第一篇：社區撿垃圾義工活動小結

撿垃圾義工活動小結

經過這次社區撿垃圾志愿活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力，也能給身旁的人帶來一點點感化。保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的。這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們應該無時無刻地發揚我們的環保精神。爭做一個環保先鋒。

更重要的是在這次義工活動中，我體會到了環保的重要性。環境問題不是一個單一的社會問題，它是與人類社會的政治經濟發展緊密相關的。環境問題在很大程度上是人類社會發展尤其是那種以犧牲環境為代價的發展的必然產物。西方國家已經進入了工業化社會，他們已在償還工業化起步階段以來對環境欠下的債務。我國正在進行社會主義現代化建設，正在經歷從農業社會向工業社會的過渡。我們決不能走西方國家“先污染，后治理”的老路，而應該提前把環境保護放到一個重要的位置。這既是歷史的教訓，也是我們面臨的必然選擇，在環境危機日益深化的情況下一種被動選擇。因為環境問題已成為危害人們健康，制約經濟發展和社會穩定的重要因素。

越來越多的災難時間無時無刻不提醒我們重視環境保護，這種危機讓人們開始不得不重視環境保護。人們是環境的污染者，同時也是環境的保護者。國家對于環境的保護提出了不少的方針和政策，但是在我們身邊對環保這個觀念并不深入人心。近些年提出的“低碳環保”概念受到了許多人的重視，因為人們意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因此限制人們生活的碳排量是一個減少碳排量的重要途徑。同時這也可以增長我們的經濟實力。

身為二十一世紀的新型大學生，環保不僅僅是表面文字，而是實實在在的行動。我們對環境保護也要做出自己應該盡的責任，環保從身邊做起，于點滴之間。做到一下幾個方面，盡微薄之力。

一、節電。節電不在于隨口說說，也不在于朝夕之間，而是要長期堅持下去的。我們要做到人走燈滅，養成隨手關燈的好習慣。在寢室里用燈的時候盡量開少量的燈，比如寢室有兩個燈，在不需要太強照明的時候，可以只開一個燈。學校可以制定晚上定時關燈的制度，這樣既可以督促同學們養成良好的就寢習慣，又節約了電能。溫度適宜的時候，盡量不開教室里的空調，并且要注意控制空調開的溫度高。不用電腦的時候最好盡量關機，電腦的耗電量只要是宿舍里的主要耗電器。

二、節水。要知道全世界還有很多地方飲食用水都還很成問題，而我們生活的地方水資源豐富，我們更應該要學會珍惜。用水后要隨手關好水龍頭，合理用水，避免水資源的浪費。作為化學專業的學生，平時做的實驗并不少，因此在做實驗的時候，應該注意廢水的處理，防止水污染。生活用品上盡量不用含磷洗滌劑，可以使用較為溫和而且對環境影響小的洗滌劑，比如肥皂等。

三、生活方面。在學校吃飯的時候都盡量不要使用一次性碗筷，用餐廳提供的消毒餐具或是自帶餐具，這樣既衛生又環保。外出購物時，可以自帶購物袋。我們應該對垃圾分類處理，這樣有利于垃圾的再利用，也有利于資源的再回收。對廢舊電池回收，收集廢舊電池到指定回收點進行回收。廢舊電池的重金屬污染是水體污染的一大重要因素。生活的用紙盡量兩面使用，同時生活廢紙可以組織同學們收集起來當廢舊品處理。

四、加強全體師生的環保意識。建議學校多開展環保講座活動，學校學生組織多開展與環保有關的公益活動。組織學生清理校園垃圾，在植樹節的時候免費發放樹苗，定期組織同學回收舊書舊報紙等活動。同時我們也可以利用好我們的學生身份向更多的人宣傳環保知識，動員更多的人參與到環保活動中來。我們在校園里愛護我們的校園環境。在地球日，世界環保日的時候，我們可以加大宣傳力度。動員同學們參加環保活動，鼓勵出行的時候使用公共汽車或自行車作為代步工具。

五、要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重復使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。

第二篇：撿垃圾義工活動心得體會

撿垃圾義工活動心得體會

寒假的一天，我和同學一起去參加撿垃圾義工活動，一路上我們說說笑笑，很快就到了目的地，我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。的任務是清掃樓道里的垃圾。我們發現樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾，或一些煙頭什么的。我們看到這些，二話不說，立即掏出塑料袋，撿了起來。我們每人負責一片樓梯，熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟，就會用抹布擦擦。快到撿完了的時候，每個人的手都臟的不行了，但大家并沒有嫌臟，反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了，每個人的袋子都鼓了起來。

經過一天的志愿活動，我的身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。還可以幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的是通過我們的努力，也能給身旁的人帶來一點點感化。我想，大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的，所以希望大家和我們一樣，一起保護我們的家園，發揚我們的環保精神。爭做一個環保小先鋒，把我們的家園建設的更美好！

第三篇：“保護環境,從我做起”撿垃圾活動小結

“保護環境，從我做起”撿垃圾活動小結

通過這一次以環保教育為主題的撿垃圾活動，培養了學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情。進一步了解了環境污染的危害，萌發保護環境的意識，愿意做環保小衛士，積極參與環保行動。在這次實踐活動中同學們都能夠積極參與，并且感受到了參加集體活動的快樂。也堅定了“保護環境，從我做起”的信念與環保意識。

第四篇：小學生在社區撿垃圾

4月12日，龍沙區永安小學四、五年級的學生，在學校領導的帶領下，來到龍沙區紅星小區，與小區內的志愿者共同參與了清理白色污染、保護環境的活動。在活動中，小學生們人手拿個塑料袋，每當看到小區內草坪、花壇中存在的不可降解的垃圾時，總會爭先恐后地將垃圾撿到塑料袋中，大有一種互相競爭看誰清理得多的意思。

永安小學副校長韓文嬌告訴記者：“我們永安小學非常重視對學生進行愛家鄉、愛祖國的教育，通過這次活動，我們主要是想教育孩子們從小要懂得保護環境，愛護環境，同時也希望通過孩子們帶動周圍的大人們一起來保護我們的社區環境，來保護家鄉的環境，讓孩子們真正的成為保護環境的小衛士，成為家鄉的小主人。我們也希望通過這樣的活動，讓孩子們從小懂得把別人的愛心轉化成自己的愛，然后回饋到社會當中，將來成為對社會有貢獻的人。”

為培養青少年科學文明的生活方式，7月19日上午，武漢市中華路街組織社區青少年科普志愿者，帶領社區小學生開展“清潔家園、小小少年”活動。

小學生們自己動手，清理花壇，維護并美化社區環境。他們一點不怕臟，拿著的筷子，把社區內的花壇與草叢里的垃圾廢物一一撿出，裝進塑料袋中，隨后將裝滿垃圾的塑料袋集中放入垃圾箱。

小學生的環保意識需從小培養，該活動獲得學生家長的一致支持，都表示增強了孩子們動手能力和責任心。

陽春三月，草長鶯飛，東市街小學大隊部組織五年級的同學來到旌孝街社區幫忙清理白色污染、保護環境活動。同學們人手拎一個垃圾袋，在老師和社區工作人員的帶領下，來到公園、江堤、花壇等處撿垃圾，清理白色污染。你看，同學們專注地盯著地面搜尋垃圾，一會兒彎腰，一會兒又鉆進樹叢清理，不到半小時，每個人手中的垃圾袋都已滿滿的。社區的居民看到了這么多孩子在義務為社區撿垃圾，紛紛被孩子們的行為所感動，向孩子們伸出了大拇指。活動結束后，看著干凈整潔的社區，孩子們露出了滿意的笑容。

這次活動的主要目的是教育孩子從小養成保護環境，愛護環境的習慣，同時也希望通過孩子來帶動大人一起參與清理社區環境、保護家鄉環境，讓我們的社區更美、家鄉更美。（為進一步弘揚中華民族傳統美德，推動學雷鋒活動的深入持續開展，3月2日上午，江村社區團支部組織社區小學生開展“學雷鋒 義務撿垃圾環保公益活動”。

在社區青年志愿者的帶領下，小朋友們組成一個個小組，紛紛手拎垃圾袋，在江村社區朝東村和胡家村沿途彎腰拾撿草坪和小道上的廢棄物、生活垃圾、紙巾、果皮、食品袋等各種垃圾。大伙的眼睛專注地盯著地面，搜尋著可以撿拾的垃圾。不到十分鐘，每個人手中都已“戰果累累” 小朋友們的熱情也感染了社區居民，好多人也紛紛加入了撿拾垃圾的行列，大家熱情高漲，形成人人爭為綠色環保做貢獻的積極氛圍，得到了社區居民的一致好評。通過開展學習雷鋒活動，不僅保護了社區環境，推進了文明出行的道德風尚，更是引導社區小學生們保護環境，關愛自然，一起為江村社區的精神文明建設奉獻自己的力量。

第五篇：撿垃圾活動作文

撿垃圾活動作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的撿垃圾活動作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今日，陽光燦爛，萬里無云。一個個小小浦東志愿者在火辣辣的太陽下撿垃圾。

草坪上都是些紙片、塑料袋等，弄地草坪亂七八糟。我們有的拿煤炭夾，有的拿塑料袋，開始撿垃圾。一個個干得熱火朝天。雖然太陽很曬，但是每個人都堅持吧這一片草坪的垃圾撿的干干凈凈。每個人的頭發下面都流淌著亮晶晶的汗珠。

一刻鐘過去了……半小時過去了……每個人的袋子都裝得滿滿的。

經過這次的志愿活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。

也能給身旁的人帶來一點點感化。

跟著我們的思路走，保護我們的家園，人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結束了，但環保意識永遠活在我們心中，我們應該無時無刻，無時無地的發揚我們的環保精神。

爭做一個環保先鋒！我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，臟兮兮的吧！我們難道不應該加強環保意識么？在撿垃圾的過程中，我還感受到了勞動的樂趣。

當我在草叢中揀拾垃圾時，我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子，我也可以為環保事業做出自己的一份貢獻，我是一個對社會有用的人！每當我想到這，我就會心潮澎湃，感覺到無比的快樂和欣慰，活干得更好了。撿垃圾志愿者活動讓我為社會做出了自己的一份貢獻，并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到志愿活動中，為社會發展奉獻出自己的一份力量，讓我們的生活更美好！

今日下午第三節課，我們班要去校園里撿垃圾。

一上課，同學們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會兒，老師走進來，讓我們在外面排好隊，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：“我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的'。”

我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一把一把地撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找，又找到了許多糖紙，那都是我們這些小學生在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今日我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。

我們一定要保護環境，不然我們這美麗可愛的“家”就會變成臟兮兮的“家”。

讓我們一起來保護環境，讓我們的世界變得更美好！

有一日，小明在放學回家的路上吃著面包。這里的風景很美，有綠樹和小草。可是，小明把面包紙扔到了地上。

這時候，小紅過來了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

《撿垃圾》我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見，不但破壞了環境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見每日都是一個老太太的影子像金子一樣閃閃發光。

一日，我看見有一位滿頭白發的老太太看見地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時候很慢，再加上他白發蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經老化。在這個年齡段的人彎腰對他們來說是一件很難做到的事。第二天，我又看見那個熟悉的身影，他依然撿著垃圾，那身影時那么的高大!這日，垃圾明顯變少了。或許是老太太的行為感動了別人，那些人知道自己做的是什么了，是破壞環境而且是破壞老太太的勞動。

今日的燦爛陽光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒有綻放的笑容。因為這一道上沒有垃圾了。老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!

４月９日星期天，天氣很涼爽，是一個適合外出運動的日子。我們班的九個同學和爸爸、媽媽、班主任曾老師一共二十五人，一起搞一次親子活動：考察深圳母親湖環保活動。我叫它為撿垃圾活動。

上午９：３０分，我們各自帶著撿垃圾的工具集合了。我們有的帶上一次性筷子，有的帶上鐵叉，有的戴上膠手套，最重要的是我們都沒忘帶上裝垃圾的袋子。在楊雯婷爸爸的指揮下，我們沿著東湖水庫，開始撿垃圾。我們主要撿生活垃圾，如塑料袋、飯盒、礦泉水瓶等。

撿垃圾也這么好玩。走在前面的很快就裝滿了一袋垃圾，走在后面的想趕到前面去。每發現一塊垃圾，就會聽到“撿到垃圾了”的歡呼聲，好像考了個１００分。我們看到很多黑塑料袋，深深地埋在土里，要幾個人費很大的功夫，才能把它弄出來。家長們告訴我們：這種塑料垃圾埋在地里，長時間不能化解，最有毒性。班長李玥竟然把她媽媽掉的鞋底也當垃圾撿到了，還叫她媽媽為“制造垃圾的人”。經過我們身邊的人，都夸我們是環保小衛士。

休息的時候，我們坐在湖邊。遠處綠綠的群山，眼前是清清的湖水，我們每天喝的水都是從這里來的，我可不愿意手里的這些垃圾把湖水弄臟了。

我希望每個人都能像愛護自己的眼睛一樣，愛護我們的母親湖，讓湖水永遠都干干凈凈！