第一篇：通用能力(綜合)測試（寫寫幫整理）

通用能力測試（綜合類）試題

一、判斷題：共20題。請判斷以下表述的正誤，正確的請將機讀答題卡對應(yīng)題號位置的Y涂黑，錯誤的請將機讀答題卡對應(yīng)題號位置的N涂黑。請開始答題：(1).中國古代五行說認為，金木水火土是生成世界萬物的五種基本元素，這種觀點是一種樸素的唯物主義。()正確錯誤

(2).馬克思主義哲學(xué)認為社會意識決定社會存在。()正確錯誤

(3).世界觀就是人們對于世界的總的看法和總的觀點。()正確錯誤

(4).金銀天然就是商品。()正確錯誤

(5).靜止就是指事物絕對不動。()正確錯誤

(6).“舊瓶裝新酒”反映的是馬克思主義哲學(xué)中“形式和內(nèi)容”這對范疇。()正確錯誤

(7).為了保證糧食安全穩(wěn)定，中國政府已經(jīng)“劃出紅線”，即全國耕地面積總數(shù)至少保持在18億畝以上。()正確錯誤

(8).為了緩解人口老齡化引發(fā)的社會問題和矛盾，在堅持計劃生育的前提下，從2014年開始，全國各地相繼啟動每對夫婦可生育2個孩子的政策。()正確錯誤

(9).中國人民解放軍是人民民主專政的堅強柱石，是捍衛(wèi)社會主義國家的鋼鐵長城，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。()正確錯誤

(10).根據(jù)國內(nèi)外形勢變化，中共十八大明確提出，到2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入比2010年翻一番。()正確錯誤

(11).香港、澳門回歸祖國，是按照“一國兩制”方針實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的重要步驟，對臺灣問題的解決有著重要的示范作用。()正確錯誤

(12).混合所有制經(jīng)濟是社會主義初級階段經(jīng)濟制度的重要實現(xiàn)形式，是堅持公有制主體地位，增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力的有效途徑和必然選擇。()正確錯誤

(13).中國的訴訟法只包括民事訴訟法和刑事訴訟法兩種。()正確錯誤

(14).《中華人民共和國刑法》規(guī)定，犯罪時不滿18周歲的人和審判時懷孕的婦女，不適用死刑。()正確錯誤

(15).在中國的合伙企業(yè)中，合伙人必須對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。()正確錯誤

(16).西藏自治區(qū)與香港、澳門特別行政區(qū)一樣，都是中國的一級地方行政區(qū)，直轄于中央人民政府，享有高度的自治權(quán)，包括獨立的司法權(quán)。()正確錯誤

(17).中國刑法的“罪刑法定原則”中的“法”包括法律和行政法規(guī)。()正確錯誤

(18).請示和報告在公文類型中屬于報請類公文，在性質(zhì)上又都屬于上行文。()正確錯誤

(19).為做好保密工作，《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，涉密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注公文份號。()正確錯誤

(20).在公文的制定過程中，印發(fā)日期在性質(zhì)上不同于成文日期，在時間上可以早于成文日期。()正確錯誤

二、單項選擇題：共50題。根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最怡當(dāng)?shù)拇鸢福瑢C讀答題卡對應(yīng)題號位置的選項涂黑。請開始答題：

(21).英國哲學(xué)家貝克萊提出“存在就是被感知”，這種觀點屬于()。A.唯物主義 B.客觀唯物主義 C.唯心主義 D.辯證法

(22).馬克思講過，“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂髙明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了”。這段話揭示了人的意識的()。A.能動性 B.受動性 C.決定性 D.客觀性

(23).從哲學(xué)范疇來看，蘋果和水果的關(guān)系是()。A.偶然與必然的關(guān)系 B.形式和內(nèi)容的關(guān)系 C.特殊與普遍的關(guān)系 D.相對與絕對的關(guān)系

(24).下列提法符合辯證法動靜觀的是()。A.只見樹木，不見森林 B.人同此心，心同此理 C.種瓜得瓜，種豆得豆

D.風(fēng)定花猶落，鳥鳴山更幽

(25).馬克思主義哲學(xué)認為，人類的活動是()。A.完全被動的活動

B.有意識、有目的的活動

C.隨心所欲的活動 D.集體無意識的活動

(26).德國哲學(xué)家尼采認為，“一個充實的、雄厚的、偉大的、完全的人，要勝過無數(shù)殘缺不全、雞毛蒜皮的人”。這種歷史觀屬于()。A.英雄史觀 B.唯物史觀

C.歷史虛無主義 D.歷史決定論

(27).人們用于改變勞動對象的一切物質(zhì)資料是()。A.生活資料 B.勞動力 C.生產(chǎn)力 D.勞動資料

(28).“自由是對必然的認識和對客觀世界的改造”，這種觀點屬于()。A.唯心主義自由觀 B.機械唯物主義自由觀 C.馬克思唯物主義自由觀 D.資產(chǎn)階級自由觀

(29).“度”是事物保持自己質(zhì)的數(shù)量界限，下列詞語表達了“度”這個概念的是()。

A.過猶不及 B.一葉障目 C.一成不變 D.—步登天

(30).在馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中，商品的二重性是指()。A.價值和交換價值 B.使用價值和交換價值 C.價值和價格

D.價值和使用價值

(31).系統(tǒng)一般被規(guī)定為有組織的和被組織化的全體。系統(tǒng)論反映了唯物辯證法中()。

A.否定的觀點 B.聯(lián)系的觀點 C.對立的觀點 D.統(tǒng)一的觀點

(32).馬克思主義以樂觀的態(tài)度對待科學(xué)，但也反對唯科學(xué)主義。下述觀點屬于唯科學(xué)主義的是()。

A.科學(xué)技術(shù)能夠解決所有社會問題 B.科學(xué)技術(shù)不能夠解決所有社會問題

C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠提升人的生活水平D.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍

(33).《共產(chǎn)黨宣言》的作者是()。A.馬克思和恩格斯 B.共產(chǎn)主義者同盟 C.恩格斯 D.共產(chǎn)國際

(34).馬克思主義哲學(xué)認為，哲學(xué)的基本問題是()。A.善與惡的關(guān)系問題 B.義與利的關(guān)系問題 C.美與丑的關(guān)系問題

D.物質(zhì)與意識的關(guān)系問題

(35).人們在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的人與人之間的關(guān)系是()。A.社會關(guān)系 B.生產(chǎn)關(guān)系 C.物質(zhì)關(guān)系 D.利益關(guān)系

(36).2013年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)達到56.8萬億元，世界排名()。A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位

(37).建立、健全現(xiàn)代化企業(yè)制度是中國國有企業(yè)深化改革的大方向。現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是()。

A.市場導(dǎo)向、自主經(jīng)營、公平競爭、優(yōu)勝劣汰 B.政企分開、宏觀調(diào)控、微觀放開、自主經(jīng)營 C.產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué) D.自主經(jīng)營、自我約束、自負盈虧、公平競爭

(38).中國共產(chǎn)黨和中國政府制定路線、方針的基本原則是實事求是，一切從實際出發(fā)。當(dāng)代中國最大的實際是()。A.社會主義改造階段 B.社會主義初級階段 C.深化改革、擴大開放 D.保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)

(39).()是當(dāng)今時代的主題。A.和平與發(fā)展 B.科學(xué)與民主 C.民主與法治 D.公平與正義

(40).中國億萬農(nóng)民直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，實行自我管理、自我教育、自我服務(wù)。這項基層民主政治制度是()。A.政治協(xié)商 B.村民自治

C.鄉(xiāng)村建設(shè) D.票選公決

(41).發(fā)展社會主義民主政治，最根本的原則是()。A.全面持續(xù)地開展群眾路線教育活動 B.全面推進政治體制改革

C.堅決鏟除腐敗，積極推進黨務(wù)政務(wù)公開

D.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一

(42).中國共產(chǎn)黨和中國政府始終尊重和保障人權(quán)。當(dāng)代中國最根本、最首要的人權(quán)是()。

A.生存權(quán)與發(fā)展權(quán) B.選舉權(quán)與被選舉權(quán) C.參政權(quán)與議政權(quán) D.知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)

(43).中國正在建立和完善最低生活保障制度。在城市要繼續(xù)健全最低生活保障制度，做到應(yīng)保盡保;在農(nóng)村要將符合條件的貧困人口全部納入最低生活保障范圍，切實解決()。A.脫貧致富問題 B.基本生活問題 C.留守老人問題 D.留守兒童問題

(44).為維護安全生產(chǎn)秩序，有效遏制重大安全事故，保障人民財產(chǎn)安全，必須堅持()的原則。

A.安全第一，預(yù)防為主，綜合治理 B.黨政領(lǐng)導(dǎo)分片包干，一把手負責(zé) C.生命髙于一切，責(zé)任重于泰山 D.防微杜漸，警鐘長鳴

(45).2012年6月21日，國務(wù)院決定設(shè)立()，這是中國最新設(shè)立的地級市。A.喀什市 B.三沙市 C.普洱市 D.襄陽市

(46).在社會主義初級階段，收人分配領(lǐng)域?qū)嵭?)。A.按需分配的原則 B.按勞分配的原則

C.按需分配為主體，按資分配為補充的原則 D.按勞分配為主體，多種分配形式并存的原則(47).在當(dāng)今時代，()是中國工人階級的一部分。A.農(nóng)民階級 B.知識分子 C.民營企業(yè)家 D.個體勞動者

(48).中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。檢驗黨的一切執(zhí)政活動最髙標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.以人為本、執(zhí)政為民 B.與時俱進、開拓進取 C.解放思想、頭事求是.D.遵紀守法，廉潔奉公

(49).建設(shè)社會主義生態(tài)文明，必須把()放在首位，加大環(huán)境保護力度，做好生態(tài)保育工作，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。A.勘察資源 B.開發(fā)資源 C.節(jié)約資源 D.回收資源

(50).生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主，這是()活動總要求。A.三下鄉(xiāng) B.城鎮(zhèn)化建設(shè)

C.社會主義新農(nóng)村建設(shè) D.美麗中國

(51).—切國家機關(guān)、黨政團體、社會組織和任何個人必須遵守法律、依法辦事，是社會主義法制社會建設(shè)中()。A.有法可依原則 B.違法必究原則 C.執(zhí)法必嚴原則 D.有法必依要求

(52).中華人民共和國的政權(quán)組織形式是()。A.民主集中制 B.三權(quán)分立制 C.聯(lián)邦制

D.人民代表大會制

(53).某人因過失傷害致人死亡，被法院判處有期徒刑三年，這屬于法律制裁中的()。

A.違憲制裁 B.刑事制裁 C.行政制裁 D.民事制裁

(54).行政處罰是指行政機關(guān)依法對違反行政管理法律法規(guī)的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。下列選項屬于行政處罰的是()。A.對嚴重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開除處分 B.對醉酒的人約束至酒醒

C.暫扣違章司機的機動車駕駛證 D.強制拆除公路邊的違章建筑

(55).陳某外出期間家中失火，鄰居劉某呼叫救火并參與撲火。在救火時，劉某手部燒傷。事后，劉某花去醫(yī)療費300元。下列說法正確的是()。A.陳某應(yīng)償付劉某100元 B.陳某應(yīng)償付劉某200元 C.陳某應(yīng)償付劉某300元 D.陳某無需償付劉某

(56).在民事訴訟中，下列人員可以作為委托代理人的是()。A.限制行為能力的人 B.受過刑事處罰的人

C.可能損害被代理人利益的人

D.人民法院認為不宜作訴訟代理人的人

(57).方某遛狗時，狗突然掙脫繩索，咬傷3歲的李某。當(dāng)時李某的父親正在用手機打電話。關(guān)于本案，下列說法正確的是()。A.方某應(yīng)當(dāng)負全部責(zé)任 B.李某父親應(yīng)該負全部責(zé)任 C.方某承擔(dān)主要責(zé)任

D.李某父親承擔(dān)主要責(zé)任

(58).下列各種社會保險中，不需要企事業(yè)單位職工繳納保險費的是()。A.基本養(yǎng)老保險 B.基本醫(yī)療保險 C.失業(yè)保險 D.工傷保險

(59).根據(jù)《中華人民共和國國家賠償法》的規(guī)定，國家賠償?shù)闹饕绞绞?)。A.恢復(fù)原狀 B.返還財產(chǎn) C.消除影響 D.支付賠償金

(60).李某偷得一臺冰箱，騙張某說是自己買的，并請其幫忙運輸，張某相信，主動幫助李某將冰箱運到李某處，張某的行為()。A.不構(gòu)成犯罪 B.構(gòu)成犯罪

C.屬于窩藏犯罪行為 D.屬于受脅迫犯罪行為

(61).根據(jù)中國刑法規(guī)定，下列行政機關(guān)負責(zé)人的行為涉嫌濫用職權(quán)罪的是()。A.某交通局長自作主張，將15萬元罰款作為福利發(fā)給本單位干部

B.某環(huán)保局長違法發(fā)放排污許可證，其中有些企業(yè)排污后導(dǎo)致嚴重污染事故 C.某公安局長擅自決定將犯罪嫌疑人李某予以釋放 D.某衛(wèi)生局長在一起礦難事故傷員搶救中擅自離守

(62).受行政機關(guān)委托的組織行使受委托的行政權(quán)力侵犯公民、法人合法權(quán)益造成損害的，()為賠償義務(wù)機關(guān)。A.受委托的組織

B.委托的行政機關(guān) C.具體工作人員 D.組織負責(zé)人

(63).在黨政機關(guān)中，主管本機關(guān)公文處理工作的機構(gòu)一般為()。A.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) B.監(jiān)督機構(gòu) C.辦公廳(室)D.業(yè)務(wù)部門

(64).在不相隸屬機關(guān)之間，用于商洽工作、咨詢和答復(fù)問題的公文文種是()。A.通報 B.通知 C.函 D.決定

(65).從實踐來看，通知是黨政機關(guān)對外發(fā)文中使用頻率比較髙的文種。下列選項中使用通知作為文種的事項是()。A.申請經(jīng)費 B.召開會議 C.實施戒嚴 D.通緝罪犯

(66).黨政機關(guān)對未來一定時期內(nèi)的工作進行預(yù)想性的部署和安排，由此形成的文種是()。

A.工作簡報 B.工作總結(jié) C.調(diào)研報告 D.工作計劃

(67).廣東省人民政府對廣州市人民政府的行文屬于()。A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.越級行文

(68).批復(fù)是一種針對性很強的公文，主要適用于答復(fù)下級機關(guān)()事項。A.決定 B.函 C.請示 D.紀要

(69).鎮(zhèn)黨委要求全鎮(zhèn)干部深人開展群眾路線教育活動，切實為群眾排憂解難，如果你是起草該公文的秘書，應(yīng)選擇下列公文文種中的()。A.報告 B.通報 C.通知 D.公告

三、多項選擇題：共15題。請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出怡當(dāng)?shù)拇鸢福C讀答題卡對應(yīng)題號位置的選項涂黑。請開始答題：

(70).馬克思主義的創(chuàng)始人是()。A.馬克思 B.恩格斯 C.毛澤東 D.鄧小平

(71).貨幣的職能包括()。A.價值尺度 B.流通手段 C.貯藏手段 D.支付手段

(72).馬克思主義哲學(xué)認為社會意識的形式包括()。A.政治、法律觀念 B.道德 C.藝術(shù) D.宗教

(73).認識的辯證過程就是在實踐的基礎(chǔ)上()。A.從感覺到知識的飛躍

B.從感性認識到理性認識的飛躍 C.從知覺到感覺的飛躍

D.從理性認識到實踐的飛躍

(74).下列表述中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有()。A.九層之臺，起于累土 B.天與地卑，山與澤平C.善惡之報，如影隨形 D.千里之堤，潰于蟻穴

(75).中國人民政治協(xié)商會議是各黨派團體、各族各界人士在中國政治體制中參與國事、發(fā)揮作用的基本形式。其主要職能包括()。A.政治協(xié)商 B.民主監(jiān)督 C.專題調(diào)研 D.參政議政

(76).中國法律規(guī)定，公民有宗教信仰自由。任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教和不信仰宗教。中國宗教徒信仰的宗教有()。A.佛教 B.道教 C.伊斯蘭教

D.基督教和天主教

(77).“三個代表”重要思想是指中國共產(chǎn)黨必須始終()。

A.代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 B.代表中國先進文化的前進方向 C.代表中國工人階級的先鋒隊性質(zhì) D.代表中國最廣大人民的根本利益

(78).關(guān)于中國新民主主義革命的內(nèi)容和性質(zhì)，毛澤東曾明確指出是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、人民大眾的、反對()的革命。A.帝國主義 B.封建主義

C.官僚資本主義 D.奴隸主義

(79).根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害，違法可以分為()。A.刑事違法 B.民事違法 C.行政違法 D.違憲行為

(80).社會主義道德和社會主義法律相輔相成、相互促進。下列選項中二者關(guān)系表述正確的是()。

A.都具有共同的理論基礎(chǔ)

B.都是社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)的產(chǎn)物 C.都是由社會主義國家制定的

D.都是工人階級和廣大人民群眾意志和利益的體現(xiàn)(81).關(guān)于中國選舉制度的基本原則，表述正確的是()。A.實名投票的原則 B.選舉權(quán)的平等原則

C.直接選舉和間接選舉并用原則

D.從物質(zhì)和法律上保障選民的選舉權(quán)利的原則

(82).楊某有一所房屋。楊某和李某簽訂了該房屋的買賣合同并付了購房款。雙方約定第三天去辦理過戶手續(xù)。當(dāng)天夜里該房屋因雷擊引起火災(zāi)而燒毀，下列關(guān)于本案處理表述正確的是()。A.該損失應(yīng)由楊某承擔(dān) B.李某可要求返還購房款 C.該損失應(yīng)由李某承擔(dān)

D.該損失應(yīng)由楊某、李某共同承擔(dān)(83).公文標(biāo)題的三個構(gòu)成要素是()。A.領(lǐng)導(dǎo)人名字 B.發(fā)文機關(guān)名稱.C.事由 D.文種

(84).在擬制單位的工作總結(jié)時，需要堅持的原則是()。A.不能記流水賬 B.不能歪曲事實

C.不能報喜不報憂或多報喜少報憂 D.不能言過其實或言過其虛

第二篇：高中語文綜合測試

高 二 語 文 試 題

第Ⅰ卷（選擇題 36分）

一、（15分，每小題3分）

1．下列詞語中加點的字，讀音都正確的一組是

（）

A．露（lòu）面 內(nèi)訌（hòng）緝（jī）鞋口 釃（shī）酒臨江 ．．

B．咱倆（liǎ）粘（nián）連 ．

下腳（jiǎo）料 枹（fú）止響騰 ．．C．塹（zhàn）壕 壓軸（zhòu）抹（mò）不開 暴虎馮（píng）河 ．．

炮（bāo）羊肉 齜（zī）牙咧嘴 ．．

（）結(jié)草銜環(huán) 夙興夜寐 煢煢孑立 數(shù)典忘祖 沽名釣譽 得魚忘荃 焚膏繼晷平心而論

（）D．歃（shà）血 熨（yùn）斗 ．．2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A．詭密 B．蟄伏 C．給力 D．縲紲

扁桃體 聯(lián)鎖店 精氣神 百葉窗

3．下列各句中加點的詞語，使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．11月27日，隨著山大正式通過官方公告確認加入“2011年綜合性大學(xué)自主選拔錄取聯(lián)考”，兩大自主招生聯(lián)考聯(lián)盟也相繼頒布招考時間安排。．．B．朝韓炮擊事件惡化了朝鮮半島的安全態(tài)勢。目前，兩國邊境數(shù)千門大炮對峙，前方局勢緊張，雙方擺足了枕戈待旦的架勢。．．．．C．政府拆遷憑借的是國務(wù)院制定的《城市房屋拆遷條例》，而各省據(jù)此條例制定了拆遷細則，上下其手，強化了政府在私產(chǎn)權(quán)讓渡上的強勢地位。．．．．D．影視明星代言虛假廣告雖為輿論所不恥，但身為公眾人物的他們依然樂此不疲，其．．

（）中很重要的原因是他們可以輕易找到借口，開脫責(zé)任。

4．下列語句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是

A．今年夏天，他躺在病床上對《齊魯晚報》的記者說：“有這么熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！下一輩子還做環(huán)衛(wèi)工人！”

B．2010年11月10日，京滬高鐵先導(dǎo)段率先完成牽引供電、通信、信號、電力“四電集成”施工，展開聯(lián)調(diào)聯(lián)試和綜合試驗工作。

C．美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海，都是世界上著名特大城市，都有申辦大型國際會議的實力。

D．天搖地動，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，怎能斬斷心心相系的骨肉深

（）情；抗震救災(zāi)，是對民族精神的一次洗禮。

5．下列各句中，沒有語病的一句是

A．我國首個火星探測器“螢火一號”將于下半年搭乘俄羅斯的“天頂”號運載火箭升空，其主要任務(wù)是拍照和探測火星附近空間環(huán)境，為我國下一步火星探測打下基礎(chǔ)。B．各地區(qū)、各有關(guān)部門要抓好組織工作，提高思想認識，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改計劃，落實整改措施，嚴防事故不再發(fā)生。

C．南水北調(diào)工程將建立良好的運營、管理和籌資機制，引導(dǎo)社會各方資金投入，從而形成水利建設(shè)和用水的良性循環(huán)。

D．亞運會的發(fā)展歷程清晰地告訴我們，每一屆亞運會不僅是簡單的體育賽事，而且舉辦國乃至全亞洲都給它留下了豐富而寶貴的精神財富。

二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6—8題。

“恭敬”連用，表示態(tài)度溫順和藹。古時候，這兩個字卻各有側(cè)重，“敬”是內(nèi)心修養(yǎng)，“恭”則是這種修養(yǎng)的外在反映或者顯現(xiàn)。

先說“敬”。在儒學(xué)看來，人心（性）至善至妙，但是作為個體，人在出生之后，就會受到各種后天欲望、情緒的干擾，從而使至善至妙之“心”受影響、被遮掩。如何才能保證不失本性之真呢？也就是說如何才能保住個性且使之與集體意識一致呢？這就必須要持“敬”。朱熹曾說“主一無適之謂敬”，他所說的“一”，不是特指某一具體事或物，而是具有豐富儒學(xué)內(nèi)涵的哲學(xué)概念，是“道”所生之“一”，也就是最為純真的人之天性。而“無適”并不是無所適從，而是持守專注，不起別念。可以看出，朱熹所理解的“敬”就是將全副心思用到對“道”的體悟和把握上。宋儒曾拿《禮》中“執(zhí)虛如執(zhí)盈，入虛如有人”這兩句話解釋“敬”：拿一只空杯子，也應(yīng)該像拿一杯盛滿開水的杯子那樣；走進空無一人的房間里，也要像走進有人的房間里一樣。不能因為沒有開水，就掉以輕心，馬馬虎虎；也不能因為房間里沒有人，而生輕慢之心和不好之念。否則，杯子會因大意而摔掉，心性也會因邪念而虧損。“敬”在日常實用當(dāng)中，其作用也是如此之大！

再說“恭”。所謂“恭”就是“敬”的外在表現(xiàn)。現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)揭示出，有什么樣的心理狀態(tài)，就必然會有相應(yīng)的表情或身體語言表現(xiàn)出來。“敬”的內(nèi)養(yǎng)，也無一例外地會表現(xiàn)在外表上，那就是“正其衣冠，尊其瞻視，儼然人望而畏之”，一幅端莊肅穆的樣子。宋明以來，道學(xué)家們往往方巾葛袍，嚴于治家待人，不茍言笑，“坐如尸，立如齋”，透出來一股僵腐之氣，所謂“道貌岸然”，指的就是這種形象。在儒學(xué)統(tǒng)一的價值標(biāo)準(zhǔn)下培養(yǎng)出來的道學(xué)家，也有著統(tǒng)一的行為規(guī)范和言行舉止。表面上看，似乎是超凡脫俗的必然產(chǎn)物，事實上它不僅扼殺了個性，而且也從根本上與孔子“因材施教”的精神相違背。“道貌岸然”，恰好是儒學(xué)走向僵化的標(biāo)簽。

宋儒忽然從先秦經(jīng)典里找到一個“敬”來解釋修身的手段，很可能是受佛教重“定”的影響。儒士們持敬的態(tài)度，跟僧侶日常的修為做早晚功課很是類似。更主要的是，持敬要求專心一致，也跟“定”中之境有幾分類似。一般所謂“入定”指思緒不起，使慧心呈現(xiàn)；而持敬也是專心于一處，不作他想，以便內(nèi)養(yǎng)充盈，真性流露，通于大道。若果真如此，那么，宋儒重敬，還說明了另外一個儒佛融合的問題。不過，敬到底還有儒學(xué)色彩，因為敬時精神守持一處或?qū)Ｗ⒛澄铮岸ā眲t打斷了與現(xiàn)實生活的一切束縛，是精神自由生慧得“悟”的必要手段。二者一重“有”，一重“無”，這也許可以說是儒佛二教價值指向上的不同的必然結(jié)果吧。

雖然“恭敬”作為傳統(tǒng)文化的一部分，有著很濃的封建色彩，甚至給人僵化和腐臭之味，但是，作為內(nèi)修的一種手段，恭敬要求個體以溫和的態(tài)度待人接物，卻是值得肯定的。任何時候，盛氣凌人總是給人留下壞印象，而且也損害了自己的人格，不如溫厚和順給人親切感，這一點，卻是必須記住的。

（選自《傳統(tǒng)文化導(dǎo)論》）6．下列對于“恭”“敬”的理解，不正確的一項是

（）

A．“敬”強調(diào)內(nèi)心修養(yǎng)，保持純真的天性，不起別念，其實就是理學(xué)家朱熹要求的“敬”。

B．“恭”按照宋明以來儒學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)人們要時刻端莊肅穆，不茍言笑；但難免趨向極端。

C．“恭”是“敬”的外在表現(xiàn)，道學(xué)家的“道貌岸然”其實就是儒學(xué)創(chuàng)始人孔子要求的恭。

D．“敬”要求人們精神守持一處，或?qū)Ｗ⒛澄铮瑥亩鴮崿F(xiàn)個性舒展且與集體意識的統(tǒng)一。7．從原文看，下列分析和理解，正確的一項是（）

A．“主一無適之謂敬”，說明幾乎所有的宗教都認為，人心（性）容易受到后天各種欲望的影響和蒙蔽。

B．“執(zhí)虛如執(zhí)盈，入虛如有人”，說明一個人如果能保持“敬”，就可能防止心性因邪念的侵入而受損。

C．“儼然人望而畏之”，說明道學(xué)家的重要使命就是使人敬畏，從而達到修身養(yǎng)性，規(guī)范行為的目的。

D．“入定”本是佛教概念，原本指思緒不起，慧心呈現(xiàn)，但后來被儒家借用，用來說明專心致志的益處。

8．下列不屬于作者在文中觀點態(tài)度的一項是

（）

A．作者認為，“恭”與“敬”雖然在古代各有側(cè)重，有所區(qū)別，但是今天已經(jīng)連用，表達相同的含義。

B．作者認為，宋朝時候“敬”的含義與先秦時代并不完全一致，這反映了儒學(xué)在時代變遷中的新發(fā)展。

C．作者認為，“恭敬”表示態(tài)度溫順和藹，雖然具有很濃的封建色彩，但是仍具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

D．作者認為，如果不理解“恭敬”的準(zhǔn)確意義，就會因為房間里沒有人而掉以輕心，生出輕慢之心。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成9—12題。

方 山 子 傳

蘇 軾

方山子，光、黃①間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀．．．書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄．．車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方而聳，曰：“此豈古方山冠②之．遺像乎？”因謂之方山子。

余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然問余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑。呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。

余既聳然異之。獨念方山子少時，使酒③好劍，用財如糞土。前十有九年，余在岐下，見方山子從兩騎，挾二矢，游西山，鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見于眉間，而豈山中之人哉！

然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄溟g，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等；河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉！

余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見，方山子儻見之歟？ ．

——選自上海古籍出版社《蘇軾選集》和《古文觀止》

注釋：①光、黃：即光州和黃州。光州和黃州鄰接，宋時同屬淮南西路。

②方山冠：漢代祭祀宗廟時樂舞者所戴的一種帽子。唐宋時，隱者常喜戴之．③使酒：酗酒任性。④前十有九年：即嘉祐八年（1063），作者任鳳翔府簽判。9．對下列句中加點的詞解釋不正確的一項是

A．閭里之俠皆宗之 ． B．稍壯，折節(jié)讀書 ．． C．方山子儻見之歟 ． D．欲以此馳騁當(dāng)世 ．．

宗：推崇 折節(jié)：強自克制 儻：或許 馳騁：縱馬奔跑

（）

（）

10．下列每組句子中加點的字的意義用法相同的一組是 A．見其所著帽，方而聳 ． B．矍然問余所以至此者 ．． C．晚乃遁于光、黃間 ． D．呼余宿其家 ．

則知明而行無過矣 ．

所以傳道受業(yè)解惑也 ．．

故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀 ．茍余情其信芳 ．

（）11．清代王文儒評此文說：“隱字俠字節(jié)乃一篇之主腦。”請選出下面四組中全都具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組

①使酒好劍，用財如糞土 ②棄車馬，毀冠服，徒步往來山中

③從兩騎，挾二矢，游西山 ④環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食，不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間

A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②④⑤⑥ 12．下列各項是對文章的分析闡述，正確的一項是

D．②③④⑥

（）

A．方山子出身貧寒，自幼苦讀，意欲以此馳騁當(dāng)世，但不得意，晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂。

B．傳主少年、壯年時血氣方剛，意氣風(fēng)發(fā)，一身俠氣；晚年時安貧樂道，心境恬淡。作者有意識選擇這兩種具有對比性的行為表現(xiàn)來豐富其形象。

C．尾段作者以疑問的口吻問方山子能否見到那些“陽狂垢污”的“異人”，從“豈山中之人哉!”這句話中可以看出，答案是否定的。

D．作者寫方山子，實際上是悲“不遇”。但他方以詩文遭禍，不便直言，于是在文中隱約其辭。在這個意義上，可以說，《方山子傳》是蘇軾在黃州的心態(tài)的一種形象的折射。

第Ⅱ卷（114分）

四、（28分）

13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。（3分）

（2）因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。（3分）

（3）皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉！（4分）

14．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）

書邊事①

張喬

調(diào)角斷清秋，征人倚戍樓。春風(fēng)對青冢，白日落梁州。大漠無兵阻，窮邊有客游。蕃情似此水，長愿向南流。

注：①唐朝自肅宗以后，河西、隴右一帶長期為吐蕃所占。大中十一年，吐蕃將尚延心以河湟降唐，其地又全歸唐朝所有。自此，唐代西部邊塞地區(qū)才又出現(xiàn)一度和平安定的局面。

（1）首聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。（4分）

4（2）從全詩看，作者表達了怎樣的愿望？請簡要分析。（4分）

15．從下列四個題中任選三題。（6分）

1、四圍山色中，__________。____________，量這些大小車兒如何載得起？ 2、韓非囚秦，______。《詩》三百篇，______________。

3、鵬之背，____________；怒而飛，______________。、是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。_______________，____________，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。

五、（8分）

16．仿照下面畫線句子續(xù)寫兩句話，組成語義連貫的一段話。（4分）

我們可以這樣理解：個性就是“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原那忠貞愛國的熱切與無望；個性就是 ；個性就是。當(dāng)個性化為一種精神、一份力量，當(dāng)個性成為一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，你能不快樂的接受與享有嗎？

17．在不改變原意的前提下，將下面這段文字重組為三個句子，每句均以“靜”字開頭。（4分）

中國古典園林不論依傍何種建筑流派，都要以“靜”為自己的獨特的韻律。有了“靜”，全部構(gòu)建會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；而失去了“靜”，它內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。

六、（18分）閱讀下面的文字，完成18～21題。

淚為誰流

夜，黑得出奇，靜得怕人。

一個佝僂的身軀，邁著蹣跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。一副挺拔的腰板，眨著智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是兒子。父親是慈愛的父親，為了兒子有出息，他起早貪黑，辛苦勞作，供兒子上學(xué)。兒子是懂事的兒子，為了父親的期望，他廢寢忘食，刻苦學(xué)習(xí)，來報答父親。

聽到兒子考上大學(xué)的消息，父親布滿皺紋的老臉綻放出了光彩，似乎突然間高大了許多。

看著父親欣喜若狂的樣子，兒子充滿朝氣的小臉笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已鋪好。

然而，大筆的學(xué)費怎么辦？多年來，父親一直東挪西借，幾畝薄田根本不夠兒子那已經(jīng)很節(jié)約的花銷。父親雙眉緊鎖。

兒子不忍讓父親賠笑、求人，故作鎮(zhèn)靜地說：“我不念了，沒用！”

“啥？”父親跳起來，雙眼瞪得大大的。身子微微發(fā)抖，齒縫間蹦出一個字：“念！” “啊！”兒子清醒了。父親辛辛苦苦，為的就是今天，如果不念，父親會更傷心。佝僂的身軀移進了玉米地，布滿老繭的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。

挺拔的腰板深吸了一口氣，握慣筆管的手抖動著抓緊落盡葉子的枯樹棒子。那是他的怒氣。

一聲悶哼，長老繭的手從玉米棒子上滑了下來，父親的頭在流血！一聲驚呼，握筆管的手已不能再抓住枯樹棒子，兒子兩眼直直的。

來不及清楚這一切，佝僂的身軀緩緩倒下。

想不到失手鑄成大錯，挺拔的腰板“撲通”坐地??

夜，靜得怕人，黑得出奇。猛然間，電閃雷鳴。黑得出奇的夜異常恐怖。片刻間，風(fēng)雨大作。??

父親是為了兒子：在農(nóng)閑時節(jié)外出打工。活雖累，錢卻少，至少能給兒子買點好吃的，來補養(yǎng)一下兒子雖高大卻瘦弱的身子。父親攥了攥枯瘦的手。

兒子是為了父親：在放假期間看護田地。夜雖黑，膽雖小，為了能讓他日歸家的父親看到自己的莊稼沒受損害而露出笑容。兒子咬了咬雪白的牙。

父親是合格的父親。精心的他舍不得花車費，步行三十里，摸黑到家的情況下也不忘到自家的玉米地看看。

兒子是稱職的兒子。眼尖的他在發(fā)現(xiàn)有人閃入玉米地后，顧不得害怕，掄起了木棒，他不能讓父親苦心經(jīng)營的成果被人偷走。

于是，獨生子的滿腔怒氣化作對父親的當(dāng)頭一棒?? 夜，更靜了，有的只是那雨聲：嘀嗒，嘀嗒?? 不，這不是雨！這是老天在流淚！

1．整個故事以“黑夜”為背景，文中多次描寫黑夜的景象，其用意有哪些？（4分）答：

2．“父親是合格的父親。”縱觀全文，父親的“合格”體現(xiàn)在哪些方面？（4分）答：

3.小說以“淚為誰流”作標(biāo)題，其含義是什么？（4分）答：

4．為了更好地塑造人物形象，小說運用了多種表現(xiàn)手法。你最欣賞小說中哪一種表現(xiàn)手法？請簡要分析，寫一段鑒賞文字。（在80字以內(nèi)）（6分）答：

七、作文（60分）

22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

姚明不但是籃球天才，而且是語言天才。他妙語連珠已不是什么新聞，比如“打游戲可以重來，打球不行”。豈止是打球不行，生活中很多事情都是不可以重來的。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，以“沒有彩排”為題寫一篇不少于800字的文章。

高二語文參考答案

一、（15分）1．D（A 緝qī B粘zhān 軸zhòu 抹mò C塹2．D（A 詭秘 B．qiàn）連鎖店 C得魚忘筌）3．答案B枕戈待旦：形容時刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。（A頒布：適用于政府機關(guān)或國家領(lǐng) 導(dǎo)人對下級機關(guān)、人民群眾公開宣布，色彩十分莊重，限于書面形式；對象不合，改為“公布”。C、上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。望文生義。D不恥：不以??為可恥，應(yīng)用“不齒”。不齒：不與同列，表示鄙視。）

4、答案B（A第一個嘆號錯 C項中的頓號連用導(dǎo)致并列關(guān)系層次不明，“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后應(yīng)為逗號 D分號改為問號）

5、A（B、不合邏輯，“嚴防事故不再發(fā)生”改為“嚴防事故再次發(fā)生”C語序不當(dāng)“運營、管理和籌資”改為“籌資、管理和運營”D 項，主客倒置，應(yīng)為“而且它給舉辦國乃至全亞洲都留下了豐富而寶貴的精神財富”）

二、（9分）6．C 解析：本題考查理解文中重要概念的含義的能力。“道學(xué)家的‘道貌岸然’其實就是儒學(xué)創(chuàng)始人孔子要求的‘恭’”有誤，從第三段“宋明以來，道學(xué)家們往往方巾葛袍，嚴于治家待人，不茍言笑，‘坐如尸，立如齋’，透出來一股僵腐之氣，所謂‘道貌岸然’，指的就是這種形象”“表面上看，似乎是超凡脫俗的必然產(chǎn)物，事實上，它不僅扼殺了個性，而且，也從根本上與孔子‘因材施教’的精神相違背。‘道貌岸然’，恰好是儒學(xué)走向僵化的標(biāo)簽”等句內(nèi)容來看，道學(xué)家的“道貌岸然”和儒學(xué)的“恭”已是“貌合神離”了。7．B 解析：本題考查篩選并整合文中信息的能力。A項，“幾乎所有的宗教”有誤，文中主要論述了儒家相關(guān)的觀點，第四段為進一步論述儒家的觀點，又舉了佛教的 “定”加以比較，但并未言及其他宗教。C項，“重要使命就是使人敬畏，從而達到修身養(yǎng)性，規(guī)范行為的目的”有誤，第三段的有關(guān)論述意在說明道學(xué)家的“道貌岸然”與儒學(xué)的精神相背，是儒學(xué)走向僵化的標(biāo)簽。D項“后來被儒家借用”有誤，原文第四段為“宋儒忽然從先秦經(jīng)典里找到一個‘敬’來解釋修身的手段，很可能是受佛教重‘定’的影響”。8．D 解析：本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。從第二段“宋儒曾拿《禮》中‘執(zhí)虛如執(zhí)盈，入虛如有人’這兩句話解釋‘敬’”一句可知，“如果不理解‘恭敬’的準(zhǔn)確意義，就會因為房間里沒有人而掉以輕心，生出輕慢之心”與原文不符，更不是作者的觀點。

三、（12分 每題3分）9．D（“馳騁”在文句中是放開手腳干一番事業(yè)的意思）10．A（A“而”:都是連詞,表遞進。B“所以”：的原因；用來?的。C“于”：介詞，在；介詞，被。D “其”代詞，他的；語氣詞，無實意。）11．C（①③是描述他的“俠”）12．D（A句陳述“方山子出身貧寒，自幼苦讀”錯誤；B句陳述“傳主少年、壯年時血氣方剛，意氣風(fēng)發(fā)，一身俠氣”錯誤，因為他壯年時“折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世”；C句理解有誤，方山子自己就是一個“異人”，當(dāng)然會同類相求。）

四、（28分）13．（10分）⑴（他的家里）四壁蕭條，然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子。（“環(huán)堵”“妻子”的對譯，各1分，句意1分）

⑵他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈拢哉J為（或稱自己）是一代豪杰。（“因”“馬上”的對譯各1分，句意1分）

⑶（他）都放棄不要了，偏要來到窮僻的山溝里，這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎？（注意“窮”“無得”“ 然”的對譯各1分，句意1分）14．（8分）（1）（4分）前一句中“斷”，是盡或占盡的意思，將角聲音韻之美和音域之廣傳神地表現(xiàn)了出來；（2分）后一句，“倚”字，則微妙地傳達出邊關(guān)安寧、征人無事的神旨。（2分）（2）（4分）：作者表達了渴望民族長久團結(jié)的美好愿望（2分）。詩的前三聯(lián)的描繪，不僅寫了邊塞軍旅生活的安寧，還展示了遼闊的邊塞日麗平和的景象。（1分）末聯(lián)則用了生動的比喻：蕃情能象這大河一樣長久地向南流入中原該多好啊！十分自然地抒寫出了自己的心愿（1分）。

五、（8分）16示例：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白那藐視權(quán)貴的不羈與灑脫；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同那蹈死不顧的英勇與豪邁

句子樣式：詩句＋詩人＋精神（或力量、氣質(zhì)、風(fēng)度）（每句2分，共4分）17．（4分）示例： “靜”是不依傍何種建筑流派的中國古典園林獨特的韻律；“靜”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；“靜”一旦失去，園林內(nèi)在的整體風(fēng)致也就不可尋了。評分要求：符合該句的句式特點，變式不變意，變式不漏意。靜字開頭，強調(diào)對于園林的重要意義。（每個特點1分 語句通順、語義完整1分）（18分）

六、（18分）1.①為小說定下一個凄涼的基調(diào)。或：渲染了悲劇的氣氛。②交待悲劇產(chǎn)生的客觀原因（如：因為黑夜，兒子看不清來人的面容；因為黑夜，父親不能發(fā)現(xiàn)玉米地里藏著的人）（注：每個要點2分）

2．①寬厚仁慈，充滿父愛；②勤勞儉樸，節(jié)衣縮食，供兒子讀書；③身在鄉(xiāng)野，目光遠大，以培養(yǎng)兒子成才為已任。（評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一點給2分，答對二點給4分）

3．老天爺為這對父子在生活的泥沼中相互理解，相互關(guān)愛，苦苦掙扎的意志與真情感動得流淚。（或：老天為這對父子在生活中的悲劇結(jié)局而流淚）（評分標(biāo)準(zhǔn)：不要求字面一致，但如只答“淚為父子二人流”則給1分）

4．這是一道開放性的題目，答案不強求一致，能言之有據(jù)，自圓其說即可。小說中主要的表現(xiàn)手法有：①對舉（或?qū)?yīng)），將對父親和兒子的描寫兩兩對舉，使父子二人的形象更加鮮明；②倒敘，產(chǎn)生懸念，扣人心弦；③烘托，讓黑夜烘托悲劇的色彩；④詩化的語言，使小說充滿了抒情色彩等等。（能就其中一點鑒賞得較好的，符合小說實際，就可給滿分。只能點其表現(xiàn)手法，而不能作具體評述和分析的，只給2分。分析欠妥，語言有毛病的，酌情扣分。）附參考譯文：方山子，是光州、黃州一帶的隱士。年輕時，仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人，鄉(xiāng)里的游俠之士都尊奉他。年歲稍長，就強制自己，發(fā)奮讀書，想以此來馳名當(dāng)代，但是一直沒有交上好運。到了晚年才隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋，吃素食，不與社會各界來往。放棄坐車騎馬，毀壞書生衣帽，徒步來往于山里，沒有人認識他。人們見他戴的帽子上面方方的且又很高，就說：“這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎？”因此就稱他為“方山子”。

我因貶官居住在黃州，有一次經(jīng)過岐亭時，正巧碰見了他。我說：“啊喲，這是我的老朋友陳慥陳季常呀，怎么會住在這里的呢？”方山子也驚訝地問我到這里來的原因。我把原因告訴了他，他低頭不語，繼而仰天大笑，請我住到他家去。他的家里四壁蕭條，然而他的妻兒奴仆都顯出怡然自樂的樣子。

我對此感到十分驚異。就回想起方山子年輕的時候，曾是個嗜酒弄劍，揮金如土的游俠之士。十九年前，我在岐下，見到方山子帶著兩名騎馬隨從，身藏兩箭，在西山游獵。只見前方一鵲飛起，他便叫隨從追趕射鵲，未能射中。方山子拉緊韁繩，獨自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈拢哉J為是一代豪杰。至今又過了多少日子了，但是一股英氣勃勃的神色，依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會是一位蟄居山中的人呢？

方山子出身于世代功勛之家，例應(yīng)有官做，假如他能廁身官場，到現(xiàn)在已得高官榮名了。他原有家在洛陽，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相比。在河北地方還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開了，偏要來到窮僻的山溝里，這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎？

我聽說光州、黃州一帶有很多奇人逸士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無法見到他們。方山子或許能遇見他們吧。

第三篇：綜合測試教案

1、使用標(biāo)點符號有錯誤的是（D）

A、“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。” B、我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。C、“我?guī)缀踹€不會作文呢！”他驚訝地叫道。

D、哪一種辦法省時間呢，我們當(dāng)然能一眼看出第一種辦法好。

2、標(biāo)點使用有錯誤的是（C）

A、今年4月7日，中外聯(lián)合科考隊開始對“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進行大規(guī)模的科學(xué)考察。B、聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民。” C、開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。D、人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？

3、下列句子中標(biāo)點符號的使用，正確的一項是（D）

Ａ、讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？

Ｂ、在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木??都是世界上最美的。

Ｃ、為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。Ｄ、她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子啊！”

4．下列句子沒有語病的是(C)A．在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C．中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。

D．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。

5．下列句子中沒有語病的一句是(C)A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。B．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理．感悟了人生的真諦。C．我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。

6．下列各句中，沒有語病的一句是(A)A．把北山建設(shè)成省級森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。C．自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

7．下列句子中沒有語病的一項是(A)A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小．關(guān)鍵在于勤的程度。B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

C．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。

8.選出下列句子中成語使用正確的一項。（D）A.面對這道難題，他漫不經(jīng)心地做，最后還是沒有解出來。．．．．B.當(dāng)四川汶川大地震不期而遇時，給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砭薮鬄?zāi)難。．．．．C.他在政治課上答錯了一道題，結(jié)果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。．．．．D.車站會的展位供不應(yīng)求，得到展位的各個企業(yè)，都使出渾身解數(shù)展示自己。．．．． 9.選出下列句子中成語使用正確的一項。（C）A.這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。．．．．B.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團隊精神的重要性。．．．．C.魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術(shù)水平。．．．．D.由于廠家對產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)吹毛求疵，因而產(chǎn)品銷路越來越好。．．．．

10.選出下列句子中成語使用正確的一項。（C）A.歐·亨利的小說情節(jié)起伏跌宕，抑揚頓挫。．．．．B.我今年去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。．．．．C.這位老革命家的正直、善良、與真摯的愛國情懷，讓每一位參觀者受益匪淺。．．．．D.亞冬會的游泳比賽真是精彩紛呈，津津有味。．．．．

11.選出下列句子中成語使用正確的一項。（D）

A.在北方劇場，蒙古國藝術(shù)團來哈演出，熱情的觀眾袖手旁觀。．．．．B.他想得很多，辦事非常周全，真是匠心獨運。．．．．C.他們同學(xué)三年，關(guān)系一直很好，兩人相敬如賓，互相尊重。．．．．D.人生的航船不會一帆風(fēng)順，我們要正視困難，敢與風(fēng)浪搏擊，就一定會達到勝利的彼岸。．．．．

12.選出下列句子中成語使用正確的一項。（C）

A.這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，要想取得勝利是不堪設(shè)想的。．．．．B.這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當(dāng)仁不讓，所以大家都不怎么喜歡她。．．．．C勤奮與天才息息相關(guān)，天才是勤學(xué)苦練，以汗水灌溉出來的。．．．．D不管是誰說的，我們必須查處個山窮水盡才是。．．．．

13.選出下列句子中成語使用正確的一項。（C）

A.這幾天一直不能上網(wǎng)，昨天重裝了系統(tǒng)，現(xiàn)在速度很快，如白駒過隙。．．．．B.昨天他把公文包弄丟了，今天一直是茫然若失的樣子。．．．．C.昨天下午，第一海水浴場人聲鼎沸，熱鬧非凡。．．．．D.香港著名作家查良鏞在其創(chuàng)作武俠小說五十年之計，接受中新社記者專訪，說“書”論“劍”，說話中談笑風(fēng)生。．．．．

1、漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。

不期而遇：事先沒有約定而遇見。指意外碰見，沒有指定的時間，地點，讓人感覺突如其來。

聲名狼藉：名聲敗壞到了極點。渾身解數(shù)： 指所有的本領(lǐng)，全部的技術(shù)手段。

2、各得其所：每個人或每件事都得到適合的位置。苦心孤詣：指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。相得益彰：互相配合和補充更．．．．能顯出長處、發(fā)揮作用。吹毛求疵：指吹開皮上的毛，．．．．尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯。也指細致到繁瑣，挑剔的地步。

3、抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

行云流水：形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動著的水一樣。

受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲，一般指意識形態(tài)方面。

津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。

4、袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。匠心獨運：獨創(chuàng)性地運用精巧的心思。

相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，象對待賓客一樣。

一帆風(fēng)順：船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。

5、不堪設(shè)想：未來情況不能想象。指預(yù)料事情會發(fā)展到很壞的地步。

當(dāng)仁不讓：原指以仁為任，無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做，不推讓。息息相關(guān)：息：呼吸時進出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。

山窮水盡：山和水都到了盡頭。．．．．

比喻無路可走陷入絕境。

6、白駒過隙：象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。

茫然若失：形容精神不集中，恍惚，若有所失的樣子。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。談笑風(fēng)生：有說有笑，興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。

第四篇：5_專業(yè)能力綜合測試題庫及答案《汽車運用工程學(xué)》

交通運輸專業(yè) 專業(yè)綜合能力測試 理論測試部分 試題題庫

《汽車運用工程學(xué)》測試試題

一、判斷題

1．潤滑材料可分為機油、黃油、潤滑脂。（）

答案：√

2．汽油的牌號是以汽油的抗爆性表示的。（）

答案：√

3．零號柴油可以在零度以上氣溫中使用。（）

答案：√

4．SAE粘度分類法把夏用機油分為20、30、40、50、60。（）答案：√

5．汽車發(fā)動機冷卻系常用的冷卻介質(zhì)有自來水，防凍液。（）答案：√

6．發(fā)動機低溫起動時磨損嚴重。（）

答案：√

7．發(fā)動機高溫下使用，供油系易發(fā)生氣阻。（）

答案：√

8．發(fā)動機在高原地區(qū)使用，燃油消耗量將增大。（）答案：√

9．發(fā)動機燃燒溫度高，NOx含量將增加。()

答案：√

10．從加速角度分析，1檔起步一定比2檔起步快。（）答案：√

11．子午胎比普通斜線胎的行駛穩(wěn)定性好。（）

答案：√

12．汽車低溫起動時，混合氣通常是濃混合氣。（）

答案：√

13．汽油機排氣污染的排放濃度主要取決于空燃比。（）答案：√

14．地面制動力的大小取決于制動器具有足夠的制動力。（）答案：×

15．同步附著系數(shù)與地面附著特性有關(guān)。（）

答案：√

16．汽車最高車速是指在水平良好路面上用最高檔所能達到最高穩(wěn)定行駛車速。（）答案：√

17．汽車以最高車速行駛油耗最低（）。

答案：×

18．表示汽車彎道通過性指標(biāo)是最小轉(zhuǎn)彎半徑和內(nèi)輪差（）。

答案：√

19．制動時，駕駛員踩制動踏板的力越大，制動距離就越短。（）

答案：×

20．我國東北地區(qū)冬天汽車使用的發(fā)動機冷卻系要大循環(huán)（）。

答案：×

21．評價汽車制動性能的指標(biāo)是制動距離（）。

答案：×

22．滾動阻力可以在車輛受力圖上標(biāo)出（）

答案：×

23．ABS可以使車輛較好的利用車輪與地面附著性（）

答案：√

24．汽車尾氣中的氮氧化物的含量跟發(fā)動機燃燒室最高溫度密切相關(guān)（）

答案：√

25．汽車走合期的實質(zhì)是零件之間的磨合。（）

答案：√

二、單選題

1．汽車行駛的驅(qū)動附著條件是()。

A、C、2．滾動阻力產(chǎn)生的原因是（）。

A、地面與輪胎之間存在摩擦B、輪胎太軟

C、彈性輪胎存在遲滯損失D、地面不平

F??Ft?Ff?FW?FiFt?Ff?FW?FiB、F??FtD、Ft?Ff?FW答案：A

3．汽車在高原條件下使用時，動力性與燃油經(jīng)濟性下降的主要原因是（）。

A、高原地區(qū)灰塵多B、充氣效率下降

C、高原地區(qū)坡多D、高原地區(qū)路面質(zhì)量差

答案：B

4．汽車的驅(qū)動力是指（）。

A、發(fā)動機的輸出扭矩B、發(fā)動機的輸出功率

C、驅(qū)動輪受到的地面切向作用力D、作用在驅(qū)動輪上的扭矩

答案：C

5．汽車空氣阻力中，占主要成分的是（）。

A、形狀阻力B、摩擦阻力C、內(nèi)循環(huán)阻力D、誘導(dǎo)阻力

答案：A

6．增加發(fā)動機轉(zhuǎn)矩可使驅(qū)動力()。

A、增大B、減小C、不確定D、不變

答案：A

7．最高檔和最低檔的速度不變,增加汽車檔位數(shù),汽車燃油經(jīng)濟性(),動力性()。

A、變好；變差B、變差；變好C、變好；變好D、變差；變差

答案：C

8．汽車制動時，（）最危險。

A、前輪先抱死B、后輪先抱死C、前、后輪均抱死D、前、輪均不抱死

答案：B

9．主減速器傳動比選擇到汽車的最高車速相當(dāng)于發(fā)動機()功率的車速時,最高車速是最大的。

A．最小B、中等C、最大

答案：C

10.我國評價汽車燃油經(jīng)濟性的常用指標(biāo)是（）。

A、英里/加侖B、升/每百公里C、升/每公里

答案：B

三、多選題

1．發(fā)動機潤滑油的作用是（）。

A、潤滑B、清潔C、冷卻D、密封

答案：ABCD

2.汽車在縱向加坡路勻速行駛時,遇到的行駛阻力有（）。

A、FfB、FWC、FiD、Fj

3．汽車公害是指（）：

A、排放公害 B、噪聲公害C、電波公害D、交通事故

答案：ABC

4.汽車年審時，排氣污染的檢測項目是（）。

A、COB、HCC、NOxD、CO2 答案：ABC

5.影響汽車燃油經(jīng)濟性的使用因素有（）。

A、行駛車速B、檔位選擇C、掛車的應(yīng)用D、正確的保養(yǎng)與調(diào)整 答案：ABCD

第五篇：畢業(yè)綜合測試(七)

小學(xué)畢業(yè)水平綜合測試

（七）一、根據(jù)拼音，把正確的詞語寫在括號里。（5分）

sào zhou cháo xiào kāi tu?

tiǎo xìn

mo nǐ（）

（）（）

（）（）yáo yuǎn

shì hào

xián huì

jǐ liang

shū cài（）

（）（）

（）（）

二、按要求完成下列詞語。（14分）

1、按要求寫成語。（5分）

來源于寓言故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 來源于神話故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 來源于歷史故事的：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 含有褒義感情色彩的成語：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 含有貶義感情色彩的成語：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿

2、選詞填空。（4分）

注意

保護

遵守

愛護

（）公共秩序

（）公共利益（）公共安全

（）公共財物

方向盤

源泉

海洋

翅膀

在讀有益的書，書是知識的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。

3、在下面的括號里填入讀音為“jùn”的詞語。（1.5分）

新教學(xué)樓即將（）工的時候，有一棟樓的下水道堵塞了，工程無法正常進行。施工隊長將疏（）下水道的任務(wù)交給了一位新來的小伙子，對他說：“這對你是個嚴（）的考驗。”

4、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（3.5分）

我的爺爺（）年紀大了，（）身體卻很好，（）天氣有無變化，他（）堅持每天鍛煉，（）偶爾外出，（）也從不間斷，（）很少生病。

三、按要求完成下列句子練習(xí)。（8分）

1、小鳥在枝頭鳴叫。（用上擬人的修辭手法）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、這棵樹真粗。（把句子寫具體）

3、威尼斯上世界聞名的水上城市。

改為感嘆句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改為雙重否定句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改為反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、小明對小張說：“明后天我家有事，不能跟你一塊兒上街了。”（改為第三人稱的轉(zhuǎn)述）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、幾名警衛(wèi)員和快40歲的老班長毅然接受了照顧傷兵走出草地的任務(wù)。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、王老師慈愛的笑容和親切的話語時時浮現(xiàn)在我的眼前。（修改病句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、仿寫句子。

例句：棉花說，秋天是白色的。

高粱說，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、補充句子，用上加點詞的反義詞，使句子完整通順。

離開這個城市三年了，原來熟悉的街道沒有了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、古詩詞名句填空。（3分）

1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吹面不寒楊柳風(fēng)。

2、紙上得來終覺淺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不及汪倫送我情。

4、死去元知萬事空，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、不要人夸好顏色，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一行白鷺上青天。

五、判斷正誤。（正確的打√。錯誤的打×）（3分）

1、“你也太大意了，連這篇文章的大意都搞錯了。”這句話中的兩個“大意”的意思一樣。

（）

2、“一對”和“一行”兩個詞中的“一”讀音一樣。

（）

3、“貢獻”和“漢語”相對應(yīng)的簡化字是“貢獻”和“漢語”。

（）

4、“急燥”、“關(guān)健”、“浮想聯(lián)翩”、“諄諄教誨”這四個詞語中名有一個錯別字。（）

5、“生花妙筆”按音序排列成“筆花生妙”。

（）

6、“追求真理”“表達情感”“探索奧秘”“聆聽教誨”這幾組詞語搭配完全正確。（）

六、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。（3分）（）它原本是棄置在一位美國人所住的院子里。

（）主人平靜地說：“這塊石頭我本來就要丟掉了。我決定不占為己有，而將它送給博物館，讓更多的人來觀賞。”（）這塊石頭有個動人的故事。

（）誰知就在搬上卡車的時候，工人一失手，石頭掉在地上，碰裂了一個裂口，大家才發(fā)現(xiàn)這并不是一個普通的石頭，而是一塊紫水晶。（）有一天，主人因石頭有礙觀瞻，就叫人將它搬走。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）

蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個道理：人的一生仿佛＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的人見到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。當(dāng)然，＿＿＿＿應(yīng)該是最大的，但＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拿在手中，這才是實實在在的。（《最大的麥穗》）

八、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。（30分）

（一）廣玉蘭（節(jié)選）

廣玉蘭開花有早有遲，在同一株樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛縮（zhān dìng）放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆

（zuān zhuān）了進去，那里面橢圓形的花蕊有一尺多長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得職同嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋（diāo tiáo）謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似（sì shì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。

1、用“---”畫出括號中正確的讀音。（2分）

2、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（2分）

（1）迫不及待：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）數(shù)世同堂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、用“――”畫出這段話中打比方的句子。（2分）

4、這段話到廣玉蘭花開的幾種形態(tài)有：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿ ＿。（1分）

5、本段采用了＿＿＿＿＿的結(jié)構(gòu)分段，先寫＿＿＿＿＿＿＿，再寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最后寫了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

（二）明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）

敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情地遨游，是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動，是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料……日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

1、寫出下列詞語的近義詞。（1分）

凝聚（）

教誨（）

2、寫出下列詞語的反義詞。（1分）

創(chuàng)造（）

熱愛（）

3、這段話從三個方面寫出了老師對我們的幫助和教誨：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

4、“日夜操勞，您的額頭已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。”讀這句話的時候，我不禁想起了這句詩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）

5、“在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！”這句話運用了＿＿＿＿的修辭手法，強烈地表達了學(xué)生們對母校老師＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。（2分）依照這個句子，把下面句子補充完整。（2分）

在我們心目中，您是＿＿＿＿＿，您是＿＿＿＿，您是＿＿＿＿＿！

（三）誠實的孩子

美國開國大總統(tǒng)華盛（shang ch?ng）頓小的時候，是個誠實的孩子。他跟父親之間，曾有過這樣一段故事。

一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。華盛頓可高興了!他想：父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵小櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺擺的，好像在像他招手：“來吧。小華盛頓，在我身上試試你的小斧頭吧！”華盛頓高興地跑過去，舉起小斧頭向櫻桃樹砍去，只聽 “咯嚓”一聲，小樹成了兩截，躺到在地上。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，一手舉起小斧頭，一手扶著小樹棍，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。

一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他低頭問華盛頓：“是誰砍倒了我的櫻桃樹？”

華盛頓這才明白自己闖了禍，心想：今天準(zhǔn)得挨（āi ái）爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對爸爸說：“爸爸，是我砍倒了你的櫻桃樹。我想試一試小斧頭快不快。”

父親聽了華盛頓的話不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧（níng nìng）愿損失一千株櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”

這件事過去不久，秋天到了。一個早晨，鳥兒在樹上唱歌，樹葉和花草上的露珠在初升的太陽光中閃爍。華盛頓的爸爸一手拉著小華盛頓，一手拉著他的表哥走進了一片蘋果園中，只見一棵蘋果樹果實累（l?i lai）累，壓滿枝頭。華盛頓的爸爸說：“嗨，兒子，”他指了指滿園的果樹 瞧 兒子 這許許多多的蘋果都是你的 華盛頓一聽高興地拍起了手。爸爸低下頭對他說 你還記得春天表哥來時帶來的那個蘋果嗎 華盛頓一聽低下了頭，他用腳在松軟的土地上劃來劃去，不知說什么好。過了一會兒，他抬起頭，淚水晶瑩地望著爸爸，柔聲說：“爸爸，就原諒我這一次吧，我今后再也不那么小氣了。”

這是怎么回事呢？原來華盛頓的表哥在春天來到他家做客，帶給華盛頓一個大蘋果，爸爸告訴他要分給兄弟姐妹們吃，可華盛頓怎么也不肯。爸爸給他講了許多道理，可華盛頓還是不聽，直到后來爸爸對他保證說：“只要你愿意把蘋果分給大家一起吃，作為獎賞，萬能的上帝就會在秋天送給你許許多多蘋果。”他才將蘋果分給了別人。今天，爸爸帶到這兒來，就是要小華盛頓明白一個道理——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1、填空。（2分）

“截”的音序是＿＿＿＿，部首是＿＿＿＿，再查＿＿＿畫，在文中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1分）

閃爍：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 做客：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、將文中括號里不正確的讀音劃去。（2分）

4、用“﹏﹏”畫出文中的兩個擬人句。（1分）

5、在第6自然段的空白處加上標(biāo)點。（2分）

6、父親借“蘋果”一事讓小華盛頓明白了一個道理，請你在文章結(jié)尾處的破折號后續(xù)寫一句話。（2分）

九、習(xí)作部分。（30分）

1、修改下面一段話，注意用上正確的修改符號。（5分）

丁大爺今年70多歲了，他身穿一件藍棉襖，一頂灰色的舊棉帽，仍然還是保持著艱苦樸素。在解放戰(zhàn)爭中，他經(jīng)常推著小車為前方小米、玉米、面粉和糧食，不知走了多少地方？他現(xiàn)在身體硬朗結(jié)實，曾四次被評為“支前模范”的光榮稱號。他常常教育我們：“我經(jīng)歷過兩個新舊社會，深知辛福生活來之不易。你們可要珍惜它呀！”

2、根據(jù)下述材料，按要求作文。（25分）

感動是一種養(yǎng)分。每一次的小小的感動，都會洗凈我們靈魂深處的小小斑點；每一次深深的感動，都有可能斬斷我們性情中某一段深深的劣根。同學(xué)們，我們都曾經(jīng)被感動過。請大家回憶一下，在再選擇最感動你的一件事寫下來。不少于450字。