第一篇：松嶺團區委2012年上半年工作總結

松嶺團區委2012年上半年工作總結

2012年上半年，在團地委和區委的正確領導下，團區委工作全面貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹落實黨的十七大和團省委十二屆三次全會及我區“兩會“精神，緊緊圍繞中心工作，積極構建“四項工程”和“三大行動”的工作格局，為把我區建設成為最富裕、最文明、最和諧的生態型花園式新林區而努力奮斗。現將2010年上半年工作總結如下：

一、青少年思想教育工作取得新成效

（一）以加強“學習型團組織”建設為目標，不斷提高團干部的綜合素質。通過開展學習型團組織建設，積極培養“能擔責、能帶頭、能超越”的“三能”型團干部，切實提升了團干部的思想政策水平、科學文化素質、業務工作能力以及適應時代發展、社會需求的能力。半年來，舉辦團干部培訓班1期，培訓團干部30人。

（二）以爭當“四好少年”為載體，不斷提高青少年的自身素質。團區委以“紅領巾、太陽花為主題，在全區各中小學校開展爭當四好少年活動，活動以宣傳、主題班會的形式，引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉理念，使少先隊員知道“四好少年”、理解“四好少年”、爭當“四好少年”。

（三）以“關注48個生活細節為主題，不斷提高少年兒童的道德素質。結合經典案例展播內容組織少年兒童以主題隊會、專題辯論會、演講會、觀后感征文、漫畫大賽等活動，引導廣大少年兒童結合48個經典案例，尋找發生在自己身上或自己身邊的生活細節，通過自

己講述、互相評述，比優勢、比不足，提升內心的感悟，形成共識，增強養成良好品德、健康心理和文明行為習慣的主動性、積極性。同時利用廣播、網絡等多種形式推廣《48個生活細節指導手冊》，引導少年兒童從身邊具體小事和細節入手，加強青少年社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，不斷提高青少年踐行社會主義榮辱觀的自覺性。

二、青年致富增收成才行動取得新進展

（一）深入開展青年就業創業行動。今年，團區委繼續鞏固做好青年就業創業見習基地工作。以就業創業為重點，努力整合勞動、就業等資源進行就業創業幫扶指導，開展了“傳、幫、帶”式職業啟蒙幫扶活動。同時，我們積極爭取區委宣傳部、電視臺等部門支持，充分利用各種媒體和宣傳手段，拓展見習基地與青年聯系的途徑、渠道和方式，使更多青年了解見習活動，及時知曉企業和崗位信息。

（二）深入開展“家庭致富工程“工作。團區委在爭取政策、協調信息、聯系貸款的同時，聘請技術水平高的技師及有豐富養殖經驗的人員，深入到養殖戶家中就生豬飼養、食用菌種植、棚室蔬菜、家政服務、蘇繡、蜜蜂養殖等進行指導，答疑解難，及時幫助困難職工解決生產、生活中遇到的困難和問題，使職工接受和運用先進適用技術和自我發展的能力不斷增強，為實行項目增效、職工增收奠定良好的基礎。

（三）深入開展科學技術培訓。結合青年能人培訓工程和三下鄉活動，利用網絡服務和配送圖書資料等手段全方位開展培訓活動。

古源鎮團委在鎮屬小學多媒體電教室舉辦了2012年首期蜜蜂養殖技術培訓班，利用多媒體演示，養殖大戶楊利真實生動地為現場學員詳細講解了蜜蜂的生活習性、主要病害和養殖技巧等，贏得全體學員的熱烈歡迎。團區委還聘請勁松鎮拓展蟲草種植基地總經理吳延軍為科技指導員，為廣大青年講解種養殖北蟲草的技術與方法，為在全區全面推廣北蟲草奠定了基礎。2012年吳延軍被評為大興安嶺“十大青年創業獎”，并被推薦為省級“十大青年創業獎”候選人。

三、共青團品牌工作取得新成果

（一）開展特殊家庭青少年關愛行動。團區委聯合區紅十字會、計生局，走訪慰問了3戶正處于哺乳期特殊貧困青年家庭，為他們送去了嬰幼兒用品、奶粉、育兒手冊和致富書籍等。慰問組還為貧困家庭帶去了“家庭致富技術手冊”，并鼓勵困難家庭不畏眼前困難，振奮精神，同時也希望他們通過家庭致富工程及黨的好政策，科學的開展致富項目，勤勞致富，脫離貧困。在社會中掀起了關愛弱勢青少年群體是的熱潮。

（二）開展中小學生安全教育活動。團區委以“關注安全、關愛生命”的主題，精心組織，周密部署，推出“3.29”中小學生安全教育日和“5〃12”防災減災宣傳活動，切實提高學生的安全意識和自防自救能力。近一階段時期，全國校園暴力事件、安全事故屢有發生，團區委聘請了區公安局干警和法制副校長為學生們講解自救自護和相關法律知識，并發放了傳單。通過這次活動，使學生們認識到學校安全的重要性，增長了安全知識，增強了自我防范能力，提高了自救互救能力，為加強學校的安全管理，杜絕學校安全事故的發生提供了有力保障。

（三）開展走進經典—手機讀書活動。團區委聯合松嶺移動分公司在廣場啟動了“走進經典—手機讀書”活動，來自各行業青年代表和部分學生代表共300余人參加了啟動儀式，活動旨在鼓勵和幫助廣大團員和青少年，在讀好傳統書籍的基礎上，能夠適應時代發展，緊跟社會步伐，逐步了解和掌握利用發達工具和現代科技手段進行學習，進一步提升廣泛學習和深入學習的能力和本領，樹立終身學習的理念，號召全區中小學生和廣大團員青年，要多讀書，讀好書。

（四）開展青少年植綠護綠活動。團區委結合全省“大干三年、綠化龍江”活動，積極組織中小學開展“暢享低碳生活—共建綠色家園”主題教育實踐活動。活動以植樹育人為導向，以形成人與自然和諧相處的觀念為核心，在全區青少年中掀起植樹護綠的熱潮。目前，全區各中小學共種植丁香、桃紅1000余簇，榆樹墻800余延長米。同時，各小學開展了主題隊會和環保征文活動。區第二小學還成立了“紅領巾護綠小隊”、“紅領巾植樹護綠監督崗”。

四、全力推進“兩新”組織建設

團區委按照大力推進全區非公有制經濟組織和新社會組織建團工作的文件精神，通過調查摸底，對我區的“兩新”組織設置基本情況、推進建團工作和活動情況建立了臺賬，通過建立團組織工作臺帳，真正把建團工作抓深、抓細、抓實。一是實施“兩新”團組織共青團品牌活動。以服務企業發展為切入點，積極開展職業道德教育、技術比武、崗位練兵、安全生產示范崗等活動團結青年、凝

聚青年。二是開展“兩新”團組織團建創新活動。圍繞“兩新”團組織的運行機制、工作制度、活動方式、陣地建設四個方面內容開展團建創新活動。三是強化對“兩新”團組織的團員管理工作。結合實際，在團員中實行《團員證》制度，集中和定期開展團籍注冊等，增強團員的組織歸屬感和團的意識。

半年來，在團地委和區委的正確領導下，全區各級團組織圍繞黨委政府的工作中心，凝聚團員青年的力量，發揮黨的助手和后備軍作用，真抓實干，開拓進取、努力工作，但也存在一些問題和不足，團區委將認真總結經驗，正視存在的問題，提出解決的辦法。

第二篇：松嶺幼兒園工作總結 - 副本

2014年松嶺幼兒園工作總結

2014年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年，在幼兒園的發展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發展規模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩步提高。根據一年來的工作，我認真對照年初簽定的園長工作責任書，逐條對照，認真核實，總結成績，發現問題，現將一年的工作總結如下。

一、辦園方向和管理機制

根據我園“五年”發展規劃和本工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發展為目標，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制，努力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網絡。此外，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動，全面推行園務公開，嚴格執行財務制度，按規定項目和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監督。

我們進一步加強用人制度改革，調整優化教職工隊伍，對所有臨時工進行了整頓，學校雇傭季節臨時工，并根據按勞取酬，繼續實行全員聘任制，使教職工職、責、權、利進一步統一，有效促進和提高了工作效益。我園通過了遷西縣農村二類幼兒園的考核驗收，提高了服務水平。

二、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師，積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，首先從教師職業道德入手，狠抓師德教育。深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動，學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。

三、環境創設

辦園至今，一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經費并不寬裕的情況下，我們改造了廁所，使校園真正成為孩子心中的樂園。

在環境創設上，仍堅持創設一種具有特色的教育環境，并遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則，讓孩子主動參與到環境中來，從中受到教育。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，努力優化師幼關系、與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1.我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

2.教育工作與幼兒發展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

此外，我們繼續堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。

3.教科研工作

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓，我堅持從自身做起，帶動全體教師積極投身到教育科研的領域，建立了嚴密的科研計劃和制度，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養成科學研究的習慣。

4.家園聯系

當前，家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作，使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

在和全體教工的共同努力下，我們即送走充滿收獲的2014年。走過激動，走過欣喜，這一年對我來說依舊是不平凡的一年，正因為有了一群可愛的松幼人無私無悔的投身幼教事業。當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

2014年松嶺幼兒園工作總結

2015年1月

第三篇：團區委XXX年工作總結

團區委XXX年工作總結

團區委xxx年工作總結

xxx年，在區委區政府的正確領導下，團區委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以奮力實現“四個走在全國前列”為目標，深入貫徹黨的十九大精神和團的十八大精神，圍繞中心，服務大局，全面深入推動羅湖共青團改革，各項工作取得新的進展。

一、以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，開展青少年思想引領“大講堂”

（一）以學習貫徹黨的十九大精神為主線，在抓落實上下功夫。召開共青團羅湖區委員會七屆三次全體（擴大）會；全面部署“青年大學習”行動；召開各界青年學習座談會、開展少先隊員離隊入團儀式、“梧桐杯”演講大賽等特色活動。（二）以學習黨的十九大精神培訓班為依托，在提升能力上下功夫。組織全區團干、少先隊輔導員赴南開大學、汕頭大學參加素質能力提升培訓班。（三）以強化專題民主生活會為途徑，在立行立改上下功夫。召開專題民主生活會，制定《團區委深入開展總書記系列重要講話精神學習培訓計劃》及《團干部應知應會重要知識》口袋書。

二、以圍繞中心，服務大局為主線，推動志愿服務成為文明創建“助推器”

（一）圍繞黨政中心工作，突出志愿服務社會化，為重大活動提供保障力。參與春運保障工作，投入義工達5500余人次；參與春節期間仙湖植物園安保工作，共投入義工880人次；開展交通文明勸導志愿服務行動共520余場次；響應區委掃除“山竹”活動，組織共2000余名義工參與全區各重點街道清掃和恢復工作。（二）圍繞居民所需所盼，突出志愿服務專業化，為民生實事提供向心力。結合就醫、出入境、教育發展、法務需求。建立醫院u站、邊檢志愿服務u站、心理健康u站、法律u站。（三）圍繞城區長遠發展，突出志愿服務常態化、信息化，為城市建設提升軟實力。推動“五個一”治水參與機制深化發展；舉辦愛心助學暨對口幫扶慰問活動；通過“羅湖共青團”公眾號及微博，廣泛發布志愿服務活動項目及招募信息。

三、以共青團改革為抓手，推動團的自身建設邁入“新臺階”

（一）以黨建促團建，在狠抓作風建設上下功夫。開展紀律教育活動7場次；開展人才公園、高新區黨群服務中心等地調研學習；開展主題教育20余場次；制定“三會一課”學習計劃及《共青團羅湖區委員會制度匯編》；落實團干部“1+100”直接聯系青年、“4+1”下沉基層等制度。（二）以群團改革為契機，在從嚴治團改革創新上下功夫。制定出臺若干實施方案，推動群團改革落實，規范學校共青團工作，強化學校團隊干部隊伍建設，提升隊伍素質；創建基層團建示范點，發揮示范帶動作用。（三）以智慧團建為抓手，在組織建設和隊伍建設上下功夫。建立羅湖區義工聯黨支部、黨團活動室；推廣社區區域化團建；做實智慧團建工作；加強對團干部隊伍培訓，打造“團干部+社工+義工”的基層隊伍；舉辦少先隊基礎業務培訓班。

四、以聯系和服務青少年為主業，提升青少年成長成才“獲得感”

（一）搭建青年人才學習交流平臺。舉辦主題年會；開展“菁英交流”、“菁英律動”、“親青相隨”等系列活動；成立羅湖區青年人才驛站。（二）以特色品牌為依托，全面提升青少年綜合素養。策劃并開展羅湖青少年安全科普六個一工程，舉辦紅領巾社團文化節，深化社團品牌活動。舉辦“領袖計劃”訓練營，開展科普節、夏令營等活動。（三）提供全方位、多層面、深層次服務。開展羅湖青年驛站、“創新創業青春學堂”、“展翅計劃”項目、舉辦公務員行測備考策略講座。

第四篇：團區委××年半年工作總結

團區委××年半年工作總結

××年上半年，團區委以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大精神，緊密圍繞昌平區委、區政府中心工作，牢固樹立“建設、服務、創新、發展”的工作理念，引領全區廣大團員青年，銳意創新、扎實工作，努力開創共青團工作新局面。

一、全面加強以“三個代表”重要思想學習教育和思想道德建設為主要內容的青少年思想政治工作

⒈廣泛開展青少年理論學習教育活動。以“三個代表”重要思想為主要內容，以團干部、青年骨干和青年學生為重點，認真組織青少年學習教育實踐活動，教育廣大團員青年努力實踐“三個代表”重要思想，引導青年樹立科學正確的“三觀”，立足本職崗位，不斷提高政治

素養、豐富思想內涵，在各項事業的建設中積極發揮團員青年的生力軍和突擊隊作用。

⒉深入開展主題教育。以“文明禮儀耀京城，志愿服務迎奧運”為主題，組織廣大團員青年積極投身主題教育實踐活動。月至月間，在全面開展昌平區青少年文明禮儀教育實踐活動月，通過開展以環境整治、“‘一助一’行動”、便民義務服務、公民道德宣傳、普法咨詢、奧運知識宣傳等活動，有力地了促進青少年思想道德建設和城市精神文明建設。“五一”黃金周期間，團區委組織廣大青少年開展“青春微笑”志愿服務活動，充分展現了新時期昌平廣大團員青年良好精神風貌。

⒊全面加強青少年法制教育工作。召開了未成年人保護工作會議，對全年的工作任務進行了詳細部署，大力推動我區的未成年人保護工作和預防青少年違法犯罪工作的發展。積極配合有關部門做好全區“四五”普法總結工作。積極

開展幫教活動，組織未委會成員深入北京未成年犯管教所開展幫教活動，取得良好效果。

二、堅持黨建帶團建，進一步加強團的自身建設

⒈召開團代會，加強基層組織建設。月至月間，團區委抓住全區團組織換屆的有利契機，進一步加強了基層組織建設，優化了團干部隊伍的結構，一批年富力強的干部走上了團的工作崗位。月日，昌平區第二次團代會召開，選舉產生了新一屆團的領導集體，有力地推動全區團的工作向著更快、更高層次發展。

⒉選樹青年典型，激勵青年投身全區現代化建設事業。充分發揮組織優勢、人才優勢、智力優勢和資源優勢，積極實踐和探索培養、選拔、宣傳、舉薦優秀青年人才的有效途徑，做好青年人力資源開發工作，努力為青年成長成才創造條件，激發青年投身全區現代化建設事業的積極性和創造性。廣泛開展第三

屆“昌平區十大優秀青年”和“昌平區關心青少年工作者”評選表彰活動。進一步激勵廣大青年繼續發揚與時俱進、開拓創新的精神和積極進取、樂于奉獻的品格，為昌平建設“三個首選之區”做出更大的貢獻。

⒊堅持“兩手抓”，全面開展保持共產黨員先進性教育活動。按照區委統一部署，團區委機關成為第一批先進性教育單位。活動中，團區委機關堅持“兩手抓”，真正做到學習教育不放松，工作堅持有提高。同時，針對活動中征求到的意見建議，團區委通過召開常委會、全委會，認真研究整改措施，機關工作水平有了顯著提高。

⒋持續推動團的信息化建設。建立一套完整的信息工作制度和穩定的信息員隊伍。信息的收集、撰寫、報送、編發工作層層把關，加強軟硬件設施的配備，保證信息編輯、網上報送，確保傳輸渠道暢通。為加強對信息工作的指導，建立一套完整的信息工作獎懲制度，通

過年終信息報送數量及采用情況統計對基層報送信息情況進行通報，獎優促后。把信息調研工作納入到基層“達標創優”工作考核中去，加大考核分值，有力地提高信息調研工作的監督、考核力度。加強昌平共青團信息化工作平臺——昌平共青團網站的建設，不斷強化網站功能，豐富網站內容。開發網站信息報送系統、基層工作動態、團片報道、調研、論壇等功能，增設委員信箱、共青文庫、領導講話、志愿服務等特色欄目，不斷提高網站的吸引力和影響力；為進一步提高基層團組織報送信息的數量和質量，增強信息的時效性，結合昌平共青團系統的實際，建立了一套“基層信息報送系統”；及時對網站進行維護更新，增強信息的時效性，拓展信息來源渠道，在網上設專門欄目整合各系統紙制信息動態，同時將現有信息資料進行科學分類，方便查詢；建立合理高效的網站運營機制，制定網站推廣計劃，擴大網站訪問量，覆蓋更多的青少年，面

向社會全面、準確、及時地展示昌平共青團的工作情況；為了加強團區委委員會建設，更好為委員服務，便于團區委與委員、委員與委員之間的聯系和溝通，團區委網站為每一位委員設立委員信箱，有效的建立起了委員會建設的工作平臺；同時為了方便基層團組織開展工作，網站加強了“月重點工作”和“特別關注”的欄目的建設，及時、準確的在網站公布團區委近期的重點工作以及相關要求，及時引導基層團組織行之有效的開展各項工作；團區委網站還利用漂浮窗口的形式對“團區委先進性教育活動”、“昌平區第二次團代會”、“昌平區十大優秀青年”等重大活動進行刊登和匯報，讓廣大團員青年及時了解昌平共青團發展動態。

三、以農村青年現代化素質培訓工程為重點，進一步加大服務青少年工作力度

加強以農業技術和職業技能培訓為重點的農村青年現代化素質培訓工

程，在團區委統一部署和協調下，各鎮團委緊緊圍繞地區產業結構調整和農村青年就業需求，相繼舉辦了蘋果、櫻桃、梨等果樹的管理等技術培訓班，團區委協調組織科技人員組成農村青年科技小分隊深入到田間地頭進行了現場指導。

⒈強化培訓工作，提高青年農民素質。對年齡在周歲以下，具有初中以上文化程度，從事農業生產、經營、服務的農村青年，專業大戶、合作經濟組織，同時包括工業企業下崗青年職工，采取集中面授、音像教學、遠程教育、實際操作、自學，以會代訓、外出考察交流等形式，重點圍繞農業結構調整和主導產業、農業產業化經營、標準化生產、新知識、新技術、生態農業等方面進行多層次、多方位的培訓。

⒉典型帶動，引導青年增收成才。為進一步發揮農村青年創業致富帶頭人對農村青年的示范和帶動作用，開創農村青年人才工作新格局，昌平團區委根據全區的區域特點和產業分布，通過區、鎮、村三級團組織網絡，立足農業，扎根農村，努力培養“農村青年創業致富帶頭人”，選樹了一批具有市場開拓能力、能夠有效帶動農村青年共同發展的不同層次、各具特色、富有說服力和影響力的先進典型。他們通過農村青年創業致富帶頭人聯誼會組織體系，在不同的領域為促進農業發展和服務農村青年致富做出了重要貢獻。團區委還開展了農村青年致富帶頭人經驗交流活動。通過講演、座談和討論的形式，宣傳創業青年在致富過程中取得的經驗和教訓，起到了相互交流、相互促進的作用。通過活動，開拓了廣大農村青年的視野，全面提升了農村青年的市場競爭意識。

⒊發揮優勢，借力引智。有效利用駐區高校集中、智力優勢明顯的特點，發揮駐昌單位團委書記聯誼會的資源優勢，大力加強同高校、科研單位的聯系，定期召開會議研究培訓工作情況。利用高校的科技、教育、文化資源，與有關部門聯合舉辦“三下鄉”實用技術培訓活

動和“一校帶一鎮科技進山村”活動，通過科普競賽、技能比武等各類科普活動，大力開展新技術、新知識和信息交流服務。并積極為高校學生社會實踐提供場所和基地，不但促進了高校學生和本地農村青年的溝通交流，也為昌平開發青年人力資源提供了新的途徑。

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第五篇：桃園松嶺自查報告

正風肅紀自查自糾自查報告

根據縣教育校關于《開展正風肅紀專項行動方案》的精神，我校在9月份開展正風肅紀專項行動工作以來，校長高度重視，迅速行動，精心策劃，狠抓落實，堅持在宣傳上突出主題，在落實上狠下功夫，在整改上力求實效，以正風肅紀專項行動工作促進我校改革與發展，取得了明顯成效。現將自查自糾有關情況匯報如下：

一、成立組織，明確分工

一是我校領導權對正風肅紀專項行動工作高度重視，成立了校正風肅紀專項行動領導小組。校長徐海林同志任組長，并進一步明確了工作職責、工作制度。

二是召開了全校正風肅紀專項行動專題會及動員會，認真學習傳達了縣局正風肅紀專項行動工作會議精神，校長徐海林同志作了重要講話，要求教師要把思想統一到正風肅紀專項行動活動上來，要按照《遷西縣教育局開展正風肅紀專項行動方案》，抓好各個環節的落實，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，明確標準，認真整改，正風肅紀，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

三是領導認真督查和指導，對自我剖析、查找差距、整改階

段的各個環節，做到情況掌握、溝通到位、指導及時、督導有力。

二、自查自糾情況及完善制度

根據實施方案的要求我校對11個問題進行自查自糾，1、針對改進學風文風會風方面的問題，重點整治文山會海，堅決取消一切沒有實質內容的會議，縮減、合并內容或會期相近的會議。我校取消了教師節表彰會等，能用郵件、短信等形式發放的通知一律采用這些電子形式發放，提高工作效率。

2、針對求真務實、真抓實干、科學決策方面的問題，我校沒有進行過過濫的檢查、評比、表彰、培訓等，也沒有提脫離實際的口號、指標。

3、針對勤政為民方面的問題，我校對干部職工進行自查沒有發現慵懶散拖、不負責任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題。

4、針對嚴控“三公”經費規定方面的問題，我校沒有利用公務外出活動，外出學習、參觀、考察和交流等活動，也從來沒有借學習、參觀、考察之名公款旅游。我校在公務接待方面都是按照有關規定去執行，領導干部也沒有公車。

5、針對干部選拔任用規定方面的問題，我校沒有用人不正之風情況，領導干部也沒有采取授意、暗示的方法推薦干部，更加沒有過直接或間接推薦本人的配偶、子女、直系親屬的情況發生。

6、針對糾正行業不正之風方面的問題，我校沒有出現過亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查，“吃、拿、卡、要、拖”等損害發展環境的行為。

7、針對領導干部工作生活待遇標準方面的問題，我校領導干部

沒有過超標準使用辦公用房、私占學校房屋，超標配車等問題。

8、針對違反財經紀律方面的問題，我校沒有過違反收支兩條線、巧設收費名目、私建“小金庫”，違規使用、擠占、騙取、挪用專項資金等問題。

9、針對違反厲行勤儉節約有關規定方面的問題，我校沒有進行公款互相宴請、大吃大喝、安排高消費娛樂，變相旅游;違反規定新建或翻蓋樓堂館所。

10、針對縣局開展的吃空餉問題，我校進行了深入的自查，并對紀委檢查情況進行了公示。

11、學校加強了教師紀律教育，教師請假嚴格按照上級要求辦理，工作日期間我校無一例教師飲酒事件發生，晚上也沒有打牌，參與賭博等事件發生。

三、取得的成效

1、提高了干部職工思想認識。通過深入開展民主評議正風肅紀活動，使廣大干部職工深刻認識到正風肅紀的好壞不僅關系到一個單位的形象，而且還直接關系到單位的生存與發展，從而促進干部職工自覺、主動、積極參與，在方便群眾、熱情服務、承諾服務、文明用語、辦事公開、提高效率、注重形象、遵紀守法、清正廉潔等方面狠下功夫，切實轉變了干部職工作風，為學生服好務，讓黨放心、群眾滿意。

2、促進了黨風廉政建設。我校黨政領導班子嚴格執行廉政建設的有關規定，堅持政務公開，規范工作程序，自覺維護黨中央和

上級黨組織的權威，認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，堅持民主集中制原則，重大決策堅持集體研究決定。既不搞“家長制”、“一言堂”，也不搞“一團和氣”、“好人主義”。做到了在大是大非面前旗幟鮮明，在重大問題上堅持原則，政治鑒別力和政治敏悅性較強，關鍵時候經得起考驗。

五、存在的問題

1、正風肅紀缺乏長效性機制的問題。糾正行業不正之風是一項需要長抓不懈的工作，需建立長效性機制，目前，我校在這方面還做得不夠。

2、個別干部職工的服務意識還不夠強，工作還不細致。

正風肅紀自查自糾自查報告

桃園松嶺小學

2013年10月