第一篇:太陽能使用情況調查表
太陽能使用情況調查表
為了“低碳”理念深入走進廣大人民的生活,我們對太陽能熱水器的使用情況及民眾對熱水器的評價進行問卷調查,本張調查表是針對安徽省宿州市泗縣丁湖鎮的村民。隨機走訪了10戶人家。
通過采訪交流及對問卷調查的統計整理,我發現:
(一)熱水器在此村鎮的推廣及使用情況不容樂觀,只有30%的用戶經常使用熱水器,仍有70%的村民采用傳統的沐浴方式。
(二)政府在太陽能使用方面沒有出臺強有力的政策。
人們對熱水器缺點的反應:
75%表示太陽能熱水器陰雨天不能使用時最大的缺點,15%用戶表示熱水器質量不太好,較容易損壞,尤其在冬季的防凍問題上難以解決。此外,10%的用戶認為太陽能的價格較高
在調查中,我發現存在的問題有:
(一)太陽能熱水器不能與新建建筑有機結合,影響建筑整體美觀。所調查的村中,使用最多的直插式太陽能熱水器零散布置于屋頂,盡管太陽能熱水器在安裝上注意了排列整齊,但貯熱水箱體積龐大,在建筑物的任何部位都影響甚至破壞建筑的整體形象,影響美觀
(二)缺乏對新農村剩余勞動力的合理安排。據了解,宿州市新農村建設實施方法多為政府統一征收農村用地,并統一為村中居民規劃設計成小區式的城中村建筑模式。示范村的村民在搬入新建房屋后也就沒有了自己的農村用地,大多數居民開始賦閑在家,長此以往將引起多種不良的生活弊病。
(三)政府后續工作不足。政府對社會主義新農村建設過程中太陽能利用技術的扶持缺乏連續性及完整性,認為為村民建好樓房、安裝好太陽能熱水器就萬事大吉,沒有對新農村建成后及太陽能熱水器安裝后可能出現的問題提出有效對策,如熱水量是否充足、水溫是否適宜、水壓是否穩定等,也沒有配備專業技術人員對太陽能熱水器進行定期檢查和維修。
(四)對其他太陽能利用技術開發力度不夠。由于太陽能技術具有很好的生態效益和社會效益,對節約常規能源、減少環境污染、改善農民生活質量都具有十分重要的意義,在宿州地區有很大的應用潛力,應在接下來的新農村建設示范工程實踐中大力推廣應用。
建議解決的對策: 我認為應在以下5個方面加以改進。
(一)加大對農村地區太陽能利用的財政撥款等激勵政策及扶持措施。對農民來講,能不能使用可再生能源,首先考慮的是經濟負擔問題,而大部分企業對新農村建設中太陽能利用的興趣并不高。因此,為營造廣大農村普遍使用太陽能產品的氛圍,就要制定一系列對個人、私營企業發展可再生能源項目的優惠扶持政策。政府及有關部門可以通過加大財政撥款力度,建立、完善并實施包括減免稅收、價格補貼、低息貸款、信貸擔保等一系列經濟激勵政策,促進企業投資、個人使用太陽能等可再生能源的積極性。
(二)加強與太陽能廠家的合作,解決太陽能系統與建筑一體化問題。要從根本上解決太陽能熱水器影響建筑物立面造型及美觀程度的問題,就要在建筑設計伊始將太陽能系統與建筑物進行一體化設計,使之與建筑完美結合。
(三)加大對太陽能利用經驗及成效的宣傳。建議在社會主義新農村建設進程中,及時總結示范村試點工程中太陽能利用的好做法、好典型、好經驗,發揮其示范作用,并充分利用各種媒體,多種形式宣傳,增強各級政府、企業、個人對可再生能源技術開發和發展意義的認識,形成全社會重視、關心、支持農村新能源發展的良好氛圍。
(四)拓展周邊縣城農村中太陽能的應用領域。宿州市周邊縣城大部分都是農村,通過實地調查研究,根據地區優勢因地制宜推廣光熱、光電新技術、新產品的應用,發展太陽能路燈、景觀燈、殺蟲燈,有條件的還可以把太陽能技術應用到養殖業、種植業等生產中去。積極探索太陽能工程建成后的后續管理模式,可建立完善的縣、鄉農村太陽能服務網絡,支持創辦太陽能設備的經營維護和技術服務等企業,不斷提高后續服務能力和管理水平,確保新農村太陽能利用工程的安全生產和長期高效。
(五)建立有效的太陽能利用技術交流平臺,加強合作。政府部門要加強與國際先進技術水平的合作與交流,積極引進國外先進技術,加快太陽能利用技術水平的提高;積極汲取國內各省、市新農村建設中太陽能利用的成功經驗,促進本地區的新農村建設及太陽能利用進程。
總結:只有通過用戶和政府的共同努力,才能加大對太陽能使用的宣傳,促進當地的經濟發展
第二篇:企業浴室太陽能使用管理制度
企業浴室管理制度為了加強對浴室使用的管理,規范合理對太陽能熱水器的使用,更好地更合理的為員工提供洗浴用水,特擬定如下管理制度:(-)管理人員
1、浴室管理人員必須每日按時給太陽能上水,保證水量充足,無浪費。
2、浴室管理人員必須經常檢查設備情況,檢查水管、通風、淋浴器、冷熱水閥等供水設施是否完好,如有問題應及時報告、及時解決,避免危險事故的發生。
3、浴室管理人員必須加強責任感,及時排查水電隱患,確保洗浴人員的安全。
4、浴室管理人員必須在陰雨霜雪天氣要為太陽能電加熱,保證熱水供應和防止管道凍壞。
(二)洗浴人員
1、洗浴人員必須服從浴室管理人員的管理,禁止私接電源。
2、洗浴人員嚴禁員工用太陽能燒水清洗衣物,嚴禁在淋浴室內洗衣服。
3、每晚19:00-22:00如若洗澡人多或是白日日照不強導致水溫不夠的可中途使用電加熱。
4、洗浴人員洗完澡后要及時關閉水龍頭,做到節約用水。
5、洗浴人員必須講究浴室衛生,不在浴室亂丟瓜果皮殼洗漱用品廢棄物等雜物。
6、洗澡人員要愛護浴室設施,損壞者按價賠償。
7、禁止徹夜接電和違規非安全接電使用太陽能,違者嚴懲。
8、洗浴過程中,禁止接通電源,禁止將帶電插排放置在易濺水、潮濕區域。
東營市旺達工貿有限公司2012.12.13
第三篇:太陽能手機充電器使用說明書
太陽能手機充電器使用說明書
? 概述
本充電器利用太陽能電池板吸收陽光,轉換成電;它可以給市面上的所有手機充電,還可以給數碼相機、手機等產品充電,并有戶外超白光LED燈功能。?
? 工作原理:
在太陽光下,通過控制電路將光電池產生的電源存儲到內置蓄電池,也可以直接把光電池產生的電源使用方法: 對手機或數碼產品充電。
1.光電池對手機直接充電:打開翻蓋放置陽光下照射即可充電。
2.太陽能充電器前三次使用要充分循環充電和放電,這樣才能有效激活其內置蓄電池容量。
a.使用家用電源充電,前三次充電時間要達到12小時以上。b.前三次要充分放完太陽能內置蓄電池電量后才能充電。
3.內置蓄電池對手機充電,手機接孔2,開關置充電端(CH端),LED2為紅色表示正在充電,綠色表示手機電池已經充滿。
4.家用電源對內置蓄電池充電:外接直流電源接插孔1,LED為紅色表示正在充電,為綠色表示充電已經完成。
5.LED燈:當開關置LED燈端,即可用“戶外超白光LED燈”功能。
LED燈(戶外超白光LED燈)IN下插孔(外接家用電源充電插孔)IN右邊指示燈(蓄電池充電指示燈)OUT下插孔(輸入手機充電插孔)OUT右邊指示燈(手機充電工作指示燈)
開關(雙擲開關,LED端為LED燈控制,CH端為手機充電工作控制)? 使用注意事項:
(1)使用本產品之前請先對蓄電池充電,可以通過家用電源充電或陽光照射電池。(2)不要在火源附近的場所中使用
(3)內置蓄電池充足電只作旅行、出差、或外勤工作沒有陽光時應急充電之用。(4)不要把產品投入水中,也不要弄濕內置蓄電池和電器元件。(5)不要用金屬導體短路電池輸出正負極。
(6)不要拆卸或解剖產品內部部件,若有損壞廠家不執行承保規定。
(7)本產品還備有家用電源充電器,如需對內置蓄電池應急充電,只需將所配直流充電器接通100V~240V交流電源,這時內置蓄電池將得到快速充電。
(8)在使用之前請詳細閱讀使用說明書。不適當操作可能引起內置電池和電器元件損壞或電池容量衰減。? 常見問題及解決方案
1、光電池對手機直接充電時,IN指示燈有紅色閃爍現象,是因為內置蓄電池電壓偏低,在充電時先對內置蓄電池充電。
2、在內置電池對手機充電時,產品有輕微的聲音,此屬正常現象。
3、在內置電池對手機充電時,OUT右邊指示燈為綠紅色閃爍,表示充電快要完成,此屬于正常現象。
4、如果開關置CH端,OUT右邊指示燈燈不亮,說明內置蓄電池電壓偏低,由于內置電池的保護電路,它將自我保護而停止工作,必須在對內置蓄電池充電之后才可以正常工作。
5、如果開關置LED端,而燈不亮,很可能是內置蓄電池電壓過低,對內置電池進行充電,即可恢復正常。
? 技術參數
太陽能電池組:
充電器:
光電池峰值功率:1.68W(最大)
輸出電壓:5.8V(最大)工作電壓5.0V
輸出電流:500mA(最大)充電電流:300mAH
蓄電池容量:1800mAH
? 材質:
外殼—ABS 太陽能片—現今世界上功率最穩定的單晶硅組
蓄電池 — 世界上最好最安全的鋁殼鋰離子電池(A級電池)智能調壓技術,可以自動識別放電電壓和電流。獨特的安全保護,使用更放心。? 附件清單: 1、100V~220V交流電器一個。
2、適USB充電接口線一根。(適合多數MP3、MP4手機和數碼相機)
3、延長線1條。
4、多種品牌手機充電轉接插頭4個。
5、合格證。
第四篇:青少年如何使用壓歲錢調查表
青少年如何使用壓歲錢調查表
同學們,寒假即將來臨。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。壓歲錢是中華民族重禮儀重情誼的典型載體。春節,在喜慶的氛圍里,小輩們給長輩們行磕頭禮,表示對長輩的敬重與祝福,長輩們則發給小輩們或多或少的壓歲錢,表示對小輩們的關心和愛護。
你們將如何使用和分配你們的壓歲錢呢?請您就以下選項中在你合適的地方打?√?
姓名 年齡
□.儲蓄,自己開個銀行賬戶存起來,要從小培養理財觀念 □.出門旅游遠足、爬山、漂流、潛水、蹦極、滑雪 □.買煙花爆竹,在春節好好的玩玩
□.捐給災區和乞丐還有希望工程,給抗震救災出一份力 □.給爸爸媽媽買禮物,盡盡孝心
□.訂購報刊、學習資料,交學費補習費等費用,買點學習用品,為下學期做準備
□.投資理財,購買股票或是保險
□.購買游戲裝備或是Q幣點卡之類虛擬物品 □.逛街購買自己心愛的服飾,數碼產品以及其他 □.和朋友一起唱唱KTV、吃飯聚餐 □.去發型店改變自己的發型 □.交由父母處理或保管
□.其他,請補充()
初中學生春節期間壓歲錢消費情況調查
一、研究目的:
1.了解壓歲錢的含義及歷史文化;
2.通過調查問卷的方式,進一步了解同學們是如何使用壓歲錢的; 3.培養我們的節約意識,提高理財能力。
二、研究內容:
1.上網查資料,搞清壓歲錢的含義;
2.壓歲錢,同學們是如何花的,搞清他們的消費內容; 3.針對部分同學亂花現象,提出整改措施。
三、研究過程:
1.利用電腦上網查資料搞清壓歲錢的含義及歷史文化。2.初中學生春節期間壓歲錢消費情況,我們從以下這幾方面進行了調查(1)買游戲卡,去網吧上網。
(2)買一些時髦的衣服,整天往商店跑。(3)整天在肯德基和麥當勞這些食品店跑。(4)用來買一些學習用具:書,其余的給父母。(5)都存入銀行,留著以后備用。
(6)用于交費。(7)捐給希望工程。
四、從調查情況得出的結論:
(1)壓歲錢總數多的達2000元以上,少的只有100元不到,數目差距很大;
(2)買游戲卡,去網吧上網的同學,占了總數的17.5%。(3)買一些時髦的衣服,整天往商店跑的人第三多,占了總人數的20.6%。
(4)整天在肯德基、來必堡和麥當勞這些食品店跑的同學數量不太多,占了總數的5.4%。(5)用壓歲錢買一些學習用具、書,其余的給媽媽的同學人數較多,占了總數的38%。
(6)把所有的壓歲錢,都存入銀行,留著以后備用,只有總數的18%。(7)用于交費的占27.5%, 買零食的占13%。(8)把錢捐給希望工程的占總數的10%
五、針對以上部分同學亂花錢的情況,我們提出以下措施: 1.交學費,減輕家長的經濟負擔;
2、訂購報刊、書籍、學習資料,開闊眼界、增長知識,養成愛讀書的習慣;
3、購買學習用品,為上學打基礎;
4、辦理保險;
5、獻愛心、捐給希望工程;
6、參加儲蓄;
7、給長輩或老人贈送禮物;
六、感想與體會:
現在人們的生活水平不斷提高,壓歲錢也越來越多,正因為錢的數目越來越大我們為大家提幾個建議:用壓歲錢要見機行事,有需要的時候用,將親人的祝福留下,應該用的時候用,不能亂用,也不要亂借給別人,因為這是親人給你的祝福,所存的錢不是在急需的時候不要拿出來,可以在以后用。同時也可用壓歲錢來幫助特別愛學習的學生解決學習、生活問題。這樣有了壓歲錢又能合理進行安排,那么我們的春節才會過得有滋有味。
我對湖州部分孩子的壓歲錢問題進行了調查,結果令人吃驚,調查發現有一個有趣的現象,即孩子壓歲錢的金額與年齡呈反比:小學生的壓歲錢普遍在2000-5000元之間,初中生的壓歲錢數額則在2000元左右,相對年紀最長的高中生,壓歲錢則通常在1000-2000元之間。
那么,怎么使用這筆壓歲錢呢?我在這個假期里利用點點滴滴的機會對壓歲錢的不同使用方式進行了記錄,整理后如下:
一日上午,鄰居家的男孩孫浩早早就起了床,她給我打電話,他要與我和另外兩個同學一起去吃肯德基,然后逛逛商場和書店,并說對壓歲錢要充分發揮一下作用,大甩壓歲錢購買自己喜歡的東西。
////,在肯德基快餐店看到,顧客多為中學生,他們議論著即將進口的美食。在肯德基店,3個十二三歲的女孩點了近200元的漢堡雞翅等食品,付款時,一位女孩從口袋中拿出2張嶄新的百元大鈔付款。其闊綽讓一位老者發出感嘆:?現在的小孩太會花錢了,花200元眼睛都不眨一下。?
招數
一、交學費。(可以減輕家長的經濟負擔,培養自立精神和家庭責任感)
招數
二、獻愛心。(拿出一部分來幫助其他貧困孩子,又能助人為樂)
招數
三、表孝心。(給長輩或孤老禮物,養成敬老愛老的美德)
招數
四、搞投資。(在銀行立個帳戶,搞教育儲蓄)
招數
五、買書報。(可以開闊眼見,又可以與同學交流閱讀、增進情誼)
招數
六、去旅游。(增長知識,陶冶情操)
招數
七、買保險。(為自己解除健康、升學等后顧之憂)
學習了怎樣合理使用壓歲錢這一內容,它使我們懂得生活水平提高了,仍然要崇尚節儉,不隨心所欲、學會理財,不亂花錢財的道理。
壓歲錢是中華民族重禮儀重情誼的典型載體。春節,在喜慶的氛圍里,小輩們給長輩們行磕頭禮,表示對長輩的敬重與祝福,長輩們則發給小輩們或多或少的壓歲錢,表示對小輩們的關心和愛護。我們通過整理資料,覺得今天的壓歲錢的確可以引發人們多種角度的分析。
(一)壓歲的由來
壓歲錢的風俗,伴隨春節的產生而產生,已經有二千多年歷史了。它最初是基于?壓祟除邪保平安?而出現的。傳說古時有名叫?祟?的小妖,年三十常常去摸小孩的腦門,致使小孩發熱生病。為保孩子平安,人們用彩繩穿錢幣臵于床腳或放在枕下,以?壓祟除邪?。始初用的錢幣,是不能通用的錢幣,后來逐步改為能夠流通的錢幣,加以?祟?音近錢,就演化為壓歲錢。年三十給小孩一串壓歲錢,是在新年里,長輩對小輩的的一種祝福和期許,而小輩由此獲得一次可以隨意處臵的錢,更增添了過年的興奮和歡樂。魯迅有過這樣的兒時回憶:
?一年中最高興的時節,自然要數除夕了。辭歲之后,從長輩得到壓歲錢,紅紙包著,放在枕邊,只要過一宵,便可以隨意使用。?清人也有這樣的詩寫?壓歲錢?:?百十錢穿彩線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫竹,添得嬌兒一夜忙。?
壓歲錢由壓祟除邪的作用演變成對兒童的新年饋贈,由于只是幾枚銅錢,價值不大,仍屬于一種象征性禮物,內中貫注的是我國?禮輕人意重?的傳統送禮觀。后來,隨著社會的發展,壓歲錢由銅錢而紙幣,由小額紙幣而大額紙幣,?錢?的份量越來越重。近些年來,有的小孩子在一個春節可以拿到幾千元壓歲錢。這么多錢,魯迅當年所期盼的買?小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩?,是遠遠化不掉的。?商量爆竹談簫竹?,也用不了它的零頭的。壓歲錢在這里逐漸發生變異,金錢的含金量越來越超越情意的含金量,這是正常的發展呢,還是非正常的異化呢?值得民俗學家們去探討。
也有人改弦易轍,提出這樣新觀點:一方面,壓低給小輩的壓歲錢標準,還壓歲錢以象征性禮物的屬性;另一方面,向現在少有收入的老輩送壓歲錢,讓本為愛幼的壓歲錢增添敬老的含義,使壓歲錢在體現?父慈?情意的同時,也流淌著?子孝?的脈脈深情。我以為,這有助于匡正?愛幼不尊老?的社會之弊,吻合現代社會健康發展的需要。
壓歲錢與其它節日風俗一樣,是一條不停息的長河,伴著時代的變遷,歲月的推進,必然要在變化中繼承,在繼承中發展。不過,發展變化有變好的,也有變壞的。我們要對壞的變化叫停,要為好的變化鳴鑼開道。
(二)七十年代出生人的壓歲錢
70年夏天,我出生在沂蒙山區的一個小山村里。重男輕女的爺爺非常不歡迎我的到來,常對我冷眼相看,相反的,姥娘姥爺從不嫌棄我,我就一直在他們家待了十二年。
第一次得到壓歲錢,是姥娘給的。8歲那年春節的早晨,她給了我伍角錢,說是壓歲錢,還說有錢壓腰,就會長得快、能上大學、發大財。姥爺也順手給了我五分錢:這是姥爺給的。他還給我算了一筆帳:?伍角伍分錢,這是大錢啊。一分錢買兩塊糖,55分能買110塊呢!??哇啊!太大了!?對只有過年時才能穿新衣、吃糖的我來說,110塊糖,那得吃多長時間?!我興奮極了。?所以說,你千萬不要弄丟了,不要往這個口袋里裝東西┅┅?我一個勁地應著,然后就跟著大孩子們去拜年了。一路上我的手老是捂著口袋,生怕壓歲錢一不小心飛掉了。人家給我糖和花生,我就把它們放在別的小口袋里,裝不下時,長輩們就讓我裝在大口袋里,我邊緊緊地捂著口袋邊搖頭,實在推辭不過,就漲紅著臉說:?我這里有壓歲錢。??哦!原來如此
啊!?在取笑聲中,我還是什么也沒讓裝。晚上,累了一天的我,終于回到家來,姥娘趕緊翻我的口袋,?錢呢?還在嗎???當然在了!?我這時才明白,原來這55分錢,還是要交回去的,姥娘說這些錢能買好多鹽呢!哎!那110塊糖終究還是飛了,早知道如此,還不如多裝兩塊糖呢!看到我失望的樣子,姥娘又把那5分錢給了我。
以后的壓歲錢每年都在變化著,兩元、伍元、二十元┅┅慢慢地,大人們也不再收回我的壓歲錢了。隨著生活越來越好,壓歲錢在不斷地增長,我的年齡也不斷地增加著,可我對壓歲錢的感覺卻越來越淡了,再也沒有第一次裝55分錢時的興奮和緊張了。
現在,我的兒子也得到長輩們的壓歲錢了,什么都不缺的他,對壓歲錢感覺很淡,收到一百、二百的壓歲錢時,一點也沒有興奮的感覺,還常掙扎著不要,我總是勸兒子收下,因為這不僅僅是錢,重要的是代表著上一輩人的愛心和祝福。
我曾給兒子講述55分壓歲錢的故事,誰料想他吃驚地問我:?怎么這么小氣?連一塊泡泡糖的錢也要回去?你們那時怎么這么好啊?一分錢就能買兩塊糖!?看到他稚氣的臉龐,我只好放棄教育他的想法,也許他太小,也許那些年月太老。?歲歲年年花相似,年年歲歲人不同?也只有劉希夷的這句詩,最能概括我此時的心情了。
(三)有關壓歲錢最有意義的消費
寒冬助學熱線開通以來,越來越多的特困孩子從寒冬助學熱線中感受到了愛心和溫暖。春節期間,愛心依舊,愛心熱線再次傳出感人故事。昨天中午,寒冬助學熱線接到了一位8歲小男孩的電話,他要把過年收到的壓歲錢全部捐獻給貧困失學兒童,獻上自己的一份愛心。這個孩子名叫張哲宇,今年8歲,在揚子第三小學讀二年級。張哲宇在電話中用稚嫩的聲音告訴記者,他今年過年從長輩那里收到了200元的壓歲錢,本以為要?上交?給爸爸媽媽的,沒想到父母允許他自由支配。第一次可以自由支配這么多錢讓張哲宇非常興奮,可是應該怎么花,又成了他的難題。張哲宇想到以前在外婆家聽外婆給他說過本報報道過的一些貧困失學兒童的不幸遭遇,很多和他差不多大的孩子因為家里沒有錢上不起學。富有同情心的張哲宇便決定,要把200元的壓歲錢全拿出來捐獻給貧困學生,獻一份愛心。
張哲宇把主意和爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的鼓勵和支持,他們告訴張哲宇,可以通過本報寒冬助學熱線幫助他尋找合適的捐贈對象。張哲宇的媽媽王女士告訴記者,聽到孩子這個決定的時候他們感到吃驚又高興,真沒有想到孩子可以想得這么遠,這讓他們做家長的也感到很驕傲。
(四)家長的期望
春節過后,孩子們最高興了。他們的口袋又被壓歲錢給鼓了起來。隨著生活水平的越來越高,孩子們的壓歲錢越來越多。?壓歲錢?該如何?壓歲?正日益成為父母們關注的煩心話題。懂事的孩子會在父母的帶領下來到書店去買書看,增聞廣識;而稍顯幼稚的孩子便會買成堆的玩具,浪費不說,有些還會帶來安全問題。
今年也出現了一些新花樣,不少家長和長輩改送孩子?壓歲書?,書中自有黃金屋,也體現了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法。
父母們真正希望的是,孩子們能在春節的快樂中得到成長。
(五)壓歲錢壓彎了誰的腰?
春節隨著正月十五的來臨也即將告一段落了,而在這其中穿梭不停的走親串戶、?團圓飯?、?壓歲錢?也讓老百姓足足地體味了一把消費的?快樂?。隨著人們生活水平的提高,給壓歲錢這?約定俗成?的慣例也?水漲船高?。給少了嫌小氣,給多了承擔不起,原本是表心意、圖吉利的事情,如今卻開始成為人們過年期間的一種心理負擔,而逐年遞增的壓歲錢數額,孩子們又如何面對呢———?起步價?逐年升級壓歲錢年年免不了,過年收壓歲錢是孩子們最盼望的事,但大人們對壓歲錢卻有點?審美疲勞?了。
十年前,10元、20元的壓歲錢就是大手筆了。三四年前,壓歲錢的?起步價?已經提到了50元,而今年的紅包中已經難見紅色之外的票子。
看著小孩子們手舉著厚厚的紅包,100元出手開始略顯寒酸。剛走出校門的小吳想給自己的外甥、侄女表一下心意,每人200元的紅包,沒想到剛出手,年終獎就所剩無幾。小吳慶幸家里小孩不多,要不工資獎金會被全部掏空。
外企工作的劉女士說:?去年春節拿出100元的紅包時,發現周圍親戚朋友們出手的紅包都比自己的厚,老公還為此責怪我小氣丟人。今年只能隨行就市,咬牙提高到了200元,明年可能就300元了。這樣漲下去我遲早會‘崩盤’的。?這個春節,她孝敬兩邊父母各1000元,給了幾家親戚小孩子的壓歲錢是200元~500元,春節人情消費就達4000多元。
王女士說自己每年都要送出一兩千元壓歲錢,?現在跟我們小時候不一樣了,以前壓歲錢5塊就算多的了,現在哪個紅包不是兩三百啊。我們家孩子不少,春節這筆錢是每年必花的。?
傳統也會變味兒過年了,長輩給晚輩壓歲錢的習俗仍然盛行著,朋友同事正月串門拜年,也少不了給人家的孩子或多或少的壓歲錢。壓歲錢傳遞著親情和友情,牽系著一顆顆童心,折射了長輩的慈愛,培育著后輩的孝心,使這年味就更足了,也更有人情味了。在一家國企上班的王先生說,隨著人民生活水平的提高,壓歲錢的數額從幾
十、幾百到上千,下崗職工工薪族真是有些吃不消不給還不行的難言之隱。金錢、物質的成份多了,感情的成份少了,壓歲錢里缺少了往昔濃濃的情意,壓歲錢也就有些變味兒了。
壓歲錢看似來得容易,可孩子的壓歲錢大都是父母的辛苦錢,做父母的往往還要還別人的人情債,給多少還多少這幾乎成了壓歲錢現象的交換規律。以前壓歲錢點到為止,大家都窮呀,只是圖個喜慶的氣氛,給的人和拿的人都高高興興。現在壓歲錢變了味兒,錢數逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手都得以百元作單位了。承受不起不說,有的人還以所給壓歲錢的多少來判斷親朋的親疏遠近,本來大過年和和氣氣的弄得個心情不快花錢找氣生的尷尬境地。有的借壓歲錢顯示財大氣粗,有的家長對孩子用壓歲錢不加引導,大人們的崇富心理使孩子借壓歲錢攀比,這使一些人把這種傳統習俗弄歪了,違背了這種風俗本來的內涵。
(六)壓歲錢奶酪誰來管?
誰有壓歲錢的支配權?
壓歲錢帶來的典型?后遺癥?就是家長們的心理負擔:如果把壓歲錢交給孩子,家長擔心他們還沒有自控能力,會胡亂花掉,由家長保管又擔心孩子不樂意。之所以會這樣,是因為家長對孩子的理財能力沒有任何信心。我國的理財教育在壓歲錢面前顯露了自身的尷尬。
目前,我國大部分孩子欠缺理財意識。在內蒙古自治區呼和浩特市,高二學生王壘過年收到了3000多元壓歲錢,沒幾天就在網吧?泡?光了。他如此快速花錢的理由很簡單,那就是:?這筆錢來得太容易了。?
孩子說:壓歲錢是爺爺奶奶叔叔姨姨給我的,爸爸媽媽沒有權利替我做主。
爸爸媽媽說:孩子你不懂我的心。把壓歲錢都給孩子圖個省心往往適得其反,因為孩子自主意識強可自我管理能力有限。讓壓歲錢在孩子手里只過遍手,不管孩子愿意不愿意父母將孩子的壓歲錢全部沒收,多少也有些殘忍。
有的家長提出,可由父母和孩子共管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個賬戶。這樣既可以增進
和孩子的感情,又能讓他們學會理財。跟孩子講清楚壓歲錢一部分是長輩給的是爺爺奶奶給的,另一部分是父母的親戚朋友給的,父母也還要通過相同的或不同的方式送給他們家的孩子的。懂了這個道理,如何使用處臵壓歲錢就容易了。
?若孩子同意就可以一部分用于交學費、書本費以及各種雜費等,另一部分歸孩子所有,用壓歲錢買自己平時所喜歡的東西,比如衣服、裝飾品、音樂磁帶影碟及部分自己愛吃的零食,剩下的錢還可以和同學聚會。?有的家長說,當然如孩子們上了初中或高中,已經有了自主的能力,父母就不宜過多干預了,這樣既可避免小孩子將壓歲錢弄丟或養成亂花錢的壞習慣,又可以培養孩子的興趣愛好有助學習。
但在孩子們的消費中也存在著值得讓家長們所關注的現象。如有的用壓歲錢給老師、班干部送禮,或請同學到飯店大吃大喝,深圳有幾個七八歲孩子用壓歲錢請客,一桌飯花了2000多元,大一點的孩子還給女朋友買花送禮物。也有的泡歌廳舞廳,泡網吧通宵打游戲,買高檔的衣服進行攀比等現象。壓歲錢帶來了一些不容忽視的負面效應,使我們不能不關注孩子們的世界。
(七)理財專家建議
家長應從培養孩子的理財興趣入手,通過讓他們?當家作主?打理壓歲錢,為其創造一個學習、實踐理財的機會和環境。
建立孩子自己的賬戶收到壓歲錢之后,家長可以和孩子一起,到銀行以孩子的名字開立一個活期結算賬戶。如果孩子經常存取款,還可以同時辦理一張與存折配套使用的銀行卡。家長可以借機教孩子一些理財小常識。
幫助孩子選擇理財方式打理壓歲錢最適合的方式當屬教育儲蓄。儲戶可以根據自己的情況和確定的存款總額,與銀行約定兩次或數次存足規定額度。另外,教育儲蓄與其他品種相比,還有一些優勢:一是利率優惠,二是免征利息所得稅。
利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的健康、升學、就業以及養老提供一定保障,也是明智之舉。春節前后是各家保險公司少兒險的銷售旺季,有些保險公司還會推出一些營銷優惠活動,可選擇的保險品種也相對豐富。
此外,也可用壓歲錢給孩子購買郵票、紀念幣、字畫等兼具藝術欣賞和收藏價值的物品。這不但能培養孩子對人文藝術的興趣,而且等孩子長大成人后,其變現的收益也會高于普通投資。
讓孩子學會科學消費如果孩子已經上學,你可以?放權?,將部分壓歲錢交給他自己打理,同時引導其制定簡單的開消計劃,建立消費小賬本,明白貨比三家等消費常識,鼓勵其根據自己的需求添臵學習用品、購買課外讀物,或者和孩子商量用壓歲錢交學費書費,讓他從?自食其力?中受到鼓舞。
另外,也可以教育孩子利用壓歲錢給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節日禮物或生日禮物,花錢多少無所謂,關鍵是增加親情,培養孩子的孝心。
我們的看法:
1、壓歲錢不能一時沖動,全部迅速花掉。
2、如果面額不大,家長應該給我們使用權。
3、拿到壓歲錢時可以抽出一部分給疼愛自己的老人,給老人壓歲。
4、為自己買幾本好書,家長可以建議但不能干涉我們的選擇,因為我們的喜好標準不太相同。
5、存起來一部分,為自己提供想象消費的空間。
6、用這一筆錢至少做一件善事。
和好朋友相互監督,不用錢做不該做的事情
第五篇:淡水資源使用調查表
2011.07.15
淡水資源使用調查表
您好,我是中國礦業大學的大一學生,正在合室村全村的范圍內進行淡水使用情況的調查,這是我的一份關于淡水資源使用情況的調查表,麻煩您您根據上面的問題進行填寫,您的意見沒有對錯之分,按真實情況填寫即可。在此表示萬分的感謝。
問題如下:
1.您的家庭有幾口人————()
2.請問您的家庭月用水量大約為多少?
A.()元B.()噸
3.請問您知道世界水日是幾月幾號嗎?
A.知道B.不知道
4.您的家庭淡水來源是什么?
A.自來水B.井水
C.井水和自來水D.其他
5.您覺得您的家庭水的浪費現象嚴重嗎?
A.嚴重B.比較嚴重
C.不嚴重D.沒有
6.您覺得您的家庭在哪方面的用水量比較多?
A.洗衣B.廚用及飲用
C.洗澡D.其他
7.您覺得您的家庭所用的淡水品質如何?
A.很好B.還行
C.不好D.差勁
8.您的家庭是否有以下節水舉措?(可多選)
A.水的重復利用B.選擇節水設施
C.不利用流動水洗漱D.都沒有
9.您覺得您的家庭是否存在用水短缺的現象?
A.存在B.沒有
10.您覺得農村哪方面的用水比較多?
()
11.您對農村的淡水使用情況還有其他的想法嗎?
再次對您的支持表示感謝
祝您生活愉快,萬事如意!