第一篇：教育局實踐活動載體特色活動

教育局學習實踐科學發展觀特色載體活動

×××教育局自深入開展學習實踐科學發展觀活動以來，嚴格按照區委的統一部署，緊密結合教育工作實際，強化領導，創新舉措，狠抓落實，扎實開展學習實踐活動，成效顯著。

一、嚴格標準，抓實調查研究。

教育局緊緊圍繞堅持科學發展，提升教育質量，辦人民滿意教育這一主題，從不同層面，不同渠道廣泛征求意見，深入查擺全區教育中迫切需要解決的問題。目前，通過網站留言信箱、發放征求意見表和調查問卷、走訪群眾、電話熱線等渠道收集整理各類意見、建議 168 條，經過梳理歸納，主要為“城鄉教育發展不均衡”“師德建設還需不斷加強”等4個方面。在此基礎上，從4月上旬開始，由教育局領導帶隊，組織機關黨員深入基層學校，采取查資料、看現場、訪教師、問學生，聽匯報、座談交流等形式對學校安全、教育收費、學校管理、項目建設、經費保障等工作進行了全面調研，并將調研中發現的問題進行認真歸納梳理，并形成專門的調研報告。

二、突出特色，開展卓有成效的實踐活動。

為了確保實踐活動取得成效，突出實踐特色，教育局開展了豐富多彩的實踐活動，做到了學習教育與推進工作兩不誤、兩促進。

（一）提升黨員的理論水平，發揮黨員的先鋒模范作用。按照區委學習實踐活動的要求，積極籌劃并認真組織了“黨員干部走進千家萬戶”實踐活動。教育局黨委全程動態掌握幫扶情況，及時發現和解決活動中遇到的問題，23名黨員干部共捐資2500元，并就困難家庭存在的就醫、子女就學、就業、住房等共性問題進行分類，并將盡全力協調解決。

此外，還組織開展了學習實踐科學發展觀“黨員讀書心得體會”征文活動。以使廣大黨員干部及時總結經驗、提高理論水平。收到征文稿件75篇，評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。

（二）加強教學管理，提高教育質量。教育局一是開展了“面對市場競爭如何樹立科學的辦園理念”為專題的培訓會，提升了園長的理論素養。二是為提升中小學青年教師的課堂教學水平，進行了教齡在3年以上體音美教師優質課評比。另外，“踐行科學發展觀，教師學科專業素養提升工程”成果展示活動，充分展示了×××教育系統素養提升工程的豐碩成果，標志著教師素養的全面提高。三是在全系統開展爭創“社會家長最滿意學?！睜幾觥凹议L學生最滿意教師”活動，進一步加大教育創新和師德建設力度，努力辦人民滿意的教育。

（三）美化校園環境，創建和諧校園。教育局高度重視各校的環境建設，百余棵柏球樹、灌木花樹進校園，既節省費用又美化環境，努力創建綠色和諧校園。

（四）為了促進×××的藝術教育工作科學有效發展，教育局積極組織×××區中小學師生藝術展演活動，展演項目分為：藝術表演類、藝術作品類、藝術論文類三項，全系統藝術教育工作呈現欣欣向榮的景象。

（五）全區中小學體育教師小學“七彩陽光”中學“舞動青春”進行了新廣播操培訓，全區有62名體育教師，在西苑小學體育館參加了培訓。培訓工作取得了良好的效果。

（六）在×××教育廳舉辦的“×××中小學藝術教育示范區行政干部和校長培訓班”會議上，×××榮獲×××省藝術教育示范區光榮稱號，×××局長代表我區領取了示范區牌匾。教育局上報了題為《積極探索全面創新再創×××藝術教育新輝煌》的經驗交流材料，在大會上做了交流。

（七）開展了中小學校園歌曲大聯唱活動，積極響應×××教育廳開展的“千校萬人大會操”活動。

（八）圓滿完成全區初中初三中考體育加試工作，全區共有2261人參加了800M（女）、1000M（男）;肺活量、體重；立定跳遠共三項的體育加試。

（九）5月13至15日×××教育局舉行了“幼兒教師教學能力大賽”。本次活動主要有三項內容。分別是現場說課活動、現場評課和特長展示，共有31位幼兒教師參賽，教師們積極參與活動，不論是說課、還是現場評課都充分體現了新《綱要》的精神。

（十）教育局黨委結合實踐科學發展觀學習情況，采取自行命題的方式，檢驗黨員的學習成效。答題競賽分為選擇題、判斷題、解釋題和問答題四個類型。

（十一）為了進一步探究中小學心理健康學科的教學方法，4月17日，在實驗中學召開了“×××年×××區中小學心理健康學科教學研討會”。全區各中小學心理健康專職教師參加了本次研討活動。此次活動，意在深入學習實踐科學發展觀，充分關注心理健康學科教學中出現的難點問題，使教師們心理健康學科專業素養得到了提升。(十二)教育局為了進一步強化師生安全教育，科學面對突發事件來臨時有組織、有秩序、迅速安全疏散的能力，各校積極進行逃生演練。

×××區教育局黨委決心以本次學習實踐活動為契機和新的起點，進一步解放思想，探索創新、勇于實踐，圍繞中心，扎實做好鞏固和發展學習實踐活動成果的工作，努力把教育改革發展穩定的各項工作推向更高水平。

第二篇：特色載體活動（精選）

豐富活動載體 突出實踐特色

---米沙子鎮中心小學黨的群眾路線教育實踐活動形式新穎多樣

米沙子鎮中心小學

2014年4月27日

豐富活動載體 突出實踐特色

---米沙子鎮中心小學黨的群眾路線教育實踐活動形式新穎多樣

我校自深入開展學習實踐科學發展觀活動以來，嚴格按照區委的統一部署，緊密結合教育工作實際，強化領導，創新舉措，狠抓落實，扎實開展學習實踐活動，成效顯著。

我校黨支部從長發揮有效載體，促進素質教育升華。

我校通過校長、大隊輔導員、班主任、科任老師組成的德育工作隊伍落實素質德育工作，營造素質教育育人氛圍。

一是通過班主任與學生無縫隙溝通，努力塑造學生完美的人格。班主任通過晨會、班會對學生進行品德教育，還定期與問題學生談心，走進學生內心世界，達到“潤物細無聲”的教育效果，心與心的溝通，使學生的人格與個性日趨完美。

二是發揮“紅領巾”廣播站、主題班會等活動的教育輔助功能，對學生進行相關的思想品德教育。開辦“紅領巾”廣播站，精心策劃每周的國旗下講話。組織策劃主題鮮明的班隊會，融合養成性教育、愛國守法教育、誠實守信教育。通過紅旗班的評比，增強學生集體責任感。2012年全年學校先后開展了近20個主題教育。比如：“三八感恩教育活動”、“遠離網吧·綠色上網·爭做優秀小學生活動”、“以紙換樹——環保生態環境、“民族精神代代傳——革命詩歌知多少”詩歌征集活動、“書香滿校園”讀書筆記評比活動、慶祝建黨91周年紅色革命故事比賽等系列活動、“放飛藝術夢想·禮贊偉大祖國”校園文化藝術節活動等。

三是加強校園文化建設和校園環境建設，發揮文化、環境育人的能效。培植了綠化帶，讓春花、夏蔭、秋果、冬青的每一季代表植物去陶冶一個個美好的心靈。對教學樓內部進行了整體美化布置，一個

樓層一個主題，每個樓層的主題文化進行精心的編排，力求讓每一面墻會說話，讓每一幅畫會示意，讓每一件物品會傾訴！

四是積極推行養成教育。我們深知：優秀往往源于一種習慣，優秀人才的培養，首先是良好習慣的養成。習慣是養成教育的產物，它往往起源于看似不經意的小事，卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量，養成教育是培養學生養成良好行為習慣的教育，其目標是培養學生學會做人，學會學習，學會創造。一個好習慣的養成，會受益終生?，F在我校養成教育的成果在逐漸顯現，敬請各位領導在檢查過程中體驗。

五是成立多個素質教育興趣活動小組，實現校園育人新途徑。學校利用現有的教室、場所，對其功能進行改造，上課時，用于課堂教學，放學后，用于開展各種活動。學校在這方面舍得花錢。先后購置了電子琴26臺，美術靜物寫生用具16套，銅管樂器22件，葫蘆絲130支。學校共開設了素描、簡筆畫、象棋、圍棋、舞蹈、合唱、電子琴、器樂、籃球、排球、輪滑等素質教育興趣活動小組（隊），共有近500多名學生參加素質教育興趣活動小組。學校班級設有硬筆書法、簡筆畫、朗讀、閱讀等特長班，定期開展活動，做到了班班有特長，人人參與活動。

六是重視體育衛生工作，促進學生身心健康。學校每年一次的體檢工作，做好以保護視力、預防近視為重點的學生常見病、多發病的預防工作。有計劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制，切實履行對學生健康監測的職責，使學生增長了衛生知識，養成了衛生習慣，凈化了校園環境。在上好體育課做好“兩操”的基礎上，積極組織開展學校陽光體育運動，保證學生每天一小時體育活動時間，形成了健康的陽光活動模式,在活動形式上，選擇了踢毽子、跳繩等簡單易普及的活動，以及武術健身操、手語操、健美操等科學合理的體操，體育達標率始終在98％以上。有計劃地開展春秋兩季運動會。

七、特色創建工作

由于農村缺少大型書店和閱覽室，孩子們讀書的機會很少，閱讀能力較差。為了給學生創造一個廣闊的閱讀空間，提高同學們的閱讀能力和寫作水平，培養學生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣，我校開展了“圖書漂流”活動。“圖書漂流”的宗旨就是：每名學生拿出1至2本自己喜歡的圖書放在班級，學生們再互相借閱，這樣，每個學生便會享受到全班同學、全年級同學，甚至是全校同學上千本圖書閱讀的機會。為了讓孩子能夠“多讀書樂讀書會讀書讀好書”為了把有限的圖書資源充分利用，學校在二樓走廊設立了開放式圖書閱覽室。號召全校同學多閱讀多積累，記好讀書筆記；在此基礎上，學校又開展了經典誦讀活動，學生在早自習、大課間、課余時間背誦弟子規、三字經、古詩詞。誦讀活動的開展，提升了學生的記憶力、注意力，提高了學生的識字能力、閱讀能力、語言表達能力、寫作能力，加強了學生的道德修養。通過實踐活動的有效拓展，惠及了群眾教師，真正把事做到了群眾心坎上，收到了很好的社會效應。

米沙子鎮中心小學

二〇一四年四月二十七日

第三篇：“兩學一做”特色載體活動方案

大嶺中學“兩學一做”特色載體

活動方案

一、指導思想

為深入開展“兩學一做”學習教育活動，深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、中央紀委十八屆六次全會以及習總書記一系列重要講話精神。認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，進一步強化黨的政治紀律、組織紀律，堅定共產黨員理想信念，加強共產黨員的道德修養，促進廣大黨員先鋒模范作用的發揮，努力推進黨的各項建設發展，特制定如下方案。

二、活動內容

（1）辦一期“兩學一做”宣傳板報，開展宣傳教育活動，豐富組織生活內容，提高學習效果。

（2）舉辦支部黨員“黨章黨規知識考試”，要求全體黨員參加。（3）舉辦一期黨員“兩學一做”心得體會交流。要求黨員同志根據學習情況，聯系工作實際，就自己通過學習，如何在教學、學習、工作中踐行黨章黨規做合格黨員，撰寫學習心得體會，進行交流。

三、組織領導和保障措施

“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”活動是全體黨員干部政治生活中的一件大事。支部將切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確?；顒禹樌_展，取得實效。

1、加強組織領導。成立“兩學一做一爭當”活動領導小組，由支部書記任組長，組織委員、宣傳委員任副組長，其他黨員領導為成員。組長統籌安排，副組長具體負責活動的組織開展，溝通情況，布置任務，協調運作。

2、加強督導檢查?；顒宇I導小組將加強督查，實行月檢查月評比，并將檢查結果通報。

3、強化理論宣傳。支部將牢牢把握正確的導向，把宣傳學習黨章作為當前和今后一個時期工作的重點，積極加強與新聞媒體的聯系，充分發揮學校櫥窗、校園廣播站、微信平臺等載體的作用，把握亮點，拓寬宣傳渠道，努力營造學習貫徹黨章的濃厚氛圍。

2016年5月2日

第四篇：活動載體

聯系群眾活動載體: 三大行動

大走訪化民怨行動。一是建立民情信息庫。由各鄉鎮信訪辦牽頭、大學生“村官”擔主力，收錄民情信息和梳理群眾來訪。二是落實走訪責任。將收集到的民情信息分成政策咨詢、意見和建議、矛盾糾紛、事項代辦、個人訴求5大類，由鄉鎮各站所根據職能分工分別負責，需要交辦或轉辦的由鄉鎮信訪辦統一開出交辦單，限時辦結。

大公開解民疑行動。一是建立鄉黨政領導班子信訪接待日制度。周一至周五每天安排3名黨政班子成員接訪，及時做好記錄，對群眾舉報的問題開出回復期限。二是建立公開監督機制。通過公開黨政領導班子手機號碼、黨政辦公室電話、公共郵箱，接受群眾電話、網絡舉報等方式暢通公開渠道。同時，規定群眾有權“問責”，對沒有限期回復或回復不滿意的群眾可直接向每周接待群眾的鄉領導反映，由當值鄉領導督辦。

大聯動結窮親行動。從今年開始，每年開展“結窮親、送溫暖”活動，在元旦、春節、中秋、國慶等重大節假日集中大規模慰問。著重走訪慰問貧困戶、信訪戶、老黨員戶或離任村干部戶，讓他們感受到了黨和政府的關懷和溫暖。

結合市里“萬名黨員干部下基層大走訪轉作風辦實事”活動，規定鄉黨政領導干部要在活動期間完成“六件實事”。

1、參加一次村支部大會。鄉黨政班子成員到村參加一次村支部大會，指導建立完善村務公開、村級財務管理、一事一議等相關制度；結合各村實際，幫助村“兩委”理清經濟社會發展思路。

2、開展一次現場接訪。鄉黨政班子成員要采取上門家訪和集中接訪相結合的等形式，開展一次現場接訪活動。接訪群眾不得少于10名，對來訪者的相關訴求要及時辦理或答復。

3、慰問一批困難群眾。鄉黨政班子成員在每村至少慰問10戶困難群眾，尤其是特困戶、五保戶、空巢老人、孤兒、殘疾人等弱勢群體，幫助他們解決當前生產生活中面臨的主要困難。

4、看望一批老黨員、困難黨員和離任村干部。鄉黨政班子成員深入到基層看望一批老黨員、困難黨員和離任村干部，關心他們的生活情況和身體狀況，幫助他們解決生活上遇到的難題，鼓勵他們繼續發揮先鋒模范作用。

5、上好一堂黨課或作形勢報告。鄉黨政班子成員到村里，結合中央、省、市、鄉重要文件精神和全鄉中心工作，為農村黨員上一堂黨課或作一場形勢報告。

6、檢查一次惠農政策落實情況。鄉黨政一把手要牽頭組織開展一次大檢查，通過“訪群眾、查戶頭、聽意見”等方式，檢查糧食直補、退耕還林、城鄉低保等各種惠農政策落實情況，嚴肅查處鄉機關干部的違規違法行為。

結合市委“好干部標準”大討論，將深入開展“鄉干部如何讓群眾高興、讓黨放心”大討論活動，鄉政府機關、部門站所、學區黨員干部都要分組組織討論。要求每人都要發言。討論之后，每名參與討論的黨員干部都要將觀點整理成文字材料，統一報鄉黨政辦，安排專人審閱、評選、鄉市活動領導小組辦公室進行推薦。

第三環節，可以開展幾個專項行動整治“四風”。

一是深入開展“庸懶散奢貪”專項整治。通過“四對照四查找”活動，確保調研工作不漏項、不跑偏、不走樣。即：對照工作實際，查找服務基層和全鄉發展方面的突出問題；對照廣大群眾的愿望和企盼，查找群眾反映最強烈最突出的問題；對照中央八項規定、省委九項規定、委十項規定、委十項規定和“庸懶散”專項整治工作，查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的表現；對照群眾反映的意見建議，查找落實惠民政策、服務群眾等方面的不足

和差距，摸清經濟社會發展各方面的底數和情況。

二是開展“三公”經費專項整治。研究制定《關于厲行節約嚴格控制行政開支管理辦法》，重點規范領導干部用車、下村、、休假和職務報銷等制度。切實加強部門預算管理，厲行節約，節儉辦事，嚴格落實對外接待、下鄉檢查各項制度，樹立過緊日子的思想，不該花的錢堅決不花，確保把有限財力用于經濟發展和民生改善上。

第五篇：特色調研實踐活動

一、特色調研實踐活動

——深入農村，服務社會

1.潮州及潮州周邊地區高科技產品對小學生的影響（生活、思想、學習的影響）

通過制定目的性強的問卷對潮州地區小學生進行調查，聯系各系三下鄉志愿隊伍，將問卷發放到各系三下鄉負責人，擴大調查力度。調查高科技產品，如手機、電腦等對小學生的生活、思想、學習的影響，從而挖掘出其利與弊，總結改進的方法

2.番石榴種植技術調查研究

通過組織隊員參觀果園種植地，讓隊員了解楊桃、番石榴等種植技術，采集記錄相關資料，利用本化學專業，深入研究其種植技術及影響果樹成長的因素。最終把研究成果提供給種植戶作為種植的參考，也讓村民更多地了解果樹的成長因素。

3.專業科研活動

A.潮州官塘楊桃果酒的制備、其營養成分分析及抗氧化性的研究

潮州官塘的楊桃（又稱“五斂子”、“羊桃”）屬酢醬草科，成熟的楊桃風味獨特，口感甜酸、多汁，楊桃果汁中含有糖、酸、蛋白質、脂肪以及維生素A、C和微量的鈣、鐵、磷等礦質營養，具有很好的藥用價值，可以清熱降火，潤喉爽聲，排毒生肌，止血，《本草綱目》記載：“五斂子，去風熱，解酒毒，治黃疸、赤痢”。并對其營養成分進行分析及抗氧化性進行研究，對潮州官塘鎮得楊桃進行加工處理成果酒，分析其營養成分，并對其抗氧化性進行研究，提升楊桃的使用價值，實現食品綜合利用，以填補相關研究的缺乏，為名優特產產品開發和深加工提供科學依據，充分發揮其經濟價值，具有重要的實踐意義。

B.潮州官塘番石榴果醋釀造工藝研究

番石榴在潮州地區種植面廣，以官塘的最為出名。它不僅營養豐富，而且有很高的食療藥用價值，可防治高血壓、糖尿病，也是一種很好的減肥水果。目前，番石榴主要以水果銷售為主，加工品很少見，為此，本項目擬把番石榴研制成果

醋，這樣可以提高番石榴的營養價值，又為地方產業生產提供新的思路，促進地方經濟發展，為食品工業市場添加新產品具有重要意義。

三、志愿服務實踐活動

——健康宣傳進農村，志愿服務送溫暖

1.健康教育齊下鄉，食品安全興萬家

——開展食品安全知識宣傳

給當地學生、村民傳播食品安全知識。主要內容為：什么是食品添加劑、食品添加劑的危害性、食品的添加劑有哪些，在日常生活中要如何去注意及辨別，并介紹關于食品的科普知識、推薦科普讀物。

2.愛溫老一輩，服務暖人心

——關愛老一輩

為老一輩人的休閑活動之地打掃衛生，為老一輩人創建一個干凈衛生的休閑之地，與老一輩人交流，聊天，為老一輩帶去娛樂節目，讓老一輩人感覺到生活的美好與快樂。