第一篇：校園安全管理制度

權(quán)威高補學(xué)校

校園安全管理制度

為加強安全工作，維護正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)《教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，我校制定如下管理辦法。

一、職責(zé)管理：

學(xué)校安全工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則，實行誰主管誰負全責(zé)的管理制度。負責(zé)本部門安全工作的指導(dǎo)、管理、監(jiān)督和檢查，并對發(fā)生的重大安全事故及時予以協(xié)調(diào)、解決。

二、安全教育

有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。

根據(jù)學(xué)生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定安全教育目標，形成教育遞進層次。

與家庭密切配合，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

把安全工作作為家長會、家長的重要內(nèi)容，增強安全教育效果。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

加強校園安全文化建設(shè)，充分利用各種宣傳教育陣地和設(shè)施，開展宣傳教育活動。

三、安全制度和檢查

建立安全工作責(zé)任制度。層建立安全責(zé)任制度，切實做到層層有目標、人人有責(zé)任、事事有人管。

建立完善安全工作安全常規(guī)管理制度。對教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求，并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。

建立學(xué)校安全工作周檢查制度。在每學(xué)期開學(xué)前，對校舍、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況及衛(wèi)生保健品、化學(xué)藥品、安全警示語等進行全面檢查，特別在雨季前應(yīng)加強重點防范，杜絕事故發(fā)生。

定期、不定期對安全工作進行督查，對存在的問題應(yīng)限期整改。

權(quán)威高補學(xué)校

每學(xué)年的工作總結(jié)應(yīng)有安全工作的內(nèi)容。重點安全專項檢查應(yīng)形成書面總結(jié)報告，上報主管教育行政部門。

建立學(xué)校安全工作考核制度。將學(xué)校安全工作列入部門和管理、評估的重要內(nèi)容。建立有關(guān)工作制度，定期進行查驗或完善，做出工作記錄或檢查記錄。

實行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的部門一律取消當(dāng)年評優(yōu)資格。

四、校內(nèi)設(shè)施安全

經(jīng)常加強校舍管理和監(jiān)控，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。校舍的設(shè)計、建設(shè)、使用及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的配備應(yīng)嚴格按符合國家有關(guān)安全規(guī)定進行。

后勤負責(zé)人應(yīng)定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情(危房、危樓、危墻、等)應(yīng)立即報告主管教育行政部門或當(dāng)?shù)卣?/p>

依據(jù)《消防法》等法律法規(guī)，加強消防和用電安全管理。按規(guī)定在教室人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，有關(guān)管理人員能熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。設(shè)置人員疏散指示標志，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。

水電工應(yīng)加強電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。嚴禁在校(園)內(nèi)焚燒紙張、垃圾。

加強對校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理，加強防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。

五、校園秩序安全

重視校園治安秩序管理。保安人員應(yīng)盡職盡責(zé)，節(jié)假日、重大活動時期領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報告，并積極配合予以制止和處理。

加強門衛(wèi)管理，建立外來人員進出登記制度。未經(jīng)允許，外來人員不進入校內(nèi)。

加強財務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理。對重點部門和要害部位，應(yīng)落實人防、物防和技防措施，在有條件的情況下，學(xué)校應(yīng)配備技術(shù)先進、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。

權(quán)威高補學(xué)校

應(yīng)與公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化、綜合治理等部門密切配合，加強周邊環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

六、安全事故報告和處理

發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告主管教育行政部門。

發(fā)生師生傷亡、國家財產(chǎn)重大損失的重大、特大安全事故，群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件，應(yīng)在半小時內(nèi)通過電話或傳真等將簡要情況報告主管教育行政部門，并在12小時內(nèi)報告事故詳細情況。

發(fā)生安全事故后，應(yīng)立即聯(lián)系公安、急救中心等部門，全力組織搶救，力爭使損失和影響減小到最低程度，并盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

積極配合有關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理，負責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

事故處理結(jié)束后，應(yīng)按照上級規(guī)定對安全、學(xué)生安全實施相關(guān)的保險業(yè)務(wù)，協(xié)助做好有關(guān)理賠工作。

第二篇：校園安全管理制度

學(xué)校項目專用

校園安全管理制度匯編

安 保 培 訓(xùn) 資 料

武漢鑫連鑫物業(yè)管理有限公司

2017年

學(xué)校項目專用

目 錄

學(xué)校安全管理制度...............................................................................................3 學(xué)生大型活動安全管理條例.................................................................................4 學(xué)生保護制度......................................................................................................5 學(xué)校安全檢查制度...............................................................................................6 學(xué)校值班制度......................................................................................................7 學(xué)校門衛(wèi)管理規(guī)定...............................................................................................8 學(xué)生集體外出活動安全管理規(guī)定..........................................................................9 學(xué)校安全防范制度.............................................................................................10 學(xué)校安全防火制度.............................................................................................11 學(xué)校內(nèi)部治安管理制度......................................................................................12 學(xué)校安全消防管理制度......................................................................................13 學(xué)校安全用電管理規(guī)定......................................................................................15 學(xué)校電警棍、催淚劑使用規(guī)定...........................................................................16 學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定..........................................................17

學(xué)校項目專用

學(xué)校安全管理制度

1.遵守交通規(guī)則，嚴防意外事故發(fā)生。

2.不準爬越攀登危險物，不準逞強斗毆，不準玩弄或私藏氣槍彈弓。

3.不準隨便從樓上往下扔雜物，不準在樓上走廊追逐打鬧，不準在樓梯扶手上溜滑。4.禁止亂動各種電器設(shè)備。

5.不準在馬路上追逐打鬧和滑旱冰、踢球、做游戲。6.不準單獨游泳。

學(xué)校項目專用

學(xué)生大型活動安全管理條例

1.教導(dǎo)處負責(zé)對班主任及全體學(xué)生進行安全教育，加強對班主任和全體學(xué)生的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育，提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀守法、遵章守規(guī)和愛校護校的責(zé)任感。2.組織學(xué)生外出活動要嚴格遵守市教育局的有關(guān)規(guī)定，做到確認責(zé)任人，活動前要對學(xué)生進行安全教育，制定安全措施，發(fā)放告家長書。要嚴格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門申報制度，獲得批準后方可進行。如需租用車輛，必須租用公交公司或旅游公司的車輛。

3.在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動，要做好活動場地的規(guī)劃工作，疏通疏散通道，加強對學(xué)生的組織管理并向保衛(wèi)室備案。

4.寒暑假放假前對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生要注意安全；注意防火、防盜、防自燃事故、防上當(dāng)受騙；要注意游泳、滑冰安全，嚴禁到非游泳區(qū)、非滑冰區(qū)去游泳、滑冰。

學(xué)校項目專用

學(xué)生保護制度

1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)。

2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護學(xué)生；應(yīng)當(dāng)對品德有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行耐心教育、幫助，不得歧視。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開出未成年學(xué)生。

4.學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

5.學(xué)校不得使未成年學(xué)生的危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。6.任何組織和個人不得擾亂教育秩序，不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。

7.安排未成年學(xué)生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。

學(xué)校項目專用

學(xué)校安全檢查制度

為了及時排除安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校各類安全事故的發(fā)生，保證廣大師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，特制定本規(guī)定。

1.各部門負責(zé)人要充分認識安全檢查的重要性，本著認真、負責(zé)人的態(tài)度，適時組織安全檢查工作。2.各單位安全檢查要做到：每月一次全面大檢查，每周重點檢查，每天巡查；遇有國家重大活動期間、寒暑假前、開學(xué)前、五一節(jié)前、國慶前要進行全面大檢查。全面大檢查由單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，重要檢查和每天巡查由保衛(wèi)人員負責(zé)。

3.檢查內(nèi)容包括：防火、防盜、食品衛(wèi)生、用電、校舍情況、安全責(zé)任制度落實情況、學(xué)生公共活動場安全情況及校園周邊危及師生安全的情況等。

4.檢查重點部位有：消防設(shè)施、消防通道、危舊房屋、劇毒和易燃易爆危險品、食堂衛(wèi)生、財會室、學(xué)生宿舍、機房、配電室等。

5.安全檢查務(wù)必做到全面徹底，不留死角，注重實效，力戒走馬觀花、形式主義。

6.要堅持檢查與整改相結(jié)合，邊查邊改，以檢查促整改，對于查出的問題和安全隱患要指定專人負責(zé)，限期整改，校內(nèi)無能力整改的，要及時報市教育局辦公室和其他有關(guān)部門，安全隱患嚴重的設(shè)施要馬上采取措施，該停用的停用，該關(guān)閉的關(guān)閉。7.做好詳細的安全檢查記錄。

學(xué)校項目專用

學(xué)校值班制度

值班是人防的一項重要措施，本校應(yīng)按照以下規(guī)定，認真做好值班工作： 1.學(xué)校設(shè)有專門的值班室，為日、夜間值班專用，不準作為其他用房。

2.值班室和傳達室裝有可撥打外線的電話機，張貼值班人員要求，張貼學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的家庭電話、手機號碼。

3.平時每天24小時有人值班，節(jié)假日要安排本單位一名以上正式職工值班，五一節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)、國家重大政治活動期間和非常時期要有中層以上干部在單位帶班。

4.值班人員要按時交接班，要認真負責(zé)、加強巡邏，不得脫崗，不得做與值班無關(guān)的事情，不允許將親屬和其他人員帶到單位，嚴禁讓家屬、親屬或其他非本單位人員代替值班。

5.值班人員在值班中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理，處理不了的要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，重大事件要向教育局值班室報告，發(fā)生案件、火災(zāi)、火險要及時報警。

6.夜間值班人員要按時打開報警器開關(guān)，要加強巡視，重要部門要加強防范。7.認真仔細做好值班記錄。

學(xué)校項目專用

學(xué)校門衛(wèi)管理規(guī)定

為進一步加強學(xué)校安全管理，維護學(xué)校正常教學(xué)、工作、生活秩序，特制定學(xué)校門衛(wèi)工作管理規(guī)定如下： 1.非學(xué)校工作人員進入學(xué)校聯(lián)系工作或其他事宜，一律實行實名登記管理，并通過門房保安人員通知相關(guān)人員，得到確認后方可進入校園，出校園時門房需作相應(yīng)離校記錄。

2.本校學(xué)生家長進入校園，登記后通過門房保安通知學(xué)生所在班級班主任，并由班主任或任課老師到門房接洽，如需進入校園進一步溝通，由班主任或任課老師帶入并送出。

3.非本校激動車輛需進入校園，必須征求學(xué)校安全主管部門同意，登記后方可進入。家長接送學(xué)生的車輛一律停放在小區(qū)制定地點，請勿在校園外亂停亂放，以免影響學(xué)生進出校園，或引發(fā)交通安全事故。4.上學(xué)、放學(xué)時間，接、送學(xué)生的家長請在校外劃定的區(qū)域止步等候，未經(jīng)同意請勿入校或簇擁在校門口，以免阻塞學(xué)生通道。

5.值班人員日常值班在值班室內(nèi)，逢上學(xué)、放學(xué)、來人來訪車輛及學(xué)校重大活動時應(yīng)在值班室門口站崗，維護學(xué)校門口秩序。

6.值班期間要不間斷對校園進行巡視，師生離校后要堅持門窗水電情況并及時進行處理，事后做好值班記錄，并向相關(guān)部門反映情況。

7.值班人員上班時一律使用普通話，在接待家長和其他外來人員時應(yīng)注意禮貌用語（如：您好、請問、請坐、請登記、謝謝合作、再見等），及時通知相關(guān)部門和老師接洽，確有需要入校的要填寫《來訪人員登記表》，不準入校的應(yīng)做好解釋工作。

8.做好學(xué)校各部門及老師的報刊雜志收發(fā)工作，及時將報刊送到，并做好記錄。

9.對老師寄存物品要妥善保管，應(yīng)及時通知相關(guān)人員領(lǐng)取，并做好記錄。對家長給學(xué)生所送物品請家長注明姓名、班級、由門衛(wèi)統(tǒng)一送達各班，家長不得入校。

10.在校學(xué)生不準自由出入校園，只有生病受傷由家長到學(xué)校接，并且有老師批條或電話確認保安方可放行，并且做好離開和返校時間記錄。

11.教職工、學(xué)生攜帶公物出校門必須持有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批條，門衛(wèi)憑條、登記后放行。非本校教職工及家屬攜帶大件、貴重物品出校門應(yīng)由有關(guān)教職工陪同說明，并做好相關(guān)記錄、否則門衛(wèi)有權(quán)例行檢查。12.值班人員應(yīng)保持整個值班室、校門口及大廳的清潔衛(wèi)生，維護門前秩序，控制外單位車輛進出學(xué)校。13.值班人員應(yīng)協(xié)助完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門交給的其他任務(wù)。

學(xué)校項目專用

學(xué)生集體外出活動安全管理規(guī)定

為了確保廣大學(xué)生集體外出的人身安全，特對學(xué)校組織集體外出性外出活動做如下規(guī)定：

1.學(xué)校要牢固樹立“安全 學(xué)校項目專用

學(xué)校安全防范制度

1、安全保衛(wèi)處（校行政辦公室兼）職責(zé)：

（1）負責(zé)保護學(xué)校校舍設(shè)備、財產(chǎn)和師生的安全。（2）負責(zé)防火、防盜、防毒、防污染、防事故。（3）與有關(guān)部門聯(lián)系配合，安排值勤、值班。

（4）制定安全防范公約，檢查安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效措施。

2、安全防范措施和制度：（1）措施

①堅持24小時值班制度，每天安排兩名保安值班（日、夜班各一名），安排教師、后勤、食堂人員值班，節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)帶班。

②每年定期對學(xué)校的安全工作進行檢查，每學(xué)期開學(xué)初和期末各進行一次，并采取相應(yīng)措施，及時整改消除隱患。（2）防火制度

①任何人不準隨意將易燃、易爆物品帶入學(xué)校。特殊情況確需帶入的，必須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，并采取確實可行的措施，妥善保管好物品。②任何人不準隨意拆裝電器設(shè)施，玩弄電線。（3）防事故制度

①教職員工要嚴格履行自己的職責(zé)，嚴防各種事故發(fā)生。

②全校工作人員，要能力合作，及時消防各種事故隱患。一旦發(fā)生事故，要及時報告并采取措施。（4）防盜制度

①各教師、辦公室都須有防盜門鎖，要隨手關(guān)門、鎖門。

②各室、各班都必須保管好室內(nèi)財務(wù)和個人錢物。貴重物品不得隨意帶入學(xué)校存放。

③財務(wù)室、重要庫房，都必須具備有效的防盜措施。現(xiàn)金、票據(jù)、賬簿都必須按規(guī)定存入保險柜，數(shù)額較大的現(xiàn)金，必須送銀行。

④送取現(xiàn)金，必須有兩個以上財務(wù)人員共同去銀行辦理，絕不允許單人送取千元以上的現(xiàn)金，否則，一旦丟失或發(fā)生意外，責(zé)任由承辦人自負。⑤保衛(wèi)人員要加強巡視，嚴防盜竊事故的發(fā)生。

學(xué)校項目專用

學(xué)校安全防火制度

1.分管安全的副校長及辦公室對全校的安全防火工作進行監(jiān)督、檢查、組織建立義務(wù)消防隊并加強業(yè)務(wù)訓(xùn)練，開展經(jīng)常性防火宣傳。

2.統(tǒng)一負責(zé)消防器材的購置、更換、維修和配置，任何個人不得擅自調(diào)換。

3.防火工作人人有責(zé)。各位管理干部有義務(wù)對教職員工和學(xué)生定期進行安全防火教育，積極帶領(lǐng)廣大教職員工、學(xué)生做好防火工作。

4.存放易燃、易爆物品的部門，嚴禁使用明火、電爐。5.電器設(shè)備的安裝和使用必須符合防火規(guī)定。6.物資、教學(xué)食品設(shè)備倉庫內(nèi)，嚴禁吸煙。

7.搬運、使用易燃易爆物品，要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，違者對所造成的后果承擔(dān)責(zé)任，并視情節(jié)輕重給予處分。

8.在無火警的情況下，任何人不得擅自自動用消防器材，違者予以批評教育，如果損壞要照價賠償，情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

學(xué)校項目專用

學(xué)校內(nèi)部治安管理制度

1.嚴禁在學(xué)校內(nèi)打架斗毆和辱罵他人，違者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2.嚴禁在學(xué)校內(nèi)任何場所大聲喧嘩、起哄、吹口哨、擾亂教學(xué)秩序。

3.凡酗酒鬧事、影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，由保衛(wèi)人員采取強制措施；造成的損失全部由當(dāng)事人承擔(dān)，并視情節(jié)輕重予以批評教育或行政處分。

4.嚴禁利用娛樂活動及其他手段聚眾賭博、播放淫穢錄像、傳抄黃色刊物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即嚴加查處，對當(dāng)事人給予治安罰款。情節(jié)嚴重、屢教不改者送公安機關(guān)處理。

5.學(xué)校禁止玩火、打鳥、攀折花草樹木，不聽從勸阻，損壞公物者，按有關(guān)規(guī)定處罰。

學(xué)校項目專用

學(xué)校安全消防管理制度

1.目的

為使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能，一旦發(fā)生消防隱患時能將災(zāi)害降到最低程度，并避免人員傷亡，特制定本制度。2.適用范圍

本制度適用學(xué)校小區(qū)和活動區(qū)的安全管理。3.安全消防作業(yè)程序

（1）成立安全委員會。（2）消防人員規(guī)劃及其職能。

①安委會會為總指揮、副總指揮、警戒組、滅火組、拆卸組、救護組、疏散組。各組成員應(yīng)以男士為主，且必須身強力壯。②區(qū)域按樓層劃分。

③總指揮負責(zé)指揮安全消防的全盤事宜及策劃防火管理。

④副總指揮負責(zé)協(xié)助總指揮如今所屬救災(zāi)人員從事救災(zāi)學(xué)演和救災(zāi)工作。⑤警戒組

A、由保衛(wèi)人員擔(dān)任。B、撥打119.C、負責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。D、迅速打開各通道及疏散口。E、維護秩序，嚴防趁火打劫者。

⑥滅火組

A、由各部門另外成員擔(dān)任。B、掌握滅火器和消防栓的使用。C、例行演習(xí)，了解消防設(shè)備的簡單維護。

學(xué)校項目專用 D、當(dāng)遇到火警時，全體教職員工應(yīng)趕到現(xiàn)場，接受指揮，參加滅火行動。E、搶救規(guī)定及危險物資。

⑦拆卸組

A、由維護保養(yǎng)人員擔(dān)任。B、負責(zé)電源的截斷。

C、負責(zé)火源的疏導(dǎo)及搶救時拆除所有的障礙物。D、防火體的設(shè)立。

⑧救護組

A、由醫(yī)務(wù)室人員擔(dān)任。B、參加特寫緊急護理訓(xùn)練。

C、負責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

⑨疏散組

A、由保衛(wèi)人員和各部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

B、緊急通知全校教職工疏散及采取應(yīng)急措施。C、負責(zé)疏散閑雜人員、校外圍觀人員。

4.火警通道順序

（1）白天發(fā)生火警時，立即按警鈴并通知學(xué)校，總指揮或副總指揮及消防救災(zāi)人員視火勢聯(lián)絡(luò)消防部門。（2）夜間或假日發(fā)生火警時，當(dāng)值保衛(wèi)馬上電話呼叫有關(guān)人員到現(xiàn)場，并通知有關(guān)部門主管。5.全體教職員工應(yīng)注意事項

（1）當(dāng)某部門發(fā)生火災(zāi)時，全體教職員工應(yīng)保持鎮(zhèn)定，按警鈴、報警器，并迅速擔(dān)負起搶救工作。（2）迅速切斷配電箱總開關(guān)。

（3）消防人員抵達現(xiàn)場后，除參加搶救工作的人員外，其余人員應(yīng)迅速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。

（4）現(xiàn)場若有危險品、易燃易爆物品，應(yīng)迅速搬離。

學(xué)校項目專用

學(xué)校安全用電管理規(guī)定

為了做好防火工作，強化用電管理，杜絕火災(zāi)，特做如下規(guī)定： 1.非專業(yè)電器工作人員，嚴禁亂動電器設(shè)備。

2.各操作人員操作各種電器設(shè)備時，必須認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，并聽從電工的安全技術(shù)指導(dǎo)。3.任何部門、任何個人，不得指派無證人員進行電器設(shè)備的安裝、維修工作。4.校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電工提出的有關(guān)安全用電的合理化建議。

5.專業(yè)電工認真執(zhí)行地區(qū)電器工程安裝標準的各項規(guī)定，嚴禁違章作業(yè)。

6.各辦公室、教室、功能教室等的配電盤及總閘、各分閘所控制的負荷標準應(yīng)清楚準確，安裝的插座燒損后絕不允許繼續(xù)使用。

7.未經(jīng)允許，嚴禁使用功率大的電熱器。

8.拉設(shè)臨時線，必須采用絕緣良好的導(dǎo)線，其截面積應(yīng)滿足用電負荷和機械抗拉強度的要求，嚴禁在各種支架、管線或樹木上掛線。9.照明線路不能再暖氣、水管上敷設(shè)。

10.學(xué)校防火小組定期檢查，發(fā)現(xiàn)故障、隱患，以及督促協(xié)助相關(guān)部門整改。

學(xué)校項目專用

學(xué)校電警棍、催淚劑使用規(guī)定

警棍和催淚劑是保衛(wèi)人員強調(diào)約束正在實施違法犯罪行為或暴力行為之械具，所有警衛(wèi)提取使用警具時，須嚴格遵守以下規(guī)定：

1.警棍白天放在警具柜內(nèi)存放，由兩位白、夜班值班人交接時兩人同時負責(zé)人清點、檢查，發(fā)現(xiàn)缺損立即上報。

2.警員夜間上崗使用電警棍及催淚劑巡邏。

3.領(lǐng)取電警棍時，需進行登記（簽領(lǐng)、簽還），要寫清使用人姓名、時間、數(shù)量等內(nèi)容，使用人要簽名，歸還警具時應(yīng)認真檢查警具狀況，無問題方可收存，并記錄收存時間。

4.攜帶電警棍時，應(yīng)扣好套扣，不得隨意揮舞、打鬧，不得隨意按動點擊按鈕，更不得隨意敲擊，一般情況下，不得隨意使用電警棍。在使用完后，應(yīng)做好放電處理后再交還，以免誤傷他人。5.注意保護警具，使之處于良好狀況，遇有雨、雪天氣，要注意防潮，避免損壞。6.同事之間嚴禁使用警具開玩笑，更不得交與無關(guān)人員保存、玩耍，嚴防被壞人搶、盜。7.只有遇到正在實施的違法犯罪行為或警員自身受到侵害時，方可使用電警棍或催淚劑。8.除工作需要和上級批準外，任何人不得將警具攜離學(xué)校。

9.全體門衛(wèi)安保人員須嚴格執(zhí)行本規(guī)定，對不負責(zé)任，違反規(guī)定，出現(xiàn)丟失、損壞、以及傷人事故，將追究當(dāng)事人責(zé)任。

10.早7:00-8:00 中11:30—12:30 晚16:40-19:00 三個時間段安保人員必須著整齊警裝，手執(zhí)電警棍，腰掛催淚劑上崗，其他時間段電警棍鎖于專用柜內(nèi)保管，催淚劑置于抽屜內(nèi)隨時備用。

學(xué)校項目專用

學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定

學(xué)校項目專用

（五）學(xué)校食堂從業(yè)人員未取得健康證明或存在影響食品衛(wèi)生病癥未調(diào)離食品工作崗位的，以及未按規(guī)定安排從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)的；

（六）違反《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》 學(xué)校項目專用

（一）未將學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理作為對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容和重要考核指標或未按規(guī)定進行督導(dǎo)、檢查的；

（二）督導(dǎo)檢查過程中，對發(fā)現(xiàn)的問題未提出改進意見的，或?qū)Ω倪M意見未督促落實的；

（三）未督促學(xué)校制定學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)假話或未定期組織培訓(xùn)的；

（四）接到衛(wèi)生行政部門的相關(guān)通報，未督促學(xué)校落實衛(wèi)生行政部門提出的衛(wèi)生監(jiān)督意見的；

（五）接到學(xué)校食物中毒報告后，未及時趕往現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生行政部門和其他相關(guān)部門調(diào)查處理，或者未督促學(xué)校采取有效措施控制食物中毒事故事態(tài)擴大的；

（六）未按規(guī)定向上級教育行政部門報告的，或存在瞞報、遲報行為的。

學(xué)校項目專用

提問一：安保人員主要職責(zé)有哪些？

答：

1、以校為家、敬業(yè)愛崗、感恩學(xué)校的關(guān)愛投入工作；

2、以保護學(xué)校全體師生生命財產(chǎn)安全為職責(zé)；

3、如果校園內(nèi)外有突發(fā)親愛師生的暴力危害行為，

第三篇：校園安全管理制度

校園安全管理制度

一、學(xué)校必須認真貫徹《校園治安管理條例》，加強保衛(wèi)工作，以保證師生和財產(chǎn)安全。

二、全體教職工必須認真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”，加強創(chuàng)安和防火意識。

三、學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會議，分析、布置、檢查工作，及時溝通信息、消除隱患、確保安全。

四、校園內(nèi)一切土地、房舍、動產(chǎn)、不動產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護，不得任意侵害和私人占有。使用和移動公物，須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意，不得擅自動用和移動。

五、加強學(xué)校門衛(wèi)和來客登記工作，管好大門。加強防火安全工作，每天放學(xué)清校后要巡視，檢查各班電器斷電情況。

六、師生在雙休日和節(jié)假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經(jīng)同意不許進入校內(nèi)活動。

七、雙休日、節(jié)假日安排好值班表，值班老師準時上班，定時巡視，并做好交接班工作和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題要電話報警或報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時處理。

八、學(xué)校重要室、如財務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、實驗室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。

九、學(xué)校要通過各種有效形式，加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識和自護能力。

十、凡學(xué)校師生組織外出活動必須寫好報告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準后方能外出。活動歸來也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報安全情況。

十一、加強對學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課，班主任及任課教師要及時了解情況，通知家長、上報學(xué)校。嚴格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。

十二、全體師生員工及家屬，應(yīng)嚴格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理條例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。

十三、要愛護消防器具和公用電線電器，加強易燃爆物品的管理和正確使用，嚴禁違反安全用火、用電和行車操作等現(xiàn)象發(fā)生。嚴禁私人亂裝電線電器，禁放鞭炮煙花，在室內(nèi)燃燒紙張等雜物或大搞賭博和封建迷信活動。

十四、注意公共環(huán)境的整潔美觀。不得亂扔紙屑、果皮。雜物、煙蒂，不隨地吐痰，亂倒殘羹剩飯。

十五、全體教職員工均應(yīng)嚴格履行崗位責(zé)任制，不得擅離職守，謹防事故的發(fā)生。

違反上述各項管理制度者，視情節(jié)輕重追究其責(zé)任并按有關(guān)條規(guī)給予懲處。未盡事宜，按有關(guān)規(guī)定處理。

校園消防管理制度

學(xué)校的消防工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分．為了貫徹“以防為主”的學(xué)校安全工作精神，確保學(xué)校公共財產(chǎn)和全體師生的人身安全，特制定消防管理制度如下：

一、學(xué)校消防工作歸屬學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，應(yīng)做到責(zé)任到位，分工明確，制度健全，層層把關(guān)。

二、全體教師均應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)實際經(jīng)常性地對學(xué)生進行防火、用火等消防安全知識教育。在節(jié)日期間更應(yīng)加強嚴禁燃放煙花爆竹的教育。

三、學(xué)校的消防設(shè)施配備應(yīng)嚴格按要求配齊，總務(wù)處負責(zé)組織采購、裝配，任何人不得以任何理由損壞此類設(shè)施，全體教師應(yīng)掌握有關(guān)消防器具的使用方法。

四、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期匯同學(xué)校總務(wù)部門對學(xué)校的設(shè)施場館進行消防安全隱患的自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，并報知學(xué)校行政會議。

五、學(xué)校教師不得私拆亂接電路，學(xué)校教學(xué)區(qū)嚴格控制使用明火。

六、學(xué)校應(yīng)始終保證防火疏散通道的暢通，任何個人或部門不得以任何理由阻塞防火疏散通道，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

七、對學(xué)校重點場館，如圖書室、電腦室、閉路電視系統(tǒng)主控室應(yīng)配足防火器材，明確防火須知，加強主要場館的消防力度。

綜治工作制度

根據(jù)《校園治安管理條例》要求，結(jié)合我校實際，加強學(xué)校治安綜合治理工作，營造良好的教書育人氛圍，特制定校園綜治工作制度如下：

1、每學(xué)年第一周成立校園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請法人代表校長為組長，聘請分界派出所相關(guān)指導(dǎo)員為綜治副校長，聘請段警為綜治輔導(dǎo)員。

2、綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次碰頭會，研究階段工作和制度落實情況，時間為3月、6月、9月和12月第一個周五下午。特殊情況隨時召集會議。

3、綜治副校長，綜治輔導(dǎo)員聯(lián)系電話張貼在校園明顯處，以便師生隨時聯(lián)系。

4、每天校門口值勤老師應(yīng)在上學(xué)、放學(xué)前半小時在校外路邊巡視，不讓小販擺攤點，如發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、校門衛(wèi)要加強做好來賓登記和向領(lǐng)導(dǎo)電話請示工作。無關(guān)人員一律不得進校。

6、傍晚，值班老師注意接送孩子的情況，提高警惕。如有發(fā)現(xiàn)較遲了仍未有家長來接的學(xué)生，值班教師應(yīng)主動幫助聯(lián)系解決辦法，注意照顧好這些因無人來接仍留在校的家長。

7、晚上6：30通往教學(xué)樓、辦公室鐵門一律上鎖，并開啟監(jiān)控器，發(fā)生情況立即與110中心及校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

8、學(xué)校后勤人員堅持每天巡視校園一遍，發(fā)現(xiàn)有危及學(xué)生安全的情況馬上匯報并采取必要的措施。

9、認真執(zhí)行防火、防盜、衛(wèi)生等制度，確保學(xué)生、學(xué)校安全，做到萬無一失。

10、在綜治工作中如表現(xiàn)突出，有貢獻者學(xué)校給予獎勵并在年終評議中優(yōu)先考慮評“優(yōu)”。工作失誤的當(dāng)事者扣發(fā)當(dāng)日獎金，年終不得評優(yōu)，情況嚴重者給予經(jīng)濟處罰，直至離崗。

分界小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）為了扎實推進課程改革，全面實施素質(zhì)教育，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和我省對推進基礎(chǔ)教育課程改革提出的要求，現(xiàn)對小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理提出以下意見：

一、課前準備

1編制學(xué)期教學(xué)計劃。新學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校必須組織任課教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標準（或教學(xué)大綱），了解課程的基本理念，明確課程目標和實施建議；通讀全冊教材，了解教材編寫意圖以及在學(xué)段中所處的地位與作用，結(jié)合學(xué)生實際確定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面所應(yīng)達到的基本要求；按校歷擬定學(xué)期教學(xué)計劃，在教學(xué)計劃中要特別重視安排好綜合實踐活動、學(xué)科評價方案和教學(xué)改革試驗等內(nèi)容。

2、開發(fā)利用課程資源。開發(fā)和利用課程資源是新的一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革提出的新要求。要根據(jù)課程管理政策和課程設(shè)置要求，積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外課程資源。教材是學(xué)校教育的主要課程資源之一，教師要通過對教材內(nèi)容的認識、實踐、批判和反思，把課程內(nèi)容（教材內(nèi)容）按照學(xué)生實際需求加以組織、整合，實現(xiàn)對教材內(nèi)容的再創(chuàng)造；學(xué)校應(yīng)合理計劃并充分發(fā)揮圖書館（室）、實驗室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施和實踐基地的作用，實現(xiàn)學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用效益的最大化；學(xué)校要廣泛利用校外的圖書館、社區(qū)、農(nóng)村等各種社會資源以及豐富的自然資源，積極利用并開發(fā)信息化課程資源等。在課程資源開發(fā)、管理和使用中，要積極發(fā)掘師生的潛能，針對學(xué)生興趣和需要，結(jié)合學(xué)校和當(dāng)?shù)氐奈幕鹘y(tǒng)和優(yōu)勢，開發(fā)富有學(xué)校和地方特色的課程資源；要加強溝通與協(xié)作，因地制宜、創(chuàng)造條件，建立課程資源管理系統(tǒng)，拓寬校內(nèi)外課程資源及其研究成果的分享渠道，提高使用效率，實現(xiàn)資源共享。

3、課堂教學(xué)設(shè)計。課堂教學(xué)設(shè)計主要把好三個環(huán)節(jié)：首先是確定教學(xué)目標，要以新課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標準（教學(xué)大綱）、教材特點及學(xué)生實際，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三方面確定具體的教學(xué)目標。其次是整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，把握教材內(nèi)容重難點，協(xié)調(diào)各類課程間的內(nèi)在聯(lián)系。第三是精心設(shè)計教學(xué)活動方案。要以面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，針對學(xué)生的實際情況和需要，研究確定教學(xué)方式、教學(xué)手段，形成課時教學(xué)計劃。

教案即課時教學(xué)計劃，是教學(xué)設(shè)計的書面表達形式。要反映預(yù)期的教學(xué)目標要求，要體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程、方法，要確定教學(xué)內(nèi)容的重點難點以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式（含現(xiàn)代教育技術(shù)的運用）；要體現(xiàn)教師的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)造性，設(shè)計富有個性的教學(xué)方案；要注意積累有指導(dǎo)意義或推廣價值的教學(xué)案例；要加強教學(xué)反思，教案要有教師的教學(xué)隨筆或教學(xué)后記。

二、課堂教學(xué)

1、創(chuàng)造性地實施課程計劃。學(xué)校要根據(jù)省頒義務(wù)教育課程設(shè)置方案，從學(xué)校的實際出發(fā)，研究確定具有個性的課程計劃，組織教師認真實施各類課程；教師必須按照學(xué)校的課程安排上課，不得隨意調(diào)課或增減課時，要創(chuàng)造性地實施課程標準、使用教材。活動類課程要堅持實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性的原則，做到有目的、有計劃、有組織、有場地、有指導(dǎo)教師，為學(xué)生自主發(fā)展提供充分的時間和空間，促進學(xué)生的個性發(fā)展。綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課程，由國家設(shè)置，地方和學(xué)校根據(jù)實際開發(fā)實施。其指定領(lǐng)域主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、以及勞動與技術(shù)教育等，要重點抓好師資，課程資源和設(shè)備三項基本建設(shè)，按照《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》所設(shè)定的基本框架規(guī)劃好活動的基本類型、基本內(nèi)容和具體活動方案，保證綜合實踐活動的質(zhì)量。

2、正確使用教材和教學(xué)資料。教科書是教師實施課程標準的基本載體。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變教教材為用教材，要根據(jù)課程標準的要求和學(xué)生的實際靈活處理教材內(nèi)容，創(chuàng)造性地理解和運用教科書，實現(xiàn)各種教育資源的有機整合。綜合實踐活動和校本課程領(lǐng)域，學(xué)校可以選用教師教學(xué)指導(dǎo)用書，搜集或組織教師開發(fā)校內(nèi)外課程資源，編寫必要的教學(xué)資料，為教師處理教材、安排教育教學(xué)活動提供參考。教師教學(xué)指導(dǎo)用書、教學(xué)資料只供教師使用。

3、確立學(xué)生主體地位．在教學(xué)活動中，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、組織者、指導(dǎo)者、促進者。教師要著眼于學(xué)生的主動發(fā)展，努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、教學(xué)開放、鼓勵互動的課堂教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣，為每個學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機會；要改革教學(xué)方式，營造積極互動的教學(xué)氛圍，為學(xué)生在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗提供充分的空間。要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下利用多種途徑進行學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)實踐活動中掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富情感體驗，提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；要認真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)和知識生成狀況，從學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整教學(xué)方法，注重因材施教、實施分層教學(xué)，促進每個學(xué)生都能得到最佳發(fā)展。

４、規(guī)范教師的教學(xué)行為．教師必須做到語言健康，行為文明。在課堂上，師生一律講普通話。教師應(yīng)該以自己的人格勉力去影響學(xué)生，做到儀表端莊、精神飽滿、教態(tài)自然、語言準確生動、書寫規(guī)范工整，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備，科學(xué)合理地運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，善于運用教學(xué)評價的激勵功能，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。嚴禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。

三、作業(yè)與輔導(dǎo)。

１、作業(yè)布置與批改．作業(yè)管理要立足于精心設(shè)計、增強實效、減輕負擔(dān)。教師要根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計富有針對性的作業(yè)，布置作業(yè)要有彈性，以適應(yīng)不同發(fā)展程度的學(xué)生。教師要培養(yǎng)中高年級學(xué)生自主設(shè)計（選擇、確定）作業(yè)的能力，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。作業(yè)形式要講求多樣化，有書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等。學(xué)生作業(yè)要適量，革除機械重復(fù)的作業(yè)。學(xué)生課堂作業(yè)必須在課內(nèi)完成。

一、二年級不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在一小時以內(nèi)。嚴禁用增加作業(yè)量的方式變相體罰學(xué)生。教師批改作業(yè)要及時、正確，批注提倡運用短語加等級，盡可能讓學(xué)生能及時地獲得作業(yè)的反饋信息。教師批改作業(yè)要與學(xué)生自主評價、自主訂正作業(yè)有機結(jié)合起來，作業(yè)中所反映出的普遍性問題，要及時分析原因并進行評講。同時，要通過學(xué)生作業(yè)反饋的信息，及時調(diào)節(jié)教學(xué)進程、調(diào)整教學(xué)行為。批改作業(yè)所使用的符號應(yīng)當(dāng)規(guī)范、統(tǒng)一。

２、學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要以因材施教為原則，以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進學(xué)生自主發(fā)展為目的。面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要與家庭教育相配合，與學(xué)生之間的互幫互助相結(jié)合，加強師生之間、生生之間的互動與互助；學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要側(cè)重于學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，在課堂上要給他們多一份關(guān)愛，多一些讀書、思考、答問、演練的機會，讓他們在學(xué)習(xí)活動中不斷體驗學(xué)習(xí)的成功感，不斷增強學(xué)習(xí)的信心和興趣，堅決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學(xué)生的現(xiàn)象；對學(xué)有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，為他們提供超前學(xué)習(xí)或發(fā)揮特長的條件，盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求，促進他們脫穎而出。

３、加強家校之間的溝通交流。學(xué)校要加強與社區(qū)的聯(lián)系，開發(fā)社區(qū)教育資源。加強家校之間的溝通，學(xué)校或年段要定期召開家長會議，舉辦教學(xué)開放日或教學(xué)開放周等活動，加強教師與家長之間的信息交流。學(xué)校要建立家訪制度，班主任和科任教師都要重視家訪工作，除日常聯(lián)系外，每學(xué)年對每位學(xué)生至少上門家訪一次，認真聽取家長意見，反思教學(xué)行為，改進教育教學(xué)方法。

四、教學(xué)評價

１、學(xué)生發(fā)展評價。評價學(xué)生要以《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育部關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》為指導(dǎo)，以課程標準為基本依據(jù)，明確評價的目的、內(nèi)容，采用開放、多元、多樣的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，興趣、習(xí)慣、方法、知識與技能、實踐能力、創(chuàng)新精神和解決問題能力發(fā)展狀況等方面進行檢測和評價。要淡化評價的甄別、選拔功能，發(fā)揮評價的激勵、反饋、調(diào)整和改進功能。應(yīng)重視過程性評價，可通過觀察。訪談、問卷、課堂即時評價、特長展示、作業(yè)批閱、實踐操作、社會調(diào)查、成長記錄等形式考查和評價學(xué)生，使評價成為促進學(xué)生發(fā)展的過程。

學(xué)校要積極探索、建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，建立每個學(xué)生的成長記錄，收集能夠反映學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)進步、成長過程等資料，記錄情況要典型、客觀、真實，體現(xiàn)誠信和各方參與驗證的原則。堅持評價主體多元化、評價內(nèi)容方法多樣化、評價過程動態(tài)化，幫助學(xué)生認識自我、建立自信、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能，促進全體學(xué)生在原有水平上都能得到發(fā)展。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時學(xué)校要對每個學(xué)生進行階段性的評價。評價內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況和教師的評語。評語應(yīng)在教師對搜集到的學(xué)生資料進行分析，并與同學(xué)、家長交流、溝通的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。評語應(yīng)恰當(dāng)運用描述性、鼓勵性評語來反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，客觀描述學(xué)生的進步、潛能及不足。對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定應(yīng)采用等級制，不得將學(xué)生成績排隊、公布。２、教師發(fā)展評價。學(xué)校對教師教育教學(xué)工作的評價要遵循科學(xué)性、客觀性、激勵性、導(dǎo)向性的原則，建立以教師自評為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度，讓教師能從多渠道獲得信息，以利于反思、調(diào)整、改進工作方法，加快專業(yè)發(fā)展。學(xué)校要把教師的職業(yè)跳、專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)行為和教學(xué)效果等情況納入教師發(fā)展評價的主要內(nèi)容。

職業(yè)道德的考評。要求教師志存高遠，愛崗敬業(yè)；為人師表教書育人；嚴謹篤學(xué)，與時俱進；熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生；積極上進，樂于奉獻；公正、誠懇，具有健康心態(tài)和團結(jié)合作的團隊精神。專業(yè)發(fā)展水平的考評。主要從教師專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力、交流與反思能力、科研能力等方面進行考評。專業(yè)素養(yǎng)主要考評教師掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識、教育科學(xué)知識、終身學(xué)習(xí)的意識和持續(xù)發(fā)展的能力等。教育教學(xué)能力主要考評教師準確把握課程標準，設(shè)計和實施教學(xué)方案，了解和尊重學(xué)生，善于靈活利用各種教育資源、現(xiàn)代教育技術(shù)和手段段有效的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、實踐、反思與自我發(fā)展等方面。交流與反思能力主要要求教師能積極、主動與學(xué)生、家長、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行交流和溝通，對自己的教育觀念、教學(xué)行為進行反思，并制定改進計劃；求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，嚴謹自律，熱愛學(xué)習(xí)。教科研工作主要考評教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)方法改革、－一案例研究、專題研究等幾方面；可通過考查教師的教研專題性發(fā)言、案例自我剖析、評課、說課、撰寫教科研論文以及教研成果，考查分析和解決教育教學(xué)實踐問題的能力，考查對獲取評價和使用信息的能力，考查與人合作實現(xiàn)資源和成果共享的能力等，對教師研究能力和教研成果進行綜合評價。學(xué)的專業(yè)成長應(yīng)當(dāng)實行目標管理，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，真實記錄教師的專業(yè)成長過程和體現(xiàn)專業(yè)水平的典型作品。

教學(xué)行為和教學(xué)效果的考評。教學(xué)行為考評主要對教師備課、上課、作業(yè)布置及評改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試（考查）等一系列教學(xué)常規(guī)工作進行考評；考評既要重過程性、又要重創(chuàng)造性和實效性，力戒形式主義，教學(xué)常規(guī)工作的考評可與教學(xué)常規(guī)管理過程相結(jié)合。教學(xué)效果的考評主要通過對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考查（即對學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的考查）來評估教師教學(xué)工作的績效；還可以舉行由教育行政部門、學(xué)校、學(xué)生和家長共同參與的聽課、評課、議課及教學(xué)反思等活動，對教師的教學(xué)效果進行綜合性評價。

五、教學(xué)研究工作

1、完善以校為本的教研制度。學(xué)校要建立以校為本、自下而上的教學(xué)研究制度，有促進教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與豬施；鼓勵教師參與教學(xué)改革，從改革實踐中提出課題。校長是建立以校為本散制度的第一責(zé)任人。要真正確立科研興校的辦學(xué)理念，建立教學(xué)研究的導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制；要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教科室、教研組、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師專業(yè)成長的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)；要充分發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等校內(nèi)外各方面的作用；要形成對話機制，營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平合。

2、認真開展教學(xué)案例研究和專項研究。教師是校本教研的主體，是課程改革的實踐者和研究者。案例研究要以新的課程理念為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗孰重點研討課程實驗中教師面臨的各種具體問題，把學(xué)習(xí)、設(shè)計、行動、反思貫穿始終。教師應(yīng)當(dāng)在案例研究中研究學(xué)生、反思自己，既要自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為，又要借鑒、分享他人的經(jīng)驗，互相切磋，共同提高。

學(xué)校要培養(yǎng)好骨干教師、學(xué)科帶頭人、課題組組長等，組織引導(dǎo)教師觀察教育、觀察學(xué)校、觀察學(xué)生，從中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，制定研究方案，開展課題研究。學(xué)校要組織好課題研究的階段匯報活動，督查課題計劃的實施情況，落實階段目標；要合理地配置人員、經(jīng)費、信息等資源，為課題研究提供各種保障。上級教科研部門要予以支持，選派專業(yè)人員參與研究和指導(dǎo)。案例研究和專項性的課題研究工作要納入教師的工作量，作為教師學(xué)考核、職稱評聘的一項重要內(nèi)容。

財務(wù)管理制度

一、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，接受會計核算中心監(jiān)督，正確執(zhí)行國家預(yù)算，保護國家資金、財產(chǎn)和物資安全，向一切違反財經(jīng)紀律，鋪張浪費，弄虛作假的行為作斗爭。

二、依靠群眾，實行財務(wù)民主，要建立健全群眾性的經(jīng)濟監(jiān)督小組，校務(wù)公開，定期公布賬目，充分聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

三、嚴格執(zhí)行財務(wù)手續(xù)，遵守一支筆審批規(guī)定。

四、凡有收入全部入賬，不設(shè)小金庫，堅決抵制利用公款請客送禮。

五、財務(wù)人員業(yè)務(wù)上不出差錯，努力學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟與業(yè)務(wù)能力。人人做到勤儉辦校、廉潔奉公。

公物管理制度

根據(jù)《校園管理條例》要求，為規(guī)范校園管理特制定校產(chǎn)管理制度如下：

一、人人有愛護、保管學(xué)校財產(chǎn)物資的責(zé)任，全校師生必須牢固樹立主人翁意識，任何人不得以任何理由損壞學(xué)校公物。

二、教學(xué)樓內(nèi)、外，嚴禁亂涂抹、刻畫墻壁、門窗、黑板、玻璃、桌椅板凳等。開關(guān)門窗必須輕輕推拉，室內(nèi)張貼懸掛宣傳品必須按學(xué)校統(tǒng)一要求，不得隨意損壞墻壁。

三、不攀折花草樹木，不損壞圖書、儀器、衛(wèi)生工具等，發(fā)現(xiàn)毀壞行為，及時制止，除批評教育外，根據(jù)公物損壞情況，由責(zé)任人照價賠償，并酌情扣除班級考核分數(shù)。

四、借用公物必須經(jīng)總務(wù)處同意并辦理借用手續(xù)，使用時要愛護，使用后要及時完好歸還，放回原處，如有損壞照價賠償。

五、班內(nèi)衛(wèi)生清掃用具要妥善保管，值日生用完后放回原處，衛(wèi)生員要及時清點檢查衛(wèi)生用具，以免丟失，不亂拿其他班級或辦公室的衛(wèi)生清掃用具，見到失散物品要自覺拾起送交有關(guān)處室。

六、不浪費純凈水、開水，不亂擰水龍頭，要節(jié)約用水，不浪費筆墨紙張等學(xué)習(xí)辦公用品。

七、要節(jié)約用電，放學(xué)、課間、室外課（含體育課）不亂開燈，要及時關(guān)電風(fēng)扇及飲水機的電源。

八、放學(xué)后，負責(zé)當(dāng)天值日生的同學(xué)應(yīng)及時關(guān)教室門窗。

九、要敢于同破壞公物的現(xiàn)象作斗爭，提倡“一心為公”的精神，奮不顧身地保護、搶救國家、公共財產(chǎn)。

全體師生員工共同遵守以上公物管理制度。

財產(chǎn)保管制度

一、保管理人員要做好教學(xué)設(shè)備、器材及教學(xué)用品保障供應(yīng)工作，保證為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

二、每學(xué)期清點財產(chǎn)一次，損壞、報廢及時處理并辦好手續(xù)。

三、物品借出要做好借還物登記手續(xù)，超時歸還日期應(yīng)負責(zé)追還所借出的物品。

四、經(jīng)常檢查物品的使用情況，及時進行維修，盡力延長物品使用壽命。

五、保管人員有責(zé)任向使用人進行愛護公物教育，做到人人愛護公共財物。

六、學(xué)校財產(chǎn)物品要及時上冊，落實到人進行保管。

食堂管理制度

一、食堂管理人員、炊事員都應(yīng)具備為師生服務(wù)的思想，具有高度的責(zé)任感，既要熱心，又要盡力地完成自己的任務(wù)。

二、食品采購員應(yīng)保證是大超市物品，凡變質(zhì)霉壞的一律不準進食堂，新鮮食品不能隔日，干貨使用時應(yīng)先進行檢查，確認無變質(zhì)后方可出倉交炊事員使用。

三、食堂倉庫保管員應(yīng)經(jīng)常檢查庫存食品有否變質(zhì)、霉爛，做好防毒防鼠工作，確保食堂倉庫衛(wèi)生。

四、炊事員應(yīng)定期進行體檢，保證炊事衛(wèi)生，嚴格食品洗滌，燒煮、發(fā)送等操作要求，絕對杜絕食品中毒事故，確保師生身體健康。

五、嚴禁閑雜及外來人員無故進入食堂，非開放時間，食堂應(yīng)關(guān)鎖門戶。

六、食堂有關(guān)人員都應(yīng)共同做好用電安全及防火工作，每天膳后都要做好清退爐火工作，保證不留有火種，每月都要檢查電機、電器及照明用電安全，如有隱患應(yīng)及時消除。

圖書管理制度

一、本室圖書只限在圖書室內(nèi)閱讀，不得隨意帶出。如果要借出，須經(jīng)管理人員同意并做好登記手續(xù)。借出圖書限一學(xué)期內(nèi)歸還。

二、圖書館內(nèi)應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩，影響他人閱讀。

三、讀者要愛護圖書，不得隨意涂污撕損，如有污損遺失者，將酌情予以罰款。

四、每周整理一次圖書，如有破損及時修補。

儀器室管理制度

1、儀器室應(yīng)保持整潔、嚴禁在儀器室內(nèi)抽煙、用食。會客，未經(jīng)實驗室教師同意，任何人不得進入儀器室。

2、儀器室內(nèi)所有的財物應(yīng)分門別類建立《教學(xué)設(shè)備登記卡》和《低值易耗品賬》，并要定期進行對財，做到“物物有賬，賬物相符，賬賬相符”。

3、儀器和藥品要進行分類、編號、貼上標簽（或把標簽內(nèi)容直接寫在儀器上），并分科分室上櫥入柜，以標簽定位，陳列有序，儀器和藥品應(yīng)嚴格分室存放。

4、要根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點，做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質(zhì)、防蛀、防腐、防爆、防磁、防巖、防凍等工作。

5、要掌握各類藥品的性質(zhì)特點，并根據(jù)不同的性質(zhì)危險特性、分類隔離存放和保管、劇毒藥品的管理，必須嚴格執(zhí)行。

6、嚴格執(zhí)行儀器和藥品的申購、采運、領(lǐng)用、借用等系列制度，損壞、丟失、報廢儀器均按有關(guān)規(guī)定辦理。

7、儀器室、藥品室（或藥品庫）應(yīng)設(shè)排風(fēng)、急救、防盜、防火等安全設(shè)施。

8、進行演示實驗或?qū)W生進行分組實驗前授課教師應(yīng)提早3—5日分別書面通知實驗教師做好準備，并辦理好借、還手續(xù)。實驗完畢，應(yīng)及時填寫《實驗記錄單》。

9、實驗教師調(diào)離崗位或因故長期離職，必須按規(guī)定辦理好移交手續(xù)。

實驗室器材管理制度

1、實驗室應(yīng)有專門人員負責(zé)，標本室也應(yīng)有專門人員負責(zé)。

2、實驗室內(nèi)器材排列要有次序造冊登記。

3、每月整理實驗器材一次，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修、損壞嚴重應(yīng)造冊報廢。

4、借出器材要辦好登記手續(xù)。

5、經(jīng)常保養(yǎng)，做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，保持器材完好。

6、做好安全用電、防火、防盜、防爆、防污染等安全工作，保證人身和儀器設(shè)備安全。

實驗室規(guī)則

1、上實驗課前，應(yīng)認真預(yù)習(xí)，明確實驗內(nèi)容、目的要求方法、步驟和注意事項。

2、實驗室應(yīng)保持肅靜、整潔，不得高聲談笑。不準在實驗室內(nèi)抽煙、用食、會客、或舉行非教學(xué)實驗的活動。

3、學(xué)生應(yīng)準時進行實驗室，按編號就位，未經(jīng)允許不得擅自動用實驗器材藥品。

4、學(xué)生實驗時，應(yīng)按照教材和教師的指導(dǎo)認真進行操作，仔細觀察現(xiàn)象，詳細記錄數(shù)據(jù)積極思考分析實驗結(jié)果，及時填寫實驗報告。

5、應(yīng)愛護實驗器材，愛惜藥品，如有損壞丟失，應(yīng)即時報告，由實驗教師按規(guī)定酌情處理。

6、實驗過程中如有發(fā)生故障或異常情況，應(yīng)及時報告，及時處理，防止意外事故發(fā)生。

7、實驗完畢，應(yīng)及時洗滌器皿，把器材藥品歸類，按規(guī)定處理好廢物、廢液，做好清潔衛(wèi)生并切斷電源和水路。

電教器材保管及使用操作規(guī)則

一、所有的電教器材必須及時登記，建立使用卡片，做到賬卡物相符。

二、室內(nèi)的器材必須輕搬輕放分類儲藏，注意防塵、防火、防腐、防高溫、防磁，對已開封的錄音帶長期使用時，每年重繞一次，未動用的器材，要定時檢查。

三、電教器材一般不外借，特殊急需者必須填好審批單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可外借，送還時，必須當(dāng)面檢查，以防型號差錯，機件損壞等事故。

四、需要到外單位購買或復(fù)制磁帶須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準。

五、在本部門或?qū)ν獠シ配浵瘛浺簦毥?jīng)領(lǐng)導(dǎo)或指定人員審批，嚴禁播放轉(zhuǎn)錄黃色、淫穢及內(nèi)容不健康的錄像片。

電教管理制度

電化教學(xué)的目的是采取現(xiàn)代化的教學(xué)手段實現(xiàn)教學(xué)過程，取得最佳的教學(xué)效果。為了使電化教學(xué)能夠順利開展，根據(jù)本校的實際情況特制定電教設(shè)備，設(shè)施的保管、租借、使用和維修制度：

（一）保管：

1、電化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的電化教學(xué)工作，保證電化教學(xué)的正常運作。

2、凡購買新電教設(shè)備、設(shè)施要立即做好入冊登記工作，并將電教儀器入柜。

3、要定期對電教儀器及各功能室的安全檢查，并做好電教儀器的清潔、防塵、防潮工作。

4、學(xué)期末要對電教設(shè)備，設(shè)施進行清點工作。

5、電教儀器要由電教人員專人保管，并對電教設(shè)備、設(shè)施的監(jiān)管負起責(zé)任。

（二）租借：

1、本校職工借用電教設(shè)備、設(shè)施要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準，并及時做好登記工。

2、凡屬外單位借用電教設(shè)備、設(shè)施一定要有單位證明，并要經(jīng)本校主管領(lǐng)導(dǎo)審批方能外借。

3、影視器材借出要經(jīng)校長批準。

4、借出的電教設(shè)備、設(shè)施要由電教員向借用者說明其的性能，使用方法和注意事項。歸還時要立即檢查其完好情況，若發(fā)現(xiàn)損壞要照價培償，否則追究保管人的責(zé)任。

（三）使用：

1、電教教學(xué)人員要熟悉電教儀器和各功能室的儀器設(shè)備。

2、要使用電教儀器前要檢查電教儀器的電源是否安全及性能電否有故障，用完之后要立即關(guān)掉電源。

3、電教教學(xué)人員要經(jīng)常指導(dǎo)教師和學(xué)生正確使用電教儀器。

4、對故意損壞電教設(shè)備、設(shè)施，由電教人員（任課教師）負責(zé)追賠償。

（四）維修： 電教設(shè)備、設(shè)施損壞在三天內(nèi)由維修人員維修完畢，使設(shè)備、設(shè)施能及時投入教學(xué)；若自行不能解決的，應(yīng)即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

門衛(wèi)管理制度

1、為確保師生安全，外來機動車輛未經(jīng)校方同意，不得駛進校園。

2、凡是來訪者都必須接受傳達室人員的詢問和登記，征得同意后方可進人校園，但不得進入教室找人，學(xué)生不得隨意離校。如有特殊情況，需持老師的簽條方可出校門。

3、為創(chuàng)造安靜良好的教學(xué)環(huán)境，無特殊情況，接送學(xué)生的家長不得進入校園，以免影響正常教學(xué)秩序。

4、上、下午上課鈴響，前、后門衛(wèi)工作人員應(yīng)及時關(guān)閉校門，放學(xué)鈴響及時開放前、后大門。并協(xié)助值日導(dǎo)師制止家長及車輛進入校門。

5、節(jié)假日期間除值班人員外，外人不得隨便進入，來訪者請與值班人員聯(lián)系。

6、未經(jīng)學(xué)校同意，非本校人員不得進入校園進行其他活動。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意允許進入校園者要自覺遵守學(xué)校的各項管理制度。

7、保護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校公物，損壞東西應(yīng)照價賠償。遇到破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象，及時禁止。

8、對于在校尋釁、鬧事、耍流氓、滋擾、打架、斗毆、傷害師生、擾亂教學(xué)秩序者，視情節(jié)輕重請公安機關(guān)從重、從快、從嚴懲辦。

體育器材室管理制度

一、體育器材保管室應(yīng)有專門人員保管，只限體育老師進入，其他人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。

二、借出器材應(yīng)如期歸還，并認真做好登記、簽名，如有丟失，應(yīng)按原價賠償。

三、上體育課時，學(xué)生拿出器材，課后應(yīng)馬上歸回原處，不得隨意亂放。

四、室內(nèi)保持衛(wèi)生清潔，器材擺放整齊。

五、器材如有損壞，應(yīng)及時登記報廢或修補。

值勤教師制度

一、上、下午準時上崗。

早晨7:30分，下午2:00(夏季)；1:30分(秋季)，上、下午放學(xué)需提早３分鐘到崗（最后一節(jié)若有課，提前５分鐘送路隊）。

二、明確崗位，課間準時到崗

三、值勤當(dāng)天必須認真履行自己的職責(zé)，尤其是早晨（7:30－7:50）學(xué)生上學(xué)前在校門口值勤的教師，更應(yīng)盡職盡責(zé)，不得讓家長車輛進校。

四、值勤期間，老師必須以身作則，不無故離崗，不與其他老師攀談，管理好值勤范圍，做到安全、有序、文明。

分界小學(xué)家訪制度

一、每位教師每期家訪不少于20人次，并填好家訪登記卡。

二、每期各班召開一次家長座談會。根據(jù)各班的情況，有的放矢的解決一、二個問題(會議要有記錄)。

三、家訪要掌握多報喜少報憂的原則，注意方法、方式，取得家長支持與配合。

四、家訪發(fā)現(xiàn)的重大問題要及時向?qū)W校有關(guān)科室匯報，做到防患于未然。

學(xué)生上機守則

1、進入電腦室必須自覺遵守紀律，遵守本守則。

2、未經(jīng)允許不得擅自動手開動機器。

3、上機前一定要多預(yù)習(xí)有關(guān)知識，認真聽取老師的指導(dǎo)，明確上機的目的要求，儀器器材使用步驟及注意事項。

4、上機過程中態(tài)度認真，保持肅靜、整潔。

5、上機過程中仔細觀察現(xiàn)象，認真分析各種數(shù)據(jù)、結(jié)論，不得馬虎。

6、愛惜電腦及其它機件、軟件資料吵得損壞。

7、上機應(yīng)按照操作順序嚴格執(zhí)行，順序為： ①先接通電源；

②先開主機后開顯視屏（開機）； ③先關(guān)顯視屏，后關(guān)主機（關(guān)機）； ④切斷電源。

8、上機過程如有發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，應(yīng)及時報告老師，及時處理防止意外事故發(fā)生。

9、上機過程嚴防觸電、防火、燒壞電腦事故發(fā)生。

10、不得擅自將儀器資料帶出室外。

電腦室管理制度

1、電腦室里應(yīng)保持衛(wèi)生清潔，進入電腦室要脫鞋，穿上室內(nèi)專用拖鞋。

2、電腦內(nèi)應(yīng)保持肅靜，整潔不得高聲談笑，不準亂動電腦設(shè)備。

3、電子計算機一般不搬離電腦室，特殊情況應(yīng)辦好借用手續(xù)，不得損壞。

4、進入電腦室，應(yīng)愛護電腦及其它機件，定期檢查，如有損壞及時維修處理。

5、電腦使用結(jié)束應(yīng)及時關(guān)閉，切斷電源，按照要求整理好工作臺及室內(nèi)衛(wèi)生。

第四篇：校園安全管理制度

校園安全管理制度

為加強學(xué)校安全管理，落實管理責(zé)任，確保安全工作層層有人抓，事事有人做，防患于未然，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，保護師生身體健康和生命安全，制定本制度。

一、安全責(zé)任范圍劃分

（一）學(xué)校基建、房屋修繕，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)用電的設(shè)施設(shè)備，消防設(shè)施的安全運行，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的防盜安全，負責(zé)科室總務(wù)處，分管領(lǐng)導(dǎo)楊文天。

（二）食堂食物的進出及飲食衛(wèi)生安全，生活用水安全，小賣部各種食品的進貨、銷售安全，食品衛(wèi)生疫情疾病預(yù)防安全，負責(zé)科室總務(wù)處，分管領(lǐng)導(dǎo)周立新。

（三）學(xué)生的安全教育，校內(nèi)、校外各種學(xué)生活動安全，教學(xué)樓安全，疫情疾病預(yù)防安全教育，負責(zé)科室教導(dǎo)處，分管領(lǐng)導(dǎo)王挺。

（四）學(xué)生寢室安全，負責(zé)科室寄宿部，分管領(lǐng)導(dǎo)蔣玉萍。

（五）學(xué)生上課含室內(nèi)、室外體育課及鍛煉課、課外活動課）安全，學(xué)生機房、實驗室、多媒體教室、使用安全，圖書館安全，由教務(wù)處負責(zé)人主管。

（六）學(xué)校晚間報警系統(tǒng)安全、學(xué)生課間安全門衛(wèi)安全、值班巡邏安全由值周領(lǐng)導(dǎo)主管。

（七）教職工活動安全，由工會主席主管。

（八）各完小的學(xué)習(xí)安全有完小校長負總責(zé)。

（九）全體教職工以工作崗位和工作內(nèi)容為安全責(zé)任范圍。

二、安全責(zé)任劃分

（一）校長是學(xué)校安全工作的總責(zé)任人，對學(xué)校的安全工作負總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)對分管工作負責(zé)。

（二）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作，制定各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施，處理學(xué)校安全突發(fā)事件。

（三）安全責(zé)任具體劃分

1、各處室、部門負責(zé)人是所負責(zé)處室、部門的第一責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）負責(zé)擬定所轄工作人員職責(zé)和本處室、部門安全工作措施和辦法。

（2）負責(zé)所轄工作范圍的安全督查和責(zé)任人職責(zé)的履行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不留任何隱患。

（3）審批、回復(fù)有關(guān)人員的請示或報告，及時解決職責(zé)范圍內(nèi)的安全問題。

（4）匯報和落實安全的有關(guān)工作。

（5）安全事故發(fā)生后，在采取緊急措施的前提下，-10/分鐘內(nèi)向校長報告，并在-1/小時內(nèi)擬出事故報告草案。

2、實驗室負責(zé)人對各實驗室的安全負完全責(zé)任。實驗室應(yīng)按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定存放，責(zé)任落實到人，一旦發(fā)生失竊，應(yīng)及時報告，防止意外事故的發(fā)生。

3、教學(xué)樓安全工作：教導(dǎo)處負責(zé)人為直接責(zé)任人。

4、班級學(xué)生安全工作：班主任為直接責(zé)任人。班級經(jīng)學(xué)校同意外出參加活動時，班主任是各班的具體責(zé)任人，活動的組織者負主要安全責(zé)任。

5、重大活動或各項教育教學(xué)活動含外出社會實踐活動）安全工作：組織者為全過程的直接責(zé)任人。

6、宿舍內(nèi)學(xué)生安全工作：白天宿舍管理人員為直接責(zé)任人、夜間值日教師和宿舍管理人員為直接責(zé)任人。

7、一周常規(guī)管理安全工作、門衛(wèi)安全工作：值周教師為直接責(zé)任人。責(zé)任人要對學(xué)校公共場所的學(xué)生活動進行管理，對學(xué)生活動安全負責(zé)。

8、消防安全器材的購進、安置和管理由保衛(wèi)干部負責(zé)。

9、食堂和小賣部安全工作：分管食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)和食堂負責(zé)人為直接責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）認真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，抓好食品衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，預(yù)防食物中毒事故的發(fā)生。

（2）建立健全衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。//（3）加強小賣部管理，杜絕小賣部出售不合格食品。//

10、防病、防疫管理工作：教導(dǎo)處和住宿部負責(zé)人為直接責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）認真貫徹《傳染病防治法》，落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，做好疫情的防治、監(jiān)控和報告，防止各類傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和流行。

（2）定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向?qū)W校和縣疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。

（3）對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

11、學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作：保衛(wèi)干部為直接責(zé)任人，應(yīng)履行的安全責(zé)任為：

（1）重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、村委會抓好治理工作。

（2）保衛(wèi)干部要做好校內(nèi)的巡視工作，還要注意對校園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)校外不良分子襲擊學(xué)生時，要及時報告“110”或附近派出所，保護學(xué)生的安全。

（3）教育學(xué)生敢于與壞人作斗爭，并教給學(xué)生方式和方法，提高學(xué)生的自護能力。//

12、學(xué)生課間安全管理工作：值周教師為責(zé)任人。

13、全體教職工是自己崗位和工作內(nèi)容范圍的直接責(zé)任人：

（1）對本崗位工作含值班）范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)。

（2）對本崗位工作范圍的安全工作，若需采取措施應(yīng)及時報告主管領(lǐng)導(dǎo)。

三、安全責(zé)任追究

安全工作事關(guān)全校師生的人身安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定，責(zé)任重大、意義重大，各責(zé)任人務(wù)必高度重視，牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，以對學(xué)生、對家長、對學(xué)校和對社會高度負責(zé)的態(tài)度，認真履行安全職責(zé)，切實做好安全工作。學(xué)校發(fā)生安全事故，按照“誰主管、誰負責(zé)”，“誰組織、誰負責(zé)”，“誰失職、誰負責(zé)”的原則承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

1、全體教職工應(yīng)自覺保護自己和學(xué)生的人身安全，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，發(fā)現(xiàn)有損害學(xué)校或師生人身財物行為而不及時報告、制止或逃離現(xiàn)場，造成或擴大經(jīng)濟損失或人員傷亡。

2、崗位責(zé)任人各行政值日、部門處室負責(zé)人、幼兒園負責(zé)人、班主任、上課老師、值日和值周教師、午睡管理人、門衛(wèi)等）擅離崗位、私自調(diào)停課、私自放假、提前放學(xué)、滯留學(xué)生等或由于巡視不夠?qū)е鹿芾聿簧疲率箤W(xué)生失蹤、溺水等校內(nèi)外傷害或財物損失。

3、教職工對學(xué)生進行體罰或變相體罰，造成學(xué)生不同程度傷害的。

4、沒有嚴格執(zhí)行學(xué)生出勤清查制度。任課老師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)缺課、逃課學(xué)生，沒有及時通知班主任或教導(dǎo)處，班主任沒有及時告知學(xué)生家長，教導(dǎo)處沒有及時采取有效措施，導(dǎo)致學(xué)生失蹤或在校外發(fā)生安全事故等責(zé)任事件。

5、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)沒有督促后勤人員做好學(xué)校的安全保障工作，沒有經(jīng)常性地對學(xué)校的校舍、圍墻、固定設(shè)施、水電、電桿、樹木等進行檢查，對有安全隱患的設(shè)備、線路、電器不及時維修，被檢查到或造成安全事故。

6、食品衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處對食堂和小賣部食品衛(wèi)生監(jiān)管不力，發(fā)生師生中毒事件。

7、德育分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處沒有督促和及時掌握班主任的安全教育落實情況而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的

8、班主任、保育員應(yīng)經(jīng)常關(guān)心學(xué)生身心健康，如遇學(xué)生中出現(xiàn)各類傳染病，集體發(fā)熱等病癥不及時報告并采取控制措施導(dǎo)致事態(tài)擴大的。教導(dǎo)處、寄宿部對傳染病監(jiān)控、預(yù)防不到位，發(fā)生傳染病在校內(nèi)流傳。

9、學(xué)校采購或為教學(xué)提供的設(shè)備、儀器物資要符合相關(guān)規(guī)定和安全標準，如因質(zhì)量問題造成事故的。

10、學(xué)校集會、做操應(yīng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。學(xué)校集會、做操應(yīng)以班為單位排隊進場，上下樓時不要擁擠，不催促學(xué)生快跑，進出會場要有序，嚴防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。組織集會、做操負責(zé)人要負責(zé)維持秩序、保護學(xué)生安全，避免意外事故發(fā)生。如組織者管理不到位而發(fā)生意外事故。

11、車輛進出校門由門衛(wèi)和值周教師負責(zé)管理，車輛管理不善，在校內(nèi)造成意外事故，除追究當(dāng)事人的責(zé)任外，還要追究值周負責(zé)人的責(zé)任。

12、體育課、課外活動，學(xué)生實驗操作等實踐性強的各類活動，有關(guān)老師不事先向?qū)W生進行安全教育，活動中不注意學(xué)生動向而引發(fā)人身傷害或儀器損壞。

13、村校、小學(xué)班、幼兒園（班）或教職工在值班、保管、使用學(xué)校物品、設(shè)備如借閱圖書，使用錄音機、信息技術(shù)設(shè)備等）時均應(yīng)確保財產(chǎn)安全，因疏忽大意或操作失當(dāng)而引起的財產(chǎn)設(shè)備的遺失、失竊或損壞。

14、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，并及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護學(xué)生的安全，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

15、教職工在調(diào)離單位或在假期結(jié)束時不及時向有關(guān)部門移交鑰匙及借用、保管的學(xué)校物品而造成損失的。

16、網(wǎng)絡(luò)由于管理不到位造成后果的。

凡違反上述規(guī)定而因此造成學(xué)校聲譽財物和師生人身經(jīng)濟損失的，視其情節(jié)輕重，經(jīng)行政研究，給予通報批評、按責(zé)任劃分追究相關(guān)責(zé)任人一定比例的經(jīng)濟責(zé)任、年內(nèi)不評優(yōu)晉級、學(xué)區(qū)內(nèi)實行工作崗位調(diào)整；報上級給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)。

（十二）本制度從制定起執(zhí)行。

（十三）本制度由學(xué)校負責(zé)解釋。

第五篇：校園安全管理制度

成都文翁實驗幼兒園校園安全管理制度

一、進入幼兒園的人員，若非本園職工，必須持有規(guī)定的證章、證件，在門衛(wèi)處進行登記后，經(jīng)許可后方可進入幼兒園。下午離園時，家長憑接送卡入園接幼兒。

二、在校園內(nèi)，對沒有證件又需查詢或可疑人員，師生員工或保安人員都

有權(quán)查詢，被查人員須接受查詢，如實講清情況。

三、嚴禁任何人翻越圍墻、欄桿、大門，或?qū)⑽镔Y擲出圍墻外。校內(nèi)嚴禁

私自燃放鞭炮焰火，嚴禁打架斗毆、賭博、酗酒、偷竊、起哄、鬧事和其它干擾幼兒園的教學(xué)和生活秩序的行為。

四、未經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意，任何個人和單位不得在園內(nèi)擺攤設(shè)點經(jīng)商或推銷物

品。

五、在校園內(nèi)必須切實遵守幼兒園各項規(guī)章制度。諸如：門衛(wèi)驗證、會客

登記、安全用電、用火、用氣、車輛管理等；愛護公私財物。

六、告示、通知、啟事、廣告等，應(yīng)當(dāng)張貼在幼兒園指定或者許可的地點，散發(fā)宣傳品、印刷品應(yīng)當(dāng)經(jīng)過幼兒園有關(guān)機構(gòu)同意。嚴禁張貼、散發(fā)反對我國憲法確立的根本制度、損害國家利益或者侮辱誹謗他人的公開張貼物、宣傳品和印刷品。嚴禁在宣傳布告欄內(nèi)亂寫。違者要嚴肅查處。

七、新聞記者進入幼兒園采訪，必須持有記者證和采訪介紹信，在通知幼

兒園有關(guān)機構(gòu)同意后，方可進入幼兒園采訪。

八、師生員工應(yīng)當(dāng)嚴格按照幼兒園的安排進行保教和其它活動，任何人都

不得破壞幼兒園的教學(xué)和生活秩序，不得阻止他人根據(jù)幼兒園的安排進行教學(xué)、生活和其他活動。

九、未經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)、主管部門批準，不得對校外人員開設(shè)諸如文娛、體育培

訓(xùn)、文化補習(xí)、業(yè)務(wù)訓(xùn)練等活動。經(jīng)批準在校內(nèi)組織文體活動、講演、講座、報告等應(yīng)符合我國的教育方針和相應(yīng)的法規(guī)、規(guī)章，不得反對我國憲法確立的根本制度，不得宣傳封建迷信，不得進行宗教活動，不得干擾幼兒園的教學(xué)和生活秩序，不得損害國家財產(chǎn)和其他公民的權(quán)利。

十、凡經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)或主管部門批準的全園性文娛、體育、集會或?qū)ν忾_放性

活動，要切實做好安全工作。安全沒有保障的，不得舉辦任何活動。

十一、校內(nèi)不準違章建筑，不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安

全設(shè)施。

十二、值勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，抓好安全工作。發(fā)

現(xiàn)問題及時大膽處理，注意工作方法。重大問題隨時向園長匯報，并做好執(zhí)勤記錄。

十三、各教學(xué)班應(yīng)明確安全責(zé)任人員，安全責(zé)任人員的主要任務(wù)是做好

以防火、防盜為重點的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題隱患予以及時處理，不能及時處理的要立即向有關(guān)部門報告。

十四、在園內(nèi)失竊者，應(yīng)及時向總務(wù)或園領(lǐng)導(dǎo)報告，拾物者應(yīng)將拾到物

品及時上交。

十五、違反以上各條之一者，視情節(jié)輕重，給予批評教育或行政處分，情節(jié)嚴重的移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

十六、對維護幼兒園安全工作做出貢獻者給予表揚，成績顯著者給予獎

勵。