第一篇:湖南藝術職業(yè)學院音樂系
湖南藝術職業(yè)學院音樂系 2009—2012年目標管理責任書 一、三年總體目標
(一)專業(yè)建設目標
1、認真做好國家級課題《對當代中國歌壇“花鼓戲現(xiàn)象”的聲樂研究》的資料收集、調研與撰寫工作,力爭在2013年結題。
2、完成省級、院級科研項目《湖南花鼓戲聲腔與中華民族聲樂之比較研究》的課題研究工作。
3、力爭申報省級重點建設項目2-3個。
4、加強藝術實踐,積極參加各項藝術賽事,力爭獲省級教育教學成果獎2-3個。
5、加強科研與創(chuàng)作,積極做好教材的開發(fā)與編寫,出版教材1-2部,修訂校本教材10本,教師人均發(fā)表論文0.5篇以上。鼓勵教師積極參加藝術創(chuàng)作與演出。
6、進一步加強合唱、歌劇、通俗音樂教學,加大聲樂、器樂與音樂理論教學的融合,結合教學實際,開展教學教研活動,提高整體教學水平。
(二)師資隊伍建設目標
1、依托省級教學團隊,抓好教學團隊的項目建設工作。進一步修改、完善項目建設規(guī)劃、措施,做好項目中期的檢查與驗收,做好申報國家級教學團隊建設項目的材料準備工作。
2、充分發(fā)揮教學名師的領軍作用,以老帶新,大力培養(yǎng)中青年教師,有計劃地培養(yǎng)5-7名專業(yè)骨干教師,形成成熟的專業(yè)教學梯隊,全面提高專業(yè)教學團隊的素質和教學、教研與實踐能力。
3、到2012年力爭教師中研究生學歷、碩士學位和具有副高以上職稱的達50%。
(三)黨建工作與學生管理工作目標
加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的帶頭作用和黨支部的堡壘作用。發(fā)展教師、學生黨員15-25名。加強學生管理,實現(xiàn)三年內(nèi)學生無重大事故。做好每年的招生和學生就業(yè)推薦工作,圓滿完成學院的招生計劃,確保畢業(yè)生的就業(yè)率達90%以上。
二、2009-2010學年度工作目標
(一)專業(yè)建設及教學工作目標
1、力爭完成省級重點建設項目1-2個,其中省級精品課程1門——器樂合奏,省級學科帶頭人1名。
2、完成省級課題、院級課題1個——《湖南花鼓戲聲腔與中華民族聲樂之比較研究》。
3、定期開展教研活動,舉辦6-7個專業(yè)講座,開展示范課、觀摩課教學。
4、副高以上職稱的教師及省級教學團隊成員人均發(fā)表或撰寫一篇以上專業(yè)論文,青年教師認真做好教學研究總結工作。
5、認真抓好日常教學常規(guī)管理,加強師德師風教育,重點抓好課堂教學,逐步消除遲到、曠課現(xiàn)象和“三無”行為,充分調動學生的學習積極性,提高到課率,確保教學質量穩(wěn)步提高。
6、加強藝術實踐,認真做好05級五年制大專、07級計算機音樂制作畢業(yè)晚會的排練演出工作和12月初舉辦的合唱專場教學匯報,開展各班班級音樂會。積極參加各項藝術賽事,力爭在2010年全國青年歌手大獎賽中有所突破。
(二)師資隊伍建設目標
1、按照省級教學團隊的要求,進一步加強團隊建設。按要求完成各項建設指標體系。
2、重點加大對合唱、表演、形體、流行音樂師資隊伍的培養(yǎng)(易蓉、李宓)。
3、認真做好2010年度教師業(yè)務技能考核的組織、策劃及排演工作,從教學、科研、藝術實踐等方面全面提高教師的水平。
(三)黨建工作與學生管理工作目標
1、積極發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗作用,加強班主任、輔導員的隊伍建設,重視學生管理工作,加強對學生的學籍管理,做好畢業(yè)生的畢業(yè)推薦工作。
2、進一步加強學生會、團委會的建設,堅持每周一的系部領導工作例會、每周日的系會制度和每月的主題班會制度。進一步配備好心理委員干部隊伍,加強學生的心理輔導工作。
3、杜絕學生非正常死亡事件、學生違法犯罪現(xiàn)象和重大安全責任事故發(fā)生。
4、認真做好招生與就業(yè)工作,保持原有招生規(guī)模。
三、綜合管理工作共性目標
1、認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉政紀律。
2、保質保量完成院領導交辦的其他綜合性、臨時性、突擊性工作任務。
第二篇:湖南藝術職業(yè)學院藝研所
湖南藝術職業(yè)學院藝研所
2009-2012年目標管理責任書一、三年總體目標
(一)總體目標
以學院創(chuàng)建省級示范性高職工作為統(tǒng)領,按照省級示范高職學院建設指標體系中對科研工作的基本要求,明晰學院科研工作內(nèi)涵,按照學院“十一五”科研工作規(guī)劃和藝研所(科研處)創(chuàng)建省級示范性高職院校部門建設規(guī)劃,進一步完善科研管理制度,加強科研管理與扶持力度,營造濃厚的科研氛圍,制定全院科研工作責任目標,要求副高以上職稱教師每人每年在省級以上刊物發(fā)表論文(含作品,以下同)1篇(幅)以上,講師以上職稱教師每人每年在省級以上刊物發(fā)表論文0.5以上,所有講師以下專任教師每人三年內(nèi)在省級以上發(fā)表論文1篇以上,3年內(nèi)使學院教師在省級以上刊物發(fā)表論文達到150篇左右,其中在全國有一定影響的刊物上發(fā)表論文45篇左右,教師年人均論文達到0.3篇以上;三年內(nèi),力爭在國家社科基金項目、國家科技攻關項目、省級橫向科研項目的立項上有所突破,確保科研進校經(jīng)費逐年有所增加,力爭在現(xiàn)有2項國家級課題立項、結題的基礎上再爭取完成1-2個國家級課題,10個省級課題(其中省級重
點課題3個左右),40個院級課題,50本校本教材,形成“人人參與科研,人人有科研成果”的局面。為把學院建設成省級示范性高職院校并進而向國家級特色骨干高職學院目標進發(fā)添磚加瓦。
(二)工作思路1、2009年下半年至2010年初,積極做好省級示范性高職學院建設中有關科研部分的各項準備工作,積極響應學院目標管理措施,做好部門目標管理工作。
2、2010年,按示范建設第一年的要求、進度落實和創(chuàng)新學院各項科研創(chuàng)作工作。
3、2011年,按示范建設第二年的要求、進度落實和創(chuàng)新學院各項科研創(chuàng)作工作;在上述工作基礎上熟悉新一輪人才培養(yǎng)水平評估工作對科研工作的要求,做好迎評準備;配合做好學院60年校慶工作。
4、2012年,按示范建設第三年的要求,落實各項科研創(chuàng)作工作,同時回顧和自查3年來學院各項科研創(chuàng)建規(guī)劃是否如期按質完成,積極促成學院省級示范性院校建設的檢查驗收生順利通過,以優(yōu)異成績喜迎黨的十八大。
二、2009-2010學工作目標
(一)緊密結合學院教育教學和科研創(chuàng)作實踐,做好各項日常科研工作,含處內(nèi)全體同仁自身科學研究工作和為各部門科研創(chuàng)作服好務兩大項。
1、加強部門自身科研工作,為逐步提高學院整體科研能力和水平做好表率。要求每人每學期在公開刊物上發(fā)表科研文章或完成(含參與完成)院級以上科研課題不少于1篇(項),即1年不少于2篇(項)。其中,專職科研人員每人每年在省級以上刊物發(fā)表專業(yè)學術論文不少于4篇(以上均作為工作量計算,不納入論文獎勵范圍)。
2、進一步做好各項科研(創(chuàng)作)服務工作。
(1)及時把握上級科研部門和相關科研學術協(xié)會的文件精神,做好各級各類課題的申報及論文遴選評優(yōu)工作。
(2)規(guī)范和及時做好(含補充做好)時限內(nèi)已立項的各項課題的督促結題、結題和結題組織工作(包括院級課題、省部級課題和國家級課題)。
(3)為各部門及各項科研任務負責人做好科研政策方面的宣傳及釋疑解惑工作;做好力所能及的其他服務工作。
(4)資料室規(guī)范、準時、有序向教職工開放,同時精心選購科研資料,有針對性地做好圖書資料推介工作,為教師開展科研工作提供資料查閱服務工作。
(5)組織好學院、系部各層次的學術講座,逐步提高全員科研意識,濃厚學院科研氛圍。
(6)充實和完善學院各項科研政策制度并切實執(zhí)行。
(7)加強科研監(jiān)控和適度指導職能。
(8)加強科研網(wǎng)頁建設,及時更新、充實內(nèi)容,使之
成為科研宣傳、交流、學習的平臺。
(二)繼續(xù)協(xié)同省藝研所做好《藝海》的編輯出版和發(fā)行工作。
1、加強與省藝研所和《藝海》雜志社的聯(lián)系,提高協(xié)作水平。
2、加強稿件的遴選工作,包括廣辟稿源、責編把好初審關、加強稿件審校工作,不斷提高稿件水平和刊物質量,使雜志論文的轉載率逐步提高,力爭使刊物論文在人大報刊復印資料等刊物及知名論文數(shù)據(jù)庫的轉載或收錄數(shù)達到年5篇左右。
3、進一步做好《藝海》發(fā)行工作。準時將刊物發(fā)寄給院領導、校內(nèi)各部門、刊用稿件作者,同時適度擴大省內(nèi)外相關兄弟院校的寄發(fā)量,不斷提高刊物的影響力和知名度。
4、考慮進行科研類發(fā)表文章的格式提升(加關鍵詞,中英文內(nèi)容摘要);欄目的改進、選題的指導及稿件預約等。
(三)協(xié)同教務處做好教研工作。主要是加強對各教研組在教學研究、科學研究方面的監(jiān)控和服務工作。為此,要認真研究、梳理、制定、完善科研處對教研組的管理制度和措施并落實到位。督導教研組定期開展教研教改活動,鼓勵和督導以教研組為單位組建學術攻關團隊,提高科研集群能力。
(四)熟悉示范創(chuàng)建部門建設規(guī)劃,盤清現(xiàn)狀,尋找差
距,創(chuàng)造條件,做好各項示范創(chuàng)建準備和建設工作。
(五)加強與兄弟院校和相關校企合作院團(企業(yè))的聯(lián)系、交流與合作,推進橫向科研工作的進步與發(fā)展。
(六)做好省首屆校園戲曲藝術節(jié)的組織工作。
(七)做好原創(chuàng)花鼓戲《五十二家別墅》的研討工作。
(八)做好《楓林覽藝》叢書后續(xù)6本書的編輯出版工作。
(九)和與教務處、專業(yè)系、實踐部等相關部門一起盡力做好重點項目材料申報工作。
三、綜合管理工作共性目標
1、認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉政紀律。
2、保質保量完成院領導交辦的其他綜合性、臨時性、突擊性工作任務。
第三篇:湖南體育職業(yè)學院
湖南體育職業(yè)學院
人才培養(yǎng)工作水平情況的匯報
院 長 楊再輝(2007年12月10日)
尊敬的各位專家、各位領導:
正當全黨、全國人民掀起認真學習貫徹黨的十七大精神熱潮的時刻,迎來了教育部對我院人才培養(yǎng)工作水平的評估。首先,我謹代表院黨委和全體師生員工對專家和領導們的到來表示熱烈的歡迎。
下面我就學院基本概況,迎評工作情況,人才培養(yǎng)工作取得的成績以及存在的問題和今后努力的方向作簡要匯報。
一、基本情況
我院前身為湖南職工體育運動技術學院,創(chuàng)辦于1985年10月。2002年5月,經(jīng)省政府批準與省體育運動學校合并成立湖南體育職業(yè)學院。由成人高等教育改制為普通高等教育,成為一所集體育教育與競技體育于一體的體育高職院校。
我院占地689畝,校舍建筑面積16.8萬平米,固定資產(chǎn)4.96億元,教學儀器設備總值5800余萬元,館藏圖書25萬余冊。目前,我院內(nèi)設機構有10個處室(院辦、黨辦、教務處、人事處、學生工作處、訓競處、后勤財務處、保衛(wèi)處、產(chǎn)業(yè)辦、老干辦)。教學科研單位設臵2系(體育系、社體系)2部(繼續(xù)教育部、思想政治理論課教學部)1校(省體校)1所(科研所)1中心(圖書電教中心)。訓練單位6個(舉重、羽毛球、網(wǎng)球、游泳跳水、射擊和摔柔跆等6個運動管理中心),轄11支優(yōu)秀運動隊,在籍優(yōu)秀運動員237名。現(xiàn)有在編教職員工769人,其中,專任教師140人。專任教師中擔任高職教學的79人,中專教學的52人,中小學教學的9人;正高職稱10人,副高職稱37人,中級職稱68人,享受政府特殊津貼6人,省級中青年專家2人。聘請了34名兼職教師,其中正高職稱9人,副高職稱10人,中級職稱10人。
我院專業(yè)設臵以體育類為主,開設了體育教育、運動訓練、社會體育、體育保健、武術、體育服務與管理、表演藝術(體育舞蹈方向)等7個三年制高職專業(yè),1個五年制高職專業(yè),1個成教專業(yè)和2個中專專業(yè)。形成了從小學到大專的不同層次的“一條龍”辦學體系。本學期在校學生1780人,其中高職生1150人,成教生225人,中專生405人。近三年,新生報到率為71%左右,畢業(yè)生初次就業(yè)率均在85%以上。
改辦高職教育以來,我院培養(yǎng)和造就了大批高素質應用型體育人才和高水平優(yōu)秀運動員,改革發(fā)展取得突出成效,多次 榮獲省委省政府授予的“先進集體”稱號。
二、迎評工作情況
按照國家教育部和省教育廳的部署和要求,我院迎評工作從2006年6月正式啟動。一年多來,對照評估標準找差距,抓整改,主要做了以下幾項工作。
1、層層發(fā)動,統(tǒng)一思想
院黨委十分重視人才培養(yǎng)工作水平評估工作,召開專題會議,組織一班人認真學習討論教育部和省教育廳有關評估的文件,統(tǒng)一思想認識。一致認為,人才培養(yǎng)工作水平評估是對我院改辦高職教育以來人才培養(yǎng)工作水平的一次全面檢查,是推動我院改革發(fā)展的強大動力。評估有利于進一步改善辦學條件,增強辦學實力;有利于進一步加強教學管理,提高教育質量;有利于進一步明確辦學方向,理順辦學思路,提升人才培養(yǎng)工作水平。為把廣大師生員工的思想統(tǒng)一到迎評工作上來,學院先后召開了迎評動員大會、誓師大會、中層干部會、教職工會層層發(fā)動,利用校網(wǎng)、院報、簡報、廣播、宣傳窗、編印宣傳手冊等宣傳形式廣泛深入發(fā)動。通過宣傳發(fā)動,統(tǒng)一了思想,提高了認識,凝聚了力量。形成了全院上下人人關心評估,重視評估,參與評估,自覺為評估做貢獻的良好氛圍,有力促進了各項迎評促建工作的開展。
2、加強領導,精心組織 為切實加強對迎評工作的領導,院黨委先后召開了三次專題會議研究迎評促建工作。成立了以黨政一把手為組長的迎評工作領導小組,領導小組下設辦公室,由分管教學工作的副院長擔任主任。院屬各處室、各單位也相應成立了迎評工作小組,建立了自上而下的迎評工作網(wǎng)絡和運行機制。制定了切實可行的迎評工作實施方案,明確了落實各項評估任務的責任人和聯(lián)系人。從今年2月份開始,建立了每周一召開迎評工作例會制度,聽取匯報,了解情況,解決問題,總結部署工作。在迎評工作的各個階段做到了任務明確、計劃周密、重點突出、檢查到位,有結果、有小結,環(huán)環(huán)緊扣。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證了迎評促建工作的順利進行。
3、著力整改,狠抓落實
一年多來,我院按照教育部“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,對照評估標準和要求,以建設和整改為著力點,狠抓評建工作的落實。
(1)進一步明確辦學指導思想,辦學定位、辦學特色和發(fā)展思路
我院不同于一般的高職院校,既要培養(yǎng)高素質應用型體育人才,又要培養(yǎng)高水平優(yōu)秀運動員。根據(jù)高等體育職業(yè)教育的特殊規(guī)律,我們研討修訂了辦學指導思想和辦學定位,使之更加切合體育高職教育的辦學要求和我院實際。總結提煉出“產(chǎn)、學、研、訓、賽”五環(huán)相扣的多元化辦學特色,明確了 “以教學訓練為中心,體育教育與競技體育協(xié)調發(fā)展,兩輪驅動,比翼齊飛”的發(fā)展思路。
(2)進一步改善辦學條件
改辦高職教育以來,我院辦學條件得到了很大改善,為了進一步改善辦學條件,通過自籌和爭取上級支持,共籌措經(jīng)費2000多萬元用于興建圖書實驗大樓、學生宿舍、食堂、澡堂,維修教學、訓練場館和運動員宿舍,添臵教學實驗儀器設備,購臵圖書等。
(3)合理調整教學計劃和課程設臵
職業(yè)教育就是就業(yè)教育。為著力培養(yǎng)學生的一技之長,我院通過調研和聘請知名專家,對專業(yè)所對應的職業(yè)崗位(群)進行綜合職業(yè)分析,合理確定各專業(yè)人才培養(yǎng)的目標、培養(yǎng)規(guī)格,形成與本專業(yè)相對應的人才培養(yǎng)要求。通過減少必修課的比例,增加選修課比重,努力形成靈活、開放、多樣的課程體系,使課程改革能夠具有鮮明的時代特征和體育高等職業(yè)教育的自身特點。同時,為了積極實施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能,在修訂教學計劃時,根據(jù)各專業(yè)面對的職業(yè)崗位(群),設臵“活模塊”的專業(yè)方向,以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為主線,構建“能力、課程、證書”一體化、模塊化的專業(yè)課程體系,大多數(shù)學生在校學習期間都獲取了3種以上的 職業(yè)培訓證書或職業(yè)技能證書。
(4)進一步拓寬校企合作渠道
堅持產(chǎn)學結合,與省內(nèi)外知名體育企業(yè)結成戰(zhàn)略伙伴關系,建立校外實習實訓基地,努力開辟校企合作育人新途徑,是我院評建工作中的一項重要工作。今年2月份以來,我院就校企合作問題廣泛與有關單位接觸洽談,與特步(中國有限公司)、“好家庭”康體設施公司、泰山體育產(chǎn)業(yè)集團有限公司、湖南中體健身發(fā)展有限公司、美麗田]園SPA健身會、湖南生命陽光健康科技有限公司、湖南省軍區(qū)醫(yī)院、長沙市雨花學校、愛瑞特文化傳播公司等9個單位達成協(xié)議,舉行了隆重的簽約儀式。校企合作的廣泛開展,進一步拓寬了學生的學習、實踐和就業(yè)的渠道,同時也為企業(yè)員工培訓創(chuàng)造了條件,實現(xiàn)校企雙贏。
(5)進一步加強了師資隊伍建設
為充實教師隊伍,優(yōu)化師資結構,我院采取“內(nèi)培外引、專兼結合”的措施,來加強師資隊伍建設。聘請?zhí)戚x、張紹臣、謝逢森等國內(nèi)外知名教練員指導、擔綱教學工作;選撥和培養(yǎng)了一批中青年教學與科研骨干教師,挑起教學工作的大梁;根據(jù)我院的實際情況,制訂了雙師素質教師的管理辦法,認定了48名教師為雙師素質教師,使專業(yè)基礎課和專業(yè)課中雙師素質教師比例達72.73%。同時,加強教師崗前和崗位培訓,鼓 勵中青年教師深造。先后選送10名青年教師攻讀在職碩士研究生,參加各類業(yè)務培訓和業(yè)務進修的教師、教練員達52人次;選聘5名研究生(碩士)學歷的年輕教師,充實了教師隊伍。
通過一年多的迎評促建工作,進一步加強了辦學的軟硬件建設,有力地推動了我院改革和發(fā)展。
三、我院人才培養(yǎng)工作的主要特點
在省委、省政府和省體育局、省教育廳的關心支持下,我院以“育合格人才,創(chuàng)金牌效益,辦特色學校”為目標,努力探索高素質應用型體育人才與高水平優(yōu)秀運動員并舉的多元化人才培養(yǎng)模式,走內(nèi)涵為主的發(fā)展道路,堅持“產(chǎn)、學、研、訓、賽”相結合,重視學生綜合職業(yè)能力提高,打造“體育湘軍”品牌,人才培養(yǎng)工作取得了顯著成績。主要有以下五個特點。
1、教學訓練設施一流
2003年以來,我院先后投入經(jīng)費3.5億多元,新建了游泳跳水、網(wǎng)球、射擊和舉重等一批亞洲和全國一流的現(xiàn)代化教學訓練場館,維修和改擴建了綜合訓練館、羽毛球館,3個運動場等一批大型室內(nèi)外教學訓練場館以及學生宿舍、食堂、澡堂等生活設施,添臵了大批教學實驗儀器設備和圖書。新建的大型場館設計新穎、造型奔放、氣勢雄偉,配套設施齊全,成 為長沙市標志性建筑,市民觀光健身的場所。這些場館不但為學生、運動員提供了一流的實訓條件,而且承辦了許多國內(nèi)外大型賽事。2003年承辦第五屆全國城市運動會跳水、游泳、網(wǎng)球、射擊、舉重等比賽取得圓滿成功,榮獲省委省政府授予的“競賽承辦先進單位”光榮稱號。由于我院場館設施一流,成為國家舉重、射擊、羽毛球、摔跤、柔道等隊的訓練基地。同時,也為廣大市民提供了高品質、高品位、高水平的健身服務。近幾年我院加大了對學校環(huán)境設施的投入,凈化、綠化、美化校園,先后獲評“長沙市花園式單位”和湖南省“園林式單位”。
2、師資力量雄厚
近幾年,我院通過采取引進、外聘高學歷、高職稱、高水平的專兼職教師,實踐課指導教師和客座教授,加強教師崗前和崗位培訓等措施,建設了一支力量雄厚的師資隊伍。目前,有專兼職教師174人,正高職稱19人,副高職稱47人,研究生(碩士)學歷23人,博士學位4人。專任教師中有湖南省中、高級職稱評審委員會委員3人,省部級優(yōu)秀教師(教練員)11人,享受政府特殊津貼6人,省級中青年專家2人,涌現(xiàn)了一批在全省體育系統(tǒng)和高教領域有影響的專家學者。培養(yǎng)羽毛球奧運冠軍龔智超,世界冠軍龔睿娜、黃穗的國家級教練員唐輝,培養(yǎng)舉重奧運冠軍楊霞,世界冠軍楊煉的國家級教練員陳 義階,培養(yǎng)羽毛球世界冠軍鄭波、鮑春來的國家級教練員張紹臣,培養(yǎng)舉重世界冠軍王明娟、楊帆的國家級教練員賀益成等一大批具有國際水平的教練員,進入了雙師素質教師隊伍,大大地提升了我院專業(yè)課的教學水平。近三年我院專任教師承擔省級科研課題5項,院級科研課題11項,獲省級科研成果三等獎1項,發(fā)表論文139篇,獲獎論文19篇,青年教師王一蓉“虎紋捕鳥蛛毒素—I對全腦缺血再灌損傷大鼠海馬組織中TNF凋亡通路的影響”一文刊登在美國Toxicon雜志。
3、科研成果顯著
我院十分重視科研工作,引進和培養(yǎng)科研人才,改善科研條件,努力建設一流的體育科研隊伍。我院科研所為湖南省26所科研院所之一,科研力量雄厚,有科研人員25人,其中研究員3人,副研究員2人,助理研究員和實驗師12人。科研設備和手段先進,擁有省重點實驗室“力量診斷與恢復”,承擔了奧運會項目舉重、體操、摔跤、柔道等科技攻關任務。先后主持省部級、廳局級科研課題80項,獲得省部級重大科技成果獎3項,科技進步二等獎1項,三、四等獎16項;廳局級科技進步二、三、四等獎4項,發(fā)表論文37篇。近兩年,在模擬高住低練提高運動能力的機理與實踐方面的研究成果填補了國內(nèi)空白,居國際先進水平。科研成果廣泛運用于運動訓練實踐中,為提高運動員的競技水平作出了突出貢獻。
4、辦學特色鮮明
改辦高職教育以來,我院積極探索高素質應用型體育人才與高水平優(yōu)秀運動員并舉的多元化人才培養(yǎng)模式,堅持走“產(chǎn)、學、研、訓、賽”相結合的辦學之路。開展校企合作辦教育,依托教育辦競技體育,利用訓練優(yōu)勢促教育,依靠科研提高競技體育的競爭力,努力實現(xiàn)體育人才培養(yǎng)多元化,形成了鮮明的辦學特色。既培養(yǎng)了大批德技俱佳的應用型體育人才和社會需要的各類體育人才,又培養(yǎng)了大批能參與國際競技體育競爭,在國內(nèi)外賽場上爭金奪銀,為國為省爭光的高水平優(yōu)秀運動員人才,打造了“體育湘軍”馳名品牌,擴大了學院知名度,獲得了良好的社會聲譽。
5、人才培養(yǎng)工作碩果累累
我院根據(jù)承擔的任務,按照高素質應用型體育人才和高水平優(yōu)秀運動員并舉的多元化人才培養(yǎng)模式,堅持“產(chǎn)、學、研、訓、賽”相結合,致力于人才培養(yǎng)多元化,努力培養(yǎng)一流體育人才,取得豐碩成果。
在優(yōu)秀運動員人才培養(yǎng)方面,我們努力探索競技體育院校化道路,積極推行運動訓練體制改革,認真貫徹精品工程戰(zhàn)略,堅持“學、研、訓、賽”結合,亦讀亦訓,科學訓練,著力培育精品項目和精品運動員,參與國際競爭,打造“體育湘軍”品牌,碩果累累。到今年11月底,共培養(yǎng)了熊倪、楊霞、龔 智超等3名奧運冠軍,唐九紅等34名世界冠軍,56名亞洲冠軍和165名全國冠軍。他們在國內(nèi)外賽場上頑強拼搏,奪得奧運冠軍5個,世界冠軍92個,亞洲冠軍129個,全國冠軍397個。在第26、27屆奧運會和七、八、九、十屆全運會上連創(chuàng)輝煌,為湖南競技體育躋身和鞏固全國十強地位作出了重大貢獻。近兩年,競技體育保持了強勁的發(fā)展勢頭,05年在第十屆全運會上,15名運動員奪得10枚金牌;06年第十五屆亞運會上,9名運動員奪得10枚金牌。我院分別榮獲省委、省政府頒發(fā)的“超額完成任務先進集體”稱號。運動員中先后有熊倪、楊霞、龔智超、劉文華獲評全國十佳運動員。1人獲評全國勞動模范,2人獲評全國“三八”紅旗手;38人次獲評省勞模和省先進工作者,32人獲評省“三八”紅旗手,66人獲評省“新長征突擊手”或榮獲“五四”青年獎章,3人榮立特等功,52人次榮立一等功。楊霞、龔智超分別當選黨的十六大和十七大代表,唐九紅當選第十屆全國人大代表。目前,我院有43名國家隊隊員,鮑春來、鄭波、黃穗、楊煉、楊帆、李萍、劉英姿等15名年輕的世界冠軍正秣馬厲兵,力爭在08奧運會上奪取金牌,再創(chuàng)輝煌。
在社會應用型體育人才培養(yǎng)方面,我院堅持“產(chǎn)、學、訓”結合,注重學生實際操作能力的提高,學生們學有專長或一專多能。先后培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生。他們有的獻身于中小學、幼兒體育教育事業(yè)和群眾體育事業(yè);有的就職于特步(中國)體育用品有限公司,北京浩沙等省內(nèi)外大型體育娛樂,體育健身俱樂部擔當主教練或高級管理人員;有的成就在體育產(chǎn)業(yè)領域;有的成為體育部門的領導干部。他們在各行各業(yè)將自己所學奉獻給社會,受到了廣泛好評。
近幾年,我院以服務社會為宗旨,致力于人才培養(yǎng)多元化。經(jīng)國家體育總局批準,成立了全國只有10所的體育技能鑒定站,對我省及周邊省體育技術人才進行培訓和技能鑒定。每年多次舉辦裁判員、社會體育指導員、業(yè)余體校教練員、健康營養(yǎng)師等培訓班,培養(yǎng)社會需要的各類體育人才。同時,努力加強國際合作辦學,為日本、韓國、朝鮮、烏茲別克斯擔等國家培養(yǎng)羽毛球、乒乓球、舉重等項目運動員,享有良好聲譽,擴大了國際影響。
四、存在的主要問題
改辦高職教育5年多來,雖然得到了較快發(fā)展,人才培養(yǎng)工作水平逐步提高,取得了令人矚目的成績,但對照評估標準仍有不少差距。存在的主要問題有:
1、品牌優(yōu)勢利用不夠
我省競技體育超經(jīng)濟發(fā)展速度位居全國10強,“體育湘軍”聲名遠播,在全國乃至世界都有較大影響。我院作為“體育湘軍”的大本營,打造了“體育湘軍”馳名品牌,但由于招 生宣傳力度不大,品牌優(yōu)勢利用不夠,影響了辦學規(guī)模的擴大。
2、資源優(yōu)勢利用不夠
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和物質生活水平的提高,人們健康生活的欲望日趨強烈,體育健身需求日益增長,與健身相關的體育產(chǎn)業(yè)成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽產(chǎn)業(yè)。我院具有人才、技術、場館等資源優(yōu)勢,但在體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)上,思想還不夠解放,市場參與意識不強,教育與產(chǎn)業(yè)開發(fā)結合不夠密切,步子邁得不大。
五、積極探索體育職業(yè)教育發(fā)展方向
黨的十七大提出高舉中國特色社會主義偉大旗臶,全面建設小康社會,構建經(jīng)濟、政治、文化、社會和諧科學發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標,為體育事業(yè)發(fā)展開辟了更加光明的前景,體育職業(yè)教育迎來了新的發(fā)展機遇。新時期、新使命、新目標,我們將乘黨的“十七大”的強勁東風,深入貫徹科學發(fā)展觀,認真總結體育人才培養(yǎng)工作的經(jīng)驗教訓,圍繞“育合格人才,創(chuàng)金牌效益,辦特色學校”的目標,努力探索一條適合體育職業(yè)教育發(fā)展的新路子,不斷增強可持續(xù)發(fā)展后勁,推動事業(yè)又好又快發(fā)展。
1、實施“精品戰(zhàn)略”,做精做強湖南體育職院 根據(jù)未來體育人才需求和生源的發(fā)展趨勢,結合我院實際,堅持“順應市場,規(guī)模適度,注重內(nèi)涵,科學發(fā)展”的方 針,實施“精品戰(zhàn)略”。以科學發(fā)展觀作指導,發(fā)揮品牌優(yōu)勢,注重內(nèi)涵發(fā)展,適度擴大辦學規(guī)模,實施“名師工程”,打造精品專業(yè)、精品課程、精品項目,著力培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才,努力實現(xiàn)2010年發(fā)展目標。
2、加強專業(yè)建設,實現(xiàn)強校強系強專業(yè)
強校必須強系,強系必須強專業(yè)。要通過不斷整合資源,進一步凝煉專業(yè)培養(yǎng)方向,強化專業(yè)特色,加大重點專業(yè)建設力度。在繼續(xù)辦好現(xiàn)有體育教育、社會體育等專業(yè)的基礎上,積極發(fā)展體育服務與管理、運動訓練兩個新增專業(yè)。積極申報省級精品專業(yè)和精品課程,培育專業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)強校強系強專業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標。
3、加強與“名企”合作,大力開展產(chǎn)學結合
要進一步加強與國內(nèi)知名體育企業(yè)的合作,通過與中體產(chǎn)業(yè)、特步(中國)有限公司等知名企業(yè)已經(jīng)建立的良好關系,拓寬合作渠道,既為學生頂崗實習和就業(yè)創(chuàng)造良好條件,又為我院體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)提供合作伙伴,以此帶動學院教育和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。要進一步加大體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度,除繼續(xù)開展各類培訓外,要積極做好科研成果轉化為生產(chǎn)力的產(chǎn)業(yè)開發(fā),以及校內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)與學生實習實訓的產(chǎn)學結合。
4、努力修煉內(nèi)功,打造高素質教學科研隊伍
事業(yè)的發(fā)展取決于人的素質和能力水平。提升人才培養(yǎng)工 作水平,加強教學科研隊伍建設是關鍵。要進一步加強教學科研人員的思想政治教育和職業(yè)道德教育;建立教學科研人員培訓的長效機制,通過“外引內(nèi)培”,優(yōu)化教學科研隊伍結構,以“樹名師”作為建設師資隊伍的龍頭,大力加強專業(yè)帶頭人和中青年教學科研骨干教師隊伍建設,積極營造教師成長成才的良好氛圍。注重中青年教學與科研骨干教師的實踐能力的培養(yǎng),提高教學科研能力,打造一支作風過硬、師德高尚、業(yè)務精湛、學術水平高的教學科研團隊。
5、深化改革,激發(fā)辦學活力
根據(jù)高職教育辦學要求,要進一步加強教研教改工作,深化教學管理、教學內(nèi)容、教學手段等方面的改革;要進一步深化訓練體制改革,繼續(xù)探索優(yōu)秀運動隊院校化道路,堅持走運動項目集約化管理之路,全面實現(xiàn)運動隊院校化,運動員學生化,教練員學者化;要進一步深化人事分配制度改革,繼續(xù)實行全員聘任制,在分配制度上進一步落實向第一線教師傾斜的政策,真正體現(xiàn)多勞多得,按勞分配的分配原則,充分調動積極性。
各位專家、各位領導,我院決心以這次評估為契機,積極探索高素質應用型體育人才與高水平優(yōu)秀運動員并舉的多元化人才培養(yǎng)模式和規(guī)律,堅持走“產(chǎn)、學、研、訓、賽”相結合的辦學之路,弘揚樂于奉獻,積極進取,勇于拼搏,敢于勝 利的“體育湘軍”精神,努力把我院建設成為全國一流的體育高職院校。
謝謝!
第四篇:關于湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院
附件13:
關于湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院
人才培養(yǎng)工作水平評估工作報告
湖南省教育廳:
受你廳的委托,赴湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估專家組按照教育部《關于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知》(教高廳?2004?16號)、《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高?2006?16號)、《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)?2004?16號)等文件的要求,于2008年11月17日至20日對學院人才培養(yǎng)工作進行了現(xiàn)場考察。
評估專家組進校前,認真審閱了學院自評材料,并派秘書對教師和學生進行了問卷調查。在考察期間,評估專家組聽取了學院院長屈孝初同志關于學院人才培養(yǎng)工作情況的匯報;實地考察了學院的主要辦學條件,以及校外實訓基地湖南糧油進出口集團;查閱了學院相關佐證材料;隨機聽了14門理論和實踐課程;分別對院級領導、院機關中層干部、系部負責人、理論和實訓教師以及學生共31人次進行了訪談;分別召開了部分教師及學生參加的4個座談會;召開了以“ 誠 ”為主題的學生專題研討會;對30名學生進行了計算機應用基本技能測試;重點剖析了國際經(jīng)濟與貿(mào)易和計算機網(wǎng)絡技術兩個專業(yè),其間聽取了專業(yè)負責人的匯報,查閱了教學計劃、教學大綱、教師教案等相關原始資料,查閱了學生作業(yè)、實習報告、畢業(yè)設計和畢業(yè)論文、試卷及試卷分析等資料。對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的20名學生進行了職業(yè)技能測試;專家組本著實事求是的態(tài)度,多層次、多方位、多渠道地收集數(shù)據(jù)和信息,力求深入、全面地了解學院的辦學現(xiàn)狀。專家組全體成員經(jīng)過充分認真討論,形成了如下考察意見。
一、總體印象
湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院是2003年經(jīng)湖南省人民政府批準組建的高職學院,由湖南省商務廳主辦主管。學院成立以來,在湖南省商務廳和教育廳的領導和支持下,學院黨政領導班子帶領全院教職員工積極挖掘兩個老校辦學歷史長、文化底蘊深、內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)互補的優(yōu)勢,齊心協(xié)力,努力拼搏,辦學取得了較好的成效。
學院按照教育部《關于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知》(教高廳?2004?16號)精神,認真貫徹落實以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設的方針,全面發(fā)動全院師生員工,認真開展評建工作,成立了迎評工作領導小組及評建辦公室,廣泛發(fā)動、精心組織,結合學院自身特點和實際情況,逐項開展對照檢查、認真整改、加緊建設,使迎評促建工作真正落到實處,評建成效顯著。國家商務部對評建工作高度重視,把學院確定為“中部崛起商務人才培養(yǎng)培訓基地”, 并從商務部中西部外經(jīng)貿(mào)發(fā)展基金中劃撥5000萬元,作為學院新校-2-
區(qū)建設資金。湖南省商務廳在學院征地、建設和校企合作等方面給予了大力政策支持,并劃撥300萬元作為評建工作專項經(jīng)費。通過評建,有力地促進了學院的改革和發(fā)展。
二、主要成績
l、辦學定位準確,思路清晰。學院樹立了“以國際視野辦學,育雙高創(chuàng)業(yè)人才”的辦學理念;堅持立足商務行業(yè),面向湖南,輻射全國。提出了“堅持以學生就業(yè)為導向,以教學工作為中心,以專業(yè)建設為龍頭,以雙師結構師資隊伍建設為重點,以改革創(chuàng)新為動力,堅持校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,深化教育教學改革,突出外貿(mào)職業(yè)教育的辦學特點,面向商務及相關行業(yè)第一線崗位培養(yǎng)高素質、高技能創(chuàng)業(yè)型人才”的辦學思路。以評建、遷建和專業(yè)教學改革為切入點,逐步形成了以國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為龍頭,商務特色鮮明的專業(yè)群,形成了學歷教育與職工培訓相結合的多種形式辦學格局。
2、學院領導班子團結務實、開拓進取,具有很強的凝聚力;中層干部隊伍朝氣蓬勃、求真務實,精神面貌好;教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè),對學院未來的發(fā)展充滿信心并有很高的認同感;學生尊師好學、愛校守紀,秩序井然,教風、學風良好,廣大教職員工專心致志投入高職教育的發(fā)展,學院已形成了干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,呈現(xiàn)出奮發(fā)向上、生機勃勃的良好發(fā)展勢頭。
3、學院堅持校企合作,重視學生創(chuàng)業(yè)素質的培養(yǎng)。開設創(chuàng)業(yè)課程,設立成功創(chuàng)業(yè)者講壇,開展了職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學院引 -3-
進長沙將旺電子貿(mào)易有限公司等公司群,校企雙方相互提供信息服務、技術援助及進行項目開發(fā)合作,由學院提供場地和設備,公司負責技術和管理,雙方合作創(chuàng)建了有實際業(yè)務的仿真外貿(mào)公司,仿真公司與真實公司業(yè)務同步。在教學中模擬公司經(jīng)營與管理,融“教、學、做”為一體,在真實和仿真的公司商業(yè)氛圍中培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力,涌現(xiàn)出了在校學生承包“創(chuàng)業(yè)餐廳”、“創(chuàng)業(yè)電影院”、“創(chuàng)業(yè)茶樓”等許多成功案例,培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)成功的學生,畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率較高,在以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的探索中有所創(chuàng)新。
4、學院確立了教學的中心地位,重視提高教學質量。教師的主導作用得到了保證,學院在投入、分配激勵等方面向教學及教師的傾斜力度較大,效果較好。學院建立了良好的教學管理體制和運行機制,各項管理制度比較健全,教學規(guī)范;適時地按照市場和社會的需求,不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案,大力推行“雙證”書制。在課程建設、教學方法與手段、教學質量監(jiān)控體系的建立等方面都取得了初步成果。
5、學院全面推進素質教育,注重職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。學生管理機構健全,人員隊伍結構合理,素質和業(yè)務水平較高,學生管理規(guī)范,手段先進,信息化管理程度較高;學院以人文素質教育為主要內(nèi)容,以心理健康教育為重點,以思想政治理論教育為核心,以創(chuàng)業(yè)教育活動、大學生能力素質拓展活動、第二課堂活動為載體,實施素質教育方案。學生在專題研討會、座談會-4-
及個人訪談過程中表現(xiàn)出了較高的素質。
6、學校辦學成效明顯,社會聲譽較高,新生報到率和畢業(yè)生就業(yè)率高,用人單位滿意。連續(xù)四年新生錄取投檔分數(shù)線在全省高職院校中均保持在前10名之內(nèi),近三年錄取新生平均報到率為87%,畢業(yè)生平均就業(yè)率達90%以上。多次被湖南省教育廳評為大中專院校畢業(yè)生就業(yè)先進單位。
三、主要問題與建議
1、進一步轉變思想觀念。深入學習和貫徹教育部2006年16號文件精神,按照高職教育的要求進行改革,加強內(nèi)涵建設,進一步提高整體辦學水平。
2、進一步加強師資隊伍建設。繼續(xù)加大高水平專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進和培養(yǎng)力度;充分發(fā)揮來自企業(yè)、行業(yè)的專家在專業(yè)建設和教學中的作用;加強教學團隊建設,提升師資隊伍的教研教改的能力,提升師資隊伍的整體水平,構建核心競爭力。
3、加強學院教學基礎設施建設。加快新校區(qū)建設,全面改善教學條件。妥善處理規(guī)模、質量和效益的關系,充分利用學院內(nèi)外資源,廣泛調動社會力量,拓寬籌措辦學經(jīng)費的渠道。
專家組認為,湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院是湖南省商務廳主辦的唯一一所職業(yè)學院,學校有良好的辦學基礎,有一個好的領導班子,學院上下有干事業(yè)的強烈愿望,在為湖南培養(yǎng)高素質高技能外貿(mào)人才方面有著不可替代的地位和廣闊的發(fā)展前景。專家組希望湖南省商務廳進一步加大對湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院投 -5-
入和政策支持的力度,切實推進學院新校區(qū)建設,在校企合作等方面繼續(xù)給予大力支持,為學院的建設與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時也希望湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全面推進人才培養(yǎng)模式的改革,為服務區(qū)域經(jīng)濟和湖南外貿(mào)發(fā)展做出更大的貢獻。
四、評估結論建議
評估專家組成員對學院人才培養(yǎng)工作的整體狀態(tài)進行了充分的討論,對評估條目各觀測點的情況進行了認真的核實,在各位專家對二級條目計分定等的基礎上,形成了專家組的綜合評估意見。在15項二級指標中,評估結果為A級13 項、B級 2 項,其中重要指標中A級 7項、B級 1項,另外,經(jīng)專家組投票通過的特色與創(chuàng)新項目有一個,同時,該校近2年畢業(yè)生的就業(yè)率排名均處于全省同類院校中的前1/3。根據(jù)教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》(試行)中關于定等的標準,湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院符合優(yōu)秀標準的條件,建議將湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院人才培養(yǎng)工作水平評估的結論確定為“優(yōu)秀”。
教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估
赴湖南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院評估專家組
組長(簽名):呂紅軍
2008年11月20日
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第五篇:湖南工商職業(yè)學院一些見識。
致新生的一些建議各位新生,你們好。首先我代表這座學校的所有學長學姐們歡迎你們的到來!
首先 來到一個陌生城市,你得了解怎樣乘坐公交到本校!本校坐落于石鼓區(qū)松木塘 距離松木工業(yè)區(qū)就幾步腳。距離衡陽的駕管所也就那么十分鐘路程。那么從火車站到達本校的公交有!138路,衡陽火車站到湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院。坐到湖南工商學院下車。本校坐落于107國道旁。可以看到!
轉乘方式,如果坐高鐵來的同學 請于在高鐵站乘坐137路 高鐵站到中湘機電市場的。在附一醫(yī)院下車。從附一醫(yī)院坐222路即可到達。從中心汽車站下車的同學可坐137路到電信局下車。從電信局公交車站對面站臺乘坐138路 或者222路。
第二: 當你們來到衡陽這座城市,九月份 今年九月溫度比往年高,請愛美的同學 帶好你們的防曬霜 做好預防中暑措施。
對于網(wǎng)上黑學校的一些新聞。
對于網(wǎng)上黑學校的所述事情,在現(xiàn)實中根本就不存在,純屬胡亂編造或者說是道聽途說,人云亦云,最后索性傳到網(wǎng)上對學校進行抹黑,有些人是因為個人的原因,去蠱惑他人從而以此來黑學校,請大家不要網(wǎng)上所述的內(nèi)容,你選擇了這里那么就是相信我們,對于那些謠言也就不必理會。三. 軍訓事項 1.
多準備幾雙適合的鞋子。
2.軍訓伙食可能吃不好,但早中飯一定要吃飽。3.
軍訓期間注意防曬補水,不要喝飲料
4.大量訓練后不要急于喝水,很容易有生命危險。
5.軍訓是鍛煉人的意志和品質,身體不適要第一時間報道,立即請病假休息。四. 自我學習認知
1.早上起床是最痛苦的事情,來學校是讀書的不是來玩的,請仔細反思下。
2.如果說初高中靠老師,那么大學就靠自覺,大學沒有人會來監(jiān)督你,純屬靠自己,少說話多做事。
3.能力比分數(shù)更重要,但兩者兼得才是最好的 4.
嘗試做一件長久的事,耐心的做下去。
5.如果你的專業(yè)你覺得不適合你,那么盡快了解有關政策,