第一篇:宿州市第八小學校園安全工作管理制度
宿州市第八小學校園安全管理工作領導機制
為切實加強學校安全管理,認真做好校園周邊環境安全隱患排查,嚴格落實各項安全制度,堅決杜絕學校安全事故的發生。結合我區學校實際,現就學校安全工作進行強調、部署。
一、高度重視,提高認識,加強校園安全防范
1、完善學校安全小組,進一步明確安全責任,充分發揮職能,確保校園安全無漏洞、無死角。
2、加強門衛值日值班管理。完善警務室建設,按要求配齊安保器械;嚴格落實來客登記制度,嚴禁閑雜人員進入校園,校園實行封閉式管理,學校一律實行校門落鎖制,堅決杜絕學校大門敞開無人看管現象。
3、加強校園技防及安全巡邏。各校要搞好校園巡查工作,發現問題及時處理;要充分發揮校園技防的作用,做到適時監控。
4、加強重點時段的值日值班。堅持校長及學校領導組成員帶班制度,特別是重點時段(上下學)的值日值班,要按時交接班,堅決杜絕脫崗、空崗現象。
二、完善制度,加強演練,提高師生自救能力
學校要完善安全管理制度,并健全安全工作檔案。積極開展對廣大師生的安全教育,定期組織各種安全疏散演練,提高廣大學生的自護自救能力,完善校園突發事件處置應急預案。同時要加強與派出所的溝通與協調,認真抓好校園及周邊治安環境的綜合治理。積極協調綜治部門,加大校園周邊重點時段的巡防力度。
三、突出重點,排查整治,切實保障校園安全
結合學校實際,對所涉及的安全工作進行再強調、再安排、再部署、再排查,尤其要加強以下兩個方面工作:一是對校園消防隱患進行一次排查整治,嚴防火災事故發生。二是要防止發生滑冰溺水事故,教育學生在上下學途中或節假日不要到冰面上行走或滑冰,及時清除校園內路面、樓梯結冰,防止發生摔傷及擁擠踩踏事故。
四、明確責任,層層落實,嚴格責任追究制度
1、明確安全責任。校長為安全工作第一責任人,負責學校安全工作的管理,同時要安排一名專職安全工作管理人員,負責日常安全工作的落實。
2、嚴格責任追究。
宿州市第八小學校園安全管理工作領導機制
宿州市第八小學
2017.8
第二篇:伊寧市第八小學校園保安管理制度_
伊寧市第八小學校園保安管理制度
一、儀容儀表
1、保安人員上崗時間要求穿制服佩戴保安標志和攜帶保安警具等,堅持做到整潔大方。
2、保安人員上崗期間不準喝酒,要集中注意力,保持舉止端莊,處理問題時要在認真分析的基礎上公平果斷處理。
3、保安人員不準留長發、怪發不準染發不準留長胡子、長指甲。
4、保安人員值班時必須徹底打掃值班室和校門口衛生,保證值班室和校門口的干凈整潔;如有不干凈每人扣10元。
5、凡未著裝上崗、酒后上崗者每次扣10元。
二、具體要求
1.保安人員必須要有安全意識。
要能夠正確估計人、事、物可能帶來的安全隱患,校門門衛不能只是守守門,要對外來人員進行嚴格登記,門衛必須要求不熟識的人員出具有效證件,無有效證件的外來陌生人員不予進校。門衛一定要對外來人員多一份警惕,嚴禁違禁物品入校。巡邏人員不能只停留在值班室,須來回巡邏,要及時地發現問題,處理解決問題;要充分關注三個一伙五個一群的學生,嚴防學生扯皮打架事件發生。
2.保安人員應認真搞好自己的本職工作。
保安人員必須堅守崗位,嚴格履行工作職責,嚴禁保安人員酗酒后上班,嚴禁上班時間做與保安工作無關的事;嚴禁發生脫崗現象。未到學校放學時間不給學生放行;學生上課期間,每節課內至少要巡邏一次,檢查是否有可疑人員在校內游蕩。
3.保安人員必須增強責任意識。
保安---保證平安,保安應“用心”工作,應明白肩上責任重大,如果因為人為的工作失誤而出現相應的責任事故,學校將嚴肅追究當事人的責任。
4.保安人員之間必須搞好團結,禁止拉幫結派。5.保安工作應講究工作方法。
說話和氣、文明,依法執勤、按章辦事,工作中禁止以暴制暴,既要堅持原則又要有良好的服務意識。
6.保安人員要樹立良好的形象。保安的形象學生和教職工都看在眼里。無論是門崗還是巡邏崗都應著裝上崗,佩戴保安標志,坐有坐相,站有站相,精神飽滿。
7.服從命令,聽從指揮。
凡是涉及學校重大活動、臨時集會以及突發意外情況(如停電、火災等),保安必須無條件火速趕赴現場,做好安全維穩工作。
三、外來人員進出管理制度
1、保安人員必須堅守崗位,忠于職守,工作中既要堅持制度又要熱情接待語言要文明不準打、罵外來人員。
2、外來人員經學校有關領導批準并且登記后方可行。
3、學生上課時家長一律不得進入,問清事由協助家長找到有關人員并做好進出時間記錄。
4、所有車輛,包括教職工車輛一律停在指定停車處。外來車輛未經允許嚴禁駛入校園。所有車輛在在出校時要嚴格檢查車上的物品,如果有學校的其他物品要經學校行政同意后方可放行,并做好記錄。
5、學生出校門必須有班主任和學校行政簽字同意的請假條,否則不得放行,如需家長到校接送的必須等家長到校后方可放行。如遇私自從大門出校的學生必須及時制止其出校并及時與值周行政取得聯系。否則保安人員要負直接責任。
6、保安人員必須對當天的外來人員以及車輛進入情況做好記錄,辦理交接手續時必須做好簽字記錄。凡私自放學生出校、外來人員不登記者每人次扣10元
四、護衛巡邏制度
1、白天主要巡邏校園內每一個角落和校園周邊環境,檢查教室、辦公室、食堂等場所的門、窗、路燈是否完好,檢查校園周邊有無安全隱患,做到隨時發現、隨時解決,自己不能解決做好記錄并且及時上報學校總務處。
2、夜間巡查要做好隨身攜帶警用器具及照明燈具,不定時巡查,夜間巡查每晚不少于兩次。且要記錄好巡邏的時間和線路。
3、保安人員要做好每天的巡查檢查記錄。凡未按時巡邏、未如實填寫巡查記錄者,每次扣10元
五、工作紀律
1.對不認真履行其工作職責者(如:不按規定到相應位置履行其工作職責),經相關領導教育后依然不改者,來以辭退。
2.在上班期間進行不定時查崗,查崗不在或脫崗、睡崗者又未履行考勤制度除大會批評外扣除50元,一學期內累計共3次或3次以上,將已辭退。
3.學校簽到時間:夏季9:00-20:30;冬季10:00-20:00;其中遲到早退扣除工資的10%,曠工一小時扣工資的20%,半天扣日工資的50%,一天扣除當日工資;一學期內曠工或遲到及早退共3次或3次以上,將已辭退。
4.保安人員請假的相關問題。
請假必須先完善請假手續,必須是請假人親自提交書面請假條到綜合辦(一天以內向綜治辦請假,一天以上向校長室請假)方能離開工作崗位,假期結束后及時銷假。
(1)直系親屬的婚喪嫁娶,涉及父母、岳父母、配偶、子女,按規定請假(最多5天)。
(2)病假。必須是到縣級及以上醫院檢查(以檢查的正規收據為依據),或到鎮級及以上醫院住院(以住院收據為依據)。30歲以下者扣當日工資的30%,30歲至40歲者扣當日工資的25%,40歲以上者都當日工資的20%。
(3)事假,原則上不準,有特殊情況經校領導批準后方可執行;事假每天扣日工資的70%。5.凡是違反上述的規定的,學校將做辭退處理
第三篇:小學校園安全管理制度
伍廟小學安全管理制度 總則
一、為保障學校安全,維護學校教育教學秩序和保護學生、教職員工的人身安全,為伍廟小學創造良好的教育教學環境,根據憲法和有關法律、法規等精神,特制定本制度。
二、學校安全管理遵循“安全第一,防范為主”的原則。
三、學校實行安全管理崗位責任制,制定安全管理規章制度,落實安全管理工作。
四、學校負責加強對學生和教職員工的安全教育,增強安全防范意識,提高學生的自我保護能力。每學期定期對教職工和學生進行集中的安全教育。
五、上級教育行政部門等對我校安全工作實施具體指導和監督。
六、學校協調村委會、派出所、醫院等在各自法定職權范圍內負責校園周邊環境的安全管理,為學校安全創造良好環境。
校園安全管理
七、學校一日值守制度。
1.服從領導安排,嚴格執行《伍廟小學一日值守工作要求》,不得遲到、早退。不得擅離崗位,認真填寫值班記錄,處理好當班期間發生的事件。
2.值班人員警惕,忠于職守,突出重點,熟悉有關校園安全管理制度,做到行動有準則,執法有依據,并做好巡邏執勤記錄。
3.遇有情況要迅速到達出事地點,處理措施要及時果斷,注意工作方法。重大問題隨時向有關部門和校長匯報。
4.加強校園管理,學校值勤人員有權對進入學校的人員進行檢查,非學校人員和非學校機動車輛未經許可不得進入校園。校外人員來校聯系工作須持單位介紹信或本人證件,在值勤人員處登記后進校。進入學校應遵守校園管理規定,車輛必須按指定的地點停放。
5.為保障校園安全,全體師生員工及家屬要自覺遵守學校管理制度,接受值勤人員檢查。各類物品出校門,要持有關部門的證明,經值勤人員檢查同意后方可出校。騎自行車進出校門時必須下車推車行走。攜帶大件物品出校時,經值勤人員檢查后方可通行。
6.全體師生員工及家屬要自覺遵守公共場所(包括會場、課堂、辦公場所等)的秩序,服從管理,遵守公共道德,防止發生擁擠傷人等事故。違者將視情節輕重進行批評教育、經濟處罰等。
7.嚴禁任何人翻越圍墻、大門,或將物資擲出圍墻外。嚴禁打架斗毆、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學秩序的行為。發現刑事、治安案件或災害事故,在場教職工及學生應保護現場,立即報告學校或報警并協助調查處理。師生發現安全隱患,有及時報告的義務。安全管理責任制度
學校負有對學生進行教育、管理和保護的責任。校長是學校安全的第一責任人,負責學校安全工作的組織和管理,負責對學生和教職員工進行安全教育,實施安全管理崗位責任制。
十、學校各職能單位負責人為本部門治安保衛工作責任人。責任人應將治安保衛工作作為一項重要任務列入全年工作計劃,各項安全管理要責任到人。學校各職能部門要經常性地對本部門教職工和學生開展法制宣傳,使教職工和學生自覺遵守國家法律和校紀校規。一旦發現違反校紀校規的行為,應由本部門負責糾正。學校各職能部門要自覺接受學校及上級組織的各類安全檢查,切實做好本單位的防火、防盜工作,對檢查出的隱患要嚴格按照要求及時整改。
十一、全體師生員工在校園內必須切實遵守學校各項規章制度。諸如:教學常規、門衛驗證、會客登記、攜物檢查放行、安全用電管理、愛護公共財物等。
校內不準任何違章建筑,不準私自占用學校房屋,不準擅自搭接電線維修電器等,不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設施。校園內堆放物資設備、建筑材料和其它雜物,須由后勤處統一安排地點。任何單位和個人不得占用道路、操場等堆放物品。因施工需要臨時占用、挖掘的,須事先報校領導批準。
任何單位和個人不得在校園內及校門兩側擺攤設點經商或推銷物品。銷售不衛生食品,學校有權制止,如果導致學生中毒情況發生,責任完全由銷售者承擔。
十二、師生員工應當嚴格按照學校的安排進行教學、教研和其它活動,任何人都不得破壞學校的教學秩序。
1.未經校領導、主管部門批準,不得對校外人員開設諸如文娛、體育培訓、文化補習、業務訓練等活動;也不得擅自主辦全校性的聯歡、文藝演出、體育比賽或接洽校外人員來校交流、比賽等活動。
2.凡經校領導或主管部門批準的全校性文娛、體育或對外開放性活動,按照“誰主辦、誰負責”的要求,切實做好安全工作。安全沒有保障的,不得舉辦任何活動。
3.經批準在校內組織文體活動、講座、報告等應符合我國的教育方針和相應的法律、規章,不得宣傳封建迷信和進行宗教活動等。
4.告示、通知等,應當張貼在學校指定或者許可的地點,散發宣傳品、印刷品應當經過學校有關機構同意。違者要嚴肅查處。
十三、學校的校舍、活動場所、教育設備設施、用具、生活服務設施等,必須符合國家規定的安全標準和衛生標準,并建立健全學校安全衛生保障制度。
教學所用的化學藥品、危險品必須存放在安全地點,有專人保管,有嚴格的管理制度。
學校向學生和教職員工提供的食品、飲用水等,必須符合國家衛生標準和安全標準,并經法定檢驗部門批準后方可使用。
十四、各任課教師組織教育教學活動、校內文體活動或校外活動,一定要將安全教育擺在首要地位,認真研究和分析各種情況,采取有力的安全措施,確保學生安全。不能麻痹大意,不能存在僥幸心理。
1.根據活動的特點,對學生進行安全教育,進行組織性、紀律性教育,增強學生安全識別能力和安全防范能力。
2.各任課教師組織學生參加勞動和社會實踐活動,應當符合學生的生理承受能力和體質健康狀況,并提供必要的安全保護措施。不得組織未成年人進行撲救火災、搶險等危險活動。
十五、實驗室、電教室、教學儀器室、圖書閱覽室、后勤倉庫等重要部門和場所,要切實按照崗位管理責任制加強管理,做好防火、防盜工作。發現問題隱患予以及時處理,不能及時處理的要立即向有關部門報告。
十六、班主任要經常對學生進行安全教育、管理和自我保護教育,應當針對學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同,采取相應的內容和預防措施。
1.要高度重視學生的安全工作,積極、經常地向學生及其家長宣傳安全的重要意義。
2.經常向學生傳授、介紹一些安全知識,如交通安全、用電、用氣安全等,提高學生的安全認知能力和安全防范能力。
3.放學后要認真檢查班級的電燈、門窗的安全,要及時拔下電源插頭,防患于未然。
4.學生有生病等其它意外發生時,要及時通知家長,并向學校報告。
5.任何教師都有義務制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象。
6.教師上課時對學生實行點名制度,發現缺席學生應詢問原因,及時與班主任聯系,上室外課時,教室內不要留人,班主任或其他教師留學生必須經課任教師同意,實行誰留學生誰看管、誰負責。任何教師在上課期間不得擅自離開課堂。放學后要認真組織學生排隊離校,學校實行凈校制度,避免學生在放學后仍逗留在校園,出現安全真空。
7.任何教師都要尊重、愛護每一個學生,不得侮辱、體罰或變相體罰學生,或在教育教學活動中違反法律規定、操作規程和職業道德。學生管理
學生應當遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,遵守學校的規章制度和紀律;認真學習安全知識,提高安全防范能力。在不同的受教育階段,應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危險。
1.不得將易燃、易爆、危險、有毒物品或受治安管制的刀具、兇器等帶進學校。
2.進入校園,一律靠右行走,不要一邊走路,一邊追逐打鬧,注意力要集中;不得并排行走,以免妨礙交通。
3.為防止樓道擁擠,確保上下樓的秩序,凡上下樓梯要靠右行走,不要亂跳樓梯或在樓梯上打鬧玩耍,更不得互相推擁。各年級按照學校規定的上下樓順序上下樓(樓兩頭班級走各自附近樓梯,靠近后樓梯的班級走后樓梯。)任何人不得亂關鐵門,違者將受到嚴肅處理。
4.進入校園內要文明游戲,尤其在樓道走廊內,不要追逐打鬧、捉迷藏;不要在樓拐角處等奔跑;嚴禁下樓梯時沿扶手欄桿向下滑行;嚴禁樓上的學生站在窗臺或身體伸出窗外打掃衛生、擦玻璃等危險工作,嚴禁從樓上扔物品或倒垃圾,以免發生意外。
5.注意安全用電,保護好學?;虬嗉壍碾娫?;不要接觸裸露的電線,不抓摸、破壞電源插頭等,確保人身安全;到飲水機處接開水時要按順序,不要推擠,防止燙傷;不要捅馬蜂窩,不逮蜜蜂等,避免被蜇。
6.嚴禁攀爬、翻越墻頭和走廊護欄。禁止亂扔、投擲磚頭、石子等;不玩仿真槍,不得拿樹枝、棍或用繩拴東西亂舞;不得用彈弓等打鳥或瞄準他人;禁止從樓上亂扔東西或隔墻拋擲硬物、垃圾等,以免砸傷過往的行人,造成意外傷害。
7.不要把衣扣、筆帽、錢幣等小東西含在口里玩,以免進入喉嚨或吞入肚里,造成傷害。不得購買、食用過期、變質的食品以及其它有毒的動植物,以免中毒。
8.蕩秋千時不要一擁而上,防止繩索斷裂摔傷,在秋千運動的范圍內不得站人,以免發生相撞事故;用聯合器械架、單雙杠玩鍛練時,精神要保持高度集中,不要說笑打鬧,互相推撞,避免跌落摔傷。不要到墻根玩耍游逛,遠離斷壁危房,確保安全。
9.進行踢足球、打籃球等對抗性運動時,要文明禮貌,注意安全,要有必要的防護,注意保護好頭部,并盡可能防止腿部踢傷、骨折等;進行田徑運動時,要嚴格按照老師的安排,認真做好準備活動,避免拉傷。
10.在做各類實驗時,要聽從老師的具體要求,按照操作規范認真地操作,避免腐蝕、灼傷、爆炸等危險發生。
11.考試失敗、丟東西或做錯了事等,要敢于面對,不能怕受責罰而不敢回家,更不能離家出走。遇到陌生人時要高度警惕。不吃陌生人送給的食物;不跟陌生人到僻靜的地方;防止陌生人冒充父母的朋友或以小恩小惠的方法帶走外出,被人拐賣。
12.在看電影,集會、聯歡等,萬一發生停電、火災、爆炸等事故,應冷靜觀察,聽從組織者的指揮,盡快疏散出去,避免盲目擁擠,造成傷害。
安全事故責任
十八、學校發生安全事故,實行嚴格過錯責任原則,因學校管理不當和過錯造成學生傷害,有下列情形之一的,學校承擔賠償責任并追究相關責任方的責任:
1.學校的校舍、教育教學設施和用具、活動場所和生活服務設施不符合國家規定的安全標準和衛生標準的;
2.學校的電器、消防設施、教學用危險物品等不符合安全規定的;
3.學校向師生提供的藥品、飲用水不符合國家法定衛生標準的;
4.教師知道學生有特定疾病或者特異體質,不宜參加某種教育教學活動,而未予以必要注意或防范的;
5.教師組織的教育教學活動,未按規定對學生進行安全教育,并未在可預見范圍內采取必要的安全保障措施的;
6.教職員工侮辱、體罰或變相體罰學生,或在教育教學活動中違反法律規定、操作規程和職業道德的;
7.教職員工未履行工作職責或擅離工作崗位的;
8.事故發生后,未及時采取救護措施致使損害擴大的;
9.學?;蚪搪毠み`反法律規定,不履行法定職責,應由學校承擔責任的其他情形。
十九、學生發生安全事故,造成學生人身傷害,學校已履行法定教育、管理和保護職責,管理無不當、無過錯,有下列情形之一的,學校不承擔賠償責任:
1.校園內學生自殺、自傷或突發疾病,學校發現后已及時采取救護措施的;
2.學生自行上學、放學途中或擅自離校發生的;
3.學校放學凈校后,學生自行滯留學?;蛏米缘叫;顒影l生的;
4.教師強調了安全事宜并采取了相應的措施后,學生在對抗性、競爭性體育活動中造成的意外傷害;
5.教職員工在校外與其職務無關的個人行為造成的;
6.學生自身或學生之間因違反學校安全管理制度或違法原因造成的;
7.因自然、社會原因(如地震、溫疫等)不可抗力造成的;
8.在學校管理職責范圍外,學校無過錯,不應當由學校承擔責任的其他情形。
二十、學生父母或其他監護人應履行對未成年學生的監護職責,加強對未成年學生的安全教育。由于學生或未成年學生監護人過錯造成學生傷害事故,有下列情形之一的,監護人應當依法承擔相應的責任:
1.學生違反法律、法規規定和學校規章制度,實施其年齡認知能力應當知道具有危險或可能危及他人的行為,學校、教師已經告誡,但學生不聽勸阻、自行實施的;
2.學生或者監護人明知學生患有特定疾病,或有特異體質,或學生身體情況、情緒、行為有異常但未告知學校的;
3.學生、或監護人未盡監護職責有過錯的其他情形。安全事故處理
二十一、學校安全事故實行報告制度。
1.發生安全事故,學校應當及時組織搶救,防止事故擴大,減少損失并及時告知未成年學生的監護人。
2.事故發生后,有關責任人應當及時向學校報告。發生一般傷害事故,有關責任人應當及時向上一級部門報告;發生重大傷害事故,學校立即向上級教育主管部門報告,并采取有效措施組織搶救。
二
十二、發生一般安全事故,由學校負責調查。發生重大安全事故,將由教育主管部門會同有關部門組織調查組進行調查。查清事故原因,界定事故責任,提出處理意見。
學生參加保險的,學?;驅W生的監護人應通知保險公司參與學生安全事故的調查處理。發生學生安全事故,民事責任部分,當事人可以根據自愿的原則自行協商解決;行政責任部分由教育行政部門處理;屬于刑事犯罪的由司法機關追究刑事責任。當事人對民事賠償不愿協商解決或協商未果的,可以向上級教育行政部門申請調解,或向人民法院提起訴訟。
二
十三、發生學生安全事故,當事人均無過錯的,可以根據實際情況,按照公平責任的原則,由當事人分擔經濟損失。獎
懲
二十四、違反本條例規定有下列行為之一的,學校有關責任人限期整改,情節嚴重的,學校安全責任人要承擔責任:
1.違反本規定第九、十、十一、十二、十三、十四、十五條的;
2.未規定及時、如實報告安全事故的。
二十五、違反本規定第七、八條的,由學校予以制止;情節嚴重的,將報請公安部門按有關規定處理。
二十六、違反第十七條的,由本人承擔責任。
二十七、對學校安全事故負有責任的教職員工,由學?;蛘呓逃姓块T給予批評教育或行政處分;法律法規有規定的依法給予行政處罰,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
二
十八、因學校教師或后勤人員在履行職務中故意或重大過失造成學生傷害事故或其它財產損失的,學校承擔賠償責任后,將向有關責任人員追償。對安全工作做出突出貢獻的部門和個人,將予以表彰獎勵。
第四篇:小學校園安全管理制度
兆麟小學校園安全管理制度
總 則
一、為保障學校安全,維護學校教育教學秩序和保護學生、教職員工的人身安全,為實施素質教育創造良好的教育教學環境,根據憲法和有關法律、法規等精神,特制定本制度。
二、學校安全管理遵循“安全第一,防范為主”的原則。
三、學校實行安全管理崗位責任制,制定安全管理規章制度,落實安全管理工作。
四、學校負責加強對學生和教職員工的安全教育,增強安全防范意識,提高學生的自我保護能力。每學期定期對教職工和學生進行集中的安全教育。
五、上級教育行政部門等對我校安全工作實施具體指導和監督。
六、學校協調社區、派出所等在各自法定職權范圍內負責校園周邊環境的安全管理,為學校安全創造良好環境。
校園安全管理
一、學校建立專門的安全保衛機構,設立安全值班電話,建立安全值班制度,做好安全保衛工作。保衛人員負責校園內的治安、消防等安全工作,并會同有關部門,對輕微治安案件、消防隱患或輕微火情等作出及時處理。
二、學校值勤制度。
1、服從領導安排,嚴格執行請、銷假制度。嚴格交接班手續,不得遲到、早退。不得擅離崗位,認真填寫值班記錄,處理好當班期間發生的事件。
2、巡邏執勤人員要保持警惕,忠于職守,突出重點,熟悉有關校園安全管理制度,做到行動有準則,執法有依據,并做好巡邏執勤記錄。
3、遇有情況要迅速到達出事地點,處理措施要及時果斷,注意工作方法。重大問題隨時向有關部門和校長匯報。
4、加強校園管理,學校值勤人員有權對進入學校的人員進行檢查,非學校人員和非學校機動車輛未經許可不得進入校園。校外人員來校聯系工作須持單位介紹信或本人證件,在值勤人員處登記后進校。進入學校應遵守校園管理規定,車輛必須按指定的地點停放。
5、嚴禁任何人翻越圍墻、大門,或將物資擲出圍墻外。嚴禁打架斗毆、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學秩序的行為。發現刑事、治安案件或災害事故,在場教職工及學生應保護現場,立即報告學校或報警并協助調查處理。師生發現安全隱患,有及時報告的義務。
疾病防治安全管理制度
1、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定,依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批準,并由市衛生防疫站統一組織實施。
3、為杜絕意外發生,我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站學校衛生科提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”,加強無菌觀念,并確保醫療器械的衛生及操作的規范,學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批準,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,并追究其單位領導人的責任;造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
體育活動,體育教學安全制度
體育活動:
1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范,指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。
體育教學:
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮,不遲到、早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。
4、認真做好準備活動。
5、學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
6、體操練習要在教師的指導下相互保護、幫助。
7、體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向校長室匯報。
傳染病管理制度
1、把學校傳染病、常見病管理工作列入學校衛生防疫工作的重要組成部分,成立由校長掛帥、教導處、德育處、總務處、衛生室組成的傳染病、常見病管理領導小組,加強對染病、常見病管理工作的組織、宣傳、領導。
2、根據不同的季節與傳染病、常見病流行情況,充分利用班會、紅領巾廣播、板報等形式,及時做好傳染病、常見病預防宣傳工作。
3、建立健全晨檢、午檢制度,對傳染病疑似患者要做到早發現,及時控制流行。在傳染病、常見病流行期間,做到早發現、早隔離、早治療。定期進行校園辦公室和教室消毒。
4、建立、健全疫情報告制度,在流行期間,可把晨檢做為檢疫時間。若發現傳染病人,立即上報學校,由學校負責隔離并送醫院治療。并對所在的班級、處、室加強消毒。同時上報縣疾病控制中心。
6、嚴格掌握隔離期,凡傳染病人一定要在隔離期滿后方能入校學習,不得以任何借口提前復學;傳染病患者康復后需持有相關醫療部門的診斷證明方可上學。
7、在傳染病、常見病流行期間,對疫區及時投藥,消毒、隔離,對密切接觸者進行觀察;根據傳染病疫情趨勢,暫時停止大型集會;疫區轉入、出學生,要嚴格控制。
8、督促做好各項預防施的落實,及時做好學生的計劃免疫和預防接種工作,防止交叉感染。
安全應急演練制度
根據有關法律法規和文件規定,為加強我校應急演練工作,促進應急演練規范、安全、有序地開展,提高全體師生在緊急情況下的避險逃生和自我保護能力,特制定本制度。
一、應急演練目的
(一)檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的實用性和可操作性。
(二)完善準備。通過開展應急演練,檢查學校日常應對突發事件所需人員、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發現不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。
(三)鍛煉師生。通過開展應急演練,增強全體師生對應急預案的熟悉程度,提高應急處置能力。
(四)磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確學校各部門、各崗位教職工的職責任務,明確緊急時刻帶領學生避險逃生的程序、方法和途徑,完善應急機制。
(五)宣傳教育。通過開展應急演練,普及突發事件應急知識,提高全體師生風險防范意識和自救互救等災害應對能力。
二、應急演練原則
(一)結合實際,合理定位。緊密結合學校工作實際,結合學生生理年齡、心理素質、認知水平等情況,明確演練目的,根據資源條件確定演練方式和規模。
(二)著眼實戰、講求實效。以提高學校各部門各崗位之間、教職工之間指揮協調能力和實戰能力為著眼點,重視對演練效果及組織工作的評估、總結,及時整改存在問題。
(三)精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心制定演練計劃,科學設計演練方案,周密組織演練活動,嚴格落實各項安全措施,確保參與演練的師生人身安全。
三、應急演練實施途徑
學校應當從鍛煉和提高全體師生在真實場景中的避險逃生和自我防護能力出發,采取實戰演練的方法,預先謀劃、設定突發事件情景,通過事發、報警、決策、指揮、行動、總結等一系列步驟,完成真實應急響應的過程,從而檢驗和鍛煉各部門各崗位和全體教職工的臨場組織指揮、應急處置技能和后勤保障等應急能力,提高學生避險逃生和救助防護的素質和水
四、應急演練規劃
學校根據時間季節、環境變化、教育教學任務等各種不同的情況,在每年年初的安全工作計劃中制訂應急演練規劃。學校每期開展二次應急演練。
五、應急演練準備 學校要高度重視開展應急演練活動,以演練推動學校安全工作的發展。
(一)學校應當成立專門的演練指揮領導小組,負責應急演練活動全過程的組織領導,指揮小組應建立起策劃、指揮、行動、保障、宣傳等部門各司其職、協同配合的機制,確保演練全過程的有序和安全。
(二)演練前應當制定詳細的演練計劃或腳本。明確開展應急演練的原因和目的,演練要解決的問題和期望達到的效果等。確定參加演練的人員、各部門各崗位和教職工的職責任務、需要鍛煉的技能、明了的實施步驟等。
(三)演練前應當對全體參演人員進行培訓。所有演練參與人員都要經過應急基本知識、演練基本概念、演練規則和自我保護等方面的培訓與教育。對負有指揮控制和監督保障職責的教職工要進行崗位職責、演練過程控制和管理等方面的培訓教育。對參與應急避險和緊急逃生的師生要進行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護等方面的培訓教育。
(四)演練前應當落實各項保障措施。應急演練需調動全校人財物的資源,必須確保人員、經費、物資、器材等各項后勤的落實。對于大規模和高風險的應急演練,更要采取必要的預防措施,給予充分的安全保障。
六、應急演練實施
按照演練計劃,指揮領導小組指揮全體參演人員,開展對模擬事件的應急處置行動,完成各項演練活動。
演練中應當格外注意師生的安全。學校應當十分重視演練組織與實施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設施,足夠的管理人員、關鍵部位的特殊防護等安全措施來保證演練的順利進行和師生的人身安全。演練時若出現意外情況,應及時終止演練。
演練后應當及時評估與總結。學校應當對照事先的演練方案,根據演練活動的具體實施情況,比較演練實際效果與目標之間的差異,對演練準備、組織、實施及其安全事項進行全過程、全方位評估,查漏補缺,總結經驗教訓,完善相關應急預案。
演練后應當妥善保管演練過程的計劃方案、影音圖像、總結報告等材料,同時向有關部門匯報演練情況。
兆麟小學音樂教室管理制度
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,大型器材(如鋼琴等)要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材,由管理人員提出申請,經校領導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記,定期清查,做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
六、每次活動完畢,要認真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源,關好窗、鎖好門等。如失職造成損失,按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內,按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材,未經同意,不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者,照價賠償。
九、注意環境衛生,保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。兆麟小學美術教室管理制度
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規范。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作,建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚,賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥,大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,發現有損壞或遺失,應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養、維修等工作。
七、加強管理,切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間盡量保證美術室的通風透氣,并經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。兆麟小學體育器材室管理制度
一、體育器材設備是學校的基本建設之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放,必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬,詳細登記每件器材;學校總務處應建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設備經常處于完好狀態。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用,應經分管領導審批,出據借條, 定期歸還。對私人一律不外借。五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續,并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。
八、保管人員如有變動,應認真辦理移交手續。移交時,學校領導應當場監督,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關規定及時處理。
九、定期做好器材的保養和維護工作,例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的,必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度,包括日常檢查和檢查要求等。定期檢查維護,切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道,要經常保持松軟,無碎石瓦礫和玻璃片,以免活動中發生傷害事故。日常檢查中發現器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時,應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用,同時按要求通知制造商或經銷商進行維護修復。
兆麟小學實驗室工作人員職責
一、熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務,熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保養知識,掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到:常規管理制度化,儀器存放規范化,儀器保管科學化,各項記錄經?;瑱n案資料系列化,管理手段現代化。
三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發現問題,要查明原因,按有關規定認真處理。
四、定期清點儀器、藥品和實驗材料,建立健全賬目,做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作,根據教學儀器配備標準和實驗教學需要,及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記、入櫥,并及時向教師推薦使用,發現儀器質量或數量差錯應及時處理。
五、不斷加強專業知識學習,積極開展實驗教學研究。協助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創造條件開放實驗室。
六、做好實驗室、儀器室的清潔衛生和安全防范工作,熟悉各種消防設施的使用方法,消除事故隱患,制定和落實發生事故的應急處理措施。
兆麟小學教學儀器管理制度
一、教學儀器設備是開展實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發揮其作用。
二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應有實物明細賬,學校總務處有總賬,做到“賬賬相符,賬物相符”。
三、儀器應有專室存放,并科學地擺放在儀器櫥中,做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管,以防配件散失。櫥上貼有標簽,標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數量。
四、儀器儲藏室應保持整齊清潔,通風干燥,有排污設施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。
五、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件,如實驗室操作規程、產品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。
六、任課教師進行實驗教學前,應填寫“儀器領用單”或“實驗申請單”,實驗教師應做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時,實驗教師要及時驗收,發現遺失或損壞,應查明原因,及時處理(報損或賠償)。
七、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好待用狀態。
八、教學儀器僅供本校教學使用,一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況,須經校長批準方可借出,歸還時如發現損壞,應視具體情況處理。
九、屬操作不當引起的儀器損壞,應酌情賠償。對故意損壞儀器者,除照價賠償處,視情節輕重,給予必要處罰。
十、對確屬不能修復的教學儀器報損,必須嚴格履行報損手續。由實驗室提出意見,填寫“儀器報損單”,經本校學科教研組長或教務主任鑒定,報校領導批準并報縣站審核后方可報損。
十一、學期結束,必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作,并向學校報告盤點結果。對需要維修、保養的儀器、器材應采取措施及時維修保養。
十二、實驗室工作人員如有變動,應認真辦理移交手續,完成交接工作。
中小學多媒體教室管理制度
一、多媒體教室是運用現代多媒體教育技術手段進行教學的場所,學校應指定專人管理,負責設備的日常維護、技術支持和管理工作。未經學校批準,任何人不得挪作他用。
二、多媒體教室管理人員應認真負責,不斷提高管理水平,確保設備運轉正常;維護教室整潔、衛生,嚴禁無關人員進入教室。
三、多媒體教室內應張貼專用課程表,教師使用多媒體教室應按照教務處的課程安排,臨時使用應提前通知管理人員。
四、教師使用多媒體教室設備前應先學習和熟悉各種設備的正確使用方法及操作規程。如遇設備出現異常,應立即關閉電源,并及時與管理人員聯系。在長時間不使用時,應關閉投影機,以減少投影機燈泡損耗。
五、使用多媒體教室設備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統軟件和應用軟件。隨意修改多媒體教學系統的設置。不得設置密碼,不得裝載其他應用軟件。
六、教師應嚴格管理好學生,除正常教學需要外,不準學生隨便上臺亂動設備,教育學生加強安全意識,防止出現各種意外傷害。有學生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學生有秩序離開多媒體教室。
七、教師應教育學生保持多媒體教室內衛生整潔、不得帶零食進入多媒體教室,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在多媒體設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
八、教師使用完畢后,應正確關閉投影機、計算機、展示臺等設備的電源,并切斷總電源,確保用電安全。必須關好門窗、電源,并檢查設備完好情況。
九、使用多媒體教室后,教師應認真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設備等進行檢查,出現問題及時核查。
兆麟小學圖書館管理制度
圖書館是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
為規范學校圖書館管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為教育教學服務。
二、圖書管理員在新書到室后,要及時做好驗收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊,做到帳物相符。
四、圖書館要逐步實現自動化管理,建立圖書和期刊數據庫。利用網絡實現網上查詢、借閱、統計、賬冊打印等工作。
五、圖書分類應使用國家標準《中國圖書館分類法》;期刊分類應使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
六、嚴格執行圖書借閱制度。根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。
七、對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。
八、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。
九、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
十、教工調離、學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。
兆麟小學學生閱覽室管理制度
一.閱覽室是為學生提供圖書、期刊、報紙閱覽服務的專用場所,應按時開放,不得隨意挪作他用。學校應指派專人管理。
二.閱覽室應配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護設施、器材,師生應會使用防護設施、器材。
三.保持室內安靜,請勿大聲喧嘩、追逐打鬧。
四.愛護公物,不得在圖書、期刊、報紙上勾劃、涂抹、撕頁、折疊、剪裁、污損等。故意損壞,應照章賠償。
五.按規定有序取放各種圖書、期刊、報紙,閱后請歸放原位。未經許可,不得將本室圖書、期刊、報紙帶出室外。
兆麟小學教師閱覽室管理制度
一.教師閱覽室是為教職工提供圖書、期刊、報紙閱覽服務的專用場所,應按時開放,不得隨意挪作他用。學校應指派專人管理。
二.閱覽室應配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護設施、器材。管理人員應會使用防護設施、器材。
三.保持室內安靜,禁止大聲喧嘩。四.愛護室內的各類文獻資料及設施。
五.按規定有序取放各種圖書、期刊、報紙,閱后請歸放原位。未經允許,不得將本室圖書、期刊、報紙帶出室外。
兆麟小學五一假期安全教育講座
同學們:
五一假期即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確保過一個快樂的假期。
一、注意交通安全。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到:
1、遵守交通規則:“綠燈行,紅燈停”;行走時要走人行道;主動避讓機動車輛。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離設施,更不能在馬路上嬉戲。
4、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠。
5、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
二、防止感染傳染病。
1、養成良好的個人衛生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營養,提高免疫能力;
2、避免接觸傳染病人。
3、注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;
4、避免前往人群擁擠場所;
四、預防食物中毒。
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
五、提高警惕,防拐騙、敲詐、侵害。
1、不答應陌生人的邀請;不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開門;不獨自或私自結伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事撥打“110”報警救助。
2、萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時撥打“110”,請求警察的幫助。
3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。
端午節端午節安全教育
老師同學們:
大家早上好!我國的傳統節日端午節即將來臨,為了“增強安全意識,提高自我保護能力”,并快快樂樂地度過端午節假期,確保端午節放假期間同學們的人身安全,維護學校穩定、社會和諧,在這里,我代表同學們做出以下承諾:
2、關于交通安全教育:在端午節假期中,街上、馬路上行人、車輛特別多,因此更要注意提高自我保護意識,注意交通安全。嚴禁非法駕駛機動車、電動車和摩托車;不坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不橫穿馬路,遵守交通規則。不上公路玩耍;橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;嚴禁在馬路機動車道上騎自行車。交通安全,時刻牢記!
3、關于夏季傳染病防治建議:①不外出旅游,不到人群密集的公共場所。②注意室內開窗通風,保持空氣流通,多在空氣新鮮的戶外活動。③養成良好的衛生習慣,不吃生食和不潔食物,飯前便后要用流動的水洗手。
4、其他安全要求:放假期間,外出活動都要征得家長同意,同學們外出活動要有大人陪同,不允許自由結伴,私自外出。不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。不到游戲廳,臺球室,等營業性娛樂場所,不結交不良青年。在家的時候要注意用電、用煤氣等的消防安全,增強安全意識,提高自我保護的能力。最后,下午放學時,各班各宿舍各辦公室功能室要切斷電源,關鎖門窗,做到防火防盜,不留一點安全隱患。還沒有交回執單的班級今天交到政教處。
同學們,遵紀守法,就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田,我們必將收獲更多的幸福和快樂。最后祝同學們在假期里“生命至上,快樂安康”
第五篇:小學安全工作管理制度
安全會議制度
1、學校安全領導小組成員要堅持每學期至少一次專門研究學校安全工作的會議。
2、學校行政會每兩周要研究部署近兩周的學校安全工作。
3、學校分管保衛工作的領導要經常召開學校保衛人員會議,研究、分析學校治安情況。發現問題要及時整改。
4、有關學校安全工作的經驗要通過會議及時總結推廣。
5、學校保衛人員每周一要召開保衛工作的會議,統一思想,落實領導指示精神,完成上級交給的任務,確保學校安全無事故。
6、重大節日前夕,學校安全小組成員要開會部署學校節日安全工作,落實值班人員,制定節日保衛工作計劃。
組織師生外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全預案,活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經市教育局大港教育管理中心審批。
2、每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。
3、活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車、乘船安全要求,行前要求營運部門對車(船)進行檢修。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案?;顒忧皩⒓踊顒拥膸熒M行安全教育。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生。
7、活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。
8、凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
9、在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。
事故責任追究制度
為了確保我校安全工作各項制度的貫徹落實,防止相關工作人員玩忽職守,特制訂如下事故責任追究制度:
(一)、各部室主任要及時貫徹落實學校安全工作規章制度,結合本部室工作特點制訂相應的安全措施。組織本部室人員學習,如果因教育不到位而出現事故者,將追究部室主任責任。根據事故情節大小給予相應的批評教育或紀律處分。
(二)、各班主任負責對本班級學生進行安全知識宣傳教育工作,經常檢查、督促學生的行為情況,發現問題及時解決。如果因班主任教育監管不利而出現學生意外事故者學校將追究班主任的責任,根據事故情節給予相應的處分。(本不準評優選模、晉職稱等)
(三)、學校安全工作監督檢查具體工作由總務處負責,平時要勤于檢查,及時排除存在的安全隱患。若排除有困難應當向校長報告以便及時解決。若因監管不到位,工作不細致,其他部室上報的問題沒有及時解決而出現事故者學校將追究總務處相關人員的責任。
每日防火巡查制度
1、指定專人每日進行防火巡查。
2、檢查用火用電制度是否落實。電源線路是否完好。
3、檢查學校內有無客人遺留的煙頭等火種。檢查方法應采用照明情況下的檢查和黑暗情況下的檢查。
4、學生放學后,各種電器是否斷電。
5、確認巡查安全后,切斷電源。
6、巡查后應認真如實的填寫巡查記錄。
安全保衛值班制度
學校安全,人人有責,為了更加扎實有效地防止各類事故的發生,切實維護學校的穩定,保障學校正常的教學秩序,特制定本制度:
1、學校全體教職員工有責任、有義務服從學校安排參與學校安全保衛值班,其中夜間保衛值班安排對象為全體55周歲以下健康男性教工。
2、學校保衛處負責安全保衛值班人員的落實,值班職責的制訂及管理。
3、值班人員應做到按時到崗,認真履行值班職責,及時做好值班記錄,發現問題及時處理、匯報,自覺保持值班室的整潔和物品的完好。
4、因故確實不能按時參加值班的人員,應事先落實好替代者,并報校保衛處,經保衛處同意后方可實施。
5、對于不按時到崗,未能認真履行安全保衛值班職責的人員,學校將按有關規定給予相應處分。
學校封閉式管理制度
我校為確保在校學生的人身安全,創建平安校園,特制定學校封閉式管理制度。
1、校外人員入校,需經有關當事人同意并通知門衛。
2、入校后,須按要求登記,并服從門衛和學校值班人員的管理。車輛入校須經值班領導同意。自行車、摩托車停放在指定位置,校內禁止騎車。
3、進入校園后,必須遵守學校的各種制度,不得干擾學校正常工作。
4、學校體育、衛生設施一律不對外,外來集體活動者須經學校領導同意,并通知門衛方可入內。
5、校外車輛需要停放者,需經值班領導同意。
6、本校學生在正常上課時間出校必須有班主任老師簽字的出校證明,并有班主任老師本人打電話到門衛說明情況。
7、上班期間,本校教職工出校門要向有關領導請假,領取出門憑證后,在門衛登記,無出門憑證不得出校門。
1消防培訓、演練制度
為加強學校消防安全工作,保護師生生命、財產安全,特制定本制度。
一、消防培訓制度
1、加強全校師生的防火安全教育。按《中華人民共和國消防法》的要求,人人有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務,人人知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、學校經常性地組織開展多種形式的消防安全宣傳教育。并對學校師生員工應當至少每年進行一次消防安全培訓,培訓的內容應當包括:
(1)、有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程。(2)、本處室、本班組、本崗位的火災危險性和防火措施。(3)、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法。(4)、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能。(5)、對教職員工的培訓,還應包括:組織集會家長、學生疏散的知識和技能。
3、加強對新上崗和進入新崗位的教職員工進行上崗前的消防安全培訓。
4、消防安全教育,列入學前教育內容,加強新生的消防安全教育和培訓工作。
5、教學樓、餐廳、會議室、宿舍樓等場所,通過張貼標牌、疏散指示牌、宣傳展板等形式,指明安全疏散通道,并向學生宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識。
學生上下樓疏導制度
1、在學生上下課及放學期間,學校的值班領導和教師必須全力以赴靠在每一層樓梯的事故易發部位進行疏導、管理,在現場的全體教職工必須全力做好疏導工作為了保證學生的人身安全,防止事故發生,在學生集中上下樓時,要有教師維持秩序。
2、集中大型會議、活動,各班主任教師要組織學生有序的集體行動,教育學生不能打鬧、擁擠,保證安全。
3、因突然停電,上課教師要穩住學生,不能讓學生離坐,離開教室,防止學生集中下樓,發生擁擠,造成事故。
4、當發生火災等突發事件時,上課教師要及時組織指揮學生有秩序的從各出口疏散,防止學生混亂。
5、上課教師遇突發事件時,在組織、引導學生安全疏散的同時,要及時報警或通知學校領導及時到場指揮處理。
門衛安全管理制度
一、嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。
二、注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門。
三、及時關鎖教學樓及大門,經常巡視校園,確保校內財產安全。
四、如發現安全隱患及發生意外情況,及時向學校領導反映和聯系。
五、節假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
課堂教學制度
一、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
二、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。
三、規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。
四、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
五、班主任如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。
物品放置安全制度
一、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經發現立即沒收。
二、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
三、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
組織保障制度
一、建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。
二、健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。
三、每學期對安全工作有明確分工,責任到人。
四、定期排查不安全隱患。
3學生安全教育十二條規定
1、不準到水塘捉魚、游泳、滑冰。
2、不準點火、玩火、燃放鞭炮。
3、不準觸摸電源插銷、亂動家用電器。
4、不準在道路上和樓區內追逐打鬧。
5、不準節假日、雙休日獨自外出。
6、不準玩弄刀具和利器。
7、不準到建筑工地附近玩耍。
8、不準進電子游戲廳和臺球室。
9、不準提前和拖后回家。
10、不準在樓區內和道路上踢球、騎車、滑旱冰。
11、不準站在樓房窗外擦玻璃。
12、不準違反天然氣操作規程。