第一篇:特教學校政治學習計劃
政治學習計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,認真貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞學校中心工作,進一步解放思想,扎扎實實抓好教師的思想政治工作,著力于師資隊伍建設,從而進一步提升全體教師的政治覺悟、道德水平、職業素養,促進特教事業的發展,開創我校工作新局面。
二、學習內容和要求:
1、認真學習有關的教育法律法規,著重學習《特殊教育學校暫行規程》《中小學教師繼續教育規定》等法律法規。通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
2、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,幫助教師及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、結合工作實際、扎扎實實做好教育教學工作。
3、繼續學習報刊上有關的評論員文章及優秀教師的模范事跡,以加強教師對人生觀的進一步理解,強化師德建設。
三、參加人員
以學校班子成員及全體教師為主要成員參加學習教育活動。
四、學習方法
1、每周五午后為全體教師政治學習時間。
2、認真組織好教師記好學習筆記。
3、做到內容、時間、人員的保證。
4、每位教師學習記錄不得少于5000字。
5、采取集中和分散相結合的辦法進行學習。
五、考核:
1、政治學習情況是教師評優選先的首要必須條件。
2、學習實行月檢制,將結果納入到評先選優的評比條件中進行考核。將結合“一評三考”納入結構工資。
六、學習安排表
九月份
學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話、《學生傷害事故處理辦法》
十月份
學習《公民道德建設實施綱要》、學習先進教師事跡并撰寫體會。十一月份
學習《吉林省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于進一步加快特殊教育事業發展實施意見的通知》、《特殊教育學校暫行規程》。
十二月份
學習《中小學教師繼續教育規定》、《吉林省義務教育條例》(備:結合時事政治機動調整學習內容)
特教學校 2011年8月
周次
時間
學習內容
9.2
《中小學幼兒園安全管理辦法》
9.9
胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話、3
9.16
學習
“胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立
9.23 5
9.30 6
10.14 7
10.21 8
10.28 9
11.4
11.11 11
11.18 12
11.25 13
12.2 14
12.9
90周年大會上的講話“心得體會
學習《學生傷害事故處理辦法》心得體會
學習《公民道德建設實施綱要》心得體會
學習先進教師事跡 學習先進教師事跡心得體會
吉林省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于
進一步加快特殊教育事業發展實施意見的通知
《特殊教育學校暫行規程》
《中小學教師繼續教育規定》
學習《中小學教師繼續教育規定》心得體會
吉林省義務教育條例
《學生傷害事故處理辦法》
《公民道德建設實施綱要》
政治學習計劃
特教學校 2011年8月
第二篇:學校政治學習計劃[定稿]
學校章程學習計劃
一、指導思想
以“創人民滿意的教育,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育,平安教育”。以創建依法治校示范校為契機,在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務實上下功夫。使我校教育事業再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學習內容和要求
1、切實加強學校制度建設,密切聯系,切實提高教育的社會滿意度。
2、認真學習學校章程,做到每個教師人手一份,以便平時能時刻對照,并以此為標準,讓它溶入自己日常工作和生活,讓教師在人們群眾中真正樹立良好的形象。
3、根據學生特點,把章程學習落實到實處,在學習中提升,深入貫徹《章程》精神,引導學生履行社會公德、家庭美德,不斷提高學生的全面道德修養。
4、通過學習統一思想,使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
一、學習方法
1、認真組織教師學習,做到內容、時間有保證,學習有記錄,教師能認真做好學習筆記。
2、形式上采用集中和分散相結合韓張鎮第二實驗小學
第三篇:學校政治學習計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實黨的十七屆四中五中全會精神和中央保持黨員先進性教育活動工作會議精神,全面落實教育局2010~2011學年教育工作意見,扎扎實實抓好教師的思想政治工作,從實從嚴安排好今年的教師政治學習。通過學習,進一步加強師德建設,提高全體教師的職業道德水準,促進教育事業發展,提高教育質量。
二、工作目標
1、通過對教師職業道德專題的學習、討論,進一步提高教師的師德修養,自覺抵制與師德相違背的一些不正之風,敬業愛崗,教書育人,為人師表。
2、加強保持黨員先進性教育,進一步提高黨員、干部的思想認識和自身素質,堅定理想信念,改進工作作風,更好地發揮先鋒模范作用。
3、不斷學習教育理論,提升教育理念,進一步豐富和發展素質教育的新理念,跟上時代節拍,努力使自己成為新時代的新教師。
4、努力學習教育法律法規和心理學有關知識,不斷提高全體教師的法制觀念和以法治校的能力;同時用科學的心理學
知識指導工作,創設健康向上的校園文化,營造和諧的人文環境。
三、學習內容
(一)、學習內容為三個專題:
1、師德師風建設;
(1)、學習《中小學教師職業道德規范》;
(2)、學習〈〈江澤民文選〉〉
2、以法治校;
(1)、學習新《中華人民共和國義務教育法》;
(2)、學習《中華人民共和國教師法》;
(3)、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;
(4)、學習《愛國主義教育實施綱要》;
(5)、學習新頒布的各級各類有關文件。
3、政治時事
(1)、韓局長的講話精神
(2)、學習報刊雜志有關文章;
(3)、學習各級行政部門頒發的有關文件資料;
(4)、“三風”建設活動
四、時間安排
三月份:
1、韓局長的講話精神
2、學習新《中華人民共和國義務教育法》;
3、學習《中小學教師職業道德規范》;
四月份:
1、學習新《中華人民共和國義務教育法》;
2、學習《愛國主義教育實施綱要》;
3、學習《江澤民文選》;
五月份:
1、學習新頒布的各級各類有關文件。
2、學習新《中華人民共和國義務教育法》;
3、學習《黨章》;
4、交流學習體會。
六月份:
1、學習《給教師的一百條新建議》;
2、檢查教師學習筆記;
五、學習要求及措施:
1、學校班子成員、教師要做到按時到場,帶頭啟發,聯系實際,積極引導,為提高學習效果盡職盡責。
2、校長、書記是學習活動的召集者,做到事先閱讀,帶頭到場,積極發言,并督促、教師準時參加;書記又是學習活動的中心發言人。并及時做好記錄。
3、每位黨員在學習中必須嚴守作息,認真學習,帶頭發言,勤作筆記,實踐指導,促使政治學習取得較好的效果。
4、每位教師必須充分認識政治學習的重要性,自覺參加每次政治學習,不遲到、不早退,認真學習,熱烈討論,切實提高自己的政治素質。
5、學習形式采取以集中學習和教師個人自學相結合。學習地點一般在會議室。
6、學校不定期進行檢查,檢查結果同教師師德考核掛鉤。
雷家坡小學黨支部
2011年2月21日
第四篇:學校政治學習計劃
學校政治學習計劃
2013
一、指導思想:
本學期全體教職工政治學習活動,要堅持以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導。以加強黨的組織建設、思想建設、作風建設、制定建設和提高教職工思想政治素質為重心,組織全體教職工認真學習黨的各項方針政策,學習政治理論及科學文化,充分調動全體教職工的積極性,發揮思想政治工作的效能,達到統一思想,提高認識,增強體質,促進工作的目的。
二、學習內容:
1、教育政策法規?!吨腥A人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《前郭縣教師十不準》、《中小學教師職業道德規范》、《少數民族自治條例》等。
2、國內外形勢,黨的十七大及十六屆六中全會精神。國內、國際重大時事政治及國家方針政策。
3、當代新知識和教育新思想。先進的教育思想和科學的育人理念,新課程理念、方式和方法。現代化教育技術和手段。
4、師德學習。開展師德和學習先進教師的模范事跡,內強素質,外塑形象。
三、學習要求:
1、學習與實踐相結合。經常反思自己的實踐行為,加強學習
針對性,學以致用,學思結合,學用結合,使之思想不斷純正,實踐不斷深入。
2、抓好學習載體,切實落實市縣教育局的精神。
四、專題安排:
1、師德專題
2、教育、法規政策
3、當代教育
4、教學技術
2011.3新廟小學
第五篇:學校政治學習計劃2011—2013(最終版)
學校2013年春季期學校政治學習計劃
一、指導思想
以貫徹落實黨的十八大精神為方向,以市教育局黨委、市教育局2013年工作要點為指導,以牢固樹立和堅定踐行教育科學發展觀、“努力辦好人民滿意教育”為宗旨,為提高全體教職工的思想素質、牢固樹立全校教職工“務實興?!钡囊庾R,特制定2013年政治學習計劃。
二、學習內容
1.學習兩會精神,進一步增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性和堅定性,能在教育工作中,自覺踐行“學有所教”,促教育的協調均衡發展,爭做人民滿意的教師。
2.認真學習縣教育局黨委、縣教育局工作要點,明確工作的方向和重點,在思想上和上級部門保持高度的一致。
3.學習《中小學教師職業道德規范》及報刊上有關的評論員文章及英雄人物、先進人物和模范人物的事跡,以加深對人生觀、價值觀的進一步理解和感悟,著力提高教師的職業道德和師德修養。
4.學習報刊上有關國內外形勢教育的文章,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況,明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5.繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《中小學教師職業道德規范》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《未成年人保護法》等法律法規,明確個人的義務和法律責任,不斷提高對肩負特殊使命的認識。(黨支部)
6.學習有關教師師德或個人素養、職業倦怠等方面的專著專論,提高教師自我診療的能力,著力改善心理倦怠,提高工作激情。
7.學習學校相關的規章制度,增強紀律意識,提高自我約束和執行力。
8.蘇霍姆林斯基的專著《給教師的一百條建議》。
2012年秋季期學校政治學習計劃
為了不斷加強教職工隊伍建設,提高教職工的政治思想素質,根據教育局黨委2012年工作部署,結合我校實際,制訂2012年政治思想學習計劃:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十八大大精神,以科學發展觀統領學校發展全局,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度上下功夫,在解放思想更新觀念上下功夫,在解決學校發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質,與時俱進,開拓創新,為學校各項事業的全面發展而努力工作。
二、學習內容
1、繼續深入學習黨的十八大精神。采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節學習、分專題研討等形式進行,幫助教職工理解好、把握好十八大大報告的精神實質,深刻領會十八大提出的重大理論觀點、重大戰略思維、重大工作部署和新的要求。
2、學習《科學發展觀》讀本。重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。
3、開展形勢教育。組織教師學習各類會議精神,了解國家、省市結合國家經濟社會現狀,正確認識當前教育的需求形勢和任務,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。
4、學習各類法律法規。組織教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規,不斷提高教職工的法律意識,牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想,自覺維護教職工自身和學生的合法權益。
5、強化師德師風教育。著重學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》,開展“深入學習教師職業道德規范,全面提升教師師德水平”學習教育活動,引導廣大教師進一步堅定愛崗敬業,獻身教育的信念;樹立尊重學生,保護學生的責任意識;增強為人師表,以身立教的職業修養。
6、學習上級重要會議精神及領導講話,上級頒發的有關文件資料。
7、根據實際需要,適時增加學習內容。
三、學習形式
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式,扎實推進學習不斷深入,提高學習效率和效果。
四、學習要求及措施
1、每位教職工都要提高思想認識,增強學習的自覺性和主動性,做到真學、真懂、真信、真用,黨員要在學習上發揮好模范作用。
2、注意理論聯系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。
3、學校校領導班子發揮好帶頭作用,每次學習要做到按時到場,并督促教師準時參加。承擔發言任務的領導,要提前精心準備發言內容,確保政治學習的質量。
4、堅持完善制度,認真執行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習,要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。
5、全體教職工必須要認真學習,積極發言,勤作筆記,認真撰寫發言材料和學習體會,每位教職工每學期完成1篇學習體會心得文章。
2012年春年學校政治理論學習計劃
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以黨的十七大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹學習黨的十七屆三中、四中全會和全國“兩會”精神、促進學習型黨組織建設,深入開展爭先創優活動,以進一步統一思想、凝心聚力為目標,團結廣大教職工奮力拼搏、克難奮進,著力推進和諧校園建設,營造積極健康向上的輿論環境,為全面促進學校各項事業又好又快發展提供有力的思想政治保證。
二、學習內容
(一)學校黨總支、黨支部兩級中心學習組:
1、認真學習貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神、全國“兩會”精神、貫徹教育局第四次黨代會會議精神,并把學習活動與學校實現“五好”戰略目標結合起來,與黨建評估工作結合起來,轉化為開創學校各項事業新局面的強大動力;
2、深入領會《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》要義,科學把握《規劃綱要》為我校事業發展提供的重大機遇和提出的嚴峻挑戰;
3、認真貫徹中辦下發的《關于推進學習型黨組織建設的意見》,大力推進學習型黨組織建設,不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力;
4、深入開展黨風廉政建設,以中共中央新修訂的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為契機,持續加強黨風廉政和行風建設;
5、依據教育局第四次黨代會精神,組織黨員認真學習,體味“辦人民滿意教育”內涵和要求
6、認真學習《教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》等法律法規,加強“五五”普法教育,組織開展“12.4”普法宣傳教育活動,提高教職工和學生的法律素養。
(二)全校教職工:
1、認真學習貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神、全國“兩會”精神,溫家寶總理所作的政府工作報告;
2、切實領會《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》要義,學習2010年教育部工作要點及高等教育的有關新精神,進一步更新教育觀念,不斷提高教育教學質量;
3、學習《關于推進學習型黨組織建設的意見》精神,提高對加強學習重要性的認識,爭做學習型教工,黨員同志要帶頭參加基層黨組織的集中學習活動;
4、認真學習教育局相關專題研討會精神,培育教師的主人翁意識,內強素質,外樹形象,為完成學?!笆晃濉币巹澋母黜椖繕巳蝿?,開創學校教育教學工作新局面做出貢獻;
5、依據市委、教育局黨委的“爭先創優”活動要求,以教育教學工作為歸依,充分發揮黨員和青年教師的先鋒模范和主力軍地位,參加各類形勢與政策教育活動,牢固樹立敬業愛崗,樂于奉獻,安貧樂道的職業操守,堅定走中國特色社會主義道路的信念;
6、認真學習《教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》等法律法規,加強“五五”普法教育,組織開展“12.4”普法宣傳教育活動,不斷提高法律素養。
2011年秋季期學校政治學習計劃
根據學校黨支部的要求,為了切實加強和不斷改進學校教職工的政治理論學習質量,認真抓好思想理論的學習,增強隊伍的凝聚力、戰斗力,落實學校2011政治理論學習計劃,真正使政治理論學習促進各項工作的進行,圓滿完成學校今年的各項任務。按照學校政治理論學習計劃的總體部署,特制訂學習計劃:
一、指導思想
上半年的理論學習,要在2010年學習的基礎上,大力弘揚理論聯系實際的學風,牢牢把握學校院黨支部最新要求,用科學發展觀指導和推進學校工作,把學習與工作緊密的連接起來,學習理論要與推動各項工作緊密結合,學以致用,解決工作中存在的困難和問題,努力營造良好的學習氛圍。
二、學習內容
緊緊圍繞校黨支部的理論學習安排意見,結合學校上半年的中心工作,以及各項工作重點,重點學習理論學習計劃主題內容、學校各類規章制度、各項工作規章制度、職責及相關的法律法規等。
三、學習方式
為了確保學習的時間和質量,實行每月集中學習二到三次理論,自學一次的學習制度;每次學習都指定一人作中心發言,學習時采取讀(書和文件)、聽(學校指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會)、談(學習交流會)等方式。
四、學習要求
1、要提高政治理論和業務學習的自覺性,要深刻認識到,加強理論學習和業務學習,對指導各項工作有重大的現實意義。
2、學習活動要嚴格考勤,每次學習實行簽到制,因事不能參加學習的,必須向處長請假。凡無故不參加政治、業務學習的,按學校勞動紀律處理。
3、每位教職工學習時必須做好筆記,學校將于每月末對學習情況進行檢查