第一篇:湖南軟件職業學院團委書記發言稿
團委副書記在團學全體成員大會上的發言
大家中午好,今天,我非常高興能站在這里和大家交流!
同樣的夢給了我們同樣的信念,同樣的信念給了我們巨大的力量,巨大的力量給了我們同樣的心,齊聚在我們團委學生會的全體成員大會上。
首先我代表團學的全體老干部向你們的加入表示熱烈的歡迎。歡迎熱情似火,激情如歌的各位加入我們院團委學生會的大家庭!
金秋送爽,在暗地里感慨時光飛逝的我們,在你們身上看到了青春的活力,也仿佛看到了兩年前的自己!我想現在的大家肯定和那時的我一樣,身上充滿了干勁,時刻思考著如何在部門中施展自己的才華,做出一些能讓人銘記的事跡!兩年后,當我再縱觀自己走過的路時,我領悟:出色的成績,那是在一次又一次平凡的付出中沉淀出來的!就如同再絢麗的畫卷是一筆一筆雕琢出來的一樣,就如同再華麗的綢緞也是一縷一縷織出來的一樣!
能融入團委學生會這個大家庭,是我們每個人的榮幸,也許現在的各位,還沉浸在這中喜悅中。不過,內心激情燃燒的歲月總會過去,我不知道在座的各位那時會不會茫然無措,在這里我想和大家分享兩個字:責任!
是的,我們其實都各自部門的主人、都是團委學生會的主人,所以我們就必須要對自己負責,對部門負責!
首先,要對自己負責!
對自己負責,就是要珍惜每一次在大家面前講話的機會,那一刻,世界聽我的!
對自己負責,就是要珍惜每一次傾聽別人的機會,別人的智慧往往能引燃我們思維的火花!
對自己負責,就是要完成每一件應該完成的任務,再小的付出都是一種行動,再小的行動也是一種支持,再小的支持也是一種感動,或許那執著專注的眼神,就是最美的存在!
對自己負責,就是要去思考,怎么才能對自己負責,畢竟,你是你!
其次,是要對部門負責!
窮則獨善其身,達則接濟天下!出色的自我不能代替整個部門的存在。
對部門負責,就是要珍惜每一次和同事朋友在一起的機會,楚雖十戶可亡秦!一個氣氛融洽的部門,是我們最基本的追求!
對部門負責,就是要多思考我們可以為部門做什么而不是思考著部門應該給以我們什么,為部門活動出謀劃策,為部門的困難披荊斬棘,為部門的未來增光添彩!
對部門負責,就不應該區分你我他,不應該區分你們我們他們,這里是個大家庭!
另外我還想告訴大家的是,加入團委學生會,不單單只有責任,更重要的態度——態度決定一切。這句話永遠不會錯,只有你擺正了工作的態度,擺正了對待部門的態度,擺正了對待同事的態度,最重要的是要擺正對自己的態度。當你能正確的處理這幾方面態度的時候,你對待工作才會真正認真。
有時候我會想,如果當初我沒加入我們的團學,那么現在的我會怎么樣?會在哪?也許有很多也許,但是我肯定,我將不會有今天這樣的自信的能站在這里與大家交流分享!這便是成長,在各種經歷中潛移默化的成長,這便是提高,在平淡的日升日落中穩步的提高!
相信,在座的各位都是出類拔萃的,一定能在我們的團委學生會中展現出自己的精彩,而我們的團委學生會,也一定會因為你們的存在,開創出更加美好的未來!
真心的希望,我們揮灑的汗水能澆灌參天的大樹,讓團委學生會枝繁葉茂隱蔽后人;真心希望,我們今日的汗水能換回明天的喜悅,讓團委學生會的歡笑之聲響徹軟件;真心希望,我們滿腔的熱忱能夠沸騰我們的血液,讓團委學生會絢麗的色彩裝扮成創意最華麗的篇章。
第二篇:湖南軟件職業學院團委書記發言稿
團委副書記在團學全體成員大會上的發言大家中午好,今天,我非常高興能站在這里和大家交流!
同樣的夢給了我們同樣的信念,同樣的信念給了我們巨大的力量,巨大的力量給了我們同樣的心,齊聚在我們團委學生會的全體成員大會上。首先我代表團學的全體老干部向你們的加入表示熱烈的歡迎。歡迎熱情似火,激情如歌的各位加入我們院團委學生會的大家庭!
金秋送爽,在暗地里感慨時光飛逝的我們,在你們身上看到了青春的活力,也仿佛看到了兩年前的自己!我想現在的大家肯定和那時的我一樣,身上充滿了干勁,時刻思考著如何在部門中施展自己的才華,做出一些能讓人銘記的事跡!兩年后,當我再縱觀自己走過的路時,我領悟:出色的成績,那是在一次又一次平凡的付出中沉淀出來的!就如同再絢麗的畫卷是一筆一筆雕琢出來的一樣,就如同再華麗的綢緞也是一縷一縷織出來的一樣!
能融入團委學生會這個大家庭,是我們每個人的榮幸,也許現在的各位,還沉浸在這中喜悅中。不過,內心激情燃燒的歲月總會過去,我不知道在座的各位那時會不會茫然無措,在這里我想和大家分享兩個字:責任!1
主人,所以我們就必須要對自己負責,對部門負責!首先,要對自己負責!對自己負責,就是要珍惜每一次在大家面前講話的機會,那一刻,世界聽我的!
對自己負責,就是要珍惜每一次傾聽別人的機會,別人的智慧往往能引燃我們思維的火花!
對自己負責,就是要完成每一件應該完成的任務,再小的付出都是一種行動,再小的行動也是一種支持,再小的支持也是一種感動,或許那執著專注的眼神,就是最美的存在!對自己負責,就是要去思考,怎么才能對自己負責,畢竟,你是你!
其次,是要對部門負責!窮則獨善其身,達則接濟天下!出色的自我不能代替整個部門的存在。
對部門負責,就是要珍惜每一次和同事朋友在一起的機會,楚雖十戶可亡秦!一個氣氛融洽的部門,是我們最基本的追求!
對部門負責,就是要多思考我們可以為部門做什么而不是思考著部門應該給以我們什么,為部門活動出謀劃策,為部門的困難披荊斬棘,為部門的未來增光添彩!
們他們,這里是個大家庭!另外我還想告訴大家的是,加入團委學生會,不單單只有責任,更重要的態度——態度決定一切。這句話永遠不會錯,只有你擺正了工作的態度,擺正了對待部門的態度,擺正了對待同事的態度,最重要的是要擺正對自己的態度。當你能正確的處理這幾方面態度的時候,你對待工作才會真正認真。
有時候我會想,如果當初我沒加入我們的團學,那么現在的我會怎么樣?會在哪?也許有很多也許,但是我肯定,我將不會有今天這樣的自信的能站在這里與大家交流分享!這便是成長,在各種經歷中潛移默化的成長,這便是提高,在平淡的日升日落中穩步的提高!
相信,在座的各位都是出類拔萃的,一定能在我們的團委學生會中展現出自己的精彩,而我們的團委學生會,也一定會因為你們的存在,開創出更加美好的未來!
真心的希望,我們揮灑的汗水能澆灌參天的大樹,讓團委學生會枝繁葉茂隱蔽后人;真心希望,我們今日的汗水能換回明天的喜悅,讓團委學生會的歡笑之聲響徹軟件;真心希望,我們滿腔的熱忱能夠沸騰我們的血液,讓團委學生會絢麗的色彩裝扮成創意最華麗的篇章。
第三篇:湖南軟件職業學院籃球賽策劃書
Hunanruanjianzhiyexueyuan
籃 球 賽 策 劃 書
主辦方:湖南軟件職業學院委員會
承辦方:湖南軟件職業學院院團學會,院籃球協會策劃部門:文體部與籃球協會組織部
2009年11月23號
湖南軟件職業學院籃球節策劃書
活動名稱:首屆湖南軟件職業學院籃球節
活動目的:為全面貫徹教育方針,豐富在校學生的業余文化生活,提高同學們對體育運動的熱愛,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團結互助的精神,并推動我院籃球運動的發展,特此舉辦此次籃球比賽
活動口號:用青春詮釋活力, 用汗水打造精彩!
活動宗旨:讓更多的人參與到籃球活動中并享受籃球帶來的樂趣。
工作團隊
監督人員:鄧超群(***)總負責人:鄧超群
籃球節策劃負責人:歐書佳(***)、歐陽霞霞(***)開閉幕式負責人:譚亞輝(***)、歐書佳 宣傳部負責人: 李青、肖簫(***)財務部負責人:廖磊(***)計分負責人:吳俊知(***)工作人員總負責人:歐陽霞霞
裁判總負責人:劉發(***)王強(***)賽程安排負責人:
活動內容
一、籃球節開幕式
活動時間:2009-11-20 活動地點:湖南軟件職業學院籃球場
參加人員:湖南軟件職業學院部分領導、籃球節贊助商、湖南軟件職業學院院籃球隊、湖南軟件職業學院院啦啦操隊、各參賽球隊 參賽對象:湖南軟件職業學院校隊,老師代表隊 活動細則:1、2、3、4、5、領導對這次籃球節致辭 贊助商代表對這次籃球節致辭 主辦方代表對這次籃球節致辭
各參賽隊伍代表列隊,球員代表致辭,裁判致辭,兩支籃球隊進行一場表演賽,中場休息時間有球迷互動小活動(啦啦操表演、向球迷投擲小禮品等)
6、結束
二、籃球節比賽
活動時間:2009/11/20 活動地點:湖南軟件職業學院籃球場
參賽對象:預計男生共
支隊伍、(以系部前3名為單位,每個系組建3個隊伍,每隊限報8-12名隊員,進行循環制比賽)競賽辦法
(一)比賽采用中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。
(二)報名參賽在6隊(含6隊)以下采用單循環比賽,如超過6隊則分兩個階段進行。第一個階段進行分組循環賽;第二個階段進行交叉淘汰賽(具體賽制根據報名隊數多少,在報名會上確定)。
(三)決定名次方法
勝一場得2分,負一場得1分,棄權一場取消該隊全部成績和繼續參賽資格。比賽名次錄取按最新籃球規則中有關名次排列辦法執行。
我們將會在比賽時對場上的所有隊員進行數據統計,包括得分、籃板和搶斷三個標準。統計人員可從自愿者中挑出,期間會組織所有統計人員進行一次小的培訓,以此統一和規范各項數據的統計,并以統計的數據作為全明星賽挑選選手的依據,以場均得分、場均籃板、場均搶斷為最后評選的依據。每個球場安排兩名統計員。
(四)比賽用球:待定
(五)比賽服裝
各隊運動員必須備有顏色比賽服裝1套,上衣前后必須有明顯的號碼,運動員服裝不符合規定者不能參加比賽。
活動細則:
一、報名參賽
二、后勤人員在每天下午放學要到學工組把器材清點后送到比賽地點,5點30之前要把比賽場地布置好(包括遮陽傘、桌子和椅子、計時器、記分牌、記錄表、水杯、飲用水等)
三、裁判員在球場布置完畢后組織比賽
四、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行
1.比賽的開始:比賽時間為四節,每節十二分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2.比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
3.比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
4.決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
5.犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
6.棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。獲勝方與棄權方的比分定為20:0。
7.三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
8.暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
9.替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
三、籃球節閉幕式
活動時間:待定
活動地點:湖南軟件職業學院籃球場
參加人員:湖南軟件職業學院部分領導、籃球節贊助商、全明星A隊與全明星B隊、各參賽球隊
參賽對象:全明星A隊與全明星B隊 活動細則:
一、領導宣布全明星比賽開始
二、全明星比賽,中場休息時間邀請明星隊球員向球迷投擲小禮品
三、各參賽隊列隊
四、領導與贊助商代表為閉幕式致辭
五、領導與贊助商代表頒發各個獎項
四、籃球節趣味小競技
活動時間:初定為小組循環賽結束后的第二天,時間定在12:30~14:00 活動地點:湖南軟件職業學院籃球場 參賽對象:全體學生 活動細則:
一、活動分為2個板塊:
1、男女一分鐘混合投籃
進行活動的每組限定男、女同學或男、女教師各1名,每組的成員自行協商負責投籃和撿球的角色,比賽一經開始便不可更換角色。每個場地限定使用1個籃球,由投籃手進行罰球線定點投籃,而且不能離開投籃區域。同組的籃板手幫助投籃手揀球,并把球回傳給投籃手,投籃手才能進行下一次的投籃。如果球直接反彈回投籃手手中,投籃手可以直接進行投籃。
活動擬定在西區校園籃球場指定的球場進行,每半個場為一個活動區,服務臺設在整個球場的中線兩端,進行報名與統計的工作,一名工作人員進行記錄,一名負責監督與記錄,另有一名工作人員負責為每位參加活動的選手講解活動的過程、規則與注意事項,降低選手參加活動時犯規的幾率。
2、3分球大賽
分別設5個投籃點:底線、45°角各2個點,共4點,每個點設兩個球;弧頂一個點,設3個球。選手需要從指定的路線(從指定一個底線出發)把相應點的籃球投完之后才進行到下一個點。每個選手的投籃進行時間為30秒。
每個射球都必須在投射之前保證選手是站在3分線外出手的,裁判要在選手開始前進行提醒。如果進球在球出手前踩線的,裁判要進行提醒并取消此次進球。
整個活動計劃設在一個籃球場場進行,每半個籃球場場一個活動地點,每個活動地點
設一個服務臺,有一名工作人員進行報名工作,活動開始時有一名裁判,對選手的比賽進行監督。
二、整個活動持續時間計劃為1個半小時到兩個小時之間。
三、參加活動的同學擬定是要帶上圖書證進行報名,防止重復的現象,參加活動的同學可以參加多項,但是不能重復參加同一項活動,參加的教師不做該項限制。并不參與“籃球吉尼斯”。
四、每個小項目將記錄下最好的成績,作為學院“籃球吉尼斯”的記錄,目的是力求一直延續下去,記錄創造者將授予榮譽證書。
五、我們將與贊助商協商,爭取與他們共同完善本次活動的器材。
六,報名方式
1、報名時間:11 月 8始 報名截止到11 月14 日 3 報名地點:教學樓前設定點報名
4、報名須知:各隊負責人上交各隊具體資料(包括系,姓名,年齡,隊員號碼,班級,照片,健康狀態,負責人,)給院團文體部
5、報名對象:各系部籃球比賽的前三名,沒有舉行籃球賽的系部可以系為單位組建一支隊伍,籃球協會,以上隊伍才有資格參賽。每隊報名人數為5——12人,每隊必須有隊長、有負責人(如輔導員、班主任)。并且每隊交60元報名費給院團文體部。
十一
獎勵方式
1、集體獎:第一名
獎金500+獎狀
第二名
獎金300+獎狀
第三名
獎金200+獎狀
優秀組織獎
獎狀+精美物品
道德風尚獎
獎狀+精美物品
最佳拉拉隊獎
獎狀
2、單項獎:優秀裁判獎
獎狀+精美物品
MVP獎
獎狀+禮品
后勤服務:
一、服務理念:務實、周到、熱情、快速、高效
二、服務制度:賽場分組管理制度。主要分組有:助宣組、運輸組、醫療服務小組、賽場后勤組,賽況記錄組
三、詳細服務流程:
(一)賽前:
1、賽用器材的運輸,如桌椅、掃把、橫幅、展板、分數排、水及杯子、醫療用品、音響(開閉幕式時需要)
2、助宣組協助宣傳組做好賽前、賽中及賽后的宣傳工作。具體工作如發宣傳單、布置展板等
3、賽場后勤組負責賽場的布置、配置:①開幕式的時候進行布置會場的工作(音響、桌椅等);②比賽期間,將桌椅、純凈水、紙杯、記分牌布置到各個賽場;③打掃干凈賽場,排除意外因素;④引領各隊到相應的比賽場地。
4、醫療服務小組做好服務準備,如藥品的檢查以及分配。
5、比賽開始前,主要負責人必須確定各方面(主要是以上各后勤工作)
是否已經做好。
(二)賽中:
1、賽況記錄組每一組做好本組負責比賽的記錄工作:
① 記分牌翻分
② 各隊的得分與犯規等的數據的記錄以及記時工作
③ 維持賽場只需,如組織觀眾在規定區域內文明觀看,當球隊雙方發生沖突時,協助裁判調解場上情況,如果情況惡化,要及時上報給學校領導進行處理
2、賽場后勤組負責賽場的衛生和安全:
① 對亂扔垃圾的觀眾給予提醒警告等 ② 對賽用設備進行保護
③ 天氣變化(如下雨)時,迅速轉移器材,以免有所損壞 ④ 對賽場的安全隱患及時進行排查
3、對于比賽中的較輕微的、可進行簡單處理的傷口,醫療小組應該及時進行處理(我們會組織后勤人員進行培訓),對于較為嚴重的傷情,醫療小組應該及時組織人員將受傷人員送往湖南軟件職業學院的學生醫院或者其他醫療機構進行處理
(三)賽后:
1、2、四、我們將招募一定人數的志愿者加入我們的活動后勤隊伍,每名志愿者的工作時間定在3~5天之間,分若干批次投入到籃球節的活動工作中去,既使自愿者能在活動中得到鍛煉,也能保持他們在活動工作中的熱情。賽場后勤組做好比賽用器材的盤點和回收,并且對賽場進行打掃 運輸小組負責將器材運回原放處
意外排除:
一、天氣情況
1、若在比賽開始前有意外天氣而導致比賽不能正常進行,則所有比賽將會順勢推遲,一直到天氣情況好轉的時候再進行。如果比賽場地由于雨后而潮濕,則視潮濕程度而定,如果不是很嚴重,則組織人員將場地積水進行打掃;如果積水較多,則取消當日的比賽,改在下一天進行。
2、若在比賽開始后中間段的時間有意外天氣而導致比賽不能正常進行,則比賽將會暫停,并記錄下比賽中斷的時間,在未來的幾天中將在合理的空余時間再安排進行剩下的比賽,時間接著上一次中斷的時間。但如果在比賽的結束前不久,雙方的比分相差過大,則可直接決出勝負。
3、比賽中若球員之間發生爭執,應該由裁判進行調解;若有球員對裁判的判罰不滿而與裁判發生爭執,則要及時提醒爭執方的其他隊員將此隊員勸回。
4、若是雙方隊員在比賽中有打架發生,則先及時上報后勤組組長,再根據場上的情況對球隊雙方進行處理。
附件一:湖南軟件職業學院首屆籃球借策劃方案
附件二:贊助(合作)方案
2009首屆湖南軟件職業學院籃球節
活動方案
一、活動宗旨
促進學生間的交流,構建和諧校園。
二、活動內容 主辦單位:
承辦單位:軟件學院籃球協會
協辦單位:
活動時間:2009年11月
參賽對象:湖南軟件職業學院學生 活動地點:湖南軟件職業學院籃球場 參賽規模:學院所有班級 活動內容:
1.開幕式
(1)領導致辭
(2)贊助商代表致辭(3)主辦方代表致辭
(4)各參賽隊伍代表列隊,球員致辭,裁判致辭。
(5)兩支籃球隊進行一場表演賽,中場休息時間有球迷互動小活動(啦啦操表演、向球迷投擲小禮品等)
2.正式籃球比賽
(一)比賽采用中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。
(二)報名參賽在6隊(含6隊)以下采用單循環比賽,如超過6隊則分兩個階段進行。第一個階段進行分組循環賽;第二個階段進行交叉淘汰賽(具體賽制根據報名隊數多少,在報名會上確定)。
(三)決定名次方法
勝一場得2分,負一場得1分,棄權一場取消該隊全部成績和繼續參賽資格。比賽名次錄取按最新籃球規則中有關名次排列辦法執行。
3.全明星比賽+籃球節閉幕式(1)領導宣布全明星比賽開始
(2)全明星比賽,中場休息時間進行A、B兩隊隊員技巧比賽,并邀請明星隊球員向球迷投擲小禮品
(3)各參賽隊列隊
(4)領導與贊助商代表為閉幕式致辭(5)領導與贊助商代表頒發各個獎項
4.籃球趣味小競技
(1)男女一分鐘混合投籃(男生在罰球線上定點,女生幫男生撿球,(2)男(女)生一分鐘自投自搶投籃
5.公益活動
三、活動亮點 ★ 規格高
本次活動得到了學校領導的大力關注和支持,將校內資源進行強力整合,并由區內專業裁判執哨,規格高、專業性強。★ 規模大
全學院乃至全校性的參與,再加上籃球節周邊的小活動,本次籃球節將成為軟件大學有史以來最為盛大的籃球盛會。★ 輻射廣
本次籃球節將精心設計一個長期使用的會徽,并籃球節做整體的形象包裝,并借助校內媒體立體宣傳推廣,達到全民皆知的效果。
第四篇:湖南軟件職業學院院團委學生會新干事發言
尊敬的蔣書記、鄧老師和親愛的同學們:
你們好!
我是院團組織部的10級學生干部代表胡書濤,今天很榮幸能夠代表學院10級干部在此發言。首先,我謹以10級院團學,學生干部代表,向各位老師表示最崇高的敬意,向為我們辛勤勞動的學長、學姐們表示深深的謝意!
10級的新生們,今天是我們部分同學走上團委學生會干部的第一天,當我們走進這個集體,我們的身上就扛起了對學院、對組織、對個人的重任,無論我們來自哪里,從今天開始,我們都應該肩負起為這個集體的榮譽而奮斗的責任。“萬事開頭難,起步始為艱”,這一次的考核,是大家憧憬大學征程的第一步:也許大家是第一次離開家鄉,第一次離開父母,第一次獨自生活,也許我們在以后的工作中會遭遇到各種困難,也會經歷各式各樣的挫折與失敗,但希望大家不要氣餒,應該迎難而上,有一句話叫做“踏雪能尋梅,挫折通成功!”用大家的行動及舉止宣告我們的到來,用咱們的行動展現10級新干部的風采!
學院院團委的老師以及學長、學姐們為搞好本次新生招聘工作,早早開始便對我們新生進行嚴格挑選。今天的我們是經過學生會的學長、學姐們千里挑一,挑出來的學院精英。而他們就是我們院團委學生會的干部。他們憑借優良的作風、出色的技能、過硬的綜合素質、以及各方面出色的本領,贏
得了老師的贊譽和同學們的敬佩。我們有理由相信,有這樣一支優秀的隊伍來讓我們10級新生去磨練自己,挑戰自己,我們工作一定會蒸蒸日上,各方面都會取得驕人的成績。在此,我代表10級新生干部表決心如下:
一、絕對聽從團委領導和各位學長學姐的指示,克服懶散的習慣,絕不做有損學院榮譽的事,絕不為組織抹黑、絕不為團學拖后腿。
二、加強紀律性,革命無不勝。我們一定高標準嚴格要求自己,積極配合各部長和老師的工作,以及發揚互幫互助的精神,保證嚴格執行各種任務,不遲到不早退。不單獨行動。按時作息。以頑強的毅力發揚不怕苦的精神,完成一切組織上的工作。
三、堅決無條件地聽從學長、學姐們的指揮,虛心向各位學長、學姐學習,在生活上也嚴格地要求自己,作為一名團學會干部首先要嚴于律己,才能有資格管好他人,堅決做到不打架斗毆、不侮辱他人。
四、發揚學院的光榮傳統,倡導同學們團結一致,互相關心、互相幫助。使我們的集體在團結友愛方面再上一個新臺階。
五、認真學習業務本領和學院各項制度規定,工作職責和值班制度,認真履行本職工作,不會有絲毫的馬虎。
同時,我也給咱們新干部提幾點建議:
一:嚴于律己,寬以待人!
二:低調做人,高調做事!
三:工作中做到“三管”即:管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。
四:作為一名團學會干部應該切實貫徹科學發展觀,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,提高院團學的整體能力和干部隊伍,開展政治思想學習。
我們要把決心化為行動,個個爭當“優秀學生干部。”為將來參加社會主義建設打好堅實的基礎。
我們一定能達到預期的目的,請院團委和老師們看我們的實際行動。
我的發言完畢,謝謝大家!
全體院團委新干事
2010年9月29日
第五篇:湖南體育職業學院
湖南體育職業學院
人才培養工作水平情況的匯報
院 長 楊再輝(2007年12月10日)
尊敬的各位專家、各位領導:
正當全黨、全國人民掀起認真學習貫徹黨的十七大精神熱潮的時刻,迎來了教育部對我院人才培養工作水平的評估。首先,我謹代表院黨委和全體師生員工對專家和領導們的到來表示熱烈的歡迎。
下面我就學院基本概況,迎評工作情況,人才培養工作取得的成績以及存在的問題和今后努力的方向作簡要匯報。
一、基本情況
我院前身為湖南職工體育運動技術學院,創辦于1985年10月。2002年5月,經省政府批準與省體育運動學校合并成立湖南體育職業學院。由成人高等教育改制為普通高等教育,成為一所集體育教育與競技體育于一體的體育高職院校。
我院占地689畝,校舍建筑面積16.8萬平米,固定資產4.96億元,教學儀器設備總值5800余萬元,館藏圖書25萬余冊。目前,我院內設機構有10個處室(院辦、黨辦、教務處、人事處、學生工作處、訓競處、后勤財務處、保衛處、產業辦、老干辦)。教學科研單位設臵2系(體育系、社體系)2部(繼續教育部、思想政治理論課教學部)1校(省體校)1所(科研所)1中心(圖書電教中心)。訓練單位6個(舉重、羽毛球、網球、游泳跳水、射擊和摔柔跆等6個運動管理中心),轄11支優秀運動隊,在籍優秀運動員237名。現有在編教職員工769人,其中,專任教師140人。專任教師中擔任高職教學的79人,中專教學的52人,中小學教學的9人;正高職稱10人,副高職稱37人,中級職稱68人,享受政府特殊津貼6人,省級中青年專家2人。聘請了34名兼職教師,其中正高職稱9人,副高職稱10人,中級職稱10人。
我院專業設臵以體育類為主,開設了體育教育、運動訓練、社會體育、體育保健、武術、體育服務與管理、表演藝術(體育舞蹈方向)等7個三年制高職專業,1個五年制高職專業,1個成教專業和2個中專專業。形成了從小學到大專的不同層次的“一條龍”辦學體系。本學期在校學生1780人,其中高職生1150人,成教生225人,中專生405人。近三年,新生報到率為71%左右,畢業生初次就業率均在85%以上。
改辦高職教育以來,我院培養和造就了大批高素質應用型體育人才和高水平優秀運動員,改革發展取得突出成效,多次 榮獲省委省政府授予的“先進集體”稱號。
二、迎評工作情況
按照國家教育部和省教育廳的部署和要求,我院迎評工作從2006年6月正式啟動。一年多來,對照評估標準找差距,抓整改,主要做了以下幾項工作。
1、層層發動,統一思想
院黨委十分重視人才培養工作水平評估工作,召開專題會議,組織一班人認真學習討論教育部和省教育廳有關評估的文件,統一思想認識。一致認為,人才培養工作水平評估是對我院改辦高職教育以來人才培養工作水平的一次全面檢查,是推動我院改革發展的強大動力。評估有利于進一步改善辦學條件,增強辦學實力;有利于進一步加強教學管理,提高教育質量;有利于進一步明確辦學方向,理順辦學思路,提升人才培養工作水平。為把廣大師生員工的思想統一到迎評工作上來,學院先后召開了迎評動員大會、誓師大會、中層干部會、教職工會層層發動,利用校網、院報、簡報、廣播、宣傳窗、編印宣傳手冊等宣傳形式廣泛深入發動。通過宣傳發動,統一了思想,提高了認識,凝聚了力量。形成了全院上下人人關心評估,重視評估,參與評估,自覺為評估做貢獻的良好氛圍,有力促進了各項迎評促建工作的開展。
2、加強領導,精心組織 為切實加強對迎評工作的領導,院黨委先后召開了三次專題會議研究迎評促建工作。成立了以黨政一把手為組長的迎評工作領導小組,領導小組下設辦公室,由分管教學工作的副院長擔任主任。院屬各處室、各單位也相應成立了迎評工作小組,建立了自上而下的迎評工作網絡和運行機制。制定了切實可行的迎評工作實施方案,明確了落實各項評估任務的責任人和聯系人。從今年2月份開始,建立了每周一召開迎評工作例會制度,聽取匯報,了解情況,解決問題,總結部署工作。在迎評工作的各個階段做到了任務明確、計劃周密、重點突出、檢查到位,有結果、有小結,環環緊扣。發現問題及時整改,保證了迎評促建工作的順利進行。
3、著力整改,狠抓落實
一年多來,我院按照教育部“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,對照評估標準和要求,以建設和整改為著力點,狠抓評建工作的落實。
(1)進一步明確辦學指導思想,辦學定位、辦學特色和發展思路
我院不同于一般的高職院校,既要培養高素質應用型體育人才,又要培養高水平優秀運動員。根據高等體育職業教育的特殊規律,我們研討修訂了辦學指導思想和辦學定位,使之更加切合體育高職教育的辦學要求和我院實際。總結提煉出“產、學、研、訓、賽”五環相扣的多元化辦學特色,明確了 “以教學訓練為中心,體育教育與競技體育協調發展,兩輪驅動,比翼齊飛”的發展思路。
(2)進一步改善辦學條件
改辦高職教育以來,我院辦學條件得到了很大改善,為了進一步改善辦學條件,通過自籌和爭取上級支持,共籌措經費2000多萬元用于興建圖書實驗大樓、學生宿舍、食堂、澡堂,維修教學、訓練場館和運動員宿舍,添臵教學實驗儀器設備,購臵圖書等。
(3)合理調整教學計劃和課程設臵
職業教育就是就業教育。為著力培養學生的一技之長,我院通過調研和聘請知名專家,對專業所對應的職業崗位(群)進行綜合職業分析,合理確定各專業人才培養的目標、培養規格,形成與本專業相對應的人才培養要求。通過減少必修課的比例,增加選修課比重,努力形成靈活、開放、多樣的課程體系,使課程改革能夠具有鮮明的時代特征和體育高等職業教育的自身特點。同時,為了積極實施“雙證書”制度,大力培養學生的職業技能,在修訂教學計劃時,根據各專業面對的職業崗位(群),設臵“活模塊”的專業方向,以培養學生綜合職業能力為主線,構建“能力、課程、證書”一體化、模塊化的專業課程體系,大多數學生在校學習期間都獲取了3種以上的 職業培訓證書或職業技能證書。
(4)進一步拓寬校企合作渠道
堅持產學結合,與省內外知名體育企業結成戰略伙伴關系,建立校外實習實訓基地,努力開辟校企合作育人新途徑,是我院評建工作中的一項重要工作。今年2月份以來,我院就校企合作問題廣泛與有關單位接觸洽談,與特步(中國有限公司)、“好家庭”康體設施公司、泰山體育產業集團有限公司、湖南中體健身發展有限公司、美麗田]園SPA健身會、湖南生命陽光健康科技有限公司、湖南省軍區醫院、長沙市雨花學校、愛瑞特文化傳播公司等9個單位達成協議,舉行了隆重的簽約儀式。校企合作的廣泛開展,進一步拓寬了學生的學習、實踐和就業的渠道,同時也為企業員工培訓創造了條件,實現校企雙贏。
(5)進一步加強了師資隊伍建設
為充實教師隊伍,優化師資結構,我院采取“內培外引、專兼結合”的措施,來加強師資隊伍建設。聘請唐輝、張紹臣、謝逢森等國內外知名教練員指導、擔綱教學工作;選撥和培養了一批中青年教學與科研骨干教師,挑起教學工作的大梁;根據我院的實際情況,制訂了雙師素質教師的管理辦法,認定了48名教師為雙師素質教師,使專業基礎課和專業課中雙師素質教師比例達72.73%。同時,加強教師崗前和崗位培訓,鼓 勵中青年教師深造。先后選送10名青年教師攻讀在職碩士研究生,參加各類業務培訓和業務進修的教師、教練員達52人次;選聘5名研究生(碩士)學歷的年輕教師,充實了教師隊伍。
通過一年多的迎評促建工作,進一步加強了辦學的軟硬件建設,有力地推動了我院改革和發展。
三、我院人才培養工作的主要特點
在省委、省政府和省體育局、省教育廳的關心支持下,我院以“育合格人才,創金牌效益,辦特色學校”為目標,努力探索高素質應用型體育人才與高水平優秀運動員并舉的多元化人才培養模式,走內涵為主的發展道路,堅持“產、學、研、訓、賽”相結合,重視學生綜合職業能力提高,打造“體育湘軍”品牌,人才培養工作取得了顯著成績。主要有以下五個特點。
1、教學訓練設施一流
2003年以來,我院先后投入經費3.5億多元,新建了游泳跳水、網球、射擊和舉重等一批亞洲和全國一流的現代化教學訓練場館,維修和改擴建了綜合訓練館、羽毛球館,3個運動場等一批大型室內外教學訓練場館以及學生宿舍、食堂、澡堂等生活設施,添臵了大批教學實驗儀器設備和圖書。新建的大型場館設計新穎、造型奔放、氣勢雄偉,配套設施齊全,成 為長沙市標志性建筑,市民觀光健身的場所。這些場館不但為學生、運動員提供了一流的實訓條件,而且承辦了許多國內外大型賽事。2003年承辦第五屆全國城市運動會跳水、游泳、網球、射擊、舉重等比賽取得圓滿成功,榮獲省委省政府授予的“競賽承辦先進單位”光榮稱號。由于我院場館設施一流,成為國家舉重、射擊、羽毛球、摔跤、柔道等隊的訓練基地。同時,也為廣大市民提供了高品質、高品位、高水平的健身服務。近幾年我院加大了對學校環境設施的投入,凈化、綠化、美化校園,先后獲評“長沙市花園式單位”和湖南省“園林式單位”。
2、師資力量雄厚
近幾年,我院通過采取引進、外聘高學歷、高職稱、高水平的專兼職教師,實踐課指導教師和客座教授,加強教師崗前和崗位培訓等措施,建設了一支力量雄厚的師資隊伍。目前,有專兼職教師174人,正高職稱19人,副高職稱47人,研究生(碩士)學歷23人,博士學位4人。專任教師中有湖南省中、高級職稱評審委員會委員3人,省部級優秀教師(教練員)11人,享受政府特殊津貼6人,省級中青年專家2人,涌現了一批在全省體育系統和高教領域有影響的專家學者。培養羽毛球奧運冠軍龔智超,世界冠軍龔睿娜、黃穗的國家級教練員唐輝,培養舉重奧運冠軍楊霞,世界冠軍楊煉的國家級教練員陳 義階,培養羽毛球世界冠軍鄭波、鮑春來的國家級教練員張紹臣,培養舉重世界冠軍王明娟、楊帆的國家級教練員賀益成等一大批具有國際水平的教練員,進入了雙師素質教師隊伍,大大地提升了我院專業課的教學水平。近三年我院專任教師承擔省級科研課題5項,院級科研課題11項,獲省級科研成果三等獎1項,發表論文139篇,獲獎論文19篇,青年教師王一蓉“虎紋捕鳥蛛毒素—I對全腦缺血再灌損傷大鼠海馬組織中TNF凋亡通路的影響”一文刊登在美國Toxicon雜志。
3、科研成果顯著
我院十分重視科研工作,引進和培養科研人才,改善科研條件,努力建設一流的體育科研隊伍。我院科研所為湖南省26所科研院所之一,科研力量雄厚,有科研人員25人,其中研究員3人,副研究員2人,助理研究員和實驗師12人。科研設備和手段先進,擁有省重點實驗室“力量診斷與恢復”,承擔了奧運會項目舉重、體操、摔跤、柔道等科技攻關任務。先后主持省部級、廳局級科研課題80項,獲得省部級重大科技成果獎3項,科技進步二等獎1項,三、四等獎16項;廳局級科技進步二、三、四等獎4項,發表論文37篇。近兩年,在模擬高住低練提高運動能力的機理與實踐方面的研究成果填補了國內空白,居國際先進水平。科研成果廣泛運用于運動訓練實踐中,為提高運動員的競技水平作出了突出貢獻。
4、辦學特色鮮明
改辦高職教育以來,我院積極探索高素質應用型體育人才與高水平優秀運動員并舉的多元化人才培養模式,堅持走“產、學、研、訓、賽”相結合的辦學之路。開展校企合作辦教育,依托教育辦競技體育,利用訓練優勢促教育,依靠科研提高競技體育的競爭力,努力實現體育人才培養多元化,形成了鮮明的辦學特色。既培養了大批德技俱佳的應用型體育人才和社會需要的各類體育人才,又培養了大批能參與國際競技體育競爭,在國內外賽場上爭金奪銀,為國為省爭光的高水平優秀運動員人才,打造了“體育湘軍”馳名品牌,擴大了學院知名度,獲得了良好的社會聲譽。
5、人才培養工作碩果累累
我院根據承擔的任務,按照高素質應用型體育人才和高水平優秀運動員并舉的多元化人才培養模式,堅持“產、學、研、訓、賽”相結合,致力于人才培養多元化,努力培養一流體育人才,取得豐碩成果。
在優秀運動員人才培養方面,我們努力探索競技體育院校化道路,積極推行運動訓練體制改革,認真貫徹精品工程戰略,堅持“學、研、訓、賽”結合,亦讀亦訓,科學訓練,著力培育精品項目和精品運動員,參與國際競爭,打造“體育湘軍”品牌,碩果累累。到今年11月底,共培養了熊倪、楊霞、龔 智超等3名奧運冠軍,唐九紅等34名世界冠軍,56名亞洲冠軍和165名全國冠軍。他們在國內外賽場上頑強拼搏,奪得奧運冠軍5個,世界冠軍92個,亞洲冠軍129個,全國冠軍397個。在第26、27屆奧運會和七、八、九、十屆全運會上連創輝煌,為湖南競技體育躋身和鞏固全國十強地位作出了重大貢獻。近兩年,競技體育保持了強勁的發展勢頭,05年在第十屆全運會上,15名運動員奪得10枚金牌;06年第十五屆亞運會上,9名運動員奪得10枚金牌。我院分別榮獲省委、省政府頒發的“超額完成任務先進集體”稱號。運動員中先后有熊倪、楊霞、龔智超、劉文華獲評全國十佳運動員。1人獲評全國勞動模范,2人獲評全國“三八”紅旗手;38人次獲評省勞模和省先進工作者,32人獲評省“三八”紅旗手,66人獲評省“新長征突擊手”或榮獲“五四”青年獎章,3人榮立特等功,52人次榮立一等功。楊霞、龔智超分別當選黨的十六大和十七大代表,唐九紅當選第十屆全國人大代表。目前,我院有43名國家隊隊員,鮑春來、鄭波、黃穗、楊煉、楊帆、李萍、劉英姿等15名年輕的世界冠軍正秣馬厲兵,力爭在08奧運會上奪取金牌,再創輝煌。
在社會應用型體育人才培養方面,我院堅持“產、學、訓”結合,注重學生實際操作能力的提高,學生們學有專長或一專多能。先后培養了4000多名畢業生。他們有的獻身于中小學、幼兒體育教育事業和群眾體育事業;有的就職于特步(中國)體育用品有限公司,北京浩沙等省內外大型體育娛樂,體育健身俱樂部擔當主教練或高級管理人員;有的成就在體育產業領域;有的成為體育部門的領導干部。他們在各行各業將自己所學奉獻給社會,受到了廣泛好評。
近幾年,我院以服務社會為宗旨,致力于人才培養多元化。經國家體育總局批準,成立了全國只有10所的體育技能鑒定站,對我省及周邊省體育技術人才進行培訓和技能鑒定。每年多次舉辦裁判員、社會體育指導員、業余體校教練員、健康營養師等培訓班,培養社會需要的各類體育人才。同時,努力加強國際合作辦學,為日本、韓國、朝鮮、烏茲別克斯擔等國家培養羽毛球、乒乓球、舉重等項目運動員,享有良好聲譽,擴大了國際影響。
四、存在的主要問題
改辦高職教育5年多來,雖然得到了較快發展,人才培養工作水平逐步提高,取得了令人矚目的成績,但對照評估標準仍有不少差距。存在的主要問題有:
1、品牌優勢利用不夠
我省競技體育超經濟發展速度位居全國10強,“體育湘軍”聲名遠播,在全國乃至世界都有較大影響。我院作為“體育湘軍”的大本營,打造了“體育湘軍”馳名品牌,但由于招 生宣傳力度不大,品牌優勢利用不夠,影響了辦學規模的擴大。
2、資源優勢利用不夠
隨著經濟的發展和物質生活水平的提高,人們健康生活的欲望日趨強烈,體育健身需求日益增長,與健身相關的體育產業成為具有廣闊發展前景的朝陽產業。我院具有人才、技術、場館等資源優勢,但在體育產業開發上,思想還不夠解放,市場參與意識不強,教育與產業開發結合不夠密切,步子邁得不大。
五、積極探索體育職業教育發展方向
黨的十七大提出高舉中國特色社會主義偉大旗臶,全面建設小康社會,構建經濟、政治、文化、社會和諧科學發展的社會主義現代化強國的宏偉目標,為體育事業發展開辟了更加光明的前景,體育職業教育迎來了新的發展機遇。新時期、新使命、新目標,我們將乘黨的“十七大”的強勁東風,深入貫徹科學發展觀,認真總結體育人才培養工作的經驗教訓,圍繞“育合格人才,創金牌效益,辦特色學校”的目標,努力探索一條適合體育職業教育發展的新路子,不斷增強可持續發展后勁,推動事業又好又快發展。
1、實施“精品戰略”,做精做強湖南體育職院 根據未來體育人才需求和生源的發展趨勢,結合我院實際,堅持“順應市場,規模適度,注重內涵,科學發展”的方 針,實施“精品戰略”。以科學發展觀作指導,發揮品牌優勢,注重內涵發展,適度擴大辦學規模,實施“名師工程”,打造精品專業、精品課程、精品項目,著力培養優秀體育人才,努力實現2010年發展目標。
2、加強專業建設,實現強校強系強專業
強校必須強系,強系必須強專業。要通過不斷整合資源,進一步凝煉專業培養方向,強化專業特色,加大重點專業建設力度。在繼續辦好現有體育教育、社會體育等專業的基礎上,積極發展體育服務與管理、運動訓練兩個新增專業。積極申報省級精品專業和精品課程,培育專業核心競爭力,實現強校強系強專業的發展戰略目標。
3、加強與“名企”合作,大力開展產學結合
要進一步加強與國內知名體育企業的合作,通過與中體產業、特步(中國)有限公司等知名企業已經建立的良好關系,拓寬合作渠道,既為學生頂崗實習和就業創造良好條件,又為我院體育產業開發提供合作伙伴,以此帶動學院教育和產業的發展。要進一步加大體育產業開發力度,除繼續開展各類培訓外,要積極做好科研成果轉化為生產力的產業開發,以及校內外體育產業開發與學生實習實訓的產學結合。
4、努力修煉內功,打造高素質教學科研隊伍
事業的發展取決于人的素質和能力水平。提升人才培養工 作水平,加強教學科研隊伍建設是關鍵。要進一步加強教學科研人員的思想政治教育和職業道德教育;建立教學科研人員培訓的長效機制,通過“外引內培”,優化教學科研隊伍結構,以“樹名師”作為建設師資隊伍的龍頭,大力加強專業帶頭人和中青年教學科研骨干教師隊伍建設,積極營造教師成長成才的良好氛圍。注重中青年教學與科研骨干教師的實踐能力的培養,提高教學科研能力,打造一支作風過硬、師德高尚、業務精湛、學術水平高的教學科研團隊。
5、深化改革,激發辦學活力
根據高職教育辦學要求,要進一步加強教研教改工作,深化教學管理、教學內容、教學手段等方面的改革;要進一步深化訓練體制改革,繼續探索優秀運動隊院校化道路,堅持走運動項目集約化管理之路,全面實現運動隊院校化,運動員學生化,教練員學者化;要進一步深化人事分配制度改革,繼續實行全員聘任制,在分配制度上進一步落實向第一線教師傾斜的政策,真正體現多勞多得,按勞分配的分配原則,充分調動積極性。
各位專家、各位領導,我院決心以這次評估為契機,積極探索高素質應用型體育人才與高水平優秀運動員并舉的多元化人才培養模式和規律,堅持走“產、學、研、訓、賽”相結合的辦學之路,弘揚樂于奉獻,積極進取,勇于拼搏,敢于勝 利的“體育湘軍”精神,努力把我院建設成為全國一流的體育高職院校。
謝謝!