第一篇:海豐縣職稱論文發表-小學語文高效課堂合作學習教學方式論文選題題目
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海豐縣職稱論文發表-小學語文|高效課堂|合作學習|教學方式論文選題題目
海豐縣職稱論文發表-以下是小學語文|高效課堂|合作學習|教學方式職稱論文發表選題參考題目,均采用云論文發表選題題目軟件,經過大數據搜索對比精心整理而成,各職稱論文發表題目均為近年來所發表論文題目,可供小學語文|高效課堂|合作學習|教學方式職稱論文發表選題參考題目,也可以作為小學語文|高效課堂|合作學習|教學方式畢業論文撰寫選題參考。
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關鍵詞:節水環保論文,教育核心期刊,法學畢業論文
1……淺析如何提高小學語文閱讀教學效率
2……淺議合作學習在小學語文閱讀教學中的應用探析 3……構建初中語文高效課堂的實踐與思考 4……高中語文課堂教學小組合作學習模式探析 5……簡析小學語文課堂教學中的有效合作
6……創新小學語文課堂教學方式,激發學生學習的積極性 7……初中數學教學中有關高效課堂的幾點思考 8……高中生物高效課堂教學模式建構
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9……創設問題情境對高中生物高效課堂的構建 10……合作學習在化學課堂教學中的實踐探索 11……淺談在初中地理課堂教學中建構高校課堂的策略 12……初中語文高效課堂創建探究
13……巧用提問策略,打造初中物理高效課堂 14……高中體育高效課堂教學法的實踐與探討 15……初中物理課堂開展小組合作學習的策略研究 16……激發學生學習興趣,打造地理高效課堂 17……初中思品課與小組合作學習初探 18……淺談閱讀帶動小學語文課堂教學 19……農村小學語文有效課堂教學初探
20……淺析小學語文口語交際教學現狀及應對策略探究 21……淺議語文教學中合作學習
22……小組合作學習在X校初中思想品德課中的實施策略探究 23……解析小學語文情境化課堂識字教學方法的探索
24……讓想象在小學語文課堂中馳騁——談在小學語文教學中如何培養學生的想象力 25……如何提高小學語文課堂教學效率的研究 26……淺析小學語文課堂教學中的提問技巧 27……淺談信息化背景下農村中小學高效課堂構建 28……簡析小學語文閱讀教學有效性策略的研究 29……談小學語文閱讀教學的重要性
30……初中數學教學中小組合作學習的應用策略分析
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31……淺談智慧學習環境下小學語文閱讀課生成性教學路徑的探究 32……淺析小學語文教學的興趣教學 33……淺談合作學習在高中物理課堂中的應用 34……小學語文低段教學之加強朗讀訓練 35……農村小學語文教學的情景創設 36……簡析小學語文拓展閱讀教學的研究 37……簡析新課標下的小學語文教育教學策略 38……論述對小學語文教學方法的反思 39……簡析關于農村小學語文教學的幾點思考 40……淺談如何做好小學語文教學中的思維啟發 41……初探小學語文教學——論“案例教學” 42……小學語文教學中班主任滲透品德教育的策略
43……第十三屆全市基礎教育課程改革征文大賽---小學語文寫作生活化教學研究 44……雙語教學中的語文課堂
45……中職烹飪專業實施高效教學課堂的方法 46……論小學語文教育如何滲透德育的思考 47……小學語文古詩詞教學策略分析
48……初中語文有效課堂教學科學構建創新教育 49……簡析關于初中物理高效課堂的探索與實踐 50……九年級語文教學培養學生創新精神 51……談提升小學數學課堂教學趣味性的方法 52……談小學語文教師如何訓練學生閱讀思維
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53……農村小學語文綜合性學習的指導策略探討 54……新課改下小學數學課堂教學研究 55……談談小學語文作文教學經驗
56……初中政治課堂教學中存在的問題及解決方案 57……淺析翻轉課堂在小學數學教學中的探索 58……課程改革中小組建設及激勵機制的有效性
59……淺談如何靈活教學,駕馭課堂——字母表示數教學反思 60……淺談小學數學課堂教學高效性的實驗研究 61……新媒體新技術為小學數學課堂教學注入新的活力 62……淺談初中化學教學中課堂提問的有效策略 63……針對初中物理課堂中實驗教學的探討 64……淺析讓生活走進小學語文課堂 65……數學導學案設計的點滴體會 66……構建和諧課堂,提升人文素養
67……課堂教學自我診斷:實施過程、操作模型與實用技術 68……試論高中體育教學如何中發揮學生自主性學習69……初中健美操的健心價值與課堂教學初探 70……小學作文有效教學探索
71……讓“興趣”融入課堂——如何培養初中生對數學的學習興趣 72……高中化學教學中學習興趣培養探索 73……小學數學課堂如何調動學生學習的主動性
74……高中經濟生活問題式學習的運用——以“消費及其類型”為例
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75……簡析小學語文課內外閱讀有效結合的策略 76……高中化學課堂教學方法淺析
77……淺談在小學數學課堂教學中關于“少講多學”概念的研究 78……淺析小學語文識字教學之我見 79……多媒體教學使我的英語課堂快樂起來 80……注重課堂教學的有效性
81……淺析如何打造小學數學有效課堂教學 82……淺析初中物理課堂中的趣味性教學
83……“運動處方”教學模式是-----小學體育幸福課堂的奠基石 84……多媒體教學提高小學語文課堂效率
85……讓整本書的閱讀走向課堂——統整課程下的整本書閱讀教學例談 86……淺談小學語文作文教學中如何培養學生的想象能力
87……太原市迎澤區新西小學“自我建構、自我超越”課堂教學模式思考與實踐 88……小學數學高效課堂之我見解
89……淺談農村小學語文課堂教學的有效策略
90……淺談如何在小學語文課堂教學中培養學生的良好習慣 91……激發學習興趣,提升小學語文教學質量 92……基于對話學習的小學語文教學模式初探 93……運用“少教多學”教學策略點亮小學語文課堂 94……當前小學語文教學中存在的問題分析及對策研究 95……研究性學習方法在教學中的應用 96……小學語文教學中如何有效滲透德育教育
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97……解析小學語文拓展閱讀教學
98……探究式學習對高效地理課堂教學的影響 99……師生有效互動 建構高效地理課堂
100……多媒體教學手段在高中語文課堂教學中的應用
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第二篇:長豐縣職稱論文發表-小學語文高效課堂合作學習教學方式論文選題題目
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長豐縣職稱論文發表-小學語文|高效課堂|合作學習|教學方式論文選題題目
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關鍵詞:圖書館論文發表,醫學方面的論文,建筑施工安全論文
1……太原市迎澤區新西小學“自我建構、自我超越”課堂教學模式思考與實踐 2……論如何創建和諧高效的小學語文課堂 3……高中數學教學中合作學習的探討 4……基于高中地理高效課堂教學的思考與探討 5……淺析小學數學小組合作學習方略 6……小組合作學習在數學教學中的應用探究 7……如何進行高效的小學數學課堂 8……“雙案導學”為高效課堂插上翅膀
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9……淺談如何讓小學數學教學聯系生活實際的思考 10……實現優質地理課堂教學的策略 11……“五環節教學法”的實踐探索
12……探究式學習對高效地理課堂教學的影響 13……如何在大班額下的小學英語教學中實現高效教學 14……師生有效互動 建構高效地理課堂
15……淺談新課程背景下提高高中歷史課堂教學有效性 16……淺談要改變中學思想品德教學模式和評價模式的必要性 17……翻轉課堂在醫學院校衛生化學實驗教學中的應用 18……高中地理四步教學法與高效課堂探究 19……高效課堂地理導學案的設計
20……合作語言學習法在高職英語教學中的應用研究 21……對實現地理高效課堂的探索
22……“自主互助型”教學模式在初中物理教學中的應用 23……“導學案”地理高效課堂的雙視角調查分析 24……注重學法指導
實施高效教學 25……談高中語文教學探究式學習模式的運用 26……翻轉課堂:背景、理念與特征
27……數學自主課堂實施的問題與建議——基于陜西省中小學數學課堂教學改革現狀的考察
28……轉變教與學的方式“喚醒”地理課堂 29……初中語文高效課堂教學設計示例
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30……初中地理高效課堂教學策略 31……初中語文高效課堂需要教師如何做
32……“6+1課堂互動成長”課例探究——例談“交通運輸方式和布局”課堂互動 33……地理高效課堂之我見 34……實施有效教學 構建高效課堂 35……談高效課堂中學案的使用
36……地理課堂教學互動環節的問題與對策 37……實施“九九歸一”導學模式
構建自主高效課堂 38……利用導學案打造高效地理課堂 39……注重學生能力培養,打造高效地理課堂 40……讓信息技術與學科實現真正融合 41……基于高效課堂的“四環節教學法”實踐研究 42……高中地理實驗教學與地理實驗技能的培養 43……高中教學管理中的低效現象及對策 44……陽光課堂的建構與實踐研究 45……創建小組文化的實踐 46……優化教學設計 打造高效課堂 47……生本高效課堂之“問”
48……構建高效課堂需反思四種現象 49……小議“453高效探究課堂”教學模式
50……高職院校專, 兼職教師課程教學協同機制研究 51……自主互助 小組合作--思想品德課堂教學的有效途徑
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52……利用學生自身資源 打造思品高效課堂
53……展示閱讀教學模式的隱憂與對策——兼評杜郎口中學語文課堂教學 54……高效教學實施探索
55……主體參與式教學的功效及策略探索 56……難忘課堂:內涵、特征與建構
57……以話題為主線, 有效實施初三英語復習教學
58……小組合作學習:高效課堂模式的助推器——記河南南陽市南召現代中學的小組合作學習
59……新課程化學“1+1高效課堂教學模式”研究 60……打造高效課堂 力求抓住五要素 61……“西崗20條”:小班化教育的經驗解析 62……五環節模式讓課堂和諧而高效 63……基于學生差異的優質教學探索 64……論當前課堂討論中的機會不均現象 65……高職英語交際活動教學初探
66……合作學習在護理專業解剖學教學中的應用
67……新課程呼喚理性與真實的語文課堂——對當前小學語文課堂教學中若干浮躁現象的反思
68……農村中學課堂教學模式的重大變革 69……構建“合作學習”課堂教學模式 70……合作學習教學策略的實踐探索
71……小學數學教學實行“巧導·樂學·精練”的嘗試
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81……小學數學教學實行“巧導·樂學·精練”的嘗試 91……小學數學教學實行“巧導·樂學·精練”的嘗試
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第三篇:博白縣職稱論文發表-高中英語高效課堂論文選題題目
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博白縣職稱論文發表-高中|英語|高效課堂論文選題題目
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關鍵詞:語文教育教學論文,建筑工程施工論文,德育教育論文
1……新課改下的高中英語高效課堂教學初探 2……淺議高效化高中英語課堂的構建方法 3……如何提高中學英語課堂教學效率的探索 4……避免課堂無效討論的策略研究 5……網絡輔助下高中英語閱讀教學研究 6……淺議高中英語新教材的應用策略 7……小學英語高效教學課堂的構建 8……新課程理念下小學英語高效課堂淺議 9……小議如何構建初中英語高效課堂 10……中職英語如何實現高效化教學之我見
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11……小學英語課堂教學設計之我見
12……如何在大班額下的小學英語教學中實現高效教學 13……淺談中職英語課堂中如何應用“微課”
14……基于翻轉課堂的農林院校大學英語教學模式研究 15……構建高中英語高效課堂之我見 16……淺談高中英語高效課堂探究
17……言語意向性視角下英語課堂話語的建構 18……大學英語高效課堂教學模式必要性與可行性探索 19……高效英語寫作課堂的構建 20……《高效課堂課例評點集錦》
21……基于Moodle協作學習模式有效性研究——以大學英語教學為例
22……《高效課堂課例評點集錦》
DVD-ROM系列光盤
經典課例
權威點評 23……多鼠標系統對促進小學英語課堂互動教學效果的實驗研究 24……基礎教育研究院快訊
25……高效英語課堂教學設計之共性——第七屆全國高中英語教學觀摩研討會反思 26……英語泛讀高效教學策略
27……“一線多鏈”英語課堂模式的實踐研究 28……從一次優質課比賽看當前英語課堂教學改革 29……高效課堂必須基于學習差異
30……大學英語多媒體教學的問題與對策探析 31……『參與式』英語教學模式的五個板塊 32……論英語課堂上教師的語言輸入
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33……農村中學課堂教學模式的重大變革 34……多媒體技術在中學英語教學中的應用 35……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 36……課堂提問初探
37……語言實驗室在中學的使用 38……師范專業英語教學法試探
41……『參與式』英語教學模式的五個板塊 42……論英語課堂上教師的語言輸入 43……農村中學課堂教學模式的重大變革 44……多媒體技術在中學英語教學中的應用 45……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 46……課堂提問初探
47……語言實驗室在中學的使用 48……師范專業英語教學法試探
51……『參與式』英語教學模式的五個板塊 52……論英語課堂上教師的語言輸入 53……農村中學課堂教學模式的重大變革 54……多媒體技術在中學英語教學中的應用 55……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 56……課堂提問初探
57……語言實驗室在中學的使用 58……師范專業英語教學法試探
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61……『參與式』英語教學模式的五個板塊 62……論英語課堂上教師的語言輸入 63……農村中學課堂教學模式的重大變革 64……多媒體技術在中學英語教學中的應用 65……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 66……課堂提問初探
67……語言實驗室在中學的使用 68……師范專業英語教學法試探
71……『參與式』英語教學模式的五個板塊 72……論英語課堂上教師的語言輸入 73……農村中學課堂教學模式的重大變革 74……多媒體技術在中學英語教學中的應用 75……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 76……課堂提問初探
77……語言實驗室在中學的使用 78……師范專業英語教學法試探
81……『參與式』英語教學模式的五個板塊 82……論英語課堂上教師的語言輸入 83……農村中學課堂教學模式的重大變革 84……多媒體技術在中學英語教學中的應用 85……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 86……課堂提問初探
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87……語言實驗室在中學的使用 88……師范專業英語教學法試探
91……『參與式』英語教學模式的五個板塊 92……論英語課堂上教師的語言輸入 93……農村中學課堂教學模式的重大變革 94……多媒體技術在中學英語教學中的應用 95……提高英語課堂教學效率的實踐與體會 96……課堂提問初探
97……語言實驗室在中學的使用 98……師范專業英語教學法試探
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第四篇:蘿北縣職稱論文發表-小學語文語文教學高效課堂方法策略論文選題題目
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關鍵詞:環保方面論文,教學研究論文,建筑施工項目經理
1……簡析小學語文有效教學的策略構建與運用 2……小學語文高效課堂的構建——高效教師不懈的追求 3……簡析如何打造小學語文高效課堂 4……簡析新課標下的小學語文教育教學策略 5……當前小學語文教學中存在的問題及改進策略 6……初中語文教學打造高效課堂的對策研究 7……低年級語文“跨越式”教學課堂的思考 8……淺析如何提高小學語文閱讀教學效率
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9……初中語文高效課堂創建探究
10……加強小學語文閱讀教學提高學生寫作能力策略 11……淺析小學語文課堂教學的增效減負策略 12……如何運用電子交互系統打造職高語文高效課堂 13……營造良好的小學語文教學氣氛的策略 14……小學中段語文習作教學中的生活化策略 15……構建初中語文高效課堂的實踐與思考
16……高效課堂背景下小學高年級數學應用題教學策略探討 17……小學語文古詩詞教學策略分析 18……淺析小學語文閱讀教學指導
19……淺析小學語文口語交際教學現狀及應對策略探究 20……高中語文高效教學淺析
21……九年級語文教學培養學生創新精神 22……簡析小學語文課內外閱讀有效結合的策略 23……小學語文的有效備課策略
24……淺談小學語文課內外閱讀有效結合的策略 25……淺談閱讀帶動小學語文課堂教學 26……小學語文課堂的有效性教學研究 27……論小學語文課堂教學如何“活”起來 28……農村小學語文綜合性學習的指導策略探討 29……簡析小學語文課堂教學中的有效合作
30……新課標改革下中學語文課堂教學問題及策略淺析
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31……讓想象在小學語文課堂中馳騁——談在小學語文教學中如何培養學生的想象力 32……創新小學語文課堂教學方式,激發學生學習的積極性 33……淺議小學語文課堂教學中的“當堂訓練”
34……對初中語文寫作教學中實施自主學習的策略研究 35……多媒體教學提高小學語文課堂效率 36……小議高中語文教學有效性策略 37……簡析關于農村小學語文教學的幾點思考 38……高段語文生活化教學的策略
39……第十三屆全市基礎教育課程改革征文大賽---小學語文寫作生活化教學研究 40……淺析小學語文課堂教學中的提問技巧 41……提高高中語文作文教學有效性的策略 42……談小學語文閱讀教學的重要性 43……簡析小學語文拓展閱讀教學的研究
44……淺談小學語文作文教學中如何培養學生的想象能力 45……論述對小學語文教學方法的反思 46……淺析小學語文識字教學之我見 47……農村小學語文有效課堂教學初探 48……簡析小學四年級語文閱讀教學的方法 49……談談小學語文作文教學經驗
50……淺談小學語文教學的優化與創新途徑選擇 51……淺析初中語文課堂中的互動策略 52……農村小學語文教學的情景創設
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53……初探小學語文教學——論“案例教學”
54……淺談翻轉課堂教學模式在小學語文閱讀教學中的應用研究
55……聊在QQ,思維的火花碰撞在QQ——QQ在小學語文作文教學中的應用 56……如何讓小學語文課堂教學走進學生生活 57……小學語文教學中現代化教學手段應用效果分析 58……雙語教學中的語文課堂
59……應用情感教育滲透小學語文課堂教學 60……高中語文趣味性教學研究
61……淺談如何做好小學語文教學中的思維啟發 62……情感教育在小學語文教學中的實施措施 63……創設有效的教學情境,讓語文課堂熠熠生輝 64……游戲在小學語文教學中的意義 65……淺析小學語文閱讀可提升寫作水平66……淺析小學語文教學的新探討 67……議初中語文教學中的多元化教學方法 68……淺析如何優化小學語文閱讀 69……簡析小學語文多媒體教學
70……關于小學語文教學中的情感教育及其實施對策的分析 71……簡析著重探討小學語文教學和班主任管理的有效結合 72……“贊美”藝術在語文課堂教學中的有效運用 73……論小學語文教育如何滲透德育的思考 74……談小學語文教師如何訓練學生閱讀思維
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75……初中語文有效課堂教學科學構建創新教育 76……淺析讓生活走進小學語文課堂 77……淺談小學語文課內外閱讀的結合 78……淺談小學語文讀寫結合的實踐研究 79……巧用提問策略,打造初中物理高效課堂 80……小學語文高段作文問題研究與措施 81……朗讀法在小學語文課堂中的有效運用 82……創設問題情境對高中生物高效課堂的構建 83……簡析關于初中物理高效課堂的探索與實踐
84……淺議高中英語高效課堂模式中提升學生閱讀能力的方法 85……小學高段數學課堂畫圖教學的實施策略 86……中職烹飪專業實施高效教學課堂的方法 87……讓閱讀在課堂上發生
88……激發學生學習興趣,打造地理高效課堂 89……求實 求活 優化作業設計 90……淺談教學環節中的教材研討 91……初中化學高效課堂之創建 92……構建和諧課堂,提升人文素養
93……巧用微課技術 閃耀詩歌課堂——淺談詩歌教學中微課堂教學模式研究 94……基于核心素養視域的語文活動課 95……此時無聲勝有聲——語文課堂需要“靜” 96……初中物理課堂開展小組合作學習的策略研究
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97……中專計算機課堂教學效率的提升策略 98……淺談小學數學課堂教學高效性的實驗研究 99……淺談如何讓小學數學課堂生動有趣的策略 100……試談如何提高小學中高年級學生作文水平
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第五篇:浙江省代理發表職稱論文發表-語文高效課堂教學策略論文選題題目
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浙江省代理發表職稱論文發表-語文高效課堂|教學策略論文選題題目
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關鍵詞:建筑工程概預算論文,建筑基礎論文,關于學前教育的論文
1……探索群文閱讀教學 打造語文高效課堂——小學語文群文閱讀探索 2……小學語文高效課堂的建構策略
3……踐行“三步走”策略 構建小學語文高效課堂 4……提高初中語文課堂教學有效性的研究 5……新課改下小學數學高效課堂教學方法 6……高效小學數學課堂教學策略 7……如何打造初中化學教學中的高效課堂 8……普通高中地理高效課堂策略研究
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9……高中歷史課堂教學有效性的思考——以人民版“向距離挑戰”為例 10……革新教學方法——構建高效高中化學課堂之我見 11……初中數學高效課堂的構建策略分享 12……淺談構建初中物理高效課堂的策略 13……高中歷史高效課堂的有效構建 14……小學科學課堂教學的現狀及改革策略 15……追求小學語文課堂教學高效的幾點策略 16……探討初中思想品德自主學習的策略 17……基于師生的中學地理課堂有效提問策略分析 18……小學數學課堂導入策略的探討 19……談高中數學教學中的創新學習20……小學英語教學的合作學習21……初中物理教學中核心概念的傳遞
22……“小組合作”策略在高三地理試卷評講課中的嘗試和反思 23……淺析高中思想政治課堂師生互動的研究 24……小學語文高效課堂教學策略 25……高效課堂建構的教學策略探討 26……高效課堂需要教學策略的突破 27……構建物理高效課堂教學策略探究 28……初中數學高效課堂教學方法探討 29……高中物理高效課堂教學中提問方法淺析 30……新課程理念下初中地理高效課堂的策略研究
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31……名師高效課堂崇拜反思:一種慢教學視角 32……語文教學“展示課”問題反思與矯正策略 33……高效課堂須以學定教 34……初中地理高效課堂教學策略 35……地理課堂教學互動環節的問題與對策
36……運用“十字”教學法創設高效物理課堂的策略研究
37……三維聚焦 六點匯文——一種輕松高效的班級常規管理策略 38……中學地理課堂情境導入策略分析
39……“教,是為了不教”——構建語文教學高效課堂“一講三化”模式研究 40……高效課堂捕捉生成問題診斷與教學策略 41……“三關注”高效課堂實施策略 42……教學講策略 課堂更高效
43……思想品德課教學設計優化策略例析
44……異樣的聲音,別樣的收獲——淺談語文課堂教學中如何做到以學生為主體 45……促進高效數學教學的課堂提問策略 46……例談高中生物學課堂的設問策略
47……“簡約實效·智趣交融”:我所追求的教學風格
48……縮小城鄉學生初中語文學科學業水平差異的教學策略研究 49……從“方法論”的角度談生物學科高效課堂的教學方法 50……區域性高效課堂教學改革推進中的問題診斷與管理策略 51……優化提問策略,創設優質高效課堂
52……高效物理課堂的“教學起點”策略
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53……彰顯語文課堂的生命力
54……關于構建自主高效課堂的探索與思考 55……高中地理課堂對話行為偏差及矯正策略 56……思想政治課教學“穿越”策略
57……高中歷史公式法教學的誤區及矯正策略 58……基于核心知識收放策略的高效教學樣態
59……讓每位學生都成為讀者 全國小學語文第四屆主題閱讀研討會啟事 60……課例研究管理:為課例研究高效運行導航 61……“問題驅動、多元導學”教學法研究 62……“學做導合一”高效課堂教學策略
63……3B教育理念下的數學高效課堂教學策略初探 64……“兒童深度”:小學語文教學的重要命題 65……高效體育課堂的組織策略研究 66……高效課堂實施障礙與改進策略 67……高效化學課堂的問題設計策略 68……小學語文課堂教學中理答行為改進例談 69……號準高考脈搏 打造高效課堂 70……對語文課堂“有效教學”本真的追求
71……積極心理學在思想政治課教學中的實踐探析
72……以有效的教帶動高效的學——新課標高中語文實施有效課堂教學策略 73……淺論中學歷史高效課堂教學策略 74……以人為本的高效化學課堂教學策略
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75……打造高效課堂 力求抓住五要素 76……新課程標準下構建高效課堂的有效策略 77……小學語文課堂教學中“預設與生成”的和諧策略 78……從“有效性”視角審視地理課堂教學的基本策略
79……新課標下有效“教學設計”實施策略的探討——以“區域工業化與城市化”為例 80……論和諧高效教學的行為表征
81……從內隱學習的視角看學校課程與教學的優化 82……構建農村學校《歷史與社會》高效課堂教學的策略 83……構建小學語文閱讀主線索的策略研究
84……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 專家型教師內涵, 特征及成長阻礙因素研究 85……高效課堂教學設計的四個視角 86……“3M”教學策略探析
87……促進學生有效學習的生物學課堂教學策略 88……組合式氣體實驗裝置的特點及設計策略 89……知識分類理論在政治課教學設計中的應用 90……合作學習在護理專業解剖學教學中的應用 91……農村中學課堂教學模式的重大變革 92……為學習設計教學
93……重視語感培養:文言文教學實現高效化的重要手段 94……試論課堂隱性管理的策略
95……論語文課堂教學的高效低耗綜合控制
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96……最優教學計劃制定與實施
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