第一篇：71號王村煤礦安檢員及班組長現場培訓活動有關規定

王村煤礦發?2009?71號

王村煤礦關于安全生產管理人員入井

“手指口述”和安檢員、班組長、跟班副隊長現場受培訓”活動安排的通知

礦屬各有關單位：

為了進一步提高安檢員和采掘區隊班組長的隱患識別能力，強化安檢員及采掘區隊班組長現場對采掘頂板、機電、運輸安全隱患的監督檢查，加大現場隱患的排查整改的力度，規范安全生產管理人員培訓流程，確?；顒尤〉脤嵭?，現將活動相關事宜通知如下。

一、成立現場培訓領導小組 組 長：問永忠 劉益平

副組長：劉延坤 黨紅星 侯忠敏 張保勝

成 員：王權利 張建信 郭林生 吳兆軍 趙榮國 王世增 活動辦公室設在安監科，由郭林生兼任辦公室主任。

二、參加現場培訓的安全生產管理人員名單（以下稱管理人員）： 王權利 張建信 郭林生 姚映平宋海泉 吳兆軍 吳新選 張宏亮 張黨茂 趙榮國 馬 慶 惠曉東 張全宏 王爭過 王成斌 王世增 張 晗 單 偉 張金林

三、“手指口述”及培訓流程：

①管理人員進入工作面，檢查安檢員、副隊長、班組長的“手指口述”工作。

②管理人員在現場對安檢員、班組長、跟班副隊長進行“手指口述”，認真檢查現場存在的隱患。同時安檢員、班組長、跟班副隊長現場接受培訓和教育，提高對隱患的識別能力。

③安檢員、班組長、跟班副隊長將管理人員“手指口述”內容，現場記錄在記錄本上，由管理人員現場簽字確認。

④安檢員、班組長、跟班副隊長認真學習和落實培訓內容對管理人員現場檢查出的安全隱患，采取措施、落實責任人和時限進行整改。

⑤管理人員升井后在信息站記錄在現場檢查手指口述情況及安檢員、班組長、跟班副隊長現場接受培訓情況。

⑥安檢員、班組長、跟班副隊長升井后將培訓記錄本交信息站。

⑦安監科值班人員負責對當日培訓記錄本進行認真檢查，檢查培訓人員、時間、內容、隱患整改落實等情況，對檢查出的問-23

第二篇：班組長安檢員培訓考試卷(A)

班組長、安檢員培訓考試卷(A)

單位：姓名：

一、填空題(共40分，每空2分)

1、煤礦安全生產方針是黨和國家為確保煤礦安全生產而確定的指導思想和行動準則，即：“安全第一，預防為主，綜合治理”。

2、“三同時”是指：建設項目設施與主體工程同時設計、同時施工、同時驗收。

3、安全分析與評價方法包括綜合統計法和系統工程分析法兩種。

4、井下電纜的現場安全檢查包括電纜選用、電纜敷設與懸掛和電纜連接三個方面。

5、《規程》規定采掘工作面空氣中的CO 濃度不得超過0.0024%、H2S濃度不得超過0.00066%、SO2濃度不得超過0.0005%。

6、采煤工作面通風方法主要有：正壓、負壓和混合三種方法。四、二、選擇題（共10分，每題2分）

1、井下常用的止血方法（）

A:壓迫止血法B：藥物止血法C:巖粉止血法

2、甲烷為（）氣體。A:有色B:有毒C:無毒

2、煤層產狀三要素（）

A:頂板、底板、煤層B:傾角、傾向、走向C:層理、裂隙、斷層

4、《規程》規定采掘工作面空氣中的O2濃度不低于（）A：18%B：20%C:21%

5、《煤礦安全規程》規定：采掘工作面空氣中的CO2濃度超過（）時，停止工作，撤出人員采取措施。

A：1.5%B：1%C：0.5%

三、簡答題（30分，每題10分）

1、貫徹落實安全生產方針需要做到哪三點： 答：堅持管理、裝備、培訓并重的原則。

堅持煤礦安全生產方針標準。堅持各項行之有效的措施。

2、什么叫瓦斯？

答：指礦井中由煤層氣構成的以甲烷為主的有害氣體的總稱。有時單指甲烷。

3、什么是安全檢查表？

答： 就是將一個生產系統或一部機器分割成若干個子系統，針對各個子系統中需要查明的不安全因素，根據有關規定，把需要檢查的項目和要點，以提問的方式列出清單，將檢查項目按系統順序編制的表格。簡述題（20分）

開展質量標準化活動的目的和意義：

答：質量和安全在煤炭工業持續、穩定、健康發展的進程中，始終是第一位的工作。煤炭戰線開展的“質量標準化、安全創水平”活動是搞好本質安全化的重要手段，是抓好安全生產、提高全員效率和建設現代化礦井三件大事的基礎，是提高煤礦企業管理水平的關鍵，是改變煤炭工業形象，改變煤礦安全差、效率差、產品質量落后現狀，實現安全生產、文明生產，保護職工的安全和健康，全面提高企業經濟效益的一項帶有根本性的戰略措施，并對保證煤炭工業持續、穩定、健康地發展，有著重大的現實意義和深遠的戰略意義。

第三篇：煤礦班組長培訓

班(組)長安全培訓大綱

機電班（組）長

一、培訓目的1、了解煤礦安全生產方針、政策和法律法規，增強法制觀念和安全意識，提高嚴格執行《煤礦安全規程》、《作業規程》和《操作規程》的自覺性，杜絕“三違”現象。

2、掌握本崗位的安全工作職責和安全管理制度；了解煤礦生產技術知識；掌握《煤礦安全規程》等對機電安全方面的有關規定；熟練掌握機電設備完好標準、檢修質量標準、設備的檢修和故障的處理方法；提高班（組）安全生產組織能力。

3、掌握煤礦災害事故發生基本規律及防治措施，能及時發現事故隱患，并采取應急處理措施，防止災害擴大，并能及時組織工人避災脫險。

4、熟悉井下避災路線；掌握自救、互救、創傷急救的基本知識和操作方法；能熟練地使用自救器。

5、經過培訓，考核合格，具備機電班（組）長安全工作資格。

二、課程設置

三、課程內容

（一）煤礦安全生產方針與法律法規

1、煤礦安全生產方針。

2、有關煤礦安全生產的法律法規。

（二）機電班（組）安全管理

1、安全管理基礎知識。

2、現代安全管理方法。

3、機電班（組）安全管理的內容和應建立的安全管理制度。

（三）煤礦生產技術

1、礦井地質基本知識。

2、礦井開拓方式。

3、采煤技術。

（四）礦井供電系統及供電安全管理

1、礦井供電系統。

2、《煤礦安全規程》等對電氣等的有關規定。

3、礦井供電系統的電壓等級。

4、井下變壓器或向井下輸送電的變壓器中性點最佳拼線方式。

5、井下機電硐室的要求及采區供電安全。

6、井下電氣設備的完好標準和檢修質量標準。

7、井下電網及電氣設備的保護措施。

8、井下雜散電流的危害與防治。

（五）礦井防爆電氣設備

1、防爆電氣設備的類型、標志、級別及其選用。

2、礦用隔爆型電氣設備隔爆原理和失爆原因。

3、真空開關技術。

4、井下電氣設備的檢查和維護。

5、低壓開關防爆性能的標準和要求。

6、礦用電纜的種類、性能、使用環境及選用原則。

7、礦用電纜發生故障的原因和處理方法。

（六）礦井機械安全

1、井巷提升設備的使用、維護和故障處理。

2、《煤礦安全規程》對提升、運輸的有關規定。

3、斜井串車提升應遵守的規定。

4、通風機及通風裝置的使用、維護和故障處理。

5、采掘機械的完好標準及其安裝、使用與維修。

6、回柱機和調度小絞車的安裝、使用與維修。

7、轉載機、破碎機使用中的注意事項。

8、膠帶輸送機傷人和著火事故的原因及其防治措施。

（七）礦井通風與災害防治

1、礦井通風。

2、礦井瓦斯防治。

3、礦井防滅火。

4、礦塵防治。

5、礦井水害防治。

6、頂板災害防治。

（八）自救、互救與創傷急救

1、井下發生各種災害事故的自救、互救與避災方法。

2、創傷急救基本知識。

3、自救器。

第四篇：煤礦班組長現場匯報制度

班組長現場匯報制度

為更好的搞好輔助運輸工作，順利完成領導交給的工作任務，確保安全與文明生產，便于區隊值班人員全面了解、掌握現場安全、生產狀況、結合本區隊實際工作情況，特制定本制度：

一、班組長是現場安全生產第一責任人和指揮者，有權

調配監管和指揮當班生產人員以便于各項工作順利推進和完成，必須全面了解、掌握當班安全生產及工作完成情況，滿足生產所需，保證材料供應，實現安全生產。

二、根據現場實際情況，每班二次向工區值班人員匯報

現場工作情況、安全狀況及存在問題（特殊情況除外），以便于工區值班人員安排下班次各項工作。

三、匯報時間：班中時間匯報一次，交班前1小時匯報

一次。

四、以上制度望班組長認真執行。

五、匯報制度即日起執行。

機運隊

2008-7-15

第五篇：班組長現場管理培訓

班組長現場管理培訓

一：本次培訓的內容？

1:何為班組長 班組長是企業基層管理者，是執行者也是監督者，班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領導者和直接的生產者，確保工作的質量和結果。

2：班組長的職責職責就是管理和指導本班的人員去工作。

3:班組長應具備那些能力應具備良好的主導能力、決策能力、判斷力等。

二：本次培訓中你發現了什么？

發現了自己的許多不足

三：本次培訓你有何感受？

從本次培訓中學到了很多東西，讓我大受啟發，做好一個班組長并不容易，做好一個班組長有以下幾點1：是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結下屬，帶領全班人員努力進取，做事要帶人帶心，做到一視同仁，更要有責任心。

2：班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常工作外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，以確保下一道工作的流暢，要做到這些就必須具備一定的管理知識。

3：班組長在工作時要樹立良好的形象和權威，以便更好的組織班組工作。

四：未來你將如何應用在工作上？

1：每天開早會，通過點名可以確定自己在班組中權威，對班組人員進行指導并建立威信。

2：在工作中時監督并要求班組人員做好自己的工作。要求班組人員仔細、認真的做好工作。

3：在工作做完后，可以和班組人員進行交流和他們真誠的做朋友，以誠待人，打動人心，才能擰成一股繩，更好地完成工作。歸根究底就是要團結。

4：因人而異，充分發揮班組每一個成員的優勢，做好班組工作。管人不是約束人，管人在于調動人的積極性，而人的積極性源于需要。因此，班組長在工作中就要從每個組員的需要入手，調動其積極性。此外，我認為要當好班組長還要具備良好的個人素質，組員的抱怨也要裝在心里，否則會影響工作情緒。