第一篇：校園撿垃圾活動策劃

現(xiàn)在我們提倡保護(hù)環(huán)境做好衛(wèi)生，學(xué)校里也有相關(guān)方面的一些活動。下面小編給大家整理的校園撿垃圾活動策劃范文，希望大家喜歡!

校園撿垃圾活動策劃范文1

一、活動主題

共建文明校園，共享綠色未來

二、活動目的1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

5、(1)加強成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

三、活動時間

20__年11月28日上午10點至12點

四、活動地點

__大學(xué)(北校區(qū))

五、活動對象

__大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、活動前期準(zhǔn)備

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)保活動宣傳(海報，橫幅)，吸引大家加入活動中

3、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)

4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)

注:自己要帶的，如拍照工具

七、活動流程1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項;做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類;

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學(xué)生環(huán)保意識;

4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念;

5、12:00活動結(jié)束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

九、注意事項

1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃范文2

一、活動主題

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

二、活動目的在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，__縣__中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。

三、活動時間

20__年3月14日中午

四、活動地點

__.縣__中學(xué)河邊

五、活動對象

__縣__中學(xué)學(xué)生志愿者

六、活動前期準(zhǔn)備

1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。

2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。

七、活動流程1、12:30所有志愿者到學(xué)校校門集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項;

2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達(dá)校園河邊;活動正式開始。

3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團(tuán)委工作人員擔(dān)任組長;另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類;

4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團(tuán)隊整理隊伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念;

5、13:50活動結(jié)束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.九、注意事項

1.本次活動團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。

3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集起來。

4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。

校園撿垃圾活動策劃范文3

一、活動名稱

清潔__山，越崎在行動

二、活動背景

__山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登__山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了__山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往__山進(jìn)行志愿清潔活動。

三、活動主題

相約春季，環(huán)保公益

四、活動目的及意義

1、減輕__山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);

2、使志愿者們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性;

3、向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;

4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。

五、活動組織機構(gòu)

主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、參與對象

學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員

七、活動要求

1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳;

2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動所需物品的購置;

3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。

八、活動時間、地點

1、時間：20__年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)

2、地點：__市__山

九、活動流程

1、前期準(zhǔn)備：

(1)完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改

(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項任務(wù)做詳細(xì)安排。

(3)根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

(4)負(fù)責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調(diào)工作。

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

(1)青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往__山;

(2)抵達(dá)__山大門后，主席與副主席三人跟__山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持;

(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;

(4)上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進(jìn)行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進(jìn)行處理;

(5)在觀景臺進(jìn)行休整，交流活動感想，并合影留念;

(6)下山時，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。

十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施

1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴(yán)重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步處理;

2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進(jìn)行。

十一、活動原則

奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

校園撿垃圾活動策劃范文4

一、活動背景

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動目的1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

三、活動日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動內(nèi)容

1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽

以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費預(yù)算

七、參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、預(yù)期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學(xué)生報考北建工。

校園撿垃圾活動策劃范文

第二篇：校園撿垃圾活動總結(jié)

篇一：校園撿垃圾活動策劃與總結(jié)

活動時間；2010-3-18

活動地點；學(xué)校田徑場

活動目的；呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)校園開始。

小組成員；王靖強，李思捷，王道海，田成，龍宗圣，劉宗昂，劉振洲，向毅，謝昊男，高巧林，郭娟，袁蕾，李慧，尹蓓蕾。

陽春三月既是明媚的好時光又是學(xué)雷鋒的月份，借此思修的好機會，我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想，于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃！在清掃田徑場看臺時，那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考！學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！

同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕ｋS地丟垃圾看是小事，可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì)，甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度！

面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。在短短的一年里，荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師、父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑；以大欺小，以強凌弱等等。校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校的同學(xué)們倡議：

一、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。

六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。

七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。

九、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

十、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，擺放好餐廳門前自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境！

校園文明需你我共同維護(hù)

未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了，更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高，有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用得多！

此次活動中，語多同學(xué)表現(xiàn)突出，尤其是我們的男同學(xué)，從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情，為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力！最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻(xiàn)出一份愛，校園是我們的家，希望我們小小的奉獻(xiàn)能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響，希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園，從注重個人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生，成為一個講公共道德的人。為和諧校園和諧社會獻(xiàn)出自己的一份力量！

篇二：岳麓山撿垃圾活動總結(jié)

岳麓山上綠樹環(huán)繞，每到周末，游人如織。而身為湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院的我們，那里更是我們周末經(jīng)常去散心運動的地方，這不僅讓我們覺得我們有義務(wù)去守護(hù)她的美麗?？墒强吹皆缆瓷缴辖?jīng)常有地面垃圾的情況時，我們班決定開展了這項團(tuán)日活動，要為這“山”美容——撿垃圾。

十一月的長沙，天氣已經(jīng)有些微寒?？墒沁@并不能阻擋我們努力奉獻(xiàn)的溫暖。而且天公作美，今天陽光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后，就開始撿垃圾，并且沿路鼓勵游人注意保護(hù)岳麓山的環(huán)境衛(wèi)生。

你看那假山錯落有致得高高聳立，汩汩泉水從山上寫進(jìn)下面的水池里。碧波蕩漾，水光粼粼。池邊有幾位老爺爺在專心垂釣，茂盛的垂柳遮下一片陰涼，柔軟的柳枝飄舞在空氣中，碧波上。起伏的草坪上散布著五顏六色的花和供人休憩的石凳??可是，這美景之中的瑕疵是無孔不入的垃圾——星羅棋布的煙頭，成堆的啤酒瓶蓋，無意中總能看見的塑料紙，袋，廢紙??

為了讓環(huán)境更美，我們顧不得多欣賞風(fēng)景，就投入到轟轟烈烈的撿垃圾行動中。一寸草坪一寸草坪地前進(jìn)，一桌一凳的翻看，撿的撿，掃的掃??大家干得熱火朝天。真的是人多力量大，剛看上去那些“不和諧音符”一會兒功夫就被我們一掃而光。

看著變得更美的風(fēng)景，我們腰彎的疼痛和臉上流下的汗水算得了什么？乘涼的人，來此游玩的人投向我們的贊許的目光和笑臉，就是對我們的最好回報

看著孩子們歡快地嬉鬧，游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義啊！

時光很快逝去了，活動也結(jié)束了，然而這次活動卻讓我深深體會到環(huán)衛(wèi)阿姨工作的辛苦，也增加了我對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛。同時我們也期望更多的人加入我們保護(hù)岳麓山環(huán)境的行列，為我們共同的家園增加一份和諧，一份干凈，一份美好。

當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，我們在獻(xiàn)出愛心的同時，得到的是環(huán)境的美好和他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我相信自己會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色！我希望所有人能自覺愛護(hù)我們的環(huán)境，讓景色更美環(huán)境更和諧！

篇三：校園撿垃圾活動總結(jié)范文

星期天一大早我們寢室的人就全都起來了，洗漱完畢后，吃過早餐，我們一行人就開赴橘子洲公園。聽那個黨校的老師說，橘子洲頭的風(fēng)很大，你們要注意多穿衣服，戴上帽子，以防感冒，還可以戴上口罩，以防凍傷鼻子，所以我還特意穿上了羽絨服。

上了公交車后，我滿腹激情，準(zhǔn)備到了那里后，大干一番。過了十來分鐘后，我們在橘子洲大橋西下了車。由于是早晨，路上的車子川流不息，連人行道上的電動摩托車也連成了一條線，形成了一道獨特的風(fēng)景線。在橋上，我們碰見了一位老人，他身上只穿了兩件衣服，外面那件還是敞開的，真叫人佩服他的身體素質(zhì)??！

在橋上的一個岔路口，我們沿著橋走了下去。在這條道路上沒有什么垃圾，但是煙頭卻很多。我們還特意用手機拍了特寫鏡頭。真是想不通，為什么那些人在吸煙的時候，不把煙頭扔到垃圾箱里，而是那么“瀟灑”地隨意一丟。況且現(xiàn)在橘子洲公園是對外免費開放的，假日來這里的游客肯定是不計其數(shù)，讓那些游人在欣賞美麗景色的同時，卻不得不吸你們的“二手煙”，你們這些“煙民”于心何忍啊，再說搞的公園里烏煙瘴氣的，也有礙和諧啊！吸煙也有害健康啊，為了自己和別人的利益，請“煙民”在這里“罷煙”吧!

在公園的入口處立了一排橫欄，上面寫著“禁止機動車輛進(jìn)入”，為了保護(hù)公園內(nèi)的環(huán)境，我覺得這一措施很好?？墒锹犝f這里連環(huán)保的自行車也不準(zhǔn)進(jìn)入，你進(jìn)去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個選擇，而“搭電瓶車”意味著要20元錢。為了賺錢而損害了游客們的利益，這真是太不應(yīng)該了，也是不會長久的啊。

走進(jìn)去以后，我們大失所望。一眼望去，到處都是那么干凈。究其原因可能是這幾天天氣比較冷，來這里游玩的人比較少，再加上定期都會有專門的工作人員來進(jìn)行打掃。該怎么辦呢？難道我們就這樣空手而歸嗎？我們小組幾個人商量了一下，決定從一些公園的死角下手。比如說那些長椅下面，草地中間，一些樹的周圍之類的地方。

一番功夫下來，還是不負(fù)所望，我們得到了一些“戰(zhàn)利品”?！皯?zhàn)利品”包括一些煙頭，紙巾，礦泉水瓶，一些塑料包裝紙等。過了大約十來分鐘，我們覺得這個公園很大，為了盡可能的擴(kuò)大覆蓋面，我們決定分為兩組，一組沿著靠湘江的人行道走；一組沿著公園中間的道路走。我在靠湘江走的那一組。在那人行道上沒有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中卻發(fā)現(xiàn)了一些垃圾，但我們卻不知道從哪里下去，真是無能為力??！我想這些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的，我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”，以便當(dāng)江水上漲時，展現(xiàn)在我們面前的仍然是那個美麗而清澈的湘江。

十來分鐘后，我們兩組人就相聚了。他們那組的那兩個人每人手上多了一件“裝備”——一個掃把?？纯此麄兲嶂哪莻€鼓鼓的裝垃圾的袋子，和我們組的那個想比，我們真是相形見絀啊。

過了一會兒，我們來到了一個湖邊，那里面有好多魚，那魚比較肥，有多種顏色的，以紅色的居多。其中一個同學(xué)撿了一個石子扔到湖里去，那些魚兒馬上就游了過來，并張大嘴巴來爭食，他們上當(dāng)了，它們以為是游人在給它們喂食呢！這些魚兒真是太可愛了!可是當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)移到湖邊來時，發(fā)現(xiàn)了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了，旁邊不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱，他們怎么這么吝惜自己的腳步啊！竟然不息破壞這些可愛生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來，裝進(jìn)了垃圾袋里。之后我們還在那里照了張合照。

又往前走了大約十來分鐘，我們看見了一個環(huán)衛(wèi)工人正在裝垃圾，在他旁邊已經(jīng)整齊排列著八九個用大黑塑料袋裝好的垃圾了，只見他把垃圾桶提起，然后倒過來，垃圾就倒進(jìn)了那黑袋子了。雖然那動作看起來是那么熟練，可那其中的臟與累是可想而知的。無論是為了減輕那些環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)還是為了守住心中那份道德法則，那些亂扔垃圾的人也應(yīng)該罷手了。這時我想到了我自己，我雖然在公園之類的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上，并且一邊走路，一邊嗑瓜子的話，那瓜子殼可能就會被我隨便丟了，我真是太不應(yīng)該了，以后我一定要注意?。?/p>

在往前走了不一會兒，我們便進(jìn)入了一片樹的海洋之中。有桃園，桂花園，梅園，竹林，并且種類繁多，使我們看得眼花繚亂。可惜看上去好像是剛移栽的，還沒開花，要是等到開花的時候再來看，置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中，就是想起來也爽??！忽然，我們發(fā)現(xiàn)一棵梅樹上已經(jīng)長出了一朵小花。我們連忙拿出自己的手機對它狂拍照。不知是被哪個碰了一下，那多小梅花竟然從樹上被弄下來了，真是太對不住了。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹下看到了一個被半剝了皮的柚子，我想這可能是哪個游人在路過時，看到樹上的柚子，一時興起，就摘了一個下來，把皮剝了一半，嘗了一下，覺得有苦有酸，就隨手扔掉了，這簡直就是破壞公共財務(wù)嗎！間接還造成垃圾，這行為多么不雅??！以自己的親身經(jīng)歷奉勸游人們對花可近觀可別把玩啊，把那份美麗留在心中可別帶回家獨自享受啊！

我們?nèi)タ催^毛澤東頭像后，天也下起了毛毛雨，我們就準(zhǔn)備“打道回府”了，這次活動就這樣結(jié)束了。我總結(jié)了一下，有以下幾點感想：

一是實的少于虛，什么意思？就是形式大于本質(zhì)，雖然我們打著旗號是環(huán)保，可是我們到底干了什么？難道只是單純的撿垃圾，我總覺得這次活動應(yīng)該培養(yǎng)我們自身的環(huán)保意識。我不知否認(rèn)，這次活動同時也是宣傳環(huán)保，這也是比較好的，我覺得美中不足的就是畫蛇添足，明明可以用手撿可是有些人拿著塑料袋（這也包括我自己在內(nèi)），這也造成了二次污染，不知道我們是來環(huán)保，還是制造垃圾的。

二是身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé)。這是需要大家長期不斷努力才行的，所以，這次活動雖然結(jié)束了，但環(huán)保意識永遠(yuǎn)活在我們心中，我們應(yīng)該無時無刻，無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。

三是我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運動的實踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達(dá)到這個目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng)，比如說德國，在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環(huán)境保護(hù)從點滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。

篇四：校園撿垃圾活動總結(jié)

這是加入青協(xié)以來的第二次活動，類似的活動參加過很多，新的心得體會很少，然而當(dāng)把自己放在一個干事的位置上去看待這次的活動，心得還是很多的。

活動分組后我問及組長我們組負(fù)責(zé)的場地范圍時，他說不知道，問及負(fù)責(zé)人也說不知道。雖然可以臨時劃分出場地來，但是從這一點上也說明了我們經(jīng)驗的缺乏。在活動開始前，作為活動負(fù)責(zé)人，應(yīng)該對此次活動的進(jìn)程安排有所想法，細(xì)節(jié)問題更應(yīng)該考慮到，比如活動小組的劃分、活動場地范圍的劃分、活動工具的分配等等，保障活動順利有效的進(jìn)行。

活動最后，學(xué)姐說：“活動負(fù)責(zé)人可以在活動開始前先去看一下活動地點的情況，如果有什么問題的話，可以先解決掉，以免影響后面活動的進(jìn)行?！?/p>

這次參加活動的都是10級的同輩，只有幾個前輩們。大家在環(huán)保活動過程中都很積極。因為籃球場的垃圾又多又臟，并且清潔工具還不夠，但是大家都沒有嫌臟，而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹枝去一點一點的撿起地上的垃圾，沒有怨言。雖然已經(jīng)是11月份了，但似乎大理照樣是艷陽天，很曬的太陽，這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋

或是手撐太陽傘了，大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”，在活動中只看得到幾個男生的身影，這幾個僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力，咱們女生也不示弱，雖然身形單薄了一點，但是認(rèn)真勁兒十足?？吹竭@樣的情景，我很為我們10級的同學(xué)感到高興，這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者，我們不怕苦、不怕臟、不怕累，用行動宣揚我們的信念。

“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”，環(huán)?；顒幼屛覀冇H身體驗到撿垃圾的痛處，體驗到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過垃圾，但是我保證我以后不會隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起，從小事做起，號召大家一起“伸伸手，彎彎腰，美麗校園就在我身邊。

第三篇：“清撿垃圾”活動策劃

清撿垃圾，還我青山

1.活動意義：為了提高學(xué)生黨員服務(wù)社會的意識，培養(yǎng)學(xué)生黨員自覺為人民服務(wù)的精神，增強學(xué)生黨員的環(huán)保自覺性，以此使學(xué)生黨員起到先鋒模范作用，我們特此舉辦以“清撿垃圾，還我青山”為主題的黨員活動。

2.活動主題：“清撿垃圾，還我青山” 3.主辦單位：外文學(xué)院10級黨支部 4.活動地點：云龍湖公園 5.活動時間：待定 6.活動安排：1.分組撿垃圾 2.參加成員寫心得體會

7.具體活動流程：

（1）活動集合時間：待定（2）活動集合地點：二食堂廣場（3）活動內(nèi)容：

a.自帶手套，大黑色塑料袋幾個，以及小鏟之類的工具。

b.女士負(fù)責(zé)可分解垃圾的清除（如一次性紙杯，游人亂丟的食物）。

c.男士負(fù)責(zé)不可分解垃圾的清除（如塑料袋，塑料瓶等）。d.注意交通安全。

第四篇：校園撿垃圾活動實踐報告

校園撿垃圾活動實踐報告

班級：JS000901 姓名：劉祥 學(xué)號:200930017 實踐單位： JS000901班 實踐時間： 2010 年9月

? 實踐目的：

通過對校園垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識 ；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識。

? 實踐過程：

9月10日，我們集合全班同學(xué)，開始分批處理校園垃圾。每個宿舍負(fù)責(zé)一個區(qū)域，對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔；下午，我們班又組織了宣傳小分隊，對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳，得到了通過學(xué)們的好評和支持。最后我們又制作了許多環(huán)保標(biāo)簽來時刻提醒同學(xué)們自覺保護(hù)環(huán)境的意識。

? 實踐內(nèi)容和總結(jié)

雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有 所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾是還存在著很多弊病，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析：

（1）污染環(huán)境

固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。（2）傳播疾病

垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。

（3）污染土壤和水體

垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。

（4）污染大氣

細(xì)小固體廢物會隨風(fēng)飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發(fā)性氣體就多達(dá) 100多種，其中含有許多致癌致畸物。

而實行垃圾分類處理的意義又何在？

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。

目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。

此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存？

難道我們對待垃就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。

這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應(yīng)有的位置，會有什么樣的用處？

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片……我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已的手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。

垃圾分類收集是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的突破口和抓手之一。二十一世紀(jì)是只是經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的時代，循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求將傳統(tǒng)的“資源——產(chǎn)品——污染物”單向流動的線性經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤百Y源——產(chǎn)品——再生資源”的反饋式流程的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。要是產(chǎn)品在成為垃圾后能夠作為“二手資源”回復(fù)到新的產(chǎn)品生產(chǎn)過程，垃圾分類收集是突破口和抓手之一。

而對于我們生活必不可少的電池又存在著怎樣的處理問題呢？

非綠色電池污染危害有多大？一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。

一、電池的組成：

干電池、充電電池的組成成分：鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽；蓄電池以鉛的化合物為主。舉例：1號廢舊鋅錳電池的組成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，鋅皮7.0克，錳粉25克，銅帽0.5克，其他32克。

二、廢舊電池的危害性：

廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。

三、廢舊電池污染環(huán)境的途徑：

這些電池的組成物質(zhì)在使用過程中，被封存在電池殼內(nèi)部，并不會對環(huán)境造成影響。但經(jīng)過長期機械磨損和腐蝕，使得內(nèi)部的重金屬和酸堿等泄露出來，進(jìn)入土壤或水源，就會通過各種途徑進(jìn)入人的食物鏈。過程簡述如下：池土壤微生物動物循環(huán)粉塵農(nóng)作物食物人體神經(jīng)沉積發(fā)病,其他水源植物食品消化生物從環(huán)境中攝取的重金屬可以經(jīng)過食物鏈的生物放大作用，逐級在較高級的生物中成千上萬地富積，然后經(jīng)過食物進(jìn)入人的身體，在某些器官中積蓄造成慢性中毒。

四、廢舊電池危害的其它表現(xiàn)：目前世界上生活垃圾處理主要是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒三種方式，混入生活垃圾的廢舊電池在這三個過程中的污染作用體現(xiàn)在：填埋:廢舊電池的重金屬通過滲濾作用污染水體和土壤。焚燒：廢舊電池在高溫下，腐蝕設(shè)備，某些重金屬在焚燒爐中揮發(fā)在飛灰中，造成大氣污染；焚燒爐底重金屬堆積，給產(chǎn)生的灰渣造成污染。堆肥：廢舊電池的重金屬含量較高，造成堆肥的質(zhì)量下降。再利用：一般采用反射爐火冶金法，工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%，其余的鉛以氣體和粉塵的形態(tài)出現(xiàn)，同時冶煉過程中的二氧化硫會進(jìn)入空氣中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只…… 電池中含有汞，汞：汞即水銀，是一種液體金屬。比重13.6，熔點-39.3℃、沸點357℃。汞在常溫下即可蒸發(fā)，其蒸氣無色無味，比空氣重七倍。汞及其化合物毒性都很大，特別是汞的有機化合物毒性更大。魚在含汞量0.01－0.02毫克/升的水中生活就會中毒；人若食用0.1克汞就會中毒致死。

電池中還有鎘：鎘是一種毒性很大的重金屬，其化合物也大都屬毒性物質(zhì)。震驚世界的日本“痛痛痛”就是因鎘污染而致。

因此對廢舊電池的適當(dāng)處理就具有深刻的意義。而處理其又有什么有效途徑呢？

為了從根本上解決廢舊電池處理存在的一系列問題，取代現(xiàn)有落后工藝，縮短工藝流程，降低能耗，提高其綜合利用度，CECO北京中宜環(huán)能環(huán)保技術(shù)有限公司成功研發(fā)了“廢舊電池處理技術(shù)”。該技術(shù)采用臥式焙燒爐技術(shù)對廢舊電池進(jìn)行回收處理，首先對廢舊電池進(jìn)行破碎處理，然后再對各種物質(zhì)分別進(jìn)行回收處理。整套技術(shù)日處理50T系統(tǒng)，設(shè)備全部達(dá)到國產(chǎn)化，大大節(jié)約了成本投入。采用計算機網(wǎng)絡(luò)控制，利用系統(tǒng)功能模塊數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)對破碎后廢舊電池進(jìn)行分揀分類。將鋅、錳、銀、鎳、汞、鎘和鐵等金屬物質(zhì)提取回收、爐渣還可以用來制作建筑材料，對不能利用的物質(zhì)進(jìn)行環(huán)境無害化處理，一改以前的工序繁復(fù)、工藝流程長、處理成本高的缺憾，從而實現(xiàn)了廢舊電池處理的無害化、資源化、安定化的綜合利用。對于同學(xué)們和學(xué)校的建議：

根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料，我們建議學(xué)校實行垃圾分類回收制度，其具體操作方法如下：

①每一個區(qū)域建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。并加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校多方面向社會開展公益活動，如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時，組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的4對電池單獨處理，統(tǒng)一交到回收站。對于一個每天產(chǎn)生大量重要性等知識。○廢舊電池的學(xué)校來說，對廢舊電池的適當(dāng)處理就是對環(huán)境的極大保護(hù)！

我的感想 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了 自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保使我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢？只有從觀念上解決這個問題才是我們的根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。

其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。

附：

我們制作的環(huán)保標(biāo)簽內(nèi)容：

1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

2、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

3、地球是我家，綠化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

5、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

8、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

9、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。10、1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林

11、綠色是地球的本色

12、地球是我家，綠化靠大家

13、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己

14、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)

15、綠色——生命之源

16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨

17、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來

18、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝

19、花草叢中笑，園外賞其貌 20、我為你美麗的心靈綻放

21、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)

22、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴

23、森林是氧氣的制造工廠

24、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好

25、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈

26、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好

27、草兒可愛，大家愛

28、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸

29、繞行三五步，留得芳草綠。

大學(xué)生理財狀況調(diào)查問卷

耽誤您一到兩分鐘做一個簡單的關(guān)于我們大學(xué)生理財狀況的調(diào)查，看看我們當(dāng)代大學(xué)生是否需要一些理財幫助和需要哪些幫助，以便我們以后更好地理財和生活，感謝您的參與！您的基本信息：

1.家庭所在地:：（）A、城市 B、城鎮(zhèn) C、鄉(xiāng)村 D、山區(qū) 2.所在年級：（）A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 調(diào)查問題：

3.你平均一個月的生活費是多少（）A、300元以下 B、300—500元 C、500—800元 D、800元以上

4.當(dāng)你見到自己非常喜歡的東西或非常想做的事，但是你目前的經(jīng)濟(jì)上有些緊張，那你會怎樣選擇（）

A、傾我所有來達(dá)到目的 B、向別人借錢來達(dá)到目的

C、在保證必要開銷后，用剩余資金盡可能的達(dá)到目的 D、量力而行 5.如果您的生活中出現(xiàn)“資金緊缺”現(xiàn)象，您是如何解決的（）

A、沒什么辦法，死撐到下個月 B、向同學(xué)借錢周轉(zhuǎn) C、讓家長匯錢 D、臨時做些兼職賺錢

6.你曾想過要計劃你的收支嗎（）

A、我總是在做計劃 B、正準(zhǔn)備開始計劃 C、想過，但從未實施D、從未想過

7.你每個月所需生活費的來源（多選）是（）A、父母提供 B、勤工助學(xué) C、獎學(xué)金 D、課余做兼職 E、其他

8.你每月生活費如果有結(jié)余你會怎樣處理（）A、存入銀行以備不時之需 B.、購買基金 C、購買股票 D、其他

9.你認(rèn)為你自己的理財能力如何（）A、較差，花錢沒計劃 B、一般 C、有較強的理財能力 D、很強

10你覺得養(yǎng)成一個花錢記賬的習(xí)慣有沒有必要（）

A、有必要 B、沒必要 C、因人而異 D、無所謂 11.你現(xiàn)在對個人財務(wù)管理知識的需求程度如何（）A、非常需要 B、不需要

C、不了解，希望有所了解 D、不清楚

12.假如學(xué)校里面有關(guān)于個人財務(wù)管理知識的講座，你會不會有興趣去聽（A、很有興趣 B、有興趣但不大 C.、沒有興趣 D、不清楚

13.你認(rèn)為個人財務(wù)管理能力對自己在適應(yīng)未來社會工作中的作用如何（）

A、無所謂 B、作用不大 C、作用很大 D、沒有必要）

第五篇：貴大校園撿垃圾活動策劃書

冬寒撩人齊手動，環(huán)?；顒影槲倚?/p>

——管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

一、活動主題

共建文明校園，共享綠色未來

二、活動目的

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

5、(1)加強成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

三、活動時間

2015年11月28日上午10點至12點

四、活動地點 貴州大學(xué)（北校區(qū)）

五、活動對象

貴州大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、活動前期準(zhǔn)備

1.和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持 2.進(jìn)行環(huán)?；顒有麄鳎ê?，橫幅），吸引大家加入活動中 3.準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容（環(huán)保新動作，舞步等）4.收集齊活動工具（垃圾袋，一次性手套等）注：自己要帶的，如拍照工具

七、活動流程 1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項；做準(zhǔn)備的快閃。2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域3、10:00活動正式開始。

1）將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類；

2）在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學(xué)生環(huán)保意識； 4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念； 5、12:00活動結(jié)束。

八、活動后期

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.九、注意事項 1.本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。

2.不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3.活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境

辦公室：周歡 2015.11.22