第一篇：海子街中學

海子街中學（2010 —2011 年）教師繼續(xù)教育實施方案

根據畢節(jié)地區(qū)2011年全區(qū)教師教育工作會議要求和畢節(jié)市教育局《關于“十二五”（201 —201 年）》中小學教師繼續(xù)教育工程的實施方案》，我校在認真總結（2006—2010年）中學教師繼續(xù)教育工程經驗的基礎上，結合我校當前教師隊伍現狀，特制定本方案。

一、指導思想：

我校“十二五”期間，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以深入實施素質教育，全面提高教育質量為宗旨，按照“打造骨干，推動校本，覆蓋全員，整體提升”的工作思路，擴大培訓范圍，創(chuàng)新培訓模式，完善培訓范圍，創(chuàng)新培訓模式，完善培訓機構，優(yōu)先培訓內容，增強培訓針對和實效性，全面提高我校教師整體素質和專業(yè)水平，為促進我校教育教學質量的全面提高提供有力的師資保障。

二、目標要求：

我校“十二五”工程要以提高教師特別是年輕教師整體素質為重點，圍繞省“強化能力、提高素質、聚焦課堂、提高質量”的總體目標，以“一德四新”為主要內容，以現代遠程教育技術支撐下的校本研修為平臺，結合畢節(jié)市教育局的文體精神，通過實施“師德師風建設工程”，“教師立體培訓工程”、中小學骨干教師“百千工程”和“教師培訓基地建設工程”這五大工程，以提高教師綜合素質為核心，以名優(yōu)教師培養(yǎng)培訓為龍頭，以骨干教師培養(yǎng)培訓為突破口，以教研組為單位，大力加強師訓工作，努力營造比、學、趕、幫氛圍，創(chuàng)建一支素質精良，師德高尚的教師隊伍，全面提升我校教師整體素質和教育教學質量。

三、培訓對象：

培訓對象為全體在職教師。

四、主要任務及措施：

<一>、成立（2011—2015年）中學教學教育領導小組。校長是第一責任人。選出學科帶頭人制定中學繼續(xù)教育實施細則，規(guī)章制度以及獎懲措施，規(guī)劃好培訓布局，形成校長親自抓，分管校長具體抓，經辦人員專門抓的一線格局。

<二>、建立健全學校集體檔案和教師個人檔案。以及2010年教師繼續(xù)教育 驗收中建立的檔案為基礎，逐步更換充實2011—2015年教師繼續(xù)教育工程的相關內容和資料。

<三>、師德教育

以“一德四新”為主要內容(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)展開，把教師職業(yè)道德教育作為教師繼續(xù)教育的首要內容，以規(guī)范教師從教行為為切入點，以師德師風建設為核心，以增強“責任感”和“生命感”為主題，以教師“十個不”承諾為重點，深入學習和貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，營造學校人人都是德育教師，處處都是德育環(huán)境，課課滲透品德教育的“三維德育環(huán)境”，每個星期以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內容，開展一次師德糾風活動，教師自查、互查、不斷提高自己的師德修養(yǎng)。

<三>、專業(yè)知識與業(yè)務能力的提高

教師要將新的教學理念，新的教學方法滲透于教學過程，貫穿于課堂教學，領導每期要定期或不定期深入課堂，對教師每期作“新教學理念實施”的量化考核，納入評職評優(yōu)方案。每學期開展一次優(yōu)秀教案評選活動，一次優(yōu)質課評選活動。通過先交流，看評選的方法，標準按教學中是否滲透新理念、新方法、新技能定等次，達到相互促進的效果。各教研組每周組織一次較全面、教具體的培訓活動。活動要有主講，要有課題，主講必須先寫好具體的講義，并布置教師寫好心得體會。普及并提高教師計算機知識水平和操作技能，要求教師能夠將各類計劃，總結存入電子檔案，五年內基本普及多媒體教學。學校要認真選派中青年骨干教師參加市教育局的外出培訓以及上一級培訓。學校要建立名師、骨干教師信息和電

子檔案袋，制定骨干教師培養(yǎng)計劃。學校領導定期或不定期檢查教師培訓記錄，作業(yè)等情況。對在“中繼教”工作中表現突出的教師給予一定的物質鼓勵和精神鼓勵，對在“中繼教工作中消極怠工，拖拉懶散，不負責任的教師批評教育，情節(jié)嚴重的給予相應的經濟處罰。

五、學歷提升培訓

鼓勵年輕教師積極參加學歷提高培訓，把教師學歷培訓納入學校的儀事日程。力爭在2015年初中教師本科學歷達80%以上，高中教師具有研究學歷或碩士學位達2%左右。

六、經費保障：

學校將在“中繼教”工作中加大經費投入，保障經費供給。

海子街中學

2011年9月

海子街中學“十二五”中繼教工程領導小組

組

長：張家俊(校長、黨支部書記)副組長：孫榮華（副校長）

湯德福（副校長）

張

翀（副校長）成員：羅飛鴻（教導主任）李金鵬：（教導副主任）李

潔：（辦公室主任）顧榮清：（總務主任）張志寬：（黨支部副書記）丁希敬：（政教處主任）阮

希：（團委書記）靳明曌：（教研員）史開舉：（中繼教專干）孫全安：（語文教研組長）翟

夢：（數學教研組長）陳

群：（英語教研組長）葛健榮：（政史地教研組長）鞠興勇：（理化生教研組長）

海子街中學

2011.9.6

海子街中學“十二五”中繼教工作管理措施

為進一步抓好“十二五” 中繼教工程，使全體教師能在一個良好的環(huán)境下工作學習，五年之內達到預期的效果，根據畢節(jié)市教育局《關于““十二五”（2011—2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程實施方案》，特擬定該管理措施。

一、成立“十二五”中繼教工程領導小組，校長是第一責任人親自抓、分管校長具體抓，經辦人員專門抓，各負其責，各施其職。

二、認真選好業(yè)務培訓人員，培訓人員必須有高度的責任感和精湛的專業(yè)水平，對培訓人員的業(yè)績每年要作認真的量化考核。

三、建立一支骨干教師組成的輔導隊伍，負責對本校教師進行面授輔導。

四、以教研組或年級組每學期進行2—3次的教研競賽活動。對競賽中優(yōu)勝者給予一定的物質獎勵。

五、培訓活動中，認真考勤完善獎懲制度、獎勤罰懶。

六、領導定期或不定期深入課堂聽課，用新理念進行對教師評課。

七、定期對教師培訓，自學自練情況進行檢查、督促、對教師培訓進行評實地登記。

八、培訓教師在培訓前必須寫好培訓計劃，培訓中要有較詳的講義稿，按年度寫好培訓總結。教師個人每年要寫好自己的達標計劃，年終寫好個人培訓總結。每年寫一篇教學論文或經驗總結，二至三篇教學反思。

九、每學期每位教師必須寫一篇優(yōu)質教案，并上好一堂優(yōu)質課，學校評出前三名予以獎勵。

十、凡參加外出培訓的教師或骨干教師，必須作好評實地筆記，回校交教務處存檔，寫好心得體會交辦公室方能領取出差費。還必須在本校內認真進行二級培訓。

十一、對積極提升自己學歷的中青年教師要給予支持或一定的物質鼓勵。

十二、45歲的教師要向多媒體課方向發(fā)展，每學期上一堂多媒體課。

十三、“中繼教”工作要納入學校的評優(yōu)、晉級的儀事日程，對完不成個人任務的教師不參加當年的評優(yōu)晉級。

第二篇：海子街支行優(yōu)秀材料

團結拼搏再創(chuàng)佳績

郵儲銀行海子街支行成立于2008年6月30日，現有員工七人，其中大專及以上學歷6人，中級職稱三人，從業(yè)資格證取得者三人，平均年齡30歲，是一個年富力強，團結拼搏，開拓進取，敢打敢拼的團隊。連續(xù)兩年被評為先進集體，為郵儲銀行事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻。主要表現在以下幾個方面：

一、隊伍團結高效

家，每逢聽到這個字，我們都有一個共同的感覺，那就是我們溫馨的港灣，給我們安全感。在支行員工的心中，都有一個樸素的思想：我們既然是支行的一份子；我們就有義務有責任為她出謀劃策，為她振興，讓它發(fā)展壯大，這樣才會讓我們的“家”更強大；只有我們的家強大了，我們才有一個避風的港灣，才有安全的感覺。正因為有了這個樸素的思想，所以支行同仁能夠把加班加點作為家常便飯；能夠心無旁騖的撲在工作上。

在支行長張以菊同志的領導下，海子街支行團結務實、廉潔高效、勇于開拓。他們想工作，干事業(yè)，事事走在行業(yè)的前沿。全體員工在各自的工作崗位上人人努力，個個爭先。大家能者為師，工學學習，互相幫助，不但使工作取得了有一的成績，個人的思想覺悟和智能素養(yǎng)業(yè)都不同程度地得到了提高。

支行成員積極響應上級部門號召。一是加強紀律法制教育，完善行內監(jiān)督，增強全體員工拒腐防變能力。二是充分發(fā)揮領導干部的帶頭作用，提高廉政建設水平。

二、服務文明規(guī)范

海子街支行不斷強化員工的服務意識，不斷改善服務環(huán)境。使之認真遵守《員工行為規(guī)范》，做到行為規(guī)范，語言規(guī)范，操作規(guī)范，努力為客戶提供實實在在的方便，使客戶來到支行有一種親切，溫馨的感覺。

在加強柜臺服務工作的同時，支行長帶領員工外出客戶營銷，做到儲蓄與保險，基金產品交叉、捆綁銷售，不僅為客戶提供了滿意的服務，各項業(yè)務也都得到長足的發(fā)展。由于支行重視文明優(yōu)質服務，且服務條件不斷改善，服務水平不斷提高，使客戶業(yè)隨之不斷增多，業(yè)務量不斷加大，效益日益提升。

三、經營業(yè)績顯著

由于全行上下通力合作，辛勤努力，2011年各項工作取得了優(yōu)異的成績。截止2011年12月31日。支行儲蓄余額達到13470.00萬元，在全區(qū)農村網點中名列第一，全區(qū)城鄉(xiāng)網點名列第三。全年凈增余額5065.00萬，成功實現余額增長翻一翻，完全全年計劃211.03%（全年計劃2400.00萬）凈增余額全區(qū)城鄉(xiāng)網點第一，全省農村網點排名第二，全省城鄉(xiāng)網點排名第四。全年利差收入158.88萬，完成計劃（計劃140.00萬）113.40%，增幅高達49.46%，增幅為全區(qū)第一。保險業(yè)務完成526.05萬，綠卡銀聯卡發(fā)卡2620張，匯兌短信2559條，三項完成進度均為地區(qū)銀行第一。2011年全年我支行大客戶凈增225戶，為畢節(jié)地區(qū)分行凈增第一位。其中5萬（含）至10萬（不含）增加167戶，10萬（含）至20萬（不含）增加44戶，20萬（含）至50萬（不含）增加7戶，50萬（含）至100萬（不含）增加6戶，100萬（含）以上增加1戶。這些客戶為支行帶來儲蓄余額2045.00萬。與此同時，理財業(yè)務，國債業(yè)務，網銀業(yè)務均取得長足發(fā)展。

我們可愛的職工在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，她們將以此為起點，加倍努力，再創(chuàng)新的輝煌。

第三篇：海子街中學七年級數學下滲透法制教育教案

滲透點1：

學科內容：七年級 下冊 用坐標表示地理位置 滲透法制內容：《中華人民共和國氣象法》 《中華人民共和國氣象法》第二十二條 國家對公眾氣象預報和災害性天氣警報實行統(tǒng)一發(fā)布制度。各級氣象主管機構所屬的氣象臺站應當按照職責向社會發(fā)布公眾氣象預報和災害性天氣警報，并根據天氣變化情況及時補充或者訂正。其他任何組織或者個人不得向社會發(fā)布公眾氣象預報和災害性天氣警報。國務院其他有關部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府其他有關部門所屬的氣象臺站，可以發(fā)布供本系統(tǒng)使用的專項氣象預報。各級氣象主管機構及其所屬的氣象臺站應當提高公眾氣象預報和災害性天氣警報的準確性、及時性和服務水平。

第二十四條 各級廣播、電視臺站和省級人民政府指定的報紙，應當安排專門的時間或者版面，每天播發(fā)或者刊登公眾氣象預報或者災害性天氣警報。各級氣象主管機構所屬的氣象臺站應當保證其制作的氣象預報節(jié)目的質量。廣播、電視播出單位改變氣象預報節(jié)目播發(fā)時間安排的，應當事先征得有關氣象臺站的同意；對國計民生可能產生重大影響的災害性天氣警報和補充、訂正的氣象預報，應當及時增播或者插播。

教學方法與要求： 要求：知道

方法：多媒體展示材料、適當拓展。示例或說明： 課題引入采用：

1.學生閱讀教材“米克拉”熱帶風暴材料。2.多媒體播放中央電視臺某天天氣預報。

引導學生體會氣象預報在人們工作，學習，生活中的重要地位，并告知學生有關法律，提出問題：以上材料中通常確定熱帶風暴中心位置采用哪些方法？（引入新課）

滲透點2：

學科內容：七年級 下冊 實際問題與二元一次方程組 滲透法制內容：《中華人民共和國煙草專賣法》

第十八條 國家制定卷煙、雪茄煙的焦油含量級標準。卷煙、雪茄煙應當在包裝上標明焦油含量級和“吸煙有害健康”。

第十九條 禁止在廣播電臺、電視臺、報刊播放、刊登煙草制品廣告。教學方法與要求： 要求：初步了解。

方法：展示材料、討論、結合法律條款說明。示例或說明：

本節(jié)教學可滲透法律內容的背景材料十分豐富，可根據實際掌握的背景材料，編寫應用題，通過材料來簡單介紹相關法律常識。如可根據教材活動2問題中所涉及的內容，借機滲透《中華人民共和國煙草專賣法》有關內容。

滲透點3：

學科內容：七年級 下冊 實際問題與一元一次不等式

滲透法制內容：《中華人民共和國環(huán)境保護法》

第一條 為保護和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進社會主義現代化建設的發(fā)展，制定本法。

第二條 本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。

第九條 國務院環(huán)境保護行政主管部門制定國家環(huán)境質量標準。省、自治區(qū)、直轄市人民政府對國家環(huán)境質量標準中未作規(guī)定的項目，可以制定地方環(huán)境質量標準，并報國務院環(huán)境保護行政主管部門備案。

教學方法與要求： 要求：初步了解。

方法：課前調查、展示材料，結合法律條款說明，簡要拓展。示例或說明：

本節(jié)教學可滲透法律內容的背景材料十分豐富，可根據實際掌握的背景材料，編寫應用題，通過材料來簡單介紹相關法律常識，使學生初步了解有關的法律知識。

1.利用教材上相應的例1；

2.利用網絡收集黃河昨天和今天環(huán)境的變化資料。通過以上事例讓學生體會：

1.理解環(huán)境保護的重要性和緊迫性。

2.生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境通過治理是能夠改善的，但當環(huán)境遭到破壞時治理的代價也是十分昂貴的。（借機滲透有關法律知識）

滲透點4：

學科內容：七年級 下冊 統(tǒng)計調查 滲透法制內容：《中華人民共和國統(tǒng)計法》

《中華人民共和國統(tǒng)計法》第一條 為了科學、有效地組織統(tǒng)計工作，保障統(tǒng)計資料的真實性、準確性、完整性和及時性，發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、服務經濟社會發(fā)展中的重要作用，促進社會主義現代化建設事業(yè)發(fā)展，制定本法。

第五條 國家加強統(tǒng)計科學研究，健全科學的統(tǒng)計指標體系，不斷改進統(tǒng)計調查方法，提高統(tǒng)計的科學性。

國家有計劃地加強統(tǒng)計信息化建設，推進統(tǒng)計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術和統(tǒng)計數據庫體系的現代化。

第十七條 國家制定統(tǒng)一的統(tǒng)計標準，保障統(tǒng)計調查采用的指標涵義、計算方法、分類目錄、調查表式和統(tǒng)計編碼等的標準化。

國家統(tǒng)計標準由國家統(tǒng)計局制定，或者由國家統(tǒng)計局和國務院標準化主管部門共同制定。

國務院有關部門可以制定補充性的部門統(tǒng)計標準，報國家統(tǒng)計局審批。部門統(tǒng)計標準不得與國家統(tǒng)計標準相抵觸。

教學方法與要求： 要求：初步了解。

方法：展示材料、課堂活動、討論、結合法律條款簡要拓展。示例或說明：

1.課前安排學生查閱我國第五次人口普查的相關資料。2.課堂教學中教師展示第五次人口普查的有關數據。質疑：

1.數據的收集是否是隨意的？通過收集我國的五次人口普查的資料讓學生了解：我國的人口發(fā)展和人口的構成變化說明我國的人口素質極大的提高了

2.怎樣進行數據收集？ 3.怎樣進行數據整理？

4.數據收集和整理的目的是什么？ 通過以上事例讓學生明白：

1.人口普查的數據收集、整理不是隨意的，是有法律規(guī)定的（借機滲透有關法律）

2.我國的人口發(fā)展和人口的構成變化說明我國的人口素質在不斷提高。3.人口普查為國家了解人口構成，作出正確的決策提供科學依據。

滲透點5：

學科內容：七年級 下冊 課題學習--從數據談節(jié)水 滲透法制內容：《中華人民共和國統(tǒng)計法》 《中華人民共和國水法》

《中華人民共和國統(tǒng)計法》第五條 國家加強統(tǒng)計科學研究，健全科學的統(tǒng)計指標體系，不斷改進統(tǒng)計調查方法，提高統(tǒng)計的科學性。

國家有計劃地加強統(tǒng)計信息化建設，推進統(tǒng)計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術和統(tǒng)計數據庫體系的現代化。

《中華人民共和國水法》第一條 為了合理開發(fā)、利用、節(jié)約和保護水資源，防治水害，實現水資源的可持續(xù)利用，適應國民經濟和社會發(fā)展的需要，制定本法。第八條 國家厲行節(jié)約用水，大力推行節(jié)約用水措施，推廣節(jié)約用水新技術、新工藝，發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農業(yè)和服務業(yè)，建立節(jié)水型社會。各級人民政府應當采取措施，加強對節(jié)約用水的管理，建立節(jié)約用水技術開發(fā)推廣體系，培育和發(fā)展節(jié)約用水產業(yè)。單位和個人有節(jié)約用水的義務。第十條 國家鼓勵和支持開發(fā)、利用、節(jié)約、保護、管理水資源和防治水害的先進科學技術的研究、推廣和應用。

教學方法與要求： 要求：理解。

方法：展示材料、課堂活動、討論。示例或說明：

本課利用統(tǒng)計的方法談節(jié)約用水的重要性和緊迫性，課堂教學中師生共同完成：

1.閱讀教材背景資料

2.完成教材中提出的問題。

3.展示水法有關條款，明確節(jié)約用水的法律依據。4.討論提出工農業(yè)生產和生活中節(jié)約用水的好辦法。

第四篇：海子街小學教師政治業(yè)務學習資料

海子街小學教師政治業(yè)務學習資料

時間：2011年11月10日 星期四 第十一周 學校德育工作包括哪些方面？包括了五個方面，它們是：學生的政治教育、學生的思想教育、學生的道德教育、法紀教育和心理健康教育。

政治教育包涵學生價值觀等方面的教育；思想教育包涵學生思想動態(tài)等方面的教育；道德教育主要包括行為習慣、禮儀等方面的教育；法紀教育包括法律、法規(guī)等方面的教育；心理健康教育主要是使學生具有一個平和的、健康的心態(tài)。

學校德育工作實施方案：

一、實施目標

1、整體實施目標： 把學生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有高度文明行為習慣和社會公德，遵紀守法，好學上進的公民。引導學生樹立科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷提高

貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改正學校教育工作若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》增強德育的科學性，規(guī)范性，有效性，整體規(guī)劃我校學生日常德育工作，更好發(fā)揮德育對學生健康成長的動力導向和保證作用。特制定我校的學生日常教育工作實施方案。學生日常德育實施方案包括實施目標，實施原則，實施內容和途徑檢查評估等方面。

一、實施目標

1、整體實施目標： 把學生培養(yǎng)成熱愛祖國，具有高度文明行為習慣和社會公德，遵紀守法，好學上進的公民。引導學生樹立科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷提高社會主義覺悟，堅定社會主義信念并使學生中的優(yōu)秀分子成長為具有共產主義覺悟的先進分子，學校德育工作與教學工作各項工作相結合，培養(yǎng)德育智體等全面發(fā)展成為社會主義事業(yè)建設的接班人。

2、具體實施目標： 學生德育包括，政治素質教育，思想素質教育，道德素質教育和心理素質教育等四個方面。

政治素質教育，就是對學生進行愛國主義教育，社會主義理想信念教育的方針路線，政策教育，建設有中國特色社會主義國家的理論教育，使學生做到熱愛祖國，有強烈的民族自尊心，擁護黨的領導，具有社會主義道德品質和法制觀念，自覺遵紀守法，樹立正確堅定政治方向。就是對學生進行馬列主義毛澤東思想以及鄧小平、江澤民、胡錦濤提出的 理論教育。為人民服務，培養(yǎng)學生有正確思想觀念，做到勇于進取，團結協(xié)作，講求效益等社會主義市場經濟發(fā)展相適應觀念。

道德素質教育．就是對學生進行基礎文明教育和社會公德教育中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，社會主義道德素質和規(guī)范教育，職業(yè)道德教育，注意學生形成敬業(yè)好學，忠誠守信，關心集體，樂于助人熱愛勞動，愛護公物，勤儉節(jié)約美德，形成正確的道德意識，穩(wěn)定的道德品質，良好的道德行為習慣。

心理素質教育，就要對學生進行健康的興趣，性格能力和意志教育，使學生有積極向上健康的心理狀態(tài)，具有較強適應社會了展需要，承受挫折的心理素質，形成良好的人性心理品質和健康人材。

第五篇：海子街鎮(zhèn)中學校務公開制度

海子街鎮(zhèn)中學校務公開制度

為加強我校民主管理與民主監(jiān)督，促進學校改革和發(fā)展，根據教育部（校務）公開的有關精神，結合我校實際，特制定本意見。

一、指導思想

全面推進校務公開制度是加強學校民主管理與民主監(jiān)督，推進社會主義民主政治建設的必然要求；是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的具體體現；也是加強黨風廉政建設的重要舉措。要通過推行校務公開制度，加大全校教職工對學校工作參與和監(jiān)督的力度，密切黨群關系、干群關系，調動干部和教師的積極性；深化內部管理體制改革、規(guī)范辦事行為、提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性；樹立干部教師公正、高效、廉潔，服務人民，奉獻社會的良好形象，加強學校與社會各界的溝通，調動社會各界支持北航的積極性，推動我校教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

二、校務公開的基本原則

1、推行校務公開，必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利，又要有利于學校領導行使依法治校的權利。

2、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行.。

3、注重實效，分層次、多形式、逐步推行校務公開。

4、遵守有關保密規(guī)定

三、校務公開的主要內容

（一）在校內不同范圍公開的事項：

1.學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；

2.選拔學校中層領導干部的有關程序和決定；

3.學校重大改革方案及實施情況；

4.學校管理的規(guī)章制度。

5.學校財務預算和決算；教育經費的收入和使用管理情況；

6.干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果；

7.教職工 “四金”繳納、勞動保護和其他社會保障基金情況等與教職工切身利益相關的事項；

8、大宗物資采購、工程項目招投標情況；

9、學校領導黨風廉政制度及紀律規(guī)定；

10.其他依照法律法規(guī)和政策必須公開或學校認為有必要向校內公開的事項。

（二）、向社會公開的事項：

1.學校招生計劃、政策，規(guī)程以及結果；

2.收費的項目、標準、依據、程序；

3.學生管理制度和辦法、學生轉學、休學辦法等；

4.接受社會及公民個人捐贈錢物的使用和管理情況；

5.其他依照法律和政策規(guī)定必須公開或學校認為有必要向社會公開的事項。

四、校務公開的主要形式

（一）教代會

教代會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是校務公開的基本載體。

（二）其他形式

1、有關會議。校長會議、中層干部會議、教職工大會、家長會、家長委員會等

2、書面公文。學校通過各種文件、公告、公示、行政公報、通報、通知等

3、各種媒體。校園網、校報、校有線電視、廣播臺和宣傳櫥窗、宣傳資料等

4、其他形式。設立校長信箱，公布信訪舉報電話等。

五、校務公開的組織領導

成立校務公開工作領導小組，負責領導組織實施。

組 長： 張家俊

副組長：孫榮華張翀湯德福

成員：羅飛鴻顧榮清李潔李金鵬丁希敬張志寬阮希

校務公開工作領導小組職責

組長為校務公開第一責任人，定期召開領導成員會議，研究校務公開工作。

張翀湯德福李潔：學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；學校重大改革方案及實施情況；干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果；學校領導黨風廉政制度及紀律規(guī)定等內容的公開。

孫榮華羅飛鴻李金鵬張志寬：招生計劃、政策，規(guī)程以及結果；學生管理制度和辦法、學生轉學、休學辦法；教學教研制度等內容的公開。丁希敬阮希：安全、衛(wèi)生、師生思想教育等方面內容的公開。

湯德福顧榮清：大宗物資采購、工程項目招投標情況；學校財務預算和決算；教育經費的收入和使用管理情況；教職工 “四金”繳納、勞動保護和其他社會保障基金情況等與教職工切身利益相關的事項等內容的公開。

六、校務公開監(jiān)督小組

組長：張家俊

組員：孫榮華張翀湯德福羅飛鴻顧榮清李潔李金鵬丁希敬張志寬阮希

監(jiān)督小組實行全過程監(jiān)督，定期檢查校務公開的落實情況。每學期綜合檢查校務公開工作，作出工作總結，提出整改意見交校務公開工作領導小組。

海子街中學校務公開工作領導小組

2011年8月26日