第一篇：學校創建民族團結進步模范單位動員大會上的講話

學校創建民族團結進步模范單位動員大會上的講話

（2014.3.19）

同志們：

今天，我們召開70團一中創建民族團結進步模范單位動員大會，對于進一步推進新形勢下我校民族團結進步工作，不斷開創各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展新局面具有重要意義。下面，我就做好創建工作講幾點意見：

一、深化認識、堅定信心，不斷增強創建活動的責任感、使命感和緊迫感。民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。多年來，我校領導高度重視民族和民族團結進步工作，緊緊圍繞“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題，始終堅持把民族團結進步事業作為事關學校改革發展，穩定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、雙擁共建和“三個離不開”“四個認同”等主題教育，民族團結進步工作取得顯著成就。我們新疆歷來就是祖國大家庭不可分割的部分。維護祖國統一、維護新疆穩定、維護民族團結是歷史賦予我們每個公民的神圣使命和義不容辭的責任。今年，四師將創建全國民族團結進步模范師作為貫徹落實新疆工作座談會精神，推進全師民族團結進步事業的重要舉措。這是師黨委站在新的歷史起點上，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，著眼于鞏固發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系做出的重大決策。在新形勢下開展創建民族團結進步模范單位活動，凝聚和動員全體干部職工同調同力，自覺投身于跨越式發展和長治久安的具體實踐中；必將對我校長足發展穩定起到積極的推動作用。全體教職工要從推進學校發展和長治久安、推動民族團結進步事業長足發展的高度，深刻認識新形勢下創建民族團結進步模范單位的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實把思想、認識和行動統一到學校領導的決策上來，以實際行動不斷鞏固和發展社會主義新型民族關系。

二、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創建活動。創建民族團結進步模范單位是一項系統工程，時間緊、任務重、要求嚴。我們一定要突出重點、抓住關鍵，變化變革、創造創新，立足“三高”抓好各項創建工作。一要圍繞創建活動主題，加快工業經濟社會發展。實現經濟社會跨越式發展，是確保整體創建活動取得實效的基礎保障，也是促進民族團結的物質基礎。我校要以強化學生管理為中心，緊緊圍繞“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”這個主題開展創建活動。要大力實施優勢資源轉換戰略，圍繞項目建設、師生關系改善、學生成長發展，用足用活一系列優惠政策措施實現學校發展新突破。

二要以現代文化為引領，夯實創建活動群眾基礎。創建活動的根基和力量來源于各族干部群眾。要堅持以現代文化為引領，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，進一步弘揚各民族優秀文化，緊密聯系各族群眾的思想實際和各民族歷史文化傳統，引導各族群眾積極參加創建活動，不斷提升民族團結的境界，形成我中有你、你中有我，共生和睦的局面，從而把創建活動從政治層面、經濟層面向文化層面和社會層面不斷推進，真正實現各民族心理和文化的認同，努力在學校形成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的精神。要廣泛深入開展師生集體性文化活動，突出創建活動的群眾性。要多設計一些與干部職工工作生活密切相關的內容，著力豐富干部職工精神文化生活，用科學的理論武裝人。

三要培樹先進典型，形成人人爭當民族團結模范的氛圍。要以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育為重點，深入開展“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”、“六史”等教育活動，加大學習宣傳力度，打牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎。要深入開展民族團結教育月活動，不斷豐富內容，創新載體，提高實效。要廣泛學習宣傳胡曼、托乎提、王燕娜、阿里木等自治區民族團結先進典型，學習本縣民族團結進步事業當中涌現出的先進典型，用先進模范人物的先進思想和模范行為影響和帶動全教職工和學生，推動全校各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，評選模范教職工、優秀學生，使創建活動更加有利師生、實惠師生，形成民族團結人人有責、民族團結人人共享的良好局面。

四要創新方式方法，進一步提高創建針對性和實效性。把創建活動與學校發展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強創建工作的針對性和實效性，使創建工作貫穿于學校工作發展、維護社會和諧穩定的全過程。要把學校作為開展創建活動的主陣地、主渠道，為干部職工群眾做好事、辦實事、解難事。

三、加強領導、真抓實干，確保創建活動順利開展。為了全面開展好創建活動，學校黨支部成立創建工作領導小組，并圍繞創建工作制定下發《七十團一中關于創建民族團結進步模范單位實施方案》，把創建活動與推進跨越式發展和長治久安各項舉措統籌安排、深入實施。

同志們，創建民族團結進步模范單位是一項創新實踐，是對全體干部職工能力水平的一次嚴格考驗。面對這一光榮而艱巨的任務，我校的各族教職工都要進一步統一思想，堅定信心，創新思路，真抓實干，全面推動我校民族團結進步事業邁上新臺階，努力開創各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的新局面。

第二篇：民族團結進步模范鄉創建動員大會上的講話

在***鄉民族團結進步模范鄉創建動員大會上的講話

***

2011年5月26日

這次會議的主要任務是貫徹落實區、州、縣民族團結進步模范縣、鄉創建會議精神，安排部署我鄉第29個民族團結教育月活動。剛才，鄉黨委副書記、紀委書記俞瑞國就創建活動做了具體的安排，下面，我就如何貫徹落實好這次會議講幾點意見。

一、切實提高對開展民族團結模范鄉創建活動重要性的認識民族團結是各族人民的生命線，是做好一切工作的根本前提和保證。長期以來，鄉黨委、政府高度重視民族團結教育工作，始終把民族團結置于全鄉工作的重中之重，廣泛深入地開展了主題鮮明、內容生動、形式多樣、富有成效的民族團結教育活動。堅持以月促全年，年年都有新內容，年年都有新主題，年年都有新發展，使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念不斷深入人心，黨的民族政策得到全面深入的落實，平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和發展，各族人民互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解的新型民族關系不斷傳承發揚，民族團結進步的先進典型不斷涌現，民族團結進步事業不斷向前發展，為***鄉經濟發展和社會穩定發揮了重要的保障和促進作用。

民族團結進步模范鄉創建活動是鄉黨委響應縣委、縣人民政府號召，認真貫徹落實中央新疆工作座談會精神，牢牢把握各民族共同團

結奮斗、共同繁榮發展的主題，著眼于鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系的重大舉措和現實需要，也是我們在做好民族工作當中的一項創新舉措。開展好這項活動，對于推進跨越式發展和長治久安、促進各民族共同繁榮發展、提升綜合競爭實力具有重要的意義。

二、突出重點，深入扎實地開展好民族團結模范鄉創建活動。為深入開展好民族團結教育月活動，鄉黨委專門研究制定了《***鄉民族團結進步模范鄉創建活動安排意見》，結合實際，確定了十項重點工作。各村、各站所要按照《安排意見》的工作部署，認真抓好落實，深入扎實地開展好創建活動。

第一，要結合實際，著力抓好自治縣重大決策部署和重點工作的宣傳教育。要使廣大干部群眾深刻認識到，加快經濟社會發展，進一步改善各民族人民生產生活條件，是當前最重要、最緊迫的任務，是各族人民的共同愿望。各族干部群眾一定要牢記發展是第一要務，把民族團結形成的強大力量，轉化為集中精力發展現代農業促進經濟社會又好又快發展的自覺行動上來，為***鄉加快發展做出新的貢獻。要深刻認識到，穩定是前提、是根本，各民族之間的團結是做好一切工作的基礎，要堅持用社會主義核心價值體系引領多樣化的社會思潮，以現代文化促進思想大解放、促進“三化”進程、促進民族團結與和諧穩定。以現代文化為引領加強文化建設，在弘揚、繼承和發展各民族優秀傳統文化的基礎上，自覺抵制各種狹隘民族意識，激揚以愛國主義為核心的民族精神，打造團結奮斗、開放融合、感恩向上、進步創新的現代民族文化。建立健全民族團結教育長效機制，實現民

族團結教育常態化。深入開展“大宣教、大創建、大結對”活動，以深入開展民族團結教育月活動和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育為載體，廣泛開展“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”和“六史”教育，打牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎。把民族團結宣傳教育納入法制教育全過程、公民道德教育全過程、社會主義精神文明建設和社會綜合治理全過程。堅持開展用雙語多層次宣傳教育，既要教育群眾，也要教育干部；既要教育少數民族干部群眾，也要教育漢族干部群眾；既要教育一般干部，也要教育領導干部；既要注重社會宣傳，也要加強輿論宣傳和理論宣講；特別要在學校大力開展民族團結宣傳教育，做到民族團結進步進課堂、進教材、進頭腦，深深根植于各族青少年心中。加大報紙、廣播、電視等主流媒體覆蓋面和宣傳力度，充分運用互聯網、手機等新興媒體和文藝作品等藝術形式，組織開展豐富多彩、生動活潑、富有內涵的宣傳教育活動。堅持典型引路，在全鄉不斷發現、培育、推出民族團結典型，在全鄉形成向先進看齊、向典型學習、自覺維護民族團結的濃厚氛圍。始終堅持把民族團結教育貫穿于我鄉改革發展穩定全過程，貫穿到全鄉各行各業、各條戰線，落實到村組、站所，使民族團結宣傳教育滲透到千家萬戶。要把旗幟鮮明的立場和群眾喜聞樂見的形式結合起來，把一般性內容和本村組、本站所的具體情況結合起來，把階段性的宣傳教育和經常性的宣傳教育結合起來，切實擴大宣傳教育的覆蓋面，增強宣傳教育的針對性和有效性。

第二，要創新形式。各村、各站所要堅持以科學發展觀指導創建

活動，要積極探索新形勢下創建活動的特點和規律，推進內容創新、形式創新、手段創新，增強創建活動的吸引力和感染力，使創建取得新成效。要把創建活動有機融入各項活動載體中，貼近基層、貼近群眾，通過群眾喜聞樂見的面對面宣講、座談討論、專題報告、成就巡展、知識競賽、現身說法等多種形式，落實創建任務，掀起活動聲勢和熱潮。要堅持因地制宜、分類指導，學校要以強化民族團結教育、加強未成年人思想道德建設、培養中國特色社會主義事業接班人來開展，村組要以形式多樣的教育活動來開展，不斷增強教育活動的針對性和實效性。

三、加強組織領導，務求取得實效

這次創建活動內容豐富。各級黨組織要高度重視，切實加強領導，把創建活動搞得既轟轟烈烈、有聲有色，又扎扎實實、富有成效。

一要抓好組織協調，形成工作合力。要注意動員各方面力量，充分發揮統戰、民族宗教、教育和工青婦等部門的優勢，密切配合，形成合力，使創建活動更加富有成效。各村、站所、寺院和學校要結合平安建設、精神文明建設活動等，不斷推進民族團結教育向更高層次提升，努力營造平安和諧的社會環境。要把民族團結教育納入精神文明創建考核范疇，推動民族團結教育活動率先在各級文明單位中深入開展。

二要堅持形成長效機制。民族團結模范鄉創建活動既是當前一項十分重要的政治任務，又是一項長期的歷史任務。我們要樹立長期抓的思想意識，結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，“五

觀”、“六史”教育，民族團結教育月活動等，全面開展創建活動。要圍繞創建活動的工作目標和主要內容，結合實際不斷創新活動形式、豐富活動內容、拓寬活動領域，把創建活動與深入學習實踐科學發展觀結合起來；與社會主義法制和公民道德教育結合起來；與解決實際困難，改善民生，促進經濟社會科學發展結合起來；與開展平安村、平安宗教活動場所、和諧寺觀教堂、“雙五好”、和諧家庭等評比創建活動結合起來，全面開展鄉、村民族團結模范單位創建活動。

三要從實際出發，解決具體問題。要注重結合實際，切實關注民生，有針對性地解決一些群眾能看得見、摸的著的實際問題。黨員干部要結合矛盾糾紛排查化解和領導干部下訪，進一步深入基層和各族群眾中，認真梳理影響群眾工作生活的現實問題，特別是要關注群眾的生產生活條件改善、殘疾人、貧困人員的生活救濟、抗震安居房建設以及就醫、子女入學等方面問題，及時有效地幫助解決，讓老百姓切身感受到創建活動實實在在的成效，共享改革發展成果，感恩偉大祖國。

同志們，民族團結模范鄉創建活動是全鄉各族人民根本利益之所在，做好新形勢下的民族團結教育工作意義深遠、責任重大。讓我們更加深入貫徹科學發展觀，振奮精神，扎實工作，不斷鞏固和發展民族團結的大好局面，進一步凝聚全鄉各族人民的力量，為建設富裕文明和諧的***作出新的更大的貢獻！

第三篇：學校創建民族團結進步模范單位工作規劃

民族團結進步模范單位創建工作規劃

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進老沙灣鎮中心學校團結進步事業健康發展，特制定本創建工作規劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與學校工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為學校推進跨越式發展和長治久安做出應有貢獻。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和學校工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣，力爭在2014年創建成為自治區民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創自治區民族團結先進個人榮譽稱號。

三、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段（2014年2月28日——2014年4月28日）

1、按照統一部署，結合實際制定學校創建方案，明確創建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創建工作的指示精神和學校創建工作的指導思想、創建目標，在校園內營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。

2、結合五月份自治區第10個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實把思想認識統一到中央、自治區的決策部署上來。將宣傳活動納入黨總支學習計劃，進一步澄清歷史事實，統一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學校各族干部的免疫力、鑒別力。

3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，結合校園文化藝術節，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，在此基礎上開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動。選樹民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

（二）第二階段：全面實施階段（2014年4月29日——2014年10月31日）

組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列專題活動。

1、按照建設學習型單位、學習型教職工隊伍的要求，樹立“讓

學習成為一種常態，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。

2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。

3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。

4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。

5、組織開展校園體育競賽活動。9月份，組織教職工籃球比賽。10月下旬，組織開展教職工跳繩和排球比賽，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍。

（三）第三階段：自評整改階段（2014年11月1日——2014年11月30日）

1、結合實際，查找和解決存在的問題。結合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作和民主自查自評工作相結

合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。

2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創建活動開展自查自評，查漏補缺，發現問題，及時整改，準備相應材料。

3、創建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。

（四）第四階段：申報迎評階段（2014年12月1日——2014年12月10日）

積極做好創建工作的總結及創建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段（2014年12月11日——2014年12月20日）

認真總結創建經驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創建工作向縱深發展。

四、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

沙灣縣第一小學

2014年2月

第四篇：學校創建_民族團結進步模范單位工作規劃

民族團結進步模范單位創建工作規劃

昭蘇縣育才學校 2014年3月13日

民族團結進步模范單位創建工作規劃

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進昭蘇縣育才學校民族團結進步事業健康發展，特制定本創建工作規劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與學校工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為昭蘇縣育才學校推進跨越式發展和長治久安做出應有貢獻。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和學校工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣，力爭在本次創建活動中成為自治州民族團結

進步模范單位，并鼓勵廣大教職工和學生爭創自治區民族團結先進個人榮譽稱號。

（三）、活動內容

（一）組織開展宣傳教育活動。

1.開展新疆“三史”宣講活動。各學校組織新疆歷史、民族發展史和宗教演變史知識學習。結合骨干教師大力宣講新疆“三史”，讓師生深刻認識到自古以來新疆是祖國不可分割的一部分，新疆是多民族聚居的地區，新疆是多宗教并存的地區，是各族人民共同開發建設、共同生活的美好家園。不斷引導廣大師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想。大力推進“細胞工程”。在學校師生中廣泛開展“手拉手聯誼活動”、“學校結對共慶節日”等活動，認真選好民族團結進步模范個人（教師、學生）。

2.開展“六好”宣傳教育。要結合共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”教育，廣泛運用報告會面對面宣講、知識競賽、播放電教片等形式，總結推廣民族團結教育工作的好經驗好做法，探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法，讓師生在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

3.開展民族團結表彰活動。學校要召開民族團結先進集體、先進工作者及個人表彰大會，總結和推廣好的經驗和做法；表彰一批民族團結工作中成績突出的“民族團結先進個人”、“民族團結模范班級”。通過評選、表彰等形式，帶動師生共同維護民族團結，凝聚師

生愛國愛疆的思想共識，鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”民族關系，進一步促進民族團結、社會穩定。

（二）開展主題教育。

1.抵御和防范宗教向校園滲透。深入開展抵御和防范宗教向校園滲透主題教育及 “六個禁止”、“兩個不得”和“十個不準”宣傳活動，扎實推進制止非法宗教活動宣傳教育工作。提高師生明辨是非的能力，提高群眾維護祖國統一和民族團結的自覺性。開展民族團結教育“十個一”系列實踐活動。貼近實際、貼近師生，開展民族團結教育實踐活動。主要開展“舉辦一場民族團結主題文藝演出、召開一次民主團結主題班隊會、結交一個不同民族的伙伴、讀一本民族團結主題書籍、辦一期民族團結主題板報、出一份民族團結手抄報、觀看一部民族團結電影（專題片）、講一個身邊的民族團結的故事、舉辦一次民族團結主題演講比賽、召開一場民族團結表彰大會”十項活動。

2.開展“民族團結一家親”攝影書畫展活動。學校以學校為單位開展“民族團結一家親”攝影書畫展活動，將優秀作品在學校范圍內進行展出，并給與獎勵。

3.學校組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列主題活動。學校教職工深入學習《新疆歷史》《新疆巨變》《民族團結在新疆》《“四個認同”教育讀本》等教材，進一步認識反對民族分裂、維護祖國統一、加強民族團結的重要性。學校對不同學段的學生選擇其合適的內容和形式，大力實施 “35436”育人工程。始終堅持民族團結教育“三進”原則，即進教材、進課堂、進師生頭腦。提高民族

團結教育教學的針對性、實效性。

4.充分發揮黨員模范帶頭作用。學校通過開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”和“三亮、三比、三評”等活動，使黨員在創建民族團結進步模范活動中起先鋒模范作用。

5.大力推進“細胞工程”。努力在本做好學校“細胞工程”的創建活動。

6.形式多樣地開展主題教育。在學校師生中廣泛開展“肩并肩，愛國情”團結共建活動，“手拉手，兄弟情”結對幫扶活動，“根連根、骨肉情”溫暖入戶活動，“心連心，魚水情”黨群連心活動。學校結合實際，采取不同形式的主題教育。

7.開展以愛國主義教育為核心的民族團結教育。學校利用國慶節、中秋節、肉孜節、古爾邦節等節慶日，以民族團結進步為主題，開展 “唱紅歌，促團結”紅歌大賽、“民族團結宣傳書畫展”、“民族團結杯”田徑運動會等各類活動，使“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想深入人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

8.結合州慶60周年開展扶貧幫困活動，對各民族貧困黨員、貧困學生、老教師及特殊家庭教師開展走訪慰問活動。把黨的恩情，社會主義大家庭的溫暖，組織的關愛，送到困難教師、學生和離退休老黨員手中。

9.積極加強校園文化內涵建設。學校積極開展以中華傳統文化為主線，以少數民族優秀文化為特色的校園文化，積極推進班級文化

和校園精神文化建設。從班級文化、樓道文化、環境育人文化、制度文化等入手，全力打造健康、文明、團結、向上的校園文化。

四、工作要求

1.高度重視，精心組織。加強對民族團結教育工作的領導，切實把思想統一到上級領導的安排部署上來，并制定具體方案，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設計活動載體，廣泛發動廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要統籌規劃，統一部署，有序推動，整體推進，做到相互呼應、相得益彰。

2.創新載體，注重落實。要把教育系統民族團結教育工作作為開展穩定工作的重要內容抓好落實，堅持“六禁止”、“十不準”原則，增強各族師生抵御“三股勢力”侵蝕的能力，深入研究做好新形勢下民族團結教育工作的有效措施，把深入持續開展民族團結教育活動作為當前一項重點工作來抓。

五、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

昭蘇縣育才學校 2014年3月13日

第五篇：學校創建-民族團結進步模范單位工作方案

興慶區第十八小學

民族團結進步模范單位創建工作方案

為了深入貫徹落實自治區、銀川市及興慶區委有關民族團結進步模范市創建會議精神，進一步推進民族團結進步事業健康發展，維護社會和諧穩定、確保國家長治久安，促進興慶區社會和諧，民族團結，按照銀川市委、市政府《關于創建全國民族團結進步模范市的實施意見》（銀黨發〔2016〕73號）的安排部署，為進一步明確目標、強化措施，不斷推進教育系統民族團結進步模范學校創建工作扎實開展，結合學校教育實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題，以爭創興慶區民族團結進步模范學校為目標，以加強民族團結宣傳教育活動為重點，按照銀川市十四次黨代會確立的“經濟繁榮、民族團結、環境優美、人民富裕”宏偉目標，深入推進民族團結進步創建活動，切實增強廣大師生維護民族團結、促進社會和諧的責任感與使命感。

二、組織領導

為進一步加強對創建工作的領導，堅持高位推進、協同推進，興慶區第十八小學成立了“創建全國民族團結進步模范單位”工作領導小組：

組 長：田玉梅（校長）

副組長：魏林忠（書記、副校長）

白云蘭（副校長）韓建忠（副校長）

成 員：秦鮮梅、韓小平、宋明華、王倩、劉強

全體教師、家委會成員

三、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和學校工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣，力爭在2017年創建成為民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創民族團結先進個人榮譽稱號。

四、實施步驟

（一）第一階段：宣傳動員階段（2017年4月1日——2017年6月1日）

1、按照統一部署，結合實際制定學校創建方案，明確創建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創建工作的指示精神和學校創建工作的指導思想、創建目標，在校園內營造創建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。

2、結合普通黨員上黨課活動，將宣傳活動納入黨小組

學習計劃，系統學習黨的民族理論、政策、法規和民族區域自治制度，引導全體教職工牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間互相離不開”的思想。

3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，結合校園文化藝術節，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，在此基礎上開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動。選樹民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。

4、加強校園文化建設，推動優秀民族文化傳承創新融入學校教育全過程。借助校園泛在學習環境、走廊、墻報，定期推送民族團結知識、大力宣傳民族團結的重大意義。校園開展民族團結六個一活動：一次主題隊會、一次國旗下演講、一次專題講座、一次手抄小報、一次學校特色活動等方式對我校學生進行愛國主義和中華民族共同體教育，同時組織開展民族知識、繪畫與手工、演講、民族歌舞等豐富多彩、生動活潑的活動，組織師生積極開展各民族學生之間結對幫學等活動，使民族團結意識深入人心。

5、通過家長學校、班級QQ群進行拓展性民族團結教育，廣泛宣傳民族團結的重要意義，做到家校同步，協同教育。

（二）第二階段：全面實施階段（2017年6月1日——2017年10月1日）

組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列專題活動。

1、按照建設學習型單位、學習型教職工隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。

2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和少數民族歷史、民族發展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育。

3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解少數民族自治區的歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。

4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。

5、組織開展校園體育競賽活動。6月份，組織教職工排球比賽。

6、開展民族團結月活動以“民族團結一家親，同心共筑中國夢”為主題，結合“教師節”慶祝活動，不斷深化民族團結進步創建活動，鞏固和發展各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展新局面，為學校建設奠定堅實基礎。

（三）第三階段：自評整改階段（2017年10月1日——2017年11月1日）

1、結合實際，查找和解決存在的問題。結合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。

2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創建活動開展自查自評，查漏補缺，發現問題，及時整改，準備相應材料。

3、創建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。

（四）第四階段：申報迎評階段（2017年11月1日——2017年12月1日）

積極做好創建工作的總結及創建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。

（五）第五階段：鞏固拓展階段（2017年12月1日——2018年1月1日）

認真總結創建經驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創建工作向縱深發展。

四、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進

步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

興慶區第十八小學

2017.5.3