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大陽三分街小學(xué)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查報告

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第一篇:大陽三分街小學(xué)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查報告

推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的自查報告

大陽三分街小學(xué)

一、學(xué)校基本情況

三分街小學(xué)是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)的完全小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美。辦學(xué)幾十年來,深受當(dāng)?shù)厝罕姾迷u。

學(xué)校位于鎮(zhèn)中心,占地面積3500平方米,建筑面積1230平方米。現(xiàn)有6個班,180名學(xué)生,其中女生96人。教職工13名,其中黨員3人,小學(xué)高級教師5名。省級教學(xué)能手1名,縣級教學(xué)能手5名,省級優(yōu)秀班主任1名,市級優(yōu)秀班主任2名。模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等數(shù)多名。教師大專以上學(xué)歷達百分之百。

二、8.23標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況

1、校舍建設(shè)

我校占地面積3500平方米,180名學(xué)生,生均面積19.4平方米。建筑面積1230平方米,生均面積6.83平方米。運動場地800平方米,生均面積達到4.4平方米,操場550平方米,生均面積達到3平方米左右。體育器材室為一室、美術(shù)教室與美術(shù)器材室共一室。科學(xué)儀器與數(shù)學(xué)儀器、音樂儀器室置于一室,音樂教室暫且設(shè)在儀器室(專用音樂教室正在維修中)。圖書室與閱覽室共為一室,為基本合格。科學(xué)實驗室為一室,微機室為一室。課桌椅一人一桌,實用、整齊、美觀符合規(guī)范,有利于學(xué)生健康成長。

2、裝備配置 普通教室照明合格,黑板達標(biāo);學(xué)生一生一桌一椅配置達到100%,教師一桌、一椅配置達100%;一柜配置達100%;備課用電腦配置達100%。圖書經(jīng)整理后,有的已經(jīng)不適合學(xué)生閱讀,現(xiàn)可用圖書有1099冊,現(xiàn)補充1200余冊,共有2299冊,生均12.7冊。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器符合配置。音體美器材全部達到合格。學(xué)科儀器配置達100%,實驗開出率100%。

3、信息技術(shù)

1個計算機網(wǎng)絡(luò)教室,配置學(xué)生用機臺數(shù)與教師用機臺數(shù)30+1。學(xué)校實現(xiàn)了校校通,網(wǎng)線4兆;有5套多媒體教學(xué)設(shè)備,教室多媒體教學(xué)設(shè)備及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源配置達100%。

4、辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模是單軌,班容量最大為44人,班額符合小學(xué)45人以內(nèi)容量。學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全國家規(guī)定課程開足課時需要。

5隊伍建設(shè)

教職工13名,無學(xué)科短缺現(xiàn)象,專業(yè)任教對口達100%,教師隊伍的結(jié)構(gòu)合理,無臨時代教人員。中級職稱專任教師5名。省級教學(xué)能手1名,縣級教學(xué)能手5名,省級優(yōu)秀班主任1名,市級優(yōu)秀班主任2名。模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等數(shù)多名。教師大專以上學(xué)歷達百分之九十以上。

6、生活設(shè)施

安全保障得力,制度健全,配備有專職保安人員1名。有安保用具108件,監(jiān)控設(shè)施達到校園全覆蓋、有消防器材43件。我校學(xué)生飲水全部是安全飲用水,有檢驗合格證書。廁所蹲位數(shù)男女廁共有14個,平均為7個,以女生每15人一個,男生每40人一個,蹲位足用。男廁依每20人設(shè)0.5米長小便槽,設(shè)男廁有小便槽2米,符合標(biāo)準(zhǔn)。

7、管理質(zhì)量

學(xué)校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實到位,有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);招生就近入學(xué),實行陽光招生、均衡編班、均衡配置教師;學(xué)校無重點班。國家課程開設(shè)為合格,安全教育課開設(shè)間周一節(jié),安全演練一月一次,學(xué)生在校體育活動為每天一小時。教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,教學(xué)管理規(guī)范有序,評價科學(xué)合理。素質(zhì)教育有自評方案,自評報告,成效顯著;學(xué)生畢業(yè)合格率為100%,體質(zhì)健康測試為合格。

8、校園文化

校園環(huán)境整潔,教育氛圍濃厚,達到合格。

三、主要做法和主要亮點:

為深入推進課程改革,努力打造高效課堂,提高教學(xué)效率,構(gòu)建“自主、合作、探究”的“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,落實“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”,“以學(xué)定教”、“先學(xué)后教”的教育教學(xué)目標(biāo)。我們以參觀學(xué)習(xí)“太谷”的教學(xué)經(jīng)驗為研究樣本,借鑒多所名校經(jīng)驗,積極響應(yīng)上級課改精神,結(jié)合我校校情開拓課改之路,經(jīng)過一年多來的探索、實踐,形成了較適合我們自己的“六步三動一體現(xiàn)”的導(dǎo)學(xué)案模式。“六步三動一體現(xiàn)”中的“六步”就是指課堂中學(xué)習(xí)的六個步驟,依次為:溫故互查、設(shè)問導(dǎo)讀、自學(xué)解疑、精講精練、拓展延伸、課堂小結(jié)。“三動”就是要求學(xué)生在課堂中要做到:手動、口動和腦動。“一體現(xiàn)”就是要把三維目標(biāo)滲透到每一節(jié)課中。

在實施“六步三動一體現(xiàn)”導(dǎo)學(xué)案的同時,我們也注重了學(xué)生的評價。因為評價是創(chuàng)建“高效課堂”的法寶。要使學(xué)生能長期的保持“善于交流,勇于展示,敢于質(zhì)疑”的積極狀態(tài),就必須要做好評價工作。而合理、科學(xué)的評價方法能使課堂“活”起來,使學(xué)生“火”起來,我校采用星級評價,以五星級為最高,每班每生在學(xué)習(xí)、勞動、遵守校規(guī)校紀(jì),精神文明風(fēng)貌方面的表現(xiàn)用星來積累,每周一小結(jié),一月一總結(jié),注重過程性評價,在六

一、元旦等節(jié)日以星數(shù)對學(xué)生全面評價并給以表彰。

四、存在問題及整改措施

1、學(xué)校目前主要問題是師資力量薄弱,教師兼課過多,專任教師缺乏音體美專業(yè)人才授課,師資能力提高。

2、音樂教室正在維修中,需要維修改造后方能滿足使用。因為功能室有限,部分功能室只能共處一室,如圖書室與閱覽室只能合為一室。排房八個家除一個為教師辦公室外,七個均作為功能室使用。現(xiàn)部分維修改造項目手續(xù)辦理接近尾聲,準(zhǔn)備開工。

第二篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評估驗收實施方案》,我們開展了自查自評,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

一、準(zhǔn)備情況

為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時安排》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

二、基本情況

自然狀況

xx小學(xué)轄xx莊1個行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。

辦學(xué)條件

近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米。現(xiàn)有學(xué)生人,個教學(xué)班。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。

質(zhì)量與管理

全校現(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,專科以上學(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

四、問題和建議

1:圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

3:現(xiàn)在是信息化時代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個教師配備一個筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

4:器材配置方面:

教師用電腦人機比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。

學(xué)生用機最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機33臺,缺17臺。

科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)

類別

現(xiàn)有

與省標(biāo)對比缺數(shù)

備注

科學(xué)

132種2049件

19種201件套

數(shù)學(xué)

43種803件

6種21件套

音樂

15種105件

32種177件

體育

57種660件

24種215件

美術(shù)

22種143件

17種24件套

衛(wèi)生

4種7件

17種21件套

xx小學(xué)

XX年10月24日

第三篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《xx區(qū)教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展督評估驗收實施方案》,我們開展了自查自評,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

一、準(zhǔn)備情況

為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時安排》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

二、基本情況

(一)自然狀況

xx小學(xué)轄xx莊1個行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。

(二)辦學(xué)條件

近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米。現(xiàn)有學(xué)生人,個教學(xué)班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。

(三)質(zhì)量與管理

全校現(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,專科以上學(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

四、問題和建議

:圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

3:現(xiàn)在是信息化時代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個教師配備一個筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

4:器材配置方面:

教師用電腦人機比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。

學(xué)生用機最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機33臺,缺17臺。

科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)(詳見下表)

類別

現(xiàn)有

與省標(biāo)對比缺數(shù)

備注

科學(xué)

32種2049件

9種201件套

數(shù)學(xué)

43種803件

6種21件套

音樂

5種105件

32種177件

體育

57種660件

24種215件

美術(shù)

22種143件

7種24件套

衛(wèi)生

4種7件

7種21件套

xx小學(xué)

XX年10月24日

第四篇:推進義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

通伏中心學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

為了積極推進義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,提升我校的教育教學(xué)水平,全面貫徹落實自治區(qū)關(guān)于義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神,根據(jù)縣教育體育局的統(tǒng)一部署安排,在上級有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,我校牢牢抓住了這次歷史機遇,積極行動,制定措施,動員廣大教職員工發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,開拓進取,有計劃、有步驟地開展義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展工作,并在軟、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了顯著成績。現(xiàn)將具體工作匯報如下。

一、學(xué)校基本情況

通伏小學(xué)始建于上世紀(jì)三十年代,2012年8月,新的教學(xué)樓交付使用,是一所少數(shù)民族(回族)集聚的學(xué)校,服務(wù)區(qū)覆蓋通伏鄉(xiāng)15個村,服務(wù)半徑13公里。現(xiàn)有教學(xué)班12個,學(xué)生414人。現(xiàn)有教職工37人,其中專任教師37人,區(qū)級骨干教師1人,縣級骨干教師11人,本科學(xué)歷7人,專科學(xué)歷30人,學(xué)歷全部達標(biāo)。目前學(xué)校有專用音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、科學(xué)準(zhǔn)備室、計算機教室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心里咨詢室等,各種硬件設(shè)備一應(yīng)俱全,能滿足學(xué)校的日常教育教學(xué)需要,為學(xué)生的發(fā)展奠定了很好的硬件條件。

二、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標(biāo)完成情況

(一)辦學(xué)條件9項達標(biāo)情況

1.校舍建筑面積:建筑面積為3194.7m2,生均7.72m2(5.91m2)。2.教學(xué)及教學(xué)輔助用房面積:總面積為1546.13m2,生均3.73m2(2.33m2)。

3.體育活動場地面積:總體育活動場地面積為5326.99m2,生均12.87m2(11.92m2)。

4.功能室設(shè)備裝備均按照標(biāo)準(zhǔn)配備,基本達標(biāo),滿足學(xué)校開展教育教學(xué)、實驗探究等日常教學(xué)。

5.學(xué)科教學(xué)儀器器材配置完全達到區(qū)級評估標(biāo)準(zhǔn)要求,滿足教育教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

6.學(xué)校有專用計算機教室1個,學(xué)生電腦31臺。三年級以上生機比為9:1(15:1)。

7.學(xué)校有專用圖書室、師生閱覽室,共有各類圖書6458冊,生均圖書為15.6冊(15冊)。

8.學(xué)校現(xiàn)有教職工37人,專任教師37人,專任教師學(xué)歷合格率達到100%。

9.學(xué)校現(xiàn)共有骨干教師12人,其中自治區(qū)骨干教師1人,平羅縣級骨干教師11人,占教師總數(shù)32.4%,中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例為35%。

以上9項指標(biāo)均達到自治區(qū)《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的小學(xué)12個教學(xué)班的評估標(biāo)準(zhǔn)。

(二)入學(xué)機會:學(xué)校制定了相應(yīng)的措施切實保障留守兒童、殘疾兒童與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇,都有接受教育的機會和權(quán)力,2013—2014學(xué)小學(xué)以及殘疾兒童入學(xué)率均為100%、畢業(yè)班升學(xué)率為100%。

(三)保障機制:學(xué)校嚴(yán)格落實經(jīng)費保障工作,確保各項經(jīng)費及時撥付并按要求增長,提高經(jīng)費使用效率。按照《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)匯編》等文件精神完善學(xué)校各功能室設(shè)備裝備、儀器器材等配備,推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(四)教師隊伍建設(shè)

1.著力實施績效工資制度,擬定教師績效工資考核方案,并做到按時足額發(fā)放,充分調(diào)動教師工作積極性。

2.學(xué)校積極開展青藍結(jié)對工程,開展針對特崗教師的一對一幫扶活動,積極開展聽評課和幫教活動,大力提高特崗教師的課堂教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。

3.積極落實教師培訓(xùn)經(jīng)費,不斷加強教師培訓(xùn)力度。

4.積極落實縣域內(nèi)教師定期交流制度,分別選派2名教師到城關(guān)二小、四小交流學(xué)習(xí)。

(五)教育質(zhì)量與管理

1.學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊開足課程,不隨意增減課程,確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間,并嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)時間,確保學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。

2.狠抓師德教育及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,不斷加強教師師德師風(fēng)和學(xué)生規(guī)范的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,爭取辦人民滿意的教育。

3.積極選派教師參加各級教育部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的主要措施

多年來,學(xué)校按照“以德立校、以法治校、以研興校、以績強校”的工作思路,狠抓常規(guī)管理和教師隊伍建設(shè),全面推進素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實有效。按照縣委、政府以及教育體育局的整體工作部署,我校積極行動,專門召開校委會安排部署均衡發(fā)展工作,成立了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工清楚、責(zé)任明確,各部門積極配合,以高度的責(zé)任心和完善的措施來保障均衡發(fā)展工作穩(wěn)步推進、有序展開。

(二)加強教育教學(xué)管理,深入實施課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.抓德育管理,做好管理育人

一是充分發(fā)揮德育處、少先隊的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)最美教師、爭當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)建文明班級活動;二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一次班級代表國旗下講話,使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶;三是加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實、經(jīng)常抓,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣; 四是通過家長會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與支持,形成教育合力。

2.抓行政管理,做到服務(wù)育人

學(xué)校建立健全合理的行政機構(gòu),目標(biāo)一致,靈活運轉(zhuǎn),實行計劃決策,穩(wěn)步推進學(xué)校工作;有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略,強化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度,依法按章治理學(xué)校。

3.加強校園文化建設(shè),做到環(huán)境育人

一是立足長遠,認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境;二是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實,責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明桌凈,花草鮮艷;三是加強校園文化建設(shè),定期布置展板、板報,定時檢查、評比,獎優(yōu)促劣;四是加強廣播室建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮其育人功能。

4.強化教學(xué)常規(guī)管理,做到教書育人

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,開足開齊課程,有計劃、有安排、有落實、有效果;二是規(guī)范教學(xué)過程,抓好備、講、批、輔、考、評等環(huán)節(jié)的管理,要求教師做到:鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細(xì),考試考核要嚴(yán),評價評定要全面。嚴(yán)格考勤坐班制度,保障教學(xué)時間的投入;三是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動;四是加強教研組建設(shè),提高教研活動實效,要求教師積極發(fā)現(xiàn)并歸納教學(xué)中的突出問題,引導(dǎo)教師進行小專題研究;五是高度重視教師隊伍建設(shè),大力加強骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)和特崗教師培養(yǎng)工作,著力健全教師隊伍建設(shè)各項機制,提升教師業(yè)務(wù)技能和師德修養(yǎng);六是不斷完善考評制度,全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)重視和強化安全工作

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。

2.層層落實安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,把教師獎懲同安全工作進行有機結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安 4 全工作責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。真正做到學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。

3.強化安全教育。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,進行防震、防火、防溺水、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還聘請了校外法制副校長,多次在我校進行法制、安全宣傳講座。多次組織了地震、火災(zāi)逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

(四)著力創(chuàng)辦和諧校園,共享教育公平

由于我校地處回族聚居區(qū),農(nóng)民工外出務(wù)工較多,留守兒童比較多。為此,學(xué)校非常重視留守的教育和學(xué)習(xí),學(xué)校黨支部還專門將此項工作作為學(xué)校黨建特色項目來深入實施,建立留守檔案,通過愛心手拉手、一對一學(xué)生友情伙伴、學(xué)雷鋒活動小組、愛心團隊以及資助獎勵等方式,使他們在學(xué)習(xí)上有所幫,活動中有伙伴,生活上有人愛,與其他在校學(xué)生平等共享優(yōu)質(zhì)教育資源

四、存在的問題

1.由于農(nóng)村土地扭轉(zhuǎn),農(nóng)民多外出務(wù)工,子女交給家居的爺爺奶奶照管,照管孩子的爺爺奶奶文化程度偏低、教育意識淡薄、經(jīng)濟條件較差,缺乏對留守兒童的正常監(jiān)護和教育,造成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,這些因素都對學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來很大的影響。

2.隨著學(xué)校教育信息化條件的不斷改善,教師信息化教學(xué)能力已成為當(dāng)前較為突出的問題。

五、今后努力的方向

1.進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童的上學(xué)問題,因地制宜 5 地建立和完善義務(wù)教育保障機制,努力辦人民滿意的教育。

2.學(xué)校繼續(xù)堅持推進素質(zhì)教育和課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、樂于奉獻、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3.立足現(xiàn)實不斷加強教師信息化教學(xué)能力培訓(xùn)力度,盡最大可能發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源對教育教學(xué)的促進作用。

4.進一步規(guī)范和加強后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂園、幸福的家園,能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

通伏中心學(xué)校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

2014年9月

第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

清池鎮(zhèn)中普學(xué)校

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

清池鎮(zhèn)教育管理中心:

根據(jù)省、市、縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會議精神,結(jié)合《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法(修訂)的通知>》(黔教督〔2014〕35號)、《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作規(guī)程(修訂)的通知》(黔教督〔2014〕36號)、《金沙縣委辦公室 金沙縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)金沙縣2014年義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案的通知》(金委辦字〔2014〕34號)和《金沙縣教育局 金沙縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展暨學(xué)校安全工作進行專項督導(dǎo)檢查的通知》(金教字〔2014〕23號)等要求,中普小學(xué)以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手,以“讓孩子健康成長,為學(xué)生未來奠基”為目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為核心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,積極推進素質(zhì)教育,逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進教育公平和社會和諧。義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作已基本完成,現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、基本情況

中普小學(xué)位于清池鎮(zhèn)南部,距清池鎮(zhèn)政府辦事處10千米,服務(wù)半徑約5千米,服務(wù)范圍包括清池鎮(zhèn)園坪村、普安村和大壩村、石場鄉(xiāng)鹿樓村的部分區(qū)域,涉及面積約30平方千米,涉及農(nóng)戶1300余戶,5800多人。

學(xué)校初建于1952年,在園坪村韓家寨四合院寺廟,取名為

人均宿舍面積8.98平方米,超過人均3平方米的標(biāo)準(zhǔn),差床位127個,正在購置中。

4、配備了科學(xué)(實驗室)教室、計算機(多媒體)教室、圖書室(閱覽室)、音樂、體育、美術(shù)器材室和實驗儀器室(實驗準(zhǔn)備室)等。

5、配備了教師辦公室、教師辦公室1間、行政辦公室(廣播室)1間、教務(wù)(文印室)1間、總務(wù)后勤室1間。

6、現(xiàn)有廁所建筑面積共124平方米,生均達0.36平方米,超過小學(xué)生均0.2平方米的標(biāo)準(zhǔn),硬化防滑和防雨設(shè)施完畢,達到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

7、學(xué)生食堂建筑面積180平方米,食堂內(nèi)部設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范,“三證”齊全。預(yù)計寄宿生127人,生均食堂面積1.4平方米,超過生均1平方米的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有餐桌座位204個,學(xué)生餐具300套,廚房現(xiàn)有設(shè)備滿足供餐需求。

(三)設(shè)備設(shè)施和場地

1、現(xiàn)有各類圖書8552冊,生均24.9冊;配有教學(xué)參考資料1248冊、工具書750冊、報刊(人民日報、貴州日報、畢節(jié)日報、中國教育報、貴州教育報、貴州教育、課堂內(nèi)外、小學(xué)班主任等)12種、音像資料66件(磁帶34盒、光盤32張)。均建立健全管理制度,臺賬、目錄等完善,借閱情況正常。

2、有教學(xué)實驗儀器價值7.81萬元,達到標(biāo)準(zhǔn);各類儀器設(shè)備總賬、分賬健全,全部分類入柜、入架,報損維護維修記錄齊全,實驗教學(xué)開展正常,實驗資料完善,歸檔規(guī)范。

3、有計算機室1間,學(xué)生用計算機27臺,信息技術(shù)課程按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè),教學(xué)活動正常開展,相關(guān)資料收集齊備裝檔規(guī)范。

4、學(xué)校有“班班通”多媒體設(shè)備10套,教師課堂教學(xué)“班班

排課科學(xué)合理;積極組織編寫具有地方特色的校本教材——《響普槽—我美麗的家鄉(xiāng)》,將校本教材排入課表進行教學(xué),教師的相關(guān)工作計劃、總結(jié)和備、教、改、輔、考等工作正常進行,教務(wù)處定期不定期進行抽查、巡課。近三年教學(xué)科研課題有校級3個,現(xiàn)在正在實施的課題有“群文閱讀提升學(xué)生閱讀能力”;學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系參與校本教研分工明確,形成制度、全校校本教研活動開展正常、相關(guān)印證資料完整、教師參加學(xué)校及以上教研活動取得的獲獎成果15件。

4、校園布局合理、區(qū)域分明,校園綠化、美化、凈化工作措施到位,綠化美化面積達3300多平方米。隨時保持窗明地凈、書報物品等擺放整齊有序。校園文化豐富,充分體現(xiàn)環(huán)境育人效能,在圍墻四周繪畫了各種簡易而有教育意義的圖案18幅,在教學(xué)樓、辦公樓墻面上設(shè)置了名言警句17幅,在各班教室內(nèi)設(shè)置了班訓(xùn)、名人名言等共38幅。校門、圍墻、走廊等基礎(chǔ)設(shè)施無安全隱患。

5、對照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,安全管理制度完善,校長、教師“一崗雙責(zé)”(教育教學(xué)、安全管理)制度責(zé)任分解明確并簽訂責(zé)任書,考核獎懲措施嚴(yán)格落實到位;認(rèn)真制定了各種切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校安全宣傳教育培訓(xùn)計劃齊備,充分利用學(xué)校簡報、墻報、展板、廣播、公開信、集會、家長會、主題班隊會等開展安全宣傳教育。組織開展消防、地震等防災(zāi)減災(zāi)演練,收集歸檔了近三年學(xué)校安全宣傳教育培訓(xùn)資料和圖片。

三、普及程度

1、截止2014年9月,學(xué)生鞏固率達到100%,實際輟學(xué)率為0%,接受外來務(wù)工人員隨遷子女就讀1人;三類殘疾

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