第一篇：2018年葵山中心完小支部第一季度黨課活動小結

葵山中心完小黨支部2018年第一季度黨課學習小結

按葵山黨總支的要求，2018年3月22日下午，瓦葵黨支部全體黨員在教學樓四樓辦公室集中學習2018年第一季度黨課內容，本次黨課以《中國共產黨章程》一文作為主要內容進行學習。在學習過程中，支部書記主講，其他黨員認真聆聽，通過學習，所有黨員受益匪淺，現總結如下：

1、深刻認識、理解、吃透《中國共產黨章程》內涵和精神實質。瓦葵支部全體黨員從思想和行動統一到《中國共產黨章程》精神上來，大家以更加飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度和扎實的工作作風投入到實際工作之中去，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加扎實地把黨的路線、方針、政策和黨中央的各項決策部署落到實處。

2、學習新黨章與十九大精神相結合。瓦葵支部全體黨員圍繞習近平為核心的黨中央上來，要牢固樹立黨章意識，以新黨章作為今后加強黨的建設、推進黨的事業的根本遵循，密切聯系工作實際、積極主動作為，圍繞學校2018年中心工作、全局工作，不斷把黨的十九大精神引向深入。同時把總書記新理論新思想新戰略結合起來,不僅要學習條文規定，更要深刻領會條文背后所體現的價值取向和精神追求。

黨員們通過本次學習新黨章的條文內容，充分認識新黨章的歷史意義，深刻理解新黨章的重要作用，切實把思想和行動統一到十九大新黨章上來，對于黨員堅定理想信念、培養黨章意識、增強政治覺悟具有重要而深遠的意義，為今后教育事業的改革與發展作出貢獻。

附：學習圖片

第二篇：峰嶺支部2012年第一季度黨課教材小結

中央一號文件迎來中國農業科技的春天

——峰嶺支部學習中共丹鳳鎮黨委2012年第一季度黨課教材小結

中央一號文件給中國農業科技創新指明了方向——《中共中央、國務院關于加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見》包括：

（一）加大投入強度和工作力度，持續推動農業穩定發展；

（二）依靠科技創新驅動，引領支撐現代農業建設；

（三）提升農業技術推廣能力，大力發展農業社會化服務；

（四）加強教育科技培訓，全面造就新型農業農村人才隊伍；

（五）設施裝備條件，不斷夯實農業發展物質基礎；

（六）場流通效率，切實保障農產品穩定均衡供給。文件中，持續加大財政用于“三農”的支出，持續加大國家固定資產投資對農業農村的投入，持續加大農業科技投入，確保增量和比例均有提高。發揮政府在農業科技投入中的主導作用，保證財政農業科技投入增幅明顯高于財政經常性收入增幅，逐步提高農業研發投入占農業增加值的比重，建立投入穩定增長的長效機制。2月1日，新華社全文播發了《中共中央國務院關于加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見》，這是繼2004年以來連續第9個以“三農”為主題的中央一號文件，突出了：

1、把“農業科技”擺上更加突出位置；

2、明確“三大指向”強農惠農富農；

3、在總體思路上，提出“三強三保”；

4、在“三農”投入上，要求“三個持續加大”；

5、在農業科技定位上，界定“三是三性”；

6、在提升農技推廣服務能力上，集中出臺“三大政策”；

7、提高市場流通效率，保障農產品穩定均衡供給。截至2012年，中央已經連續九年發布以三農為主題的中央一號文件了，這也意味著三農問題在中國經濟中的重要位置。9年來，一號文件主題的變化也折射出了我國農業發展的變遷。——2004年：《中共中央國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》總體要求：堅持“多予、少取、放活”的方針，調整農業結構，擴大農民就業，加快科技進步，深化農村改革，增加農業投入，強化對農業支持保護，力爭實現農民收入較快增長，盡快扭轉城鄉居民收入差距不斷擴大的趨勢。

——2005年：《中共中央國務院關于進一步加強農村工作提高農業綜合生產能力若干政策的意見》總體要求：堅持統籌城鄉發展的方略，堅持“多予少取放活”的方針，穩定、完善和強化各項支農政策，切實加強農業綜合生產能力建設，繼續調整農業和農村經濟結構，進一步深化農村改革，努力實現糧食穩定增產、農民持續增收，促進農村經濟社會全面發展。

——2006年：《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》總體要求：統籌城鄉經濟社會發展，扎實推進社會主義新農村建設，推進現代農業建設，強化社會主義新農村建設的產業支撐，促進農民持續增收，夯實社會主義新農村建設的經濟基礎，加強農村基礎設施建設，改善社會主義新農村建設的物質條件。

——2007年：《中共中央國務院關于積極發展現代農業扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》總體要求：堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重，統籌城鄉經濟社會發展，實行工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活的方針，鞏固、完善、加強支農惠農政策，切實加大農業投入，積極推進現代農業建設，強化農村公共服務，深化農村綜合改革，促進糧食穩定發展、農民持續增收、農村更加和諧，確保新農村建設取得新的進展，鞏固和發展農業農村的好形勢。

——2008年：《中共中央國務院關于切實加強農業基礎建設進一步促進農業發展農民增收的若干意見》總體要求：按照形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的要求，突出加強農業基礎建設，積極促進農業穩定發展、農民持續增收，努力保障主要農產品基本供給，切實解決農村民生問題，扎實推進社會主義新農村建設。

——2009年：《中共中央國務院關于2009年促進農業穩定發展農民持續增收的若干意見》總體要求：把保持農業農村經濟平穩較快發展作為首要任務，圍繞穩糧、增收、強基礎、重民生，進一步強化惠農政策，增強科技支撐，加大投入力度，優化產業結構，推進改革創新，千方百計保證國家糧食安全和主要農產品有效供給，千方百計促進農民收入持續增長，為經濟社會又好又快發展繼續提供有力保障。

——2010年：《中共中央國務院關于加大統籌城鄉發展力度進一步夯實農業農村發展基礎的若干意見》總體要求：把統籌城鄉發展作為全面建設小康社會的根本要求，把改善農村民生作為調整國民收入分配格局的重要內容，把擴大農村需求作為拉動內需的關鍵舉措，把發展現代農業作為轉變經濟發展方式的重大任務，把建設社會主義新農村和推進城鎮化作為保持經濟平穩較快發展的持久動力，按照穩糧保供給、增收惠民生、改革促統籌、強基增后勁的基本思路，毫不松懈地抓好農業農村工作，繼續為改革發展穩定大局作出新的貢獻。

——2011年：《中共中央國務院關于加快水利改革發展的決定》總體要求：把水利作為國家基礎設施建設的優先領域，把農田水利作為農村基礎設施建設的重點任務，把嚴格水資源管理作為加快轉變經濟發展方式的戰略舉措，注重科學治水、依法治水，突出加強薄弱環節建設，大力發展民生水利，不斷深化水利改革，加快建設節水型社會，促進水利可持續發展，努力走出一條中國特色水利現代化道路。

——2012年：《關于加快推進農業科技創新持續增強農產品供給保障能力的若干意見》總體要求：同步推進工業化、城鎮化和農業現代化，圍繞強科技保發展、強生產保供給、強民生保穩定，進一步加大強農惠農富 農政策力度，奮力奪取農業好收成，合力促進農民較快增收，努力維護農村社會和諧穩定。

通過學習，深刻認識到中央一號文件關于農業科技的一系列新論述、新思路、新舉措——

主題鎖定農業科技：“三農”政策體系上，文件明確提出“三大指向”。過去一直提“支農”，后來提“支農惠農”，黨的十七屆三中全會科學地表述為“強農惠農”，這次一號文件又提升到“強農惠農富農”。陳錫文認為，這是重中之重戰略思想的豐富發展，是以工補農、以城帶鄉方針的細化實化，是強化農業基礎、惠及農村發展、富裕農民生活的精煉表述和精辟概括。在“三農”投入上，文件再次要求“三個持續加大”，即持續加大財政用于“三農”的支出，持續加大國家固定資產投資對農業農村投入，持續加大農業科技投入，確保增量和比例均有提高。關于教育科技培訓問題，中央一號文件提出要振興發展農業高等、中等職業教育，加快培養農業科技人才，大力培訓農村實用人才，并明確提出要實施一系列的人才培養計劃。這就進一步明確了人才資源是第一資源的地位，人才是第一生產力的地位，農業科技的發展，歸根結底取決于各個層次的農業人才智力支撐，取決于具有科技素質、職業技能的新型農民和農村實用人才。

農業科技進步要解決體制和投入兩大問題：央農村工作領導小組辦公室副主任唐仁健表示，中央一號文件鮮明地提出農業科技具有顯著的公共性、基礎性、社會性，明確了今后的工作導向和政策指向，強調要以公共財政為主導。同時，要完善體制機制，為科技進步提供配套措施。

全力打通農技推廣“最后一公里”：對農業科研院所、農業大學、專業合作組織、龍頭企業等，采取適當的政策和措施，引導其開展農技推廣。在這方面激勵機制很關鍵。農業院校、研究機構今后要實行推廣型教授、推廣型研究員制度。2012年，農業部門將繼續堅持“兩個千方百計、兩個努力確保”目標不動搖，把握穩中求進的總方向，突出“鞏固、加強、優化、改革”，再奪農業好收成。

農業科技創新時不我待：改革開放30多年來，我國農業農村發展取得舉世矚目的成就，農業科技發揮了關鍵支撐作用。中央一號文件突出強調農業科技創新，把推進農業科技創新作為“三農”工作的重點，作為農產品生產保供和現代農業發展的支撐，在我國農業科技發展史上具有里程碑意義。這是黨中央、國務院科學把握現代農業發展規律，立足當前、著眼長遠作出的重大決策，是新形勢下加快推進“三化同步”、促進現代農業發展的重大部署。

丹鳳鎮中心學校峰嶺黨支部

2012年3月13日

第三篇：中心支部開展創先爭優活動小結[范文模版]

支部開展創先爭優活動小結

為全面貫徹市非公黨工委和村社區黨總支創先爭優活動實施方的總體要求和工作部署的具體步驟，深入落實科學發展觀，切實踐行黨支部公開承諾書，我支部立足中心實際情況，把發揮物流優勢，切實提高職工工作能力作為支部活動的創新目標，激勵廣大黨員增強先鋒意識、把握先鋒內涵、實踐先鋒要求，積極創新，支部各項活動正在有條不紊的開展。

一、行動迅速、籌備認真

為貫徹有關創先爭優工作精神，我支部對這項工作給予了高度重視。一接到黨總支下達的文件以后，我支部就及時召開支委會議，就此項工作的開展進行了深入細致的研究、部署。一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我支部組織全體黨員開展座談會，深入分析影響我支部創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓中心全體職工摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借

鑒關。在活動開展過程中，我支部創先爭優工作，還要積極向其他支部學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、層層發動、廣泛動員

我支部按中心黨總支要求，組織全體支部成員學習黨總支的相關文件，確定我支部工作思路，謀劃我支部工作方案。

我支部召開支委碰頭會，傳達非公黨工委和社區黨總支有關文件精神。布置支部召開黨員座談會相關事宜，為剖析我支部存在的影響創先爭優的不利因素、制定相關方案打下基礎。

支部組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了支部下階段的工作方案。黨支部和全體黨員簽訂爭創目標承諾書，全面調動起全體黨員創先爭優的積極性、主動性。

三、制定制度、規范行為

為保證創先爭優工作有效推進，我支部制定并健全了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《關于黨員和黨員干部密切聯系群眾的制度》、《黨員創先爭優制度》等。通過這些制度的制定，使我中心創先爭優活動更加規范、更加健全。

四、以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優 為把創先爭優工作扎實推進，我支部將按照 “五個好”黨支部建設工程的要求抓好支部建設，充分發展支部的戰斗

堡壘作用。具體開展以下幾項活動：

（一）在全體黨員干部中開展“亮牌示范、崗位奉獻”活動。強調每位黨員要時刻謹記自身黨員身份，設立黨員先鋒崗、黨員責任區，把黨員身份亮出來，促進黨員先鋒模范作用的發揮。

（三）多形式慶祝建黨90周年，豐富創先爭優活動內容。“創先爭優，七一座談”活動。6月底，我支部擬在中心會議室召開“創先爭優，七一座談”座談會，全體黨員均參加座談。

“開展黨性修養教育”活動。為了慶祝黨的生日，堅定共產主義信念，我支部積極開展了黨性教育主題活動。全體黨員共同開展以“加強黨性修養，弘揚優良作風”為主題的民主生活會。

“慶七一創先爭優黨日活動”。我支部擬組織全體黨員干部一起開展“赴紅色圣地愛黨教育及表彰優秀黨員”的活動。這既是為了廣大黨員和干部群眾上一次黨課，同時也有利于進一步統一黨員群眾思想，激發創先爭優、干事創業的內在動力。

到目前為止，我支部已經全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在工作第一線，為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。

二〇一一年

第四篇：芍藥山中心完小清明節活動方案

芍藥山中心完小清明節活動方案

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內容

(一)、搜集資料，了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、召開主題班會，了解清明節文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。(三)、開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易

五、活動要求

1、一年級、二年級舉行一次主題班會，并誦讀一首清明節的小詩。

2、三年級、四年級廣泛搜集清明節資料，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

3、五、六年級利用信息技術課的時間在計算機教室進行，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

第五篇：葵山中學爭先創優活動方案

葵山中學爭先創優活動方案

按照上級創優爭先活動部署，繼續解放思想，實踐科學發展觀，鞏固和擴大師德師風建設教育活動成果，推動創優爭先活動不斷深入，在狠抓目標管理、教育教學常規管理、教育教學質量的同時，在我校開展“爭先創優”活動。安排部署如下：

一、指導思想

學習實踐科學發展觀，堅持以《教師法》等教育法規為指導，認真貫徹全市教育工作會議精神，按照“工作爭先，服務爭先，業績爭先”和“學習優，作風優，素質優”的要求，各處室堅持以“爭先創優”活動統攬工作全局，把“爭先創優”活動與不斷改進和加強教育管理工作、創新工作方法相結合，與提高素質，提升工作能力相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”為目標，不斷提高工作效率和教學質量。

二、宣傳發動，創造 “爭先創優”的良好氛圍。

組織全體教職員工認真學習《教師法》等有關教育法規，學習和貫徹上級工作會議精神，利用廣播、宣傳櫥窗等搞好宣傳發動工作，造成“爭先創優”的良好學校氛圍。

三、成立組織機構 組長：周紅全 副組長：李炎東

組員：陳貴先 朱吉祥 曾華坤 柏家會

周貴發 錢永 下設爭先創優活動辦公室： 主任：李炎東

三、主要措施和步驟

開展爭先創優活動，并與師德師風建設教育活動成果緊密結合起來。具體分四個階段進行。第一階段，建立學習機制，強化學習意識。

一是健全學習制度，召集專門的理論學習會，每位干部要有反思材料并及時交辦公室；二是定期考核，就是要對干部的理論學習狀況考評，并將學習結果記入個人師德檔案，還將作為今后晉職晉級、評優表模的重要依據。第二階段，強化責任意識，建立領導班子整改制度。責任意識，是每一名教師的基本素質。為強化我們教師的責任意識，我們要著力從以下幾方面入手：一是加強任用考核。二是完善好教師工作量化考評，并建立具體的考評制度。力求使我們教師求真務實、真抓實干，身體力行。第三階段，開好民主生活會，自查自糾。

開好民主生活會，每位黨員要根據具體情況及自身實際，認真分析，明辨利弊得失，針對自己的工作責任心、能力、方法寫一篇自查材料交辦公室，在民主生活會上宣講。堅定正確的理想信念，保持高尚的道德情操。

第四階段，開好教師座談會，自我總結，樹立榮辱觀念。

1、認真反思、樹立良好形象、建立好用人機制。開好全校教職員工座談會，實現能者上、庸者下，給能干事又想干事者一個施展的平臺，徹底打破“干好干壞一個樣”的固有觀念，樹立“校興我榮，校衰我恥”的新型榮辱觀，要使解放思想和科學發展進入一個新的更高境界，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，以繼續解放思想推動科學發展。領導班子每人寫一份自我總結材料交辦公室。

2、抓典型，樹形象。

通過“爭先創優”活動的深入推進，努力造就一批一流的教學能手和專家型管理人才，通過典型的帶動，促進我校教育管理水平和教書育人能力的提高，樹立好教師的良好形象。

3、堅持清廉，解放思想，尋求發展

要自覺抵制歪風邪氣，清正廉潔、勤奮為官，求真務實，努力做到“為民、務實、清廉”，解放思想，以科學發展觀解決和處理各種問題，以實際行動切實增強領導干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用，增強黨組織在新時期的感召力和凝聚力，團結和帶領廣大教師，為促進我市改革、發展、穩定，為實現全面建設“文化強縣”的宏偉目標而不懈奮斗。

四、切實加強組織領導

組長要切實加強對爭先創優活動的領導，抓緊研究部署和落實。

一要把爭先創優活動與師德師風建設教育活動緊密結合起來，做到相互促進。

二要加強督促檢查，確保爭先創優不搞形式、不走過場，取得預期效果。

三要加大宣傳力度，利用廣播、電視、宣傳櫥窗、及時發現、推廣、宣傳爭先創優活動中的典型，形成良好的輿論態勢和氛圍。

四要積極探索爭先創優活動的好辦法，把爭先創優活動引向深入。

葵山中學 2010-6-15 3