第一篇：教學隨筆之“淺談’以題帶點‘復習法”

教學隨筆

之“淺談‘以題帶點’的復習法”

海南省文昌中學 鄧之淮

復習課是教學中的一個重要環節，它要把平時相對獨立的知識再現、整理、歸納，加深學生對知識的理解，歸納、鞏固、完善、深化所學的基礎知識，進而提高學生的分析能力，提高學生運用知識解決實際問題的能力。如何上好復習課一直是我們教研中存在的盲點，復習課也總是上得很枯燥，面對大量的知識點，面對一年一變的試題，不少同學感到茫然，許多年輕的老師也常常感到困惑——如何利用較少的時間讓學生回顧盡可能多的知識點？如何在一節課中照顧到所有的學生，使每一個學生都在復習課中獲益？

“以題帶點”的復習方法是指不經過列知識框圖，教師直接將復習的有關定義、定理、公式等編成練習題，設置一定的習題，學生見題想概念、定理、公式，學生通過自己的獨立思考，回顧、整理學過的基礎知識，完成配套練習，在做題中回顧學過的知識點，在做題中歸納總結解題的方法與規律，提高學生運用知識解決問題的能力。

聽取了伍小飛老師的《氧化還原反應的有關計算》這節復習課，感觸很深。伍小飛老師的這節復習課正是采用了“以題帶點”的復習方法。其大致的教學過程是：①演示考綱，②體驗高考真題，③方法歸納，④對點訓練，⑤知識點歸納與方法梳理，整堂課始終都是學生在體驗高考真題，而老師則是在一旁點拔、歸納與梳理，教學的效果很好。“以題帶點”的復習方法許多老師也在應用，但伍小飛老師卻用得爐火純青！其中①演示考綱、②體驗高考真題與⑤知識點歸納與方法梳理是值得借鑒與采納的。“演示考綱”讓學生明白了的教材對相關知識點的要求；“體驗高考真題”能極大地激發學生的興趣；“知識點歸納與方法梳理”讓學生的知識系統化并獲得了解題的方法，提高學生對知識點的運用能力。

長期的數學教學實踐使我認識到數學復習課上的那種對概念、定義、性質、定理的簡單重復是枯燥的、低效的，甚至是讓學生昏昏欲睡的。而“以題代點”要好得多，其最大的特點是避免了復習課上教師的那種單調重復，讓學生“動”起來，讓學生在做題中、解決問題中回顧相知識、梳理知識、歸納方法、體驗真題、升華能力。教學的許多方法是相通的，但數學與化學同屬于理科，伍小飛老師的那種“以題帶點”的復習方法在數學教學中同樣行得通。對數學的復習課，我們可以設置填空、填表、框圖、知識樹等形式題型引導學生填充回憶、整理復習內容，對概念、規律等基礎知識的歸納整理使之深化與鞏固。也可以設置一道或若干道能覆蓋我們所要復習的知識點的題，拆分題目，設置不同層次的問題，讓學生在解決問題的過程中復習回顧，使不同水平的學生都體驗到高中考真題；使不同水平的學生都能得到發展，都能從復習中獲益。

教師良好的教學方法有利于學生培養良好的學習習慣與學習態度，使學生在學習中能夠事半功倍。在復習課中教師如不能引導學生從較高的角度理順知識的內在聯系，只是單純的講述與重復，學生的知識點就錯過了重組的時機，學生的綜合能力也就錯過了提高與升華的時機。“以題代點”的復習方法能很好地讓學生回歸課本，構建完整的知識網絡，提高各種技能，提高運用知識解決問題的能力，實現雙贏效果。

第二篇：教學隨筆之電子白板教學

教學隨筆

之電子白板教學

海南省文昌中學鄧之淮

電子白板教學展示課在文昌僑中演播廳舉行，展示課由四位獲得省一等獎的老師上，他們是：三亞市實驗中學的莫莎莎老師、國興中學的王萍老師、樂東三平中學的吳精報老師。上課的效果應是令人大跌眼鏡的，就我個人來看，上課的效果并不好，扎根兒只是拼命地展示電子白板的功能，或許此次比賽旨在引導老師們使用電子白板，讓老師們見識見識電子白板而已。

文中曾在初三年級教室全部裝上了電子白板，的確給老師上課帶來了極大的方便，極大地增大了教學容量，教學效果整體上提了一個檔次。然而我個人認為多媒體技術只能輔助教學，不能把技術神化，當成無所不能，電子白板有其優點，也有其缺點，如運用不當還會起反作用。今天三位數學老師把電子白板整合到數學教學中來，的確讓我開了眼界，感受到了電子白板在數學教學中的作用：

1、爭取了時間，增大了教學容量；

2、方便了老師上課，方便了學生學習；

3、抽象的內容可以使之形象易懂；

4、可以演示幾何動態，便于學生觀察；??。但是我也看到了電子白板的不足：

1、電子筆不靈敏，寫字歪歪扭扭；

2、演示速度快，學習如看電影；

3、容易造成視覺疲勞，學習難以持久；

4、學習內容直觀化，對培訓學生抽象思維不利。

科技往往都如雙刃劍，有好的一面亦有壞的一面，今天的電子白板教學展示，其優缺點暴露無疑，并非所有的教學內容用電子白板配合教學效果都會好！并非所有的教學環節用電子白板配合都是科學的，應根據教學內容、教學方式來配合使用。

我的曾經是“多媒體與數學教學整合的信徒”，曾經大力研究過多媒體技術，思考過多媒體與數學教學相結合的問題，幾何畫板、FLASH等教學軟件都能嫻熟地運用，曾經因多媒體強大的功能而“欣喜”，但現在已經我卻發現多媒體技術不是萬能的，而是有缺陷的，是一把雙刃劍！

根據我的經驗，在數學課堂上，使用電子白板或放相機展示例題、創設情境、模擬動畫等方面有絕對優勢，在這些方面使用無不可，其聲色并茂，能調動學生多種器官參與提高效果。但是數學題的解答、證明過程最好不用多媒體演示，用黑板加粉筆的效果要遠遠大于用多好媒體，因為象放電影一樣的演示對學生的思維沒有起著任何的鍛煉作用，頂多是讓學生知道了“此事”。

今天的電子白板教學，在我看來，其效果并不好，速度太快容不得學生思考；教學內容均直觀化、形象化，對學生的思維起不到鍛煉作用。電子白板或是其它的多媒體無論何時都不能替代教師，師生間的思想交流，教師的人格魅力是不可抺殺的！電子白板不是萬能的，并非所有的地方使用都能提高教學的效果！最后用關文信教授的一句話作為警示：“多媒體使用省了什么？省了學生的思維！”教學無非是為了鍛煉學生的思維，各位在使用多媒體的時候切莫用多媒體做了“省了學生的思維”的事情！

第三篇：小學語文教學隨筆 授之以魚,不如授之以漁

授之以魚，不如授之以漁

——教學感悟點滴

知識的海洋是無邊無際的，我們無法讓學生掌握足夠的，能應付未來挑戰的知識，但我們可以教給學生掌握知識的方法，培養學生迎接挑戰的能力，這才是教育者的明智選擇。

我在多年的語文工作中，不斷地學習好的教學方法，以積累更多的教學經驗。在教學中，我都想方設法在讓學生理解課文的內容的基礎上，教會學生掌握學習方法。比如我教《鳥的天堂》一課，我就采用了以下步驟來幫助學生掌握學習方法的。

首先讓學生學會解題。讓學生讀題目，從題目入手，先讓學生談自己認為所謂天堂是什么樣的，再讓學生談題目中的是天堂，最后再讓學生針對題目提出自己感興趣的問題。

其次讀課文，歸納文章內容，并分層。讓學生根據同學們的提問，初讀課文，歸納出主要內容，然后再熟讀課文給課文分層，并讓學生說出這樣分的理由。

再次抓住重點，突破難點。《鳥的天堂》一文的重點部分是兩次去所見不同。第一次去鳥的天堂只看見了美麗繁茂的充滿生命力的大榕樹，讓學生自己歸納作者寫了榕樹的根枝葉，并讓學生讀這一部分并體會體會。第二次去鳥的天堂看到了許多鳥，讓學生精讀，進一步歸納鳥的多、顏色、種類等。在讀的過程中體會鳥的天堂的美。這樣學生就知道了一篇文章怎樣去分析，以這樣去讀懂。

最后讓質疑問難。“質疑問難”是學生學習活動中不可缺少的一環，學生有疑問，才有思考。我一般把它放在一堂課的后半部分來處理。讓學生提出有價值的問題，其中有一個學生提出，大榕樹為什么是鳥的天堂。這個學生動了腦筋，提出了這個非常有價值的問題。這樣不但能讓學生掌握課本知識，而且也培養了學生的能力。

上述教例，讓我想到：授之以魚，不如授之以漁。

第四篇：名著復習百題之四專題

名著復習百題之四《紅樓夢》

1、閬苑仙葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說劇。其中“閬苑仙葩”指的是，“美玉無暇“指的是。

2、“一雙單風三角眼，兩彎柳葉吊眉梢，身材苗條，體形風騷，粉面含春威不露，丹唇為啟笑先聞。”說的是。

3、《紅樓夢》中，“眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即嗔視而有情。說的是。

4、《紅樓夢》中“情甜情海幻情身，情既相逢必主淫。慢言不有皆榮出，選畔開端實在 寧。”說的是。

5、《紅樓夢》中“品格端方，容貌豐美，行為豁達，隨時從飛。”說的是________。

6、賈府的媳婦穩重賢德，本分隨和，青春喪偶，統領眾姐妹，曾負責海棠詩社的是____。

7、《紅樓夢》中，賈政把永嗣家業的最大希望寄托于________。

8、“四春”之中，性格比較懦弱的是_______，精明志高，具有管理才能的是_______，最后出家為尼的是________。

9、《紅樓夢》中結的詩社名位____________，社長是________。

10、《紅樓夢》“絳珠仙草”指的是________。神瑛侍者是________。

11、《紅樓夢》中“才子精明志自高，生于末世運騙消，清明涕淚江邊望，千里東風一夢游。” 說的是________。

12、《紅樓夢》中“官貴又何為，襁褓之間父母違，轉眼呆斜暉，湘江水逝夢云飛。” 說的是________。

13、林黛玉在賈府住宅的名稱是________。她作詩用的筆名是________。蘅蕪君指的是________。

14、“花氣襲人知晝暖”是《紅樓夢》中________根據這句話給________起的名字。

15、金陵十二釵的一對母女是________，_______。

16、《紅樓夢》中被人稱為病西施的是________。

17、《紅樓夢》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽。”“潦倒不通世務，愚頑怕讀文章” 說的是________。

18、《好了歌》的前兩句是“__________________________，______________________。”

19、《紅樓夢》中最有才華的女子是________，最有管理才能，大膽改革的女子是________，最潑辣狠毒的女子是_______。20、《紅樓夢》中因吃酒醉臥怡紅院的人是_______。

21、賈赦、賈瑞、賈政、賈珍是古典文學名著《紅樓夢》中的四個人物，位于榮國府的是_______，_______。屬于寧國府的是_______，_______。

22、賈、史、王、薛四大家族中最前衰敗的是_______。

23、金陵十二釵中最有才氣的是_______。

24、《紅樓夢》中賈府最具有權威的人物是_______，主持日常事物的是_______，后來成為貴妃的是_______，其母是_______。

25、《紅樓夢》中賈寶玉兩次游太虛幻境，表現此情節的兩回是。

26、《紅樓夢》中最有喜劇氣氛的情節是。最具有悲劇色彩的情節是。最熱鬧的情節是。

27、《紅樓夢》中兩位小姐當上了王妃，此二人是。

28、“女人是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉，我見女人我便清爽；我見男人，便覺濁臭逼人。”這句話是出 之語。

29、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”這首詩出自我國一部名著。請寫出這部作品的名稱及文中塑造的兩個叛逆者的形象。30、《紅樓夢》中“金陵十二釵正冊”中人物最先出場的是。

31、《紅樓夢》中最卑躬屈的丫頭是，性格最剛烈的丫頭是。

32、“心較千多一竅，病若西子勝三分”說的是 一書中。她的性格特點是才貌雙全、高雅脫俗。

33、寫出《紅樓夢》中“大觀園”里任意兩處居所的名字。

35、《紅樓夢》中“大觀園”一名是誰正式命名的？

36、“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴愁心，一從陶令平章后，千古高風說到今”是誰寫的

37、賈母的貼身丫頭_______。A 紫娟 B 晴文 C 襲人 D 鴛鴦

38、“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”這兩句分別出自 和 之口。

39、《紅樓夢》中“撕扇子作千金一笑”的丫鬟是。她是 房里的丫鬟。40、在我國四大文學名著中，有這樣的詩句“花謝花飛飛滿天，江消看斷有誰憐？〃〃〃一朝春盡紅顏老；花落人之兩不知”這是名著 中的人物 寫的《葬花吟》。

41、《紅樓夢》中“心比天高，命比紙薄”的代表人是。

42、《紅樓夢》中性格剛強，命運悲慘的兩個女性名稱。

43、煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大土，渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節出自。

44、黛玉本無表字，來到賈府后，送給她一個。取名叫。

45、《紅樓夢》中第一回寫了“女媧補天”的 的故事，寫了神瑛侍者和 的故事，還寫了 和賈雨村。

46、《紅樓夢》原名，該書以、、三人的愛情婚姻悲劇為核心，以 四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個封建社會的時代內容。

47、《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”指的是，該人最善弄權術，例如毒設、弄權、逼死、破壞，最后落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的悲劇下場。

48、《紅樓夢》中頗具叛逆性格的三人是：、、。

49、不止一次地出現在大觀園中的一個平凡勞苦的農家老婦，常被大家取笑戲弄的人是。50、請寫出“金陵十二釵”：、、。

51、“開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢？情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物：，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；，終于離棄“溫柔富貴之鄉”而遁入空門；，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

52、《紅樓夢》中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是 ；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個就是。

53、賈府的“四春”分別是：孤獨的、懦弱的、精明的、孤僻的，取“ ”之意。

54、《紅樓夢》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎冷入空門”中的情小妹是，冷二郎是。

55、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請指出這些判詞分別預示了哪個女子的命運。①可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。（）②根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。（）③凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（）

56、《紅樓夢》又稱《 》、《 》、《 》、《 》。

57、寶玉夢游太虛幻境時，飲的仙茶叫，品的酒叫，聽的歌曲名叫。

58、賈寶玉佩戴的玉叫，薛寶釵佩戴的是，史湘云佩戴的是。

59、有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是。60、《紅樓夢》中，有“小寶釵”“小黛玉”之稱的兩個人分別是 和。61、《紅樓夢》中，“撕扇子作千金一笑”的是。62、《紅樓夢》中評論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場的兩句詩是。63、賈府姐妹中,迎春的父親是，探春的父親是，惜春的父親是。64、冷子興演說中曾談到賈赦有兩個兒子，長子名叫，次子則是

。65、根據書中描寫，在模樣和性格上與林黛玉相似的人還有 和。66、《紅樓夢》中所說的“金玉良緣”的象征是 的 和 的，“木石前盟”是指開篇神話中 和 的“還淚之說”。67、“拼著一身剮，敢把皇帝拉下馬”一語出于《紅樓夢》中何人之口？

A、焦大 B、薛蟠 C、鳳姐 D、鴛鴦 68、“不是東風壓了西風，就是西風壓了東風”一語出于《紅樓夢》中何人之口？

A、鳳姐 B、賈母 C、探春 D、黛玉 69、“千里搭長棚,沒有個不散的筵席”一語出于《紅樓夢》中何人之口？

A、小紅 B、黛玉 C、探春 D、晴雯 70、“盛筵必散”一語出于《紅樓夢》中何人之口？

A、探春 B、秦可卿 C、小紅 D、妙玉 71、賈政不喜歡寶玉是從什么時候開始的？

A、入塾 B、抓周 C、挨打 D、魘魔法

72、賈政等人在大觀園游的第一處庭院“有鳳來儀”是后來的什么地方？

A、怡紅院 B、蘅蕪院 C、綴錦閣 D、瀟湘館 73、“投鼠忌器寶玉瞞贓”中“投鼠忌器”一語指的是什么？

A、追究五兒連累芳官 B、查到趙姨娘傷害探春

C、維護柳媽得罪司棋 D、查辦彩云帶出賈環 74、《紅樓夢》中鳳姐講“聾子放炮仗”的笑話是在什么節日？

A、除夕 B、中秋 C、端午 D、元宵 75、《紅樓夢》中涉及的外國地名中哪一個是虛擬的？

A、暹羅 B、海西福朗思牙 C、茜香 D、波斯 76、《紅樓夢》的官職中哪個是清代實有之職？

A、永興節度史 B、五城兵馬司

C、金陵省體仁院總裁 D、大明宮掌宮內相 77、《紅樓夢》中最早說“烏眼雞”一詞的是誰？

A、小紅 B、鳳姐 C、晴雯 D、探春

78、除寶玉挨打外,書中還描寫了賈府中誰也挨過父親的責打？

A、賈璉 B、賈蓉 C、賈蘭 D、賈瑞 79、寶玉給哪個丫環起名為“耶律雄奴”？

A、紫娟 B、芳官 C、小紅 D、襲人 80、在賈府中,有誰痛罵襲人等是“忘了本的小娼婦”，“裝狐媚子哄寶玉”？

A、王善保家的 B、趙姨娘 C、秋桐 D、李嬤嬤 81、通靈寶玉上刻的銘文是什么？

A、莫失莫忘,仙壽恒昌 B、不離不棄,芳齡永繼 C、你證我證,心證意證

第五篇：中特復習之材料題

四、材料題1×20黨十八大

十八大報告中全新提法

大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。

1、首次將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想

十八大報告提出，“科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。將科學發展觀確立為黨的指導思想，有利于全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，對于把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧。

科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，對新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答，把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平，開辟了當代中國馬克思主義發展新境界。

必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。全黨必須更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹落實科學發展觀的第一要義，更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學發展觀的核心立場，更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求，更加自覺地把統籌兼顧作為深入貫徹落實科學發展觀的根本方法。

2、對“中國特色社會主義”作了新的闡述

注：

1、報告對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度內涵作了深刻闡述，同時指出道路是“實現途徑”，理論體系是“行動指南”，制度是“根本保障”，“三者統一于中國特色社會主義偉大實踐。”

2、報告還提出：“建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。”

建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興）。中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義基本原則，又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色，以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，從理論和實踐結合上系統回答了在中國這樣人口多底子薄的東方大國建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，使我們國家快速發展起來，使我國人民生活水平快速提高起來。實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發展中國。

發展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。我們一定要毫不動搖堅持、與時俱進發展中國特色社會主義，不斷豐富中國特色社會主義的（實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色）

中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。

A、中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

B、中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內的科學理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展。

C、中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。

中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一于中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。

3、總體布局：由“四位一體”到“五位一體”

繼十七大報告之后，十八大報告再次論及“生態文明”，并將其提升到更高的戰略層面。由此，中國特色社會主義事業總體布局由經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”拓展為包括生態文明建設的“五位一體”，這是總攬國內外大局、貫徹落實科學發展觀的一個新部署。

建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，體現了尊重自然、順應自然、保護自然的理念。

必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，從源頭上扭轉生態環境惡化趨勢，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。

一、是要優化國土空間開發格局

二、是要全面促進資源節約

三、是要加大自然生態系統和環境保護力度

四、是要加強生態文明制度建設

4、全面小康社會：從“建設”到“建成”

一字之變，體現了我國發展階段的重大變化。小康社會是鄧小平同志在上世紀７０年代末、８０年代初在規劃中國經濟社會發展藍圖時提出的戰略構想。在上世紀末基本實現小康的情況下，黨的十六大報告明確提出了“全面建設小康社會”。

“建設”是過程，“建成”是結果。經過數十年的艱苦努力，這一戰略目標的實現已遙遙在望。這一次黨的報告首次明確提出全面“建成”小康社會，是對全國人民的莊嚴承諾，是對全世界的鄭重昭告，同時指明了未來五年非同尋常的歷史方位，及其對于全面建成小康社會的關鍵意義。

5、強調發展成果“更公平”惠及人民，提出“權利公平、機會公平、規則公平”

十八大報告在“必須堅持走共同富裕道路”的論述中提出：“使發展成果更多更公平惠及全體人民。”人們注意到，自十六屆四中全會提出構建和諧社會目標以來，我們黨把保障社會公平正義擺到了更加突出的位置。

十八大報告提出公平正義是中國特色社會主義的內在要求，“加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環境，保證人民平等參與、平等發展權利。”

強調“更公平”，是“以人為本”理念的進一步深化和細化，是將以更大力度改善民生和加強社會建設的明確信號。

6、對黨的建設主線作了新概括

十八大報告談到提高黨的建設科學化水平時，首次提出“牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線”。中國共產黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。形勢的發展、事業的開拓、人民的期待，都要求以改革創新精神全面提高黨的建設科學化水平。

在新的歷史條件下，我們黨面臨著執政、改革開放、市場經濟、外部環境“四大考驗”，面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險”。經受考驗、化解危險，最根本的是要加強黨的自身建設，始終保持黨的先進性和純潔性。另外，十八大報告關于黨的建設的理論創新，是有利于全面推進黨的建設新的偉大工程。