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2018江西法檢考試申論好例子好論證

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第一篇:2018江西法檢考試申論好例子好論證

2018江西法檢考試申論好例子好論證

選例第一步:理解論點(diǎn)

以國家公務(wù)員考試16年地市級真題為例,選例的第一步是理解自身需要論證的論點(diǎn)。好政策能促進(jìn)公民的理性思考,讓公民不再“任性” 好政策能合理引導(dǎo)人們的善意,滋養(yǎng)公民的德性 選例第二步:論據(jù)發(fā)散

論據(jù)來源有兩種,一種是直接用材料內(nèi)的,一種是利用材料內(nèi)的例子進(jìn)行發(fā)散,由時(shí)間、空間、生活等聯(lián)想出相似的例子。如:

論點(diǎn):好政策能促進(jìn)公民的理性思考,讓公民不再“任性” 直接用:

1、限塑令引導(dǎo)民眾形成環(huán)保理念

2、市長信箱按既定程序處理問題,引導(dǎo)民眾形成合理的程序意識 聯(lián)想用:

1、《互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》的出臺,引導(dǎo)公民理性上網(wǎng)

2、限購令的推行引導(dǎo)民眾理性購房

3、水價(jià)改革引導(dǎo)民眾形成節(jié)約用水環(huán)保理念

4、全民閱讀,書香社會(huì)的建設(shè)引導(dǎo)民眾樹立正確的讀書理念,提升公民理性思考能力

5、酒駕入刑,引導(dǎo)民眾遵守交通規(guī)則

6、市長熱線、網(wǎng)上信訪渠道的開通,引導(dǎo)民眾按程序辦事 好政策能合理引導(dǎo)人們的善意,滋養(yǎng)公民的德性 直接用:

1、T縣政府出臺辦酒席的規(guī)定引導(dǎo)民眾形成節(jié)儉美德

2、恢復(fù)高考政策,喚醒讀書欲,激發(fā)讀書熱情,用書化人 聯(lián)想用:

1、常回家看看立法,喚醒人們的孝道意識

2、武漢的孝道紅黑榜的樹立,助孝文化深入人心

3、誠信檔案的推出,倒逼民眾提升個(gè)人誠信意識

4、禁煙令的推行,幫助民眾提升社會(huì)公德意識

5、上海的好人法鼓勵(lì)更多人行善行義舉。選例第三步:優(yōu)選論據(jù)

選例注意事項(xiàng):確保針對性、體現(xiàn)邏輯性、內(nèi)外相結(jié)合、自身能駕馭

限塑令引導(dǎo)民眾形成環(huán)保理念 ——生態(tài)

論點(diǎn):好政策能促進(jìn)公民的理性思考,讓公民不再“任性”

《互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》的出臺,引導(dǎo)公民理性上網(wǎng)——社會(huì) 限購令的推行引導(dǎo)民眾理性購房——經(jīng)濟(jì)

全民閱讀,書香社會(huì)的建設(shè)引導(dǎo)民眾樹立正確的讀書理念,提升公民理性思考能力——文化

市長熱線、網(wǎng)上信訪渠道的開通,引導(dǎo)民眾按程序辦事——政治 論點(diǎn):好政策能合理引導(dǎo)人們的善意,滋養(yǎng)公民的德性 T縣政府出臺辦酒席的規(guī)定引導(dǎo)民眾形成節(jié)儉美德 武漢的孝道紅黑榜的樹立,助孝文化深入人心 禁煙令的推行,幫助民眾提升社會(huì)公德意識 下面介紹——備考指導(dǎo):文章寫作風(fēng)格

申論的大綱要求中就有對文字表達(dá)能力的要求--要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。寫作要求中的準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)即對申論文章風(fēng)格的要求,緊跟文風(fēng)改革要求。早在2010年習(xí)總書記即撰文--《努力克服不良文風(fēng)積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》--指出:提倡優(yōu)良文風(fēng)要使講短話、講實(shí)話、講新話成為新風(fēng)尚。短、實(shí)、新的文風(fēng)要求便成為文風(fēng)改進(jìn)的方向。

在備考2018法檢申論時(shí),要明確大綱要求,也要跟隨當(dāng)前的文風(fēng)風(fēng)尚。在規(guī)定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度寫出觀點(diǎn)明確、富有新意的申論文章,既要強(qiáng)化對于文章立意的練習(xí),也要?jiǎng)?chuàng)新文章表述的方式,更需要在日常練習(xí)中摸索符合短實(shí)新的文章風(fēng)格。

建議考生可以從如下兩個(gè)方面著手準(zhǔn)備:一,學(xué)習(xí)揣摩人民日報(bào)評論的文章寫作風(fēng)格。以評論員文章為學(xué)習(xí)范文,學(xué)習(xí)其行文內(nèi)在邏輯架構(gòu)、文章語言風(fēng)格。二,以歷年國考申論試題作為練習(xí)基礎(chǔ),從段落寫作開始練習(xí),練習(xí)基礎(chǔ)的寫作方法,盡量做到觀點(diǎn)明確,語言簡潔有創(chuàng)新。

在練習(xí)過程中,明確文章寫作的進(jìn)步方向:以意義為主的文章寫作盡量做到有理有據(jù),論證充實(shí),論據(jù)豐富,自然流暢;以對策為主的文章寫作要做到針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng),氣勢磅礴,有論有據(jù)。文章寫作要向詩王白居易學(xué)習(xí),做到文章合為時(shí)而著,一文一主題,重點(diǎn)突出,通俗易懂,文風(fēng)簡潔。以真誠為底色書寫每一篇文章,以積累為階梯追求每一次成長。做到一篇一篇一復(fù)盤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在思考中進(jìn)步,在感悟中成長。

在申論備考中,以申論考試大綱作為引領(lǐng),熟練使用具體的文章寫作方法,以短實(shí)新為文章風(fēng)格的進(jìn)步方向,相信考生可以在申論寫作中收獲成長。

第二篇:2018江西公務(wù)員考試申論好例子好論證

2018江西公務(wù)員考試申論好例子好論證

例證法是申論文章論證的重要論證方法,但學(xué)生往往苦于沒有例子,今天中公教育考試研究與輔導(dǎo)專家就來教大家如何進(jìn)行文章例子的選取。

選例第一步:理解論點(diǎn)

以國家公務(wù)員考試16年地市級真題為例,選例的第一步是理解自身需要論證的論點(diǎn)。好政策能促進(jìn)公民的理性思考,讓公民不再“任性” 好政策能合理引導(dǎo)人們的善意,滋養(yǎng)公民的德性 選例第二步:論據(jù)發(fā)散

論據(jù)來源有兩種,一種是直接用材料內(nèi)的,一種是利用材料內(nèi)的例子進(jìn)行發(fā)散,由時(shí)間、空間、生活等聯(lián)想出相似的例子。如:

論點(diǎn):好政策能促進(jìn)公民的理性思考,讓公民不再“任性” 直接用:

1、限塑令引導(dǎo)民眾形成環(huán)保理念

2、市長信箱按既定程序處理問題,引導(dǎo)民眾形成合理的程序意識 聯(lián)想用:

1、《互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》的出臺,引導(dǎo)公民理性上網(wǎng)

2、限購令的推行引導(dǎo)民眾理性購房

3、水價(jià)改革引導(dǎo)民眾形成節(jié)約用水環(huán)保理念

4、全民閱讀,書香社會(huì)的建設(shè)引導(dǎo)民眾樹立正確的讀書理念,提升公民理性思考能力

5、酒駕入刑,引導(dǎo)民眾遵守交通規(guī)則

6、市長熱線、網(wǎng)上信訪渠道的開通,引導(dǎo)民眾按程序辦事 好政策能合理引導(dǎo)人們的善意,滋養(yǎng)公民的德性 直接用:

1、T縣政府出臺辦酒席的規(guī)定引導(dǎo)民眾形成節(jié)儉美德

2、恢復(fù)高考政策,喚醒讀書欲,激發(fā)讀書熱情,用書化人 聯(lián)想用:

1、常回家看看立法,喚醒人們的孝道意識

2、武漢的孝道紅黑榜的樹立,助孝文化深入人心

3、誠信檔案的推出,倒逼民眾提升個(gè)人誠信意識

4、禁煙令的推行,幫助民眾提升社會(huì)公德意識

5、上海的好人法鼓勵(lì)更多人行善行義舉。選例第三步:優(yōu)選論據(jù)

選例注意事項(xiàng):確保針對性、體現(xiàn)邏輯性、內(nèi)外相結(jié)合、自身能駕馭 論點(diǎn):好政策能促進(jìn)公民的理性思考,讓公民不再“任性” 限塑令引導(dǎo)民眾形成環(huán)保理念 ——生態(tài)

《互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》的出臺,引導(dǎo)公民理性上網(wǎng)——社會(huì) 限購令的推行引導(dǎo)民眾理性購房——經(jīng)濟(jì)

全民閱讀,書香社會(huì)的建設(shè)引導(dǎo)民眾樹立正確的讀書理念,提升公民理性思考能力——文化

市長熱線、網(wǎng)上信訪渠道的開通,引導(dǎo)民眾按程序辦事——政治 論點(diǎn):好政策能合理引導(dǎo)人們的善意,滋養(yǎng)公民的德性 T縣政府出臺辦酒席的規(guī)定引導(dǎo)民眾形成節(jié)儉美德 武漢的孝道紅黑榜的樹立,助孝文化深入人心 禁煙令的推行,幫助民眾提升社會(huì)公德意識 此外,在申論另一題型——貫徹執(zhí)行題中:

包括常規(guī)文種及創(chuàng)新文種兩類,常規(guī)文種會(huì)重復(fù)考查,而創(chuàng)新文種再次出現(xiàn)的概率幾乎為零,對于這兩類文種的格式,我們需依據(jù)考試規(guī)律區(qū)別對待。

(一)常規(guī)文種

常規(guī)文種指老生常談的文種,如發(fā)言稿、倡議書、書信等,在日常生活中較常見且在機(jī)關(guān)單位中也會(huì)經(jīng)常使用,其行文格式都是大家所耳熟能詳?shù)模医?jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后大家都會(huì)有基本了解,此類文種不多,因此需要熟記。

(二)創(chuàng)新文種

創(chuàng)新文種一般在生活中并不常見,如導(dǎo)言、編者按、備詢要點(diǎn)等,很多考生看到此類文種容易發(fā)怵,因?yàn)椴涣私飧袷剑乱驅(qū)戝e(cuò)丟掉很多分?jǐn)?shù),而通過對歷年真題的研究發(fā)現(xiàn),此類文種的考查往往會(huì)對格式做弱化處理,在題干或要求中通常會(huì)提示不需要書寫格式,重點(diǎn)考查的是大家歸納概括材料的能力,近幾年此類文種出現(xiàn)的概率有逐年上升的趨勢,因此大家不必過分擔(dān)心因格式錯(cuò)誤而丟分,更重要的還是要掌握梳理材料得要點(diǎn)的能力。

第三篇:2013江西法檢考試申論熱點(diǎn):學(xué)習(xí)要把握好過程

給人改變未來的力量

學(xué)習(xí)法檢考試申論熱點(diǎn),首先要了解什么是熱點(diǎn)。熱點(diǎn)具有高度的關(guān)注度,與大多人緊密相關(guān)。這種高度的關(guān)注度表現(xiàn)為幾乎所有的新聞媒體給予大篇幅的報(bào)道或轉(zhuǎn)載,成為人們議論的話題,有著極大的影響力和沖擊波,所以值得關(guān)注。而申論熱點(diǎn),就指的是與社會(huì)有關(guān)、與政府有關(guān)的普遍性問題。這些問題不是剛剛出現(xiàn),也不是還沒有出現(xiàn),是已經(jīng)出現(xiàn),而且問題已經(jīng)積累到比較嚴(yán)重的地步,已經(jīng)引起了政府高度重視,引起了社會(huì)各界的廣泛議論,對于該問題的解決,政府已經(jīng)出臺了一些措施,人們對此也形成了一些科學(xué)的認(rèn)識和看法,有些地方對解決此類問題的做法也有值得借鑒的正面意義。中公教育專家建議考生必須要掌握把握好學(xué)習(xí)過程。

因此,學(xué)習(xí)申論熱點(diǎn)是一個(gè)從了解理論政策、時(shí)政時(shí)事開始,到學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的學(xué)習(xí)過程。

理論政策是分析問題、解決問題的根本指針和依據(jù),我們首先要掌握重要的理論政策,如科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、政府工作報(bào)告及兩會(huì)熱點(diǎn)等等。對于理論熱點(diǎn)要以記為主,不要求一字不差的背下來,但起碼要做到很熟悉,對政策提出的背景、內(nèi)涵、要求、意義等具體內(nèi)容要了如指掌,在作答時(shí)要以此類大政方針為指導(dǎo)。

與此同時(shí)我們還要及時(shí)補(bǔ)充時(shí)政時(shí)事,關(guān)注熱點(diǎn),緊跟時(shí)代步伐,對重大事件還要有自己獨(dú)到的理解和思考。時(shí)政熱點(diǎn)大致可以分為五大類:政治類、經(jīng)濟(jì)類、文化類、社會(huì)類、生態(tài)文明類。它搜集整理是一個(gè)比較龐大的工程,我們在選擇熱點(diǎn)閱讀的時(shí)候,可以從各大知名媒體進(jìn)行閱讀瀏覽,結(jié)合涉及的相關(guān)知識點(diǎn)做一些自己的深入思考,經(jīng)過一段時(shí)間的累積就會(huì)對其有一定的把握了。

對于熱點(diǎn)問題,中公教育專家認(rèn)為,考生一定不能只停留在事實(shí)表面,要上升到事件的背后,挖掘問題,尋求解決之道。熱點(diǎn)學(xué)習(xí)的目的不在于背資料,要多看,多思考,反復(fù)推敲,弄明白問題的實(shí)質(zhì)之所在。要學(xué)會(huì)自己總結(jié),自己分析,自己加工。經(jīng)過自己思考之后得到的信息,往往要比看現(xiàn)成的分析成果來得更加深刻,用起來也會(huì)更靈活有度。不管思考出來的信息是否有用,首先要有去挖掘的決心,只有不斷地思考和反復(fù)才能真正提高申論的整體水平。

社會(huì)熱點(diǎn)的學(xué)習(xí)是應(yīng)對申論考試的基礎(chǔ),因?yàn)樯暾摽荚囀峭ㄟ^對一系列紛繁復(fù)雜的材料,進(jìn)行閱讀、分析、概括來挖掘其背后所隱含的近期輿論關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn),再進(jìn)一步通過對這些彼此互相關(guān)聯(lián)的社會(huì)熱點(diǎn)的解讀,來把握國家在社會(huì)發(fā)展過程中的精神綱領(lǐng)、大政方針或是行政法規(guī)等。申論考試所需要的選拔出來的人才是公共行政管理者或服務(wù)者,這就必然要求我們對當(dāng)前我國改革發(fā)展過程中國家的指導(dǎo)思想和中心任務(wù)具有深刻地理解。沒有對黨和國家重大方針政策的深入理解,沒有對當(dāng)前政治理論熱點(diǎn)的深刻把握,就難以探尋到申論考試材料中那些不同社會(huì)熱點(diǎn)背后所承載的精神性綱領(lǐng),更難以把握到這些不同社會(huì)熱點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn),寫出來的文章往往容易無的放矢,或是淺嘗輒止、缺乏深度,只是對社會(huì)熱點(diǎn)問題的就事論事,脫離了申論考試所要考察的主旨。

俗話說“巧婦難為無米之炊”,沒有好的素材即使擁有方法,也是難以做出一頓豐盛的菜肴。只有培養(yǎng)對申論熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)思維,全面把握社會(huì)熱點(diǎn)所反映的政治理論熱點(diǎn),才

給人改變未來的力量

能使自己擁有深厚的背景知識基礎(chǔ),有了可用之素材才能在申論考試的過程中有話題可談,有材料可用,有觀點(diǎn)可寫。也只有在政治理論的綱領(lǐng)指導(dǎo)下去認(rèn)識社會(huì)熱點(diǎn)問題,才能在寫作過程中,深刻把握話題,緊扣材料主旨,形成正確的公務(wù)員文章用語與寫作思路。

第四篇:2018江西法檢考試申論綜合分析細(xì)節(jié)

2018江西法檢考試申論綜合分析細(xì)節(jié)

一、要點(diǎn)不全怎么辦? 根據(jù)答題對象關(guān)鍵詞詞匯,帶著問題進(jìn)行針對性閱讀;同時(shí)對閱讀理解章節(jié)中的閱讀方法進(jìn)行復(fù)習(xí),對于常見的要點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行積累、綜合運(yùn)用“詞、句、段、篇”等多種閱讀方法展開閱讀。明確綜合分析的答題思路,確定所需要找的要點(diǎn)類型,明確分析對象,問什么答什么,做到有的放矢。

二、觀點(diǎn)不明確怎么辦? 強(qiáng)化政府思維和對分析對象的深度思考,明確作答的步驟,對于材料要做好標(biāo)注和提示,在練習(xí)過程中加大對材料整合的練習(xí),從而提升透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。

三、分析思路混亂怎么辦? 整體呈現(xiàn)提出觀點(diǎn)、論證分析、落實(shí)總結(jié)三部分,同時(shí)按照每種題型的寫作邏輯進(jìn)行調(diào)整。提出觀點(diǎn)即表明態(tài)度,論證分析即原因分析、影響分析,落實(shí)觀點(diǎn)即提出解決問題的措施。

四、分析角度單一,且分析難深入,分析主觀性太強(qiáng)怎么辦? 綜合分析題目的核心仍然是歸納概括,但是深度的歸納概括,簡單來說就是歸納概括加了一點(diǎn)邏輯。作答時(shí)要在精準(zhǔn)審題的前提下,分析給定材料段與段、句與句、要點(diǎn)與要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,提煉分析角度。

五、怎樣做到答案的規(guī)范呈現(xiàn)? 合理把握考試時(shí)間,在空閑的時(shí)間里極可能進(jìn)行字帖練習(xí),寫字速度要控制。題目字?jǐn)?shù)較少時(shí)注意利用標(biāo)點(diǎn)符號“。”“;”等對答題要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)分層。題目字?jǐn)?shù)較多時(shí)要配合進(jìn)行分條、分段。

下面介紹——備考指導(dǎo):文章寫作風(fēng)格

申論的大綱要求中就有對文字表達(dá)能力的要求--要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。寫作要求中的準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)即對申論文章風(fēng)格的要求,緊跟文風(fēng)改革要求。早在2010年習(xí)總書記即撰文--《努力克服不良文風(fēng)積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》--指出:提倡優(yōu)良文風(fēng)要使講短話、講實(shí)話、講新話成為新風(fēng)尚。短、實(shí)、新的文風(fēng)要求便成為文風(fēng)改進(jìn)的方向。

在備考2018法檢申論時(shí),要明確大綱要求,也要跟隨當(dāng)前的文風(fēng)風(fēng)尚。在規(guī)定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度寫出觀點(diǎn)明確、富有新意的申論文章,既要強(qiáng)化對于文章立意的練習(xí),也要?jiǎng)?chuàng)新文章表述的方式,更需要在日常練習(xí)中摸索符合短實(shí)新的文章風(fēng)格。

建議考生可以從如下兩個(gè)方面著手準(zhǔn)備:一,學(xué)習(xí)揣摩人民日報(bào)評論的文章寫作風(fēng)格。以評論員文章為學(xué)習(xí)范文,學(xué)習(xí)其行文內(nèi)在邏輯架構(gòu)、文章語言風(fēng)格。二,以歷年國考申論試題作為練習(xí)基礎(chǔ),從段落寫作開始練習(xí),練習(xí)基礎(chǔ)的寫作方法,盡量做到觀點(diǎn)明確,語言簡潔有創(chuàng)新。

在練習(xí)過程中,明確文章寫作的進(jìn)步方向:以意義為主的文章寫作盡量做到有理有據(jù),論證充實(shí),論據(jù)豐富,自然流暢;以對策為主的文章寫作要做到針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng),氣勢磅礴,有論有據(jù)。文章寫作要向詩王白居易學(xué)習(xí),做到文章合為時(shí)而著,一文一主題,重點(diǎn)突出,通俗易懂,文風(fēng)簡潔。以真誠為底色書寫每一篇文章,以積累為階梯追求每一次成長。做到一篇一篇一復(fù)盤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在思考中進(jìn)步,在感悟中成長。

在申論備考中,以申論考試大綱作為引領(lǐng),熟練使用具體的文章寫作方法,以短實(shí)新為文章風(fēng)格的進(jìn)步方向,相信考生可以在申論寫作中收獲成長。

第五篇:2018江西法檢考試申論作文高分技巧

2018江西法檢考試申論作文高分技巧

第一招:了解“敵情”

了解考情是寫好作文第一步。首先,作文分值高,一般在40分左右,其重要性不言而喻;其次,字?jǐn)?shù)多,近年來基本上都要求在1000字左右,對于很多考生而言,簡直壓力山大;后,難度大。既有緊貼社會(huì)實(shí)際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)話題類作文,也有“歸零”類的哲學(xué)性較強(qiáng)的作文。對于大部分考生而言,確實(shí)很難寫得出彩。

第二招:摸清“套路”

對于命題組而言,可謂是只有你想不到,沒有他出不了的作文,真可謂“滿滿的套路”。中公教育研究與輔導(dǎo)專家提醒廣大考生,以下“套路”考生必須注意,唯有此,才能對癥下藥,滿足命題人需求。

套路一:重顏值。字跡和卷面是作文閱卷中不可忽視的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。字跡潦草、卷面不工整的作文很難獲取考官的“芳心”。

套路二:重論點(diǎn)。總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的正確與否基本上決定了這篇作文的得分檔次,總論點(diǎn)錯(cuò)誤的文章沒有任何回旋的余地,分論點(diǎn)錯(cuò)誤的文章到達(dá)高分的巔峰。

套路三:重邏輯。作文關(guān)鍵在于言之有理,論據(jù)是否充分,論證是否嚴(yán)謹(jǐn)直接影響了這篇文章的說服力,而說服力是議論文寫作的關(guān)鍵。

第三招:百煉“成公”

沒有人的成功是沒有理由的。對于考生而言,作文想要拿高分,必須經(jīng)過千錘百煉,這是一條沒有捷徑的道路,唯有埋頭苦練,方能成就人生。但練習(xí)是有方法的,以下建議,考生不可錯(cuò)過。

第一,多讀。正所謂:巧婦難為無米之炊。對于廣大考生而言,廣泛閱讀是寫好作文的第一步。這里重點(diǎn)推薦《人民日報(bào)》,尤其是其中的評論員文章,有很多標(biāo)題、論點(diǎn)、語句都十分值得考生學(xué)習(xí)和摘抄。

第二,多寫。光說不練那是假把式,很多考生對于作文寫作方法其實(shí)已經(jīng)十分熟悉,但是停留在紙上談兵的階段。好的作文絕對是寫出來的,只有多寫多練,才能挖掘充分調(diào)動(dòng)自身的知識儲(chǔ)備庫,才能將方法和實(shí)際結(jié)合起來,融會(huì)貫通。

第三,多改。很多考生反映,作文寫了很多,但是還停留在起步階段的水準(zhǔn),主要原因就在于缺乏修改。不修改文章,就很難發(fā)展自身寫作中的問題,自然也就很難提高和完善。因此,建議各位考生,寫一篇文章60分鐘,修改一篇文章180分鐘。按照這樣的方法去寫,去改,相信不拿高分都難。

下面介紹——備考指導(dǎo):文章寫作風(fēng)格

申論的大綱要求中就有對文字表達(dá)能力的要求--要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。寫作要求中的準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)即對申論文章風(fēng)格的要求,緊跟文風(fēng)改革要求。早在2010年習(xí)總書記即撰文--《努力克服不良文風(fēng)積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》--指出:提倡優(yōu)良文風(fēng)要使講短話、講實(shí)話、講新話成為新風(fēng)尚。短、實(shí)、新的文風(fēng)要求便成為文風(fēng)改進(jìn)的方向。

在備考2018法檢申論時(shí),要明確大綱要求,也要跟隨當(dāng)前的文風(fēng)風(fēng)尚。在規(guī)定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度寫出觀點(diǎn)明確、富有新意的申論文章,既要強(qiáng)化對于文章立意的練習(xí),也要?jiǎng)?chuàng)新文章表述的方式,更需要在日常練習(xí)中摸索符合短實(shí)新的文章風(fēng)格。

建議考生可以從如下兩個(gè)方面著手準(zhǔn)備:一,學(xué)習(xí)揣摩人民日報(bào)評論的文章寫作風(fēng)格。以評論員文章為學(xué)習(xí)范文,學(xué)習(xí)其行文內(nèi)在邏輯架構(gòu)、文章語言風(fēng)格。二,以歷年國考申論試題作為練習(xí)基礎(chǔ),從段落寫作開始練習(xí),練習(xí)基礎(chǔ)的寫作方法,盡量做到觀點(diǎn)明確,語言簡潔有創(chuàng)新。

在練習(xí)過程中,明確文章寫作的進(jìn)步方向:以意義為主的文章寫作盡量做到有理有據(jù),論證充實(shí),論據(jù)豐富,自然流暢;以對策為主的文章寫作要做到針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng),氣勢磅礴,有論有據(jù)。文章寫作要向詩王白居易學(xué)習(xí),做到文章合為時(shí)而著,一文一主題,重點(diǎn)突出,通俗易懂,文風(fēng)簡潔。以真誠為底色書寫每一篇文章,以積累為階梯追求每一次成長。做到一篇一篇一復(fù)盤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在思考中進(jìn)步,在感悟中成長。

在申論備考中,以申論考試大綱作為引領(lǐng),熟練使用具體的文章寫作方法,以短實(shí)新為文章風(fēng)格的進(jìn)步方向,相信考生可以在申論寫作中收獲成長。

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