第一篇:廣播操、武術操學習實施方案
廣播操、武術操學習實施方案
濰坊錦程小學
中小學生大課間活動是學校體育教學和體育活動的重要內容,是促進學生積極參加體育鍛煉、養成良好鍛煉習慣、進行集體主義教育的有效形式。為全面提高小學生做操質量,更好的推動我校陽光體育運動的深入開展,豐富學校大課間體育活動內容,促進學生身心健康的發展。經學校研究決定于本周起全校師生進行第三套廣播體操“七彩陽光”、第一套武術操“英雄少年”學習。具體實施方案如下:
一、學習內容及指導教師
學習內容:第三套全國小學生廣播體操(七彩陽光)、第一套武術操(英雄少年)
指導教師:體育教師 班主任
二、學習人員
全校師生,人人都會,人人參與。
三、學習時間及形式:
教師學習時間:2012年9月10日——16日一周時間學完學會。學生培訓時間:2010年9月10日——9月28日,利用多媒體、體育課、大課間和下午課外活動時間組織學生進行培訓。
學習形式:體育教師具體抓靠,班主任協調配合,全員參與。
四、目標任務
1、分層進行指導培訓,爭取在最短的時間先讓班主任老師、體育教師全面掌握規范動作。
2、提高認識,充分認識中小學生廣播體操的重要意義。正確認識廣播體操、武術操的教育性、健身性、科學性、藝術性和新穎性的特點。
3、認真做好宣傳、培訓、教學、比賽、評比、推廣和實施工作,切實加強大課間體育活動的規范管理,促進陽光體育運動的深入廣泛開展。
五、活動要求及日程安排:
1、全校教師9月10——9月17一周時間學完廣播操“七彩陽光”;10月15——10月21一周時間學完武術操“英雄少年”。
2、指導教師要利用一切辦法自學,全面掌握動作,熟悉各節操要領,能說出要領、會示范。
3、學生的學習任務有體育教師與班主任老師共同來完成,9月10——28完成廣播操教學;10月15——31完成武術操教學。
4、班主任要積極做好學生的學習培訓工作,力求學生又好又快地掌握所有套路,并會靈活、舒展運用。
5、學校將于10月8號、11月1號分別組織開展學生第三套廣播操、第一套武術操比賽活動,進一步強化練習,鞏固、促進動作質量的提高。
第二篇:廣播操、武術操學習實施方案
文洲小學武術操學習實施方案
中小學生大課間活動是學校體育教學和體育活動的重要內容,是促進學生積極參加體育鍛煉、養成良好鍛煉習慣、進行集體主義教育的有效形式。為全面提高小學生做操質量,更好的推動我校陽光體育運動的深入開展,豐富學校大課間體育活動內容,促進學生身心健康的發展。經學校研究決定于本周起全校師生進行武術操“男兒當自強”學習。具體實施方案如下:
一、學習內容及指導教師
學習內容:武術操(男兒當自強)指導教師:體育教師 班主任
二、學習人員
全校學生,人人都會,人人參與。
三、學習時間及形式:
學生培訓時間:2016年3月14日——4月14日,利用多媒體、體育課、大課間和下午課外活動時間組織學生進行培訓。
學習形式:體育教師具體抓靠,班主任協調配合,全員參與。
四、目標任務
1、分層進行指導培訓,爭取在最短的時間先讓班主任老師、體育教師全面掌握規范動作。
2、提高認識,正確認識武術操的教育性、健身性、科學性、藝術性和新穎性的特點。
3、認真做好宣傳、培訓、教學、比賽、評比、推廣和實施工作,切實加強大課間體育活動的規范管理,促進陽光體育運動的深入廣泛開展。
五、活動要求及日程安排:
1、全校學生3月14日——4月14日一月時間學完武術操“男兒當自強”。
2、指導教師要利用一切辦法自學,全面掌握動作,熟悉各節操要領,能說出要領、會示范。
3、學生的學習任務有體育教師與班主任老師共同來完成,完成武術操教學。
4、班主任要積極做好學生的學習培訓工作,力求學生又好又快地掌握所有套路,并會靈活、舒展運用。
5、學校將于4月15日組織開展學生武術操比賽活動,進一步強化練習,鞏固、促進動作質量的提高。
文洲小學
2016年3月7日
第三篇:廣播操、武術校本操比賽主持詞
廣播操、武術校本操比賽主持詞
合:敬愛的老師,親愛的同學,大家上午好!
何:今天,我們煤炭壩中心小學全體師生齊聚一堂,歡聲笑語。
歐:我們迎來了“七彩陽光”廣播操、武術校本操的比賽。
1:這次比賽,將是一次對我們的隊列隊形和廣播操、武術操水平的大檢閱
2:也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。
1:我們刻苦訓練,增強體質,磨煉意志,培養毅力,樹立信念。
2:我們精神抖擻,朝氣蓬勃,團結一致,拼搏進取,展示自我。
1:首先,請允許我介紹擔任本次比賽的評委:他們分別是陳校長、謝校長、賀校長、譚老師、彭老師
2:本次比賽總分為10分,取評委總分的平均分為最后比賽成績,1:根據比賽的成績按年級設獎,每個年級評一個一等獎、兩個二等獎;每個年級評一個優秀指揮員。
2:本次比賽各班出場的順序按一年級到五年級班次的順序出場
1:希望全體參賽班級發揚“團結、友愛、奮進”的良好風格。
2:也希望各班賽出成績,賽出風格,賽出個性。
合:下面有請煤炭壩中心小學陳校長宣布比賽開始
1:第一個進場的是我們朝氣蓬勃、熱情奔放的一(1)的同學。請一(2)班做好準備。
2:整齊劃一的隊伍,斗志昂揚的精神,迎難而上的決心。這就是我們的一(2)班。請一(3)班做好準備。
1:邁著整齊的步伐,充滿自信、朝氣的一(3)班到來了,請二(1)班做好準備。
2:現在向主席臺走來的是二年級一班的同學們。瞧,他們充滿自信,他們活潑可愛。請二(2)班做好準備。
1:現在向主席臺走來的是二(2)班的同學。雛鷹展翅待時飛,他們昂揚進取充滿活力。請二(3)班做好準備。
2:二(3)班,他們團結,他們努力,超越自己是他們共同的方向!請三(1)班做好準備。
1:現在進場的是三年級一班的同學。他們邁著堅定的步伐正向我們走來,他們意氣風發、精神抖擻,讓我們為他們加油!請三(2)班做好準備。
2:看!三(2)班的同學,他們精神抖擻地向主席臺走過來了,他們驕傲地告訴全世界:我們的生活如此幸福!請三(3)班做好準備。
1:團結活潑、奮發向上的三(3)班出場了,請四(1)把做好準備。
2:迎著太陽的光輝,邁者整齊的步法,現在向主席臺走來的是四(1)班的同學。請四(2)班做好準備。
1:看,四(2)班的同學,他們一個個精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。請四(3)班做好準備
2:現在向主席臺走來的是四(3)的同學。他們精神抖擻,英姿颯爽,刻苦訓練,團結奮進。請五(1)班做好準備
1:五(1)班,這是一個團結的集體,這是個自信,快樂的集體,相信,他們一定能在比賽中表現出色!請五(2)班做好準備
2:現在向主席臺走來的是五(2)的同學,他們刻苦訓練,團結奮進力爭上游。讓我們為他們加油!請五(3)班做好準備
1:五(3)班是是個團結、和睦、向上的班集體。他們邁著堅定的步伐朝主席臺走過來,下面請欣賞他們的表演
2:尊敬的各位老師,親愛的同學們,全部班級已經表演完畢。下面請陳校長講話。掌聲歡迎!
1:經過評委們公平公正的打分,最緊張的時刻到來了!下面請允許我宣布獲獎班級!請 為他們頒獎!
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,煤炭壩中心小學“七彩陽光“廣播操、武術操比賽到此結束!謝謝大家!
煤炭壩中心小學
第四篇:武漢市中小學生廣播操、武術操比賽規程
武漢市中小學生廣播操、武術操比賽規程
一、競賽時間
2011年12月19—23日
二、競賽地點
參賽學校運動場
三、比賽內容
全國第三套中小學廣播操、全國中小學系列武術健身操
四、參賽方式
以全校為單位,全員參加,以教務處注冊人數為準
五、評分標準
1.服裝(1分)
(1)運動服或校服,顏色一致(0.8分)
(2)裝束活潑大方(0.2分)
2.進、退場(1分)
(1)集合速度快,動作整齊(0.6分)
(2)精神飽滿,朝氣蓬勃(0.4分)
3.隊形隊列(2分)
(1)指揮:口令清楚、宏亮、預動令明顯、節奏感強(0.2分)
(2)學生:動作正確、整齊、協調(1.8分)
4.廣播體操(6分)
(1)領操員:動作優美,正確規范,力度協調(1分)
(2)動作表現:整齊規范,部位準確,節拍分明(4分)
(3)精神面貌:情緒飽滿,斗志昂揚,精神振奮(1分)
六、評分方法
-1-
1.裁判員評分:采用“記錄法”減分,完全符合上述要求,則得滿分。2.扣分范圍:
(1)人數:缺1人扣0.1分。(2)服裝:服裝不整齊扣0.5分。
(3)進、退場:動作緩慢、零亂,態度消極,扣0.5分。(4)隊形隊列:有1班1動1人錯誤,扣0.2分。
(5)廣播體操:以抽檢班級為單位,每一節動作不整齊,扣0.3分。
七、錄取名次
1.以區為單位,按小學、初中和高中參賽學校所得分合并計算總成績,得分多者名次列前,總分相等名次并列,分別錄取廣播操和武術操團體總分前八名。
2.以學校為單位,按小學、初中和高中參賽學校的成績,分別錄取廣播操和武術操前八名。
-2-
武漢市中小學生廣播操、武術操比賽評分標準
-3-
主題詞:學生體育評比通知
武漢市教育局辦公室2011年12月5日印制
-4-
第五篇:關于開展廣播操、武術操比賽的通知
沙集中學舉行廣播操、武術操的比賽通知
為了深入開展學校陽光體育運動,認真落實校園每天一小時的體育鍛煉,增強學生的身體素質,檢驗我校大課間活動成果和做操質量,迎接全縣中小學廣播操、武術操比賽,經學校研究決定,擬定于2016年11月上旬舉行全校廣播操、武術操比賽。現將有關事項通知如下:
一、參加單位
以班級為單位,認真組織落實此次比賽。
二、比賽內容
廣播操《舞動青春》,武術操《英雄少年》。
三、評分方法
(一)廣播操(45分)
要求全員參加、統一服裝;動作整齊、剛勁有力、節奏準確、精神飽滿。
(二)武術操(45分)
要求全員參加、統一服裝;動作整齊、剛勁有力、節奏準確、精神飽滿。
(三)比賽進退場(10分)
要求全員參加、統一服裝;要求步伐整齊、口號響亮、動作一致。
四、評比辦法
六七年級分別評選一等獎1名,二等獎1名,三等級3名; 七八年級分別評選一等獎1名,二等獎1名,三等級2名。
五、裁判人員
體育組全體教師及全體班主任。
請各班提高重視,加強訓練,賽出水平,賽出風格。未盡事宜,另行通知。
沙集中學
2016-10-8