思表示；

6、幼兒園學生的分流方案，未到期學生的學費退賠方案。經甲方審核同意，可以終止本協議，但乙方還要在甲方指導下做好該園的師生分流等一系列工作，之后甲方收回幼兒園物業，并取消乙方的承辦權。

如果在承辦期內由于不可抗力造成幼兒園無法繼續開辦，本協議終止，甲乙雙方均不承擔任何責任。

本協議約定的不可抗力原因，是指中華人民共和國民法通則中的不能預見、不能克服、不能避免的下列原因：自然災害、戰爭、**、等情況。

七、幼兒園的招生范圍及收費：

乙方應首先保證滿足小區業主子女入園，在此前提下，可向社會招生，并嚴格按物價部門審核備案的收費項目和標準進北京博苑教育 www.tmdps.cn

北京博苑教育www.tmdps.cn 行收費。

八、國有資產占用費的交納：

乙方自承辦之日起，按照《***區住宅小區配套幼兒園管理暫行規定》,向***區國有資產管理部門繳交國有資產占用費（以下簡稱國資占用費）。每月的國資占用費，按甲方移交給乙方的配套幼兒園的資產總值的1.5‰（非獨立園舍）或2‰（獨立園舍）計算（乙方承辦的 小區配套幼兒園資產 年評估總值 元，乙方每月應交的國資占用費為 元）。乙方須在每年的6月30日和12月31日前，平均分兩次付清當年的國資占用費,承辦期最后半年的國資占用費應在承辦期結束之日前30日內支付。

乙方在承辦幼兒園期間，如***區國有資產管理部門對小區配套幼兒園的國資占用費收費標準進行統一調整，則乙方按調整后的收費標準交納國資占用費。

如乙方逾期支付，則每逾一日按逾期部分金額的千分之二加收滯納金。對累計三個月未繳納國有資產占用費的小區配套幼兒園，甲方有權解除本協議，并收回幼兒園物業及乙方承辦權，乙方除承擔違約責任外，如給甲方造成損失，此損失包括但不限于處理幼兒園學生分流的費用、審計幼兒園資產狀況的費用，重新向其他申請人核發辦學權等費用等，乙方還應當承北京博苑教育 www.tmdps.cn

北京博苑教育www.tmdps.cn 擔賠償責任。

乙方向***區國有資產管理部門交納國資占用費后，應在交納費用后的五個工作日內，持交費憑證原件和一份復印件到甲方的財務部門備案登記。

九、幼兒園人身安全的責任承擔：

乙方作為辦學人，對園內師生員工在園內（含接送幼兒）的人身安全承擔全部責任，乙方有責任按照省、市、區及有關部門的規定落實好各項安全管理措施，并可向保險機構購買意外傷害保險。如乙方對存在安全隱患的情況拒不整改，甲方有權決定終止本協議，并收回乙方承辦權。造成安全事故的，甲方有權追究乙方的法律責任。

十、協議的終止和續簽：

甲方對辦園協議期滿的住宅小區配套幼兒園（承辦期內已經參加并通過區級以上等級幼兒園評估的幼兒園除外），參照《廣東省幼兒園等級評估方案》進行評估。經評估達到區級以上標準者，在同等條件下，乙方有優先承辦權。

乙方應嚴格按承辦期限辦園，并在協議終止前兩個月主動與甲方辦理移交手續，向幼兒家長等收取的費用不能涉及到

年 月 日（含）以后。如乙方在協議終止后一周內仍未向甲方移交幼兒園，也未提出書面續簽申請，視為乙方放棄繼北京博苑教育 www.tmdps.cn

北京博苑教育www.tmdps.cn 續辦學，甲方有權將幼兒園辦學權核發其他第三人，并有權直接接管幼兒園。

如乙方不申請續簽辦學協議，又不在甲方規定的時間內移交幼兒園，乙方違約，應按規定向甲方交國有資產占用費，累計逾期十五日，甲方有權會同其他執法部門接管幼兒園，所造成的損失由乙方承擔。

十一、幼兒園勞動關系的處理：

幼兒園的教職員工系乙方自行聘用，乙方應當按照勞動法的相關規定，與之建立并負責處理之間的勞動合同關系。

十二、停辦禁止的約定：

為保障幼兒園運行的連續性，乙方不得無故停辦幼兒園，否則視為乙方違約，甲方有權單方面解除本協議，并追究乙方年國有資產占用費30％的違約金，如給甲方造成損失的，乙方還應當承擔賠償責任。

十三、幼兒園的年檢：

乙方應服從甲方的行政業務管理，每年參加甲方的年檢，并按要求提交相關資料。

乙方承辦的幼兒園連續兩年無故不參加年檢或未能通過年檢，甲方有權收回乙方對該園的承辦權。

十四、幼兒園的改造及基建維修：

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北京博苑教育www.tmdps.cn 乙方在承辦期間，園內進行的所有基建、維修、改造工程應向甲方報批，資金由乙方負責。

十五、甲方對幼兒園的財務監管：

乙方保證在承辦期第一年內，累計投資不低于人民幣100萬元，為此舉辦者需在承辦期滿一年后的一個月內向甲方提供由具有會計審計資格的獨立第三方出具的專項財務審計報告。

乙方保證每財務，由甲方通過招標確定的財務審計單位對幼兒園做出審計報告。甲方有權根據具體的情況，要求乙方提交幼兒園的專項財務報表和審計報告，乙方在收到甲方書面要求十五個工作日內未能提交的，甲方有權委托會計師事務所對該園進行審計，所產生的費用由乙方承擔。

十六、幼兒園債權債務的承擔：

乙方在承辦期間，幼兒園所發生的一切債權、債務、責任事故，均由乙方負責，甲方不承擔任何責任。

十七、幼兒園的移交：

無論何種原因導致的本協議中止或終止、乙方向甲方移交幼兒園時，其在辦園期間投入的不可移動的裝修、設施設備不能撤走，并逐一清點給甲方，如發現存在故意損壞，乙方應當賠償。

十八、規定的遵守：

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北京博苑教育www.tmdps.cn 乙方應當遵守《***區住宅小區配套幼兒園暫行管理規定》，經甲方提示后仍未予以糾正的，甲方有權視具體情況要求乙方限期整改、支付違約金、賠償損失，并有權解除協議，收回幼兒園物業，取消乙方的承辦權。

十九、糾紛的處理：

由于本協議甲乙雙方產生糾紛，首先應當按誠實信用的原則協商解決，如協商不成，可向甲方所在地人民法院提起民事訴訟。

二十、協議的生效：

本協議一式肆份，經雙方簽字蓋章后生效。二

十一、通知和送達：

各方的通訊地址以本協議中載明的為準，如任何一方發生地址、電話等的變更，應當及時通知對方，否則，一方向另一方依據本協議載明的地址所發出的任何通知、文件，視為有效送達。

甲方：***教育局 乙方： 簽名(蓋章)： 簽名（蓋章）： 簽約時間：

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