第一篇:一體機考試試題1
交互式一體機操作能力
考核試題一
說明:操作題在一體機上完成,備課題在筆記本上完成,兩項操作均為5分鐘。
備課題所有文件均保存在D盤“考試序號+自己名字”的文件夾中。1.操作題
(1)打開云平臺軟件,新建兩個頁面,在第一個頁面中畫一個圓,在第二個頁面中畫一個三角形,并將三角形鏈接到第一頁。
(2)新建頁面,插入一個餅狀圖,參數(shù)為合格80% 不合格20%,不保存退出云平臺軟件。
(3)打開云平臺軟件,在云平臺界面下,雙擊打開“我的電腦(計算機)”,最后用右擊功能關閉“我的電腦”窗口。并用筆(紅色)對“回收站”圖標進行圈畫標注并保留批注使該批注成為首頁,不保存退出云平臺軟件。2.備課題(在D盤新建“考試序號+自己名字”的文件夾用以保存生成的文件)(1)截取桌面圖像以png格式保存文件到自己的文件夾中命名為04。
(2)打開D盤信息化考試文件夾選擇自己的學段,進入自己所報的科目文件夾,復制名為“所選題簽號”的PPT文件到自己的文件夾,以這個文件里的內容為素材制作一個至少兩頁的云平臺課件,使插入的內容最能代表本課的中心思想,調整各對象位置、大小至最合適位置,保存為wkb課件到自己的文件夾,命名為“自己姓名kj”(范例:范冰冰kj)。
第二篇:一體機考試試題10
交互式一體機操作能力
考核試題十
說明:操作題在一體機上完成,備課題在筆記本上完成,兩項操作均為5分鐘。
備課題所有文件均保存在D盤“考試序號+自己名字”的文件夾中。1.操作題
(1)打開云平臺軟件,找出儀器“天平”并進行儀器介紹。
(2)新建頁面,在頁面上畫一個圓,設置邊框為紅色,填充色為黃色。(3)新建頁面,在桌面新建一個名為“教育”的PPT文檔,在首面中輸入“沙河市”,在第二頁輸入“教育”。用筆對以上輸入文字進行圈畫批注并保存到PPT中,刪除所建ppt文檔,不保存退出云平臺軟件。
2.備課題(在D盤新建“考試序號+自己名字”的文件夾用以保存生成的文件)(1)將D盤資源包06文件轉化為avi格式,保存到自己的文件夾中。(2)打開D盤信息化考試文件夾選擇自己的學段,進入自己所報的科目文件夾,復制名為“所選題簽號”的PPT文件到自己的文件夾,以這個文件里的內容為素材制作一個至少兩頁的云平臺課件,使插入的內容最能代表本課的中心思想,調整各對象位置、大小至最合適位置,保存為wkb課件到自己的文件夾,命名為“自己姓名kj”(范例:范冰冰kj)。
第三篇:希沃一體機考核試題
姓名: 年級: 科目: 得分:
一、單選題:(每小題2分,共48分)
1.希沃交互智能平板在電腦通道下,按(B)電源鍵可一鍵關閉整機。A.一次
B.二次
C.三次
D.四次 2.以下按鍵中能“一鍵節(jié)能”的是(D)A.電源鍵
B.VOL+
C.返回鍵
D.主頁鍵
3.從桌面模式返回到標準模式應點擊下列(D)按鍵。A.B.C.D.4.下列哪個工具可以實現(xiàn)屏幕漫游(頁面整體移動)功能(B)
A.B.C.D.5.不能在工具里面調出來的功能是(D)
A.數(shù)學圓規(guī)工具
B.英語音標工具
C.語文拼音工具
D.仿真實驗 6.以下哪種筆書寫后不會留下筆跡(D)A.硬筆
B.毛筆
C.熒光筆
D.激光筆
7.如果使用過程中遇到問題,在哪里可以找到幫助?(A)
A.B.C.D.8.下列圖標中實現(xiàn)“克隆復制”功能的是(C)A.B.C.D.9.EasiNote有哪幾種模式?(D)
A.標準模式
B.學科模式
C.桌面模式
D.以上都對 10.如何從“學科模式”中返回到“標準模式”(D)
A.B.C.D.11.打開語文拼音小工具后,可以通過下列(C)圖標進行放大。A.B.C.D.12.當不小心擦除了重要筆跡后,可以通過(D)功能鍵恢復操作。A.B.C.D.13.在EN的菜單中“保存”功能,可以將授課內容保存為(A)格式的文件。A.“.enb”
B.“.ppt”
C.“.jpg”
D.“.pdf” 14.當本頁白板被書寫滿了,以下哪項說法是錯誤的?(D)
C、通過“滑動清頁”,來清除書寫內容;B、通過“漫游”,來擴大書寫區(qū)域; C、通過“添頁”,來添加書寫板塊;
D、通過“插入”,來插入新的頁面; 15.可以集中學生注意力,對屏幕進行局部放大的功能是?(A)A、放大鏡
B、聚光燈
C、時鐘
D、直尺 17.退出軟件時板書不可以保存為哪種模式?(D)
A、JPG
B、PPT
C、WORD
D、EXCLE 18.如何進入簡潔模式?(C)
A、雙擊菜單欄
B、三擊菜單欄
C、右鍵菜單欄
D、點擊左側半透明條 19.Windows系統(tǒng)下,導入到EN軟件中的PPT如何實現(xiàn)翻頁?(C)A、單擊PPT翻頁
B、雙擊PPT翻頁
C、點擊左右兩側D、點擊頁面下方中間箭頭翻頁
20.哪種橡皮擦可以擦除插入的圖片?(D)
按鈕翻頁 A、橡皮擦
B、選擇擦除
C、滑動清頁
D、B和C都可以
21.使用實物展臺功能,點擊(C)可以快速最小化實物展臺,返回標準模式
A、B、C、D、22.將對象用右邊下拉菜單的下可以找到。
按鈕添加到資源庫后,在資源庫(C)列表A、我的電腦
B、系統(tǒng)資源
C、我的資源
D、收藏夾
23.使用英語模式中的“音標”功能,可以(D)
A、可將手寫的英文單詞轉換為印刷體
B、可標注單詞的音標
C、可標注單詞的中文釋義
D、以上都對
24.屏幕感覺太小了,后邊同學看不清楚?(A)
A 可以使用軟件進行局部或全屏放大
B 制作課件時可以將字體設置大些
二、多選題:(每題3分,共18分)25.要新建一頁如何操作(BCD)
A.在菜單中插入
B.在右下角點擊擊頁面按鍵在需要的新建的頁面前一頁點擊“+”
C.在菜單中導入
D.點26.在EN2013中導入PPT的方式有哪幾種(BC)。A.菜單中選擇“插入”
B.菜單中選擇“導入”-“PPT”
C.資源庫中拖拽出PPT到軟件內
D.在桌面將PPT拖拽到EN圖標上打開 27我們使用選擇工具可以對圖片對象進行下列哪些操作(ABCD)
A.放大縮小對象
B.翻轉對象
C.組合多個對象
D.刪除對象 28.在EN2013中插入圖片的方式有哪幾種(ABCD)A.菜單中選擇“插入”
B.菜單中選擇“導入”-“PIC”
C.資源庫中拖拽出圖片到軟件內
D.用快捷鍵(Ctrl+V)從其他文檔中復制粘貼到軟件內
29.語文學科模式下,選擇田字格教學模版,使用漢字功能書寫后,可以對所書寫的字進行哪些操作?(ABC)
A、查看筆順
B、查看筆劃
C、發(fā)音
D、查看組詞 C 可以使用工具選項的小工具放大鏡
D 以上都對 30.在EasiNote軟件中如何對上課的內容進行保留為課件(ABC)
A、可以在菜單選項中選擇另存
B、可另存.enb
C、可存為PPT圖片
二、上機操作題:
語文科(34分)
1.在 “資源庫”中,將任意“小學語文資源”(自己設計的課件)中的圖片或視屏插入到電子白板空白頁(1分),并進行放大(1分)、縮小(1分)、旋轉操作。
2.在電子白板中,切換模式為“語文模式”(1分),然后用漢字識別寫出一個漢字(1分),并利用電子白板相應功能進行電子語音朗讀(2)和筆順書寫(2分)。
3.在電子白板中選擇“硬筆”工具并設置為紅色(2分),寫下自己任教學科(2分),最后用橡皮擦掉(1分)。4.用簡筆畫畫一顆樹(3分)
5.在 “資源庫”中,將任意“小學語文資源”中的一篇課文插入到電子白板空白頁(2分),選中后,用合適的線段圈圈點點重點詞句、旁注感受、重點指導感情朗讀等。(2分)。6.掃描二維碼展評學生作業(yè)(2分)。
7.在電子白板中打開“人人通”網(wǎng)站(2分),導入“課堂練習”或其他相關連的內容,并運用。(3分)。8.搜索電視信號。(3分)9.清除以上信息并退出。(2分)。數(shù)學科(34)
1.在電子白板中,切換模式為“數(shù)學模式”(1分),利用“圖形”工具任意畫一個正方形(1分),并對其進行旋轉(2分)、放大(2分)、縮小(2分)等操作。
2.在電子白板中,切換模式為“數(shù)學模式”,然后使用“線條”工具中的最后一個工具畫出畫出一個任意三角形(2分),然后組合該三角形(3分),并把三級形內部涂成紅色(3分)。
3.在電子白板中選擇“硬筆”工具并設置為紅色(2分),寫下自己任教學科(1分),最后用橡皮擦掉(2分)。4.用簡筆畫畫一棟房子。(3分)5.掃描二維碼展評學生作業(yè)(2分)。
6.在電子白板中打開“人人通”網(wǎng)站(2分),導入“課堂練習”或其他相關連的內容,并運用(3分)。7.搜索電視信號。(3分)8.清除以上信息并退出。(2分)。英語科(34)
1.在電子白板中,切換模式為“英語模式”(2分),在“英語詞典”中輸入“Welcome”單詞(2分),并進行電子語音朗讀(2分)。2.在電子白板中,“英語模式”下,將“學科工具”中英語學科的“音標”顯示到頁面上(3分)。任選一個音標進行電子語音朗讀(3分)。
3.在電子白板中選擇“硬筆”工具并設置為紅色(2分),寫下自己任教學科(2分),最后用橡皮擦(2分)。4.用簡筆畫畫一只小鳥(3分)5.掃描二維碼展評學生作業(yè)(2分)。
6.在電子白板中打開“人人通”網(wǎng)站(2分),導入“課堂練習”或其他相關連的內容,并運用(3分)。7.搜索電視信號。(3分)
8.清除以上信息并退出。(2分)。
教師希沃一體機考核題
1.要把自己的PPT放在白板軟件中進行注解批注,如何操作?同時把自己批注的內容保存在PPT中如何操作?
2.想要對自己書寫的板書內容進行分組,或者全部放大,縮小,移動如何操作? 3.數(shù)學老師想要畫一個立方體,并給立方體用虛線做空間對角線,如何操作? 4.插入兩張圖片,并把這兩張圖片合并為一張圖片如何操作
5.語文老師想要教學生識漢字,并想看到漢字的筆畫,字詞,偏旁部首等,如何操作?
6.畫兩個相交的圓,并對相交的部分進行紅色填充
7.學生答對題目了,想要給他(她)獎勵小星星(小紅旗等),如何操作? 8.上課需要限時做題時,如何給學生計時?
10請在英語的四線三格中進行書寫識別SCHOOL單詞?
11.請老師利用工具做一個半徑為5CM的圓,同時利用教學工具劃出30度的角
(以下為根據(jù)上面的題目調整為問卷星網(wǎng)上答題格式)
一、單選題:(每小題2分,共48分)
1、希沃交互智能平板在電腦通道下,按(B)電源鍵可一鍵關閉整機。A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
2、以下按鍵中能“一鍵節(jié)能”的是(D)A.電源鍵
B.VOL+
C.返回鍵
D.主頁鍵
3、從桌面模式返回到標準模式應點擊下列(D)按鍵。A.B.C.D.4、下列哪個工具可以實現(xiàn)屏幕漫游(頁面整體移動)功能(B)
A.B.C.D.5、不能在工具里面調出來的功能是(D)
A.數(shù)學圓規(guī)工具
B.英語音標工具
C.語文拼音工具
D.仿真實驗
6、以下哪種筆書寫后不會留下筆跡(D)A.硬筆
B.毛筆
C.熒光筆
D.激光筆
7、如果使用過程中遇到問題,在哪里可以找到幫助?(A)
A.B.C.D.8、下列圖標中實現(xiàn)“克隆復制”功能的是(C)A.B.C.D.9、EasiNote有哪幾種模式?(D)A.標準模式
B.學科模式
C.桌面模式
D.以上都對
10、如何從“學科模式”中返回到“標準模式”(D)
A.B.C.D.11、打開語文拼音小工具后,可以通過下列(C)圖標進行放大。A.B.C.D.12、當不小心擦除了重要筆跡后,可以通過(D)功能鍵恢復操作。A.B.C.D.13、在EN的菜單中“保存”功能,可以將授課內容保存為(A)格式的文件。A.“.enb”
B.“.ppt”
C.“.jpg”
D.“.pdf”
14、當本頁白板被書寫滿了,以下哪項說法是錯誤的?(D)A.通過“滑動清頁”,來清除書寫內容; B.通過“漫游”,來擴大書寫區(qū)域; C.通過“添頁”,來添加書寫板塊;
D.通過“插入”,來插入新的頁面;
15、可以集中學生注意力,對屏幕進行局部放大的功能是?(A)A.放大鏡
B.聚光燈
C.時鐘
D.直尺
16、退出軟件時板書不可以保存為哪種模式?(D)A.JPG B.PPT C.WORD D.EXCLE
17、如何進入簡潔模式?(C)A.雙擊菜單欄 B.三擊菜單欄 C.右鍵菜單欄
D.點擊左側半透明條
18、Windows系統(tǒng)下,導入到EN軟件中的PPT如何實現(xiàn)翻頁?(C)A.單擊PPT翻頁 B.雙擊PPT翻頁 C.點擊左右兩側
按鈕翻頁
D.點擊頁面下方中間箭頭翻頁
19、哪種橡皮擦可以擦除插入的圖片?(D)A.橡皮擦 B.選擇擦除 C.滑動清頁 D.B和C都可以
20、使用實物展臺功能,點擊(C)可以快速最小化實物展臺,返回標準模式
A.B.C.D.21、將對象用右邊下拉菜單的找到。
按鈕添加到資源庫后,在資源庫(C)列表下可以A.我的電腦
B.系統(tǒng)資源
C.我的資源
D.收藏夾
22、使用英語模式中的“音標”功能,可以(D)A.可將手寫的英文單詞轉換為印刷體
B.可標注單詞的音標
C.可標注單詞的中文釋義
D.以上都對
23、屏幕感覺太小了,后邊同學看不清楚?(A)A、可以使用軟件進行局部或全屏放大
B、制作課件時可以將字體設置大些
二、多選題:(每題3分,共18分)
41、要新建一頁如何操作(BCD)A.在菜單中插入
B.在右下角點擊 C.在菜單中導入
D.點擊頁面按鍵在需要的新建的頁面前一頁點擊“+”
42、在EN2013中導入PPT的方式有哪幾種(BC)。A.菜單中選擇“插入”
B.菜單中選擇“導入”-“PPT”
C.資源庫中拖拽出PPT到軟件內
D.在桌面將PPT拖拽到EN圖標上打開
43、我們使用選擇工具可以對圖片對象進行下列哪些操作(ABCD)A.放大縮小對象
B.翻轉對象
C.組合多個對象
D.刪除對象
44、在EN2013中插入圖片的方式有哪幾種(ABCD)A.菜單中選擇“插入”
B.菜單中選擇“導入”-“PIC”
C.資源庫中拖拽出圖片到軟件內
D.用快捷鍵(Ctrl+V)從其他文檔中復制粘貼到軟件內
45、語文學科模式下,選擇田字格教學模版,使用漢字功能書寫后,可以對所書寫的字進行哪些操作?(ABC)A、查看筆順
B、查看筆劃
C、發(fā)音
D、查看組詞
46、在EasiNote軟件中如何對上課的內容進行保留為課件(ABC)A、可以在菜單選項中選擇另存
B、可另存.enb
C、可存為PPT圖片
上機操作題: 語文科(34分)
1.在 “資源庫”中,將任意“小學語文資源”(自己設計的課件)中的圖片或視屏插入到電子白板空白頁(1分),并進行放大(1分)、縮小(1分)、旋轉操作。2.在電子白板中,切換模式為“語文模式”(1分),然后用漢字識別寫出一個漢字(1分),并利用電子白板相應功能進行電子語音朗讀(2)和筆順書寫(2分)。3.在電子白板中選擇“硬筆”工具并設置為紅色(2分),寫下自己任教學科(2分),最后用橡皮擦掉(1分)。4.用簡筆畫畫一顆樹(3分)
5.在 “資源庫”中,將任意“小學語文資源”中的一篇課文插入到電子白板空白頁(2分),選中后,用合適的線段圈圈點點重點詞句、旁注感受、重點指導感情朗讀等。(2分)。
6.掃描二維碼展評學生作業(yè)(2分)。
7.在電子白板中打開“人人通”網(wǎng)站(2分),導入“課堂練習”或其他相關連的內容,并運用。(3分)。8.搜索電視信號。(3分)9.清除以上信息并退出。(2分)。數(shù)學科(34)
1.在電子白板中,切換模式為“數(shù)學模式”(1分),利用“圖形”工具任意畫一個正方形(1分),并對其進行旋轉(2分)、放大(2分)、縮小(2分)等操作。2.在電子白板中,切換模式為“數(shù)學模式”,然后使用“線條”工具中的最后一個工具畫出畫出一個任意三角形(2分),然后組合該三角形(3分),并把三級形內部涂成紅色(3分)。
3.在電子白板中選擇“硬筆”工具并設置為紅色(2分),寫下自己任教學科(1分),最后用橡皮擦掉(2分)。4.用簡筆畫畫一棟房子。(3分)5.掃描二維碼展評學生作業(yè)(2分)。
6.在電子白板中打開“人人通”網(wǎng)站(2分),導入“課堂練習”或其他相關連的內容,并運用(3分)。7.搜索電視信號。(3分)8.清除以上信息并退出。(2分)。英語科(34)
1.在電子白板中,切換模式為“英語模式”(2分),在“英語詞典”中輸入“Welcome”單詞(2分),并進行電子語音朗讀(2分)。
2.在電子白板中,“英語模式”下,將“學科工具”中英語學科的“音標”顯示到頁面上(3分)。任選一個音標進行電子語音朗讀(3分)。3.在電子白板中選擇“硬筆”工具并設置為紅色(2分),寫下自己任教學科(2分),最后用橡皮擦(2分)。
4.用簡筆畫畫一只小鳥(3分)
5.掃描二維碼展評學生作業(yè)(2分)。
6.在電子白板中打開“人人通”網(wǎng)站(2分),導入“課堂練習”或其他相關連的內容,并運用(3分)。7.搜索電視信號。(3分)8.清除以上信息并退出。(2分)。教師希沃一體機考核題
要把自己的PPT放在白板軟件中進行注解批注,如何操作?同時把自己批注的內容保存在PPT中如何操作?
想要對自己書寫的板書內容進行分組,或者全部放大,縮小,移動如何操作? 數(shù)學老師想要畫一個立方體,并給立方體用虛線做空間對角線,如何操作? 插入兩張圖片,并把這兩張圖片合并為一張圖片如何操作
語文老師想要教學生識漢字,并想看到漢字的筆畫,字詞,偏旁部首等,如何操作? 畫兩個相交的圓,并對相交的部分進行紅色填充
學生答對題目了,想要給他(她)獎勵小星星(小紅旗等),如何操作? 上課需要限時做題時,如何給學生計時?
10請在英語的四線三格中進行書寫識別SCHOOL單詞?
11.請老師利用工具做一個半徑為5CM的圓,同時利用教學工具劃出30度的角
第四篇:一體機管理制度
黑龍集小學教室一體機管理制度
一、各班一體機的第一責任人是班主任,為防止一體機損壞,由班主任管理保養(yǎng),對一體機終身負責制。
各任課教師要正確使用。操作人員應嚴格按照一體機操作規(guī)程上機操作,對設備各種配件應搞好設備的維護和保養(yǎng)。凡因操作不當造成設備損壞的,由本人負責賠償。二、教室用一體機必須為教育與教學服務,在上班時間不允許利用一體機做其它與教學和學生學習無關的事。
三、在一體機使用完畢后應注意斷開所有與計算機相連的電源,同時作好防塵、防水的工作。
尤其是教室的多媒體設備,學校將不定期檢查,一旦查出有維護不當?shù)男袨椋{入班主任考核。四、嚴禁私自拆卸一體機各部件或調換計算機部件,一旦查出將作嚴肅處理,按部件的兩倍價格處罰。
五、一體機或教室多媒體教學設備出現(xiàn)故障不能運行請先報教務處,如果是人為因素造成機器損壞,一切維護費用由相應責任人承擔。一體機或教室多媒體教學設備如運行不正常,應及時上報教務處。六、每一位任課教師都要做好一體機防病毒工作,定時升級更新防病毒軟件和系統(tǒng)補丁。
不準擅自安裝或下載與教學工作無關的軟件。使用MP3、U盤等移動存儲設備前請先進行殺毒。七、一體機是貴重物品,教室的門窗要注意及時關閉,嚴禁學生在其周圍打鬧,如造成人為損壞,照價賠償。
八、一體機的日常清潔工作,由使用班級進行日常維護,保持機器外觀整潔。鎮(zhèn)平縣張林鎮(zhèn)黑龍集小學
第五篇:一體機管理制度
一體機設備管理制度
1、學校電教室負責校園網(wǎng)的運行、調試、維護等工作,保證校園網(wǎng)的正常運行,保證“一體機”的正常運行。
2、各班級班主任為所在班的“一體機”設備的管理第一責任人,負責多媒體設備的全面管理工作。班主任要經(jīng)常檢查設備使用情況,如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障,應立即停止使用,及時反饋,如需維修請?zhí)詈谩霸O備報修單”送學校,由學校電教管理人員處理;班級任課教師為第二責任人,應協(xié)助班主任管理。
3、各班級要做好防盜安全工作,課余時間應及時鎖好門窗,發(fā)現(xiàn)門窗存在安全隱患要及時向后勤處申請加固門窗,平時隨時檢查門、窗、鎖是否安全完好,班主任和任課教師要及時發(fā)現(xiàn)問題隱患,及時報告學校進行處理。
4、各班指定一名班級設備管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生擔任)協(xié)助科任教師認真填寫“一體機設備使用登記表”。
5、教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施。“一體機”使用注意用電安全。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等設備。
6、教師不得私自更改“一體機”計算機名、IP地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學無關的軟件。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的U盤、軟件等裝入計算機內。不得在教室計算機中使用與教學無關的內容,比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、電影等。如需使用網(wǎng)上資料,教師在下載時一定要注意防止病毒的侵入,自己要能識別一定的病毒,發(fā)現(xiàn)計算機有病毒應及時清除或向電教室報告。教師對于需要保存的材料應在本地電腦最后一個分區(qū)(如G盤)的位置建立自己的文件夾進行保存,電腦桌面與其它盤上不能保存?zhèn)€人材料。
7、不準在放置主機的柜箱里外放置其它雜物,保持電腦主機能夠正常通風散熱。
8、違背操作規(guī)程或管理不善造成損失的由相關責任人照價賠償。因管理不善造成設備人為損壞或丟失,要按照維修或更換設備的實際費用由所在班級承擔賠償責任。如果屬于學生責任,由班主任負責處理并督促責任人將賠償金交學校財務人員。
許莊小學
2016.09