第一篇：科技部2012—2013學年度第二學期工作總結

江西科技學院學生會科技創新部 2012—2013學年度第二學期工作總結

驀然回首，一個學期的工作已經迫近尾聲。

在過去的幾個月里，校學生會科技部在校領導老師及學生會主席團的指導下，立足本職，同時也積極配合其他部門，共同協作，致力于擴大校學生會在廣大學生及各大高校中的影響力。科技部作為我校科技活動的前沿陣地，自成立以來，始終堅持“活躍校園科技創新氛圍，指導學生科技實踐活動，服務學生科技創新工作，展示學生科技創新能力”的工作宗旨，以“挑戰杯”、數學建模、電子電腦大賽、英語風采大賽等科技創新與職業技能競賽為龍頭，組織開展各類大學生科技學術活動；負責全省、全國競賽作品的選拔、指導和參賽工作，舉辦各類講座及競賽，幫助同學們在輕松中學習，培養學習興趣，共創良好的校園學習氛圍。為進一步促進我校科技文化建設，濃厚我校科技創新氛圍，現將本學期具體工作情況予以總結如下:

一、科技文化活動異彩紛呈：

1.全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品競賽

“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽作為中國大學生最具權威的大賽，我校歷來非常重視，大力整合校、院兩級資源，層層篩選、逐步立項、分層推進。本次選拔賽初賽共收到來自各學院共計50余件作品，其中24件作品入圍復賽，最終選出了10件作品代表我校參加全省比賽。校學生會科技部積極協助學校引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質，培養學生創新精神和實踐能力，并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。

2．營造良好校園科技文化氛圍，激發廣大學生科研創新熱情 校學生會科技部緊密聯系各學院充分利用我校各宣傳陣地及校外媒體，加強對各項科技創新、學術文化等活動的輿論宣傳與報道。同時，從學生的實際需求出發，結合自身特點，通過組織專家、教授開展專題講座，營造良好的學術風氣，陶冶學生情操，鍛煉學生能力；通過開展大學生百科知識競賽、大學生創業典型報告會以及各類內容豐富的科普活動，濃厚校園科技學術氛圍，激發廣大學生科研創新熱情。

3、緊緊圍繞“挑戰杯”競賽打造具有專業特點的特色科技活動 部門緊緊圍繞“抓務實、出精品”的指導思想，以常規活動為基礎，鞏固和發展具有專業特點的傳統特色科技活動；同時鼓勵各學院發揮學科優勢和專業特色，緊緊圍繞“挑戰杯”競賽所涉及的學科領域打造一批新的特色科技活動（如：創意大賽、市場營銷策劃大賽、市場調查報告大賽、財務設計大賽等），為“挑戰杯”競賽取得優異成績奠定基礎。

二、部門內部建設取得新進展：

1、有條不絮開展日常工作，加強部門干部的思想統一工作。堅持組織部門干部積極參加校學生會每周統一的升旗儀式及全體干部例會，堅持每周召開部門例會、定期召開各學院科技部部長會議、每半個月出刊一期《科技創新與職業技能競賽工作簡報》等，借此加強了部門干部的思想覺悟與業務水平，同時也加強了與各學院的聯系，為將來更好的開展工作打下基礎。

2、完善部門規章制度，促進部門工作規范化、制度化建設。本學期，在原來基礎上繼續完善了《江西科技學院學生會科技部工作制度》，《制度》共從部門性質、職責分工、工作態度與標準、會議制度、值班制度、日常管理制度、考勤制度等七個方面規范了科技部的工作，進一步加強了部門凝聚力和榮譽感，提升了部門的影響力和戰斗力，有力的配合了學生會整體工作的開展。

3、以提高能力和素質為目標，切實加強干部隊伍建設。

本學期，因適應校學生會發展需要，對科技部部門主要負責人進行了調整。科技部根據部門職責以及科技部的發展規劃，制定并實施了部門干部的培訓學習工作，在前期部門干部學習了如何寫策劃書，禮儀培訓以及關于勵志的視頻培訓，同時根據部門每月的日常工作，根據部門干部的特點，安排了相應的工作，通過這樣的學習，不僅提高了部門干部的綜合能力，同時通過在一起的學習時間，也增進了部門干部之間的感情。

三、工作前景展望：

21世紀是知識經濟時代，方興未艾的知識經濟時代是一個需要科技創新的時代，也是一個只有創新才能生存和發展的時代,創新是時代的主流。知識競爭和科技競爭的核心是人才競爭，歸根結底是教育競爭，是造就復合型、創新型人才能力的競爭。面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族創新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。

造就創新型人才，必須尊重科學、尊重創造、尊重教育自主權、尊重學術自由，以及尊重學生自主和自由的發展。為了適應社會多樣需求和變化，教育也正在走向多樣性，更加注重培養人的興趣，發展人的個性，塑造科學的理念、精神、倫理、道德和人格。如何培養創新人才，日益成為高等教育面臨的重要課題。

以往，在學校相關部門的大力支持和配合下，我部組織開展了各類學術科技活動并取得了可喜的成績，使我校先后涌現出了一批杰出的創新性人才和優秀的學術科研隊伍，為我校的科技文化事業的發展注入了新的活力。在往后的科技之旅中，我們難免會遇到各種未知的困難和挫折，但是我們科技部的每一個成員堅信：我們是一個充滿無限戰斗力的集體！我們是科技活動的先鋒，我們相信在以后的日子里，我們定會創造出更新、更優、更具挑戰性的業績來！我們會在總結經驗與教訓的基礎上，確定新的目標，實施新的舉措，把我校的科技文化事業推向一個更高的舞臺！

第二篇：學術科技部部門學期工作總結

江西工業貿易職業技術學院院團委學生會

2010—2011學年學術科技部學年工作總結

10至11學年轉眼間就要結束了，在這個學年里，我們學術科技部在團委領導老師及主席團的關心指導下，在全體部門成員的共同努力下，發揚為同學們服務的精神，在許多方面都取得了一定的成績和長足的進步。在總結繼承了上學期工作經驗的基礎上，學術科技部在這一學期繼續在學生會中發揮著積極的作用。現在就幾個主要活動進行總結：

一：日常工作

1、堅持每周召開部門例會，加強部門干部的思想統一工作。

堅持每周召開例會例會，總結上周工作及安排本職工作，同時強調了學生會的紀律，學生干部的職責，借此加強了部門干部的思想覺悟，為將來更好的服務學院工作打下基礎。

2、配合教務處，開展信息反饋工作。

信息反饋表的工作一直都是我們的日常工作，每月定期交各系教學信息反饋表至教務處，并做好教務處與系部之間的溝通。

3、每月工作總結和計劃的定期上交。

每月做好總結與計劃的上交工作，及時了解干部動態及意見，通過總結加強對干部的培養。

4、學術科技部每周的晨跑及晨讀活動安排。

我們部門定于每周三早晨部門全體干部進行晨讀，通過讀一些專業書籍，以及讀一些勵志類的書籍，在增加閱讀量的同時，也鍛煉部門干部的閱讀能力，語言能力。

二:部門工作

1、定期召開五大系學習部長座談會。

定期召開五大系部長座談會，通過座談會的形色加強了院系之間的溝通了解，同時也交流大家對學生信息反饋表的工作意見及看法，在大家的交流中，我們了解到大家對學院的校風學風仍然覺得很不足，都建議加強學風管理。

3、完成學生會服裝的統一工作。

在接到主席團交與的任務時，我們部門全體干部前往服裝市場進行調查，通過多家的篩選，最終確定了學生會服裝的樣式，價位，并報常委會通過，開始著手實施，因為服裝統一工作，上級要求在三天之內完成，我們根據各部門的工作，分別安排在三天時間內，讓各部門成員前往選購服裝，最終在三天內完成了西裝以及工作服統一工作，同時，在這次工作中，也存在著很多的不足，第一，在原定的商家商定好的衣服，之后我們去時發現不對，雖然馬上選擇了另一家合適的商家，但在這其中，反映了我們經驗的不足，為什么之前不拍照留證或是帶回一套樣板，第二，由于考慮到學生會個干部的要求不同，選購衣服都是干部前往，這其中造成了很多的時間浪費，這也是我們下次工作中該注意的地方。

4、召開五大系學習部部長協調會。

在本月，我們部門召開了五大系的學習部部長協調會，主要安排了學習部信息反饋表的工作，這個工作一直都是院系學習部的日常工作，也對我們部門安排的征文比賽活動進行了通氣，和各部長間都做了相應的了解，同時也和各部長交談了一些工作經驗，對各系反映的問題進行了溝通，各系提出的希望能夠參與院里的一些活動，我們也有這方面的思考，并也在禮儀培訓中邀請了各系學習部干部。

5、召開三次系部交流會。

本著互相學習，共同進步，共同成長的希捷，學術科技部在學年里召開了三次系部交流會，通過與系部間的交流會，加深了院系學習部之間的了解與了解，共同探討了針對學習部本職的一些工作，交換了一些意見，同時也看到了一些不足，為我們今后的工作發展提供了方向。

6、計劃并實施部門干部培養計劃。

在完成部門成員的招新工作后，學術科技部根據部門職責以及學術科技部的發展規劃，制定并實施了部門干部的培訓學習工作，在前期部門干部學習了如何寫策劃書，禮儀培訓以及關于勵志的視頻培訓，同時根據部門每月的日常工作，根據部門干部的特點，安排了相應的工作，通過這樣的學習，不僅提高了部門干部的綜合能力，同時通過在一起的學習時間，也增進了部門干部之間的感情。同時，部門的干部培養計劃雖然每周會有相應的培訓內容，但也存在著培訓計劃的簡單性，沒有足夠的系統性，這也是部門今后工作中，應該注意的問題。

7、組織并開展了平安夜送祝福活動。

部門收集雙代會的座位牌，通過干部整理，做成了一個個的祝福卡片，送給了學院學生及干部，寫上祝福語掛到樹上，寄托了對今后的祝福，本次活動由學術部和心理協會的干部共同參與完成，通過這樣的活動，培養了干部的處理問題的能力及創新能力。

三：配合各部門工作

1、共同參與完成學生會圖片展活動。

圖片展活動是新學期學生會的第一個活動，不僅是前期工作，還是后來的圖片展示需要安排值班，大家的積極性都很高，從主席、部長，到干事，只要有時間的，大家晚上都到學生會辦公室一起去完成圖片展的前期工作，在與大家工作的時候，我們體會到學生會這個大家庭里的溫馨，看到了我們的團結協作的精神。

2、參與到全院的植樹節活動之中，協助學院領導老師共同植樹，完成院學生會植樹節任務。

在植樹節活動中，同樣的在大家的共同努力下，圓滿完成了學院交與的任務，但是存在不足之處，很多部門在完成植樹任務后，并沒有關注所栽樹木的生長情況，是否缺水，傾斜。

3、參加新學期第一次的院團委學生會全體學生會干部大會，了解新學期團委對學生會發展的要求。

新學期的第一次全體大會中，王星老師提出了新學期對學生會干部的要求及存在的不足，要求我們看到與其他院校學生會組織的差距，要做出我們自身的特色，不斷挖掘與創新。這次大會中存在學生干部組織紀律性不強的情況，有些干部遲到，說話的現象。

4、各部門協助青志協完成“愛心捐水，情系西南”捐款活動。

這次的捐款活動臨時接到的通知，但在很短的時間內青志協就組織起來了，且各部門也派人來協助，我想在體現院學生會團結協作的同時，我們也應看到這其中存在的問題，首先是旅游商務系的同學在一旁開展義賣活動，我們事先并不知道，另一個就是，我們開展此類獻愛心活動的形式過于單一并且效果并不理想。

5、協助體育部組織開展“工貿杯”籃球賽。

在協助其他部門工作上，我們部門的成員都是很積極的，這也是令我們部門驕傲的，因為這樣增進了我們部門成員之間的感情，同時也加強了與其他部門的交流，“工貿杯”在各部門的協助之下已經圓滿結束了，但其中也存在著問題，各系部的重視度不夠，有的系部沒有派拉拉隊，整個其中，就只有運動員，同學的參與性不強。

6、學生會各部門共同組織并參與大合唱比賽。

這次“紅五月”系列活動之一的大合唱比賽，對于院學生會干部來說是記憶深刻的，因為我們既作為組織者又是其中的參與者，組織要負責會場布置，秩序維持等各方面的幕后工作，而參與者，我們好幾個晚上都在一起進行排列，在排練的過程中，我們無時不刻的體會到了我們這個大家庭的溫暖。

7、各部門協助體育部組織完成好首屆“校園馬拉松”比賽。

首屆“校園馬拉松”比賽是冬季長跑系列活動的一個活動，主要是由體育部負責，各部門協助，這次活動也是院學生會全程負責，在這樣一個活動中我們學會了很多，學到了一個戶外活動的整體流程，及如何更好地安排工作。整體來說這次活動是成功的，但也存在裁判記分失誤，服務點設置不夠人性化等問題。

8、各部門共同協助完成“青春匯·鄱湖情”朗誦比賽暨知識競賽活動。

本次知識競賽是紅五月系列活動的一個活動，安排學術科技部、青志協和文藝部負責，各部門共同完成，在這次活動中，各部門充分準備，分工明確，這次活動中主要是09的干部在做，08的干部做指導工作，這次活動中，出現了好幾個細節上的失誤，同時在頒獎的環節上也出現了失誤，通過這次活動，讓我們得到了更多的鍛煉，讓我們更加的注重細節問題，因為只有通過不斷地去鍛煉，我們才能夠把工作做的更好。

9、學生會全體成員做好各高校來我院參加“頌鄱陽”、“唱鄱陽”的接待工作。

在昌大專院校的主題為“頌鄱陽”、“唱鄱陽”復賽活動在我院舉行，我們學生會要做好對來我院的學校的接待，組織工作，這個活動從準備到開始，全體學生會干部都緊張的工作當中，最終活動圓滿當中結束。

10、參加紅五月晚會暨技能節頒獎晚會的場務工作。

對于技能節，學院是非常重視的，所以晚會安排在室內體育館舉行，活動也繃緊了我們的神經，我們要做好活動的場務工作，不能出現一絲的差錯，在活動中，我們部門安排在了幕后做場務工作，同時也把工作做好了。

11、參與暑期大學生干部培養活動。

學院團委在九月份組織了暑期干部培養活動，這次活動的形式更顯多樣化，安排了團委老師給我們授課，也組織了素質擴展活動，在畢業時舉辦了畢業典禮晚會，在這次培養活動中，我們學到了很多，更加深刻地知道了作為學生干部肩上的擔子，肩負的職責，以及干部更加該帶頭紀律，真正從行動上做到“全心全意為學院服務”這種指導思想會在我們今后的工作生活中指導著我們。

12、配合團委學生會做好學生會干部的招新工作。

學生會的10學年招新工作從9月份開始，著手做的都是09的學生會干部，各部門干部都保持著積極地熱情對待工作，也積極地商量如何更好地做好團委學生會的招新工作，盡管在一些宣傳工作上顯示出了經驗上的不足，但經過后來李老師的指導及主席的安排，最后在緊鑼密鼓中完成了對學生會干部的招新工作。同時部門也完成了干部的納新工作，部門共招了6名干部。

13、配合學院做好紅眼病患者的預防及安撫工作。

九月份，多省市都爆發了紅眼病疫情，我院也有部分學生感染，由于該病具很強的傳染性，為防止病情更大范圍擴散，團委學生會接到緊急通知，做好紅眼病的預防及紅眼病患者的安撫工作，學生會做好了寢室打掃，值班安排，伙食配送等工作，并在中秋節為患者送去了月餅及水果的問候，在這次緊急活動中，我們的行動體現了學生會干部的服務精神。

14、安排部門成員協同宣傳部做好對全院各系班級的三風建設的檢查工作。

在臨時接到學工處安排的任務后，迅速做出行動，安排部門干部協同宣傳部開展對學院三風建設的摸底檢查工作，并在檢查前開了個簡短的會議，對工作進行了安排，并強調干部要注意自身的態度，做到不卑不亢。

15、全體學生會干部配合學院完成運動會的相關工作。

這是學生會完成招新工作后的最大規模的一次集體工作，運動會涉及的方面很多，在維持場地秩序，登分，點到，后勤服務等很多地方都需要安排工作人員，而這次的運動會，整個院學生會都給了全院一個非常好的形象，在酷熱的太陽下，學生會干部依據站在自己的崗位上，在這次活動中，我們體會到了學生會干部作為一個集體的榮譽感，工作雖然做好了，但也有反思之處，這次的運動會是調動了院學生會全體干部，其實只要分配好工作，其實是不需要這么多干部都上的，這確實是一個該思考的問題。

16、配合外聯部完成拉贊助以及第四屆女大學生辯論賽活動工作。

對于外聯部的來贊助工作，我們部門是主動要求一起參與其中的，因為拉贊助是很鍛煉人的一份工作，所以在得知外聯部的工作后，我們希望能夠參與，部門干部在回來之后，也對外聯的工作有了一定的了解，同時也增強了如何與外界溝通的能力，對于女大學生辯論賽，是根據上級要求，要求我們協助外聯部，完成此項工作，在做此項工作之前，兩個部門開了會進行工作分工，并做好各項工作準備，此次辯論賽，達到了我們預想的要求。

17、學生會開始著手進行老干部歡送晚會的事宜。

在歡送老干部晚會的活動工作中，我們部門要完成的是對整個晚會的活動策劃，在接到任務后，我們及時地制定好了此次活動的策劃工作，并交與主席團審核，審核通過后給外聯部，外聯部根據策劃，提出一份贊助策劃，在歡送晚會中，學術科技部和青志協兩個部門共同排了一個節目，同時也進行了前期彩排。

18、完成學工處安排的抽查全院到課率工作。

在接到學工處老師的這項工作后，我們部門積極組織，根據學院老師檢查的情況對五大系的到課率進行核對，對未交點到表的班級安排干部到各系收集，在完成此項工作后，得到了學工處老師的肯定。

19、十二月八日，參加全院團員代表宣誓大會。

本次團員學生代表宣誓大會，是由組織部負責，各部門協助完成，較前次宣誓儀式，有了很大的進步，也考慮到了很多方面，并很好的完成了上級交與的任務。

20、紀念12.9大學生運動。

今年是12.9運動75周年紀念，為紀念此次運動，院團委學生會開展了紀念12.9運動活動暨十二月政治學習，本次活動由學術科技部負責，活動政治學習的形式開展，通過課件以及愛國主義題材電影讓干部重溫了那段歷史，通過本次活動，我們也看到了許多不足，對于本次活動，各系學生會也積極組織，且很具特色，我想我們在今后的工作創新方面有待改進。

21、金秋十月文化月閉幕式暨社團巡禮晚會。

十二月舉行了第五屆金秋事業暨社團巡禮晚會，本次活動的主要由團體聯合會負責，各部門協助，這次晚會還邀請了十二所高校嘉賓，這次晚會中反映出了一些問題，如節目準備不足，觀眾未能很好的安排等問題。

22、第七屆團員學生代表大會。

十二月召開了學院第七屆團員學生代表大會，我們部門和外聯，心理，宣傳負責的是場務的安排，各部門積極配合完成上級安排的各項任務，最終在各部門的通力配合下，順利完成了雙代會的各項工作，但通過這次大會，我們也看到了我們在一些細節問題上經驗的缺乏以及重視，這給了我們在今后工作中警示。

24、團委學生會開展了慶圣誕迎元旦系列活動。

為慶祝圣誕節的到來，院團委學生會在十二月二十五日開展了慶圣誕系列活動，活動包括包餃子，茶話會，狂歡晚會，借著這樣的機會學生會干部聚在一起過了一個有意義的節日。

四:出現不足

1、部門執勤工作未做好。

原本是每個部門安排在學生會辦公室值班的，在第七周由于某些原因我部門沒有做好執勤工作，在第十周的學生會部長會議上通報批評了學術、心理、外聯三個部門，不管是存在主觀原因還是客觀原因，我們作為一個學生會部門沒有把安排的工作做好，就是我們的失職，在認識到自身的失職后，我們反省后，相信以后不會出現類似問題。

2、干部積極主動性不夠，創新能力不強。

在各項活動中，還發現干部做工作主動性不夠，不能很主動去開展一些工作，同時在創新能力方面也有很大的改進之處，這也是提醒我們的地方。

3、各部門干部間聯系不夠，了解不足。

在工作中我們發現，各部門干部間的聯系溝通不夠，很多都是存在于工作之中的聯系，在生活學習等方面缺乏聯系，學生會一直都在打造一個家一樣的學生會，但離這個目標還有一段路要走。

回想這一學年，發現每天那樣的忙碌，讓自己很充實，也很滿足，但是在很多方面還需要進一步加強，要努力、穩重的工作，積極樂觀與人交談，學會取人所長，補己所短，認真落實工作態度，積極向上，處理好工作與學習的關系。真真正正地做好一名學生會干部的職責，帶領好部門成員，盡全力起到一個表率作用。

學術科技部

二0一0年十二月二十六日

第三篇：學術科技部部門學期工作總結

江西工業貿易職業技術學院院團委學生會 2009—2010學年下學期學術科技部學期工作總結

轉眼間一個學期就要結束了，在這個學期里，我們學術科技部在團委領導老師及主席團的關心指導下，在全體部門成員的共同努力下，發揚為同學們服務的精神，在許多方面都取得了一定的成績和長足的進步。在總結繼承了上學期工作經驗的基礎上，學術科技部在這一學期繼續在學生會中發揮著積極的作用。現在就幾個主要活動進行總結：

第一：參加新學期第一次的院團委學生會全體學生會干部大會，了解本學期團委對學生會發展的要求。

新學期的第一次全體大會中，王星老師提出了新學期對學生會干部的要求及存在的不足，要求我們看到與其他院校學生會組織的差距，要做出我們自身的特色，不斷挖掘與創新。這次大會中存在學生干部組織紀律性不強的情況，有些干部遲到，說話的現象。第二：我部門做好學生會干部統一服裝的前期準備工作。對于院學生會干部統一服裝的問題，主要是由我們部門服裝，我們部門成員利用周末的時間跑了幾個地方，了解了工作裝的大概價位，樣式，同時也帶回了幾套樣板供大家參考。通過這樣的工作任務，鍛煉了我部門成員的膽量及溝通能力。同時我們也反思了如何在今后的工作中更加有效率的去完成工作。

第三：學生會各部門共同組織并參與大合唱比賽。

這次“紅五月”系列活動之一的大合唱比賽，對于院學生會干部

來說是記憶深刻的，因為我們既作為組織者又是其中的參與者，組織要負責會場布置，秩序維持等各方面的幕后工作，而參與者，我們好幾個晚上都在一起進行排列，在排練的過程中，我們無時不刻的體會到了我們這個大家庭的溫暖。

第四：各部門共同協助完成“青春匯·鄱湖情”朗誦比賽暨知識競賽活動。

本次知識競賽是紅五月系列活動的一個活動，安排學術科技部、青志協和文藝部負責，各部門共同完成，在這次活動中，各部門充分準備，分工明確，這次活動中主要是09的干部在做，08的干部做指導工作，這次活動中，出現了好幾個細節上的失誤，同時在頒獎的環節上也出現了失誤，通過這次活動，讓我們得到了更多的鍛煉，讓我們更加的注重細節問題，因為只有通過不斷地去鍛煉，我們才能夠把工作做的更好。

第五：學生會全體成員做好各高校來我院參加“頌鄱陽”、“唱鄱陽”的接待工作。

在昌大專院校的主題為“頌鄱陽”、“唱鄱陽”復賽活動在我院舉行，我們學生會要做好對來我院的學校的接待，組織工作，這個活動從準備到開始，全體學生會干部都緊張的工作當中，最終活動圓滿當中結束。

以上就是我對這幾項大型活動所做的簡單總結。當然，還有很多活動及工作，如共同參與完成圖樣展活動，做好院長接待日工作，完成好教學信息反饋工作,完成每個學生會工作簡報工作,協助青志協完成“愛心捐水，情系西南”捐款活動，協助體育部開展“工貿杯”

籃球賽及首屆校園馬拉松比賽,協助外聯部做好九四醫院義診工作,以及協助心理健康發展部舉“5·25”系列活動等。

當然，部門在工作中也存在在著自身的問題，如部門干部主動積極性不高；活動結束對工作總結不足；部門干部在工作中辦事效率有待加強以及部分干部思想覺悟不夠高等，這些問題都是今后我們將要去加強與改正的。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為學生會大家庭一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

院學術科技部

2010年6月7日

第四篇：網絡科技部上學期工作總結

網絡科技部上學期工作總結 2009-08-06 學生總結

一、本學期已完成工作的主要內容

本學期初，網絡科技部就已制定了本學學的工作指導思想：服務團委、學生會其他各部門，為團委學生會提供一個高效的、具有時效性的信息發布、交互平臺，使團委學生會各部門能夠得到最及時的電腦應用、維護解決方案，支撐起團委學生會的信息樞紐。

按照本學期工作的指導思想，我們網絡部在學期初的工作計劃中沒有安排任何大型活動，只安排了一些常項工作，具體如下：

（一）制作團委學生會的網站

針對團委學生會隨時有即時信息發布的特點，特別是在現在網上有大量系統原型的客觀條件下，結合了我部成員的具體工作能力，我們將這學期把網站的工作重點放在的bbs的建設上，而不是以往的網頁設計上。

見于系統性能的考慮我們選擇了dvbbs這一網上最為流行的bbs系統并安排了專人進行系統的二次開發、再設計。目前該工作已進入了開發的后期階段，正在進行系統調試和內容核定，并作投入使用前的穩定性測試工作。

該系統目前的系統評價并不樂觀，主要問題在于用于作系統測試的服務器上發現在有病毒存在，多客戶同時訪問的條件下，該系統出現了嚴重的穩定性漏洞。主要表現在，系統穩定性突變（從良好狀態到掛起狀態）。針對這一問題的解決方案仍在研究中。在該項工作中，網絡科技部的全體成員投入了大量的精力，全力以赴，在現有信息資源有限的條件下，克服了種種困難，如：絕大多數成員以前沒有涉及到網絡編程方便的知識，在處理相關問題的過程中都屬于現學現用，但是他們出色的學習能力使得在每次面對這些具體問題的時候他們都能很好的解決。

（二）組織“東軟杯”科技節中網頁設計大賽的參賽工作

這是一個本應該在上學期就結束的工作，但是由于“非典”的原因推遲到了本學期，由于事先沒有通知，我認為這個活動本應該“夭折”的所以將參賽作品早就不知道扔在哪了。所以后果是：直到決賽前一周我才通知給相關人員去做這件事。本來我的希望不太高，只是本著我們學院一貫的重在參與的態度，但是又同時告誡他們我們學院做工作的又一原則：要么不做，要做就做好。在眾相關人員的共同努力下，本次活動我們學院的參賽人員取得了第三名的好成績，我認為在這么短的時間里取得這么的成績是難能可貴的。

關于本次活動的具體過程，我們的相關人員正在整理、匯總、寫總結。

（三）組織了“海報設計”大賽的片頭flash制作工作

與以往一樣，本次工作從布置到實施都壓縮在一個很短的時間內（大概只有一周左右的時間）。第一稿，我和副主席都很不滿意，責令相關人員在24小時內趕出每二稿，但是，第二稿仍存在諸多問題，針對這些問題我和主管副主席做了詳細的匯總又將修改意見通知了制作人員，制作人員本著對工作高度負責的態度連夜趕出了第三稿，得到了主管副主席的認可。

在本次工作中，我們的工作人員基本得會了我們網絡科技部緊張高效、高強度、大負荷，以及對相關技術的快速獲取、及時應用的工作特點。為處理類似的突發事件積累的一定的工作經驗，同時也暴露了我們工作中的一些不足，具體將在下一部分中闡述。

（四）開了四次全體成員會議

針對工作的各種問題，我招集全體成員開了四次會議。會上我強調了作為學生會的工作人員應該怎么樣處理學習和工作的矛盾，并希望他們能以學習為重，同時在這個學期多做一些工作為下個學期的cet4多留出一些時間。

針對一些紀律問題我多次也在會上進行了強調，如：會議上關于通信設備置于無聲的規定，關于會議出勤問題規定等。并對在工作中如何協調與其他部門間的合作等問題做了布署。

（五）發展了一批新成員加入網絡科技部

在這學期里，我們部門進行了兩次招新共招集成員十余人，同時擬提拔副部長一名。待提拔的這名副部長是2002級的劉懿德同學，這名同學平時工作中很積極，本人也有這方面的能力，在所在班內也是一名品學兼優的好學生。

具體的成員報批名單將作為本總結的副錄一并提交，希望學生會能予以批準。

（六）對網絡科技部的一些制度作了完善

主要是制訂了一份較為詳細合理的巨大期末評分細則，在這份細則中主要強調了學習的重要性，用評分的辦法督促各成員在學習好的前提下干好工作。

（七）本學期待完成的工作

1、進一步探索完善網絡科技部的組織形式

主要是針對網絡部成員可能越來越多的情況，網絡科技部準備進行組織改革，在只保留部長、副部長的前提下新建一個工作室專門負責網站建設工作，同時接洽可能產生的對處業務（尤指校外）。我設想這個工作室由社團副領導其組織工作，而網絡科技部只領導相關的技術工作。

2、利用剩下的時間辦一次中等規模的活動

針對學期初指導思想中的一些不足之處，我們希望在接下來不多的時間里能進行一次訓活動，該活動主要受眾是我部門的全體成員用其他想參加這個活動的我學院學生。關于這項活動的具體策劃案預計可在周三（2003年11月26日）前提交。

二、本學期工作中的主要問題及改進、解決方案

（一）存在的問題

盡管在這學期的工作中，我們部門取得了一些成績，但同時我們也看到了我們的不足更多，仍有大量的具體工作等待我們去做。

首先，我們的工作人員的專業技能不能適應我們的具體工作。很多問題不能馬上找到解決的思路，很多具體的問題在操作的過程中會遇到沒有想象到的困難。尤其是在涉及到與編程（或者是與計算機科學）有關的問題時，我們就會顯得十分被動。第二，我們的組織制度還很不完善。缺乏一套對部門內的工作人員行之有效的獎勵懲罰機制，不能很好的激勵我們的成員，提供給廣大成員一個工作上的直接動力。當然，主要的問題還是在于我這個當部長的。沒能更好的處理工作時間分配問題，沒能把應有的精力放在工作當中去，總的來說對工作有些漫不經心，對工作關注的不夠。同時也沒能及的想出一些針對具體問題的解決方案。

（二）改進、解決方案

1、與社會上的培訓中心（特別是神州數碼）合作，多為我們的成員提供一些培訓機會，讓他們能更快的掌握進行工作的必要的技能，同時感受、學習我們it界精英們工作的模式。并應用到我們網絡科技部以后的工作當中去。

2、繼續建立健全我們的工作章程，合理的激勵約束我們的工作人員。讓大家人 人都有對工作滿腔的熱情。

3、投入更大的精力到網絡科技部的工作當中去，學習更多的領導方法，同其他成員一起為繁榮我們的網絡科技部而不斷奮斗。

第五篇：網絡科技部上學期工作總結

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一、本學期已完成工作的主要內容本學期初，網絡科技部就已制定了本學學的工作指導思想：服務團委、學生會其他各部門，為團委學生會提供一個高效的、具有時效性的信息發布、交互平臺，使團委學生會各部門能夠得到最及時的電腦應用、維護解決方案，支撐起團委學生會的信息樞紐。按照本學期工作的指導思想，我們網絡部在學期初的工作計劃中沒有安排任何大型活動，只安排了一些常項工作，具體如下：

（一）制作團委學生會的網站針對團委學生會隨時有即時信息發布的特點，特別是在現在網上有大量系統原型的客觀條件下，結合了我部成員的具體工作能力，我們將這學期把網站的工作重點放在的bbs的建設上，而不是以往的網頁設計上。見于系統性能的考慮我們選擇了dvbbs這一網上最為流行的bbs系統并安排了專人進行系統的二次開發、再設計。目前該工作已進入了開發的后期階段，正在進行系統調試和內容核定，并作投入使用前的穩定性測試工作。該系統目前的系統評價并不樂觀，主要問題在于用于作系統測試的服務器上發現在有病毒存在，多客戶同時訪問的條件下，該系統出現了嚴重的穩定性漏洞。主要表現在，系統穩定性突變（從良好狀態到掛起狀態）。針對這一問題的解決方案仍在研究中。在該項工作中，網絡科技部的全體成員投入了大量的精力，全力以赴，在現有信息資源有限的條件下，克服了種種困難，如：絕大多數成員以前沒有涉及到網絡編程方便的知識，在處理相關問題的過程中都屬于現學現用，但是他們出色的學習能力使得在每次面對這些具體問題的時候他們都能很好的解決。

（二）組織“東軟杯”科技節中網頁設計大賽的參賽工作這是一個本應該在上學期就結束的工作，但是由于“非典”的原因推遲到了本學期，由于事先沒有通知，我認為這個活動本應該“夭折”的所以將參賽作品早就不知道扔在哪了。所以后果是：直到決賽前一周我才通知給相關人員去做這件事。本來我的希望不太高，只是本著我們學院一貫的重在參與的態度，但是又同時告誡他們我們學院做工作的又一原則：要么不做，要做就做好。在眾相關人員的共同努力下，本次活動我們學院的參賽人員取得了第三名的好成績，我認為在這么短的時間里取得這么的成績是難能可貴的。關于本次活動的具體過程，我們的相關人員正在整理、匯總、寫總結。

（三）組織了“海報設計”大賽的片頭flash制作工作與以往一樣，本次工作從布置到實施都壓縮在一個很短的時間內（大概只有一周左右的時間）。第一稿，我和副主席都很不滿意，責令相關人員在24小時內趕出每二稿，但是，第二稿仍存在諸多問題，針對這些問題我和主管副主席做了詳細的匯總又將修改意見通知了制作人員，制作人員本著對工作高度負責的態度連夜趕出了第三稿，得到了主管副主席的認可。在本次工作中，我們的工作人員基本得會了我們網絡科技部緊張高效、高強度、大負荷，以及對相關技術的快速獲取、及時應用的工作特點。為處理類似的突發事件積累的一定的工作經驗，同時也暴露了我們工作中的一些不足，具體將在下一部分中闡述。

（四）開了四次全體成員會議針對工作的各種問題，我招集全體成員開了四次會議。會上我強調了作為學生會的工作人員應該怎么樣處理學習和工作的矛盾，并希望他們能以學習為重，同時在這個學期多做一些工作為下個學期的cet4多留出一些時間。針對一些紀律問題我多次也在會上進行了強調，如：會議上關于通信設備置于無聲的規定，關于會議出勤問題規定等。并對在工作中如何協調與其他部門間的合作等問題做了布署。

（五）發展了一批新成員加入網絡科技部在這學期里，我們部門進行了兩次招新共招集成員十余人，同時擬提拔副部長一名。待提拔的這名副部長是2002級的劉懿德同學，這名同學平時工作中很積極，本人也有這方面的能力，在所在班內也是一名品學兼優的好學生。具體的成員報批名單將作為本總結的副錄一并提交，希望學生會能予以批準。

（六）對網絡科技部的一些制度作了完善主要是制訂了一份較為詳細合理的巨大期末評分細則，在這份細則中主要強調了學習的重要性，用評分的辦法督促各成員在學習好的前提下干好工作。

（七）本學期待完成的工作

1、進一步探索完善網絡科技部的組織形式主要是針對網絡部成員可能越來越多的情況，網絡科技部準備進行組織改革，在只保留部長、副部長的前提下新建一個工作室專門負責網站建設工作，同時接洽可能產生的對處業務（尤指校外）。我設想這個工作室由社團副領導其組織工作，而網絡科技部只領導相關的技術工作。

2、利用剩下的時間辦一次中等規模的活動針對學期初指導思想中的一些不足之處，我們希望在接下來不多的時間里能進行一次訓活動，該活動主要受眾是我部門的全體成員用其他想參加這個活動的我學院學生。

二、本學期工作中的主要問題及改進、解決方案

（一）存在的問題盡管在這學期的工作中，我們部門取得了一些成績，但同時我們也看到了我們的不足更多，仍有大量的具體工作等待我們去做。首先，我們的工作人員的專業技能不能適應我們的具體工作。很多問題不能馬上找到解決的思路，很多具體的問題在操作的過程中會遇到沒有想象到的困難。尤其是在涉及到與編程（或者是與計算機科學）有關的問題時，我們就會顯得十分被動。第二，我們的組織制度還很不完善。缺乏一套對部門內的工作人員行之有效的獎勵懲罰機制，不能很好的激勵我們的成員，提供給廣大成員一個工作上的直接動力。當然，主要的問題還是在于我這個當部長的。沒能更好的處理工作時間分配問題，沒能把應有的精力放在工作當中去，總的來說對工作有些漫不經心，對工作關注的不夠。同時也沒能及的想出一些針對具體問題的解決方案。

（二）改進、解決方案

1、與社會上的培訓中心（特別是神州數碼）合作，多為我們的成員提供一些培訓機會，讓他們能更快的掌握進行工作的必要的技能，同時感受、學習我們it界精英們工作的模式。并應用到我們網絡科技部以后的工作當中去。

2、繼續建立健全我們的工作章程，合理的激勵約束我們的工作人員。讓大家人