第一篇：關于機械控制理論基礎感想

關于控制控制理論基礎感想

班級：機械0902

姓名：單春

學號：2009012007

當我拿到書看到里面有數學和像電工電子一樣的圖的時候，我就知道這門課不好學，因為這我都不太懂，但是當我聽了老師的第一節課的時候，我反而喜歡這門了，因為我聽懂了！但是后來隨著教學的進度，和公式的復雜以及理論的深奧，加上自己的不復習我就停在剛開始的那種進度了，所以這門課理論幾乎學得不太懂，但是大概知道些，和它相關的知識及其應用發展趨勢等等

這學期我們很高興的接觸了機械工程控制理論基礎這門課。從去年開始，我們逐步學習到了我們的專業課，并對這些課有了一定的認識。機械控制理論是一門理論性很強的專業基礎課。是實現傳統機械工程學科向以機、電、液相結合為特色的現代化機械工程學科跨越的主干支撐課程之一。

控制控制理論基礎是控制論與機械工程技術之間的邊緣學科，側重介紹機械工程的控制原理，同時密切結合工程實際，是一門技術基礎課程。本課內容抽象，概念性強而且涉及知識面廣。學習本門課要有良好的數學、力學、電學和計算機基礎方面的專業知識。本課程主要講述經典控制論范疇的基本知識，包括以下幾個方面的內容；1數學工具方米愛你包括拉普拉斯變換的數學方法。刺痛見面方面包括系統的數學模型。系統分析方面；包括系統的是與分析；平率特性和系

統的穩定性。系統的校正和設計方面包括系統的校正和設計。離散分析方面包括離散分析基礎

全文共8章，第一章緒論，是對這門學科做摘要介紹，第二章拉普拉斯變換的數學方法，是本書必須的數學基礎，第三章系統的數學模型，介紹運用學、電學基礎對系統建模的方法以及傳遞函數、方塊圖、信號流圖等重要概念，第四章至第六章分別為系統的瞬間響應與誤差分析、頻率特性和穩定性，它們是在已知系統模型的前提下分別從不同角度對系統進行分析，第七章機械工程控制烯烴的矯正、、校正與設計，介紹各種校正方式和方法，使系統滿足性能指標的要求，第8章離散系統分析連續信號轉換為離散信號的基礎知識，以及分析離散系統的初步方法。附錄1介紹了MATALAB基本知識和有關的程序指令。附錄2給出了響應習題的參考答案

本書主要闡述“機械工程控制論”中的基礎理論及在機械工程中的應用?！皺C械工程控制論”是一門技術學科，它是研究“控制論”在“機械工程”中應用的學科。當前機械制造技術正向著自動化的方向發展，各種先進的自動控制加工系統不斷出現，過去那種只側重以局部和靜態的研究方法已不能符合要求，應將機械加工過程各個環節的組合看做是一個動力系統，從控制論的角度來研究和解決加工中所出現的各種技術問題。遇有機械工程控制論是一門新興學科，大量的問題，從概念到方法，從定義到公式，從理論的應用到經驗的總結，都需要進一步的探討！

機械控制論是研究機械工程技術為對象的控制論問題具體來說

就是研究在這一工程領域中廣義系統的動力學問題，即研究系統在一定外界條件作用下，系統從某一初始狀態出發，所經歷的整個動態歷程，也就是研究系統機器輸入。輸出三者之間的動態關系

想學好這門課僅僅要依靠上課時認真聽講是不夠的，還要課下制定好學習計劃進行溫習。特別是現在到了學期末，學習更使人緊張。所以想學好一門課，一定要有充足的準備。1課前做好預習，提高抽象思維能力；控制控制理論的理論性很輕，抽象程度也比較高。為了要更好的理解控制系統的相關概念，一定要想成課前預習的好習慣，對所說的內容有個初步的印象，知道難理解的知識點，為理解這門課打下基礎。提高抽象思維能力，建立抽象概念與實際事物之間的聯系，并結合實際加以探討。2抓住重點掌握基本概念；課程中老師會對每一章的重點難點進行總結，因此要特別注意自己不能肚子理解的部分，同時應注意老師分析該部分內容的方法和思想，爭取課上理解并解決自己的疑惑點，3提高綜合分析能力；控制控制理論即使專業基礎理論課程又是一門科學方法論。研究的內容既有一定的復雜性又有一定的普遍性。因此學習中不僅要掌握教材中的結論，更重要的是理解其體現出來的研究方法，培養系統的觀念，提高綜合分析問題的能力。4培養獨立完成作業的能力；通過典型例題消化理解相關的基礎知識掌握分析方法。認真對待老師留下的課后作業，他可以幫助我們掌握并理解相關的基礎知識，理解分析方法，解題時可以注意用不同的方法分析問題。作業最好獨立完成，但是可以和同學進行討論，不

懂得可以向老師請教。

以我們現有的相關知識寫不出一篇專業控制論文，怎么寫都寫不出自己想說的東西。也就只是一些感想而已，在力求闡明控制控制理論的基本概念、基本知識和基本方法的基礎上結合機械控制工程實際，同時注重機電結合，以便溝通與加強數理基礎和專業知識之間的聯系，為將來應用打基礎下。

隨著這門課被老師講起，對這門也就認識了，這門課對我來說還是很難懂的，老師幫助我們解決了學習道路上的種種困難，在這里非常感謝曹老師，曹老師不僅僅是我們學習上提供了幫助，還經常與我們探討今后在社會上將會遇到的種種現象，曹老師不只是只叫我們課本上乏味的死內容，更重要的是教會處理我們生活上的點點滴滴，以及處事常識！在這里再次感謝老師，讓我才理雙學....老師您辛苦了??！

第二篇：關于機械控制理論基礎感想

關于控制控制理論基礎感想

姓名：邵強龍

學號：0910111071

當我拿到書看到里面有數學和像電工電子一樣的圖的時候，我就知道這門課不好學，因為這我都不太懂，但是當我聽了老師的第一節課的時候，我反而喜歡這門了，因為我聽懂了！但是后來隨著教學的進度，和公式的復雜以及理論的深奧，加上自己的不復習我就停在剛開始的那種進度了，后來老師又出國交流學術了，所以這門課理論幾乎學得不太懂，但是大概知道些，和它相關的知識及其應用發展趨勢等等

這學期我們很高興的接觸了機械控制理論基礎這門課。從去年開始，我們逐步學習到了我們的專業課，并對這些課有了一定的認識。機械控制理論是一門理論性很強的專業基礎課。是實現傳統機械工程學科向以機、電、液相結合為特色的現代化機械工程學科跨越的主干支撐課程之一。

控制控制理論基礎是控制論與機械工程技術之間的邊緣學科，側重介紹機械工程的控制原理，同時密切結合工程實際，是一門技術基礎課程。本課內容抽象，概念性強而且涉及知識面廣。學習本門課要有良好的數學、力學、電學和計算機基礎方面的專業知識。本課程主要講述經典控制論范疇的基本知識，包括以下幾個方面的內容；1數學工具方米愛你包括拉普拉斯變換的數學方法。刺痛見面方面包括系統的數學模型。系統分析方面；包括系統的是與分析；平率特性和系統的穩定性。系統的校正和設計方面包括系統的校正和設計。離散分析方面包括離散分析基礎

全文共8章，第一章緒論，是對這門學科做摘要介紹，第二章拉普拉斯變換的數學方法，是本書必須的數學基礎，第三章系統的數學模型，介紹運用學、電學基礎對系統建模的方法以及傳遞函數、方塊圖、信號流圖等重要概念，第四章至第六章分別為系統的瞬間響應與誤差分析、頻率特性和穩定性，它們是在已知系統模型的前提下分別從不同角度對系統進行分析，第七章機械工程控制烯烴的矯正、、校正與設計，介紹各種校正方式和方法，使系統滿足性能指標的要求，第8章離散系統分析連續信號轉換為離散信號的基礎知識，以及分析離散系統的初步方法。附錄1介紹了MATALAB基本知識和有關的程序指令。附錄2給出了響應習題的參考答案

本書主要闡述“機械工程控制論”中的基礎理論及在機械工程中的應用?！皺C械工程控制論”是一門技術學科，它是研究“控制論”在“機械工程”中應用的學科。當前機械制造技術正向著自動化的方向發展，各種先進的自動控制加工系統不斷出現，過去那種只側重以局部和靜態的研究方法已不能符合要求，應將機械加工過程各個環節的組合看做是一個動力系統，從控制論的角度來研究和解決加工中所出現的各種技術問題。遇有機械工程控制論是一門新興學科，大量的問題，從概念到方法，從定義到公式，從理論的應用到經驗的總結，都需要進一步的探討！

機械控制論是研究機械工程技術為對象的控制論問題具體來說就是研究在這一工程領域中廣義系統的動力學問題，即研究系統在一定外界條件作用下，系統從某一初始狀態出發，所經歷的整個動態歷程，也就是研究系統機器輸入。輸出三者之間的動態關系

想學好這門課僅僅要依靠上課時認真聽講是不夠的，還要課下制定好學習計劃進行溫習。特別是現在到了學期末，學習更使人緊張。所以想學好一門課，一定要有充足的準備。1課前做好預習，提高抽象思維能力；控制控制理論的理論性很輕，抽象程度也比較高。為了要更好的理解控制系統的相關概念，一定要想成課前預習的好習慣，對所說的內容有個初步的印象，知道難理解的知識點，為理解這門課打下基礎。提高抽象思維能力，建立抽象概念與實際事物之間的聯系，并結合實際加以探討。2抓住重點掌握基本概念；課程中老師會對每一章的重點難點進行總結，因此要特別注意自己不能肚子理解的部分，同時應注意老師分析該部分內容的方法和思想，爭取課上理解并解決自己的疑惑點，3提高綜合分析能力；控制控制理論即使專業基礎理論課程又是一門科學方法論。研究的內容既有一定的復雜性又有一定的普遍性。因此學習中不僅要掌握教材中的結論，更重要的是理解其體現出來的研究方法，培養系統的觀念，提高綜合分析問題的能力。4培養獨立完成作業的能力；通過典型例題消化理解相關的基礎知識掌握分析方法。認真對待老師留下的課后作業，他可以幫助我們掌握并理解相關的基礎知識，理解分析方法，解題時可以注意用不同的方法分析問題。作業最好獨立完成，但是可以和同學進行討論，不懂得可以向老師請教。

以我們現有的相關知識寫不出一篇專業控制論文，怎么寫都寫不出自己想說的東西。也就只是一些感想而已，在力求闡明控制控制理論的基本概念、基本知識和基本方法的基礎上結合機械控制工程實際，同時注重機電結合，以便溝通與加強數理基礎和專業知識之間的聯系，為將來應用打下基礎。

隨著這門課被老師講起，對這門也就認識了，這門課對我來說還是很難懂的，老師幫助我們解決了學習道路上的種種困難，在這里非常感謝魏老師，魏老師不僅僅是我們學習上提供了幫助，還經常與我們探討今后在社會上將會遇到的種種現象，在每節課的自我介紹中我們不僅得到了鍛煉，教我們要自信，發言要大聲，為了不使我們尷尬就讓我們選擇講笑話活著自我介紹，這樣大家就不會緊張而不知從何說起，而且也讓原本嚴肅安靜的課堂也變得活躍起來了，特別是講笑話的時候總是師生一起快樂的笑著。雖然是考查課，但是魏老師為了考研的同學義不容辭的幫我們補課，這點我很認同他的責任感，也是我指的佩服的地方之一，魏老師不只是只叫我們課本上乏味的死內容，更重要的是教會處理我們生活上的點點滴滴，以及處事常識！在這里再次感謝老師，讓我才理雙學....老師您辛苦了??！

第三篇：理論基礎

同志們：

一、深刻領會精神實質，增強自覺性緊迫感

黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會的決定性階段召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、繼往開來、團結奮進的大會，對凝聚黨心軍心民心、推動黨和國家事業發展具有十分重大的意義。大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入分析了國際國內形勢的發展變化，全面總結了過去5年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程、取得的歷史性成就，確立了科學發展觀的歷史地位，提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業做出了全面部署，對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求。十八大報告提出了全面建成小康社會的宏偉目標，明確了黨和國家“五位一體”戰略布局，用“八個堅持”豐富了中國特色社會主義內涵，用“三型”揭示了黨的自身建設規律，是奪取中國特色社會主義新勝利的政治綱領和全面建成小康社會的行動指南，是中國共產黨在領導廣大人民群眾進行中國特色社會主義建設過程中的自我總結、自我完善和自我提升。以十八大為標志和起點，我們黨開啟了全面建成小康社會的新的偉大進軍，開啟了共創中國人民和中華民族更加幸福美好未來的嶄新征程。

學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面深刻地理解和把握十八大報告的精神實質和豐富內涵，以十八大精神武裝頭腦、指導實踐，立足本職、扎實工作，是當前各級公安機關的頭等大事。我們要切實增強學習貫徹黨的十八大精神的自覺性和緊迫感，認真按照中央政治局第一次會議提出的“九個深刻領會”和公安廳通知的要求，切實加強組織領導，采取有力措施，組織廣大民警原原本本學習黨的十八大報告和黨章，認真研讀十八大文件，深刻領會、準確把握主要內容和精神實質，深化對科學發展觀歷史定位和指導意義的認識，深化對中國特色社會主義豐富內涵的認識，深化對全面建成小康社會和全面深化改革開放目標任務的認識，深化對全面提高黨的建設科學化水平的認識。通過深刻學習領會，進一步把思想和行動統一的到十八大精神上來，真正用黨的十八大確定的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，指導當前和今后一個時期的公安工作，在全警上下形成加快推進公安事業更好更快發展的強大合力。

二、創新學習路徑載體，迅速掀起學習熱潮

認真學習貫徹黨的十八大精神是當前和今后一個時期全州公安機關的首要政治任務。各部門要強化組織領導，豐富學習形式，營造濃厚氛圍，迅速掀起學習貫徹黨的十八大精神的熱潮。

（一）加強組織領導。各部門要把組織學習十八大精神作為當前的主要工作任務來抓，按照州局的部署要求，制定具體實施意見和學習計劃，對學習貫徹活動提出具體要求，做出具體安排。各部門的“一把手”，要對本部門的學習活動負總責，帶頭學習，認真組織，狠抓落實，確保學習活動深入開展。部門班子成員不僅要帶頭學習、帶頭討論，還要聽取民警的發言和心得體會，啟發好指導好開展好學習活動，切實把全體民警的思想和行動統一到黨的十八大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的重大戰略部署上來。

（二）豐富學習形式。要通過理論學習、專題輔導、理論講座、討論交流、主題實踐等方式，發揮領導的示范引領作用、專家的理論引導作用、民警間的互相啟發作用和濃厚氛圍的熏陶作用，幫助全局民警認真研讀黨的十八大報告及新黨章，準確把握主要內容，深刻領會精神實質。要充分利用公安內網，采取開辟學習專欄、座談會、制作宣傳展板等載體，以各種方式宣傳十八大精神，交流學習心得體會。要結合本警種工作實際，組織民警開展大討論，找準學習貫徹十八精神的結合點、切入點、落腳點，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，努力使黨的十八大精神深入警心民心，內化于心，付諸于行。

（三）注重學習效果。要嚴格學習紀律，保證學習時間，加強檢查落實，確保學習取得實效。各部門要及時收集掌握學習情況，上報學習信息，以便交流、指導、促進。為防止學習活動走過場，政治處將以各種方式加強對學習貫徹活動的檢查和督導。要狠抓正反兩方面典型，充分調動民警自覺學習和主動工作的熱情，推動學習活動深入扎實和學而有效的開展，確保真學、真懂、真信、真用，為保障服務昌吉州“三個率先”戰略目標的實現，奠定堅實的思想基礎。

三、抓好學習成果轉化，武裝頭腦指導實踐

要在深刻領會、準確把握黨的十八大精神實質的基礎上，緊緊圍繞黨的十八大確定的目標要求，緊密聯系公安機關的職責任務，把貫徹落實黨的十八大精神與大力實施“三個率先”戰略、打造“平安昌吉”、提升維護穩定的能力水平緊密結合起來，與進一步提升公安隊伍“三化”建設水平緊密結合起來，努力把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的動力。要重點做到“六個著力”：

（一）著力提升情報主導警務效能。創新情報信息采集模式，創新重點人管控模式，創新情報引領實戰模式，延伸信息采集、分析、研判觸角，最大限度采集、整合社會信息資源，建立重點人員信息摸排長效機制和重點人員數據更新機制，通過研判掌握涉穩案事件的規律、趨勢，發現違法犯罪的活動規律特點，為防范打擊提供有力依據。

（二）著力提升社會面管控能力。全面客觀總結“網格化”巡控運行機制，提煉經驗、彌補漏洞，進一步完善城區“三級巡控”機制，進一步推進鄉鎮、重點村巡控工作的落實，深入推進城區“視頻巡控”機制建設，深入推進應急反應機制建設，提升動態復雜環境下駕馭社會治安局勢的能力，確保一旦發生突發事件，能夠堅決將事態在第一時間處置在第一現場。

（三）著力提升保障服務發展大局能力。

四、認真完善年終工作，圓滿完成既定目標

第四篇：機械原理 學習體會感想

機械原理學習體會感想

本學期我們學習了機械原理這一門課程。機械原理，英文為theory of machines and mechanisms,主要研究機械中機構的結構和運動，以及機器的結構、受力、質量和運動的學科。這一學科的主要組成部分為機構學和機械動力學。

而我們學習的這一本《機械原理》第七版的內容了包括機構的結構分析、平面機構的運動分析、平面連桿機構及其設計、凸輪機構及其設計、齒輪機構及其設計、輪系及其設計、其他常用機構、機械運動方案的擬定、平面機構的力分析、平面機構的平衡、機器的機械效率

就我個人的感受而言和一個學期的學習經驗，《機械原理》這門課挺有意思的，它大部分是理論的東西，而且各個章節互相聯系，平面、空間機構的講解及自由度分析、各種連桿機構基本工作原理，主要靠自己理解及記憶。在期末，戴老師采取了讓學生上臺講課的形式來進行教學。每個學生都分配有自己的講課內容，或是理論概念，或是習題解析。我們小組的課題是作業集上57頁的8-11習題，是關于平面連桿機構及其設計的，涉及到的知識點是根據行程速度變化系數來設計鉸鏈四桿機構。連桿機構設計的基本問題是根據所要求的運動條件，動力條件和運動連續性條件等選定機構的形式并確定各機構的尺寸參數。

設計方法有圖解法，解析法和實驗法（圖解法是重點）。

根據行程速比系數設計四桿機構。可利用機構在極位時的幾何關系再結合其他輔助條件進行設計。實質是確定曲柄的固定鉸鏈中心A的位置，進而確定其他桿的長度。

而該題目我們首先根據行程速比系數求出極位夾角，再根據幾何條件和按比例尺量出的長度就可作出從動件的另一個極限位置C2，再由公式和其他附加條件確定四桿機構。

聯系其他同學的講解，我了解到在該章的習題中，大多采用圖解法，運用所學基本理論中的基本關系式，清晰地以線圖的形式表現在圖紙上，具有直觀，定性簡單，檢查正確性方便的特點。

在聽其他同學講課和提問的過程中，我也對所學的內容有了更深刻的印象。通過一學期的學習和老師的教導，我在學習中體會到以下幾個方面： 1課前要做好預習，提高抽象思維能力2抓住重點掌握基本概念3提高綜合分析能力4培養獨立完成作業的能力5學會自學6重視實驗課程的學習。在這次親自上臺講課的實踐中，我體會到了老師在課堂上面對全班同學教學的感受，這是平時在座位上所體驗不到的。我覺得戴老師的這種方法很有效的提高了學生的學習積極性，學生平時聽課不能有絲毫的懈怠，要努力學習，真正掌握書本知識才能像老師一樣在臺上坐到條條有理，從容不迫。所以我們在今后的學習中要更有責任感，認真聽課，努力學習，不斷思考，并且耐心細致地對同學負責，再學習中養成高度負責，認真對待的良好習慣。借此我也謝謝戴老師給我們的這次機會，我在這個過程中受益匪淺。

機制2班1008030121伍德宇

第五篇：入黨理論基礎

1.中國共產黨的性質是什么？ 答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是建設中國特色社會主義的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2.中國共產黨的綱領的內容有哪些？ 答：黨的最低綱領是實現新民主主義，最高綱領是實現共產主義的社會制度。中國共產黨的指導思想是什么？ 答：黨的指導思想，也稱黨的行動指南。黨章明確規定，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。什么是馬克思主義？ 答：馬克思主義是無產階級革命導師馬克思和恩格斯在19世紀40年代創立的科學觀點和學說的體系。馬克思主義包括哪些內容？ 答：馬克思主義主要有上幾個組成部分，即辯證唯物主義和歷史唯物主義、政治經濟學、科學社會主義。

20世紀中國經歷了哪三次歷史性巨變？產生了哪三位歷史人物？ 答：第一次是辛亥革命，推翻統治中國幾千年的君主專制制度。產生的第一位偉大人物是孫中山。

第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。產生的第二位偉大人物是毛澤東。

第三次是改革開放，為實現社會主義現代化而奮斗。產生的第三位偉大人物是鄧小平。中國近百年巨變說明了什么？ 答：只有中國共產黨才能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利，才能開創建設有中國特色社會主義的道路，實現民族振興、國家富強和人民幸福。中國共產黨的最終目標是什么？ 答:黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨的根本宗旨是什么? 答:全心全意為人民服務.10 黨的思想路線及其核心是什么? 答:一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理.其核心是實事求是.11 黨的群眾路線是什么? 答:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動.12 黨的根本組織原則是什么? 答:民主集中制。黨的民主集中制的基本原則是什么？ 答：個人服從集體、少數服從多數、下級服從上級、全黨

服從中央。黨的三大作風是什么？ 答：理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評。黨的四項基本原則是什么？ 答：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？其核心是什么？ 答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。其核心是“一個中心，兩個基本點”。現階段，我國社會的主要矛盾是什么？ 答：現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。社會主義建設的根本任務是什么？ 答：我國社會主義建設的根本任務，是進一步解放生產力，發展生產力，逐步實現社會主義現代化，并且為此而改革生產關系和上層建筑中不適應生產力發展的方面和環節。各項工作總的出發點和檢驗標準的三個有利于是什么？ 答：各項工作都要把有利于發展社會主義社會的生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平，作為總的出發點和檢驗標準。十七大的主題是什么？ 答：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會而奮斗。什么是科學發展觀？ 答：以人為本，全面協調可持續發展。三個代表的內容是什么？ 答：我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求；中國先進文化的前進方向；中國最廣大人民的根本利益的忠實代表。黨的紀律處分有哪些？ 答：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。什么是黨徽？什么是黨旗？中國共產黨的黨旗象征什么？ 答：中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。中國共產黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。中國共產黨的黨徽是中國共產黨的象征和標志。黨的各級組織和每個黨員都要維護黨徽黨旗的尊嚴。

什么樣的人可以申請加入中國共產黨？ 答：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。入黨申請書一般應注意哪些格式？應包括哪些內容？ 答：入黨申請書的格式和寫信的格式大致相同，如開頭頂格寫“敬愛的黨組織”，中間寫自己的入黨志向，結尾左邊空兩格寫“此致”，下一行頂格寫“敬禮”，最后在右下角寫“申請人XXX”以及所在班級、申請時間等；然后正文部分寫自己的基本情況，如出生年月、家庭住址、籍貫、出中指現在所在學校、學歷、家庭成員，家庭成員文化水平、家庭成員政治背景等詳細情況；然后寫自己對中國共產黨的認識，如黨的性質宗旨歷史等，自己的思想成長成長經歷，是怎樣一步步認識、了解中國共產黨的；再寫寫自己對現階段對于黨的政策及對現階段社會背景的看法，有什么建議和意見；然后寫自己對大學生活有什么目標，未來有什么計劃，怎樣去實現，等等，最后寫入黨的決心，現在自身還存在哪些不足，怎樣去改正，怎樣從思想和行動上提高自己，入黨后怎樣做，必須誠懇真實，不得有弄虛作假。寫入黨申請書應當注意哪些問題？

答：認真學習黨章，是申請人向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。對這一件十分嚴肅的事情，寫入黨申請的人應該注意以下問題：

（1）

認真學習黨章和有關黨的基本知識，了解黨、認識黨，樹立正確的入黨動機。要聯系思想實際談自己對黨的認識，向黨組織說出內心的感受，切記只抄書抄報，不談真實思想。

（2）

對黨忠誠老實，如實向黨組織說明自己的政治歷史，本人經歷等有關情況，不隱瞞或偽造。

（3）

入黨申請書一般應由本人書寫。如因文化程度低或其他特殊原因，不能親自書寫，經申請人簽名蓋章后交給黨組織。

（4）入黨必須堅持本人自愿原則。入黨手續主要包括哪些內容？ 答：（1）

申請人向黨組織提出入黨申請，遞交書面正式入黨申請書；

（2）

黨組織對要求入黨的積極分子進行一年以上的培養教育和考察；

（3）

對發展對象進行短期集中培訓并參加統一考試；

（4）

組織部辦理預批手續；

（5）

確定兩名正式黨員做入黨介紹人；

（6）

嚴肅認真的填寫《入黨志愿書》；

（7）

支部委員會進行政治審查，并征收黨內外有關群眾的意見；

（8）

召開支部大會討論，作出決議，并上報黨組織審批；

（9）

上級黨組織派專人同入黨對象談話，并作進一步考察；

（10）上級黨組織審批；

（11）被批準入黨的預備黨員面向黨旗進行入黨宣誓；

（12）預備黨員預備期滿后，向黨組織提出書面轉正申請，經支部大會討論通過，報上級黨組織批準，轉為正式黨員。什么是入黨申請人、入黨積極分子、發展對象、他們之間有什么聯系和區別？ 答：黨章規定，向黨組織正式提出入黨申請的人（一般應書面申請），均稱做“申請入黨人”。經黨小組（共青團員經團組織）推薦，支委會（不設支委會的支部大會）研究同意，可以確定為“入黨積極分子”。黨支部對入黨積極分子，一般應指定培養聯系人，并有具體的培養教育計劃和措施。入黨積極分子經過一年以上的培養教育，黨組織在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會（不設支委會的支部大會）討論，對其中基本具備黨員條件、準備近期發展的，稱作“發展對象”。

入黨誓詞是什么？ 答：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

什么是黨員的義務和權利？ 答：黨員的義務，是指黨員對黨應盡的責任。

黨章規定，黨員有八項義務。1認真學習的義務，2堅持黨和人民的利益高于一切的義務，3執行黨的決議，遵守黨的紀律的義務，4維護黨的團結統一的義務，5對黨忠誠老實，切實開展批評和自我批評的義務，6密切聯系群眾的義務，7起先鋒模范作用的義務，8在困難和危險時刻挺身而出的義務。

黨員的權利，是指依據黨章規定，允許黨員行使的權利和應當享有的利益。黨章規定黨員有八項權利。1參加黨的會議、閱讀檔的文件、接受培訓和訓練的權利，2討論黨的政策問題的權利，3對黨的工作提出建議和倡議的權利，4批評、揭發和檢舉，要求處分違紀黨員，要求罷免或撤換不稱職黨員干部的權利，5表決、選舉和被選舉的權利，6申辯和辯護的權利，7允許保留不同意見的權利，8向上級提出請求、申請和控告權利。

預備黨員的權利和義務與正式黨員有什么不同？

答：預備黨員的義務同正式黨員一樣。預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，其他的同正式黨員一樣。

新入黨的黨員從何時開始繳納黨費？ 答：從上級黨委批準為預備黨員的那個月開始繳納。但應從支部大會通過其為預備黨員的那個月開始計算。

學生黨員繳納黨費的標準是怎樣規定的？ 答：學生黨員每月繳納黨費0.2元。在一般情況下，不允許由別人代繳；也不允許提前或數月一次繳納。黨員的正式組織關系在哪里，就像那里的黨組織交納黨費。

何謂自行脫黨？黨組織應當怎樣處理？ 答：黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被視為自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。

黨籍和黨齡有何區別？怎樣計算黨員的黨齡？ 答：所謂黨籍，就是指黨員的資格。一個同志被批準入了黨，就有了黨籍。也就是說，經上級黨委批準后，從支部大會通過他為預備黨員之日起，他就取得了黨籍。

所謂黨齡則是指從成為正式黨員起，到現在經過了的時間。黨籍和黨齡二者是有區別的，不能混為一談。

什么是八榮八恥？

答：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。