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“崗位個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2019-05-12 21:48:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:“崗位個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃

精選范文:“崗位個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃(共2篇)從司法部門到縣政府辦公室,自己的工作內(nèi)容,工作性質(zhì),服務(wù)對(duì)象都發(fā)生了變化,面對(duì)的將是一個(gè)壓力大、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的工作環(huán)境,要適應(yīng)新的工作需要,按照新形勢(shì)下辦公室工作的要求,優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉,全面提升自身的素質(zhì)與能力,為此,制定個(gè)人工作計(jì)劃,促使自己進(jìn)步。

一、近期目標(biāo)今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,即轉(zhuǎn)變工作角色,明確工作職責(zé)。轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問(wèn)題,處理事情時(shí),必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。明確工作職責(zé):按照辦公室對(duì)自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。

二、中期目標(biāo)在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績(jī)效“三個(gè)提升”。提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的情況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問(wèn)題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,保持工作的主動(dòng)性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則。提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語(yǔ)言表達(dá)能力。加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清楚。三是提升辦事能力。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容,勤于思考,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,較好的完成任務(wù)。提升工作績(jī)效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對(duì)自己工作的意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。

四、工作措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。一方面要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。

2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,認(rèn)識(shí)超前,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自己應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。要善于調(diào)研,樂(lè)于調(diào)研,通過(guò)調(diào)研不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)自己對(duì)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的能力。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室其他同志的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,一定會(huì)正確面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自己不斷進(jìn)步,成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員。[“崗位個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃(共2篇)]篇一:個(gè)人崗位工作計(jì)劃實(shí)例

個(gè)人崗位工作計(jì)劃

xxx 二○一一年六月 xxxx部

一、工作總結(jié)

自加入xxx近3年來(lái),我在公司中經(jīng)歷了兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施開發(fā)過(guò)程,參與過(guò)部門內(nèi)部管理的各項(xiàng)事宜,在工作中經(jīng)歷過(guò)挫折,取得過(guò)成績(jī),在過(guò)程中學(xué)到了很多東西,也總結(jié)了一些屬于自己的管理思路,相信只要我一直不斷努力的堅(jiān)持下去,我就會(huì)一直進(jìn)步,能更好地完成自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,也能為公司創(chuàng)造更多的效益,從而在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)前人的管理經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了一下自己的心得,要做一個(gè)讓人心服口服的基層管理者必須具備以下五要素:

1、能力強(qiáng),有威信:要不斷地提升自己的個(gè)人能力,才能有足夠的威信。

2、品德好,樂(lè)助人:在別人遇到問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)的伸出援手,既能增加自己在知識(shí)面,總結(jié)大家都比較容易犯的錯(cuò),又能在過(guò)程中縮短彼此溝通的距離。

3、能吃苦,做榜樣:做任何事,以身作則,己所不欲勿施于人,這樣才能在必要的時(shí)候要求別人協(xié)助你更好地完成工作。

4、有鐵桿(骨干),能呼應(yīng):培養(yǎng)骨干,增加大家的工作熱情,在關(guān)鍵的時(shí)候能幫你解決各種問(wèn)題。

5、善溝通,互信任:建立各種無(wú)障礙的溝通渠道,培養(yǎng)大家彼此的信任感,團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的。?? 還有常規(guī)的基層管理要領(lǐng):

1)、辦事公道

辦事要公道說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻非常難。公平常

常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義,所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道,獎(jiǎng)罰分明,分配利益時(shí)也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。

2)、關(guān)心部下

缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解,員工自然也會(huì)不滿意你。3)、目標(biāo)明確

目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)基層管理者,目標(biāo)也應(yīng)非常明確。

4)、準(zhǔn)確發(fā)布命令。

作為一線的指揮者,發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確,否則容易產(chǎn)生歧義,在命令的傳播過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。

5)、及時(shí)指導(dǎo)。

工作中,下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo),因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。6)、需要榮譽(yù)。

作為基層管理者還應(yīng)做到非常慷慨地把榮譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家,你部下的勞動(dòng)模范越多,你的工作就能做得越好。

二、工作計(jì)劃

在新的崗位為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出個(gè)人崗位工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為部門管理工作,企業(yè)文化宣傳沉淀,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

(一)個(gè)人技能提升

1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次;

在工作不斷完善自己的工作方式。

(二)部門管理工作

明確崗位職責(zé):組織培訓(xùn)技術(shù)部門崗位職責(zé)培訓(xùn),制作工位牌(附員工信息及崗位職責(zé)),讓身處每個(gè)崗位的員工明白自己的工作職責(zé),減少工作中的沖突。計(jì)劃于6月7日進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn);

加強(qiáng)工作計(jì)劃性:在日常工作安排時(shí),做到任務(wù)細(xì)化、充分地分析任務(wù)、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備、明確任務(wù)目標(biāo),并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

加強(qiáng)工作執(zhí)行力:在工作實(shí)施時(shí),監(jiān)督任務(wù)責(zé)任人的執(zhí)行進(jìn)度,及時(shí)掌握員工的工作成果提交,并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

建立有效溝通渠道:加強(qiáng)員工之間的溝通,及時(shí)傳達(dá)公司的各種發(fā)展規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,打破公司管理層與員工之間的溝通障礙,發(fā)動(dòng)員工以各種形式進(jìn)行意見(jiàn)反饋,及時(shí)

處理員工工作中的各種問(wèn)題,建立誠(chéng)信機(jī)制,并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

執(zhí)行監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)展:跟蹤監(jiān)督公司各項(xiàng)目里程碑計(jì)劃,協(xié)調(diào)部門內(nèi)部資源,做好各項(xiàng)目組的內(nèi)部支持工作,有效地控制實(shí)施過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)各項(xiàng)目的順利進(jìn)行,并做好部門文檔評(píng)審工作;

協(xié)助部門經(jīng)理工作:協(xié)助部門經(jīng)理制定各階段工作計(jì)劃,不斷完善部門管理及技術(shù)開發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并及時(shí)推廣實(shí)施;

源碼管理:做好公司的源碼管理監(jiān)控及備份,及時(shí)更新服務(wù)器源碼,做好版本控制,并配合市場(chǎng)部做好產(chǎn)品包裝及宣傳工作;

做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

(三)企業(yè)文化宣傳沉淀

企業(yè)文化的宣傳

對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分兩個(gè)步驟進(jìn)行: 首先,明確企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;其次,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師,讓企業(yè)文化形成傳統(tǒng)深入人心,培養(yǎng)企業(yè)榮譽(yù)感;2 員工活動(dòng)

① 組織技術(shù)部不定期員工活動(dòng);② 配合行政部組織公司各種[“崗位個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃(共2篇)]活動(dòng);

③ 組織員工定期培訓(xùn)會(huì),不定題材,輪流上陣;

下頁(yè)篇二:新崗位工作計(jì)劃書 新崗位工作計(jì)劃書

為適應(yīng)新工作崗位的需要,高效率的完成每個(gè)工作任務(wù),特制定工作計(jì)劃書,促使自己不斷進(jìn)步。

一.短期目標(biāo)

在開始工作的一個(gè)月內(nèi),必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責(zé)”。

1.明確工作角色:明確自己所在部門涉及的其他部門和行業(yè),端正態(tài)度,學(xué)會(huì)改變 的思維方式,多方面思考。

2.明確工作職責(zé):按照上級(jí)的安排,盡快熟悉自己的工作職責(zé)和任務(wù),熟悉圖書館學(xué) 管理委員會(huì)各個(gè)部門的規(guī)章制度,虛心聽取上級(jí)的指導(dǎo)和部門其他成員的建議,努力做好自己分內(nèi)的事,并總結(jié)一個(gè)月來(lái)的工作,仔細(xì)分析和思考。

二.中期目標(biāo)

在明確了自己的工作角色和工作職責(zé)的前提下,必須進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉,提升自己的業(yè)務(wù)能力,包括寫作能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和分析思考能力。

1.提升寫作能力:注意撰寫材料的學(xué)習(xí),整理各個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)上交的材料并學(xué)會(huì)總結(jié)。

2.提升語(yǔ)言表達(dá)能力:注意自己在例會(huì)上的言語(yǔ),盡量清晰簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)出自 的觀點(diǎn)和建議。

3.提升分析思考能力:對(duì)部門內(nèi)成員提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行全方面的思考,分析其可行性和效果。對(duì)內(nèi)部間和活動(dòng)上出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行冷靜分析,團(tuán)結(jié)一心,共同把問(wèn)題解決。

三.長(zhǎng)期目標(biāo)

學(xué)會(huì)在不斷總結(jié)和反思中提升自己,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),確保自己作風(fēng)上的優(yōu)良,并進(jìn)一步加強(qiáng)自己各方面的鍛煉,高效率完成自己的任務(wù),真正勝任自己的工作。

四.自身要求 1.努力學(xué)習(xí):

(1)工作很重要,可自己專業(yè)的學(xué)習(xí)也不能馬虎。一個(gè)好的大學(xué)生,應(yīng)具備兼顧好工作和學(xué)習(xí)的能力。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專業(yè),并廣泛閱讀課外書籍,將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去,更好的為部門服務(wù)。

(2)學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的,還包括人與人之間的相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。擇其善者而從之,其不善者而改之。只有不斷的互相學(xué)習(xí),我們才會(huì)不斷進(jìn)步。

2.踏實(shí)工作:

[“崗位個(gè)人計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃(共2篇)] 只有踏踏實(shí)實(shí)工作,一步一個(gè)腳印,才能收獲成功,發(fā)揮出自己價(jià)值。無(wú)論在什么時(shí)候都要艱苦奮斗,同時(shí),不驕不躁,以飽滿的熱情投入到工作中去,認(rèn)真服務(wù)。

3.與各成員和睦相處:

融洽的工作氛圍,有利于我們更好的各抒己見(jiàn),共同進(jìn)步。待人友善,團(tuán)結(jié)互助,讓 們一起進(jìn)步,一起創(chuàng)造奇跡。

新的工作,新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),新的機(jī)遇。我相信,在上級(jí)的指導(dǎo)下,在部門其他成員的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,一定能面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自己不斷進(jìn)步,成為一名合格的副部長(zhǎng)。

羅萍萍

2014年6月25日

第二篇:個(gè)人崗位計(jì)劃(精選7篇)

篇1:個(gè)人崗位計(jì)劃

一、工作總結(jié)

自加入XXX近3年來(lái),我在公司中經(jīng)歷了兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施開發(fā)過(guò)程,參與過(guò)部門內(nèi)部管理的各項(xiàng)事宜,在工作中經(jīng)歷過(guò)挫折,取得過(guò)成績(jī),在過(guò)程中學(xué)到了很多東西,也總結(jié)了一些屬于自己的管理思路,相信只要我一直不斷努力的堅(jiān)持下去,我就會(huì)一直進(jìn)步,能更好地完成自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,也能為公司創(chuàng)造更多的效益,從而在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)前人的管理經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了一下自己的心得,要做一個(gè)讓人心服口服的基層管理者必須具備以下五要素:

1、能力強(qiáng),有威信:要不斷地提升自己的個(gè)人能力,才能有足夠的威信。

2、品德好,樂(lè)助人:在別人遇到問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)的伸出援手,既能增加自己在知識(shí)面,總結(jié)大家都比較容易犯的錯(cuò),又能在過(guò)程中縮短彼此溝通的距離。

3、能吃苦,做榜樣:做任何事,以身作則,己所不欲勿施于人,這樣才能在必要的時(shí)候要求別人協(xié)助你更好地完成工作。

4、有鐵桿(骨干),能呼應(yīng):培養(yǎng)骨干,增加大家的工作熱情,在關(guān)鍵的時(shí)候能幫你解決各種問(wèn)題。

5、善溝通,互信任:建立各種無(wú)障礙的溝通渠道,培養(yǎng)大家彼此的信任感,團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的。??

還有常規(guī)的基層管理要領(lǐng):

1)、辦事公道

辦事要公道說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻非常難。公平常

常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義,所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道,獎(jiǎng)罰分明,分配利益時(shí)也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。

2)、關(guān)心部下

缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解,員工自然也會(huì)不滿意你。

3)、目標(biāo)明確

目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)基層管理者,目標(biāo)也應(yīng)非常明確。

4)、準(zhǔn)確發(fā)布命令。

作為一線的指揮者,發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確,否則容易產(chǎn)生歧義,在命令的傳播過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。

5)、及時(shí)指導(dǎo)。

工作中,下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo),因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。

6)、需要榮譽(yù)。

作為基層管理者還應(yīng)做到非常慷慨地把榮譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家,你部下的勞動(dòng)模范越多,你的工作就能做得越好。

二、工作計(jì)劃

在新的崗位為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出個(gè)人崗位工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為部門管理工作,企業(yè)文化宣傳沉淀,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

(一) 個(gè)人技能提升

1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

2 通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次;

3 在工作不斷完善自己的工作方式。

(二) 部門管理工作

1 明確崗位職責(zé):組織培訓(xùn)技術(shù)部門崗位職責(zé)培訓(xùn),制作工位牌(附員工信息及崗位職責(zé)),讓身處每個(gè)崗位的員工明白自己的工作職責(zé),減少工作中的沖突。計(jì)劃于6月7日進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn);

2 加強(qiáng)工作計(jì)劃性:在日常工作安排時(shí),做到任務(wù)細(xì)化、充分地分析任務(wù)、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備、明確任務(wù)目標(biāo),并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

3 加強(qiáng)工作執(zhí)行力:在工作實(shí)施時(shí),監(jiān)督任務(wù)責(zé)任人的執(zhí)行進(jìn)度,及時(shí)掌握員工的工作成果提交,并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

4 建立有效溝通渠道:加強(qiáng)員工之間的溝通,及時(shí)傳達(dá)公司的各種發(fā)展規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,打破公司管理層與員工之間的溝通障礙,發(fā)動(dòng)員工以各種形式進(jìn)行意見(jiàn)反饋,及時(shí)

處理員工工作中的各種問(wèn)題,建立誠(chéng)信機(jī)制,并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

5 執(zhí)行監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)展:跟蹤監(jiān)督公司各項(xiàng)目里程碑計(jì)劃,協(xié)調(diào)部門內(nèi)部資源,做好各項(xiàng)目組的內(nèi)部支持工作,有效地控制實(shí)施過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)各項(xiàng)目的順利進(jìn)行,并做好部門文檔評(píng)審工作;

6 協(xié)助部門經(jīng)理工作:協(xié)助部門經(jīng)理制定各階段工作計(jì)劃,不斷完善部門管理及技術(shù)開發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并及時(shí)推廣實(shí)施;

7 源碼管理:做好公司的源碼管理監(jiān)控及備份,及時(shí)更新服務(wù)器源碼,做好版本控制,并配合市場(chǎng)部做好產(chǎn)品包裝及宣傳工作;

8 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

(三) 企業(yè)文化宣傳沉淀

1 企業(yè)文化的宣傳

對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分兩個(gè)步驟進(jìn)行:

首先,明確企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;

其次,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師,讓企業(yè)文化形成傳統(tǒng)深入人心,培養(yǎng)企業(yè)榮譽(yù)感;

2 員工活動(dòng)

① 組織技術(shù)部不定期員工活動(dòng);

② 配合行政部組織公司各種活動(dòng);

③ 組織員工定期培訓(xùn)會(huì),不定題材,輪流上陣;

篇2:個(gè)人崗位工作計(jì)劃

20xx年,將是我公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對(duì)自己在20xx年的工作進(jìn)行了認(rèn)直仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),具體的工作計(jì)劃及建議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,會(huì)計(jì)的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于某個(gè)學(xué)科,在稅務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對(duì)財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求,在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會(huì)計(jì)培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。 二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

二、做好一些重大項(xiàng)目的投資核算

重大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項(xiàng)目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是20xx年兩個(gè)債權(quán)項(xiàng)目的投資核算、付息等工作,要保證時(shí)間性和規(guī)范性。我將大力加強(qiáng)與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來(lái)的順暢。在華發(fā)項(xiàng)目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在20xx年召開受益人大會(huì)以后,時(shí)行資金建帳,并做好系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的管理工作

我們雖然在20xx年對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作進(jìn)行了規(guī)范嚴(yán)格的整理,在20xx年,我將在20xx年的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照國(guó)家一級(jí)檔案管理的要求進(jìn)一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項(xiàng)帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴(yán)格備案登記存查。

四、加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作

通過(guò)溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序。

五、加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究和分析

資金管理難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對(duì)于財(cái)務(wù)管理來(lái)說(shuō)是一個(gè)大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個(gè)資金鏈的管理,所以就加強(qiáng)應(yīng)急管理的研究,積極出一些財(cái)務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能緊急啟對(duì)應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財(cái)務(wù)管理的正常進(jìn)行。

六、建議

應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對(duì)資金周轉(zhuǎn)過(guò)程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,切實(shí)提高資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入預(yù)算管理范圍,提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作的資金保障上,同時(shí)也要體現(xiàn)在對(duì)資金的節(jié)約上;其次,在預(yù)算執(zhí)行中,要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度,并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施,努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,建立和完善資金使用的績(jī)效考核制度,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問(wèn)效,要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開支,促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開展,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。

篇3:個(gè)人崗位工作計(jì)劃

【個(gè)人崗位2017年工作計(jì)劃范文一】

在20xx年里,我工區(qū)xx廣場(chǎng)站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。

在20xx年新的一年里將會(huì)迎來(lái)基坑開挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。

無(wú)論對(duì)于工區(qū)還是個(gè)人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)!對(duì)此,我訂立了20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,以便使我個(gè)人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一、工序管理

1、人員安排:由于新的工序開始及增加,技術(shù)人員需要加強(qiáng),以保證整個(gè)工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫(kù)管員、電工、普工等各個(gè)崗位工作人員)。

2、20xx年2月至5月基坑開挖階段,目前是基坑初開挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位,按照基坑開挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。

這個(gè)階段至關(guān)重要,前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工,我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的各種情況。

接下來(lái)在基坑開挖施工高潮階段,多臺(tái)挖機(jī)相互配合,我們將努力保證各個(gè)開挖面的安全、快速的前進(jìn),并及時(shí)架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。

在基坑開挖見(jiàn)底后,做好首段驗(yàn)收工作,以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。

3、20xx年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工,本階段是本年的重點(diǎn),更是整個(gè)車站施工的重中之重,前期的各個(gè)工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開的,所以在這個(gè)階段我工區(qū)更需要加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè),以及多層次高頻率的吊裝作業(yè),特別是在鋪蓋區(qū)的施工,這就需要我們技術(shù)人員要把各個(gè)工作面盯住、盯死,學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn),把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒,并對(duì)半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新,以保證xx廣場(chǎng)站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。

把xx廣場(chǎng)站鑄造成精品工程。

4、20xx年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。

本階段主要是完善整個(gè)車站的施工,并對(duì)道路進(jìn)行恢復(fù),主要難點(diǎn)就是交通導(dǎo)改,場(chǎng)地的合理規(guī)劃,安全、高效的控制。

二、技術(shù)管理

1、認(rèn)真審核圖紙,確保基坑開挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固,組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖,認(rèn)真的進(jìn)行核量,并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。

2、認(rèn)真做各個(gè)工序、各個(gè)工作面的技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,并請(qǐng)工程部領(lǐng)導(dǎo)審核,然后讓每名技術(shù)人員了解其負(fù)責(zé)的工作面,加強(qiáng)對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的管理,從而使現(xiàn)場(chǎng)的每一名工人,知道其工作內(nèi)容、要求、安全注意事項(xiàng)。

技術(shù)問(wèn)題做到預(yù)控在先,交底在前,為工程的施工質(zhì)量,安全、進(jìn)度奠定基礎(chǔ)

3、認(rèn)真開好現(xiàn)場(chǎng)交班會(huì),對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對(duì)明天的工作進(jìn)行安排,確保各個(gè)工作面的銜接。

要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長(zhǎng)必須參加交班會(huì),要求他們?cè)诤拖乱话嘟M交班時(shí)必須要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接,并對(duì)工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說(shuō)明。

三、現(xiàn)場(chǎng)管理

1、工程質(zhì)量、安全控制:按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況,都要落實(shí)到人,各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。

在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患,要及時(shí)了其解施工過(guò)程,分析產(chǎn)生隱患的根源,協(xié)調(diào)施工人員處理問(wèn)題,待處理完畢后,再進(jìn)行檢查驗(yàn)收,最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。

2、工程進(jìn)度控制:抓緊基坑開挖,促使各開挖面向前施工,保證材料設(shè)備的供應(yīng),想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效,積極聯(lián)系出土單位,讓其保證出土量,盡快早日完成基坑的開挖,為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。

3、文明施工:響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,努力將xx廣場(chǎng)站打造成無(wú)錫文明工地,在去年這方面我工區(qū)做的不夠,今年將兩個(gè)場(chǎng)地分成若干個(gè)塊,由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊,對(duì)有場(chǎng)地達(dá)不到要求的,就對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。

并加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理。

4、人員管理:由于我工區(qū)增加一些新人,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在接下來(lái)各種工作展開的同時(shí),將會(huì)以我為首的對(duì)資料和規(guī)范的學(xué)習(xí),工作上有不懂的地方及時(shí)向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

四、工程成本方面的控制

1、油料控制:目前現(xiàn)場(chǎng)已有多臺(tái)挖機(jī)在工作,首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫(kù)管員、技術(shù)員、司機(jī)),從源頭杜絕浪費(fèi)。

讓每臺(tái)挖機(jī)發(fā)揮其最大功效,縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。

2、鋼筋、砼等原材料:涉及鋼筋半成品的加工,要求技術(shù)人員反復(fù)對(duì)圖紙進(jìn)行核實(shí),確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性,保證對(duì)鋼筋原料的合理利用,確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。

涉及砼使用時(shí),要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量,工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量,采取雙控制,留有余量不夠再補(bǔ),從而使砼用量能夠得到有效控制。

3、收方工作:仔細(xì)查看合同,確定收方部位和內(nèi)容,會(huì)同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。

做好收方資料的整理,并及時(shí)向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。

做到收方的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

五、個(gè)人想法

1、現(xiàn)場(chǎng)文明施工加強(qiáng)管理:21世紀(jì)國(guó)家提倡和諧、文明,無(wú)錫市政府要求我們一模、兩化,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工,我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號(hào)召,加強(qiáng)文明施工管理,增強(qiáng)文明施工力量,對(duì)門位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。

對(duì)協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn),讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到一模、兩化標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的管理:技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對(duì)其交底到位,堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。

促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。

對(duì)其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。

3、個(gè)人工作改進(jìn):由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的欠缺,導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯(cuò)誤,所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多,首先要起到表彰作用,第一、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案,以避免不必要的損失。

第二、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等,以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問(wèn)題。

第三、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對(duì)于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。

第四、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)演講資料,要時(shí)常看些娛樂(lè)節(jié)目,從而加強(qiáng)自己的溝通能力,提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,使工作能高效的完成。

明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見(jiàn).更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。

我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

征取更好的工作成績(jī)。

以上是我的20xx年工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,20xx年取得更好的成績(jī),全面提高自己。

【個(gè)人崗位2017年工作計(jì)劃范文二】

第一個(gè)月了解情況

主要了解顧問(wèn)單位的基本情況,包括公司歷史(成長(zhǎng)史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗(yàn)),公司目前的經(jīng)營(yíng)狀況,管理架構(gòu),部門結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)流程等。

第二、三兩個(gè)月著重處理歷史遺留問(wèn)題

經(jīng)深入了解公司情況,提出改進(jìn)公司內(nèi)部管理、控制的建議;對(duì)歷史遺留問(wèn)題加以梳理,重點(diǎn)解決突出的法律問(wèn)題;保證公司的運(yùn)營(yíng)暢通。

第四、五兩個(gè)月規(guī)范各類合同文本

收集公司各類合同文本(包括勞動(dòng)合同,業(yè)務(wù)合同等)。

針對(duì)收集到的合同文本,并結(jié)合公司的實(shí)際情況,從法律的專業(yè)角度進(jìn)行分析研究,規(guī)范合同的各項(xiàng)要件,對(duì)原合同中欠缺之處加以修改和審定;協(xié)助制定標(biāo)準(zhǔn)的合同文本。

第六個(gè)月中期總結(jié)

針對(duì)公司六個(gè)月來(lái)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)加以分析、研究,并與顧問(wèn)單位進(jìn)行深入探討,提交一份工作報(bào)告,總結(jié)法律顧問(wèn)工作及公司可能存在的問(wèn)題,并提出處理建議。

同時(shí)對(duì)服務(wù)模式以及實(shí)施方案作相應(yīng)的調(diào)整。

第七個(gè)月勞資法律培訓(xùn)

針對(duì)公司的勞資問(wèn)題,結(jié)合公司的實(shí)際勞資糾紛,委派我所資深勞動(dòng)法專業(yè)律師,深入剖析相關(guān)法律;指導(dǎo)公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動(dòng)合同的相關(guān)技巧。

第八、九兩個(gè)月協(xié)助完善規(guī)章制度

通過(guò)對(duì)公司總體架構(gòu)運(yùn)行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調(diào)動(dòng)公司各單元的活力;補(bǔ)充完善公司的規(guī)章制度,制定切實(shí)有效的激勵(lì)約束機(jī)制,尋求公司效益最大化

第十個(gè)月一線人員法律培訓(xùn)

對(duì)顧問(wèn)單位的一線工作人員進(jìn)行免費(fèi)的業(yè)務(wù)法律培訓(xùn),針對(duì)公司不同的情況委派相應(yīng)的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔(dān)綱,從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識(shí)。

第十一個(gè)月稅務(wù)建議

針對(duì)公司在稅收交納、代扣代繳過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指派我所稅法方面的專業(yè)律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠,達(dá)到合法節(jié)稅的目的。

第十二個(gè)月年終總結(jié)綜合評(píng)價(jià)

回顧整的服務(wù)情況,由顧問(wèn)單位對(duì)服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評(píng)價(jià);同時(shí)就顧問(wèn)單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評(píng)估報(bào)告。

與顧問(wèn)單位協(xié)商制訂下的服務(wù)計(jì)劃,簽訂下法律顧問(wèn)的續(xù)約合同。

以上工作進(jìn)度可以根據(jù)顧問(wèn)單位的實(shí)際需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的三基及專科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。

其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

3、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的`基礎(chǔ)。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、更新專業(yè)理論知識(shí),提高專科護(hù)理技術(shù)水平。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。

同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

(三)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。

開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用5.12護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

(二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

篇4:個(gè)人崗位工作計(jì)劃

一、近期

轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,從事的工作一直都單一,以至于對(duì)行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣辦公室全縣的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全縣各行各業(yè),對(duì)此,在思考問(wèn)題,事情時(shí),跳出以前在的思維,擺正的位置,全局意識(shí),轉(zhuǎn)變工作角色。

工作職責(zé):辦公室對(duì)工作安排,盡快熟悉的工作和職責(zé),熟悉縣辦公室的規(guī)章制度,工作要求;熟悉縣辦公室總體工作及年初工作,工作任務(wù);三虛心辦公室同志的,善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,工作的運(yùn)行和問(wèn)題的程序;四要與科室同志總結(jié)前期工作,工作努力方向。

二、遠(yuǎn)期

在工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,明年,自身錘煉,政治素質(zhì)、能力、工作績(jī)效“三個(gè)提升”。

提升政治素質(zhì):要善于從政治角度看問(wèn)題。面臨的情況多么,要從政治角度分析判斷問(wèn)題,清醒頭腦。二要政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、時(shí)事,網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握方針政策動(dòng)向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、原則。

提升能力:提升寫作能力。理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能交辦的新文件擬稿任務(wù)。提升語(yǔ)言表達(dá)能力。說(shuō)話訓(xùn)練,匯報(bào)工作、簡(jiǎn)潔、清楚。提升辦事能力。領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容,勤于思考,能工作職責(zé)或交辦要求,的任務(wù)。

提升工作績(jī)效:虛心、同志、等對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),工作,優(yōu)質(zhì)的工作。調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額辦公室下達(dá)的工作。

三、工作措施

1、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選擇學(xué)習(xí)選擇進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)放棄進(jìn)步,學(xué)習(xí)終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的,要學(xué)習(xí)“身強(qiáng)體健”。

2、踏實(shí)工作。踏實(shí)工作,才能業(yè)績(jī),艱苦奮斗,工作才會(huì)一句空話。“兩個(gè)務(wù)必”是黨員的作風(fēng),在任何時(shí)候都要艱苦奮斗,都要謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切實(shí)履好職,認(rèn)真服好務(wù)。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是頭腦清醒,認(rèn)識(shí)超前,工作進(jìn)步的途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,應(yīng)安排,抽出對(duì)所從事的工作調(diào)查,從不同的途徑的工作情況,工作中的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。要善于調(diào)研,樂(lè)于調(diào)研,調(diào)研的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方面工作的熟悉,工作的能力。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人充滿活力與朝氣。一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為工作、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等新的,在的工作崗位上性地工作。

新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在的下,在辦公室同志的幫助下,的不懈努力,會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使進(jìn)步,一名新下合格的辦公室工作人員。

篇5:個(gè)人崗位工作計(jì)劃

二、技術(shù)管理

1、認(rèn)真審核圖紙,確保基坑開挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固,組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖,認(rèn)真的進(jìn)行核量,并指定專人進(jìn)行專項(xiàng)管理(鋼筋、砼)。

2、認(rèn)真做各個(gè)工序、各個(gè)工作面的技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,并請(qǐng)工程部領(lǐng)導(dǎo)審核,然后讓每名技術(shù)人員了解其負(fù)責(zé)的工作面,加強(qiáng)對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的管理,從而使現(xiàn)場(chǎng)的每一名工人,知道其工作內(nèi)容、要求、安全注意事項(xiàng)。技術(shù)問(wèn)題做到預(yù)控在先,交底在前,為工程的施工質(zhì)量,安全、進(jìn)度奠定基礎(chǔ)

3、認(rèn)真開好現(xiàn)場(chǎng)交班會(huì),對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對(duì)明天的工作進(jìn)行安排,確保各個(gè)工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊(duì)工班長(zhǎng)必須參加交班會(huì),要求他們?cè)诤拖乱话嘟M交班時(shí)必須要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接,并對(duì)工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說(shuō)明。

三、現(xiàn)場(chǎng)管理

1、工程質(zhì)量、安全控制:按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況,都要落實(shí)到人,各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患,要及時(shí)了其解施工過(guò)程,分析產(chǎn)生隱患的根源,協(xié)調(diào)施工人員處理問(wèn)題,待處理完畢后,再進(jìn)行檢查驗(yàn)收,最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。

2、工程進(jìn)度控制:抓緊基坑開挖,促使各開挖面向前施工,保證材料設(shè)備的供應(yīng),想方設(shè)法使挖掘機(jī)等設(shè)備發(fā)揮其最大功效,積極聯(lián)系出土單位,讓其保證出土量,盡快早日完成基坑的開挖,為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。

3、文明施工:響應(yīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,努力將xx廣場(chǎng)站打造成無(wú)錫文明工地,在去年這方面我工區(qū)做的不夠,今年將兩個(gè)場(chǎng)地分成若干個(gè)塊,由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊,對(duì)有場(chǎng)地達(dá)不到要求的,就對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理。

4、人員管理:由于我工區(qū)增加一些新人,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以在接下來(lái)各種工作展開的同時(shí),將會(huì)以我為首的對(duì)資料和規(guī)范的學(xué)習(xí),工作上有不懂的地方及時(shí)向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

四、工程成本方面的控制

1、油料控制:目前現(xiàn)場(chǎng)已有多臺(tái)挖機(jī)在工作,首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫(kù)管員、技術(shù)員、司機(jī)),從源頭杜絕浪費(fèi)。讓每臺(tái)挖機(jī)發(fā)揮其最大功效,縮短運(yùn)輸距離和倒運(yùn)次數(shù)。

2、鋼筋、砼等原材料:涉及鋼筋半成品的加工,要求技術(shù)人員反復(fù)對(duì)圖紙進(jìn)行核實(shí),確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實(shí)用性,保證對(duì)鋼筋原料的合理利用,確保不報(bào)廢、不浪費(fèi)。涉及砼使用時(shí),要求技術(shù)員報(bào)一份計(jì)劃使用量,工隊(duì)報(bào)一份計(jì)劃使用量,采取雙控制,留有余量不夠再補(bǔ),從而使砼用量能夠得到有效控制。

3、收方工作:仔細(xì)查看合同,確定收方部位和內(nèi)容,會(huì)同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理,并及時(shí)向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收方結(jié)果。做到收方的及時(shí)性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

五、個(gè)人想法

1、現(xiàn)場(chǎng)文明施工加強(qiáng)管理:21世紀(jì)國(guó)家提倡和諧、文明,無(wú)錫市政府要求我們“一模、兩化”,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工,我工區(qū)堅(jiān)決響應(yīng)號(hào)召,加強(qiáng)文明施工管理,增強(qiáng)文明施工力量,對(duì)門位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對(duì)協(xié)作隊(duì)伍進(jìn)行整訓(xùn),讓協(xié)作隊(duì)伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的管理:技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對(duì)其交底到位,堅(jiān)決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊(duì)伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對(duì)其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。

3、個(gè)人工作改進(jìn):由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的欠缺,導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯(cuò)誤,所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多,首先要起到表彰作用,第一、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案,以避免不必要的損失。第二、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等,以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問(wèn)題。第三、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對(duì)于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。第四、多學(xué)習(xí),要時(shí)常學(xué)習(xí)演講資料,要時(shí)常看些娛樂(lè)節(jié)目,從而加強(qiáng)自己的溝通能力,提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,使工作能高效的完成。

明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn). 認(rèn)真聽取他人忠懇意見(jiàn). 更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。

以上是我的20xx年工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,20xx年取得更好的成績(jī),全面提高自己。

個(gè)人崗位工作計(jì)劃篇三

第一個(gè)月了解情況

主要了解顧問(wèn)單位的基本情況,包括公司歷史(成長(zhǎng)史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗(yàn)),公司目前的經(jīng)營(yíng)狀況,管理架構(gòu),部門結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)流程等。

第二、三兩個(gè)月著重處理歷史遺留問(wèn)題

經(jīng)深入了解公司情況,提出改進(jìn)公司內(nèi)部管理、控制的建議;對(duì)歷史遺留問(wèn)題加以梳理,重點(diǎn)解決突出的法律問(wèn)題;保證公司的運(yùn)營(yíng)暢通。

第四、五兩個(gè)月規(guī)范各類合同文本

收集公司各類合同文本(包括勞動(dòng)合同,業(yè)務(wù)合同等)。針對(duì)收集到的合同文本,并結(jié)合公司的實(shí)際情況,從法律的專業(yè)角度進(jìn)行分析研究,規(guī)范合同的各項(xiàng)要件,對(duì)原合同中欠缺之處加以修改和審定;協(xié)助制定標(biāo)準(zhǔn)的合同文本。

第六個(gè)月中期總結(jié)

針對(duì)公司六個(gè)月來(lái)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)加以分析、研究,并與顧問(wèn)單位進(jìn)行深入探討,提交一份工作報(bào)告,總結(jié)法律顧問(wèn)工作及公司可能存在的問(wèn)題,并提出處理建議。同時(shí)對(duì)服務(wù)模式以及實(shí)施方案作相應(yīng)的調(diào)整。

第七個(gè)月勞資法律培訓(xùn)

針對(duì)公司的勞資問(wèn)題,結(jié)合公司的實(shí)際勞資糾紛,委派我所資深勞動(dòng)法專業(yè)律師,深入剖析相關(guān)法律;指導(dǎo)公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動(dòng)合同的相關(guān)技巧。

第八、九兩個(gè)月協(xié)助完善規(guī)章制度

通過(guò)對(duì)公司總體架構(gòu)運(yùn)行情況的熟悉,找出其中的弊端,尋求完善的方案,充分調(diào)動(dòng)公司各單元的活力;補(bǔ)充完善公司的規(guī)章制度,制定切實(shí)有效的激勵(lì)約束機(jī)制,尋求公司效益最大化

第十個(gè)月一線人員法律培訓(xùn)

對(duì)顧問(wèn)單位的一線工作人員進(jìn)行免費(fèi)的業(yè)務(wù)法律培訓(xùn),針對(duì)公司不同的情況委派相應(yīng)的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔(dān)綱,從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識(shí)。

第十一個(gè)月稅務(wù)建議

針對(duì)公司在稅收交納、代扣代繳過(guò)程中遇到的問(wèn)題,指派我所稅法方面的專業(yè)律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠,達(dá)到合法節(jié)稅的目的。

第十二個(gè)月年終總結(jié)綜合評(píng)價(jià)

回顧整的服務(wù)情況,由顧問(wèn)單位對(duì)服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評(píng)價(jià);同時(shí)就顧問(wèn)單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評(píng)估報(bào)告。與顧問(wèn)單位協(xié)商制訂下的服務(wù)計(jì)劃,簽訂下法律顧問(wèn)的續(xù)約合同。

以上工作進(jìn)度可以根據(jù)顧問(wèn)單位的實(shí)際需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

篇6:個(gè)人崗位工作計(jì)劃

我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸;注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀的均衡發(fā)展,使自己起真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。

只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、個(gè)人分析:

參加工作已有三年,工作中認(rèn)真踏實(shí)、責(zé)任感強(qiáng),努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格有愛(ài)。用良好的師德去影響教育學(xué)生,對(duì)同事坦忱熱情,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)真誠(chéng),有一顆無(wú)私的愛(ài)心,能與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,能主動(dòng)關(guān)心他人。但教育教學(xué)工作往往是簡(jiǎn)單的重復(fù),進(jìn)取心、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),文化底蘊(yùn)不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。在課堂教學(xué)方面,雖掌握了一些先進(jìn)的課改理念、方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手。課堂教學(xué)還沒(méi)有形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,沒(méi)有很好的把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我將努力不斷改進(jìn)課堂教學(xué),

形成輕松、高效的課堂教學(xué)風(fēng)格,信息技術(shù)方面盡力做到獨(dú)立制作課件等。信息技術(shù)方面有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。做事毛躁不夠細(xì)致,有待于改進(jìn)。

二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo):

總目標(biāo):教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn);積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

1、多讀書,用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;

2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組

教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

4、教學(xué)基本功。

學(xué)習(xí)基本功對(duì)于一名從事教育的老師非常重要,如果沒(méi)有過(guò)硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

5、要積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體培訓(xùn),還要在課余多查閱相應(yīng)的資料,多了解提問(wèn)技能、組織教學(xué)技能、語(yǔ)言技能和結(jié)束技能,并要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有效的組織教學(xué)。

1.提問(wèn)技能

提問(wèn)技能是教師運(yùn)用提出問(wèn)題的手段,通過(guò)誘導(dǎo)學(xué)生回答和處理學(xué)生答案,達(dá)到檢查教學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)、促進(jìn)思維、培養(yǎng)能力等教學(xué)目的的一種教學(xué)行為方式。他是課堂誅項(xiàng)教學(xué)技能中的重點(diǎn),既滲透于各項(xiàng)教學(xué)基本技能的運(yùn)用之中,又統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)教學(xué)基本技能共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

提問(wèn)技能還有以下作用:

(1)提問(wèn)能促進(jìn)師生間的信息交流。

(2)提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)提問(wèn)能加強(qiáng)師生間的情感交流。

(4)提問(wèn)可調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性。

(5)提問(wèn)能使學(xué)生學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

2.組織技能

課堂組織技能是在課堂組織教學(xué)中,教師集中學(xué)生注意、管理紀(jì)律、引導(dǎo)學(xué)習(xí)、建立和諧的教學(xué)環(huán)境、幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)行為方式。課堂組織技能是課堂的支點(diǎn),是課堂教學(xué)任務(wù)得以順利完成的基本保證。

組織技能作用在于:

(1)引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)。

(2)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自信心、進(jìn)取心。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的自制力,幫助學(xué)生建立良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。

(4)為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3.語(yǔ)言技能

教學(xué)語(yǔ)言是是為了完成教學(xué)任務(wù),針對(duì)特定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和對(duì)象而使用的語(yǔ)言。也是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,其好壞在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上腦力勞動(dòng)的效率,決定著課堂教學(xué)質(zhì)量的高低。語(yǔ)言表達(dá)能力是教師的主要基本功之一,教師應(yīng)成為語(yǔ)言大師。語(yǔ)言技能的作用在于:

(1)傳授知識(shí)和技能

(2)發(fā)展智力,培養(yǎng)能力

(3)進(jìn)行思想教育

(4)控制課堂教學(xué)

4.結(jié)束技能

技術(shù)技能是教師在完成一個(gè)教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)技能及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)、鞏固、擴(kuò)展、延伸、遷移等,是教學(xué)完美結(jié)束的教學(xué)行為方式。他的運(yùn)用。使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)能夠及時(shí)的進(jìn)行系統(tǒng)鞏固的運(yùn)用,納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。他也是課堂教學(xué)藝術(shù)的重

要組成部分,是教師進(jìn)行課堂教學(xué)必備的一種基本技能。結(jié)束技能的作用有:

(1)強(qiáng)化作用

(2)銜接作用

(2)教育作用

(3)反饋?zhàn)饔?/p>

(4)發(fā)展作用。

以上就是我今年的個(gè)人計(jì)劃,在這一年中我會(huì)始終貫徹終身學(xué)習(xí)的思想,課上是老師,課下是學(xué)生,做到不恥下問(wèn)。同時(shí)樹立“不做教書匠要做教育家”的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念及新的教學(xué)方法。把教學(xué)技能與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,探究新型的教學(xué)方法。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師監(jiān)督和幫助我。

篇7:個(gè)人崗位工作計(jì)劃

一、工作總結(jié)

自加入XXX3年來(lái),我在公司中經(jīng)歷了兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施開發(fā)過(guò)程,參與過(guò)部門內(nèi)部管理的各項(xiàng)事宜,在工作中經(jīng)歷過(guò)挫折,取得過(guò)成績(jī),在過(guò)程中學(xué)到了很多東西,也總結(jié)了一些屬于自己的管理思路,相信只要我一直不斷努力的堅(jiān)持下去,我就會(huì)一直進(jìn)步,能更好地完成自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,也能為公司創(chuàng)造更多的效益,從而在公司中發(fā)揮更多的作用,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)前人的管理經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了一下自己的心得,要做一個(gè)讓人心服口服的基層管理者必須具備以下五要素:

1、能力強(qiáng),有威信:要不斷地提升自己的個(gè)人能力,才能有足夠的威信。

2、品德好,樂(lè)助人:在別人遇到問(wèn)題時(shí),要能及時(shí)的伸出援手,既能增加自己在知識(shí)面,總結(jié)大家都比較容易犯的錯(cuò),又能在過(guò)程中縮短彼此溝通的距離。

3、能吃苦,做榜樣:做任何事,以身作則,己所不欲勿施于人,這樣才能在必要的時(shí)候要求別人協(xié)助你更好地完成工作。

4、有鐵桿(骨干),能呼應(yīng):培養(yǎng)骨干,增加大家的工作熱情,在關(guān)鍵的時(shí)候能幫你解決各種問(wèn)題。

5、善溝通,互信任:建立各種無(wú)障礙的溝通渠道,培養(yǎng)大家彼此的信任感,團(tuán)隊(duì)的力量才是最強(qiáng)大的。還有常規(guī)的基層管理要領(lǐng):

1)、辦事公道

辦事要公道說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻非常難。公平常

常被錯(cuò)當(dāng)成平均主義,所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道,獎(jiǎng)罰分明,分配利益時(shí)也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。2)、關(guān)心部下

缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解,員工自然也會(huì)不滿意你。3)、目標(biāo)明確

目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要和最起碼的前提。作為一個(gè)基層管理者,目標(biāo)也應(yīng)非常明確。4)、準(zhǔn)確發(fā)布命令。

作為一線的指揮者,發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確,否則容易產(chǎn)生歧義,在命令的傳播過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。5)、及時(shí)指導(dǎo)。

工作中,下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo),因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。6)、需要榮譽(yù)。

作為基層管理者還應(yīng)做到非常慷慨地把榮譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家,你部下的勞動(dòng)模范越多,你的工作就能做得越好。

二、工作計(jì)劃

在新的崗位為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力,制訂出個(gè)人崗位工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為部門管理工作,企業(yè)文化宣傳沉淀,個(gè)人技能提升三個(gè)方面:

(一)個(gè)人技能提升

1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;

2通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次;3在工作不斷完善自己的工作方式。(二)部門管理工作

1明確崗位職責(zé):組織培訓(xùn)技術(shù)部門崗位職責(zé)培訓(xùn),制作工位牌(附員工信息及崗位職責(zé)),讓身處每個(gè)崗位的員工明白自己的工作職責(zé),減少工作中的沖突。計(jì)劃于6月7日進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn);

2加強(qiáng)工作計(jì)劃性:在日常工作安排時(shí),做到任務(wù)細(xì)化、充分地分析任務(wù)、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備、明確任務(wù)目標(biāo),并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

3加強(qiáng)工作執(zhí)行力:在工作實(shí)施時(shí),監(jiān)督任務(wù)責(zé)任人的執(zhí)行進(jìn)度,及時(shí)掌握員工的工作成果提交,并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

4建立有效溝通渠道:加強(qiáng)員工之間的溝通,及時(shí)傳達(dá)公司的各種發(fā)展規(guī)劃及領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,打破公司管理層與員工之間的溝通障礙,發(fā)動(dòng)員工以各種形式進(jìn)行意見(jiàn)反饋,及時(shí)

處理員工工作中的各種問(wèn)題,建立誠(chéng)信機(jī)制,并將此模式在部門管理中推廣實(shí)施;

5執(zhí)行監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)展:跟蹤監(jiān)督公司各項(xiàng)目里程碑計(jì)劃,協(xié)調(diào)部門內(nèi)部資源,做好各項(xiàng)目組的內(nèi)部支持工作,有效地控制實(shí)施過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)各項(xiàng)目的順利進(jìn)行,并做好部門文檔評(píng)審工作;

6協(xié)助部門經(jīng)理工作:協(xié)助部門經(jīng)理制定各階段工作計(jì)劃,不斷完善部門管理及技術(shù)開發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并及時(shí)推廣實(shí)施;

7源碼管理:做好公司的源碼管理監(jiān)控及備份,及時(shí)更新服務(wù)器源碼,做好版本控制,并配合市場(chǎng)部做好產(chǎn)品包裝及宣傳工作;

8做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

(三)企業(yè)文化宣傳沉淀

1企業(yè)文化的宣傳

對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分兩個(gè)步驟進(jìn)行:

首先,明確企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;

其次,進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師,讓企業(yè)文化形成傳統(tǒng)深入人心,培養(yǎng)企業(yè)榮譽(yù)感;

2員工活動(dòng)

①組織技術(shù)部不定期員工活動(dòng);②配合行政部組織公司各種活動(dòng);

③組織員工定期培訓(xùn)會(huì),不定題材,輪流上陣;

三、總結(jié)

回顧以往,我的工作側(cè)重于項(xiàng)目管理方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)主要部分轉(zhuǎn)移到部門內(nèi)部管理上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

第三篇:崗位練兵個(gè)人計(jì)劃

上杭縣城西小學(xué)教師崗位練兵活動(dòng)第一階段個(gè)人實(shí)施計(jì)劃

曾永魁2011.04.05

學(xué)校根據(jù)《上杭縣關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒教師崗位練兵活動(dòng)安排及要求》精神,制定了學(xué)校教師崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,我作為一個(gè)普通教師,應(yīng)當(dāng)借助本次活動(dòng),努力提升自己的專業(yè)能力,使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提升。特制定這次教師崗位練兵活動(dòng)第一階段的個(gè)人實(shí)施計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力為”主題 通過(guò)崗位練兵活動(dòng),提升教師的教學(xué)技能和教育教學(xué)能力。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為學(xué)校教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、練兵內(nèi)容

第一階段崗位練兵活動(dòng)的主要包括口頭表達(dá)與書寫、課件制作、片段教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)等四項(xiàng)內(nèi)容。

三、途徑與方法

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神和崗位練兵評(píng)介細(xì)則,明白要求和規(guī)范,做到有章可循,有規(guī)可依。

2、個(gè)體研練:通過(guò)自主學(xué)習(xí),反復(fù)實(shí)踐,反思感悟等環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

3、同伴互幫互助。

4、強(qiáng)化技能訓(xùn)練: 教師的基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、教具制作、口頭說(shuō)與書面表達(dá)等。主要自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。為了使自己有過(guò)硬的技能,每周安排一定時(shí)間書寫粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫。

5、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到“三學(xué)”。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的(3)廣泛地學(xué)。知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。所以我堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真閱讀兩本教學(xué)理論專著,平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志并認(rèn)真做好讀書筆記,提高自身素養(yǎng)。

6、樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

(1)及時(shí)記錄教學(xué)反思和教學(xué)案例,積累專題研究的第一手資料。

(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例1篇。

7、利用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)交流的平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多有效的有價(jià)值的教育教學(xué)資源。力爭(zhēng)做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),,有效的利用網(wǎng)絡(luò),采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)要積極參與網(wǎng)絡(luò)論壇,在那里與各位名家、各位優(yōu)秀教師交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,充分利用自己的博客,提升自己的教育能力。

通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信,自己有能力在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。2

第四篇:個(gè)人崗位練功計(jì)劃

個(gè)人崗位練功計(jì)劃

為了提高青年教師的教學(xué)基本功,發(fā)現(xiàn)發(fā)展青年教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才,區(qū)里特組織了為期一年的30歲以下的青年教師的教學(xué)基本功比賽,做為80后的我也有幸可以參加到了這項(xiàng)活動(dòng)中。身為一名師范生的我,上學(xué)的時(shí)候?qū)τ诮處煹母黜?xiàng)基本功接受過(guò)很多專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但參加工作后由于所教學(xué)科的限制,很多方面都有所退步,所以為了能夠在比賽中取得理想的成績(jī),充分的展示自我,特制定以下的崗位練功計(jì)劃,抓緊提升鍛煉自己的教學(xué)基本功。

一、兩字練習(xí)

人們總說(shuō)這樣一句話:一個(gè)人的字就是一個(gè)人的臉面,從一個(gè)人的字上可以看出很多東西。作為一名小學(xué)教師的我們,無(wú)論從教書育人的角度,還是給學(xué)生做一個(gè)優(yōu)秀典范的角度上都應(yīng)該把自己的字寫好。說(shuō)到這我多少有些慚愧,因?yàn)槲业淖謱懙牟⒉皇呛芎茫視?huì)利用好這次比賽的機(jī)會(huì)把字練好。

鋼筆字:上班期間,每周書寫2篇;放假期間,每周書寫3篇

粉筆字:由于我教的是體育學(xué)科,接觸室內(nèi)的課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)比較少,也幾乎沒(méi)有板書,所以更要付出更多的努力加以練習(xí),我會(huì)抓緊一切時(shí)間,利用好每一次室內(nèi)課的機(jī)會(huì)以及工作時(shí)間外的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。

二、特長(zhǎng)練習(xí)

在這次的基本功大賽中,還有一項(xiàng)是個(gè)人的特長(zhǎng)展示,根據(jù)個(gè)人的具體情況我審報(bào)的特長(zhǎng)是唱歌。從小就喜歡唱歌的我,在大學(xué)里有了更多接觸音樂(lè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是聲樂(lè)學(xué)習(xí)還是器樂(lè)的學(xué)習(xí)我都比較喜歡,雖然只學(xué)了些皮毛但也算受益不淺,從中積累了不少的音樂(lè)知識(shí)。還曾參加了學(xué)校的多個(gè)樂(lè)隊(duì)組織,并有過(guò)多次校內(nèi)外的演出經(jīng)歷。在業(yè)余生活中我很喜歡聽歌,也很喜歡唱

歌,對(duì)歌曲的大量欣賞也使我從中學(xué)會(huì)的很多歌曲,我將從中挑選出一些好聽的適合我演唱的歌曲勤加練習(xí),并多向?qū)I(yè)教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)以提高自己的演唱水平,爭(zhēng)取在展示中能給所有人進(jìn)行盡可能完美的演繹。

三、教學(xué)工作

1、認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,在教學(xué)工作中做到嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn),抓好課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。做到:課前仔細(xì)研究,認(rèn)真設(shè)計(jì);課上悉心教導(dǎo),無(wú)所遺漏;課后認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,并把課堂中發(fā)生的典型事例,發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,以教學(xué)敘事的方式加以記錄和保留,整理好第一手教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)材料便于日后進(jìn)行研究。

2、認(rèn)真參與校內(nèi)的“三課制”教學(xué)活動(dòng),一方面使自己通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)在教學(xué)能力上得到鍛煉提升,另外也利用這個(gè)活動(dòng)多多的聽課,多從優(yōu)秀教師和老教師身上學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真寫好聽課記錄。

3、大量閱讀教育方面的著作及雜志文章,寫好閱讀后的心得體會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,豐富自己的理論知識(shí),并不斷更新自己的教育教學(xué)思想,使之與整體教育趨勢(shì)相適應(yīng)。

以上便是我針對(duì)本次比賽制定的個(gè)人練習(xí)的計(jì)劃方案,我將在以后的日子里嚴(yán)格執(zhí)行,勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取在比賽中取得理想的成績(jī),也希望通過(guò)這個(gè)契機(jī)使自己得到鍛煉和提高。

個(gè)人崗位練功計(jì)劃

綠園區(qū)正陽(yáng)小學(xué)

孟慶凱 2009年11月

第五篇:崗位大練兵個(gè)人計(jì)劃

崗位大練兵個(gè)人計(jì)劃

臨淮中心學(xué)校 姜麗萍

練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)起點(diǎn)終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng),是提升教師專長(zhǎng)的,因此在本學(xué)期的崗位練兵活動(dòng)中,計(jì)劃如下:

1、強(qiáng)化技能訓(xùn)練

教師的基本功訓(xùn)練,包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話或英語(yǔ)口語(yǔ)等。通過(guò)自學(xué)自練的反復(fù)練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,使其過(guò)硬的技能,每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡(jiǎn)筆畫。并對(duì)教師的技能訓(xùn)練月檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果記錄在冊(cè),做教師教學(xué)業(yè)績(jī)的一項(xiàng)積累。在訓(xùn)練中,注重教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。雙周一次輔導(dǎo)培訓(xùn)、每月一次教學(xué)比武活動(dòng),使教師練就一身強(qiáng)勁的基本功。

2、以課堂教學(xué)為突破口,提高教學(xué)技能

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的一個(gè)大舞臺(tái),學(xué)校以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),組織全體教師人人上一節(jié)公開課,學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等公正、公平、的打分。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、參加教研大練兵,提升自己的業(yè)務(wù)能力

學(xué)校以教研為先導(dǎo),按照上級(jí)的指示要求,開展各學(xué)科教研活動(dòng),并把崗位練兵與課研相結(jié)合。撰寫出較高質(zhì)量的課研論文。讓?shí)徫痪毐谡n研領(lǐng)域?qū)嵭?/p>

4、參加各級(jí)練兵活動(dòng),搭建教師展示的平臺(tái)

5、以網(wǎng)絡(luò)教研為主,讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>

教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練,讓網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相,讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在教師練兵的基礎(chǔ)上,參加評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng),以賽促練,以賽促學(xué),使教師練就的功,進(jìn)而素質(zhì)教育,課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

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