第一篇：安檢匯報資料

花溪水庫工程安檢監理工作匯報

一、工程概況

花溪水庫位于磐安縣安文鎮雙坑村，距磐安縣城約9km，水系為南江上游支流云山溪的支流，壩址以上集雨面積為21.67km2。花溪水庫樞紐現有一座小（2）型水庫及其電站。水庫設計正常蓄水位393.0m，相應庫容為58.8萬m3，設計洪水位394.85m，校核洪水位395.54m，最大庫容75.5萬m3。擋水建筑物采用混凝土砌石雙曲拱壩，溢流堰頂高程393.0m，最大壩高29.4m，發電引水系統采用有壓隧洞形式，洞長2574m，采用城門洞型，開挖洞徑1.8×1.9m，襯后1.4×1.5m，隧洞平均縱坡6.9‰，后接直徑1.0m的壓力鋼管，長度120m。采用地面式廠房，尺寸為16.9×7.24m（長×寬），總高度9.4m，廠房地面高程302.6m，水輪機安裝高程為303.51m。廠房內布置兩臺水輪發電機組，水輪機采用混流式機組，型號為HL125-WJ-50A，設計水頭78m，設計流量2.16m3/s。發電機設計為SFW480-6/990(實際為SFW630-6/990，單機容量630KW)。升壓站布置在戶外，面積為6.5×7.8m（長×寬），布置主變壓器1臺。輸電線路長7.0km，電壓等級為10kv。

根據《磐安縣城鄉飲用水安全保障規劃》，將對花溪水庫進行擴容重建，建成后水庫總庫容為490萬m3，為小（1）型水庫。水庫主要建筑物為拋物線型雙曲混凝土拱壩，壩頂高程422.50m，壩基最低高程為360.00m，最大壩高為62.5m，壩頂弧長為212.3m。正常蓄水位418.5m，正常庫容452萬m3.二、工程進度形象

本工程于2012年3月23日舉行了開工典禮，2012年6月21日進行了設計技術交底；目前，施工用電、臨時用房等臨時設施工程已基本完成，挖掘機、鎬頭機、潛孔鉆等機械設備已進場，項目部管理人員基本到位；已完成大壩開挖邊線放樣和壩址地面附著物的清理工作，大壩右壩頭灌漿平洞完成鉆孔3孔，攪拌場地平整完成鉆孔12孔，減震孔完成5孔；石料開采場臨時設施基本完成，堆渣場排水盲溝施工基本完成，其他各項工作也正逐步展開，工程建設即將進入緊張的全面施工階段。

三、監理工作匯報

金華市新亞水利水電建設監理有限公司有幸承擔該工程項目的監理任務，公司領導高度重視該工程建設工作，抽調各方面的精干力量，及時組建了項目監理部；在總監理工程師的主持下，根據本工程的特點，編寫了監理規劃和監理實施細則，并專門編寫了《工程安全控制監理實施細則》；在監理機構內部建立以總監理工程師為第一負責人、各專業監理工程師分管一塊、專職、兼職監理工程師參加的三級安全生產監督管理體系，實行全方位、全過程的安全監督管理機制。并建立了受監項目安全臺賬。

施工監理過程中，監理部認真做好各項監理工作，針對施工中出現的安全問題及隱患，及時要求施工單位進行整改；并于2012年7月3日和2012年7月13日簽發了監理【2012】001

號監理通知和監理【2012】002號監理通知，要求施工單位建立健全安全生產保證體系，完善安全生產各項技術措施，及時組織工人接受安全生產教育，做好施工現場的安全警示標志的設置工作，把各項安全生產的保障措施落實到位。

四、結語

磐安縣花溪水庫主體工程開工時間為汛期期間，節點形象進度目標又不能變，因此今年工期相當緊張。而工程施工難度較大，開挖工作量大，主壩混凝土要求高、工程量大，高空作業多，危險性大，危險源多，給工程施工安全帶來很大影響。

我單位貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加大安全生產檢查力度，消除安全隱患，為工程順利施工、按期完成階段形象目標和總目標，創造良好的施工環境。

金華市新亞水利水電建設監理有限公司

花溪水庫工程監理部

2012年7月16日

第二篇：2010機動車安檢機構匯報材料

固鎮縣汽車綜合性能檢測有限公司 2010安檢工作報告

在過去的2010年里，我公司在檢測工作方面取得了很大的成果，公司的摩托車檢測線和汽車檢測線先后通過了驗收，取得了《機動車安全技術檢驗機構檢驗資格許可證》，許可證號為：XKCG皖2010020號。

一、安檢機構基本情況

我公司成立于2002年，主要承擔機動車安全技術檢驗工作，現占地面積13畝，其中檢測車間900平方米，擁有國內先進的全自動汽車檢測設備31臺套，其中安檢設備23套（含摩托車檢測線9臺套）；公司現有職工25人，其中有14人取得了安檢機構檢測員上崗證，21人取得了省運管局頒發的檢測員證，全部員工均為高中（中專）以上學歷，中級以上職稱2人；年檢驗能力為40000輛次；現有條件全部符合《機動車安全技術檢驗機構監督管理辦法》(國家質量監督檢驗檢疫總局令第121號)和《實驗室和檢查機構資質認定管理辦法》(國家質量監督檢驗檢疫總局令第86號)的要求。我公司嚴格按照《機動車運行安全技術條件》GB7258-2004及其3個修改單、《機動車安全技術檢驗項目和方法》GB21861-2008及其修改單以及《中華人民共和國計量法》等法律法規的要求進行機動車檢測工作。

二、機動車年檢驗車型及其數量等機動車安全技術檢驗業務開展情況 針對我縣的機動車現狀，公司先后取得了二、三輪摩托車和四輪以及四輪以上車型的機動車安全技術檢驗資格，嚴格按照標準進行檢

測工作，截止2010年12月30日已檢測二、三輪摩托車6500輛，汽車3100輛，未發生不檢驗出報告、纂改檢驗結果、漏檢檢驗項目、出具虛假報告等違法違規行為。

三、在用檢測設備的變更情況和計量器具檢定或校準情況

根據我公司質量管理體系的2010計劃和相關法律法規，公司現有的檢驗設備全部由安徽省計量院進行檢定和校準，證書見設備檔案。

四、檢驗人員培訓、考核及變更情況

根據我公司質量管理體系的培訓計劃和省質監局等部門的要求，我公司在今年的上半年選派3名優秀員工參加省質監局的內審員培訓并取證。按照培訓計劃，加強對檢測員的業務培訓，并在12月份對全體檢測員進行了考核，全部合格。根據省質監局《關于組織開展機動車技術檢驗人員資格考試和注冊工作的通知》（皖質函〔2010〕283號）的文件要求，我公司積極準備人員的相關材料，報送上級，對檢測員證書進行注冊。

五、投訴、異議處理情況

在2010暫未發現有投訴情況。

六、其他應當報告的事項

根據國家質檢總局的要求，省質監局聯合省交警總隊安排專項檢查組于2010年6月22日對我公司進行了現場檢查，結果非常滿意。

按照省質監局、省公安廳《關于開展機動車安檢機構專項整治活動的通知》（皖質發〔2010〕33號）部署，省質監局、省公安廳聯合組織開展了獲證機動車技術檢驗機構能力驗證。2010年8月30日我公司選派員工參全省機動車檢驗機構能力驗證，比對項目為：路試和玻璃透光率，能力驗證結果為合格。見《關于獲證機動車技術檢驗機構能力驗證結果的通報》（皖質函〔2010〕284號）

按照GB21861的要求，我公司決定自2011年啟用新版的安檢報告單和外檢單，嚴格執行GB7258和GB21861的標準進行檢測。

固鎮縣汽車綜合性能檢測有限公司

二○一○年十二月三十一日

第三篇：匯報資料

安徽省光信建設工程有限公司

淮北工業學校新校區A～F#教學樓

申報“相王杯”匯報材料

安徽省光信建設工程有限公司

2015年 1月28

尊敬的各位領導、各位專家：

首先請允許我代表施工單位安徽光信建設工程有限公司向今天到位的各位領導、各位專家表示感謝，承蒙在座各位領導、專家的關心、支持，今天淮北工業學校A～F#教學樓工程迎來了“相王杯”工程驗收工作，下面我對該工程創杯情況作簡要匯報。

第四篇：匯報資料

工作匯報材料

2012年3月22日

尊敬的董事長、各位領導:

下面,我將分管的定邊采油廠2011年主要工作作簡要介紹，并就今年的以來工作開展情況及存在問題匯報如下：

Sdk鍍金盔甲地方的skf姐弟燒烤卡薩帝將發的是恐懼問哦人家發的身份將迪斯科教父對抗賽看電視劇佛ifwefuj歐金峰沙度飛斧將而我方將發酵粉。

第五篇：匯報資料3

太陽山鎮中心學校行風建設匯報材料

我校是一所九年義務教育一貫制學校。學校現有小學部、中學部。在校學生1300名，教職工68名。

下面就我校行風建設的幾點作法做以匯報：

一、抓領導班子做表率，是推進我校行風建設的根本點。領導班子是促進學校行風建設發展的源頭，學校專門成立了以校長為中心，各成員組為輔的行風建設領導小組，堅持“圍繞中心、服務大局、科學實施、標本兼治、內強素質、外塑形象”的行風建設方針，全方位立體化管理。

１、堅持中心組學習，領悟文件精神。

學校領導班子始終貫徹執行中心組學習制度，如班子例會前，一直堅持學習上級文件精神和時事有關材料，通過學習研討，班子成員明確了國家今后的發展方向，找到了我校生存和發展的航標。同時，在學習行風建設有關材料和文件過程中，我校領導班子進一步清晰了行風建設重大意義，知曉了如何抓行風，重點是什么，怎樣從自身做起等等新時期抓好行風建設的要點。學好文件精神，領悟精神實質，為學校行風建設抓出成效指明了方向。

2、針對學校特點，制定相關制度。

我校位于沙泉鄉，是一所農村學校，學生家庭成員多以農民為主，經濟條件相對比較困難，針對學校周圍環境的特殊性，我校結合教育局文件要求，出臺了符合學校管理特點的多項行風建設管理制度并且責任追究，如校務公開制度、收費制度、禁止教師亂補課制度、教師十不準、扶貧助學制度、財務管理制度等等，合理有效的制度，規范了學校的辦學行為，為學校的發展提供了有力的保障。

3、領導率先垂范，規范辦公行為。

領導班子的工作作風直接影響到學校行風建設的好與壞。每次班子例會，校長首要講的是要求班子成員注重個人行為，嚴禁胡亂說話、嚴禁中午喝酒、嚴禁成幫結對、嚴禁互相猜疑起內哄等等有悖班子形象的行為，并且倡導大家在工作中事事往前想，事事做在前。同時，我校領導班子從校長到每一個中層干部，工作中一直保持廉潔自律，資金項目使用透明公開，在人事安排、職稱評聘等等涉及教職工利益的事，從不暗箱操作，違背原則。今后，學校將努力做到“搭一個好伙，干一手好活，做一個好人”，不辜負教育局領導和群眾的支持與信賴。

二、抓校務公開重民主，是我校推進行風建設的著眼點。為全面貫徹黨的教育方針，有效地把實施素質教育，加大教育改革力度。多年來，我校以公開、公平、公正為突破口，大力推行了校務公開，通過實踐證明，推行校務公開，對于班子廉政建設和思想作風建設有著極大的促進作用，并密切了黨群關系和干群關系，真正實現了民主參與，民主管理和民主監督。

（一）“基本問題”公開，明確工作方向。

所謂“基本問題”，是指學校的發展規劃、教育教學工作計劃和目標、改革措施及各類管理制度、檢查評比結果等等，其公開手段是通過全校大會、家長會、工作通報單、黑板公開欄、廣播站、校務公開櫥窗等，有計劃有目的公開，讓全體師生都明確學校的整體目標和工作思路，讓每位教職工都知曉自己的工作業績和存在的不足。例如：三年規劃、學校工作計劃和總結通過全校大會公開，讓教師明確了學校的工作方向及工作中存在問題，達到了工作有章可循；班級紀律衛生檢查評比通過校中廳黑板欄公開，使各班知曉了班級為什么減分或加分，并如何改正；大大提高了教職工的自我管理能力和民主管理意識，營造了穩定、有序、規范、和諧的育人環境。

（二）“重點問題”公開，開辟廉潔凈土。

所謂“重點問題”，是指大家非常關注的收費問題和學校資金使用問題。

1、關于收費問題。

為了規范學校收費工作，本學期，我校嚴格執行上級部門有關政策，除代收作業本費(中學生每人10元、小學生每人6元)，學前班保教費、書費120元/生外，沒有向學生收取任何費用，并成立家長監督委員會，接受社會監督。嚴格執行“收支兩條線”，實行收費公示制度，沒有舉辦或變相舉辦“補習班”、“尖子班”的現象發生。

認真貫徹執行農村義務教育經費保障工作。我校認真貫徹執行義務教育階段生均公用經費補助政策，沒有用此項資金償還債務和向教職工發放補貼福利等情況，無“一邊免費一邊亂收費”的情況，認真落實“三免一補”補助政策。在專項資金的支付管理上，我校堅持以《農村義務教育經費保障機制改革》《中央、自治區和市、開發區（區）專項資金支付管理暫行辦法》為依據，對資金實行專項管理和使用，確保學校各項工作正常運作。免費發放教科書，循環使用免費教科書，嚴禁教師亂訂教輔資料。

2、學校資金使用問題。

學校資金的來源，主要是政府拔款和學雜費，而支出項目有公務費、辦公費、接待費、物品使用費、工程項目等等，學校對于資金收入和支出，主要采取二種方式予以公開。

一是領導班子會議公開。每學期，校長都清晰的把財政局、教育局拔入學校款項及數額向所有班子成員公開，并在一起研討如何使用，怎樣使用，制定出合理使用計劃，對于工程款，校長更是把各種明細帳向班子成員公開。由于資金使用非常透明，沒有任何假帳，班子成員之間非常團結，沒有任何猜疑，形成了非常有凝聚力、吸引力和戰斗力的領導團隊。

二是召開教職員工會議公開。每學期末工作總結大會上，由校長代表領導班子，詳細的公開學校的財務收支、工程建設等情況，一筆筆清晰的帳目讓全校教職工明知，表明了領導班子的清正廉明，贏得了教師的信賴與支持。

三、抓師德建設塑形象，是學校推進行風建設的發展點。自古對教師的評價“博學為師，德高為范”，品德是教師應具備的最基本素質，“親其師，信其道”，教師的言傳身教對于學生的影響至關重要，我校一直把樹立教師為人師表形象列為行風建設的主課題，把師德修養做為根本來抓。

（一）強化師德建設，構建教師形象工程。在學生面前，教師不僅僅是抽象知識的化身，而是一個有血、有肉、有思想、有感情，富有鮮明個性的具體師表。教師自身的思想道德、語言、儀表、性格、舉止行為都對學生起著潤物細無聲的作用。因此，學校以塑造教師形象工程為主線，組織了各項活動。（1）文明修身教師學禮儀活動。學校先后多次組織教職工學習了人民大學金正昆教授的教師禮儀講座，李開復的《做最好的自己》，汪中求的《細節決定成敗》等等相關材料和錄象。通過學習教師明確了禮儀規范的標準，吸納了先進的教育理念，堅定了工作信念。（2）教師的關愛、激勵教育活動。我校對全體教師教育學生提出了一個口號：讓每名學生都能抬起頭走路，讓每名學生都能感受師愛的潤澤，讓每名學生都能享受優質教育。實踐證明，實施“關愛、激勵”教育以來，“平等、民主、關愛”的新型師生關系初步建立起來，教師樂教，學生樂學，教育教學質量全面提高，教師的威信高了，教育的形象樹立起來了。

（3）樹形象，遠離亂收費和亂辦班補課活動。亂收費和亂補課行為，一直是我校考核教師師德好壞重要指標，對于有三亂行為的教師，學校處罰毫不手軟，不僅找其個人談話，同時取消評先選優資格，嚴重者，直接待崗查看。

（二）強化師德建設，造就一流的師資隊伍。

教師業務能力與水平的提高，是學校發展的根本保障，同樣，也是師德建設一項重要表現，教師只有以淵博的知識、長遠的目光、高超的教學藝術才能贏得學生的信任、尊敬與愛戴。為提高一線教師隊伍業務能力，學校先后舉辦了“青年教師課改研究課”；“骨干教師教學展示課”；“黨員示范課”；“教師學科樣板課”；“初三教師教學針對性研究課”等活動，活動中學校領導全程參與，系列活動給學校與教師帶來了巨大的收益。

（三）強化師德建設，培養學生良好品質。

教師師德水平的提高，最終目的是言傳身教，培養學生的良好品德，教育學生成人成材。為此，學校從兩方面加強學生的教育。

第一、教學過程中滲透品德教育。

學校經常強調，教師不僅在課堂上傳授書本知識，更要教會學生做人道理。而課堂上滲透品德教育，班主任是主陣地，學校多次組織各班級召開以品德教育為中心的主題班會，先后召開了“學生養成教育主題班會”、“感恩、感激、感謝”主題班會、如何備戰期中考試主題班會，各班主任根據班級自身特點，積極謀劃，認真組織，以不同主題的班會為契機，滲透品德教育，達到了很好的效果。

第二，教育活動中讓學生感受品德教育。

為全面提升學生素質，促進學生的德智體美勞一同發展，培養學生意志品質、團結協作精神，學校經常開展具有自己特色的、多元化的學生活動。學校舉辦了校園文化藝術節、體育健康節讓每一名學生都有機會參與，讓每名學生都能感受到比賽的快樂。

幾年來，我校在領導班子的正確領導和全體師生共同努力下，在困難的環境下起步騰飛，得到了社會的肯定，但由于學校的特殊環境，學校的工作還有些許不足，前進的路途還會布滿荊棘。今后，學校將以科學發展觀為統領，以抓好行風建設為龍頭，以提高教育教學質量為根本，努力辦成人民滿意的學校。

太陽山鎮中心學校

2009年12月28日

太陽山鎮中心學校行風建設匯報材料

各位領導、各位評議代表：

為進一步貫徹落實上級文件精神，深入實施學校形象工程，切實加強我校行風建設，樹立太陽山鎮中心學校良好形象，不斷推進學校行風建設，加快構造和諧教育的步伐，進一步提高群眾對我校教育的滿意度。現將學校行風工作建設情況匯報如下，不妥之處，敬請各位批評指正。

一、學校的基本情況：

太陽山鎮中心學校是一所局屬九年義務教育一貫制學校。學校現有在校學生1300人，教職工68人。

近幾年來，學校全面貫徹國家教育方針，圍繞“德育為首，質量為本，突出特色，全面發展”的辦學宗旨，努力為社會培養知書達理、基礎扎實、善于思辯、勇于創新、有特長、有潛能的合格人才，形成了“探究合作，自主創新”的學風和“求真務實，博學善思”的教風。辦學品位不斷提高，教育教學質量穩步上升

二、行風建設開展情況

今年以來，我們認真貫徹糾風工作會議精神，嚴格執行局政策規定，堅持“依法辦學、規范行為、嚴格政策、強化監督”，并以此作為加強學校行風建設和治理教育亂收費的指導思想，將行業作風建設與學校教育教學工作緊密結合，同步發展。在教育局的直接領導下，我們在加強行風建設中，以治理教育亂收費為突破口，以加強師德師風建設為重點，以辦好讓人民滿意的教育為終極目標，加強學校政風行風建設，不斷提高辦學效益和辦學水平。

1、依法治校方面

我校堅定正確的辦學方向，始終把“辦好讓人民滿意的學校”作為辦學宗旨。為此，我校依法執教，嚴格按照法律法規來規范我們的辦學行為。首先，我校充分利用政治學習制度加大了“五五普法”教育，給每位教職工頒發了普法讀本，先后集中學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等，提高了廣大教師的依法執教意識。

同時，我校嚴格依法治教，用上級有關部門的法規條文來治理學校，一切按規章制度辦事，一切按人民群眾的要求為準則。學校在制定各項規章制度時用上級的規定和各種教育法規為準繩。把握嚴格的尺度，使學校始終沿著正確的辦學方向健康發展。

2、師德師風建設方面

學校的主體是教師，師德師風決定著一個學校校風的形成。我校十分重視師德師風建設，通過開展各項活動建設了一支高素質教師隊伍，先后開展了“師德師風大討論活動”“千名家長、學生評教師”等活動，所有活動目的明確，步驟科學，方案詳盡，收到了極好的效果。同時，我校不斷完善師德師風建設的評價約束機制，規范教師的教學行為，在教學過程中，嚴禁歧視和排擠后進生，嚴禁體罰和變相體罰學生，促進了教師隊伍建設的制度化和規范化，確保了廣大教師在教育教學過程中擺正了自己的位置身份，使他們能夠用高尚的師德教育人，用美好的心靈影響人。

3、治理亂收費情況

我校嚴格執行各項收費政策，規范收費行為。在這方面，我們主要是作好了以下工作：一是加強學習教育，提高思想認識。學校始終堅持把提高全員思想道德水平作為加強行風建設重中之中，自覺執行各項政策規定。二是層層簽定責任狀，落實責任制。學校成立了治理亂收費領導小組，落實“一把手總負責，誰主管誰負責，一崗雙責”的責任制。建立完善治理教育亂收費的專效管理機制。強化監督檢查，各項收費由學校集體研究，由財務室統一收取。嚴格執行義務教育階段“一費制”收費辦法，杜絕學校的各種亂收費行為。三是認真落實治理教育亂收費的工作要求，嚴格執行“一證、一卡、兩公開、四統一”收費管理制度。即物價部門規定的《收費許可證》；公開收費項目和標準；統一收費時間、統一收費標準、統一收費項目、統一使用財政部門印制的收費票據。我們公開向家長和社會承諾，對不符合規定的收費項目、收費標準，以及收費不出具合法票據的，學生有權拒交，并可向教育等有關部門舉報。四是加強學校收費管理，嚴格執行“收支兩條線”的規定。五是推進校務公開和收費公開制度，學校在校門口設立了校務公開欄，將學校的收費項目、標準、收據及收費情況、投訴電話向社會公布，增加學校收費透明度，做到自覺接受社會監督。

總之，收費方面我們能夠做到嚴格執行收費公示制度，實行“陽光收費政策”，接受師生及社會各界的監督，接受人民群眾的監督。

4、學校管理情況

我校嚴格進行辦學管理，始終把素質教育作為學校的辦學方向。學校在制定發展規劃，教師業務考核標準等各個方面，均能注重學生的綜合素養的培養，注重教師的整體素質的提高。教學管理方面，我校在課堂教學上重視學生個性發展，突出了課堂特色，用全新的課改理念指導教師的課堂改革，在常規管理方面，重視教師備講批輔及各個環節的管理，要求教師將德育教育放在教學的首位，不但教知識，更要教學生怎樣做人。學校、家庭、社會“三位一體”的立體化管理模式，使學生始終沿著素質教育方向健康發展。

總之，我校一定要繼續搞好行風建設，以師德師風建設為突破口，提高教師素質。扎實推進素質教育，全面提高教育教學質量和辦學水平，嚴格收費政策，規范辦學行為。積極開展平安校園建設，構建和諧校園，努力辦好讓人民滿意的教育，努力辦好讓人民滿意的學校。

太陽山鎮中心學校

2008年12月28日