第一篇：2013年暑期學習班心得體會（范文模版）

2013年暑期學習班心得體會

2013年8月28日，我參加了在立新小學舉辦的鄉(xiāng)中心校暑期學習班學習，雖然只有短短的1天時間，但我學到了許多新知識、新理念，受益匪淺。聆聽了鐘局的報告，現(xiàn)將學習心得體會總結如下：

一、不斷學習，提升綜合素質

學高為師。新時期的管理者要有豐厚理論水平作支撐，要有終身學習的意識，努力提高政治素質，增強理性思維。當前我們松亭小學已進入一個提速發(fā)展的時期，學校和家長、社會的聯(lián)系日益緊密，社會的發(fā)展日新月異，新問題層出不窮，需要領導者作出判斷，這就需要我們必須積極學習，虛心向領導學，向專家學，向老師們學，向同行學，學習工作方法、學學校管理經(jīng)驗，將每一次會議、報告、聽課都當作學習的機會，拓寬學習領域，努力提高學習、研究、實踐的能力，增長職業(yè)智慧，做到工作有思路、有創(chuàng)新。

身正為范。正人先正己，領導要具備良好的素質，包括為人正直、思維敏捷、務實肯干、治學嚴謹、思想先進、情趣健康等，還要有良好的組織能力、協(xié)調能力等。

知識提升品質。要積極參與新課程改革，學習先進的教育教學理念，不斷提高自己的教育教學水平，努力形成自己的教學特色，成為一名精通業(yè)務的專家學者型校長。經(jīng)常參加聽評課活動，積極參加教研組開展的教學研討活動，組織和帶動教師開展校本研究。要敢于創(chuàng)新課堂教學模式，打造“活而不亂，實而不死”的精彩課堂，讓學生“在快樂中學知識，從知識中找興趣”。

二、增強服務意識、質量意識、創(chuàng)新意識

要有良好的服務意識，當好師生的公仆，站起來能當傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，守住自己的學校，正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業(yè)同干，做到人人有事干，事事有人干。

教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，是師生的榮譽。一所學校質量的高低，是否有競爭力，關鍵看校長的管理能力。校長應該是教師的教師，是有思想和情懷的人 要不斷更新教育觀念，創(chuàng)新符合校情、師情、生情的教育方式，樹立新時期課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學觀、學生觀。把理論與實踐結合起來，倡導教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認真學習、領會。

三、以人為本，增強管理實效

教育就是愛的過程，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。好孩子是夸出來的，鼓勵和表揚是促進學生素質的萬能鑰匙。以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎，學校的一切工作都要服務服從于學生的發(fā)展，充分調動教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關心愛護每一位同事，努力營造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。辦好一所學校，歸根到底是要進行校園文化建設和積累。學校要有持久的生命力，必須加強校園文化建設，特色立校。

四、學與思

什么是好教育？教育是一個人精神生活和生理活動的過程。好教育是給學生一生奠基，采用學生可以理解和樂于接受的方式進行的身心愉悅的過程。真正的教育是給彎曲的脊梁帶來挺拔，給冰凍的心靈帶來暖流。

好學校的標準是什么？

1、讓所有的學生獲得成功。這里的成功是指充分發(fā)揮個人潛力。

2、讓所有的學生能夠成為社會大家庭中富有建設性的成員。

3、能夠讓所有教師體驗到作為生活者的幸福感和職業(yè)的內在尊嚴。

生命教育的內涵是什么？關注生命、敬畏生命、欣賞生命、珍愛生命、成全生命。生命包括生活、學習、工作。學校不僅進行知識教育，還要開設生命教育課程，進行抗挫折教育、勞動教育、人生教育、公民素質教育。

學生的素質影響學業(yè)成績，影響到他們的下一代，它的高低取決于家長的文化素質、教師的文化素質以及學校的課程設置、硬件設施等。

什么是學校？課堂是學校！什么是課堂？學生是課堂！一堂課是不是成功是不是精彩，不是看你老師講得多么幽默風趣天花亂墜，而是看學生有沒有解決了問題、提高了能力、感受了成功、獲得了興趣、享受了快樂。課堂創(chuàng)新的豐富內涵： 首先，課堂組織形式發(fā)生了很大變化。座次安排是“茶館式”，課桌分組排列，學生對面而坐便于交流。分組時按學習程度搭配，以便互幫互學；按學習成績編號，以便于根據(jù)學習程度提問，便于指號搶答，便于安排優(yōu)生幫助“學困生”。分組時男女生搭配。利用思維方式和性格的差異，使他們優(yōu)勢互補，共同提高。前后的黑板，供學生上板演示。這樣的組織形式，合作中有競爭，真是活躍和諧、其樂融融。

其次，是課堂環(huán)節(jié)的變化。一節(jié)課分為七個教學環(huán)節(jié)：（1）出示目標要具體（師講解目標）；（2）自主學習有目標（師幫扶、關心差生）；（3）小組交流有問題（師啟發(fā)、點撥）；（4）提問展示有方向（師啟發(fā)、引導）（5）點評精講有重點（師點撥）；（6）當堂訓練有結果（師評價）；（7）補救達標有措施（師引導、生小結）。

七個教學環(huán)節(jié)也不是固定死板的流水線，老師要根據(jù)課堂上隨時發(fā)生的變化靈活穿插運用。自主學習是根，小組交流是脈，提問展示是魂，當堂訓練是本。

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短短1天的學習，我汲取知識很多，也拓寬了視野，認識到了要辦好教育，“理念”是前提，“團結”是基礎、“敬業(yè)”是根本，“進取”是源泉。一個好的校長成就一所好的學校。在今后的工作實踐中，我會加倍努力，辛勤工作，在崗、在行、在狀態(tài)，不辜負領導、老師的期望。

第二篇：暑期學習班心得體會

暑期政治業(yè)務學習小結

汪神學校

楊國梁

短暫的暑期政治業(yè)務學習使我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學習使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。下面就談談我對暑期學習的點滴體會：

一、更新觀念 不斷學習

在面對新的情況，倡導更新教育理念的同時，我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性，以學生為本，一切為了學生，一切服務于學生。原先我認為教師在工作時只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來，這是絕對行不通的，我們以前學的知識已跟不上時代的腳步了。教育的理念、方法、形勢日新月異，只有不斷地學習，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能使自己的教學工作達到最優(yōu)化，教育活動才最有效率!教育要與時俱進，教師只有學習!

二、熱愛教育事業(yè) 熱愛學生

教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛學生，“愛生如愛子”。只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見后，并無不滿，而是公開向學生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質體現(xiàn)在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產生負面影響。

三、以身作則、率先垂范

“學高為師，身正是范。” 學識與品德永無止境，致真、致善是教師一生的追求。古往今來，從教人員無論社會上稱之為“先生”還是呼之為“教師”;無論眾人評定他們社會地位是高，還是低;無論領到的薪水是多，還是少;在人們的眼里，教師的職業(yè)是崇高的，是倍受世人尊重的。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

四、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)

在暑假期間學校組織我們學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》等提高教師政治素質的文件和書籍，并觀看了《師德啟示錄》。特別是學了《朱局長在開學工作工作會議上的講話》和張校長《辦中店鄉(xiāng)人民滿意的教育》之后，我深受教育，覺得教師肩上責任重大，平時要嚴格約束自己，從言論行動上規(guī)范自己。同時我們還聽取了教育專家?guī)煹聦ｎ}報告，通過這些師德報告及先進事跡的學習，我更深刻地認識到教師職業(yè)道德的重要性，也更要提高教師道德的修養(yǎng)。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。

第三篇：暑期學習班工作總結

暑期學習班工作總結

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，根據(jù)上級要求，我校于23日—27日組織全體教職工進行了暑期學習活動，取得了圓滿成功，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，早作安排

縣局召開的暑期學習班動員大會一結束，我校雷厲風行，立即召開會辦會，專題研究學習班有關事宜，成立學習班領導機構，明確學習班要求，落實學習班具體工作安排，制定學習班工作計劃，搜集并印發(fā)學習材料，時間安排具體，活動安排充實，人員分工明確，保證了學習班的有交往開展。

二、重點突出，注重效果

本次學習班動員大會上，徐壽杭書記作了精彩的動員報告，在動員報告中，徐書記深刻分析了當前我教育集團面臨的新形勢、新困難、新挑戰(zhàn)，告誡大家要充分做好四個方面的思想準備，規(guī)劃了新學期的工作思路，徐書記再次明確本次學習班的重點是業(yè)務培訓和師德培訓相結合，全體教職工觀看了優(yōu)秀課堂教學錄像，各備課組就此展開充分研討交流，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。

三、活動豐富，形式創(chuàng)新

本次學習班，我教育集團能根據(jù)校情，明確活動安排，在充分注意業(yè)務培訓和師德學習相結合的同時，還創(chuàng)新了富有特色的活動形式。一是繼續(xù)做好初一招生工作，在陳克榮副校長的負責下，全校共有60多人克服困難，認真務實，嚴守規(guī)定，做好初一招生工作。今年共招錄了300多名學生，生源火爆，操作規(guī)范，社會反響較好。二是組織集團內校際之間隨機派遣活動，從確定派遺人員、明確交流時間、落實福利待遇、規(guī)范操作程序等方面首次制訂了派遣辦法。共有語、數(shù)、外、物共同提高名同志在本部和育才路校區(qū)之間成功交流。三是召開中層干部崗位交流動員大會。為激發(fā)學校管理層活力，提高執(zhí)行力，于24日下午專門召開了中層以上干部大會，進行動員部署，組織中層干部填寫任職意向表，盡量做人，因崗設人，人崗對位。四是提前制訂并下發(fā)了學校工作計劃，為各校區(qū)、處室、年級部、教職工個人制訂學期工作計劃提供依據(jù)，同時組織教職工制訂了《個人師德規(guī)劃》，對我集團“重預習、勤互動、快反饋”九個字的課堂教學模式進行認真反思和總結，布置了開學工作“十個一”的相關要求。

整個學習班雖然時間緊、任務重，但在全體教職工的大力配合下，學習班收到了預期效果。

第四篇：暑期中小學生學習班。

暑期學習班學科介紹

語文：語文的地位越來越重要。語文學習是有竅門的，閱讀理解有許多答題模式，作文也有基本模式和提分技巧！

數(shù)學：數(shù)學是提分最快、拉分差距最大的學科，各章節(jié)環(huán)環(huán)相扣，不容有任何薄弱的地方。

英語：英語是中考的主科，2017年高考怎么考，還是未知，所以仍然不能忽視。我們提供高效英語學習方式，讓學生輕松應對英語考試。收費標準（2小時/次）

初中：1小時30元 ；高中： 1小時40元

第五篇：學習班心得體會

參加蘭鈾公司第三期二級干部培訓班學習心得體會

李勝 電控車間生產部主任

2011年11月7日，我有幸被選派參加蘭鈾公司舉辦的二級干部培訓班第三期（11月7日至25日）為期15天的培訓學習。在參加學習培訓的時間里，深感蘭鈾公司舉辦二級干部培訓班對干部成長的關心，感謝人力資源處和培教中心的領導和老師們在教學上精心細致的安排，在生活上無微不至的關心，使我們的工作技能和業(yè)務水平得到了新的提升，這次難得的學習機會我特別珍惜，把它當作一項任務、一次福利、一種責任，以感恩的心情投入到學習中。同時，我與來自全公司的50名同事開展了討論交流，收獲不少，感觸頗多?；仡櫿麄€學習培訓，有以下幾點體會：

一、優(yōu)化了知識結構 強化了終身學習理念

知識就是力量，知識決定命運。雖然是在日常工作之余，也注意有意識地加強學習，進行充電，以更好地適應工作需要，但受多種因素限制，在自我學習中往往存在較多的自發(fā)和盲目現(xiàn)象，更缺乏對外界動態(tài)信息的了解和把握，常常事倍功半，平常下功夫不少，但針對性較差，學習效果不突出，綜合能力提升不明顯。這次作為一名基層單位的二級干部，在繁忙的工作之余，有機會脫產參加公司舉辦的培訓班，較為系統(tǒng)和全面地接受學習和培訓，是我一直以來的愿望，機會非常難得。

當今社會是知識爆炸的時代，如果不注意學習，不持續(xù)學習，僅僅依賴在學校中所學到的知識，那么他注定很快就會落伍。因此我必須堅定信心，潛心學習，奮發(fā)向上。在學習上，與時俱進，深入學習，系統(tǒng)學習，堅持學習，不斷學習理論知識，完善知識結構，要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，勇于實踐，全面提高政治鑒別能力、調查研究能力、溝通協(xié)調能力、創(chuàng)新能力、學習能力、應對突發(fā)事件能力、心理調適能力，努力成為知識型、專家型人才。在工作中，堅持“高效、規(guī)范、創(chuàng)新”原則，立足崗位，著眼全局，著手細微，積極主動擔任務，承上啟下履職責樹立良好形象。

二、培訓結合實際好，針對性強，學習理論與實踐相結合是本次培訓的一大特點，在強大的理論支撐下，如何結合實際，為本職工作提供一個具體的指導是我們這次學習的最大收獲之一，我印象十分深刻的就是學習了6S管理方法在生產車間的應用講座，目前公司正大力氣在推行精益化管理，其實質就是6S管理：靠突擊來管理：這是很多企業(yè)都經(jīng)常用的，雖然我一直認為這種管理不公沒有效果而且還會產生誤導。但另一個聲音說做了總比沒做好，而且突擊在短時間是可以看到效果的，當事情多的時候認為突擊一下這個再突擊一個那個，認為短時間解決了一些問題，其實這種做法不但會生出很多問題，而且會產生誤導。6S 管理是所有工作開展的前提和基礎，它的目的不僅僅是打掃 衛(wèi)生，更重要的是 6S 的推行能保證后續(xù)工作的順利高效運作?；A工作是絕對必要的，尤其在競爭激烈多變的現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)必須夯實基礎，充實自己，強化自己，才能成為競爭中的強者。6S 作用是：高效率，保證質量，使工作環(huán)境整潔有序，預防為主，保證安全。6S 在執(zhí)行的過程中應該注意一些問題：6S 的推行過程首先是從上向下的，領導者必須領會其實質，而 且堅定的實施，并且以身作則帶頭實施；6S 是一種要全體員工養(yǎng)成的行為模式，而不是一種工作的形式；6S 的實施需要得到中層管理者的理解和支持，并且得到有力的貫徹執(zhí)行；6S 應該由企業(yè)內的專人或專門的團隊來負責領導實施，責、權、目標明確，對于6S 的認識應該上下一致，標準統(tǒng)一；6S 應注意方式方法，不能照搬別人的做法，應同自己企業(yè)的實際相結合，找到適合自己的方式方法；6S 應不斷的改進、完善，不能是達到了預期的目標后就停止不前；6S 應全員參與，從上到下一個不落；6S是一個系統(tǒng)的工程，應該有計劃的分步驟推進實施，6S不是一朝一夕就可以推行、實現(xiàn)的。它可能需要一兩年，也可能需要三五年，所以不能急于求成，要求馬上見到想要的效果；6S是連貫推行的，不能是現(xiàn)在工作不忙就推行，等工作忙起來就把他拋到九霄云外去了；6S 管理的重點是提高人的素質，發(fā)揮人的積極能動性。在企業(yè)資源中，人力資源是最重要的，優(yōu)勢是最大的，不同人的思維更是千差萬別，如果能充分調動起人員的積極能動性，協(xié)調好人與人之間的互助和諧關系，相信可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)文化及優(yōu)良的企業(yè)風氣。在實際工作中，我們要把理論轉化為實際應用，結合自身情況靈活運用。如果嚴格按 6S 要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經(jīng)濟效率。

三、認識深化，方向得到明確

在觀看反面典型的警示教育材料后我感到，一些腐敗案的內容觸目驚心，令人反思。一些犯罪分子濫用手中的權利，違法亂紀，害人害己，最后滑入了犯罪的泥潭。

反腐倡廉教育要我們“知行合一”，要我們時刻不忘以下幾點，不能有絲毫的偏移。

1、要正確的認識手中的權力。個別犯罪分子運用手中的權力，內外勾結不法人員，使正常的為民服務變成有償?shù)臑榧悍?。他們之所以能做出這樣的行為，是因為不能正確的認識手中的權力。他們的所作所為使單位的利益或客戶的利益受到了極大的侵犯，使單位的形象受到了極大的損害。雖然問題發(fā)生在別人身上，但是每個領導干部要引以為鑒，從深層次認識手中的權力，樹立正確的人生觀和世界觀。讓手中的權力真正起到為人民服務的作用。要樹立正確人生觀、道德觀、價值觀，在新的形勢下，作為黨員干部要嚴格自律，潔身自好，防止不健康的東西從微小處打開思想防線的缺口。

2、要有正確的價值觀。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，隨著生活水平的不斷提高。為了滿足個人的消費需求，為了滿足個人的享受要求，許多的人用金錢的多少來衡量一個人的價值大小。一些犯罪分子，為了追求奢侈的生活，忘記了自己肩負的責任。在工作中運用權力大撈特撈。他們之所以有這樣的行為，是因為沒有正確的價值觀。我們應該吸取教訓，分清楚價值和金錢的區(qū)別，分清楚幸福生活和追求私欲的區(qū)別，樹立好正確的價值觀。用科學的角度看待金錢和價值。

這次培訓只有15天時間，學習的東西不可能面面俱到。但是，通過培訓，我深化了對學習和自身的認識。我曾存有這樣一種思想誤區(qū)，認為自己只是基層的一名普通員工，天塌下來有上級和領導頂著，自己已有的知識層次應付本職工作綽綽有余，因而學習的主動性不夠，主動思考意識也不強。這次培訓后，我終于認識到，這是一個終身學習的時代，必須與時俱進，只有把學習當作一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求，做到不斷學習，不停思考，切實提高自身素質，才能實現(xiàn)人生價值。總而言之，這次培訓，使我增長了知識，鍛煉了意識，拓展了思維，也讓我與來自全公司的50名同事結下了深厚的友誼。我將以這次學習培訓為契機，更加勤奮學習，用心思考，扎實工作，用出色的業(yè)績回報組織的關心、培養(yǎng)。最后，衷心感謝公司為我們提供了這次培訓的機會，感謝各位老師付出的辛勤勞動，希望今后還有機會參加這樣的培訓。同時，也建議在今后的培訓中，適當組織學員深入大型、現(xiàn)代、高科技企業(yè)學習考察。