第一篇：南開大學研究生宿舍輔導員崗位職責

南開大學研究生宿舍輔導員崗位職責要求

（征求意見稿）

研究生宿舍輔導員由黨委研究生工作部和學生生活指導中心共同派出并管理，按照《南開大學學生住宿管理規定（試行）》要求，負責研究生宿舍區內的教育管理、突發事件應急處置和研究生宿舍文化建設等工作，配合學校和各院（系、所）開展研究生教育管理等相關工作。

一、工作職責

1．及時了解、準確掌握研究生的思想動態和學習、生活狀況，深入學生中間，扎實有效地開展研究生宿舍區內的學生教育管理和服務育人工作；

2．做好研究生宿舍的安全穩定工作和突發事件的處置工作，及時收集、分析、上報涉及學生安全穩定的有關信息，排查安全隱患；

3．關心研究生學習和生活等各方面的需求，重點要關心有實際困難的學生，及時進行教育引導、信息反饋并協助解決有關問題；

4．做好研究生住宿規范、衛生與安全情況檢查，協助有關部門和院（系）參與相關問題的協調與處理，確保研究生住宿區內的安全穩定；

5．參與研究生住宿區的文化建設，領導學生樓（層）長和研究生“助管”開展相關工作，協助營造高雅向上、文明有序的研究生住宿環境；

6．在校外較集中的研究生住宿區內開展形式多樣的第二課堂校園文化活動，豐富研究生課余生活。（儒苑西、泰達學院）；

7．完成黨委研工部交辦的其他工作。

二、工作要求

1．認真履行宿舍輔導員崗位職責，帶頭遵守宿舍管理規定，每周住宿時間不得少于3天并參加研究生兼職輔導員和宿舍巡查隊工作例會；

2．主動關心學生學習和生活等各方面的需要，努力深入學生中間，準確全面地把握研究生思想和生活動態，及時有效地排查研究生住宿區內的安全隱患和不穩定因素；

3．發現問題要做到第一時間上報，與黨委研工部、學生生活指導中心、相關院（系）和宿舍管理人員經常保持聯絡，建立快速、有效、順暢的信息反饋與溝通機制；

4．在研究生集中宿舍區內設置輔導員信箱，檢查和督促宿舍研究生助管工作，定期召開宿舍研究生助管會議，匯總研究生各方面的意見和建議，并及時通報相關單位和人員；（校外）

5．參加黨委研工部和學生生活指導中心組織的相關培訓，定期調研分析研究生思想動態和學生關注的熱點問題，為學校制訂研究生教育管理的相關政策提供科學依據。

三、其他

1．研究生宿舍輔導員實行聘任制，被聘任人員前3個月為試用期，工作年限至少為1學年，每學年末由黨委研工部和學生生活指導中心實施工作考核，對工作態度不端正或不能履行工作職責者，將不再聘用。

2．（主要針對儒西的宿舍輔導員）待遇問題（待議）； 3．（同上）上報工作總結與聯絡機制（待議）。

黨委研究生工作部 學生生活指導中心 二○○八年九月

第二篇：研究生輔導員進宿舍代表發言稿

研究生輔導員進宿舍代表發言稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是13級服裝系一班的學生，時代，很高興能作為研究生輔導員代表站在這里發言。

在大學生活中，除了學習和課外活動，其他大部分時間都在宿舍中度過的，宿舍可以說是我們另一個家。在宿舍里，大家的接觸和交流更加直接，相應的，管理制度與學生之間的問題也逐漸顯現出來。

研究生輔導員進宿舍這項活動，旨在加強大學生“自我管理、自我教育、自我服務”為主要內容的三自教育。通過進宿舍與宿舍同學的聯系交流，及時了解學生在宿舍的生活情況并解決同學們在學習、生活和工作中的困難，從而規范學生管理，更好地營造良好的校園文化氛圍，維護好學校的安全穩定。

作為研究生輔導員我們要做到：時刻關心同學、時刻為同學著想、時刻準備著為同學排憂解難。通過和學弟學妹們的交流聯系，讓宿舍成員的校園生活更加積極健康，樂觀向上。另外，作為輔導員除了鼓勵也要有敦促，督促宿舍同學對學校的管理制度有了更深入的了解。自覺遵守宿舍的管理規定，例如：安全用電，節約用水以及防火防盜等安全知識。

曾經的我們也是從懵懂的新生一步一步的成長起來，也有很多學姐學長給過我們鼓勵、支持和幫助。如今作為作為學姐學長的我們，有了這樣一個機會來盡自己所能去幫助的學弟學妹們。“予人玫瑰，手留余香。”對他人的幫助，也是對自己的一種提升和超越。未來更好的明天，需要我們互幫互助，共同攜手努力，開拓屬于我們大家的美好未來，創建我們更美好的校園氛圍。

最后，希望這次研究生輔導員進宿舍活動給大家帶來不一樣的體驗！

謝謝

第三篇：南開大學研究生論文答辯

南開大學經濟學院碩士學位研究生答辯要求

為使研究生畢業資格審查及論文答辯順利進行，請仔細閱讀并按下列要求執行。否則，影響畢業由本人負責。填寫以下各種表格都必須用藍黑墨水筆 ,不得用圓珠筆書寫.填寫日期應特別注意，請提醒有關老師。

一 領取有關答辯材料

本學期碩士畢業的同學,請以班為單位到學院研究生辦公室領取以下答辯材料

1、碩士研究生答辯要求1份

2、南開大學碩士學位論文答辯表決票5份 以下答辯系列表格需畢業研究生自己下載：各項材料均使用A4紙雙面打印 下載地址：http://economics.nankai.edu.cn 進入主站/研究生教育/研究生答辯

2011-2012學年第一學期碩士論文評審及答辯材料打包下載

3、南開大學碩士學位檔案卷內目錄1份

4、《南開大學科技檔案備考表》1份

5、南開大學碩士學位論文評審表（打分表）5份

6、南開大學碩士學位申請書1份

7、南開大學碩士研究生畢業論文評閱意見表2份 注：此表在答辯前按學院規定時間隨論文交與評閱人填寫

8、南開大學碩士研究生畢業論文答辯及畢業資格審核表1份

9、南開大學碩士研究生畢業論文答辯記錄1份 注：審核表、答辯記錄、答辯表決票在答辯前交與答辯秘書

二、答辯材料的審查及交回

畢業生通過答辯請在答辯后的三天之內，將所有答辯材料分兩大部分整理好，以答辯小組為單位統一交給學院研究生辦公室王老師（經院方樓119-2房間）。若有不明白的地方請及時與王老師聯系，電話：23505241

第一部分:（請將下列材料用夾子順序夾好）

㈠《南開大學碩士學位檔案卷內目錄》的排列順序： 1 《南開大學碩士學位檔案卷內目錄》 2 論文中文摘要（正反面打印）3 論文英文摘要（正反面打印）4 《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文評閱意見》二份（復印件）5 《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文答辯及畢業資格審核表》（復印件）

此表填寫說明：

（1）“論文工作起止日期” 應為一年以上時間。

（2）“導師對論文的學術評語” 欄中, 導師在填寫此欄中除有對論文評價文字之外，還要寫明

“論文已達到碩士學位論文水平, 同意答辯” 等文字。填寫日期應特別注意，填寫日期應為所有表格最早的時間，須寫在答辯日期一周之前。

1此表填寫說明：評閱日期應填答辯日期的3—5 天之前, 不能相同或遲于答辯日期

（3）“答辯委員會決議” 欄中請按學校相關文件及要求格式填寫。在論文的決議中應包括評語、投票結果及論文成績, 還應有論文 “達到碩士學位論文水平, 建議授予其經濟學碩士學位” 等文字.（4）此表一定要有畢業（學位）論文成績及主席簽名。《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文答辯記錄》（復印件）《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文答辯表決票》（原件，發票形式粘貼在一頁8 《南開大學碩士研究生畢業（學位）申請書》（原件）

填表說明：

第二頁《課程學習情況》必須按成績單 順序 逐項填寫；

第三頁《學位論文工作情況》中論文工作時間為一年；如(2009年5月－2010年5月)

第五頁《申請人在學期間表現情況》中第一欄不填，第二欄由王霞老師填寫，第三欄暫空收齊后

由學院統一填寫。

第七頁 考生號不填；前置學位指本科學位；照片文件名稱填身份證號碼（此表信息用于學位系統

輸機，請仔細填寫）A4紙上）《南開大學科技檔案備考表》

第二部分:

㈡答辯保存材料（順序如下）：南開大學研究生課程成績單蓋章（原件）《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文評閱意見》二份（原件）《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文答辯記錄》（原件）4《南開大學碩士研究生畢業（學位）論文答辯及畢業資格審核表》（原件）

5、碩士論文1本（供學位分委員會討論用，會后退還本人）。

6、南開大學碩士學位論文評審表（打分表）

畢業生請注意：

1、請將第二部分1-4項和第一部分1-9項用夾子按順序夾好。注意：檔案按順序排列，各個表格都要填好，日期要準確，分清每一項后面注明的是原件還是復印件。

2、本學期使用教育部學位中心的網上“學位授予信息采集系統”。學位信息用于學位審

核、證書打印、信息年報、學位認證等重要方面。要求申請學位學生登錄系統錄入個人信息，確保準確完整。系統開放時間預計在11月中下旬開放，在12月初關閉。具體時間和操作說

明將掛在經濟學院網上，如果沒有在規定時間錄入個人信息而耽誤授予學位，責任自負。

3、請將《畢業研究生登記表》填好后交給經院研究生管理辦（經院方樓109室）季芳

老師，聯系電話：235037404、關于學位論文提交：按研究生院要求，申請學位人員必須在答辯通過后(最遲在提交

學位評定分委員會審核前)，向校圖書館提交學位論文電子版并簽署論文使用授權書，存檔

論文紙質本委托圖書館統一印刷和收集。未提交者將延緩審核學位，校圖書館將會向各單位

通報提交情況。具體提交方式和程序見校圖書館網站(http://202.113.20.161:8001/paper/help.jsp)通知。

三、畢業典禮

學校將于2012年6月下旬舉行畢業典禮，本次申請學位學生若參加典禮，請從2012

年6月上旬開始關注學院網上通知（到期將不再另行通知）。

注：研究生畢業論文打印要按《南開大學研究生學位論文寫作規范》執行。

《學位論文寫作規范》部分調整如下：

1.在論文首頁增加了學位論文題名頁，即在授權書之前添加題名頁。

2.學位論文版權使用授權書和學位論文原創性聲明進行了修改，請使用新版授權書和原創性聲明。

一級學科：理論經濟學代碼：0201

二級學科（專業）代碼

政治經濟學020101

經濟思想史020102

經濟史020103

西方經濟學020104

世界經濟020105

人口、資源與環境經濟學020106

一級學科：應用經濟學代碼0202

二級學科（專業）代碼

區域經濟學020202

財政學020203

金融學020204

產業經濟學020205

國際貿易學020206

勞動經濟學020207

數量經濟學020209

保險學020220（自主設置專業）

金融工程學020222（自主設置專業）

精算學020223（自主設置專業）

南開大學代碼：10055

經濟學院研究生辦公室

第四篇：在職研究生南開大學教育學簡章[模版]

學費每年6000-10000

南開大學教育心理學方向

南開大學簡介

南開大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設高校，是敬愛的周恩來總理的母校。

南開大學創建于1919年，創辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴修。抗日戰爭時期，南開大學與北京大學、清華大學在昆明組成舉世聞名的西南聯合大學，被譽為“學府北辰”。南開大學秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的光榮傳統，培養了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強做出了重要的貢獻。

周恩來政府管理學院簡介

南開大學周恩來政府管理學院（Zhou Enlai School of Government，中文簡稱“政府學院”，英文簡稱“ZSG”）于2004年5月成立，由政治學系、行政管理系、國際關系系、社會學系、社會工作與社會政策系、社會心理學系以及MPA、MSW中心等組成。學院建有全球問題研究所、中國農村問題研究中心、社會學理論研究中心、大學生生涯規劃研究中心等非實體性研究機構，同時是學校中國政府與政策聯合研究中心、南開大學—香港中文大學社會政策聯合研究中心、國際問題研究院、亞洲研究中心、人權研究中心、民族研究中心、美國研究中心、社會調查研究中心、心理學研究中心等機構的掛靠單位。

1923年南開大學成立政治學系,1952年全國院系調整時被取消，1984年重建。經過二十多年的艱苦創業，南開的政治學學科涌現出了一批在國內外有一定影響的中青年學者和一批具有較高質量的研究成果，并于90年代衍生出了蓬勃發展中的行政管理學學科，為公共管理學在南開的發展奠定了基礎，后又通過人才引進初步建立了民族學學科。

1982年南開率先在國內成立了社會學系。費孝通先生主持的“社會學班”聲名卓著，培養了一大批杰出的專業人才，在社會學恢復發展的過程中發揮了獨特作用。目前，南開社會學學科在高級人才培養和為社會提供服務等方面發揮著重要作用。在這一過程中，心理學、社會工作等學科也得到了較快發展。

學院現有教師干部90人，其中教師73人，82%的教師有博士學位，其中包括多位從美、英、蘇、日、韓等國歸來的“海歸”學人；有教授27人、副教授21人、講師25人；特聘講座教授1人；博士生導師25人。全院有教育部“跨（新）世紀優秀人才培養計劃”入選者5人，全國高校首屆“教學名師獎”1人，人事部“百千萬人才”百千層次的入選者1人。學院政治學理論為全國重點學科，社會學為天津市重點學科；建有社會學、政治學兩個博士后流動站；有政治學、社會學兩個一級學科博士授權點，可在屬于這兩個一級學科的九個專業和行政管理學共十個專業授予博士學位；有公共管理、心理學一級學科碩士授予權和民族學碩士點；有公共管理專業碩士（MPA）試辦權；有政治學理論和社會學高校師資碩士學位

班；有政治學與行政學、行政管理、國際政治、社會學、社會工作、應用心理學六個本科專業。目前計劃內在校生合計1393人，其中博士生206人，碩士生226人，MPA研究生180人，本科生781人。

核心優勢

核心優勢一：全國統考通過率高

授課老師多為南開大學知名教授、博導。權威名師系統面授學位課程，根據每年考綱重點變化，緊扣考點，歷年通過率名列前茅。

核心優勢二：權威師資

擁有一批在國內外具有重要影響的著名學者和學術帶頭人。在2052名專任教師中有博士生指導教師619人，教授723人，副教授787人，中國科學院院士和中國工程院院士12人，發展中國家科學院院士5人，“973”和“863”計劃首席專家9人，國務院學位委員會學科評議組成員12人，國家級有突出貢獻的專家12人，長江學者獎勵計劃特聘教授31人，長江學者特聘講座教授14人，國家杰出青年基金獲得者29人，入選國家百千萬人才工程20人，教育部新世紀優秀人才支持計劃（包括原教育部跨世紀優秀人才基金）入選者120人，全國高校教學名師8人，天津市“131”人才工程第一層次25人。

大部分授課名師直接參與國家經濟、金融、法律、組織人事機構等政府相關決策部門的政策制定。能為南開研究生班學員提供具有前瞻性的理論與實踐指導。

核心優勢三：超級社群體驗

課余可以參加專業沙龍、名家講座或文體俱樂部活動，融入南開全球校友網絡，匯聚高端人脈資源。交不在多，識一人可勝百人，交不論久，得一日可逾千古。

管理特色

1：特別參照在職MBA的課時設計，所有課程均安排周末授課，便于學員合理協調時間。特創人性化無缺課設計，部分課程免費提供MP3課堂錄音及老師課件。

2：凡報名注冊者，可以根據個人發展需要，可預約選聽本中心開設的任一專業的研究生課程，拓寬知識面，打造通才型的知識結構。

3：為學員推薦全新的、專業的學術期刊資料和數據庫，便于查找資料完成碩士學位論文。4：制定教學過程監督、教學質量評估系列嚴謹的教學管理制度；配備專職班主任，為學員提供完善的教學服務。

課程設置

必修課 馬克思主義理論、第一外語、專業外語、心理學專題研究Ι、心理

學專題研究‖、高級心理統計、理論心理學、SPSS應用、心理測

量

選修課 人力資源開發與管理、職業生涯管理、發展心理學、高級社會調查

研究方法、普通心理學、教育心理學、社會心理學、社會統計、西

方心理學史、實驗心理學

專題講優良職業心理素質的提升、決策心理與競爭博弈、壓力管理與情緒座 調試、溝通心理學與溝通技能提升、員工激勵的心理學原理、自我認知--破譯你的性格密碼、情商管理、心理健康與人格魅力

*具體課程設置，以南開大學研究生院授課安排為準。

招生對象

1、免試入學、資格審核；

2、申碩學員入學時必須已經獲得學士學位；

3、研修且非申請碩士學位學員可放寬至大專學歷。

學位與證書

具有學士學位者，畢業滿三年，修完全部課程，通過國家教育部同等學力申碩統一考試外語、學科綜合考試，可申請進入碩士論文寫作階段，通過答辯，按國家規定授予碩士學位(國家學位辦統一監制、統一編號)。

培養方向與目標

1、培養目光遠大、知識廣博、富有創新思維、勇于開拓、善于溝通與合作，能適應外向型經濟發展需要的復合型精英人才。

2、通過科學的培養教育，使學員能夠勝任各種管理部門的高層管理工作。

學制及學習方式

（1）學制：2年，每年10月份統一進行研究生院及教育部學位平臺注冊；

（2）按國家相關規定，符合申碩條件者，根據學籍注冊的時間及考試通過情況，從入學到授予碩士學位，通常需要3-4年。

（3）學習時間：每門課程，安排連續兩天周末集中授課；上課時間由教務老師提前通知。

（4）授課方式：南開名師親臨授課；采取理論與實踐相結合、集中講授與自學相結合的學習方式教學。

報名辦法

1、報名時間：即日起開始報名，額滿開班

2、報名手續：

（1）預約報名

（2）填寫南開大學報名申請表

（3）提交本人本科學歷證書、學位證書和身份證復印件各一份

（4）交1寸和2寸免冠照片各5張（紅底）

（5）報名費

費用明細

1、學費

2、增值服務費

（1）統考輔助（安排系統的同等學力申請碩士學位的統考輔導、學習進度監測、強化班學習等環節）

（2）學習輔助（上課通知、上課提醒；無缺課設計，提供上課的錄音；上課課件、輔助資料的印刷和購買）

（3）申碩指導（統考注冊咨詢、校考復習輔導；小論文發表提供發表建議；論文輔導與答辯與校方溝通協調；學位授予流程咨詢）

（4）人文服務（沙龍講座；游學活動；長三角手拉手；競技比賽等）

3、全國統一考試費用

4、論文指導及答辯費

以同等學力申請碩士學位的5個必要條件

◇學士學位獲得之日起3年以上；

◇通過同等學力人員申請碩士學位的外國語水平及學科綜合水平全國統一考試； ◇通過南開大學組織的課程，每門課程修滿學分并考試合格；

◇在全國統一刊號的期刊上發表一篇學術文章；

◇通過組織的論文答辯。

在職讀碩需要做好四大準備

①職業規劃準備

首先要做好職業規劃。需要根據本科專業、目前所從事的職業與職位、興趣愛好、職業發展目標等因素，進行綜合考慮是否攻讀碩士學位；

②方式選擇的準備

攻讀碩士學位有不同的方式，各種方式有各自的優勢與不足，在職人士要挖掘自身的實際情況和深造要求做出選擇；

③專業方向選擇的準備

專業方向選擇包括學校選擇和專業選擇兩部分。在職人士可通過各招生院校的網站了解相關學校及專業信息；并根據自身知識基礎和能力水平報考合適的學校及專業；

④財力、時間的準備

讀碩是一場持久戰，更是一項昂貴的投資，無論是選擇全日制讀碩還是在職班，都要在金錢上做好充分的準備，時間上做好適當調劑和安排。

第五篇：輔導員崗位職責

輔導員崗位職責

（一）幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。同時，要積極引導大學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。

（二）幫助大學生養成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導大學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強大學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。

（三）了解和掌握大學生思想政治狀況，針對大學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定。

（四）落實好對經濟困難大學生資助的有關工作，組織好大學生勤工助學，積極幫助經濟困難大學生完成學業。

（五）積極開展就業指導和服務工作，為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助大學生樹立正確的就業觀念。

（六）以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。

（七）組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作，在大學生中間開展形式多樣的教育活動。

（八）指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養工作，激發學生的積極性、主動性。