第一篇:器樂社團之琵琶總結
明禮 誠信 勵志 創新
長嶺中心小學2016年下器樂社團琵琶
教學工作總結
琵琶是最具中國風的古樂器之一,它的魅力隨著時光流轉絲毫不減,下面我們介紹一下初學琵琶的一些基本技巧:
琵琶最最基本的指法無外乎按弦,彈挑和輪,其它的指法多是由這些基本指法演變而來,基本技巧的養成除了需要老師的專業指導之外,更需要學生課外持之以恒的不斷練習,福萊多每位老師都有自己的觀點與方法,下面福萊多老師說一下在琵琶初學階段需要練習和掌握的一些演奏技巧與技法及其要訣。
1、彈挑:初學者首先接觸到的指法就是“彈挑”,為了讓學生在入門階段就練好“彈挑”,老師要用正確的方法讓學生形成一個良好的“習慣”。初練彈挑時,最容易犯的毛病是:彈出時前臂向下移動,挑進時前臂向上移動,一彈一挑前臂的活動一上一下形如切菜,既難看又彈不好,另外對彈挑的派生指法會產生聯鎖反應,后患無窮。所以要注意手型姿勢:手腕背面呈小量外突,手背面與面板呈斜狀即小指側處的腕關節作向外前方稍稍抬出;拇、食兩指的指甲尖端要一般齊;不要把食指放在下面作左下方彈、拇指放在上面作向右上方挑,而要把拇、食指端捏成“鳳眼”,因為用鳳眼姿勢演奏彈挑時,易于使拇、食兩指指甲端在弦身的同一點上觸彈,發音量及音色易于一致。初練時,不要用前臂及腕部運力,僅靠拇指和食的指關節運動,所以彈挑時必須首先練好拇、食指的指關節的運動與用力。
明禮 誠信 勵志 創新
2、掃拂:運用“拂”的技法時,先由雙挑開始,依次變為三根弦、四根弦,在進行到四根弦時,右手要達到一定的力度和速度,往回拂時猶如“鐵針刺手”觸痛般自然把手縮回,彈奏出的聲音才會整齊、剛勁、有力。需注意的是在練習和運用此技法時千萬不要把右手小手臂往前送出,這樣會導致掃音不整齊,失去掃拂技法剛強的音響效果。
3、輪指:在琵琶常用指法中是較難練習的一種,也是琵琶的特色技法,在初學者中往往較難達到5個手指力度和速度的平均。練習時手掌保持松弛狀態,每個手指彈出后都應該指向左邊面板,手指前兩個關節都打直,當彈到無名指和小指時,手指不需再向外伸出,而應往里收,使之呈現“扇型”,看似手掌內有根棍狀的物體在支撐,呈現出雨傘般的形狀。彈奏出的聲音才干凈、有力,更能體現出“大珠小珠落玉盤”的顆粒性與珠圓玉潤的音色。
本學期學生主要學會了彈挑的指法,動作較規范。學習了簡譜中一些簡單的全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符的彈奏。節奏較穩。在今后的教學中會隨著時間的增加,不斷增加難度,讓學生學會更多彈奏琵琶的技巧。
執教人:王柳 2017年1月3日
第二篇:器樂社團之電子琴總結
明禮 誠信 勵志 創新
長嶺中心小學2016年下器樂社團電子琴
教學工作總結
我校的器樂社團電子琴教學于每周五最后一節課社團活動時間訓練。因為我校學生多數來自農村,音樂基礎比較欠缺,音準、節奏及樂理基礎相對薄弱,所以在上課的過程中相對比較吃力,在經過一學期老師和同學們的合作和努力,社團成員們在教師正確方法的指導下,通過循序漸進的訓練,能掌握基本的樂理知識并能彈奏簡單的樂曲。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
一學期的教學工作轉眼即將結束,這學期,在教師和學生的共同努力下,圓滿完成了教學計劃中制定的內容。學生的學習內容由淺至深、循序漸進。在學習練習曲的同時,加入了電子琴曲,激發了學生的學習興趣,提高了同學們的學習欲望。現在,電子琴社團的大部分成員已能夠雙手演奏簡單的的樂曲,并已熟練演奏C、D、E單指彈奏。
在演奏技巧方面,隨著學習內容的加深同學們已逐漸地從斷奏過渡到連奏,從右手彈奏過渡到左手彈奏,從認識高音譜表過渡到認識低音譜表,以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。在每節課中,我特別強調同學們的手形及觸鍵彈奏的方法,使學生養成良好的演奏姿勢。
在樂理知識方面,全班同學掌握了八分音符,四分音符,全音符,休止符等,以及學習了休止符及連奏的方法,能夠熟練掌握各種節奏型,及其四三拍,四二拍的節奏特點。
在樂曲演奏方面,同學們都是在本教程的第一首樂曲逐個學習的,雖然簡短,但是足以看出大部分同學基礎扎實,都能邊唱譜邊彈奏,個別曲目都是要求背譜彈奏。班內有幾個同學都能很好的完成雙手彈奏,但是由于時間關系,我們一直沒有開設加入音色,節奏,速度的練習。但是,總體來講,通過這些簡單的合奏樂曲的學習,培養了孩子們的合作精神及審美欣賞能力。
明禮 誠信 勵志 創新
以上為本學期的電子琴社團教學總結,總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把電子琴社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階。
執教人:王柳 2017年1月3日
第三篇:器樂社團工作計劃
2014年器樂社團工作計劃
新學期伊始,學校又將迎來一批新的學子,校園又是一派生機勃勃的景象。為了更好的貫徹匯通路中學團總支關于有計劃的開展工作的方針,實現社團宗旨,在認真總結以往工作經驗的基礎上,特對新學期做了如下工作計劃:
一、為了壯大器樂社團的隊伍,我們器樂社團將在學校的統一組織下進入各新生班級對新生做詳細的社團介紹,我們也努力爭取希望能在全校進行招生,囊括更多有特長有才華的新生,使每個新生都對器樂社團以及器樂社團的招新要求有所了解,而器樂社團也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨,對招生要求明示:
我們器樂社團將對其實際情況進行考量,并對其進行培訓。3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學生1.對音樂有熱情,并且擁有自己的樂器的新生,器樂社團將優先選入。
2.對所擁有器樂略懂一二的學生,我們器樂社團將對其說明,盡量滿足她們對樂器的熱愛。讓學生積極參與其中。
二、新生招收完畢后,將于9月3號進行成員規劃及培訓,并發放社團規章制度,做好內部調整工作。定時做好器樂工作,月考察,對優秀成員進行獎勵,并頒發榮譽證書以資鼓勵,對考察不過關者進行訓練及指導。
三、為了進一步豐富校園生活,器樂社團對于活動的開展將重磅出擊。
1.開學招新結束后,我們讓你將選出一批優秀有特長的成員加入樂團,并展開練習培訓,成為一個金牌項目,在各類活動中都能游刃有余的表演,一展風采。
2我們器樂社團將積極參加學校《校園藝術節》活動一展學生風采。這個活動不但形式新穎,內容健康向上,吸引更多熱愛器樂的學生參加。
最后,器樂社團將努力完成計劃,切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現得有聲有色,使本學期社團工作保質保量的完成。
匯通路中學
2014年9月
第四篇:器樂社團規章制度
五臺街道中心學校管樂隊章程
為了更好的豐富學生業余生活,為愛好音樂的學生提供一個樂器學習交流的平臺,使同學們在豐富的社團活動中得到實踐和鍛煉,提高個人的表現能力、演奏能力、競爭能力,為培養健全人格打下基礎,同時致力于構建藝術特色學校,特制定此章程: 第一章 總則
第一條:團體的名稱:五臺街道中心小學管樂隊社團。
第二條:管樂隊社團的性質:由管樂隊愛好者自愿組成的校內學生組織團體。
第三條:管樂隊社團的主題口號:奏出個性,奏出快樂,奏出自信。第四條,管樂隊社團的宗旨:創造學校管樂隊藝術發展的良好氛圍,培養和發現管樂隊人才,提升社團成員管樂隊藝術的專業水準。第五條:管樂隊社團的工作目標:以日常訓練求進步,以交流促競爭,以活動促提高。
第六條:管樂隊社團接受學校行政及音樂教研組的業務指導和管理。第二章 入社與退社程序
第七條:入社程序:每學年社團都會開展招新活動,有音樂愛好或管樂隊特長的學生可以在招新時向音樂老師報名。因各種原因未能招新入社者欲加入社團,經社團面試考察、商議后方能正式入社。第八條:退社程序:社員因不滿意社團活動、管理等或因其他因素不愿繼續留在社團可以寫一份退社申請,直接退出管樂隊社。對嚴重違反社團紀律的社員直接由社團開除者。
第三章 社團組織架構及職能 第九條:由音樂教師直接指導社團活動。
第十條:社團設社長一名,副社長一至二名。正、副社長由學生個人申報競選、少先隊大隊部考察產生。社長服從校少先隊大隊部領導,對全體社員負責。副社長協助社長作好社團工作,服從社長領導,并對全體社員負責。音樂教師每個學期制定新學期工作計劃,作好社團工作總結;平時統籌整個社團各項活動,并分配各社員履行各自任務;每學期組織好一次匯演。
第四章 活動管理制度
第十一條:活動流程:(1)組織活動時全體社員參與,無故不得缺席社團組織的活動。如有特殊情況,事先向社長請假,既不參與也不請假者將受到社團的懲罰。社員在活動現場按社長的任務分配,高效完成活動任務。社團將對每次活動工作積極優異者提供獎勵,對活動中故意不執行任務者或搗亂者實行懲罰。
第十二條:活動后期:活動結束后余下社員對場地進行清理打掃,保證場地干凈整潔。社長寫好活動記錄及總結。第五章 獎懲制度
第十三條:獎勵原則與方法:社團對于在活動中表現突出、積極、認真、負責的成員予以獎勵表揚。具體獎勵人員如下:(1)出勤全優者,包括每次例會及每次社團活動;(2)活動積極者,能奉獻自己的精力、創意、建議于社團;(3)凡社團認為對社團有卓越貢獻者。第十四條:懲罰規則 :對于無故曠會且不請假者,不遵守章程規定者予以懲罰,一次警告,二次嚴重警告,三次開除社團并通知相關部門。對有故意搗亂社團活動或惡意傷害社團的社員,除直接開除社團外,還將舉報至所在班級,對其進行扣除學分或嚴重警告等懲罰。
第五篇:器樂社團規章制度
器樂社團規章制度
張洪軍
“天籟之音”器樂社團是在校領導和團委的大力支持與指導下成立的,他為87中學增添了活力與激情,使廣大學生的生活不在枯燥,讓思緒馳騁。根據本社團的一些實際情況,為了更好的管理社團及以后的社團發展建設,并在政治上與黨中央保持一致,特制定該章程:
一 總則
1、“天籟之音”器樂社團宗旨:陶冶藝術情操,豐富校園文化。倡導新世紀高校年輕個性。與時俱進;給同學們提供展示才華的舞臺。
2、“天籟之音”器樂社團口號:琴聲悠揚、青春激情。
3、“天籟之音”器樂社團組織及目標:本社團是以器樂為主題性質的社團,社團有自己專門的口琴隊和小樂隊,在學校有專門的七月訓練教室,并組織社員利用課余時間(如星期三,星期五7、8節)進行培訓,以拓寬同學們的視野,挖掘同學們的潛力,培養同學們的藝術情操及特長為工作目標。
4、“天籟之音”器樂社團團規:刻苦學習,聽從指揮,團結活潑,健康向上。
二 社團范圍
主要以87中學6、7年級為主,按照“天籟之音”器樂社團宗旨進行相關活動,舉行比賽,并進行節目制作。
三、入會條件:
1、自愿為原則,遵守學院規章制度;
2、具有87中學正式學籍,承認本社團章程,均可申請加入本社
3、對本社團開展的活動感興趣,有熱情和責任心,思想端正,積極向上;
入社程序:
4、提出入社申請;
5、由社團執行機構發給會員證;
四、社團成員權利:
1、享有選舉權、被選舉權和表決權;
2、對本社團的工作有批評建議權和監督權;
3、參與本社團活動;
4、入社自由與退會自由;
5、社團成員有權獲得社團提供的有關技術、經濟信息資料;
會員的權利和義務:
權利:
(1)優先培訓權:即在相同的情況下,凡是“天籟之音”器樂社團的社員具有優先培訓的權利;
(2)參加活動權:即“天籟之音”器樂社團的會員,可以參加舞蹈社團近期舉行的各類文體活動;
(3)獲得節目制作權:即凡是“天籟之音”器樂社團的會員,如果訓練刻苦,都有權進入主干培訓部制作節目。
五、義務:
1、遵守本社團章程及有關規定,執行本社團的決議,參與社團開展的活動;
2、按規定交納學費作為社團經費。如有其他情況或各項活動需另行收費的,再根據實際情況,向學院申請獲批后另行收取;
3、維護社團的合法利益;
4、社團成員應維護社團團結,并積極為社團服務;
5、社團成員不得私自以本社團或團總支名義在外活動;
6、社團成員需遵守社團的規章制度;
7、必須按時參加“天籟之音”器樂社團安排的各類活動;
8、每學期按時交納社團費,為社團盡自己的義務;
9、佩戴社員證件按時參加舉行的社員大會和有義務練好要求的每一個曲目。
六、財務制度:
為保證“天籟之音”器樂社團工作的正常運行而又不違反任何相關集資制度的前提下,特規定以下事項:
凡本社社員每學期必須交納社費,社費主要用于社員證件的制作,社團器材購買,社團活動的舉行和其他活動相關的費用;(凡本社社員交納的社費一律由社團常務會統一管理;
每次購買活動器材由常務會統一決定購買。相關收據需上交以便日后向社員公布相關數據;
社員可以監督社團制度
1、社團每學期至少舉行一次全體社團成員大會,由社長向大會宣讀該學期工作總結。
2、社團實行集體領導,少數服從多數的原則,對重大問題、重大決策實行表決,由2/3以上人數通過方可生效。
3、活動總結:每次活動負責人匯報工作情況,互相交流經驗,并對本次活動作以總結。
4、自動退出被取消社團成員資格者以及自愿退出者,社團將不會退還任何費用。
5、本社團經費主要用于每年大賽獎金和每項活動的支出。
七、社團活動
1、本社團的活動必須按照依據《87中學“天籟之音”器樂社團管理章程》及有關規定精神,依據本社團章程表有計劃地開展和組織。
2、本社團在組織面向全校的大型活動前,必須提前兩周上交詳細計劃。其他中、小型活動應提前一周上交詳細計劃,并說明活動的目的、內容、方式、時間、地點、組織負責人及經費預算等,經學校社團部或校團委批準后方可進行。
3、社團活動必須在不影響學習,不違反學校紀律的前提下進行,原則每學期參加比賽或者演出一次。
4、每由本社團舉行一次總結表彰大會,對優秀社團干部和會員進行表彰和獎勵。
八、其它
1、理事會的人事確定以及其他重大事項的決定必須經過理事會大會審議表決后,并以書面的形式報學校團委或社團部審核批準后生效。
2、各部門必須定期的向理事會匯報工作。
3、本章程的修改、補充和終止將根據學校有關規章制度的要求和實際工作的需要決定。
4、本章程解釋權歸87中學“天籟之音”器樂社團。
5、本章程自校團委核準之日生效。