第一篇：槐樹莊小學2012衛生工作實施方案

槐樹莊小學2012年學校衛生工作實施方案

為了更好地搞好我校環境綜合治理，加強學校衛生工作，特擬定我校2012年度學校衛生工作實施方案。

一、工作目標：

通過開展學校衛生工作，創建“優美、文明、和諧”的校園環境。

二、工作任務

學校衛生工作范圍為校園內各區域及校外相關周邊環境。

1、校容校貌

（1）校園內部道路，教學樓走廊，道路衛生整潔。清掃率達百分之百。（2）垃圾收集處理達標，教室內部垃圾桶封閉，整潔，垃圾定期傾倒。（3）學生食堂，宿舍，洗漱間，走廊。公廁內部無污染水沉淀，食堂、宿舍內部布局合理、規范。

（4）校園綠化地建設和裸露地面的治理。花池內無雜草，裸露地面，堡坎等無雜草、紙屑。

（5）堅持“一日兩掃，周一周四大掃除”制度，落實班級區域責任制。（6）強化班級內部管理，教室內部張貼整齊有序，布置規范，專刊整潔。墻上無字跡，蜘蛛網，灰塵等。

2、環境保護：

（1）、加強垃圾污染物的總量控制，使教學區，生活區各類污染物排放指數大幅度消減。加強對學生食堂，教師住宅區油煙的排放管理，管理好實驗室化學藥品，、處理好實驗廢水。

3、食品衛生

認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》。食堂有衛生許可證，工作人員有健康證，有基本的衛生知識。食堂操作間封閉，有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學校建立食品衛生監督機制，有計劃、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。

4、教師生活區

（1）衛生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛生檢查評比，以及創建文明衛生先進樓、文明衛生先進家庭活動。工作有計劃、有總結、資料齊全。

（2）環境整潔，道路硬化。路面平整，下水道通暢，無污水積存，無違章建筑。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現象，無違章飼養家畜家禽現象。

（3）環衛實施完善，院落、樓道有專人清掃，實行全天保潔，責任到人，生活垃圾收集密閉化，定時定點傾倒。

三、工作要求

1、加強領導，健全組織

為加強對學校衛生工作的領導，我校成立領導小組： 組 長：韓亦軍（校長）副組長：李心錄（總務主任）成 員：趙 楊 三年級班主任

王秀麗 四年級班主任

王 萍 五年級班主任

梁智才 六年級班主任

韓海軍 槐樹莊衛生院防疫醫生

2、提高認識，明確責任

學校衛生是一項十分光榮而艱巨的 工作，全校教職工特別是全體班主任要充分認識其重要意義。要按照上級教育主管部門文件精神要求，明確自身責任，確保各項任務完成。

3、加強督促，狠抓落實

學校衛生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內容。對在此項工作教職工工作的情況，學校將根據考核給予獎勵或批評。

槐樹莊小學 2012年2月18日

第二篇：槐樹莊小學國防教育活動實施方案[推薦]

槐樹莊小學國防教育活動實施方案

學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑，是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略，實現我國社會主義現代化的戰略措施。小學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，思想活躍、興趣廣泛、好奇心強，是最富有朝氣、創造性、生命力的群體。對小學生進行國防教育，必須把握他們的身心特點和成長規律，合理設置教學內容，增強教育的針對性和有效性。

一、教育的目的通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養有理想、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

二、組織領導

成立國防知識競賽活動領導小組，負責本校競賽活動的組織實施。

組 長：韓亦軍副組長：梁智才成 員：各班主任

三、競賽內容：

本次國防知識競賽內容以人民出版社出版的小學《國防教育》為主。

四、活動形式

以《國防教育》課和國防知識答卷為主。

五、具體措施

1、統一思想，提高認識。

這次舉辦的國防知識競賽，要切實統一思想認識，加強組織領導，充分認識活動的重要性，將其擺上工作議事日程，積極發揮職能作用，抓好落實，確保競賽順利進行。

2、周密計劃，精心組織。

根據我校實際情況，合理確定競賽的形式和內容。抓好國防知識競賽，并做到組織嚴密，各項工作有條不紊。利用宣傳欄，采取講座、征文、演講等多種形式，做好宣傳發動工作，充分調動廣大學生參與國防教育的積極性。

4、安排專門課時開展國防知識教育，組織學生學習指定的《國防教育》讀本，并根據實施計劃，開展形式多樣的國防知識競賽活動

5、小學組織開展軍事知識學習、國防知識答卷等活動。

6、組織全校學生國防知識競賽。

六、活動要求

1、各年級要提高對國防教育的認識，切實加強領導，認真開展教育活動，確保取得良好的效果。

2、各年級要建立專檔，注意收集整理活動材料、活動總結和相關圖片資料。

阜平鎮槐樹莊小學

2013年4月

第三篇：槐樹莊小學開展國防教育總結

槐樹莊小學開展國防教育總結1

學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑，是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略，實現我國社會主義現代化的戰略措施。小學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，思想活躍、興趣廣泛、好奇心強，是最富有朝氣、創造性、生命力的群體。對小學生進行國防教育，必須把握他們的身心特點和成長規律，合理設置教學內容，增強教育的針對性和有效性。

一、教育的目的

通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養有理想、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

二、組織領導

成立國防知識競賽活動領導小組，負責本校競賽活動的組織實施。組長：韓亦軍副組長：梁智才成員：各班主任

三、競賽內容：

本次國防知識競賽內容以人民出版社出版的小學《國防教育》為主。

四、活動形式

以《國防教育》課和國防知識答卷為主。

五、具體措施

1、統一思想，提高認識。這次舉辦的國防知識競賽，要切實統一思想認識，加強組織領導，充分認識活動的重要性，將其擺上工作議事日程，積極發揮職能作用，抓好落實，確保競賽順利進行。

2、周密計劃，精心組織。根據我校實際情況，合理確定競賽的形式和內容。抓好國防知識競賽，并做到組織嚴密，各項工作有條不紊。

3、利用宣傳欄，采取講座、征文、演講等多種形式，做好宣傳發動工作，充分調動廣大學生參與國防教育的積極性。

4、安排專門課時開展國防知識教育，組織學生學習指定的《國防教育》讀本，并根據實施計劃，開展形式多樣的國防知識競賽活動

5、小學組織開展軍事知識學習、國防知識答卷等活動。

6、組織全校學生國防知識競賽。

六、活動要求

1、各年級要提高對國防教育的認識，切實加強領導，認真開展教育活動，確保取得良好的效果。

2、各年級要建立專檔，注意收集整理活動材料、活動總結和相關圖片資料。

阜平鎮槐樹莊小學

20xx年4月

槐樹莊小學開展國防教育總結2

國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識，我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學校請派出所的領導來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的.準備。

為了確保國防教育在學校順利開展，學校建立了一支由校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網絡。

20xx年3-4月，我校開展了國防知識競賽活動。組織學生參加國防知識的學習和答題；廣大小學生反響熱烈，積極踴躍的參加竟答，本次大賽的主題是“普及國防知識，強化國防觀念，激發愛國熱情”，活動集知識性、教育性、宣傳性和競技性于一體，對于加強學校國防教育，在小學生中普及國防知識意義重大。本次大賽開辟了小學生宣傳和普及國防知識的新途徑，同時也為學校國防教育工作提供了新的契機。通過本次大賽，使我校學生學習國防知識，強化國防觀念，激發愛國熱情，樹立了居安思危的思想，增強了捍衛祖國安全的責任感和使命感。

在這次知識競賽中，我校評選出4個一等獎，8個二等獎，8個三等獎，提升了學生對國防教育知識的學習興趣，并且達到了一定的效果。

開展學校國防教育是一項長期的、重要的戰略任務，我們要認真總結經驗，不斷深化對加強學校國防教育工作必要性和重要性的認識，進一步貫徹落實《國防教育法》有關學校國防教育的內容，把學校國防教育深入持久地開展下去。

阜平鎮槐樹莊小學

20xx年4月9日

第四篇：槐樹莊小學開展國防教育總結

槐樹莊小學開展“國防知識競賽”活動總結

國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識，我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學校請派出所的領導來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。

為了確保國防教育在學校順利開展，學校建立了一支由校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網絡。

2013年 3-4月，我校開展了國防知識競賽活動。組織學生參加國防知識的學習和答題；廣大小學生反響熱烈，積極踴躍的參加竟答，本次大賽的主題是 “ 普及國防知識，強化國防觀念，激發愛國熱情 ”，活動集知識性、教育性、宣傳性和競技性于一體，對于加強學校國防教育，在小學生中普及國防知識意義重大。本次大賽開辟了小學生宣傳和普及國防知識的新途徑，同時也為學校國防教育工作提供了新的契機。通過本次大賽，使我校學生學習國防知識，強化國防觀念，激發愛國熱情，樹立了居安思危的思想，增強了捍衛祖國安全的責任感和使命感。

在這次知識競賽中，我校評選出4個一等獎，8個二等獎，8個三等獎，提升了學生對國防教育知識的學習興趣，并且達到了一定的效果。

開展學校國防教育是一項長期的、重要的戰略任務，我們要認真總結經驗，不斷深化對加強學校國防教育工作必要性和重要性的認識，進一步貫徹落實《國防教育法》有關學校國防教育的內容，把學校國防教育深入持久地開展下去。

阜平鎮槐樹莊小學

2013年4月9日

第五篇：槐樹小學雙擁實施方案等材料

槐

樹

小

學

雙

擁

活

動

槐樹小學對部隊、現役軍人、軍烈屬、復退軍人、殘疾軍人的各項優惠措施辦法暫行

根據民政部、教育部和解放軍總政治部三部門制定的《優撫對象及其子女教育優待暫行辦法》，槐樹小學決定對退役士兵、殘疾軍人、烈士子女、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女、現役軍人子女在入學、入托、等方面將有諸多優惠措施

一、退役士兵考學優先錄取

退役士兵報考普通高等學校，在同等條件下，優先錄取；自謀職業的城鎮退役士兵、在服役期間榮立三等功的退役士兵，可在其統考成績總分的基礎上增加10分投檔；服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區以上單位授予榮譽稱號的，可在其統考成績總分的基礎上增加20分投檔。自謀職業的城鎮退役士兵報考成人高等學校可增加10分投檔，服役期間榮立三等功（含）以上的退役士兵可在考試成績基礎上增加20分投檔。退役士兵報考研究生的，在同等條件下可優先予以復試或錄取。

二、烈士子女入學免交學費

烈士子女入學入托的，在同等條件下優先接收；烈士子女在公辦學校學習期間免交學費、雜費，對其中寄宿學生酌情給予生活補助。殘疾軍人考學降10分錄取。

三、殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女入學，在同等條件下優先錄取。殘疾軍人在校學習期間免交學雜費。

四、現役軍人子女入學優先錄取

駐邊疆國境的縣（市）、沙漠區、國家確定的邊遠地區中的三類地區和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現役軍人子女，在入學時不收取省、自治區、直轄市規定收費標準以外的其他任何費用。現役軍人子女公辦中小學校兒幼兒園、托兒所，在同等條件下優先上。

五、優先享受助學補助

凡是國家實施“西部開發助學工程”地區的優撫對象及其子女，在符合資助標準的前提下優先享受“西部開發助學工程”的相關政策。各類優撫對象在同等條件下優先享受國家設立的各類獎學金、學校自行設立的獎學金以及社會各界出資設立的獎學金，優先享受國家提供的各項助學補助，優先享受學校提供的困難補助和社會捐助。

槐樹小學妥善處理有關涉軍、優撫對象信訪問題

槐樹小學 二0

年

槐樹小學妥善處理有關涉軍、優撫對象信訪問題

槐樹小學把涉軍信訪問題作為信訪工作的重點來抓。采取四項措施，堅持定期下訪，強化思想疏導，搞好重點幫扶，落實解困政策，有效解決了一批信訪問題，大大減少了軍轉干部集體訪問題的發生。

一是深入基層，把問題解決在萌芽狀態。組織開展了“走百家，訪千名軍轉干部”活動，編印了《軍轉干部宣傳提綱》，采取“跑、查、核、補、建”等措施，深入基層走訪，建立軍轉干部數據庫，設置了軍轉干部“聯絡圖”、解困工作“動態表”。

二是圍繞重點，把問題解決在萌芽狀態。圍繞軍轉干部中的“重點工作對象”，采取多種形式作好思想疏導工作。對有實際困難的解困幫扶；動員親屬、戰友、同學、親戚等進行親情感染做好說服工作；領導包戶走訪了解情況；與軍轉干部作出限期處理問題和受理期間不得上訪的雙向承諾；同重點對象約談，引導其依法有序上訪。

三是幫困解憂，把溫暖送到家。積極開展“結對子、交朋友、幫就業、送濕暖”活動，傾聽群眾呼聲，解決實際困難。對特困人員，實行“一對一”重點幫扶，問其苦、關其難、解

其困。“八一”、元旦等重大節日，校領導分組包片，對功臣模范家訪座談重點慰問，征求意見、收集問題、交流信息，使他們在維持社會穩定中發揮積極作用。

四是完善制度，把預防常態化。多部門互相配合，齊抓共管，形成信訪工作的長效機制。建立協調聯絡機制，紀委、維穩辦、人社、公安、財政、工信委、商務、交通等部門定期召開聯席會議，摸排線索，形成聯防聯動的工作格局；建立檢查督辦機制，紀委、兩辦督查室組成聯合督查組，深入家中對解困政策的落實、資金的分配和化解信訪問題責任制落實情況進行，發現問題，限期整改，要求解決到位，確保各項優惠政策落到實處；建立應急處置機制，制定了群體性事件應急處置預案，明確組織領導、工作方法、處置程序、責任追究，對信訪突發事件做到快速反應、妥善處理；建立健全節假日值班制度、重大事項報告制度、領導包案制度和月報制度，使一些苗頭性問題早發現、早解決，確保軍轉干部的穩定。

槐樹小學

支援基礎設備、和社會公益事業

槐樹鎮小學 二0

年

槐樹小學

支援基礎設備、和社會公益事業

參加和支援地方經濟社會建設，是和平時期擁政愛民的一項重要工作。近年來，槐樹小學積極支援地方經濟社會建設，為社會穩定、經濟發展和民族團結做出了積極貢獻。主要做法是：

（一）在基礎設施建設中打頭陣。把網絡信息與計算機中心大樓作為重點，廣泛開展我校的校園網連接及地區網緝私與國內外其他網絡連接，又決定網絡教育和科研計算機網的網管中心設在我校實施重點支援。兩年多來，各種設備（空調、電梯、消防產品等）運轉正常，校園網絡系統已經推進并已開通使用。目前該樓約有50臺計算機供學生上課、實習及教師科研使用，對我校的計算機教學、科研和學生實習起到了很大的作用。對提高學生的動手能力、操作能力和實踐能力有很大的幫助。

（二）在社會公益事業和助學興教中當楷模。目前，我校鄉村學校簽訂了幫扶塄，采取幫建校黨支部、捐助教學用品、救助貧困學生、開展共建共育活動等辦法，幫助學校改善教學條件和提高師生素質。全校先后開展了3次捐款活動，籌集救助貧困生基金1.5萬元、救助面臨輟學的貧困學生115人。各

年級還有計劃地協助學校開展助教136次，受幫扶教師達20多人。廣大師生還先后參加了“愛心助殘”、“見義勇為基金”、向受災群眾和困難群體捐款捐物等社會公益事業活動，共捐款1萬多元，捐物1000多件。

槐樹小學殘疾退役士兵的生活

待遇和醫療待遇

槐樹小學 二0

年

槐樹小學殘疾退役士兵的生活

待遇和醫療待遇

經市縣政府同意，二等乙級以上（含二等乙級、下同）革命傷殘軍人，屬企業和在鄉的，納入槐樹小學醫療保險。與我校在職職工的生活、醫療待遇同等。

《通知》規定，在2004年5月20日前，由各單位負責到區社會保險基金局辦理本單位二等乙級以上革命傷殘軍人的醫療保險手續（需攜帶《革命傷殘人證》、本人身份證復印個把及一寸彩色近照2張），繳交醫療保險費后領取醫保證件，從次月起享受醫療保險待遇。在職的二等乙級以上革命傷殘軍人所在單位及其上級主管部門要進一步做好管理工作，按時按規定繳納醫療保險費，不得無故拖欠拒交。

槐樹小學

擁政愛民工作實施意見

槐樹小學 二0

年

槐樹小學

擁政愛民工作實施意見

為繼承和發揚我軍擁政愛民的光榮傳統，加強軍政軍民團結，促進部隊建設和西充縣文明建設，進一步做好新形勢下的擁政愛民工作，推進全市雙擁工作再上新臺階，對駐西充部隊進一步做好擁政愛民工作，提出如下實施意見：

一、自覺尊重地方黨委、政府的領導

駐軍部隊要把尊重地方黨委、政府的領導作為擁政愛民工作的重要原則，密切配合駐地常委、政府的中心工作，積極參加創建雙擁模范城（縣、區）、國家衛生城市和國家環保模范城市建設等全民性的活動。

自覺尊重地方黨政機關的工作人員，在協商工作或提意見、建議時，態度要誠懇、謙虛，作風要嚴謹、細致，要講究方式方法，各部隊對地方政府來信來函要及時回復。要做好轉業干部和退休士兵的思想工作，教育他們服從當地政府的安置。部隊和干部戰士確有需要地方政府解決的困難，要按組織程序反映。

二、積極參加和支援地方經濟建設

駐西充部隊在完成戰備執勤和軍政訓練等任務的前提下，要根據部隊現有條件，積極支援地方經濟建設和社會公益事業

建設。圍繞軍民共建、重點工程、扶貧攻堅、參加義務植樹造林和農田水利建設等開展工作，努力為人民群眾辦實事、辦好事。

人武部和駐西充部隊要相對集中使用義務勞動日，每年組織部隊和民兵支援地方完成一至兩項有較大影響的工程建設項目。人武部要積極組織開展“雙帶雙扶”活動，培植10個創業示范點。部隊要主動承擔急難險重任務，奮勇參加搶險救災，全力保護國家、集體財產和人民生命安全。

駐西充部隊營以上干部要資助1名以上貧困生完成學業；駐西充部隊每年至少組織1次官兵捐款捐物，支援災區或貧困地區人民；每年春節、八一期間開展1次走訪慰問優撫對象活動，要組織官兵積極開展為民服務活動，幫助群眾特別是烈軍屬、困難戶排憂解難。

三、深入持久地開展軍民共建活動

駐西充部隊要認真貫徹軍委關于軍隊精神文明建設要走在全社會前列的指示，繼續堅持“以地方領導為主，以做思想政治工作為主，以發動群眾自建為主”的原則，深入開展軍民共建活動，充分發揮我揮的政治優勢，在創建文明城市、文明村鎮、文明行業上下功夫，做到組織健全，規劃落實，活動經常，效果明顯。

按照《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》，駐阜部隊要積極配合地方開展全民國防教育，幫助

駐地中小學和企事業單位搞好軍訓，辦好少年軍（警）校。積極向農村、企業、街道、學校等基層共建單位宣傳黨的路線、方針、政策，增強全民國防觀念。武警邊防派出所要把軍民共建與軍警民聯防結合起來；人武部要把軍民共建與“文明窗口”建設結合起來，還要積極會同地主有關部門搞好全民國防教育的組織、指導、協調和實施。駐阜部隊要有計劃地開放榮譽室，為地方干部群眾提供傳統教育、國防教育和德育教育基地。

加強對軍民共建活動的管理和檢查指導。軍民共建點的設立，要本著就地就近的原則，以學校、街道、機關事業單位為主要對象，不得借共建名義辦經濟實體；部隊官兵不得擅自與地方拉庸俗個人關系，謀取私利。嚴禁以各種借口派官兵參與地方糾紛，嚴禁領導干部參加地方非政府組織的剪彩、慶典活動。駐阜部隊要定期走訪共建單位，提高軍民共建成效。

組織官兵積極參加創建雙擁模范城（縣、區）活動。按照“同呼吸、共命運、心連心”的總要求，會同地方認真落實創建雙擁模范城（縣、區）的具體標準，重點在抓基層、抓落實、抓法規建設上下功夫。要教育部隊官兵珍惜地方政府和人民群眾關心劫持部隊建設的深情厚意，不能把向部隊送錢送物多少作為衡量地方是否積極擁軍的標準。

四、嚴格遵守政策法規和群眾紀律

駐西充部隊要組織官兵認真學習，堅持執行黨和國家的有關政策、法律和法規，增強政策觀念和法律意識，教育官兵嚴

格執行三大紀律八項注意，自覺遵守群眾紀律和社會公德，樹立文明之師形象。駕駛員要嚴格遵守交通規則。團結單位每半年、連以上單位每季度要組織一次群眾紀律檢查，遇有特殊情況或重大節日要及時檢查。部隊野營拉練、外出駐訓、民兵訓練和短期執行其它任務時，要把檢查群眾紀律作為一項重要工作。

五、積極預防和妥善處理軍民糾紛

各級領導要自覺以大局為重，在任何時候、任何情況下都要身體力行，帶頭維護軍政軍民警民團結，以模范行為影響和帶動部屬。駐西充部隊要經常分析軍民關系和部隊擁政愛民工作的情況，準確掌握軍民軍警矛盾和糾紛動態，及時消除隱患。切實做好預防軍民軍警糾紛的工作。

地方因實施城鎮發展規劃和重點工程項目建設，確需駐軍讓遷軍用土地，駐軍應按照國務院、中央軍委有關文件和通知精神，及時研究處理意見，報請上級批準后辦理。涉及軍事設施保護的具體事項，應與地方有關部門密切配合，按照《軍事設施保護法》的規定落實保護措施。

處理軍地矛盾和糾紛，要遵循“團結——協商——團結”的方針，以黨中央、國務院、中央軍委關行正確處理軍政軍民關系的規定為準繩，從大局出發，主動與地方協商。對影響較大的軍民矛盾和糾紛，要及時向地方政府通報情況，部隊領導要親自出面，妥善處理，防止矛盾激化。

六、切實加強組織領導

駐西充部隊要把擁政愛民工作作為一件密切軍政軍民關系的大事來抓，分工一名領導負責，政治機關具體組織，有關部門密切配合。要從實際出發制訂擁政愛民規劃，把擁政愛民工作列入部隊工作日程，與教育訓練等任務一道計劃，統籌安排，精心實施，確保落實。要健全各級群眾工作組織，完善各項活動制度。各部隊黨委每年要認真分析研究本單位擁政愛民工作開展情況，及時協商解決工作中的矛盾和困難，督促指導工作的落實。

要組織官兵認真學習軍委有關加強軍政軍民團結的論述，深入進行為人民服務、三大紀律八項注意等擁政愛民傳統教育，使廣大官兵進一步認清新形勢下加強軍政軍民團結的重要性，端正對人民群眾的根本態度，切實打牢擁政愛民的思想基礎。

人武部要充分發揮橋梁紐帶和帶頭服務的作用，加強駐軍之間的橫向聯系，健全聯系制度，經常互通工作情況，相互學習，相互促進，形成擁政愛民工作的整體合力。

團級單位每年要結合半年工作年終工作總結，對所屬部隊擁政愛民工作進行集中檢查，并根據實際情況，及時調整工作部署，加強工作指導。要注意總結經驗，及時發現和推廣先進典型，不斷提高擁政家民工作水平。對在擁政家民工作中取得顯著成績的單位和個人，各單位要及時給予表彰獎勵。

槐樹小學

參加地方搶險救災等突發事件的應急預案

槐樹小學 二0

年

槐樹小學參加地方搶險救災等突發事

件的應急預案

一、火災事故應急預案

發生火災事故時，應采取如下措施：

1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告中心校領導、市教育局。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

火災發生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三不三不要”：

1、要鎮靜分析，不要盲目行動。

明確自己的樓，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措

如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

（二）食物中毒應急預案

根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因：

1、食物了帶有某些病菌、細菌的食物；

2、食物保存不當時間過長造成了食物的變質；

3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。一旦發現食物中毒現象，立即采取如下措施：

1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。

2、迅速向學校校長、市教育局及衛生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

（三）觸電事故應急預案

如發生觸電事故，應立即采取如下措施：

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。

3、迅速向校領導、市教育局報告。

4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

（四）交通安全事故應急預案

一旦發生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫院，保護好事故現場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場，要如實做證，以保證執法公正、公平。

（五）其它傷害事故應急預案

1、如發生師生身體受意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2、及時向局報告。通知保險公司。

3、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

六、主要處置措施

1、校園突發事件發生，立即啟動安全應急預案。

2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。

3、向上級主管部門報告情況（2小時以內），請求上級幫助指導。

4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物祥，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；

9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。

10、根據各校實際所定突發事件的具體處置事宜，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理。

學校安全教育制度

一、學校成立安全工作領導小組，校長任組長，由班主任、班干部為組員，落實安全目標責任制，分工明確，責任到人。

二、樹立安全第一的思想，把安全教育工作放在學校各項工作的首位，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、定期召開安全保衛工作專題會議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防范意識。

四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板的、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育，提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內容。

五、在學校門口及周邊環境，設立安全警示牌。

六、每學期組織學生觀看安全錄像，寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書，組織學校師生進行安全知識競賽。

槐樹小學

雙擁工作開展卓有成效

槐樹小學 二0

年

槐樹小學雙擁工作開展卓有成效

1、加強理論學習。學校要聯系實際組織全校師生認真學習關于擁政愛民、擁軍優屬、加強國防和軍隊建設的一系列重要指示，學習市委、市政府《關于開展創建雙擁模范城活動的實施意見》和有關會議精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性。

2、加大雙擁工作的宣傳教育力度。充分利用黑板報、宣傳欄、班會、通訊員、小記者、校廣播站等媒體，宣傳雙擁工作，宣傳國防知識，宣傳人民軍隊的豐功偉績，人民子弟兵在雪災、抗震救災的英雄事跡，營造雙擁工作的良好氛圍。

3、以新生軍訓為抓手，培養新時期高素質人才。軍事訓練是新生入校教育的必修內容，是學校實施素質教育的重要舉措，要嚴格按照有關要求，對學生的軍訓內容和課時做出明細規定和保證，將軍訓納入社會實踐課程中進行。同時通過隊列訓練、內務整理、國防知識講卒、唱軍歌等，提高軍訓水平，豐富學生的國防知識，提高學生的國防意識。

4、以愛國主義教育為核心，開展雙擁光榮傳統教育，豐富學校德育工作內容。廣泛開展國防教育，把國防教育納入教學計劃，采取課堂教育和課外教育、集中教育和分散教育相結合，以“愛我中華、強我國防”為主題，開展國旗下的演講，主題班會、知識講座、社會實踐、清明節掃墓、征文等主題教

育活動。通過座談交流、開展共建聯誼活動。組織學習《中華人民共和國國防教育法》，深入進行民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

5、以軍民共建為載體，帶領學生到軍營參觀、學習交流，通過開展活動，使學生受到軍營文化的熏陶，感受部隊嚴謹的作風、嚴明的紀律和不怕苦、不怕累的堅強意志。從而促進地方部隊的改革和建設，使學生進一步加深對國防教育的認識，增強國防觀念和社會的責任感，牢固樹立建設祖國、保衛祖國的思想。

6、切實落實雙擁政策、積極開展為部隊“送溫暖”活動，利用“元旦”、“春節”、“八一”建軍節，到療隊駐地開展交流聯誼活動，千方百計解決好軍人子女入學問題，接收安排 了轉業軍人的就業和工作問題，經常慰問軍烈家屬，解決他們在工作、生活中遇到的困難。把擁軍愛民的工作中落到實處。

槐樹小學

依法治校，以德立校

槐樹小學 二0

年

槐樹小學依法治校，以德立校

槐樹小學在上級領導和社會各界的關心、劫持下，經過全體教職工的共同努力，發展為西充縣一所名牌學校。經驗固然是多方面的，但是，一條重要的因素是歷任領導堅持不地抓制度建設，學校從領導到職工依照制度規范自己的行為，使得學校的各項工作有條不紊的開展，營造了和諧的育人環境。

學校管理是一個系統工程，它牽涉到方方面面，許多環節。一所學校要健康、穩定、可持續的發展，不僅需要必要的硬件在，而且還要具備完善的規章制度，嚴格的管理措施，高品位的校園文化等軟件環境，從一定程序上來說，完善的學校管理制度是學校健康運轉的潤滑劑。

為進一步加強學校的管理，充分發揮管理的決策、計劃、組織、調控功能，切實落實責任制，進一步提高教職工隊伍的素質，保證教育質量的可持續發展，我們根據形勢的發展和學校的實際情況對全體師生進行法制法規教育。重點有以下工作：

（一）教師要先遵紀守法

教師要講法律。用法律來規范自己的行為，不做法律禁止的事情。教育教學要遵循教育法律法規。當前，我國的教育法律法規也出臺了不少，有《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護條例》等等。從某種意識上來說，教師的教育教學活動，實際上就是在“執法”。因此，教師的教育教學活動，一定要合法、規范、嚴謹，要用相關的法律法規來指導自己的教育教學實踐。教師在教育教學活動必須做到知法、守法和不違法。

第一，知法。教師首先要模范的遵守憲法和法律是國家、社會組織和公民一切活動的基本行為準則，教育法律法規是規范教育行為的專門法律。在憲法的指引下，我國已經形成了以教育法、教師法、義務教育法、《示成年人保護法》學位條例等法律法規為骨干的教育法律法規體系。其中，《中華人民共和國教育法》為我們提供了法律依據，使教育工作逐步走上法制化、規范化的軌道。

教育法根據教育的性質和特點，體現如下的法理：全社會關心和支持教育法理：遵循教育客觀規律的法理；受教育機會均等的法理；教育不得以營利為目的法理等等。由此產生教育法的基本原則：教育優先發展的原則；教育機會均等的原則；繼承吸收優秀文化傳統的原則；重視德育的原則；全社會關心和支持教育事業的原則；教育改革與協調發展原則；鼓勵教育科學研究的原則；辦學不得以營利為目的的原則等待。教育法的基本原則是人們在教育活動中必須遵循的準則。

《中華人民共和國教師法》是我國教育史上第一部專門為教師制定的法律，對教師的權利、義務以及法律責任等都作出了明確的規定，向教師的執教提出了要求，促使教師必須依法執教。教師要教書育人，為人師表，就應當模范地遵守和法律

法規。它的實施，對維護教師合法權益，提高教師社會地位和待遇，加強教師隊伍建設，使教育工作和教師隊伍建設走上法制化軌道，具有重大意義。廣大教師要認真學習、深刻理解、堅決貫徹教育法律法規，嚴格依法執教。

第二，守法。依法執教要把法定的職業規范轉化為教育教學實踐活動，以法律為尺度，嚴格依照法律進行教師職業行為選擇。從某種意識上來說，教師的教育教學活動，實際上就是在“執法”。因此，教師的教育教學活動，一定要合法、規范、嚴謹，要用相關的法律法規來指導自己的教育教學實踐。要求教師從教育的方法到手段都符合法律的規定。要知道教育教學過程中，我們許多教師的行為在不知不覺當中，已經違法了。例如，截留學生的信件，偷看學生的日記；為保持課堂紀律而限制學生的言論自由；為應付上級檢查或評獎評優而弄虛作假；公開學生成績并張貼紅榜白榜；大量代訂復習資料并收取回扣等等。

第三，不違法。我國教育法和教師法規定，教師的行為選擇如果不符合法律，就要承擔法律責任，受到法律制裁。教師法第三十七條規定：“教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：

（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

（二）體罰學生，經教育不改的；

（三）品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

（二）學生要建立法制意識

民主法制建設是一個過程，民主法制教育也要從青少年抓起。當前，刑事犯罪案件增加，刑事犯呈年輕趨勢的現實，引起社會以及學校干部、教師的深刻思考。青年學生中民主意識混亂、法制觀念談薄的問題相當嚴重，加強青少年的民主法制教育刻不容緩，遵紀守法是育人的基本要求，是適應當制社會工作與生活的需要。民主法制教育，要學校、社會、家庭密切配合，分工合作，分層次進行。

要通過形象化的教育，使學生懂得民主和集中、自由和紀律的關系；要通過對《憲法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳，學習，增強中小學生的法制觀念，使學生養成遵紀守法的習慣。

總之，每一位教師都應以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，自覺遵守憲法法律，嚴格依照國家法律法規，依法執教，履行教書育人的職責，為培養全面發展的社會主義建設者和接班人做出應有的貢獻。

槐樹小學落實各項雙擁政策及

實施細則

槐樹小學 二0

年

槐樹小學落實各項雙擁政策及實施細則

為切實規范學校的雙擁工作，根據市委、市政府等關于深入開展雙擁工作活動的要求，特制定本細則。

一、組織領導建立健全

1、堅持以科學發展觀為指導。圍繞“同呼吸、共命運、心連心”的總要求，以雙擁創建為主載體，以愛國擁軍為主旋律，以共管共育為主任務，以促進地方生產力、部隊戰斗力為主目標，按照軍民為本、與時俱進、雙向奉獻、社會參與、齊抓共管原則，推動本地區雙擁工作全面、協調、持續開展，為構建和諧社會、實現全面小康貢獻力量。

2、健全雙擁工作領導小組。由杜斌校長兼組長，謝明、何克軍、楊吉、馮明華擔任副組長；李春艷、嚴清寶、高翔等為成員單位，成員隨缺隨補，恪盡職守。領導小組每年召開專題會議不少于兩次，每次會議都要形成記錄（或紀要）。成員應聯系駐地部隊或1至2名本籍軍人，堅持向領導小組述職。

3、雙擁工作辦公室發揮作用。領導小組在工會辦公室設立辦公室，并對外掛牌；雙擁辦主任校長兼任，常務副主任由工會主席兼任，雙擁辦必須有兼職工作人員，有文件資料柜、有國防和雙擁方面的報刊，有齊全規范的軟件資料；雙擁組織網絡和工作職能、人員分工、規章制度、創建規劃、政策規定

等，存儲于電腦或上墻。

4、雙擁辦組成人員履職盡責。主任負責全面協調，每月持一交會議；常務副主任負責日常工作，側重雙擁創建和優撫安置政策落實。

5、軍地雙擁服務網絡健全。在堅持落實學校領導班子成員與重點優對象結對幫扶制度的同時，要全面建立擁軍優屬服務網絡，并定期開展相關活動。駐軍營以下單位有群眾工作小組和學雷鋒小組，同時接受鄉鎮（街道）雙擁辦的指導。

6、按規定設立擁軍優屬保障基金。依據《南充市擁軍優屬若干規定》的要求，學校應通過財政撥款、社會捐贈、企業贊助等途徑，設立擁軍優屬保障基金。其中：1萬人以上的不少于3萬元，3萬人（含）以上的不少于5萬元。基金由財政部門專戶儲存、專賬記載，經雙擁工作領導小組批準使用，并基金同級紀檢、審計部門監督。

二、國防教育廣泛開展

7、認真貫徹落實《國防教育法》。廣泛開展以愛國主義為核心、以雙擁光榮傳統為重要內容的國防教育，引導廣大軍民牢固樹立“沒有一個人民的軍隊，便沒有人民的一切”的思想，把支持國防和軍隊建設作為義不容辭的責任，自覺為雙擁工作出一份力量。

8、積極營造國防教育的社會氛圍。國防教育綱入全民教育軌道，納入黨委政府工作計劃，納入宣傳、教育、文化、廣播等部門職責，列進黨員干部培訓課時安排，作為公共櫥窗、廣播電視自辦節日宣傳內容，在交通要道、公共場所應設立雙擁創建和國防教育的永久性公益廣告。

9、突出各級各類干部和青少年學生的國防教育。黨政干部側重國防理論、國防戰略、國防力量、國防經濟、國防法制和國防科技等教育，具備履行職責所必需的國防知識。青少年學生結合各學科有關內容，推動國防教育進課表、進課本、進課堂；辦好青少年軍軍（警）校，完善“三班一隊”（國旗班、國防武術班、擁軍優屬服務班，雙擁文藝宣傳隊）日常活動制度，使軍（警）校成為學校國防教育的重要抓手。

10、抓好全民國防教育日活動。運用上國防教育課、專題形勢報告、廣播講座、知識競賽、讀書演講、文藝演出、書畫展覽、參觀革命紀念地等多種形式，從不同側面，形象直觀地對全民進行國防教育，增強國防教育日活動的有效性。

三、創建活動持久經常

11、雙擁工作貫穿全年。雙擁工作年有計劃、季有安排、月有任務、節有走訪。結合經濟社會發展形勢和中心工作任務，堅持從日常小事做起，貫穿到社會各方面，適時開展主題鮮明、內容健康、形式活潑、效果突出、社會廣泛參與的創建活動。

12、積極落實創建活動制度。堅持每年元旦、春節期間，抓好雙擁活動月；“八一”建軍節，組織對駐軍官兵、烈軍屬等優待對象的走訪慰問。

13、積極與駐軍單位結對共建。開展軍（警）民聯防，打擊各種違法犯罪，維護社會穩定。共建中貫徹《公民道德建設實施綱要》，結合創建文明家庭、文明鄉鎮（街道）、文明社區活動，養成文明進步的生活方式，促進本地區職業道德、社會公德和家庭美德建設。

14、支持軍人在部隊健康成長成才。共管共育本籍軍人，經常保持與軍人的書信聯系，促使軍人立志軍營建功立業。軍人在部隊立功或評為優秀士兵，地方政府按規定給予其家庭獎勵。面向市場培養軍地兩用人才，把科技教育貫穿于適齡青年報名參軍、服役、退伍、就業全過程，激勵軍人在軍營有限的服役時間內掌握一技之長，成為經濟社會發展的有用之才。

四、雙擁雙贏和諧發展

15、雙擁工作成效明顯。黨委、政府和群眾愛護軍隊、尊重軍人、關心部隊建設，自覺維持國防利益和軍人軍屬合法權益。本籍軍人普遍安心服役，無侵害群眾利益行為和違法亂紀事件。優撫對象尊重黨委政府，尊重群眾鄰居，與政府和群眾關系融洽。軍地無歷史遺留問題，軍民無重大糾紛，優撫對象無聚眾集訪。

西充縣槐樹小學20 擁軍活動

方

案

槐樹小學 二0

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西充縣槐樹小學20 擁軍活動方案

為貫徹落實南充市雙擁精神，提高我校雙擁工作水平、認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政軍民團結的指示精神，與時俱時、服務大局，全員參與，加大投入，注重實效，鞏固和發展軍政軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，為改革、發展、穩定和軍隊建設創造良好的社會條件，全面提升我校擁軍工作水平，為西充爭創“雙擁模范城”積極創造條件。特制訂20 年擁軍工作方案如下：

一、提高擁軍工作認識，增強擁軍工作的緊迫和使命感 擁軍優屬是我黨我軍在長期革命和建設實踐中形成的優良傳統，是團結和動員廣大軍民為實現黨在各個時期的歷史任務而奮斗的一項重要工作，黨和國家歷來非常重視擁軍優屬工作。在新形勢下做好擁軍優屬工作，對進一步加強國防建設，維護安定團結的政治局面重要舉措，各部、處、室要從實踐“三個代表”重要思想的高度充分認識到搞好擁軍優屬工作、加強軍政軍民團結的重大政治意義，強擁軍工作的緊迫感和使命感，認真做好擁軍優屬工作。

二、廣泛宣傳，營造擁軍優屬良好氛圍

學校計劃在建軍節期間，在全校范圍開展“雙擁宣傳周”活動。政教處、教務處、工會、團委要把擁軍宣傳工作作為工

作重點、通過會議、廣播、板報、網站等途徑進行宣傳，做到形式多校、生動活潑。重點學習、宣傳胡錦濤總書記和老一輩無產階段革命家關于加強軍政軍民團結的論述，宣傳人民軍隊為保衛國家安全和社會主義現代化建設事業作出的巨大貢獻，宣傳他們可歌可泣的英雄業績，宣傳人民解放軍、武警部隊在自身建設和推動我市改革開放、經濟發展、社會進步中作出的重大貢獻。加大《國防教育法》和擁軍優撫安置等政策法規的宣傳力度，不斷增強全校師生軍優屬工作的意識，促進擁軍優屬工作進一步走上規范化、制度化、經常化的軌道。

三、辦實事、重實效，把擁軍工作落到實處

開展擁軍優屬活動，要從實際出發，深入開展科技擁軍和文化擁軍活動。以實際行動支持部隊建設。辦公室、政教處、工會要利用春節、教師節、建軍節等重大節日看望慰問軍轉人員、軍列屬，切實維護軍轉人員和軍烈屬的合法權益。

四、加強聯誼活動，密切軍政軍民關系

建軍節期間，烈軍屬、傷殘軍人、老復員軍人、帶病回鄉退伍軍人等重點優撫對象逐一進行走訪、慰問，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上，雙擁工作領導小組要組織師生走訪慰問槐樹區人武部、槐樹鎮派出所。根據自身特點，充分發揮工會、團委、政教處在擁軍優屬服務工作的作用，開展形式多校的軍民聯歡聯誼活動，以增進軍民魚水之情。要召開好優撫對象座談會，征求意見，鼓勵他們再立新功。

學校各部門要圍繞爭創雙擁模范市的目標，把開展擁軍優屬活動納入重要日程，切實加強組織領導，開展豐富多彩的擁軍優屬活動，使整個活動既熱烈扎實，又儉樸而富有成效，增強師生國防意識和“擁軍優屬、人人有責”的觀念，為我校雙擁工作再上新臺階奠定良好的基礎。