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常熟市淼泉中學(xué)2008——2009學(xué)年第一學(xué)期

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第一篇:常熟市淼泉中學(xué)2008——2009學(xué)年第一學(xué)期

常熟市淼泉中學(xué)2008——2009學(xué)年第一學(xué)期

總務(wù)處工作總結(jié)

2008年,認(rèn)真貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,認(rèn)真落實(shí)市委擴(kuò)大會(huì)議對(duì)常熟教育改革發(fā)展的具體要求。本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好硬件、軟件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓首,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。

一、突出了優(yōu)先優(yōu)質(zhì)、率先爭(zhēng)先、全體全面、又好有快、健康陽(yáng)光、以人為本、勤儉辦學(xué),提升了信息化水平,規(guī)范了教育收費(fèi)。

1、突出了優(yōu)先優(yōu)質(zhì),打造一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,開展談心活動(dòng),使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的作用換崗位,用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。

2、突出了率先爭(zhēng)先,保持高位發(fā)展的態(tài)勢(shì)。強(qiáng)化管理,進(jìn)一步加大考核力度。根據(jù)學(xué)校考核方案和后勤各個(gè)工作崗位的目標(biāo)責(zé)任,加大考核力度,加強(qiáng)過程考核,以激發(fā)調(diào)動(dòng)每個(gè)后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。

3、突出了全體全面,營(yíng)造平安文明學(xué)校。扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施。重點(diǎn)做好防盜、消防、用電安全,按上級(jí)要求與有關(guān)部門(室)、人員簽訂安全工作責(zé)任狀,重點(diǎn)部位的安全專人每天檢查、記錄,及時(shí)整改。嚴(yán)禁私接亂拉電源,經(jīng)常檢查防盜、消防設(shè)施是否完好,及時(shí)加固更換,確保萬(wàn)無(wú)一失。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度,加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化,對(duì)學(xué)生離返校情況作詳細(xì)記載,嚴(yán)格交接班手續(xù)。

4、突出了又好有快,切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué),教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。配合做好期中、期末考試、公開日等各項(xiàng)重大活動(dòng)。做好操場(chǎng)改建、運(yùn)動(dòng)區(qū)域改建、運(yùn)動(dòng)設(shè)施更新與添置、泥山綠化等工作。做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,使開學(xué)工作有序進(jìn)行。

5、突出了健康陽(yáng)光,抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。醫(yī)務(wù)室要抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育,充分利用櫥窗,板報(bào)等對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感,傳染病等防治工作。

6、突出了“以人為本”,抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。對(duì)學(xué)校食堂做到按上級(jí)有關(guān)部門要求,每天做好進(jìn)貨驗(yàn)收和登記索證工作。繼續(xù)選派專人對(duì)學(xué)校食堂定期進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查,繼續(xù)完善學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度和責(zé)任制,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,努力使我校食堂量化等級(jí)達(dá)到A級(jí)。對(duì)師生伙食從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題。

7、突出了勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

8、提升了信息化水平,加強(qiáng)校產(chǎn)的計(jì)算機(jī)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷,做到合理規(guī)范。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。

9、依法行政,規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹“一費(fèi)制”制度,貫徹江蘇省教育廳、財(cái)政廳2008-6號(hào)文件,免費(fèi)提供教科書,不亂收費(fèi)。

二、圓滿完成工作任務(wù)

1、順利通過以我校為主的平安文明鎮(zhèn)復(fù)驗(yàn)。

2、資產(chǎn)管理工作完成了學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的清查審計(jì),完成資產(chǎn)計(jì)算機(jī)管理培訓(xùn)與操作,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)計(jì)算機(jī)管理,與班主任簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議,與住宿教師簽訂協(xié)議,與租用學(xué)校房屋的相關(guān)人員簽訂出租協(xié)議,資產(chǎn)管理規(guī)范。

3、食堂工作高度重視和加強(qiáng)食堂質(zhì)量和衛(wèi)生安全工作。為提高我校食堂食品質(zhì)量,總務(wù)處專門召開會(huì)議研究提高伙食質(zhì)量及衛(wèi)生安全問題,明確提出了食堂伙食要向“精.細(xì)”化方向改進(jìn)和發(fā)展,要求管理員要進(jìn)行具體指導(dǎo),為確保食堂的食品衛(wèi)生安全,從原材料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工制作、成品出售、人員衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生等方面都提出了明確要求,與供貨商簽訂協(xié)議,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出了整改要求。接受了常熟市衛(wèi)生局、教育局的多次檢查,獲得了專家的一致好評(píng)。本學(xué)年食堂伙食質(zhì)量同樣得到了教職員工和廣大學(xué)生的較好評(píng)價(jià)。

4、門衛(wèi)工作嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,門衛(wèi)人員認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了接傳電話、分發(fā)報(bào)刊、接待來(lái)訪客人登記、學(xué)生中途外出索證等工作,為維護(hù)學(xué)校利益,保證學(xué)校正常秩序及安全穩(wěn)定等方面做了許多工作。成功設(shè)立淼泉社區(qū)警務(wù)站,維護(hù)了周邊治安環(huán)境,得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

5、體育器材整理歸類,建立臺(tái)帳,借還實(shí)行登記制度,完成了體育器材室的規(guī)范化管理。

三、綠化管理。搞好校園環(huán)境綠化,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化,不斷改善辦學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們的責(zé)任。具體做好以下幾方面的工作:

1、本學(xué)期繼續(xù)有兩位教師管理綠化,學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)辦公室花的擺放,及時(shí)更新,不斷加強(qiáng)校園綠化管理,提高學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

2、經(jīng)常及時(shí)清除綠化區(qū)域中的雜草,適時(shí)整枝、剪葉,對(duì)枯樹、枯枝及時(shí)清除。

3、適時(shí)施肥、用藥,使校園內(nèi)草坪更綠,花更艷,味更香。

4、加強(qiáng)綠化管理,樹木均懸掛標(biāo)牌。

5、做好了災(zāi)后校園綠化管理工作。

6、做好了操場(chǎng)改建后泥山的樹木、草皮移栽工作。

四、基建、日常維修工作和臨時(shí)性工作

1. 本學(xué)期沒有大的基建任務(wù),主要完成了跑道改建、籃球場(chǎng)搬遷、單雙杠區(qū)域的改建與設(shè)施添置、移栽樹、花、草皮等工作。

2. 寒暑假、各節(jié)假日安全值班的安排和落實(shí); 3. 校園栽種小葉黃楊等

4. 認(rèn)真組織公開日等各類活動(dòng)的后勤保障及安全保衛(wèi)工作; 5. 配合學(xué)校搞好假期對(duì)學(xué)生開放活動(dòng); 6. 提前組織安排新一年各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

7. 配合教育局完成鎮(zhèn)政府組織的安全宣傳月活動(dòng); 8. 單身宿舍清理、安排。9. 協(xié)助搞好收費(fèi)服務(wù)工作。

10.服務(wù)社會(huì),做好社會(huì)各種培訓(xùn)的服務(wù)工作。

五、今后工作設(shè)想:

1、一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育,珍惜工作崗位,增強(qiáng)危機(jī)感;提高思想素質(zhì),從思想上形成“服務(wù)是我們的天職”的意識(shí),強(qiáng)化規(guī)范服務(wù)意識(shí)。部門的工作會(huì)議要常開,個(gè)別思想工作要常做;既要明確職責(zé),又要有合作意識(shí);倡導(dǎo)規(guī)范化服務(wù)就是最好的人性化管理。這樣,使我們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大,使我們的服務(wù)更有效。

二是強(qiáng)化制度意識(shí),強(qiáng)化程序意識(shí),堅(jiān)持按制度辦事,按程序辦事。首先,沒有制度的要建立制度,有制度的要完善制度;盡全力作到有法可依,有章可循。

三是加大力度探索規(guī)范化管理的學(xué)問,借鑒一切有益的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,形成自己的規(guī)范特色。抓精細(xì)節(jié)約,降低辦學(xué)成本。為了使學(xué)校不至于千里之堤,潰于蟻穴,作為管錢物的總務(wù)處,責(zé)無(wú)旁貸,特別是總務(wù)主任,要有辦學(xué)成本意識(shí),要有干麻布擰出水來(lái)的節(jié)約精神,要嚴(yán)格把關(guān),厲行節(jié)約。

2、抓具體落實(shí),形成務(wù)實(shí)工作作風(fēng)

總務(wù)處是做實(shí)事的部門,我們要少說多做,或做了再說,或做了不說。

一是落實(shí)學(xué)校交給總務(wù)處的各種大小任務(wù)。

二是落實(shí)教育教學(xué)、教師學(xué)習(xí)工作方面的服務(wù)工作。三是作好對(duì)外的一些工作。

四是把總務(wù)處內(nèi)部的工作做的更有條理、更細(xì)致。特別是安全工作要常抓不懈,要有安全第一的思想。對(duì)流行病的預(yù)防工作,要提高警惕性,要做的更細(xì)。其他方面的安全工作,要堅(jiān)持常規(guī)檢查,特別是對(duì)于有安全責(zé)任工作的同志要強(qiáng)化安全意識(shí),安全工作,預(yù)防為主。

常熟市淼泉中學(xué)總務(wù)處 2009年1月8日

第二篇:關(guān)于針對(duì)常熟市淼泉中學(xué)綜合治理管理制度

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

常熟市淼泉中學(xué)綜合治理管理制度

根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和國(guó)務(wù)院第302號(hào)令,為有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的中小學(xué)特大安全事故,高效、有序地組織開展事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度地減少學(xué)校師生員工的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校教學(xué)秩序,根據(jù)教育局的指示精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂學(xué)校安全防范措施。

一、本校的安全管理工作在學(xué)校黨支部、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé),安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。每雙月開一次例會(huì),制訂、研究、檢查全校的安全管理工作,確保學(xué)校師生安全,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。

二、安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳教育組、安全保衛(wèi)組。

l、宣傳教育組:負(fù)責(zé)全校安全工作的宣傳教育,增強(qiáng)全校師生的安全、防范意識(shí),開展安全教育活動(dòng),進(jìn)行防火防盜的防范知識(shí)教育。制訂全校安全管理制度、計(jì)劃和措施,一起研究重大事故的處理,定期召開崗位責(zé)任人和安全管理員會(huì)議,總結(jié)、表彰見義勇為、敢于斗爭(zhēng)的先進(jìn)人物和事跡。

2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)全校的安全保衛(wèi)工作,在派出所和消防大隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。組織并定期召開崗位責(zé)任人會(huì)議,具體實(shí)施安全保衛(wèi)措施,檢查、督促崗位責(zé)任人工作,及時(shí)處理校內(nèi)發(fā)生的事故和偶發(fā)事件。

三、崗位責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本崗位的安全管理工作,做好本范圍內(nèi)人員的安全宣傳教育,檢查、落實(shí)安全保衛(wèi)措施,按規(guī)定開關(guān)門,管理好電器、消防設(shè)備,處理職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理事件發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào),認(rèn)真檢查處理。

四、食堂安全衛(wèi)生管理

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家食品衛(wèi)生法和條令,嚴(yán)格把好購(gòu)菜關(guān)和質(zhì)量關(guān),切實(shí)做好索證工作。把師生員工飲食安全衛(wèi)生牢記在心。

2、樹立全心金意為師生服務(wù)的思想,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高飯菜質(zhì)量,做好本職工作。

3、準(zhǔn)時(shí)上、下班,執(zhí)行請(qǐng)假制度,不擅自離開工作崗位。

4、食堂工作人員做到持證(健康證)上崗,工作中衣看整潔,戴好工作帽。

5、堅(jiān)決杜絕非食堂工作人員進(jìn)入食堂內(nèi)。

6、炊具、飯菜具每日高溫消毒,堅(jiān)持不用手分菜。積極主動(dòng)做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作,爭(zhēng)取做到“三無(wú)”食堂。

7、認(rèn)真安排食譜,盡力注意營(yíng)養(yǎng)搭配,經(jīng)濟(jì)合理,不進(jìn)霉變、腐爛、有毒的食品,不賣隔夜飯菜。

8、遵守衛(wèi)生制度,認(rèn)真搞好各自的包干區(qū)衛(wèi)生。

9、教育督促學(xué)生愛惜糧食,并督促他們把剩余飯菜倒入專用桶內(nèi)。

10、若發(fā)生飲食衛(wèi)生事故,立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),作出處理。

五、交通安全管理

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4、在霧、雨、雪大,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

5、針對(duì)校門口車流量情況,為確保學(xué)生的安全,在校門口公路上設(shè)置了車輛改速器,標(biāo)明了交通安全標(biāo)志。

六、電器管理

l、全校師生必須安全用電,愛護(hù)電器設(shè)備,不得玩弄、損壞電器設(shè)備,違反者根據(jù)情節(jié)輕重、事故大小給予經(jīng)濟(jì)賠償,紀(jì)律處分,直至追究刑事責(zé)任。

2、電器設(shè)備須由專人負(fù)責(zé)安裝,其他人員不得亂拉亂裝。

3、學(xué)校嚴(yán)禁私自使用大功率的電器設(shè)備,違反者除沒收電器設(shè)備外,加強(qiáng)教育外,視情節(jié)輕重給予必要的警告、處分。

七、消防設(shè)備管理

消防設(shè)備指消除防止火災(zāi)的一切設(shè)備,如消防栓、滅火器、砂箱等。該設(shè)備由校負(fù)責(zé)管理,定期檢查、修理、換藥。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保完好。有專人負(fù)責(zé)定期檢查全校的消防器材,確保其狀態(tài)良好。發(fā)現(xiàn)火情要奮不顧身地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人身安全,及時(shí)撲滅火情。消防設(shè)備必須安放在規(guī)定地點(diǎn),任何人不得玩弄移動(dòng),更不得破壞,造成重大損壞和事故者,視情節(jié)輕重、事故大小給予紀(jì)律處分直至追究刑事責(zé)任。

八、保衛(wèi)管理

l、全校的安全保衛(wèi)工作由學(xué)校保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),在公安派出所的具體指導(dǎo)下工作,維護(hù)確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。并檢查門衛(wèi)、學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)有關(guān)安金保衛(wèi)的事件。

2、做好全校的安全保衛(wèi)工作,及時(shí)處理偶發(fā)事件,打擊故意破壞行為,確保學(xué)校安全。

3、門衛(wèi)人員必須忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)外來(lái)人員要熱情接待,嚴(yán)格會(huì)客登記車輛非經(jīng)許可不得駛?cè)胄?nèi),迸校的車輛要按規(guī)定地點(diǎn)停放:按時(shí)開關(guān)大門及教室門窗。

4、全校師生必須自覺遵守門衛(wèi)制度、宿舍管理制授,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)學(xué)校秩序,不準(zhǔn)留宿外來(lái)人員;對(duì)損壞學(xué)校公物、影響教學(xué)秩序、毆打師生、破壞財(cái)物者,加重處罰。

九、安全管理

1、組織學(xué)生觀看電影、文體表演或參觀、旅游等集體活動(dòng),須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),事先要嚴(yán)密組織,只體研究安全措施,制定補(bǔ)救、應(yīng)急方案,并做到萬(wàn)無(wú)一失,安全無(wú)悉。

2、各實(shí)驗(yàn)室器材、藥品有專職教師負(fù)責(zé)保管,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,所用實(shí)驗(yàn)藥品明確責(zé)任,并制訂了管理制度,不得任何人迸入藥品倉(cāng)庫(kù)。

3、每大早、中、晚安排教師值日,巡視校園、疏導(dǎo)學(xué)生,且有班主任每天檢查所在班級(jí)學(xué)生到校情況,如發(fā)現(xiàn)未到校學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)中途離校學(xué)生,必須征得班主任同意后方能離校,并及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。

4、各級(jí)各類值班人員一定要按時(shí)到位盡責(zé),全面關(guān)心,除完成所分配的任務(wù)外,督促檢查校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,及時(shí)處理偶發(fā)事件。

5、禁止在校內(nèi)使用明火,在校內(nèi)不得隨意焚燒廢紙、雜草等雜物,宿舍區(qū)不得點(diǎn)燃蠟燭等明火,夜自修因停電而應(yīng)急使用的蠟燭由班組集體保管。

6、校內(nèi)不得燃放煙花、爆竹,校內(nèi)任何人不得燃燒帶毒帶煙的油料、電線、塑料等物品。

7、安全員必須以高度主人翁的意識(shí)認(rèn)真做好本崗位的安金工作。按時(shí)開關(guān)大門,始終保持樓梯、過道暢通無(wú)阻。

8、定期檢查電器設(shè)備,使其始終保持完好狀態(tài)。安全員懂得用電知識(shí),掌握一股維修電器的萬(wàn)法,發(fā)現(xiàn)重大險(xiǎn)情,應(yīng)立即切晰電源并及時(shí)處理、報(bào)告。

9、定期檢查消防設(shè)備,使其始終呈良好狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并掌握一般消防設(shè)備使用方法。

10、定朋檢查各項(xiàng)體育設(shè)施,做好維修等工作,保障學(xué)生的人身安全。

十、崗位責(zé)任人職責(zé)

崗位責(zé)任人全面負(fù)責(zé)本崗位范圍內(nèi)的安全管理工作

l、負(fù)責(zé)對(duì)所轄人員的安全宣傳教育,提高安全意識(shí),自覺遵守安全管理制度,敢 于與破壞行為作斗爭(zhēng),確保本崗位不出事故。如有事故發(fā)生,應(yīng)及時(shí)處理。

2、直接領(lǐng)導(dǎo)本崗位安全員和經(jīng)常檢查督促安全員的工作,維護(hù)安全及設(shè)備的完好。

3、負(fù)責(zé)本崗位貫徹執(zhí)行安全管理制度,對(duì)違反管理制度的行為提出處罰意見。

附:常熟市淼泉中學(xué)綜合治理平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組

長(zhǎng):張

副組長(zhǎng):吳曉鋒

陳惠國(guó)

員:沈東明

張麗東

黃宗華

常熟市淼泉中學(xué)綜合治理安全保衛(wèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組

長(zhǎng):張

副組長(zhǎng):吳曉鋒

陳惠國(guó)

員:沈東明

張麗東

黃宗華

英 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè): l、宣傳教育組: 組

長(zhǎng):陳惠國(guó) 組

員:張麗東

沈東明

陶玉芳

王敏紅

王惠娟

錢敏玉

嚴(yán)建峰 馮

王美琴

王妹春

周麗

陳志峰

2、安全保衛(wèi)組: 組

長(zhǎng):張

副組長(zhǎng):吳曉鋒

陳惠國(guó)

王雪興

員:黃宗華

張麗東

沈東明 陳志峰

姚協(xié)彪

鞏雪良

嚴(yán)建峰

金惠娟

陶雪晴

陳繼新

龔明生

瞿雪東

浦麗鋒

陸根明

陳明元

常熟市淼泉中學(xué)

二○一○年六月二八日

第三篇:淼泉中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

淼泉中心小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,我校工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下,在學(xué)校全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)下,以“黨的十八大會(huì)議精神”為指針,以迎檢蘇州市、常熟市“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”為契機(jī),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校在新的發(fā)展平臺(tái)上再謀共識(shí)、再聚新力,再攀新高。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校主要工作總結(jié)如下:

一、抓好隊(duì)伍建設(shè),奠定學(xué)校教育人才基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成的保障,是學(xué)校得以健康持續(xù)發(fā)展的核心力量。我校始終把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)放在重中之重的位置,要求班子成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有高度的責(zé)任感;要堅(jiān)持學(xué)習(xí),用理論武裝自己的頭腦;要深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持上課、聽課,努力掌握第一手材料,為管理決策提供有效依據(jù)。同時(shí)還鼓勵(lì)班子成員學(xué)歷進(jìn)修,積極選送班子成員參加上級(jí)的各級(jí)各類培訓(xùn)。本學(xué)期通過以上工作來(lái)不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),使我校形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)的行政領(lǐng)導(dǎo)班子,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展提供了保障。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底靠教師。一年來(lái),我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展教師職業(yè)道德建設(shè),激勵(lì)廣大教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,自覺力行師德規(guī)范,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。本學(xué)期初,學(xué)校邀請(qǐng)了常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)洪榴老師、石梅小學(xué)德育處主任顧惠芳老師來(lái)校給全體教師作了《做一名幸福的教師》和《優(yōu)秀班主任的“愛”與“用心”》的講座,組織全體老師觀看了魏書生老師的講座錄像《如何當(dāng)好班主任》。三場(chǎng)講座使我校老師受益匪淺,更主要的是提升了我校教師的教育教學(xué)水平,推動(dòng)了我校教學(xué)水平及德育工作的發(fā)展。

班主任是學(xué)校德育教育的主力軍,我校還通過開展班主任工作培訓(xùn)、召開班主任工作會(huì)議、聆聽優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告、舉行班主任活動(dòng)競(jìng)賽等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期中組織班主任開展了案例分析評(píng)比,組織班主任參加了片、市級(jí)的基本功競(jìng)賽,組織青年班主任參加常熟市、蘇州市的班主任培訓(xùn)等等,通過學(xué)習(xí)、交流、競(jìng)賽和培訓(xùn),不斷提高班主任科學(xué)管理班級(jí)的水平。

通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不僅提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),而且讓絕大多數(shù)教師增強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,為我校未來(lái)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)學(xué)生健全人格品質(zhì)。

我校的德育工作以校園文化建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),開展豐富多彩的主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中接受教育。本學(xué)期中的德育工作主要做以下幾個(gè)方面:

1.開展了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

為了豐富同學(xué)們的校園生活,培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。10月份開始,我校舉行了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),本次藝術(shù)節(jié)以“創(chuàng)和諧校園展藝術(shù)風(fēng)采”為主題,秉著“立足普及,人人參與” 的活動(dòng)原則,歷時(shí)兩個(gè)多月,開展了一系列形式多樣、內(nèi)容健康、主題鮮明的活動(dòng)。內(nèi)容涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面,貼近學(xué)生校園生活,有益學(xué)生身心發(fā)展。10月份結(jié)合建隊(duì)日舉行了“愛我淼小,歌聲飄揚(yáng)”合唱比賽暨第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式和小學(xué)生手抄報(bào)比賽,11月份舉行了校園十佳系列大賽,有十佳中文歌手、十佳英文歌手、十佳故事能手、十佳小書法家、十佳小小畫家的比賽和十佳閱讀之星的評(píng)選,12月份舉行了手工制作比賽、課外閱讀知識(shí)比賽、小學(xué)生乒乓賽、小學(xué)生繩毽比賽、元旦文藝匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。各項(xiàng)活動(dòng)都開展得很成功,在活動(dòng)中,同學(xué)們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。

2.繼續(xù)抓實(shí)了隊(duì)會(huì)、班會(huì)觀摩活動(dòng)

本學(xué)期中,我校繼續(xù)抓實(shí)了各班的隊(duì)會(huì)、班會(huì)觀摩活動(dòng),六中隊(duì)的《誠(chéng)信在我們身邊》通過朗誦誠(chéng)信詩(shī)、講誠(chéng)信故事、演評(píng)誠(chéng)信小品、唱誠(chéng)信歌、讀誠(chéng)信公約等形式,教育學(xué)生要做誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信時(shí)刻在我們身邊。五中隊(duì)的《做好身邊之事,爭(zhēng)當(dāng)四好少年》帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了四好少年的標(biāo)準(zhǔn),并通過相聲、詩(shī)朗誦、講故事、快板、三句半等形式告訴同學(xué)們?nèi)绾螤?zhēng)當(dāng)四好少年。還有二年級(jí)的《感恩父母》、一年級(jí)的《愛惜學(xué)習(xí)用品》等都很有教育意義。通過相互觀摩活動(dòng),不但提供了班主任、輔導(dǎo)員互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),而且豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高。

3.加強(qiáng)了德育導(dǎo)師制的管理

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),切實(shí)提高學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性,充分滿足學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)性化需求。本學(xué)期中,我校加強(qiáng)了德育導(dǎo)師制的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師明確了德育導(dǎo)師的職責(zé),并要求全體教師積極參與到德育導(dǎo)師的隊(duì)伍中來(lái),并做好資料的整理。學(xué)校重新摸底調(diào)查了需要受導(dǎo)的學(xué)生,填寫受導(dǎo)學(xué)生情況登記表,并配好各自的德育導(dǎo)師,要求導(dǎo)師每周進(jìn)行一次個(gè)別談心,每月進(jìn)行一次家訪或與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)一次,定期了解和分析學(xué)生情況,要堅(jiān)持正面教育為主,積極進(jìn)行教育引導(dǎo),爭(zhēng)取有所成效。有了德育導(dǎo)師長(zhǎng)期的貼心幫助,許多后進(jìn)生、特困生重拾信心,燃起了學(xué)習(xí)的希望。有了德育導(dǎo)師的重點(diǎn)培養(yǎng),一些特長(zhǎng)生,如藝術(shù)、體育方面的苗子成績(jī)更加突出,在各項(xiàng)比賽中都取得了好成績(jī)

4.成立了家長(zhǎng)委員會(huì)

為了更好地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的看法,聽取家長(zhǎng)的意見。10月份,學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給家長(zhǎng)委員頒發(fā)了聘書,宣讀了章程,家長(zhǎng)委員還和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了面對(duì)面的交流,共同探討了如何讓孩子健康成長(zhǎng)的問題。學(xué)校通過家長(zhǎng)委員會(huì)成員,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的看法,聽取他們的意見建議;同時(shí)通過他們,向廣大家長(zhǎng)宣傳傳達(dá)學(xué)校的情況及一些做法。

5.開展了“走進(jìn)家庭走近學(xué)生”家訪活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,教師與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與

理解,9月份,我校開展了“走進(jìn)家庭 走近學(xué)生”家訪活動(dòng)。學(xué)校24個(gè)班級(jí),以班級(jí)為單位分成了24個(gè)家訪小組,每個(gè)家訪小組由3位老師組成(行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)正副班主任或任課教師)。家訪內(nèi)容主要是了解學(xué)生家庭狀況,成長(zhǎng)環(huán)境,在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣等。家訪中,老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),了解學(xué)生在家的表現(xiàn),要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活多點(diǎn)關(guān)心,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育方法。通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,也進(jìn)一步推進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化了教師服務(wù)意識(shí),提高了教師育人水平,樹立了教育優(yōu)良形象。

6.努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育

本學(xué)期中學(xué)校主要組織了一年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。一年級(jí)著重做好“幼小”銜接工作、新生常規(guī)教育;三年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)主要要求家長(zhǎng)要把好孩子階段過渡關(guān)。每次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)效果良好,受到家長(zhǎng)好評(píng)。在家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后,各班由班主任組織召開家長(zhǎng)會(huì)。通過家長(zhǎng)會(huì),幫助老師和家長(zhǎng)之間架起了一座橋梁,讓老師和家長(zhǎng)相互交流學(xué)生在校以及在家的情況,更重要的是指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)解決一些困惑,共同研究教育方法,做到家校攜手,共育未來(lái)。

三、扎實(shí)教學(xué)教研工作,全力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教學(xué)常規(guī)、抓教研和教改,來(lái)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期的教學(xué)工作主要做了以下幾個(gè)方面:

1.遵循期初計(jì)劃,加強(qiáng)檢查督查

期初根據(jù)學(xué)校工作意見,制訂好教導(dǎo)處工作計(jì)劃和校本教研活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行的日常檢查、考核和督促,確保教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,保證各種教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。期末及時(shí)做好教育教學(xué)、教研組工作總結(jié)。

2.規(guī)范備課組建設(shè),細(xì)化七認(rèn)真工作

本學(xué)期,根據(jù)市教研室和校長(zhǎng)室要求,加強(qiáng)了備課組建設(shè),重點(diǎn)抓好備課、上課、作業(yè)批改三個(gè)環(huán)節(jié)。期初,各教研組制定好計(jì)劃,組織教師分組學(xué)習(xí),明確本學(xué)期備課組的任務(wù)與要求;9月下旬,教導(dǎo)處對(duì)全體教師的備課和作業(yè)批改進(jìn)行了檢查。通過檢查及時(shí)反饋教育教學(xué)情況,指出不足,提出整改要求。11月下旬,對(duì)照期初計(jì)劃,檢查各教師的教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行及教學(xué)反思撰寫情況;期末,做好每位老師的“七認(rèn)真”檢查和評(píng)定。語(yǔ)數(shù)英3個(gè)教研組還根據(jù)市教研室布置,全程錄制一次教研活動(dòng),為參評(píng)優(yōu)秀教研組積累資料。

3.加強(qiáng)教研組活動(dòng),提高教師的課堂駕馭能力

期初要求各教研組長(zhǎng)分階段確立好備課組長(zhǎng),同組教師共同切磋、研討、同題作課,學(xué)校的中青年骨干教師都能認(rèn)真對(duì)待,展示個(gè)人教學(xué)水平,課后,組內(nèi)老師認(rèn)真評(píng)議。為了讓青年教師迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師,學(xué)校安排市級(jí)帶頭人、教學(xué)能手與他們結(jié)對(duì)子,指導(dǎo)他們的日常教學(xué),嚴(yán)格把好備課關(guān)和上課關(guān),課后及時(shí)作好交流、評(píng)析。同時(shí),積極舉薦、組織青年老師參與片、市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期全體老師共開設(shè)各級(jí)各類公開課50多節(jié),其中展示課18節(jié)、市片級(jí)公開課2節(jié)。

4.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平

在間周正常開展校本教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的形式讓教師們不斷“充

電”。本學(xué)期學(xué)校共組織教師參加省、市各級(jí)各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)40多次,參加培訓(xùn)、觀摩近40人次,青年教師人均可達(dá)2次。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅豐富了老師們的專業(yè)知識(shí),而且及時(shí)了解當(dāng)今的教育形勢(shì)、課改精神,促進(jìn)了教育觀念的更新,提高了教育教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),老師們能把所領(lǐng)悟到的教改精神,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,展示在課堂教學(xué)研討活動(dòng)中,不斷提升學(xué)校課堂教學(xué)的整體水平。

5.加強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo),提高教師教研水平

本學(xué)期,我校加強(qiáng)了對(duì)課題研究的指導(dǎo)工作,每個(gè)課題組,對(duì)照學(xué)期計(jì)劃,都開展了豐富、有效的課題研究活動(dòng),每個(gè)課題組均有課題研究課,課前,課題組教師集體備課;課中,課題組教師集體聽課;課后,上課教師先談設(shè)計(jì)思想,然后課題組教師中肯的評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),更提出建議,通過這樣的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校教科研水平的提高,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校全體實(shí)驗(yàn)教師的發(fā)展。常熟市級(jí)第二批微型課題已在9月份順利結(jié)題。我校所參加結(jié)題的11個(gè)課題,其中1個(gè)獲優(yōu)秀級(jí),4個(gè)獲良好級(jí),6個(gè)獲合格級(jí)。學(xué)校申報(bào)的市級(jí)第三批微型課題,各課題負(fù)責(zé)人能認(rèn)真寫好研究方案,記錄好每次會(huì)議、研討、活動(dòng)情況。10月份常熟市十二五規(guī)劃課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合的探索與實(shí)踐的研究》順利開題,正按計(jì)劃有條不紊地開展研究。在開展課題研究的過程中,各教師及時(shí)反思,總結(jié)得失,認(rèn)真撰寫論文、教案、案例等。本學(xué)期教師共有12篇教育教學(xué)論文、案例在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

校園文化是一所學(xué)校的魂,它反映著一所學(xué)校師生員工的向心力和凝聚力,也反映著一所學(xué)校的精神面貌和內(nèi)涵底蘊(yùn)。本學(xué)期中,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。首先是努力建有文化的校園,圍繞常熟歷史文化名城、名人,中國(guó)歷史文化,中外優(yōu)秀文明成果等文化校園時(shí)空,讓每堵墻壁說話,讓每一樣事物都發(fā)言,讓校園成為師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。第二是建充滿書香的校園,讓師生走進(jìn)書本,與書本對(duì)話、與大師對(duì)話,與心靈對(duì)話,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,每年有計(jì)劃地充實(shí)新書,健全圖書借閱制度,創(chuàng)設(shè)班級(jí)圖書角,定期開展師生讀書交流活動(dòng),讓師生在書中汲取營(yíng)養(yǎng),讓學(xué)習(xí)跟進(jìn)未來(lái)。第三是細(xì)化學(xué)校形象標(biāo)志,在已有建筑標(biāo)志上進(jìn)一步設(shè)計(jì)學(xué)校的形象標(biāo)志,確立體現(xiàn)學(xué)校文化精神的標(biāo)志性建筑,以“潤(rùn)”字為核心,讓中華民族的優(yōu)秀文化浸潤(rùn)校園、潤(rùn)澤師生心田。

五、強(qiáng)化學(xué)校安全工作,使平安校園不斷深入。

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。本學(xué)期中,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的安全工作要求,努力抓好對(duì)學(xué)生的法制安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)無(wú)傷害事故發(fā)生,重點(diǎn)做了三項(xiàng)工作。一是重視陣地宣傳,充分利用國(guó)旗下講話、淼苗電視臺(tái),加強(qiáng)宣傳教育。二是加強(qiáng)了路隊(duì)管理,放學(xué)時(shí)各班能按時(shí)段高舉路隊(duì)牌在班主任的護(hù)送下有序排隊(duì)出校門。三是加強(qiáng)了行政和教師的值日護(hù)導(dǎo)工作。

另外學(xué)校還加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,共同來(lái)做好學(xué)生的安全教育。9月份,古里供電所來(lái)校向全體學(xué)生作用電安全知識(shí)講座。10月份淼泉派出所來(lái)校向全體學(xué)生宣傳安全知識(shí)。通過宣講,讓學(xué)生了解用電安全和處置突發(fā)性事件的一些小知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),交通、用電安全等意識(shí),使學(xué)生更懂得珍惜生命的重要意義。

一學(xué)期來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作,學(xué)校平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中無(wú)任何安全責(zé)任事故發(fā)生,今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安校園不斷深入。

六、認(rèn)真抓好創(chuàng)建工作,創(chuàng)建工作成效顯著。

本學(xué)期中,我校主要有兩個(gè)創(chuàng)建項(xiàng)目,即“蘇州市一級(jí)圖書館”的創(chuàng)建和市體藝“2+1”特色項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建。

11月份,我校順利通過了“蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書館”的檢查驗(yàn)收,被命名為“蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書館達(dá)標(biāo)學(xué)校”,為營(yíng)造書香校園奠定了基礎(chǔ)。

我校的辦學(xué)目標(biāo)是“建有文化的學(xué)校、塑有智慧的教師、育有個(gè)性的的人才”,本學(xué)期中,我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)上提出了“構(gòu)建多彩的素質(zhì)教育平臺(tái),深入落實(shí)體藝‘2+1’工程”,圍繞“揚(yáng)體藝優(yōu)勢(shì),創(chuàng)2+1特色”特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作,設(shè)置了多種活動(dòng)項(xiàng)目,并定人員、定活動(dòng)時(shí)間、定輔導(dǎo)老師、定活動(dòng)地點(diǎn)開展活動(dòng)。有藝術(shù)類的舞蹈、美術(shù)、豎笛、口琴、二胡、陶藝、書法和鼓號(hào)隊(duì),體育類的籃球、乒乓、排球和田徑。其中豎笛、口琴、陶藝還是整班性進(jìn)行。活動(dòng)的開展豐富了同學(xué)們的校園生活,為發(fā)展個(gè)性化人才奠定了基礎(chǔ)。2013年1月份,我校接受了常熟市教研室領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)我校體藝“2+1”特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建的檢查驗(yàn)收,獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

本學(xué)期中,學(xué)校還還多次接受了市義務(wù)制教育發(fā)展基本均衡學(xué)校的檢查驗(yàn)收,并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

本學(xué)期取得的成績(jī):

1.2012.9 小學(xué)和中心幼兒園綜合發(fā)展性評(píng)估均獲“A”等

2.2013.1學(xué)校圖書室被命名為“蘇州市小學(xué)一級(jí)圖書館達(dá)標(biāo)學(xué)校”

3.2012.12義務(wù)制教育發(fā)展基本均衡驗(yàn)收獲上級(jí)好評(píng)

4.2013.1體藝“2+1”特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建初見成效,獲上級(jí)肯定

5.2012.9獲省第六屆“小書蟲杯”雙語(yǔ)閱讀競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

6.2012..9獲2012年中國(guó)兒童環(huán)保繪畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

7.2012.10第四屆蘇州市中小學(xué)圖書館網(wǎng)站評(píng)比我校獲三等獎(jiǎng)

8.2012.12常熟市初中、小學(xué)“陽(yáng)光體育、快樂大課間”比賽(決賽)我校獲三等獎(jiǎng)

9.2012.12我校獲二○一二“家校聯(lián)系先進(jìn)集體”

10.校園文化建設(shè)注重了內(nèi)涵發(fā)展,提升了品位。

11.教學(xué)秩序井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

12.安全穩(wěn)定工作扎實(shí)開展,全年無(wú)任何安全責(zé)任事故。

本學(xué)期中,我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,各方面都取得了一定的成績(jī),但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照,還存在一些差距,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)信心,鼓足干勁,迎難而上,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)使我校來(lái)年再上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇:泉湖中學(xué)2011——2012學(xué)年第一學(xué)期半學(xué)期工作總結(jié)

泉湖中學(xué)2011——2012 學(xué)年第一學(xué)期前半學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了,前半學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作本著抓規(guī)范、促落實(shí)的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作要點(diǎn),關(guān)注常規(guī)、關(guān)注課堂、關(guān)注細(xì)節(jié),突出特色和亮點(diǎn)。在全體教師的勤奮工作和各處室領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:

一、抓班子,促隊(duì)伍,完善學(xué)校管理體制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),用集體的智慧管理學(xué)校。開校初,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作進(jìn)行了重新分工,進(jìn)一步明確和細(xì)化了各自工作職責(zé),強(qiáng)化了工作責(zé)任。堅(jiān)持每周一行政例會(huì)制度,總結(jié)評(píng)價(jià)各處室上周工作,研究、部署階段工作,并提出具體的工作要求,保證了各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各層面領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持各吹各號(hào),同吹一調(diào),在工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式上不斷創(chuàng)新,深入實(shí)際、傾聽?zhēng)熒侠砘ㄗh,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查出問題并及時(shí)整改,進(jìn)一步強(qiáng)化了過程性管理。

2、加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持開好每周教師例會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,學(xué)習(xí)高效課堂理念,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)整訓(xùn),在學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步凝聚了人心,端正了工作作風(fēng),推進(jìn)了新的教學(xué)理念的傳播實(shí)踐,教師工作狀態(tài),精神面貌有了顯著的改觀。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查指導(dǎo),落實(shí)精細(xì)化管理。

一是校長(zhǎng)、各層面領(lǐng)導(dǎo)不間斷下課堂聽課,深入食堂、宿舍、校園各處檢查指導(dǎo),從養(yǎng)成教育、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、安全等方面適時(shí)提出指導(dǎo)意見;二是教導(dǎo)處牽頭,年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)參與對(duì)教師各環(huán)節(jié)工作每?jī)芍苓M(jìn)行全方位督查并實(shí)施月考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)指導(dǎo)解決;三是堅(jiān)持做好每月學(xué)生評(píng)教活動(dòng),根據(jù)評(píng)教結(jié)果及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行談話誡勉,規(guī)范教師教育行為。半學(xué)期來(lái)在落實(shí)工作環(huán)節(jié)的精細(xì)化和實(shí)效性方面年級(jí)組工作各具特色。七年級(jí)組在學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)文化建設(shè)、組風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)開展等方面做出了表率。八年級(jí)組在學(xué)生管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差、家校聯(lián)系、控留保學(xué)方面效果顯著。九年級(jí)組在班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、協(xié)調(diào)配合、高效課堂方面走在了前面。學(xué)生宿舍內(nèi)勤內(nèi)務(wù)管理大見成效。

二、以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

第五篇:錦泉中學(xué)08-09學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)

錦泉中學(xué)08-09學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)

總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分,本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)期初制定的工作目標(biāo)、計(jì)劃要求,在服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境等方面做好了不少服務(wù)性工作,保障了教學(xué)工作、師生生活有序進(jìn)行。下面從幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期總務(wù)工作作簡(jiǎn)要回顧。

一、抓隊(duì)伍建設(shè),是做好工作的關(guān)鍵。

一開學(xué),我們及時(shí)召開全體人員會(huì)議,總結(jié)過去的工作,布置新學(xué)期的任務(wù)、總體要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和水平,從我做起,著眼于全局,個(gè)人服從集體,聽從指揮,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,確立良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德規(guī)范,確保后勤任何的全面完成。

二、規(guī)范收費(fèi)行為,做合格的規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)上級(jí)要求,在學(xué)校公示欄醒目位置公示了我校各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并按上級(jí)規(guī)定向?qū)W生收費(fèi),對(duì)代辦服務(wù)性項(xiàng)目,根據(jù)物價(jià)部門的審核,向校長(zhǎng)室申請(qǐng),對(duì)學(xué)生公示后再收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行《教育收費(fèi)的公示制度》,從不亂收費(fèi),做合格的教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,盡力做好服務(wù)工作。

食堂是師生生活的一個(gè)重要組織部分,在管理中,我們盡力做好了以下幾個(gè)方面的工作。

1、分工明確,由食堂管理員具體抓好員工工作,分購(gòu)買、驗(yàn)收燒菜、衛(wèi)生等幾大塊,做到分工與合作。

2、加強(qiáng)采購(gòu)與驗(yàn)收工作,對(duì)不合格、不衛(wèi)生及三無(wú)產(chǎn)品嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。并對(duì)每一餐的菜都留有樣品且保留48小時(shí)。

3、提高烹調(diào)技術(shù)及菜的質(zhì)量,確保供應(yīng)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,做到了生熟分開,對(duì)餐具、盛器每天消毒(熱水及紫外線消毒),保持廚房、餐廳內(nèi)的干凈、整潔。

5、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放物品按規(guī)定要求存放,大米袋裝沒有化肥袋等現(xiàn)象。

6、進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)物品及時(shí)登記。

7、加大監(jiān)督力度,學(xué)校成立食品督查領(lǐng)導(dǎo)小組,輪流值日,每天檢查。同時(shí),我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門的專家來(lái)校幫助督查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一學(xué)期來(lái),未出現(xiàn)一例食物中毒事故。

8、通過對(duì)就餐人員的民意調(diào)查,實(shí)施對(duì)食堂人員的考核。目前教工食堂的運(yùn)行狀況良好,得到了大多數(shù)就餐人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

五、積極做好后勤服務(wù)工作,為質(zhì)量興校作貢獻(xiàn)。

學(xué)校的后勤工作頭緒多、事務(wù)雜、涉及面廣、人員少,盡管如此,我們還是盡心盡力及時(shí)做好各類后勤服務(wù)工作。我們都能根據(jù)有關(guān)要求,起早帶晚,做好后勤服務(wù)的各項(xiàng)工作,確保各類活動(dòng)、考試順利進(jìn)行。

在平時(shí)的后勤服務(wù)工作中,我們始終堅(jiān)持急事急辦、周全考慮、合理安排的原則,以服務(wù)于教育教學(xué)為中心,服務(wù)于師生生活為己任,盡最大努力做好各類服務(wù)工作。

總務(wù)工作是一項(xiàng)任務(wù)繁鎖的工作,要做到上級(jí)滿意,師生滿意確實(shí)不易。但我們相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助,全體后勤人 員的積極努力,工作會(huì)有成效的,相信明天會(huì)更好。

溫州市甌海區(qū)錦泉中學(xué)總務(wù)處

2009年1月

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