第一篇：駕駛技術(shù)職稱工作總結(jié)

駕駛工作總結(jié)

本人于1988年參加工作，先后在****，****等單位工作。1988年考取駕駛證，并從事駕駛工作至今。在24年的駕駛工作中，我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程，并在工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、維修技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實(shí)踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念，24年來車行已幾十萬公里，從未發(fā)生一起駕駛安全責(zé)任事故。同時(shí)，作為一名機(jī)關(guān)專職駕駛員，本人特別注重與同事間的配合、注重政治理論學(xué)習(xí)、注重精細(xì)化完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在思想上、工作方法上都有了很大的進(jìn)步：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)

一是學(xué)習(xí)政治理論，保持清醒認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，用正確的理論來指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升專業(yè)水平。針對(duì)自己的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車輛駕駛、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策，并在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己對(duì)工作的適應(yīng)能力，提高自己做好工作

三、牢記職責(zé)，錘煉過硬工作作風(fēng)

始終牢記作為一名專職駕駛員的責(zé)任感和安全感，始終保持清醒的頭腦，時(shí)時(shí)把安全二字放心間，愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，樹立了敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng)。一是強(qiáng)化大局意識(shí)。加強(qiáng)與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作，大事講原則，小事講風(fēng)格，團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，使所從事的工作一年一個(gè)臺(tái)階，不斷向前發(fā)展。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。行車時(shí)處處想到安全，工作中做好服務(wù)，以服務(wù)為本，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，做到車在哪里人就要在哪里，行車中做到安全第一，中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車，不搶超、搶會(huì)，集中思想行駛不閑談，按章駕駛，做到禮讓三先。三是強(qiáng)化安全意識(shí)。樹立安全第一的思想，精心操作，謹(jǐn)慎駕駛，防止任何事故的發(fā)生，保證安全行車。行車中做到遇有情況不明，雨雪霧天氣視線不清，以及通過交叉路口彎道，險(xiǎn)道和繁華路段時(shí)，減速緩慢通行，避免事故發(fā)生和人身安全。

總之，回顧自己多年的駕駛工作實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到做好這項(xiàng)工作只有高超的技術(shù)是不夠的，還要具備對(duì)工作，對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感。這種高度的責(zé)任心是做好駕駛工作的基礎(chǔ)和前提。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到和具備了這樣的基礎(chǔ)，我才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提高技術(shù)，順利完成了各種條件下的工作任務(wù)。我決心在今

第二篇：專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人2005年畢業(yè)后來到深中，從此踏上教育工作的崗位。除了從事語文教學(xué)，還擔(dān)任過班主任。我認(rèn)定教育是我應(yīng)該付之畢生精力來成就的事業(yè)，我決心扎根杏壇，用盡一己之力做好這肩負(fù)重任與厚望的教育工作，忠實(shí)的向?qū)W生傳播中華民族的文化，守望我們的精神家園。

一、積極追求思想進(jìn)步，不斷提高師德修養(yǎng)

本人思想上積極要求上進(jìn)，愛黨愛國，認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時(shí)了解國內(nèi)外時(shí)政要聞，與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真對(duì)待社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，并積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)書，成為入黨積極分子，積極參加入黨積極分子培訓(xùn)，并完成學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來，服從學(xué)校安排，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。

我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該把響應(yīng)黨和國家的號(hào)召表現(xiàn)在實(shí)際工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩綱》文件，積極閱讀新的教育教學(xué)理論書籍，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向教材學(xué)習(xí)，向其他教師學(xué)習(xí)，努力去做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)信任的教師。

二、教育教學(xué)

1、時(shí)時(shí)刻刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)

教育是創(chuàng)造未來的事業(yè)，它決定了一個(gè)有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識(shí)。沒有創(chuàng)新意識(shí)，必然缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神，所以教師必須要“活到老，學(xué)到老”。

參加工作后，我積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，和豐富的教學(xué)藝術(shù)理論。所謂要給學(xué)生一碗水，自己首先要有一桶水，為了盡量增多自己桶里的水，為了及時(shí)吸收先進(jìn)的教學(xué)信息，關(guān)注教學(xué)新動(dòng)態(tài)，一有時(shí)間我就看一些教育教學(xué)書刊，上網(wǎng)找優(yōu)秀教案，并利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站、多媒體課件制作軟件，并幫助其他老師制作多媒體課件，同時(shí)還負(fù)責(zé)多媒體教室的日常管理工作。另一方面，積極接受上級(jí)組織的各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，順利通過了INTEL培訓(xùn)、教育法規(guī)測(cè)試等多項(xiàng)教育內(nèi)容。教學(xué)中，我還特別注意向有經(jīng)驗(yàn)的老教師取經(jīng)學(xué)習(xí)，我曾多次聽老教師的課，注意他們授課時(shí)的每個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析比較，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)一些老師來聽課，課后虛心向他們請(qǐng)教，找出自己的不足之處，通過努力，授課質(zhì)量有了很大提高。

2、既教書又育人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的開展

學(xué)生在學(xué)校要有多方面的收獲：一是知識(shí)上的收獲，一是思想上形成正確的世界觀、人生觀、道德觀。我在教學(xué)中，在傳授知識(shí)的同時(shí)，也在時(shí)時(shí)滲透著對(duì)學(xué)生思想的教育。

教師有了豐富的專業(yè)知識(shí)，怎樣把這些知識(shí)很好地傳授給學(xué)生呢？這就需要恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，好的教學(xué)方法，能使學(xué)生從“要我學(xué)”，到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，能使學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又鍛煉和提高了能力。在教學(xué)中，我注意引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，及時(shí)提出自己的見解和看法，注意培養(yǎng)學(xué)生的想象思維能力，發(fā)散思維能力，逆向思維能力，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有時(shí)，我根據(jù)能力培養(yǎng)的教學(xué)需要，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整，突出能力培養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，信息技術(shù)教學(xué)中，我采用啟發(fā)學(xué)生自學(xué)為主，教師精講為輔的方法，有計(jì)劃、有步驟的培養(yǎng)和提高學(xué)生的表達(dá)能力；在教學(xué)中，我還注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行提高心理素質(zhì)的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教育學(xué)生如何面對(duì)挫折和失敗。正確看待出現(xiàn)在自己身邊的不如意，讓學(xué)生保持一種積極向上的人生觀、世界觀。通過這

些辦法的實(shí)行，學(xué)生的知識(shí)水平，整體素質(zhì)都有很大提高。

在學(xué)生管理方面：我于2005年8月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)有五年多了。班主任工作是一件責(zé)任大，事煩瑣的工作。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，對(duì)大部分同學(xué)來說，學(xué)習(xí)起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念，形成好的班風(fēng)。在平時(shí)，我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。

三、工作成績(jī)

一分耕耘，一份收獲。

2006年，語文會(huì)考合格率達(dá)到99%。

2007年在全國中學(xué)生語文能力競(jìng)賽中，我所指導(dǎo)的學(xué)生林娣榮獲高二年級(jí)三等獎(jiǎng)。

2008年11月，由于成績(jī)突出，被市政府嘉獎(jiǎng)一次，考核為優(yōu)秀。在教學(xué)的同時(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

2009年，在衡水市中學(xué)語文教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中，我所寫的論文《如何培養(yǎng)語文閱讀中的想象力》被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

2010年，在全國中文核心期刊《教育發(fā)展研究》上發(fā)表論文《》。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，在我不斷進(jìn)步，在我取得成績(jī)的同時(shí)，我也看到了自己的不足，但我會(huì)加倍努力，在今后的工作我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

第三篇：教師技術(shù)職稱工作總結(jié)

自任職以來，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。

作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨教育方針，忠誠于黨教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“馬克思主義五觀”、“四個(gè)高度認(rèn)同”、“科學(xué)發(fā)展觀”始終做到愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師良好形象。為提高自己的道德素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，在大是大非面前保持清醒的頭腦，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，不傳謠、不信謠。

任職以來，本人一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。以學(xué)生為主體，精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對(duì)注入式教法，以學(xué)生為主題，1

從分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于數(shù)學(xué)方面特長(zhǎng)生，應(yīng)不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)。對(duì)學(xué)生總是嚴(yán)格要求，始終把道德品質(zhì)教育、學(xué)習(xí)目的教育、愛國主義教育貫穿于課堂教學(xué)中，做到既教書又育人，另外對(duì)所交過的知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行反復(fù)、耐心、細(xì)致的講解，指導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生都能融會(huì)貫通。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人所帶學(xué)生的成績(jī)名列前茅，為將來更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。

在繁忙教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識(shí)教研、教改論文，特別是所寫論文《從上課“轉(zhuǎn)筆”談起》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，自覺地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，多次參加學(xué)校和區(qū)教科研中心舉辦的講課比賽中獲獎(jiǎng)，在泰山區(qū)第三屆和第六屆創(chuàng)新課評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，在全區(qū)初中數(shù)學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)課觀摩研討活動(dòng)中，執(zhí)教公開課一節(jié)，獲得一致好評(píng)，并榮獲區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生良師益友，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動(dòng)，從不

計(jì)較個(gè)人得失，正因?yàn)槿绱?，多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。

總之，學(xué)習(xí)是無止境，在以后教學(xué)中，我將更加努力，為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn)，成為一名優(yōu)秀出色人民教師。

在教學(xué)工作中，本人始終能做到超周備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。

為不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，在2012年參加山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)中，表現(xiàn)突出，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。在全區(qū)“高效課堂系列展示活動(dòng)”評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng)。

本人在擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí)還一直擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，在這項(xiàng)工作中本人嚴(yán)格遵守中學(xué)備課組長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助教導(dǎo)處開展轟轟烈烈的教研活動(dòng)，如數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、精彩“數(shù)學(xué)節(jié)”等活動(dòng)，其次還多次利用課余時(shí)間組織數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。大大的促進(jìn)了本校的數(shù)學(xué)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極主動(dòng)性。同時(shí)還組織本組教師學(xué)習(xí)新的課改理念，談?wù)勑兄行У慕虒W(xué)方法。還經(jīng)常組織本組教師進(jìn)行集體備課和公開課活動(dòng)，并指導(dǎo)新教師的教學(xué)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使新教師能快速成長(zhǎng)，曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的表彰。

雖然在工作中雖然取得了成績(jī)，但還是存在不足，在今后的長(zhǎng)期教學(xué)工作中，還應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步做好教學(xué)工作，備課組工作以及各項(xiàng)教學(xué)工作。特別是要做好學(xué)生思想政治工作，注重培優(yōu)補(bǔ)差。在以后的工作中制定以下的發(fā)展計(jì)劃：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí)，積極擁護(hù)黨的方針政策，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容，成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教－學(xué)－研”一體化，理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高。

三、做受學(xué)生歡迎的老師。

樹立學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上學(xué)到知識(shí)，感受快樂。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念。

四、做“善于反思，勤于積累”的老師。

充分利用網(wǎng)絡(luò)，積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)上的教學(xué)資源。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

在今后的工作中，我會(huì)更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)取一專多能，以便在工作中做出更好的成績(jī)。我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中，任勞任怨，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁，死而后已！

第四篇：駕駛工作總結(jié)

駕駛工作總結(jié)

本人生于1953年9月，1960至1971年間在南岸區(qū)就讀中小學(xué)，1972年響應(yīng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)號(hào)召來到四川鄰水縣興仁區(qū)古家公社成為一名知青。在村小學(xué)擔(dān)當(dāng)三年代課老師的同時(shí)，自學(xué)汽車駕駛技能，由于本人對(duì)汽車駕駛懷著強(qiáng)烈的興趣，通過刻苦學(xué)習(xí)，兩年后基本掌握汽車駕駛技術(shù)，由此，本人就同汽車駕駛結(jié)下了不解之緣。

1979年回城在衛(wèi)生防疫站參加工作，擔(dān)當(dāng)總務(wù)人員，負(fù)責(zé)單位收費(fèi)、采購等工作。80年底，由于工作的需要，來到重慶市裝卸運(yùn)輸公司汽車訓(xùn)練學(xué)校

參加駕駛再培訓(xùn)，半年后經(jīng)過嚴(yán)格考試取得了重慶市車輛管理所頒發(fā)的正式駕駛執(zhí)照，從此我開始正式從事汽車駕駛工作。1981年被單位借調(diào)到環(huán)衛(wèi)所、南岸區(qū)水產(chǎn)副食公司從事了五年駕駛工作，在幾年的駕駛工作中，我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程，并在工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、維修技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實(shí)踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念，在當(dāng)年汽車性能、駕駛條件相對(duì)較差的情況下，不懼烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位交派的各項(xiàng)運(yùn)輸工作，幾年來未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，為單位取得經(jīng)濟(jì)效益做出了自己的貢獻(xiàn)。通過幾年的磨練，我的駕駛技術(shù)也得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，每年均被安全學(xué)習(xí)組評(píng)為先進(jìn)。

1985年10月回到衛(wèi)生防疫站從事駕駛工作，主要為防疫站食品衛(wèi)生監(jiān)督、計(jì)劃免疫和消毒殺蟲人員外出進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督、流行病學(xué)調(diào)查、兒童強(qiáng)化服

苗、消毒殺蟲工作駕駛車輛，由于疫情處理的特殊性，必須保證車輛的快速出動(dòng)，因此平時(shí)我尤其注意車輛的維護(hù)和車況，并且從不計(jì)較個(gè)人得失，保證最快出車，利用自己幾年駕駛過程中對(duì)全區(qū)道路的熟悉，總能保證在最短時(shí)間內(nèi)利用最佳路線安全到達(dá)，得到了站領(lǐng)導(dǎo)和防疫工作人員的充分肯定。

1992至今在從事駕駛工作同時(shí)，走上了車輛管理崗位，負(fù)責(zé)管理站內(nèi)數(shù)輛摩托車和汽車的管理。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則，我協(xié)助辦公室主任制訂了車輛管理制度，規(guī)范管理各類車輛，并對(duì)駕駛員進(jìn)行不定期的安全和車輛維護(hù)培訓(xùn)。單位購車時(shí)積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，聽取各位駕駛?cè)藛T的意見，根據(jù)自己對(duì)車輛的了解，購買的切合單位實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)用、質(zhì)量穩(wěn)定的車型，特別在選擇車輛定點(diǎn)維修單位時(shí)，多方考察，利用自己的業(yè)務(wù)知識(shí)為單位選定了質(zhì)量過硬、價(jià)格經(jīng)濟(jì)的維修廠家，為單位節(jié)約了資金。

回顧二十多年來的駕駛和車輛管理工作，我主要取得了三方面的成績(jī)：

一、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車輛維修、維護(hù)以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識(shí)，幾十年如一日，不斷學(xué)習(xí)和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節(jié)省了單位的開支，保證了行車的安全。1991年參加市勞動(dòng)局組織的高級(jí)技術(shù)工人（駕駛專業(yè)）考試，取得了高級(jí)技術(shù)工人資格；1996年獲得重慶市人事局頒發(fā)的汽車駕駛中級(jí)證書；2000年參加市人事局組織的培訓(xùn)考試后，取得了汽車駕駛高級(jí)證書。隨著駕齡的增長(zhǎng)，我的汽車駕駛水平已經(jīng)非常純熟，對(duì)汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。二、二十四年來安全行車超過八十萬公里，從未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。我一直強(qiáng)化道路安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識(shí)，并在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。我熱愛汽車駕駛工作，愛護(hù)車輛，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀(jì)，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的良好表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。

三、在車輛管理工作中，積極貫徹上級(jí)有關(guān)車輛管理的政策、法令，并及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)、研究、傳達(dá)布置上級(jí)對(duì)交通安全工作的指示和要求，做好交通安全工作，每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進(jìn)行所屬車輛年檢、駕駛員的年審，負(fù)責(zé)對(duì)駕駛員經(jīng)常進(jìn)行法紀(jì)、法規(guī)教育，并指導(dǎo)、考核兼職駕駛員操作水平，提供單位兼職駕駛員上崗審核意見，進(jìn)行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，確保行車安全。

隨著我國汽車工業(yè)的高速發(fā)展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運(yùn)用，要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)

以及管理的新知識(shí)和新理論，以此來推動(dòng)單位車輛管理工作的規(guī)范化、合理化。在今后的工作中，我仍將堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決疑難問題和車輛故障的能力，切實(shí)貫徹各項(xiàng)交通安全法律法規(guī)，努力提高車輛管理水平，立足本職工作，敬業(yè)愛崗，為單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)公務(wù)員之友

第五篇：駕駛工作總結(jié)

駕駛工作總結(jié)

我是從年開始進(jìn)入單位從事駕駛工作的，從開車開始到開，回顧這年的駕駛工作，我認(rèn)為自己做到了十六個(gè)字“遵守法規(guī)、注重安全、鉆研技術(shù)、搞好服務(wù)”，年來，我從未出現(xiàn)過一次責(zé)任事故。連續(xù)年拿到了獎(jiǎng)。

自覺地遵守交通法規(guī)，是體現(xiàn)駕駛員職業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志，也是行車安全的重要保障。從事駕駛工作以來，我認(rèn)真

學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，特別是新交通法規(guī)實(shí)施以來，我更注意了解新交通法規(guī)與過去的區(qū)別，做到心中有數(shù)。使自己在駕駛過程中，不管是在本地還是外地，都能嚴(yán)格按照交通法規(guī)行車。原創(chuàng)：wenmi114.com

在安全行車方面，我做到了“文明駕駛、禮讓三先”。平時(shí)，積極參加安全學(xué)習(xí)，使自己在工作過程中始終有“馬達(dá)一響、思想集中，車輪一動(dòng)，想著群眾”的認(rèn)識(shí)，確保了年安全行車無事故，真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志滿意，讓家人安心！

另外，我還認(rèn)真鉆研駕駛技術(shù)。為降低車輛的保養(yǎng)維護(hù)成本，我對(duì)自己駕駛的汽車摸熟摸透，深入了解汽車的性能，熟練掌握了汽車駕駛、日常保養(yǎng)和維護(hù)技術(shù)，使車輛性能始終保持最佳狀態(tài)，為單位的節(jié)省車輛維護(hù)經(jīng)費(fèi)作了積極的努力，為領(lǐng)導(dǎo)和同志創(chuàng)造安全、舒適的乘車環(huán)境創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，我還主動(dòng)參加了機(jī)動(dòng)車駕駛員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；針對(duì)自己的工作特點(diǎn)（運(yùn)送氫（氦）氣鋼瓶），我還先后參加了******市化學(xué)危險(xiǎn)物品車輛駕駛上崗培訓(xùn)、危險(xiǎn)物品駕駛管理培訓(xùn)；2004年，我順利通過了高級(jí)駕駛員的資格考試。原創(chuàng)：wenmi114.com

駕駛工作作為單位后勤工作的重要一環(huán)，我始終把“服務(wù)”兩個(gè)字放在心中。05年前，我一方面從事單位的小車駕駛工作，又要承擔(dān)防雷所的安全檢測(cè)行車工作，還有*******服務(wù)的工作需要完成，任務(wù)繁重，但我依舊做到了任勞任怨，嚴(yán)格遵守出車制度，在領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)需要時(shí)，不論早晚或節(jié)假日，隨叫隨到，不計(jì)報(bào)酬，從無怨言。

由于工作出色，幾年來，我先后獲得了縣級(jí)機(jī)關(guān)優(yōu)秀工會(huì)積極分子、文明建設(shè)積極分子、文明職工、氣象局工作積極分子、湖州市氣象局先時(shí)個(gè)人等等榮譽(yù)稱號(hào)。

當(dāng)然，成績(jī)只能代表過去，在今后的工作中，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、扎實(shí)工作，把自己的行車工作做得更好，服務(wù)更完善，使自己成為一名優(yōu)秀的駕駛員。