第一篇：一創雙優查擺整改報告-陳保海

一創雙優查擺整改報告

單位：胡狀鄉實驗中心小學

姓名：陳保海

為認真貫徹落實濮陽縣胡狀鄉中心校“一創雙優”集中教育活動學習教育工作方案，深入開展“一創雙優”集中教育活動，胡狀鄉實驗中心小學在胡狀鄉中心校指導下，高度重視，統籌安排，嚴密組織，較好地完成了學習階段的工作任務。

一、基本情況

(一)高度重視，周密組織，確保高起點

1、成立組織，加強領導。為確保“一創雙優”集中教育活動開好頭、起好步，胡狀鄉實驗中心小學“一創雙優”集中教育活動領導小組在胡狀鄉中心校動員會召開后，鄉中心校立即進行了安排部署，確立了學習活動的主題。

2、認真研究，深入謀劃。根據胡狀鄉中心校“一創雙優”集中教育活動室的總體要求，嚴格按照“一創雙優”集中教育活動的規定工作，結合胡狀鄉實驗中心小學實際，著手制定了《胡狀鄉實驗中心小學“一創雙優”集中教育活動實施方案》。

3、積極動員，扎實推進。10月25日晚上，胡狀鄉實驗中心小學召開了動員大會，我宣讀了上級文件，政教主任郭煥軍宣讀《胡狀鄉實驗中心小學“一創雙優”集中教育活動實施方案》，宣布了胡狀鄉實驗中心小學“一創雙優”集中教育活動領導小組。鄉中心校“一創雙優”集中教育活動辦公室主任李金磊宣讀了《胡狀鄉教育系統“一創雙優”集中教育活動學習制度》和《請假補課制度》，中心校校長高金辰同志圍繞學習實踐“一創雙優”集中教育活動的指導思想、目標要求、基本原則、方法步驟等內容，實現全體教師受教育，切實創新思想觀念，優化工作作風，優化學校發展環境的要求，進行了動員，對學習活動作了具體安排部署。

(二)細化方案，全面展開學習活動

1、充分準備，搞好保障。為保障大家的學習，中心校“一創雙優”集中教育活動領導小組打印整理了市委書記段喜中在濮陽縣調研講話和縣委書記在全縣“一創雙優”集中教育活動動員會上的講話，下載了十七大以來歷次中央全會精神及加強黨的建設特別是有關作風建設的重要論述，組織大家認真學習，為提高學習效果提供了有效保障。

2、細化方案，嚴密組織。按照《胡狀鄉實驗中心小學“一創雙優”集中教育活動實施方案》規定的第一階段理論學習和集中學習時間的要求，鄉中心校“一創雙優”集中教育活動辦公室進一步細化了方案，制定下發了第一階段學習安排及學習培訓計劃，并建立健全了工作臺賬。為激發全體教師的學習積極性，提高學習效率，采取了領導輔導、集中討論、座談交流等形式進行學習

3、為確保學習階段時間、內容、人員、效果“四落實”，中心校抽查了我實驗中心小學教師的學習筆記，檢查中對個別筆記記錄不齊的同志進行了教育，使學習時間、內容、人員、效果得到了較好的落實。(三)創新載體，擴大學習效果

1、思想認識有了新的提高。通過習教育，我胡狀鄉實驗中心小學全體教師對創新思想、轉變作風和優化環境等方面的認識進一步深化，實踐“三個代表”的意識進一步增強，立黨為公、執政為民的自覺性進一步提高。我胡狀鄉實驗中心小學全體成員一致認為，這次集中教育活動與以往相比，學習更加深入、方式更加創新、效果更加扎實。

2、工作作風有了新的轉變。通過學習，教師的思想作風、學風、工作作風都有了明顯的優化，為學校服務的力度有了明顯增強，提高了工作效率。

(四)通過學習，認真查擺出以下8個方面的問題：

1、教學設施、設備需要加強。

2、學校教育教學質量需要進一步提高。

3、開展實效性校本教研培訓，幫助教師提高教學水平。

4、學生行為習慣培養有待加強。

5、缺少教學名師。

6、解放思想、更新觀念的意識不強。

7、教師年齡結構不合理，教學方法陳舊，教學效果差。

8、部分青年教師對待學生態度簡單缺乏耐心。

以上8個方面的問題，我校制定切實可行的整改方案，對群眾反映的教學質量不高的問題，鄉中心校已制定出提高教學質量的措施。

二、整改方案

開展“一創雙優”集中教育活動，我們立足學校實際，多角度解讀“一創雙優”的豐富內涵，多課題設置學習實踐活動的內容方向，較好地達成了用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動教學工作的目的，取得了初步成效。(一)投身學習實踐活動的政治熱情高漲。

通過理論學習，廣大教師進一步認清了開展“一創雙優”集中教育活動的重要意義，認清了自身肩負的職責要求，自覺把投身“一創雙優”集中教育活動作為抓好教育教學工作的助推器，強化了抓好教育教學工作的熱情，全校教師都能夠主動學習，都寫出了深有見解的學習心得。

(二)對開展“一創雙優”集中教育活動的認識理解更加深入。

通過前期深入扎實的理論學習、討論感悟，大家對開展“一創雙優”集中教育活動的學習已經從單純的理解逐步發展到深層感悟，從一般的感性認知逐步發展理性接受。(三)對做好本職工作的理解更加深刻。

理論學習中，通過開展“一創雙優”集中教育大討論，大家充分認清在對學生的教育中，老師要切實創新觀念，優化工作作風，實現五個做到，即做到建成師德師風先進校;做到實現班班通工程;做到無重大責任事故出現;做到教學質量在全縣處于上游位置現實;做到實現學生不流失。

第二篇：一創雙優 查擺整改

“一創雙優”查擺整改

自全市開展“一創雙優”集中教育活動以來，認真學習了有關講話和報告。通過第一階段的認真學習，結合個人思想、工作，對照先進，在一些方面還存在差距，需在今后工作中予以改進和提高，現就存在問題剖析如下：

一、存在的問題

創新思想觀念方面，有意識、少成果，尤其是少能夠申報為成果的成果。對理論學習的重要性缺乏足夠的認識，沒有認真地學習理論，放松了對自己主觀世界的改造，沒有樹立正確的世界觀、價值觀、黨的宗旨信念淡化，只圖享受，不講貢獻。思想政治素質和業務素質有待進一步提高，業務知識缺乏更新，業務素質不適應統計改革和發展的要求滿足現狀，安于現實，缺乏朝氣，不思進取。工作上得過且過，不求有功，但求無過。

二、整改的措施和以后努力的方向

要堅持不懈地加強政治理論學習，要結合思想、工作實際學習，要加強系統學習和精學，要時刻牢記黨的宗旨，努力提高思想政治修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定黨的信念不動搖，提高政治敏銳性和政治鑒別力，提高思想政治素質，適應改革開放和社會主義市場經濟發展的要求。

有條件要上，沒有條件創造條件也要上。有創新才有發展，墨守成規是創新思想觀念的大敵。破舊立新還要吹枯拉朽。針對上述問題，我將在今后的工作中，認真按照段喜中書記工作報告中提出的強化創新意識，進一步解放思想的要求，切實加強自身創造、創新能力和素質，圍繞工作目標，以創造性的思維解決工作中的實際問題。思想上要解放，“凡是法律沒有禁止的、都是允許的”這句話已經流行了三十年，今天也流傳到了濮陽。“發展才是硬道理”在濮陽固步自封、不進則退的今天也終于想明白了。濮陽要發展，濮陽必須謀求發展，濮陽需要大發展。只有發展才能解決發展中的問題。

今后目標是繼續解放思想，改善工作作風和生活作風，對待革命工作要以十分的熱情，對待人民要有十分的熱忱。對待濮陽的發展要要以十分的關心。做好自己的工作，把工作干好，讓服務對象滿意，讓我們的統計事業得到大發展，就是自己地對優化濮陽發展環境的最大貢獻。

總之，通過“一創雙優”集中學習活動的開展，深刻感受到了自己在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴格按照領導的要求，深刻領會“六超”和“六新的內涵，切實克服工作中存在的不足，以實際行動向中心交上一份滿意答卷。

第三篇：“一創雙優”個人查擺及整改報告

“一創雙優”個人查擺及整改報告

濟源市動物疫病預防控制中心 張濤

目前，我市開展的“一創雙優”集中教育活動，領導小組規格之高，實施方案之具體，都是史無前例的。“一創雙優”就是“創新思想觀念，優化干部作風，優化發展環境”，通過學習，確實使人感到鼓舞，也看到我市發展的希望和美好的未來，同時我嚴格按照這次集中教育活動的要求，認真學習，深刻反思；對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，匯報如下：

一、存在問題

1、由于到濟源市動物疫病預防控制中心工作時間不長，工作沒頭緒，對集中教育活動的認識不夠，在理論與業務知識的綜合運用方面存在欠缺，與工作實際的聯系方面也不夠緊密，對活動細節的落實還不夠扎實。

2、學習要求和動力不足。對學習的要求不高，學習內容比較膚淺，學習范圍較窄，并且缺乏專業性和系統性，深入度不夠，從而使得學習的效果欠佳。動力不足，在學與不學，沒有大的區別的情況下，學習動力很難找到。當然，被動“要我學”沒有從內心轉化為“我要學”。

3、在思想方面作風還不夠嚴謹，開展批評與自我批評做得還不夠。開會時作自我批評多，在其他情況下作自我批評少，不利于工作的順利開展。

4、防疫工作創新不夠。因為思想解放程度和創新環境的雙重夾擊，日常防疫監測工作中有些墨守成規，依賴傳統工作模式和思維模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題是想當然的情況時有發生。

二、原因分析

1、平時疏于學習。在知識日新月異的今天，不學習，就落伍。以往總認為，只要能把自己的本質工作做好就行了，其他學習都無關緊要，這是認識的片面性，實際上知識都是相通的，只要深入系統的學習，非常有利于自己工作的提高。

2、思維局限，認識落伍。思維局限，認識落伍，沒有把教育放在應該放到的高度，按部就班，就覺得問心無愧了，沒有給自己樹立更加遠大的目標。

3、在謀劃發展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守、滿足現狀，就禁錮了頭腦，致使意志消磨，喪失了進取心和創造力，放松了對工作的要求。

三、整改措施

1、克服困難，加強學習，努力提高自己的素質和能力。認真學習，做到專業知識和相關知識重點和全面相結合，不斷豐富自己的知識體系，常與同事交流，相互取長補短，努力提高自己的防疫工作水平和能力，強化自己的思想素質。

2、甩開包袱，解放思想，開拓創新。在日常工作中，要解放思想，開拓創新，敢于突破常規思維；只有這樣才能敢想、敢干、敢于

嘗試。克服患得患失的顧慮，把自己鍛煉成具有創新精神的人。

3、進一步創新工作思路，改進工作方法。創新是發展的靈魂，堅決克服保守和滿足思想，增強干事創業的魄力，保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態，瞄準發展第一要務，大膽實踐、大膽創新，與全體職工一道，推動公司的健康、穩定、持續發展。

第四篇：“一創雙優”活動查擺整改報告

“一創雙優”活動查擺整改報告

“一創雙優”活動集中教育階段以來，我和辦公室一班人大力弘揚“三李”精神和“陽光、真誠、簡單、責任、激情”的干部文化，緊扣“十破十立”和“八棄八揚”，結合工作實際，在辦公室內部開展了“抓管理、講規范、促提升”活動，制定完善了一套《規范化管理手冊》，高標準完成了黨代會、外出考察等具體工作任務，辦公室整體工作都邁出了新步伐。對照查擺整改階段有關要求，通過自查、談心、發放征求意見表等形式，從思想觀念、參謀助手等方面廣泛征求意見建議，經過認真梳理匯總和深入思考，進一步明確了今后的努力方向，現將整改情況報告如下。

一、存在的問題

思想觀念創新程度需進一步提高。由于辦公室工作量大，人手少，事務多，任務重，工學矛盾突出。在理論和業務學習上全面性、系統性不夠，有針對性地開展業務技能培訓不多，學習效果不明顯，直接導致了思想觀念不夠解放，慣于用一些常規的辦法推進工作。在日常工作中，雖然能夠在完成上級交辦的任務上動腦筋、想辦法，也不失有一些創新的舉措，但從總體看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子。

參謀助手作用發揮不充分。在實際工作中，信息工作雖然緊扣了縣委的總體部署，緊扣了縣委、縣政府各個時期的工作重點，但有時沒有從群眾關注的熱點中挖掘信息。在文件起草中，有時沒有將縣委的決策意圖更加清晰、準確、全面、系統地反映出來，貫徹下去。深入鄉鎮、企業有針對性地開展調查研究不多，對基層情況了解不深，為縣委及

縣委領導提供真實有效、有參考價值的調研報告或建議意見不夠多。

主動服務意識還不強。辦公室的一項重要工作就是服務，我們重點在辦文制度化、辦會標準化、接待特色化這些服務工作上下足了功夫。辦文制度化，就是要嚴把“起草、校對、審簽”三關，實現高效運轉。辦會標準化，就是要扣緊“會前預案、會中協調、會后總結”三個環節。接待特色化，就是要提高禮儀標準，做到無微不至。雖然我們服務的水平達到了標準，但是在服務的主動性上還存在一定問題。工作的緊迫感、危機感不夠強，熱情、激情還不夠高，沒有徹底實現由“要我服務”到“我要服務”的轉變。

督查力度還需加強。近期，我們在督查工作上下了很大功夫，加強督查問責力度，強化督查落實，取得良好效果，得到一致好評，但在督查方式上只采取了發函督查、電話催報、聽取匯報、實地檢查等基本方法，沒有靈活采取隨機

抽查、暗訪調查、新聞曝光等更為有力的措施，以體現督查工作的嚴肅性、公正性和真實性。

二、整改措施

把握第一要義，發揮好參謀助手作用。不斷增強服務發展的自覺性和主動性，以迎接王書記的到來為契機，進一步提高標準，主動融入，超前服務，快速把握領導工作思路，把服務好王書記作為中心任務，把工作放到縣委大局中去謀劃，放到全縣經濟社會發展的大背景中去思考，放到形勢變化的大環境中去定位，更好地發揮參謀助手作用。具體工作中，辦公室要緊貼中心，強化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識，及時總結全縣快速發展的新做法、新經驗、新問題，多出文稿精品。努力在破解難題、推動發展的過程中發揮作用，使縣委辦公室的參謀服務更加緊貼縣委中心工作，更加符合全縣跨越發展實際。

（二)把握核心，發揮好橋梁紐帶作用。要堅持以人為本，進一步密切縣

委同群眾的聯系，發揮好橋梁和紐帶作用。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項工作的主線，多深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，掌握第一手材料，使群眾的意愿第一時間在縣委決策中顯現。充分發揮信息工作的“千里眼”和“順風耳”作用，善于從群眾的主觀意愿和發展趨勢中把握契機，為縣委科學決策提供參考依據。同時，加大信息上報力度，力爭在全省繼續保持先進位次。

(三)把握基本要求，發揮好督促檢查作用。要進一步發揮好督促檢查作用，確保縣委重大決策部署的落實。要站在縣委工作全局的高度，進一步明確督查工作的定位和方向。圍繞關鍵問題和薄弱環節，對縣委重大決策部署、階段性重要工作開展督查調研，特別是要狠抓“十件實事”、重點項目的督查，及時發現問題、提出問題、解決問題，進而推進工作。年末歲首，要提前謀劃，超前安排，全力做好年終綜合考評和四大班

子視察亮點工作，確保民心工程和重點項目如期完成，為實現我縣經濟社會全面、協調、可持續發展作出應有的貢獻。

(四)把握根本方法，發揮好綜合協調作用。充分發揮承上啟下、協調左右、聯系內外的樞紐作用，加強橫向聯系，暢通聯絡渠道，通過主動與各部門聯系，使各方都能各司其職、各負其責、相互配合、形成合力，抓好工作落實。加強縱向聯系，主動密切與上級有關部門的溝通聯系，積極爭取上級更多支持，并把對上服務與對下服務統一起來，形成上下貫通、協調發展的新格局。加強內部聯系，以制度化、規范化建設為抓手，科學管理，堅持靠制度管人、按規矩辦事，做到辦文、辦會、辦事高效有序，各項工作有條不紊，不斷提高三服務水平，保證縣委機關正常有序運轉。

(五)把握精神實質，發揮好模范帶頭作用。做為一名領導干部，在貫徹落實《廉政準則》等有關規定上，自己先學一步，吃透精神，提高標準，嚴格要

求，常懷敬畏之心、平常之心、明白之心，始終做到自重、自省、自警、自勵。不論在八小時之內，還是八小時之外，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要以《廉政準則》和兩個《規定》為鏡子，時刻對照、檢查自己的工作行為，自覺做到廉潔從政。同時，抓好辦公室的黨風廉政建設工作，加強對分管單位和分包鄉鎮的工作指導，管好自己的親屬、子女及身邊工作人員，從小事做起，防微杜漸。

第五篇：一創雙優查擺報告

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通過20XX“一創雙優”集中教育活動與持續開展，本人在思想作風、工作作風、生活作風等方面都有很大的改善和提高，但與市委、市政府領導的要求比，與加強黨的執政能力建設，貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會，建設富裕和諧美麗新濮陽的現實需要比，仍存在這樣或那樣的不足與問題。

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為達到自我教育自我提高、自我完善目的，2011“一創雙優”集中教育活動開展以來，本人在積極學習“濮陽干部文化”、“三李精神”，盧展工書記提出的“三平”精神的同時，認真領會市委、市政府正在開展的以優化干部作風為重點的“一創雙優”集中教育活動的實質，并結合自身的情況，對照自己平時工作的實際及思想動態，認真反思了自己在思想作風、工作態度等方面存在的不足與問題，并進行了深層次的剖析。

一、存在的主要問題與不足

(一)思想作風方面

一是理論聯系實際工作不夠。自我教育意識需要加強，存在理論和實際聯系不緊的情況。不能充分把新形勢下所遇到的新問題與實際工作相聯系，使自己在考慮和安排工作時有時前瞻性不強。

二是理論聯系自己思想少。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠，表現為開拓創新精神不太強。

三是有時對工作對同志的要求標準不高。表現為某些方面只求過得去，不求過得硬，對上級統計部門安排的臨時性專項調查存在應付心態。如在今年6月份，在省局要求開展的中小企業融資難的專項調查中，雖然我們在省局要求的基礎上擴大了調查企業的數量與范圍，所撰寫的《對中小企業融資難的思考》也被國家統計信息網全文采用，但對大部分企業只是通過發放調查表進行調查，并沒有逐個深入到企業。

(二)學風方面

理論學習不夠深入。主要表現在平時忙于事務性工作，政治理論學習相對投入精力不足。且平時多限于一般性地讀書，深入剖析不多，對自己要求有時不高。

(三)工作作風方面

一是深入基層調查研究少。表現為埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，不能積極主動地根據社會關注的熱點問題開展調查研究。

二是統計分析水平不夠高。經過一年來的努力，統計分析水平雖有提高，也撰寫了幾篇質量比較高的分析文章，但大部分統計信息與分析，仍停留在以數據論數據上，缺少分析的廣度與深度，高質量的精品分析相對較少。

三是與工業經濟主管部門溝通交流較少，對他們的好做法好經驗學習不夠。

四是向省局業務處室匯報較少，不利于他們及時了解我們在工業統計工作中采取的一些好措施與好做法，一定程度上影響了省局對我們工作的評定。

五是統計服務意識有待進一步加強。表現為被動服務多，主動服務、上門服務、貼近服務相對較少。

(四)生活作風方面

一直以來，本人能夠按照各級黨組織的要求嚴格規范自己的言行。不該去的地方不去，不該做的事情不做，沒有違反規定接受過禮品，也基本上能做到不吃請、不請吃，但存在與生活腐化現象的斗爭不夠堅決的問題。

二、存在以上問題的主要原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己參加工作多年，為統計事業出了不少力，把人生的青春年華都獻給了統計事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不是很強。

三是業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業務，有滿足于一般的思想。

四是工作方法相對簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，創新精神不強，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

(一)加強學習提高素質。要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”和科學發展觀，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

(二)提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇于進取。不論是學習上還是工作上，只有嚴格要求自己，才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然后解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。

(三)不斷學習豐富知識。把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用于實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

(四)轉變作風，積極工作。要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務;

(五)把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業的發展為實現自我價值的體現不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯系在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮斗終身。

總之，我認為自己在以后的工作中需進一步明確五種意識，樹立四種觀念，解決四個問題。一是增強愛崗敬業意識。加深對自身工作重要性的理解，進一步提高干好本職工作的熱情。二是增強無私奉獻意識。進一步理順工作關系，端正思想認識，促進工作作風的根本好轉。三是增強爭先創優意識。把創新融入到具體工作中，在工作中敢于創新、善于創新，用創新的思維去研究問題，解決問題。四是增強優質服務意識，努力為各級政府、有關部門和社會各界搞好統計服務。變被動服務為自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識。通過責任意識的增強，不斷提升工作自覺性，強化責任履行能力，持續提高工作水平。樹立四種觀念解決四個問題，一是樹立法制觀念，重點解決自己好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。二是樹立道德觀念，重點解決自己在人生觀、價值觀、世界觀方面存在的問題與不足，保持良好的精神狀態，轉變自己的思想作風和工作作風。自覺加強修養，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。三是樹立科技觀念，重點解決工作方式方法是否科學、得當的問題。進一步增強科技意識，提高科學理論素養，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。四是樹立管理觀念，重點解決自己在工作中是否存在職責不清、責任不明，管理松懈，規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立“科技加管理”的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

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