第一篇：CAD繪圖員技能考核標準

CAD繪圖員技能考核標準

一、知識要求：

1、掌握微機繪圖系統的基本組成及操作系統的一般使用知識；

2、掌握基本圖形的生成及編輯的基本方法和知識；

3、掌握復雜圖形（如塊的定義與插入、圖案填充等）、尺寸、復雜文本等的生成及編輯的方法和知識；

4、掌握圖形的輸出及相關設備的使用方法和知識。

二、技能要求：

1、具有基本的操作系統使用能力；

2、具有基本圖形的生成及編輯能力；

3、具有復雜圖形（如塊的定義與插入、圖案填充等）、尺寸、復雜文本等的生成及編輯能力；

4、具有圖形的輸出及相關設備的使用能力。

三、實際能力要求達到：能使用計算機輔助設計繪圖軟件（AutoCAD）及相關設備以交互方式獨立、熟練地繪制產品的二維工程圖。

四、考核內容：

（一）文件操作

1、調用已存在圖形文件；

2、將當前圖形存盤；

3、用繪圖機或打印機輸出圖形。

（二）繪制、編輯二維圖形

1、繪制點、線、圓、圓弧、多段線等基本圖素；繪制字符、符號等圖素；繪制復雜圖形，如塊的定義與插入、圖案填充、復雜文本輸入。

2、編輯點、線、圓、圓弧、多段線等基本圖素，如刪除、恢復、復制、變比等；編輯字符、符號等圖素；編輯復雜圖形，如插入的塊、填充的圖案、輸入的復雜文本等。

3、設置圖素的顏色、線型、圖層等基本屬性。

4、設置繪圖界限、單位制、柵格、捕捉、正交等。

5、標注長度型、角度型、直徑型、半徑型、旁注型、連續型、基線型尺寸；修改以上各種類型的尺寸；標注尺寸公差。

第二篇：CAD繪圖員工作總結

實習總結（轉）

作為一名即將畢業的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。在六個月的實習期里,我學習了模具設計的一些知識,熟練掌握了繪制平面圖形的方法，積累了一定的社會經驗，實習內容主要是AUTO CAD的運用.在現場管理人員悉心教導下，使自己的基礎更牢固，技術更全面, 實際操作能力有所提高。

通過這次實習，我積累了一些經驗：

第一:真誠待人。只要真誠待人,虛心請教同事,別人才愿意幫助你。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.第三：多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

通過這次實習，我感覺自己有許多收獲。以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗會使我終身受益。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現自己的理想而努力奮斗。

第三篇：CAD繪圖員技能競賽訓練題庫-簡單繪圖.

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

CAD繪圖員技能競賽訓練題庫

簡單繪圖

1.BA

2.AO(0,0)

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

3.4.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

5.O(0,0)A

6.7.8.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

AB4

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

9.10.BA

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

11.AO(0,0)

12.AO(0,0)

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

13.BA

14.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

15.BA

16.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

17.108×R

18.19.20.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

BA10

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

21.C(45,98)DB(136,67)A(50,20)

22.BA(0,0)

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

23.BA

24.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

25.CDAB

26.BOA

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

27.28.29.30.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

BA15

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

31.BA

32.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

33.B

34.AO(0,0)

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

35.36.BA

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

37.BA

38.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

39.AB

40.AO(0,0)

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

41.42.43.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

44.45.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

46.47.48.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

49.50.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

51.52.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

53.54.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

55.56.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

57.58.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

59.60.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

61.62.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

63.64.31

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

65.66.32

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

67.68.33

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

69.70.71.34

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

72.73.74.35

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

75.76.77.78.79.36

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

80.37

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

81.82.38

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

83.84.85.39

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

86.87.88.89.90.40

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

91.41

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

92.93.42

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

94.95.43

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

96.97.44

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

98.99

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

CAD繪圖員技能競賽訓練題庫答案

簡單繪圖

1.BA

2.AO(0,0)

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

3.4.47

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

5.O(0,0)A

6.48 7.8.國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

AB49

國家職業教育環境監測與治理技術專業教學資源庫

9.10.BA

第四篇：cad繪圖員實習報告

cad繪圖員實習報告

下面是小編整理的關于cad繪圖員實習報告范文，歡迎閱讀參考!希望對你有幫助。

我實習崗位是設計師助理。實習期間為XX年1月9日至今，已完成了頂崗實習的相關任務。

已上交了《XX職業技術學院畢業生跟蹤調查問卷》、《XX職業技術學院畢業生家長滿意度調查問卷》、《XX職業技術學院畢業生就業情況登記表》、《XX職業技術學院畢業生質量跟蹤調查表》、《就業證明》。堅持每周寫周記，最后根據總的實習情況寫好實習月總結。

1、平面布局方案設計

前一周時間主要是熟悉公司的環境、公司里的工作人員、公司里的規章制度后，我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設計。在公司里所有的設計師都是在原建圖上先做平面布局方案設計的，方案做好后就交由CAD繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設計，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。

2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得

在空閑的時間里我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀察學習。

坐在CAD繪圖員旁邊時，要是有什么“圖形”看不懂了，我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教，也學到了一些專有名詞，我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX繪圖員旁邊時，也是跟我與CAD繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。

3、量房、量水電

趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之后，總算把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，方便日后安裝一些水電設備。有了水電圖的布置圖作為依據就不怕日后安裝水電設備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。

4、施工現場施工工藝認識

春節假期前我跟著工程監理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由于包監理跟我幾乎是同齡人，我便主動、淡定地跟他交流起來，遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問，他們也毫不吝嗇地告訴了我。

期間我主要學到了：什么叫扇灰，扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量，期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細心觀察及積極的提問時，我才意識到：在某些木質造型的結構處理上，不一定要用木方，反而用細木工板更常用。

5、施工圖繪制

隨著圖紙畫得多了，漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司里，做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已，還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案，設計師們一般都會畫得很簡單隨意，剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力，也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所掌握才行，這樣才能畫出精準的圖紙，也能提高繪圖速度。

6、早課與方案課

每周星期

三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣，只要跟設計、裝修有關的話題都可以，目的是全面的增長大家就設計、裝修相關方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論，讓大家相互學習，也能藉此集思廣益解決的設計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課里設計師都會進行針對性的空間、戶型方案設計講解，此外也能學習到一點風水知識。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設計想法，與大家交流設計理念。在早課上向總監給我們整理了一些談單技巧——《設計師談單時的常見問題》。首先，向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎么解決。問題提出來后就先讓大家討論、交流，談談自己的見解，一一梳理出來，并加以總結。先不管見解如何，關鍵是說出自己的想法，讓大家一起探討、學習，志在參與。因此，我也不甘落后，說出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意后想退回定金時該怎么回答”這一問題的見解。

7、任務與業績

現在基本上每天都要幫設計師從業主在物業處得到的相關戶型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協助設計師出平面布局方案設計，然后由設計師審核。當設計師確定平面布局方案后，在根據設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。

目前獨立已經完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每周定量定時完成相關任務。

8、軟件學習與研究

實習期間，在空閑時間主要學習與研究了自己在3DS max跟CAD這2個軟件方面的不足方面。

從3D效果圖繪圖員那里主要學到了關于墻體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各獨立墻體以線框擠出的方式進行墻體建模，有效地提高了3DS max建模速度。

以前在看視頻學習的時候也有了解過3DS max里光子貼圖的相關知識，依然是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關問題。答案是，預先跑了小的光子圖然后再調用小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節省時間。于是我便試試，結果并非如是。之后我查閱了相關資料與教程，相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質量而非提高出圖速度。其中至關重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解并掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質量平衡的關鍵。

CAD方面除了學習、掌握好快捷命令(S拉伸、O偏移、QDIM快速標注……)外，我還有針對性地學習并研究了一些制圖規范與打印問題。

在制圖這方面，嚴謹的繪圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度，除此之外，一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當，頁面看起來整潔、舒適。

為此，必須做好圖層管理。如：墻柱層、門窗層、梁位層、布置層、索引說明層、水電層……至于圖層的管理，并非越多越好，根據自己的繪圖習慣，把有必要的，分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話，有同學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度，這是不要得的。也有對線條進行線寬處理的做法，但是打印結果還是不盡如意，甚至無效。最好的方法就是用顏色區分作為線的粗細區分，而相應的顏色就對應一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線，我們可以將粗實線、中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替，最后在打印樣式里對不同顏色的線進行打印效果的粗細處理。這樣便能打印出輪廓粗細分明，看起來美觀舒適的圖紙。

經過3個月的實訓，我也知道了關于室內設計工作流程、六大工種施工工藝

家裝設計的工作流程(初步洽談-客戶基本需求討論完成-平面布置圖洽談-平面布置圖討論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同)、施工作業流程(施工準備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗收-售后服務)。實習期間，我一直在擔任CAD繪圖員的職位，現在與剛離校相比，現在的繪圖速度與精準度得到很大的提高，繪圖也規范很多了，也了解到了一些施工工藝的施工處理方法。但是，自身現在依然存在不足。審圖不夠細心，有些時候繪圖還是不夠細心，遺漏了一些細節部分。

有些時候會犯一些低級的常識性錯誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉，還得讓老繪圖員、設計師指點。今后要勤加練習、學習掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外，還要多看一些標準施工圖紙，借此學習、臨摹，掌握好繪圖的規范。

在此感謝，陳工給我提供了名匠裝飾這一個平臺讓我有所學習、進步。

感謝*姐、向均等設計師在平面方案設計及設計思想、設計說明等方面的指導與幫助。感謝孫紀淵、小敏、侯建教導我的一些CAD、3DS max的繪圖技巧。感謝東蘭對我的鞭策與思想教育。

感謝等與我同的實習生的健斌等人與我一同努力、學習，共同進步。感謝公司各位與我和睦相處地工作，為我鼓勵、加油的同事。

第五篇：CAD繪圖員英文求職信

Dear Sir/Madam：

Hello!

It is an honor in your busy schedule to read my cover letter.Thank you!I XX of Electronic Information Vocational Technology Institute of Electrical and Mechanical Engineering graduates NC.Sincerely hope to become a member of your organization.You opened this page, that is, for me and opened the door leading to the door of opportunity and success!Hope that it is different from your hands a number of identical copies of the cover letter.Contribute to the employees you want.In schools during the Friends of the strict division lessons and personal efforts, I have a solid foundation of knowledge.Systems have mechanical drawing, AutoCAD drawings, tolerance and technology with the theoretical knowledge of the measurement.Familiar with the work of foreign-related common decency, at the same time, extra-curricular time to learn a wide range of application software, as well as many of the professional books.Not only enrich their own, but also cultivate a wide range of skills of their own.More importantly, the rigorous style of study and correct learning attitude, I created a simple, stable and innovative character.In practice, I also actively participated in various activities of social practice.Seize every opportunity to continue to exercise its own.Holidays when the summer vacation time to work.In this one, I deeply feel with this excellent business, so I have undone the benefits of competition, the challenge to the practical difficulties, let me grow up in frustration.In terms of ideology, I am thinking of progress, quality excellent, Shou-cheng, a letter, courtesy of being the principle of chi, others warm and harmonious.Through careful understanding of your company, I love your company engaged in the cause.Very much hope that under your leadership, for all the glorious cause of building blocks, and continuous learning in practice and progress.pen collection, I solemnly make a small request, whether or not you choose me.Distinguished leadership, I hope you will accept my sincere thanks to your busy schedule to give me the attention!

Your organization wishes to the cause of success, achievements!Hope that the leadership can be taken into account for me, I eagerly look forward to hearing from you.Thanks!

Sincerely,Salute!