第一篇：榮華鄉中心小學安全工作自查報告1

榮華鄉中心小學安全工作自查報告

安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作強抓不懈，根據上級文件精神，校委會多次召開專項安全工作會議。對學校各個方面進行深入的查檢，制訂了相關的制度，取得了良好的效果和成績。雖然一直沒有發生過有影響性的安全意外事故，但還是存在著一些不容忽視的問題，現將自檢情況總結如下：

一、學校統一安排了一個商店，供應學生副食。并定時對商店的衛生情況進行督查，保障無三無食品入柜、銷售，拒絕外來流動攤販進校銷售食品。

二、加強學生營養餐的管理，制訂相關的規章制度，進貨渠道規范，力爭保證食品安全，并注意食堂衛生及炊具的安全操作。

三、學校重視，責任到人。第三周學校召開老師會，專門研究安全問題，成立了安全領導小組，由彭衛中任組長，張建雄、劉石人、張石光任副組長，各班主任任組員，明確了個人的責職，進行了合理分開，規定各班每天放學前十分鐘進行安全囑咐。明確每周星期一周會課對學生進行安全教育，并做到制度化，規范化，定位到人，責任到位，確保師生安全。

四、存在的問題：

1、由于危房改建及合格學校建設，建筑材料堆放欠規范，雜物清理沒到位，近段時期還難以工清場潔。

2、進校公路窄，接送學生校車安全隱患大，學校圍墻還在待建中，管理有難度。

3、自發接送學生的車輛超載現象較嚴重。

五、安全措施：

1、堅決禁止三無車輛進校接送學生。

2、在進校路邊，設置宣傳牌。

3、即時與派出所聯系。

4、加大教育力度，防止一切意外事故發生。

第二篇：大秦鄉中心小學衛生安全工作自查報告

大秦鄉中心小學衛生安全工作

自查報告

為認真貫徹執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》進一步推動我校精神文明建設，預防和控制學生傳染病、常見病和多發病的發生，努力創建一個管理有序、防控有力、服務優質、校風良好的文明安全校園，根據上級有關文件精神，我校對衛生安全工作進行了自查整改。現將自查情況總結如下。

一、領導重視，輿論宣傳到位。

學校成立了由校長任組長的衛生安全工作領導小組，負責相關制度的制定，對執行情況進行檢查督促。學校充分利用班主任會議、班會、升旗儀式等向老師和學生講解有關衛生和安全工作的相關規定，提高廣大師生的防范意識。通過家長會等形式的溝通使家長認識到做好學生安全衛生工作的重要性，取得家長的支持，簽訂安全協議，配合學校共同做好這項工作。牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，健全管理網絡和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，使時時處處講安全成為全體師生的共識。

二、組織嚴密，檢查細致認真。

學校組織有關人員對衛生和安全工作進行了全面細致的檢查。主要針對學校公共場所、教室、廁所的衛生情況，學生飲用水的衛生、傳染病的防治，學校防盜和用電設施進行了檢查。在檢查中發現教室通風情況良好，師生飲用水使用村機井 1

統一抽取的飲用水，符合安全標準，有專門的老師負責這項工作。學校制定了學生傳染病防治應急預案。在檢查中也發現了存在的問題，如個別教室房屋水泥椽出新斷裂情況、學校安全保衛還有一定隱患等。

三、明確責任，整改措施有力。

（一）培養學生講衛生的良好習慣，并注意平時的養成教育。我們的教育分為兩部分，一部分是固定的宣傳，它包括健康課和品德課，另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌，講衛生”的專題活動等。另外，在管理上加強衛生質量監控、評比，我們把重點放在保潔上，培養學習的衛生習慣。例如設了紅領巾監督崗，觀察監督每天的情況，并通過評比反映每班的表現。科任教師配合班主任共同教育學生，增強愛清潔、講衛生的意識，加強自我保健，促進學生的身體健康。

（二）做好食品衛生安全。

學校不允許學生帶零錢上學，購買食用不符合衛生標準的三無食品，杜絕因食品衛生造成的安全事故。并要求班主任在班上進行了飲水衛生、食品衛生安全教育，講述食品中毒事件，教學生如何辨認過期或變質的食品。

（三）注意交通安全的隱患。

校門口道路的危險地帶，強調上學、放學時注意小心行走，做到：左右看，靠右邊走，不能亂跑。尤其是低年級同學要特別小心。離家較遠的學生要求家長接送，不允許學生騎自行車

上學。另外，要求學生放學必須站好路隊，教師分為東西2隊，對放學的路隊進行護送。

（四）加強安全保衛，做好學校防盜工作。

由于學校周圍比較空曠，防盜存在安全隱患。學校加強了安全保衛工作的措施，每個周末和節假日都要求要有專門的教師值班，確保學校安全。另外，還加強與村里的聯系，共同做好學校的保衛工作。

（五）加強疾病防范意識，做好健康教育。

秋季是呼吸道、消化道傳染病高發季，學校通過黑板報、班會等形式，向學生講述各種疾病的發病癥狀和如何預防等知識，要求各班要時時做好教室通風，加強對秋季傳染病的防控，對學生做好健康教育。

通過這次自查，我們發現了學校安全衛生工作中存在的問題，并進行了相應整改，消除了存在的隱患。今后我們將繼續加強領導，嚴格按照制定的措施做好學校的衛生安全工作，為廣大師生創造一個良好的學習生活的環境。

第三篇：禮和鄉中心小學冬季安全工作自查報告

禮和鄉中心小學冬季安全工作自查報告

安全工作，高于一切，為切實加強學校安全工作，維護正常教育教學秩序，根據寧夏回族自治區教育廳寧教體衛<2012>328號、石嘴山市惠農區教育體育局惠教體通字（2012）64號精神，學校嚴格執行安全教育落實，嚴格注重安全管理過程，嚴格追究安全責任事故，營造“安全第一，人人有責”的良好氛圍。學校為創建一個安全的教學環境，樹立師生安全意識，于2012年11月份對學校全面進行安全工作檢查，現將檢查工作報告如下：

一、全面開展工作

1、明確要害，確定目標，責任到人

學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、功能室負責人及各班主任，通過認真分析研究，確定學校大門、教學樓、辦公室平房教室、為學校安全檢查的重點目標；確定教學樓的樓道及門窗、辦公室平房教室、校大門前道路為治安保衛要害部位。對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發生。為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。馬海軍負責教學樓安全檢查工作，組織各班主任及各器材室、功能室負責人進行檢查，李宗忠負責檢查辦公室平房教室，張廣禎負責校大門口及門口道路。

2、廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識

學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳，組織教師學習《安全生產法》等有關法律法規，組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。

還利用一切宣傳工具，如在宣傳櫥窗張貼防火安全兒歌，在各班級黑板報和校紅領巾廣播站對全校師生進行冬季安全知識宣傳，并做好預防傳染病以及預防煤氣的工作，在各班進行預防“腮腺炎”知識宣傳，營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

二、發現問題及時解決

1、部分滅火器未按時進行年檢，干粉噴射壓力嚴重不足。

2、宿舍個別消防指示標志和應急燈不能正常使用。

3、個別教師有下班后不關電腦現象，存在很大安全隱患。

4、個別教師有私拉亂接，私插電暖氣和電坐墊現象，存在電線超負荷用電起火隱患。

5、宿舍個別開關損壞。

6、個別學生騎車并行、打鬧等不文明交通行為，存在很大的交通事故隱患。

7、學校門前有村農用道路，無牌照車輛過往較多。

8、小賣部存在進貨臺帳記錄不清，索證不全、食品材料擺放不整齊現象。

為了以確保師生生命安全、健康和學校財產安全，維護了師生安全和教育教學秩序穩定，促進了教育環境的優化和學校管理的良性發展，我校針對以上存在問題，我校采取了以下整改措施：

1、繼續完善安全管理制度和健全安全組織，進一步落實責任制，明確責任，責任到人。

2、利用主題班會、國旗下演講、板報專欄、電影等多種形式對全校師生進行冬季防火安全教育、交通安全教育、拒絕垃圾食品飲食安全教育、法制安全教育。通過安全教育活動的開展，師生加深了安全防范意識，對騎車、滑冰、不文明行為等問題進行了禁止。

3、繼續實行班級安全自查和矛盾糾紛排查制度，并納入班級考評。確保第一時間發現問題，把安全和矛盾消滅在萌芽狀態。

4、為了提高學生安全防范意識和增強了應對突發事件的能力，我校培訓班主任后給學生上消防安全主題班會，教學生如何使用干粉滅火器并于2012年11月6日舉行了200多名學生參加的火災安全撤離演練。通過活動使學生懂得防火的重要性，讓學生養成良好的應對突發事件的習慣，同時也提高了學生的避險能力。

5、嚴格實行應急預案制度，學校各部門組織大型活動，一定要提前提交周密的應急預案，防止安全事故的發生。

6、安全小組對我校消防栓進行了檢查，按消防部門要求，為學校重點部位所需重新配備滅火器，把未按時年檢的全部更換。把不能正常使用的安全指示標志、應急燈、損壞的開關全部更換，保證突發事件來臨時能正常使用。

7、總務處李宗忠老師還對學校的供電、供暖、供水等設備進行檢查，針對個別教師不按時關閉電腦、私插取暖設備給予了通報。確保我校正常的供電、供水、供暖。

8、學校加強學校宿舍管理，確保住宿教師的住宿安全。

9、德教處對學生教學交通安全行車教育。

10、針對小賣部存在進貨臺帳記錄不清，索證不全、食品材料擺放不整齊、衛生不合格、散裝食品材料等問題，學校與其負責人溝通，商議整改。

11、為了增加學校安全文化建設氛圍，我校德教處，少先隊聯合組織了安全文化進校園系列活動，通過以安全為主題的書法、繪畫、征文比賽活動，使得我校安全建設更有文化品位、使學生在文化活動中受到了安全教育，使我們的教育形式更豐富，更靈活，讓我們的學生在不經意的寫寫畫畫中獲得了知識、受到了教育。

安全重于泰山，防患勝于救災。今后我校的安全工作仍將常抓不懈，并將以此次安全檢查為契機，揚長避短，努力創建“平安校園”、“和諧校園”。

2012年11月14日

第四篇：紅土鄉中心小學安全自查報告

紅土鄉中心小學安全自查報告

長期以來，我校在實際工作中，始終堅持以“安全第一，預防為主”的管理宗旨做好安全工作。因為做好安全工作是以人為本，保護學生生命安全及師生、財產，保護廣大師生的根本利益，保障正常教學秩序的有力條件。所以我校對安全工作常抓不懈，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處。成立了以毛興國校長為第一責任人，各部門責任人和各班班主任的安全小組，為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。通過檢查，我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況總結如下：

一、基本情況：

全校共有教職工37人，學生834人，其中，幼兒園142人。學校實行封閉式管理，設有門衛室，電子監控室，實行24小時監控管理，小學實行學生出入制度，幼兒園實行家長接送制度，幾年來，學校未發生大的安全事故。確保了師生平安。

二、加強安全管理，強化安全防范措施。

（一）安全教育工作常抓不懈。

1、利用周一升旗時間，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，聯系實際闡述了安全教育的重大意義，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范，通過詳細闡述，大大增強了廣大師生的安全意識和提高自我保護的能力。

2、以班級為單位，利用班會時間，觀看交通安全宣傳片。舉行了以《只有安全，才有幸福》為主題的班會，讓大家聯系學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。

3、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。為達到此目的，學校廣播室專設安全教育欄目，每天進行廣播宣傳。其次，我們還辦了安全教育專欄，進行有關安全知識宣傳，讓大家認識到安全問題系著千家萬戶，關系到每個人乃至全家的幸福，增強了全體師生的安全意識，自覺采取相應的安全防范措施，做好自我保護。

4、每次周五放假前，班主任要集中對學生進行一次安全專題教育，學校集合進一步強調學生在回家及返校途中的安全。還特別在開學、寒、暑假，十.一等大假期學校都要給家長發《一封致家長的信》，專門強調安全和責任；并在開學初和家長簽定好安全責任書、做好教育記錄存檔。

5、本學期進行了1次安全緊急疏散演練，增強了學生在緊急關頭逃生的能力。

6、設立法制副校長，法制副校長經常來校了解學校安全情況。給師生上法制課和安全教育課。遇到特殊情況，民警會及時趕到緊急處理。

（二）安全檢查工作從不懈怠。

1、開學初，學校對校舍進行了一次全面的檢查，包括教學樓、住宿樓、綜合樓、餐廳、電教室、廁所、運動場所等，發現安全隱患，及時消除。

2、建立《安全日志》，值周校委、教師每天都要對食堂、小賣部、運動場所等處進行安全檢查，相關責任人都要簽字，發現安全隱患，及時整改消除。

三、領導重視學校安全工作。

學校成立了消防安全工作領導小組，安全工作小組由毛興國校長任組長，也是安全第一責任人；黃祝然（德育主任）具體負責學校安全工作。成員是全校教師，負責各線的安全工作。校委成員負責每周消防安全檢查工作，發現問題立即督促安全小組解決和整改，消除安全隱患。并制訂好消防安全管理制度，在學校各樓層、各室場安裝了滅火筒。學校在許多公共場所、易發生火災的地方、掛上消防安全標志，起到警示作用，提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。由于學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電器故障引發火災，學校在總閘處安裝了漏電開關，并在周檢時對電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況的檢查，發現問題及時處理。

四、簽訂安全責任書、制定各類安全制度。

學校安全工作千頭萬緒，單靠幾個人是不可能做好的，為了學校更好地開展工作，學校與各部門的教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。為確保學校安全工作萬無一失，重新修定了《學校門衛制度》 《住讀生安全管理制度》《學校消防安全管理制度》《安全公約》《十條禁令》《晨檢制度》《防汛安全應急預案》

《安全工作應急預案》《安全管理制度》《安全日志》《班主任安全職責》《安全教育計劃》《安全責任書》等。使學校的安全工作做到有章可循、有規可依。

五、加強電子監控工作。

學校去春，安裝了電子監控設備，從小門入口到操場，從教室到寢室，從電教室到教師辦公室，都安裝了電子錄像監控設施，試試4小時全天候監控錄像。在學校其他重要部門安裝了防盜門和防盜窗。2011年4月24日星期日，我校一六年級學生剛到學校籃球場，社會上的兩個十六、七歲得年輕人在操場上打籃球，就把這個學生喊過去，其中一個年輕人要挾這個學生給他借錢，這個學生說沒有，他就在這個學生身上搜，也沒有搜到錢，這個年輕人就把學生吃飯的卡和雨傘拿了。還打了這個學生一耳光，這兩個年輕人走后，這個學生馬上向學校報案，學校派了幾班人分頭尋找，最后在紅土鎮的兄弟汽修廠旁找到了這兩個年輕人，他們開始態度生硬，一口互認不是他們，學校老師說，你不承認，就請派出所的一起去看監控錄像，他們才承認是他們干的，并且卡和雨傘已甩丟了，其中另一教師迅速向紅土派出所報了案，只過了幾分鐘，干警就將不法分子一舉抓獲，經查，這兩個年輕人不滿十八周歲，且還在某校讀書，所以，派出所只對他們進行了教育，追回了學生的損失。紅土派出所聞警速動，為學校伸張了正義，維護了未成年人的合法權益。同時，學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，特別加強了保安夜間的巡視。學校設有專職門衛，實行24小時在崗制，門衛責任心強，對待工作認真負責，平時能對進

出學校的人員、車輛作好登記。并制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛做出了嚴格的要求。

六、存在的問題。

在檢查中我們也發現了一些不容忽視的問題，如；部分教師不會使用滅火筒；且部分滅火器需要更換的還沒有更換。現在為止，學校還沒有消防銓，如果出現火災，后果不堪設想；部分學生在課間有追逐的現象；學生喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。

總得說來，學校無論是領導還是普通教師，對安全工作都很重視，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們在的工作中將會繼續努力，力求把安全工作做得更好。

紅土鄉中心小學

2011年5月17日

第五篇：榮華鄉中心小學2012年上期德育工作總結

榮華鄉中心小學2012年上期德育工作總結

一、前言

學校德育工作秉著《榮華鄉中心小學2011年下期—2012年上期德育工作計劃》，全面落實各項工作任務，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上，根據學生年齡與身心特點，結合我地實際，堅持育人為本，育德為先，促進學生全面發展，在各個方面都取得了一定成績。下面，就2012年上期學校的德育工作做一總結。

二、總結：

１、堅持育人為本，促進學生全面發展，把德育工作滲透到了學校工作的各個方面。

２、學校德育工作領導小組積極履行工作職責，在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念，采取行之有效的方法，堅持正面教育。組織教師學習“三個代表”思想，堅持“八榮八恥”，開展“愛崗敬業、廉潔從教、為人師表、構建和諧校園”等主題的教育活動，使全體教師主動適應德育教育新形勢，真正成為德育管理者。在全校范圍內組織“師德先進個人”的評選活動。對張承志、何妮俐、張石光、周宇霞等老師進行了表彰。評選劉唐友、周宇霞、覃芬為優秀教師。同時要求黨員教師加強自我教育，提高黨性修養，提升思想覺悟，在“創先爭優”活動中要積極表現，爭當優秀共產黨員。

３、開展了一系列活動

組織學生在黃龍灣進行了春游活動，擴展了學生視野，鍛煉了學生體魄。全體師生參加了陳天華故居，了解了先輩的事跡，培養了愛國的激情。開展了“雛鷹行動”，培養學生“五自”的能力。學習了《小學生守則》、《小學生一日行為規范》，實現了“三管住”，即管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養了學生良好的行為習慣。堅持了紅領巾值日崗活動，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，頒發流動紅旗，使全校形成班班爭先，比學趕超的良好氛圍。每周進行了小廣播播放，周周有國旗下的講話，讓學生理解家事、校事、天下事。期期評選“校園之星”，表彰先進，激勵后進。進行了“六一節”文藝匯演，我校自編自導的文藝節目《咯啰打打》參加新化縣2012年全縣中小學生文藝匯演，榮獲縣二等獎，得到了領導的表彰，社會的好評。加強了學生的文明禮儀教育、養成教育、安全、衛生教育，期期評選了優秀少先隊員。總之，各項活動開展得有聲有色。

4、存在不足

由于是山區學校，地處偏僻，從信息、見識方面說，山里 教育還是存在差距，同樣的，也存在教育與管理方面的不足。再者，在素質教育方面，仍大有潛力可挖，在今后的工作中，我們宜需開動腦筋，加大工作力度，力爭學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，為高一級學校輸送合格學生。

三、目標：

１、注重創新，豐富活動形式，培養文明學生。２、進一步加大安全教育，嚴禁學生私自下河塘洗澡、搭乘“三無”車輛、船舶。加強安全演練，制訂一定的安全防范與應急措施，排查安全隱患，人人明確安全重于泰山，事故無大小，力保師生人身安全。

３、加大節日活動的開展。每年的植樹節，三月文明禮貌月，“六一節”，弘揚民族精神活動月，“十一節”等開展相應的活動，力爭豐富多彩，促進學生身心健康發展。

４、積極開展綠色環境教育，人人爭做環保小衛士。５、強化養成教育，提高德育實效。

６、加強學校、家庭、社會三位一體的聯系，協調各界參與，發展整體優勢，形成三者齊抓共管的良好局面，確保我校德育工作合理、有序、良性發展。

2012年7月3日