第一篇:一年級家長會總結
一年級家長會總結
0月24日下午,我們一年級召開了家長會。家長會一結束,我長長地舒了口氣,倍感欣慰:能和家長和諧,委婉的進行交流溝通,家長接受我們的建議,初步達到了家校攜手,共育蓓蕾的目標。
一、家長會發言
家長會發言稿,是展示自身素質的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點內容:
.介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習慣的養成。)
孩子們在學習中存在的問題,班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。
二、召開家長會的基本情況
針對一年級新生,開學到現在也已經有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:養成良好的學習習慣。全班有三位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學生作業問題做了討論,要求每次作業家長要有簽名,這一作業監督方式獲得了家長們的一致好評。
三、交流成功教育經驗
在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經驗,共同學習,現在簡要總結如下:
、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。
2、讓孩子養成良好的生活習慣:講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。
3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養孩子的自立能立。
4、培養孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養孩子的各種能力。
四、家長會后總結、反思:
從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯系,共同配合,抓好孩子的養成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:
.家長會上就家長關心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設計發言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。
2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養,這個問題亟待思考,解決。
第二篇:一年級家長會總結
一(1)班家長會總結
康正南
我班在11月14日召開了本學期的家長會。這次家長會我們班圍繞“”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
一、家長會準備:
學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。把需要的東西提前擺放在學生課桌上, 而且做好了歡迎詞,教室的衛生也很好。
二、家長重視:
除了1位家長有事外,其余46位家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家長會內容充實:
在一個多小時的會議中,我從學校管理、學生良好習慣的養成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
1、分析了學生最近在學校一日常規和學習方面的情況,對進步大和表現好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的
分析。
2、學生的習慣養成。
3、給家長提出了一些建議。發現問題及時和老師聯系;在放學后和孩子多交流溝通,監督孩子的作業和學習情況;針對學生的現狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創造一個安寧的學習環境和幸福的生活環境。
家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
三、家長會的收獲:
1、使我對孩子在家的表現有了一個更全面的了解,以便對孩子出現的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發現的問題。
2、讓家長對孩子在學校的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
四、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:
家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發現:我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高
自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯系,多與家長學生接觸。
總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
第三篇:一年級家長會總結(范文)
一年級家長會總結
隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!
一、家長會基本情況
首先,針對一年級新生,學校要求我們教師圍繞學生的行為習慣的養成召開家長會,開學到現在也已經有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,我本次家長會發言的主題是培養孩子養成良好的習慣和提高孩子的口算能力。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了如何培養孩子的獨立學習習慣和行為習慣,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。會上還就學生作業特別強調:(1)孩子要學會獨立讀題,家長不可以代勞;(2)要求孩子想好再寫,盡量不使用橡皮,寫不好的要找出哪寫的不漂亮,應該怎樣寫才漂亮,下次爭取比這一次漂亮;(3)每做一道題提醒孩子檢查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部檢查一次,然后家長再批改,錯誤的一定要畫上錯號,方便老師了解孩子的錯誤原因,為以后的教學服務。這一作業監督方式獲得了家長們的一致好評。會后我還就個別學生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學校的具體表現,希望家長更加配合老師,搞好教育教學工作。
二、收獲:
1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學生教育工作打下了好基礎。
2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。
三、反思
通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:
1、在今后的工作中,要經常和家長聯系。要關注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關注后進生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。
2、要更多地了解學生的思想狀況,了解學生之間發生的矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。
俗話說:“細節決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任。
管春芳
第四篇:一年級家長會總結
一年級家長會總結
在學校領導的組織安排下,在我的精心準備下,我們一年級于9月14號,成功召開了一年級首次家長會。家長會長達1個多小時,隆重的家長會最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了,送走了最后一個學生家長,我長長地舒了口氣,回味著歷經的一切,感慨萬千,倍感欣慰!
本次家長會我做了充分的準備工作,首先是發言稿,因為它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質的最佳平臺。我利用兩個晚上整理了所有孩子入校以來各方面的資料,以 “孩子的變化”這一板塊作為重點來開展,具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現,讓家長們深深地感受到他們的孩子在小學僅僅半個學期里,學習及行為習慣變化有多么的大。其次針對一年級年幼少懂事,也根據學科特點,對家長在督促輔導孩子學習的問題上作了適當的指導,提出了相應的要求,尤其指出在對孩子養成習慣的培養上,要求一定要引起重視,要切實關注孩子心靈上的轉變,讓孩子更好的適應小學的生活。同時,還為家長們講解了一些學生可能存在的心理困惑,以備家長及時地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長。令家長都特別的積極和支持。
從會后與家長的交流反饋情況來看,本次家長會開得很成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一個孩子。
教育是終身的,是持續的,是前瞻的,是面向未來的。小學階段是給孩子打根基的時候,用什么樣的觀念來夯實這個根基,將來就會培養出什么樣的人才來。教育又是透明的,來不得半點馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會和各位家長共同努力,一起做好孩子們的教育工作。讓我們攜手并肩,同心協力,為了一個共同的目標而努力。
第五篇:一年級家長會總結
唐田小學家長會總結
9月28日,我校召開一年級新生入學家長會。這次家長會在學校領導的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:
一、家長會準備與到會情況。
學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數、英作業本提前擺放在學生課桌上,教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數班級本次家長會到會人達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、本次家長會是針對一年級的,家長雖不多,但安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。
3、其它協調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,一年級各班副班主任做好待工作。
二、家長會情況。
1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座多媒體室。家長會先由繆校長代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優秀家長進行發言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。
四、家長會效果。
使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯系和家長聯系冊,多與家長溝通。
這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。