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2010年級輔導(dǎo)員安排及輔導(dǎo)員分工2010.9.19

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第一篇:2010年級輔導(dǎo)員安排及輔導(dǎo)員分工2010.9.19

科技藝術(shù)學院輔導(dǎo)員分工

年級輔導(dǎo)員

外語系年級輔導(dǎo)員安排:2007級:余斌 2008級:余斌、黃建華

2009級:曹愛萍 2010級:黃建華 法商系年級輔導(dǎo)員安排 2007級、2008級張輝華 2009級程棟 2010級 鄧麗萍

工程系年級輔導(dǎo)員安排 2007級 虞苑星 2008級2009級陳寶琦 2010級 鄧睿

美術(shù)系年級輔導(dǎo)員安排 2007級徐偉 2008 級黃守政 2009級鄒金成 2010級 李慧 樂美卓

美術(shù)系學工辦輔導(dǎo)員工作分工

鄒金成:統(tǒng)籌安排團學工作,另具體負責:

1、全系學生班級班風、學風建設(shè):包括召開班長例會、晚自習管理、學習團隊建設(shè)、考試教育、上課考勤管理等工作;

2、全系學生工作宣傳報道與網(wǎng)站建設(shè);

3、全系班主任管理與考核工作;

4、全系學生心理健康教育工作。徐偉:具體負責:

1、全系團的工作;

2、學生會、學生社團指導(dǎo)與建設(shè)工作;

3、全系學生思想政治教育工作;

4、全系學生活動:包括團支部活動、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新、志愿活動。

李慧:具體負責:

1、全系畢業(yè)生就業(yè)工作;

2、畢業(yè)生日常管理工作;

3、全系學生職業(yè)技能教育;

4、協(xié)助徐偉做好團、學生會工作; 黃守政:具體負責全系學生日常管理工作:

1、全系學生早操、晨跑管理工作;

2、全系學生宿舍管理工作:包括宿舍衛(wèi)生、用電、查寢管理工作;

3、全系學生處分工作;

4、全系學生日常及外出請假工作;

5、全系學生返校統(tǒng)計核查工作;

6、全系學生安全管理與教育工作。樂美卓:具體負責:

1、全系學生獎、勤、補、助、貸工作;

2、全系學生電子注冊;

3、全系學費催繳工作;

工程系學工辦輔導(dǎo)員分工

陳寶琦:作為學工辦負責人,協(xié)助系主任負責工程系學生工作

1、組織、指導(dǎo)學工辦輔導(dǎo)員開展、落實學生工作;

2、撰寫學工辦工作計劃和總結(jié);學生思想政治教育工作;

3、輔導(dǎo)員、班主任管理與考核;學生干部規(guī)范管理;

4、工程系學生支部黨組織發(fā)展工作;

5、負責團員發(fā)展、團員教育;指導(dǎo)班級團支部建設(shè)和開展團員活動;

6、指導(dǎo)學生會開展工作;組織開展校園文化活動;學生宿舍文化活動開展;

7、負責做好學生運動會相關(guān)工作;組織開展學風建設(shè)工作;

8、學工辦通知、方案、宣傳稿審核;學生違紀文件起草;學生工作助理的聘用;

9、學生工作宣傳稿件起草;團內(nèi)評優(yōu)評先工作;全系學生學費催繳和統(tǒng)計工作;

10、工程系學生工作宣傳。

鄧睿:

1、學生思想政治教育工作;班長管理和教育;學生晨練管理;

2、學生晚自習管理;學生住宿情況掌握;學生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理;學生宿舍安全問題

3、學生宿舍問題了解和匯報;學生在外租房情況了解和匯報;

4、學生周末回家住宿申請收集;工程系班主任工作助理管理;

5、學生病情上報工作;節(jié)假日安全教育及班級會議記錄收取;

6、學生宿舍文化活動開展;協(xié)助做好學生運動會相關(guān)工作;

7、學生違紀文件起草;做好全系學生學費催繳和統(tǒng)計工作; 虞苑星:

1、輔導(dǎo)員、班主任管理與考核;學生干部規(guī)范管理;

2、大學生征兵工作;學生綜合測評、獎學金評比;班級評優(yōu)評先工作;

3、學生國家獎學金、勵志獎學金和助學金評選;

4、團內(nèi)評優(yōu)評先工作;負責團員發(fā)展、團員教育、指導(dǎo)班級團支部建設(shè)

5、學生補助和貸款工作;勤工助學崗位上報和更換;

6、協(xié)助學工辦負責人做好班主任管理和思想政治教育工作;

7、負責學生保險工作;畢業(yè)生信息聯(lián)絡(luò)工作、學生工作宣傳稿件起草

法商系工作分工安排

程棟負責:團委工作(擔任09年級輔導(dǎo)員)

張輝華負責:學工工作班主任管理工作及“獎、勤、補、助、貸”工作(擔任07、08年級輔導(dǎo)員)

鄧麗萍負責:早操、晨練、查課、晚自習、查夜、宿舍管理(擔任2010年級輔導(dǎo)員)

外語系輔導(dǎo)員工作分工

曹愛萍

1、思想政治教育工作及團員教育管理工作;

2、指導(dǎo)系學生會(學生會例會);

3、指導(dǎo)并培養(yǎng)學生干部工作;

4、指導(dǎo)校園文化活動、科技創(chuàng)新活動;

5、指導(dǎo)宣傳工作;

6、黨員組織發(fā)展工作及上報材料(黨員例會);

7、開展思想政治工作調(diào)研和大學生黨員先性教育;

8、協(xié)助開展學生思想政治教育和日常行為規(guī)范教育。余斌

1、班主任工作、班主任例會及班級管理

2、落實輔導(dǎo)員下寢室值班制度及班主任工作的總結(jié)、考核、評比工作,并發(fā)放班主任津貼。

3、心理健康教育工作;

4、突發(fā)情況處理工作(例如甲流等);

5、聘任學生工作助理、并指導(dǎo)其開展工作;

6、負責學生綜合測評及評先評優(yōu)工作;

7、獎勤補助貸工作

8、負責新聞稿等各類宣傳工作;

黃建華

1、負責團員的團籍注冊、團員證日常管理工作、團費收繳工作;

2、負責辦理團組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、新團員考察審批手續(xù)工作;

3、組織開展大學生各種社會實踐活動、志愿服務(wù)活動;

4、指導(dǎo)學生社團,協(xié)助系學生會開展科技、創(chuàng)新、體育等活動;

5、日常管理及安全穩(wěn)定工作

6、班風學風建設(shè),做好學生誠信教育、嚴肅考風考紀工作

7、學生參加保險工作,并協(xié)助組織催繳學費工作;

第二篇:輔導(dǎo)員分工

科技輔導(dǎo)員名單及分工情況

按照上級要求設(shè)置至少1名專職和若干兼職科技輔導(dǎo)員。

在明確工作要求的情況下,根據(jù)任務(wù)特點、個人特長興趣,工作態(tài)度確定以下人員為創(chuàng)客教育科技輔導(dǎo)員。

專職科技輔導(dǎo)員

李浩:開源硬件及編程、機械、開源創(chuàng)意作品制作、科技實踐活動報告、專利培訓與申請、管理創(chuàng)客教育專題網(wǎng)站及論壇、開展創(chuàng)客社團常規(guī)活動、管理創(chuàng)客工坊及3D打印工作室、組織學生制作、培訓和參加無線電競賽、航模競賽、創(chuàng)意車競賽、科技創(chuàng)新大賽、3D設(shè)計大賽、布谷科技節(jié)競賽、全國中小學勞動技術(shù)大賽、宋慶齡發(fā)明大賽。管理學校網(wǎng)站科普板塊、管理淄川中學優(yōu)酷學習頻道和YouTube認證學習頻道、策劃實施“校園創(chuàng)客”系列科技節(jié)活動、科技教育材料匯總整理上報、拍攝剪輯創(chuàng)客教育視頻宣傳材料。協(xié)調(diào)與市科技教育中心、電教館、基教科、教研室、科技局、知識產(chǎn)權(quán)局、淄博創(chuàng)客空間的關(guān)系。

兼職科技輔導(dǎo)員

王亞林:SCRATCH創(chuàng)意編程教學、ARDUINO教學、樂高機器人。

孫濤(物理):電子電路制作、PCB模擬電路、樂高機器人。

李玉旭:3D繪圖、3D打印教學、SCRATCH創(chuàng)意編程、LUMINO教學。

高舜:3D繪圖、3D打印教學、SCRATCH創(chuàng)意編程、LUMINO教學。

孫田蜜:陶藝工作室。負責軟陶泥,參加全國中小學勞動技術(shù)創(chuàng)新工藝大賽及其他相關(guān)競賽。

孫曉貞:創(chuàng)新工藝工作室。負責剪紙、木刻畫、雕塑、扎染、科學幻想畫、創(chuàng)意繪圖、美術(shù)設(shè)計、專利繪圖。參加全國中小學勞動技術(shù)創(chuàng)新工藝大賽及其他相關(guān)競賽。

陳晨:動漫插畫工作室。負責動漫、美術(shù)設(shè)計、視頻特效處理、科學幻想畫、專利繪圖。參加全國中小學勞動技術(shù)創(chuàng)新工藝大賽及其他相關(guān)競賽,協(xié)調(diào)電視臺報道宣傳工作。

第三篇:高校輔導(dǎo)員班主任分工

? 3.2輔導(dǎo)員、班主任

職責分工

? 3.2.1高校班主任的主要職責 班主任是學校班級管理的領(lǐng)導(dǎo)者,是學生的思想、學習、生活的指導(dǎo)者,班主任工作的好壞,直接關(guān)系到整個班集體的面貌,也關(guān)系到每個學生的健康發(fā)展。因此,班主任的具體工作職責有四。第一,班風建設(shè)。這是高校班主任工作的基本任務(wù),班風是學生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。因此,班主任要注意使班級形成一種良好的風氣,成為一種教育因素。

第二,班級管理。班主任是班級管理的核心。因此班主任應(yīng)更新觀念,樹立“以人為本”的管理思想,重點促進學生內(nèi)化,建立和諧自主的管理模式,營造民主的“批評與自我批評”氛圍,開展班級形象工程建設(shè),創(chuàng)新評價體系,引入競爭合作機制,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

第三,學習指導(dǎo)。對學生進行學習指導(dǎo),提高學生學習成績,是班主任工作的重要任務(wù)。班主任指導(dǎo)學生學習,平時應(yīng)更多的關(guān)注學生的學習過程,引導(dǎo)他們在學習過程中運用科學的方法,逐漸培養(yǎng)他們的學習興趣、自學能力、最終使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

第四,學生成長成才規(guī)劃。這是高校班主任工作的根本任務(wù)。大學生成長成才規(guī)劃是指對大學期間的學習、生活的計劃和設(shè)計,內(nèi)容涉及德、智、體等方面,重點是學習生活規(guī)劃。因此,作為專業(yè)課教師身份的班主任,應(yīng)對學生進行專業(yè)課程及最新的專業(yè)方向的進展的介紹,讓學生對自己的專業(yè)有清楚的認識,引導(dǎo)和幫助學生制訂合理的、科學的學習計劃和學習目標。

? 3.2.2高校輔導(dǎo)員的主要職責學生輔導(dǎo)員是學校黨委派到學院或

專業(yè)從事學生思想政治工作和管理工作的專職(兼職)干部。他們既是學生思想政治工作和管理工作的組織者,也是進行思想教育的教學人員,是德育師資隊伍的主要組成部分。學生輔導(dǎo)員的主要工作職責體現(xiàn)在五個方面。

第一,思想政治教育。這是高校輔導(dǎo)員工作的核心任務(wù)。當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上。但同時當代大學生思想政治教育面臨著許多新問題、新挑戰(zhàn)。因此,要求高校輔導(dǎo)員應(yīng)以理想信念教育為核心,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;以愛國主義教育為重點,進行愛國主義教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),進行公民道德教育;以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育,全力促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二,心理健康教育。這是高校輔導(dǎo)員工作的重要任務(wù)。隨著高校思想政治教育的加強,大學生的心理健康問題

越來越受到廣泛的關(guān)注。高校輔導(dǎo)員作為最接近大學生的教育者,對大學生的心理健康教育有著義不容辭的責任。高校輔導(dǎo)員應(yīng)充分認識到其工作在心理健康教育中的優(yōu)勢,調(diào)動一切積極因素,在大學生的心理健康教育中起到應(yīng)有的作用。

第三,團學活動與組織建設(shè)。這是高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)。其主要內(nèi)容是開展各種科技文化活動,加強學生干部隊伍的培養(yǎng)和教育;抓住學生的黨建工作,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生入黨積極分子。開展學生黨組織活動,引導(dǎo)學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用;積極配合團總支做好共青團工作,加強團組織建設(shè),指導(dǎo)學生開展志愿者服務(wù)、社會實踐、科技創(chuàng)新等工作。

第四,學生事務(wù)管理。這是高校輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),學生事務(wù)管理是高校管理的重要組成部分,對學生的成長與發(fā)展起著不可替代的規(guī)范作用、保障作用和引導(dǎo)作用。其工作內(nèi)容在于咨

詢服務(wù),主要包括學生貸款、補助、勤工助學等項工作;學生日常管理、獎懲等項工作;學生宿舍管理等項工作。第五,學生就業(yè)管理。新時期,大學生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個全社會關(guān)注的問題,作為大學生最直接的管理者和服務(wù)者,高校輔導(dǎo)員是開展就業(yè)管理工作的重要力量,因此,作為負責就業(yè)工作的輔導(dǎo)員應(yīng)深入了解學生就業(yè)思想、就業(yè)動向,在就業(yè)工作中起到承上啟下的作用。

第四篇:輔導(dǎo)員職責分工2013-11-11

經(jīng)濟與管理科學系學生工作辦公室輔導(dǎo)員職責分工

2013年11月11日(共11人)

傅 理:

1、全面負責協(xié)調(diào)學生工作辦公室的各項工作及學生思想政治教育和日常管理工作。

2、協(xié)助黨總支書記負責我系黨總支的相關(guān)工作。

3、負責對輔導(dǎo)員的管理考核工作。

4、負責系大學生科技創(chuàng)新及各類創(chuàng)新項目的組織申報工作。

5、負責系學生軍訓工作。趙 蓓:

1、擔任系黨總支組織委員,指導(dǎo)各學生黨支部書記開展各項工作。

2、全面負責系黨員工作站建設(shè)和迎評工作(與黨委工作部對接)。

3、與馬海龍老師分工負責2010級各專業(yè)學生日常管理工作。

4、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

5、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。馬海龍:

1、與趙蓓老師分工負責2010級各專業(yè)學生的日常管理工作。

2、做好系考研學生的引導(dǎo)及培養(yǎng)工作。

3、負責我系學生第二黨支部工作。

4、做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

5、負責辦公室辦公用品(資產(chǎn))的登記、領(lǐng)用、發(fā)放等工作。

6、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

7、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。馬 穎:

1、負責我系獎助學金評定、綜合測評工作及有關(guān)文件資料匯編存檔和相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作(與學生處對接)。

2、與張波老師分工負責2011級各專業(yè)學生的日常管理工作。

3、負責我系學生第三黨支部工作。

4、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。張 波:

1、與馬穎老師分工負責2011級各專業(yè)學生的日常管理工作。

2、負責系學辦消防安全相關(guān)工作(與保衛(wèi)處對接)。

3、做好所負責年級的檔案建設(shè)工作。

4、系學生征兵等相關(guān)工作。

5、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。吳婷婷:

1、協(xié)助張波、納雯老師分工負責2011級各專業(yè)學生的日常管理工作。

2、負責系學生學籍管理及人數(shù)的統(tǒng)計上報工作。

3、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

4、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。楊宇宙:

1、全面負責2012級財務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學生的日常管理工作。

2、負責系學生第四黨支部工作,同時兼任系黨總支紀檢委員。

3、系學生的心理健康教育工作。

4、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

5、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。唐婷婷:

1、負責系學生第一黨支部工作。

2、負責2012級工商管理、電子商務(wù)、物流管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)學生的日常管理工作。

3、負責我系住宿學生信息的統(tǒng)計、管理工作。及時向系學辦提出宿舍調(diào)整建議。

4、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

5、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。吳云柯:

1、協(xié)助團總支書記做好系團總支、學生會的全面工作(與團委對接)。

2、負責2013級房地產(chǎn)、物流管理專業(yè)學生的日常管理工作。

3、具體負責運動會、迎新晚會、送畢業(yè)生晚會等工作。

4、負責我系各類特長學生的篩選、培養(yǎng)工作。

5、管理團總支印章。

6、負責系學辦會議的通知、記錄、存檔工作。

7、做好所負責班級及團學工作的檔案建設(shè)工作。

8、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。張曉宇:

1、負責2013級財務(wù)管理專業(yè)學生的日常管理工作。

2、負責系學生第五黨支部工作。

3、負責新聞稿件的審核、用印及存檔工作。

4、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

5、負責管理學生工作辦公室印章。

6、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。王佩云:

1、負責2013級電子商務(wù)、工商管理、信息管理與信息技術(shù)專業(yè)學生的日常管理工作。

2、負責系違紀、作弊學生信息的收集、整理及反饋等工作,同時做好相關(guān)院發(fā)文件的存檔工作。

3、兼任辦公室通訊員工作。

4、負責系節(jié)假日留宿、返校學生信息匯總上報工作。

4、做好所負責班級的檔案建設(shè)工作。

5、完成系學生工作辦公室臨時交辦的工作。

注:

1、學校、學院、系、年級重大活動各輔導(dǎo)員相互配合、相互合作,做到人人參與。

2、上報各類規(guī)定模版表格,由負責老師統(tǒng)一標準,各年級、專業(yè)負責老師按規(guī)定制作,以年級為單位統(tǒng)一上報到負責老師處審核,審核無誤后上報相關(guān)部門。

3、各輔導(dǎo)員及時掌握后進學生思想、學習、生活等情況,并及時與家長交流學生在校情況。

第五篇:xxx學院XX級輔導(dǎo)員工作總結(jié)

XX學院XX級本科學生工作總結(jié)

XX級本科輔導(dǎo)員XXX

在過去的一年里,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,本著以道德教育為基礎(chǔ),思想政治教育為指導(dǎo),積極開展學生思想政治教育工作;以安全穩(wěn)定為首任,抓學風、辦活動、促科技,扎實開展輔導(dǎo)員日常工作,在做好學生服務(wù)工作的同時,不斷提高學生綜合素質(zhì)能力,加強學生個性化、國際化教育。下面將一年的學生工作匯報如下:

本科xxxx級本科生基本情況:

年級現(xiàn)有人數(shù)xxx人,男生xxx人,女生xxx人,少數(shù)民族學生xxx人。家庭經(jīng)濟困難認定學生xxx人,其中家庭經(jīng)濟特別困難xxx人。現(xiàn)有學生黨支部一個,支部現(xiàn)有學生黨員xxx人,正式黨員xxx人,預(yù)備黨員xxx人。學生宿舍xxx間,男生xxx間,女生xxx間。

一、道德教育為基礎(chǔ),思想教育為引導(dǎo)

1、道德教育為基礎(chǔ)

仁義禮智信是中華民族的偉大美德,可以加強自身修養(yǎng)以及行為規(guī)范,為正確的積極的人生提供方向和力量。本年級開展“學會為人處事”、“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己——四愛教育”、“我與祖國共奮進”等多次主題教育大班會,通過視頻和講座等方式提高學生道德素質(zhì)。同時,通過表彰年級玉山江同學見義勇為事件,樹立道德榜樣,為社會提供品德優(yōu)良的人才,為進一步開展學生思想政治教育打下堅實基礎(chǔ)。

2、學生黨建指方向

1)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,機電學院2012級本科生黨支部共開展5次黨的群眾路線實踐教育學習討論會,同時開展3次支部實踐活動,努力創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型學生黨組織。

2)加強黨員素質(zhì),制定更為健全的黨員素質(zhì)培養(yǎng)體系。開展黨支部日常學習生活會4次,深入學習黨的十八大理論知識、黨的群眾路線教育以及十八屆三中全會的內(nèi)容和要點;建立黨員知識題庫,完善黨員發(fā)展流程和規(guī)范,建成黨支部成員信息庫,加強黨員素質(zhì)培養(yǎng)力度。

3)嚴格黨員發(fā)展,開展黨校培訓。充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,嚴格要求學生黨員日常行為規(guī)范,并定期組織黨支部進行日常理論學習。

3、日常思想政治教育

1)集中教育。通過大班會、小班會、黨支部集體進行思想政治教育,根據(jù)日常學生表現(xiàn)情況、宿舍文化建設(shè)情況、學風建設(shè)情況,有針對性的進行指導(dǎo)和教育,敦促學生改善不足,表彰優(yōu)秀個人和團體。

2)個性教育。針對三類重點學生,分別進行個性輔導(dǎo)和教育,通過個人談話了解學生實際情況,以黨員、積極分子、班委為有利幫手,做好重點學生觀察和幫扶工作,同時與個別情況嚴重的學生家長保持聯(lián)系,做好輔導(dǎo)員、家長、同學共同教育輔導(dǎo)工作。

二、安全穩(wěn)定為首任,基礎(chǔ)工作不松懈

1、常提醒、抓安全;立制度,保穩(wěn)定。

1)開展安全教育大班會8次,以“防騙防盜安全隱患教育、宿舍用電安全教育、節(jié)前出行安全教育、暑假安全教育、冬季安全教育”等為主題,開展大班會集體教育,做好“常提醒”工作。

2)進一步加強信息上報流暢性、及時性,加強班級干部信息渠道的通暢,堅持做好零報告制度,嚴格把關(guān)請銷假制度和宿舍用電安全;堅持做好每周末請銷假制度,掌握學生基本去向,并做好存檔記錄。

3)深入宿舍排查安全隱患,多次深入學生宿舍排查安全隱患,規(guī)范電腦使用方法,了解學生思想動態(tài)。

4)建立重點學生檔案,關(guān)注家庭困難學生和心理障礙學生的學習生活,做好及時談話、心理疏導(dǎo)工作,安排學生骨干對重點學生進行關(guān)心和關(guān)注。

2、學風建設(shè):

1)堅持“xxx”導(dǎo)向工程,加強學風建設(shè)工作,順利完成綜合測評和獎學金評定工作,樹立學習模范,建立“精英突擊”學習標兵飛信群(35人),組織觀看學校“xxx”大會答辯,組織開展學院“xxx”大會。

2)建立學期學習規(guī)劃,明確學習目的和努力方向,每人上交學年計劃一份并進行存檔。

3)加強重點學生中學習困難學生幫扶工作,對降級的xxx名學習困難學生建立檔案并予以時時關(guān)注,本年級與學習困難同學談話共xxx余次、xxx余人次,重點學生建立家長聯(lián)系,電話方式聯(lián)系共xxx名,到學校談話家長xxx名。

4)做好學籍預(yù)警工作,對學習困難學生進行教育和督促,同時聯(lián)系家長通報近期學習情況。對于學分不達標學生進行學籍處理,本學年降級xxx名學生,無人退學。

5)開展學風建設(shè)動員大班會xxx次、考試動員大班會xxx次、考風考紀教育大班會xxx次,建立優(yōu)良考風考紀。

3、專項工作情況

1)熟悉管理辦工作,不斷學習業(yè)務(wù)知識,做好優(yōu)秀宿舍匯總上報工作、學生安全穩(wěn)定工作,收集整理數(shù)據(jù),及時匯總上報。

2)新校區(qū)黨校、資助工作,協(xié)助張秉璋老師開展初中級黨校,匯總新校區(qū)資助工作材料,做好“助、貸、勤、補”等基礎(chǔ)工作。

3)協(xié)助機電學院分團委開展學生課余活動,協(xié)助開展運動會方陣訓練、中國夢演講比賽、心理辦logo設(shè)計大賽、籃球1v1比賽、班歌比賽以及圣誕節(jié)party等活動,同時組織本年級xxx個小班開展主題團日活動,豐富學生課余生活。

4)加強國際班建設(shè),對口教育辦開展國際班活動四項,學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,做好國際班獎勤助貸等基礎(chǔ)工作。

5)醫(yī)保辦,新生新辦醫(yī)保、老生醫(yī)保貼花等工作正常開展,做到通知及時。

三、學科競賽為重點,綜合素質(zhì)齊提高

1、科技競賽

1)組織第二屆科技文化建設(shè)月啟動儀式,并對年級全體學生進行科技競賽意向調(diào)查,上報教學辦。

2)組織學生參與科技競賽講座,增強學生科技競賽能力和水平。3)開展機電學院科技競賽作品展,邀請機電學院學科創(chuàng)新競賽負責人介紹科技創(chuàng)新競賽相關(guān)知識和情況,提供學生更加廣闊的科技競賽平臺。

2、素質(zhì)提升:

1)開展xxx級學生干部培訓班,從思想、作用、素質(zhì)、技能等方面對學生干部進行素質(zhì)教育和培訓。

2)開展13次以“中國夢”為主題的團日活動,加強班級團結(jié),增強班級凝聚力,同時提高學生理論水平和綜合素質(zhì)。

3)舉辦“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題的愛的教育講座,提高學生道德修養(yǎng),通過感恩教育,改善學生學習動力不足、生活迷茫的情況。

4)黨員素質(zhì)提升,通過日常的組織生活會,加強黨員業(yè)務(wù)水平,提高黨員思想政治覺悟,增強政治理論知識。

四、總結(jié)反思找不足,完善計劃促發(fā)展

1、工作中的不足:

規(guī)章制度需要進一步完善,人才培養(yǎng)不夠系統(tǒng)化,人才教育缺乏創(chuàng)新新模式。

2、下學期工作重點:

1)學生黨建制度化、常態(tài)化、嚴格化。制定黨支部日常工作規(guī)定,黨支部委員職責,明確分工,將黨支部工作常態(tài)化。

2)加強科技競賽針對性、普遍性、深入性。針對專業(yè)特點,規(guī)劃安排個人科技競賽任務(wù),做到人人有競賽,人人有提高;提高參加競賽的質(zhì)量,針對部分優(yōu)秀學生重點培養(yǎng),爭取獲得高水平獎項。

3)學生道德培養(yǎng)體系建立。計劃安排學生道德培養(yǎng)系列活動,內(nèi)容包括講座、座談、家庭活動、公益活動等形式,提高學生道德素質(zhì),在培養(yǎng)好人的前提下,再培養(yǎng)一群強人。

4)除陋習、正學風。嚴抓宿舍文化建成,加強課堂監(jiān)管和反饋,與老師建立聯(lián)系,形成老師、家長、學生、輔導(dǎo)員四位一體學風養(yǎng)成模式,加強督促力度。

5)人才培養(yǎng)——夢想、責任、創(chuàng)新、國際視野、人文素養(yǎng)。參照學校人才培養(yǎng)制度,結(jié)合學院大學生骨干培訓班等形式,探索人才培養(yǎng)新渠道,研究人才培養(yǎng)新方法。

6)自身素質(zhì)進一步提高,完成申報的團委兩項課題,不斷加強自身理論水平和實踐能力。

辭舊迎新,總結(jié)過去的成果和不足,在新的一年我將以更加飽滿的熱情和激情投入到輔導(dǎo)員的工作當中,踏實工作,勇于創(chuàng)新,為家長、為學校、為祖國培養(yǎng)出一批合格的大學生!

2014年1月1日

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