第一篇：2011泰來科技項目總結

泰來縣2011年農業綜合開發科技項目總結

泰來縣農業綜合開發辦公室

2011年12月15日

泰來縣水稻高產示范基地建設項目，在省市辦親切關懷和大力支持下，在承建單位和項目區群眾共同努力下，保質保量完成了項目建設任務，并取得了明顯的建設成效，現將項目建設工作總結如下。

一、項目和資金完成情況

從今年3月開始，我們就與平洋鎮政府和平洋農業科學研究所共同研究項目申報工作，多次請專家對項目進行論證，深入實地考察項目區土壤、水資源、氣候等情況，在認真聽取專家意見和建議基礎上，認真編寫項目可行性論證報告，積極向省辦申報立項，在省辦綜合處指導下，修改完善項目可行性報告，編制項目計劃，直至通過省辦評估和項目審批，我們本著早動手早實施,在保障項目建設質量前提下,爭取提前完成項目建設任務，積極組織人力物力財力，精心安排集中投入,按時完成了項目投資和建設任務,完成項目總投資43萬元，其中中省投資40萬元,自籌3萬元，完成水稻高產示范基地建設1000畝，引進良種2000公斤，建育秧大棚25棟，9000平方米, 測土配方施肥1000畝，示范應用酵菌素生物菌劑845公斤，基地建設成后，在水稻高產高效、新品種引進和先進技術推廣等多方面，取得了良好 示范作用。

二、項目經濟效益情況

通過項目建設，良種引進和良法推廣，相關科技措施綜合應用，項目區水稻種植科技含量大幅度提高，使項目區水稻生產達到優質、高產、高效，單產達到750公斤，總產達到了75萬公斤，糧食單產增加150公斤，總產增加15萬公斤，項目區新增產值43萬元，農民人均增收2800元。更為重要的是，平洋水稻高產示范基地項目的實施，在我縣水稻種植中心區域，建立了一個優質高產高效的水稻種植示范區，為全縣水稻科學種植起到典型示范作用，為水稻產業化發展奠定良好基礎。

三、主要做法

1、服務重點產業 科學規劃項目

泰來縣有水稻面積近80萬畝，但目前水稻生產存在著品種退化，產量不高，品質較差現象，嚴重影響泰來稻米地方品牌確立和市場營銷，也使泰來水稻產業發展受到制約，為此我們把水稻的高產示范作為科技項目立項重點，在省辦綜合處具體指導下，及時組織項目論證、項目規劃設計，與項目建設鎮村一起落實地塊，積極進行申報，項目實施單位平洋鎮人民政府和平洋農業科學研究所將項目申報和建設工作列為年度首要工作任務，抽出得力領導和技術骨干，組成項目實施領導小組，制定實施方案，對每一重要生產環節，都要協同科研單位專家一起，深入到農戶田間，嚴把水稻生產關和管理關，確保項目實施萬無一失。

2、成立組織，狠抓落實

為了確保項目的順利實施，縣、鎮、所、農戶層層確立組織和人員，落實責任制，縣開發辦確定專人主抓本項目實施，從申報立項到竣工驗收全程跟蹤指導服務，及時解決遇到的問題和困難，項目實施所在鄉鎮平洋鎮政府由一名鎮領導主抓，項目建設單位平洋鎮農業科學研究所全體成員常年駐守項目區組織項目建設，項目所在村積極落實土地，使項目區達到連片，并與項目區農戶簽定生產合同，保證完全按項目實施方案要求進行生產，三層組織，統一認識，同心協力，各負其責，狠抓落實，確保項目順利實施。

3、抓培訓指導，重示范實踐

項目實施前，我們在省市辦的指導下，按照項目建設要求，委托黑龍江省農業開發研究設計所專家編制了《齊齊哈爾市泰來縣水稻高產示范基地建設項目實施方案》，方案的制定為項目的實施提供了科學依據，為更好掌握水稻高產栽培技術，我們邀請省農科院專家和縣農業技術推廣中心專家舉辦3期水稻高產栽培技術培訓班，現場傳授水稻超稀植栽培技術、水稻病蟲害防控技術、大棚育苗技術等，還把有關書藉和光盤等資料發放到農民手中，做到現場講解，回去學習，田里實踐。今年9月初，由平洋農業科學研究所和平洋鎮人民政府共同協調，縣農委和開發辦組織，在項目區開展了田間博覽活動，組織全縣農民到項目區參觀學習，由示范戶現身說法，群眾現場點評，參加人數達到500人次之多，項目示范推廣的良種良法得到普遍認可和好評，幅射面積達20萬畝以上。

4、嚴謹精細實施，協作合力共建

在項目實施的幾個月里，項目區經歷了前期低溫連雨、光照不足，后期干旱、病蟲害等多種自然災害侵擾，這些自然災害比常年來得突然，侵害面積大，時間長久，是歷史上少有的，但項目區應用了優良高抗品種和缽育超稀植等先進栽培技術，并在病蟲害防控上采取早預防早防治措施，使水稻秧苗返青快，抗逆能力強，生長穩定，經受住了大自然的考驗，項目區水稻產量與品質達到項目設計要求。總結其原因有幾點，一是成功地選種，我們選擇的“松梗12號”，具有適應性強，抗倒伏抗低溫抗病性能強，而且適應于泰來地區生長發育。二是采用大棚育秧，原來項目區大部分稻農采用的是小棚育秧，育出的秧苗體瘦質弱，緩苗期長抗病性弱，今年項目區建設25棟大棚，全部用于項目區水稻育秧，并配以微噴設備，管理水平提高了，育出的稻苗強壯抗性好生長快，對自然災害抵御能力增強，加上缽育擺栽栽培技術本身就是一種促成活、促生長、促早熟、增抗性的先進技術，促進了水稻的良好生長和發育，全面提高抗性，為增產增效奠定基礎。三是采取測土分段施肥科學施肥方法，保證了項目區水稻各期生長發育需要，大大增強了水稻自身抗災能力，也為高產優質打下基礎。四是檢查督辦、監測到位、指導及時、措施得當。縣開發辦嚴格按著工作程序，在檢查項目進度和實施情況時，發現問題及時督辦，建設單位和技術依托單位認真履行職責，對各種災害采取實時監測，提早預防，綜合防控等有效措施，避免了災害侵害。如在5月末6月初，采用淺水曬田，攪水升溫，勤施增施肥料等措施預防了低溫災害，7－8 月，通過監測及時預報稻瘟病，采取化學和生物防治，及時控制了病蟲害的發生。五是對建設單位正確選擇。項目建設單位平洋農業科學研究所具有十年以上的水稻種子繁育、栽培和生產管理綜合性民營農業研究所，實踐經驗豐富、掌握技術先進，又具有一支技術力量強，作風嚴謹，能吃苦負責的高素質隊伍，因此，本項目實施過程中，有強大的技術支撐和高水平管理作保障，這樣才能及時處理和解決生產中遇到的一切難題，確保項目順利實施。六是有技術依托單位專家及時指導，預防措施得當及時，能及時準確地解決生產中遇到的難題。七是項目在落實和實施中，得到鄉村兩級全力支持，廣大農民積極配合，使各項措施能及時落實到位，指導意見能準確執行。

四、問題與改進意見

1、水稻高產基地建設，在項目區及周邊地區起到了一定的示范引路作用，但在范圍和區域上還有局限，還需要加大宣傳推廣力度，把項目區成功經驗和作法進一步推廣。

2、由于科技項目在資金規模上的限制，項目區在基礎設施建設上還不夠完善，僅一次性的項目建設和投入，對建設一個現代化農業高效示范區來說，還遠遠不夠，因此，還要繼續爭取項目支持和地方政府投入，使項目在規模上得到進一步擴大，在設施上得到進一步完善，項目區才能更好長久發揮示范作用，避免短期項目行為和短期工程效益。

3、建議科技項目能在必要的生產和設施投入上給予資金扶持，因為先進的技術和優良品種需要完善的基礎設施和良好的生產條件 才得能發揮，才能更加真實地表現出技術和品種潛在的示范效益。

第二篇：國家科技項目培訓總結

培訓心得

本次培訓專家組通過對培訓內容的精心挑選，選材基本涵蓋了省重大科技管理工作的各個方面。很多案例令人耳目一新，問題分析起來讓人豁然開朗，可操作性強。本次省重大科技項目管理培訓，重點培訓了項目管理、信息管理、財務管理、資金管理等內容，通過對項目管理的系統的學習，讓我對項目管理有了更深層次的理解和體會。

培訓分為三大部分，一是講解省重大科技項目實施管理工作的流程、可能存在的問題，相應的措施等等。二是省重大科技項目實施信息化管理的內容，每個季度填報省重大科技項目的報表，數據的來源、數據的填寫、數據的上報。三是省科技成果轉化專項資金財務管理的各個方面。

身為管理人員，對省重大科技項目實施管理工作中的項目管理更注重，通過省科技廳的講解，我對省科技成果轉化專項資金項目管理有了深刻的了解。

省科技成果轉化專項資金項目管理實施細則：

1）項目申報：根據項目指南及申報要求編制項目建議書，提供相應的申報材料，逐級報省轄市科技局，經審核并簽署推薦意見后統一報省科技廳。

2）立項審批：省科技廳依據申報條件與要求，對項目申報材料進行形式審查，審查合格后通知相關單位編制成果轉化資金項目可行性研究報告。

可行性研究報告經省轄市科技局、財政局審核并出具地方匹配資金承諾證明后報省科技廳。省科技廳組織專家對可行性研究報告進行實地考察并進行可行性論證。對通過可行性論證的項目，由省科技廳會同省財政廳提出立項及經費安排建議，報省科技成果轉化專項資金管理協調小組審定。

經審定的項目予以公示，無異議的項目由省科技廳、財政廳下達立項批復，并簽訂項目合同。項目經費由省財政廳直接撥付到項目實施單位

3）實時管理與驗收：項目實施過程中如有重大調整，項目實施單位必須及時經省轄市科技局、財政局，向省科技廳、財政廳提出調整申請，調整批復內容作為檢查驗收的依據。

項目實施單位在完成項目合同預定的目標任務后，向省轄市科技局提出驗收申請。省轄市科技局對項目確已完成預定目標任務的，簽署同意進行驗收的意見后報省科技廳。具體驗收管理參照《江蘇省科技計劃項目驗收管理辦法》執行。省科技廳會財政廳批復項目的驗收結果，并報成果轉化資金管理協調小組。

4）知識產權管理：項目實施單位要對研究成果及時申請知識產權保護，并給予有效管理和充分使用。

本次培訓讓我對項目管理產生了新的認識，對省科技成果轉化專項資金項目管理流程的認識更加清晰明確，為更好的指導下一步工作指明了方向。

第三篇：大學生創新科技項目總結

大學生創新科技項目總結

1、AutoCAD&MDT二次開發簡介

AutoCAD的二次開發可以通過ActiveX來實現，ActiveX是微軟公司提出的一個基于COM的技術標準。應用AutoCAD&MDT ActiveX技術，用戶可以利用VC、VB、VBA、ARX 等外部或內部語言來操作 AutoCAD&MDT暴露的對象。在AutoCAD2000i中，幾乎暴露了說有對象，包括圖形對象，結構對象，顯示對象，以及菜單，工具欄等。即用戶幾乎可以操作全部AutoCAD對象。

（注：目前關于AutoCAD操作方面的書籍不少，但關于MDT的對象操作方法的書還不多）

2、AutoCAD&MDT二次開發方法-——VB、VBA的簡介

VB的AutoCAD&MDT二次開發過程就是在VB的IDE中編寫代碼，通過ActiveX Automaian 技術，控制AutoCAD應用程序對象來完成機械機構的幾何造型。這里，VB是客戶程序，AutoCAD&MDT 是服務器程序。2.1 利用VB開發AutoCAD&MDT的優點

(1)可創建復雜UI;(2)可創建一般性復雜幾何形體，且自動化程度高；(3)集成度高

注：VB是一個界面友好，功能強大的開發工具，有許多優點

2.2.1 對象

任何一個具有明確的事物均可稱之為對象，AutoCAD&MDT應用程序公開了許多對象，如前面所寫的，這些對象組合在一起就形成了AutoCAD&MDT的對象模型

VBA按照對象模型原則來訪AutoCAD&MDT的對象。Thisdrawing是VBA的一個特殊對象，他也是Auto&MDT VBA的一個屬于代表當前打開的AutoCAD圖形文件 2.2.2 實體

用Add Entity name 形式的方法，即“創建（Add）”+“實體名字（Entity name）”來創建一個實體模型。

注：創建半徑為10的圓，圓心在（0，0，0）

實體編輯是VBA編程中常用的操作，如Copy,Move,Del…… 2.2.3宏

可以理解為一個或一群應用程序。如：把AutoCAD應用軟件叫做一個宏。在VBA的應用程序運行過程，每個應用程序要有一個宏名稱，然后就可以在AutoCAD&MDT窗口里通過運行宏命令來執行自己所編寫的應用程序代碼。2.2.4菜單

這是一個大家非常熟悉的工具。如果可以在菜單中執行自己的應用程序，不是很妙嗎？ 不管是VB還是VBA，還是他開發程序，這點都是可以做到的。這里是VBA的做法。

首先是添加菜單，用Add 方法把一個新的菜單對象添加到菜單集合中。做完了這個，就可以把編寫的應用程序代碼，在VBA立叫宏，即用AddMenuItem方法把宏連接到菜單項。2.2.5 VBA的優點

（1）VBA與AutoCAD&MDT完全共享內存空間，執行速度快，帶碼運行效率高，（比ADS,Lisp開發方式要快上許多）

（2）VBA還可使AutoCAD&MDT與其他應用程序直接共享數據。（3）就像VB那樣，可以建立簡單的用戶界面。

（4）VBA的語言代碼完全繼承了VB的特征，語言簡單。

（5）具有開放式的對象模型，可以編訂有自己風格的AutoCAD&MDT。

3、選擇制圖軟件

3.1制圖軟件的選擇

現在進行三維設計的軟件主要有 ：UG,Pro/E,MDT……其中MDT是Autodesk公司開發的，是運行在AutoCAD之間的基于特征的參數化實體造型系統。本次設計使用的是運行于AutoCAD2000之間的MDT5.0英文版，最新的MDT6.0中文版現在也已經伴隨AutoCAD2002的出現而面世了

1.1 對于MDT,其主要的功能包括：基于特征的參數化零件造型，裝配以及工程圖的生成。另外還包括曲面造型，在此次設計過程中沒有使用此項功能。

MDT背景：它可以創建三維圖模型，以及根據三維模型生成二位視圖。MDT由AutoCAD的模塊組成。設計基于特征的參數化造型模塊。

自動曲面：非均勻有理樣條曲線，形成合力曲面造型。

裝配：管理和約束裝配的零件。對形成的零件按照一定的約束進行裝配。

工程圖管理器：二位視圖布局和用于工程圖的尺寸標注。3.1.2 三維造型

我們在設計一個零件時，總是先找出主要的基本的形狀。該零件的外形是平面還是圓柱面，在根據外形采取不同的造型方法。如果有可能，總是從一個平面開始，在一個平面上更容易添加其他特征。如果模型的外形是圓柱，先找出主要的界面輪廓或零件的外形，并對輪廓進行旋轉和拉伸。在生成主要部分后，在繼續生成其他特征，并注意這一部分與第一部分如何相連。按積木方式考慮三維造型：每塊積木如何放在另一塊積木上，但可從原來實體中去處材料。3.1.3 使用MDT繪三維圖的優點;

1、使用特征化的制圖，尺寸驅動，可以在任何時候進行尺寸編輯。使零件設計變得十分方便。

2、兼容AutoCAD,在草圖階段，制圖完全與AutoCAD相同，使熟悉AutoCAD的人可以輕松上手。

3、可以使用VC VB 及ARX VBA 進行程序設計，使制圖更能夠得心應手。

3.2 MDT操作方法簡介

3.2.1 草圖繪制和草圖界面定義方法

1、繪制零件輪廓草圖，是用AutoCAD所有的二維繪圖方法來制作草圖，可是有不必像二位操作那樣總是要繪制準確曲尺寸的圖形。你值需要做出與希望的形狀和大小相近的幾何圖形，而不是精確的尺寸值。

2、定義截面輪廓，是二維向三維轉換的重要步驟，把草圖定義成截面輪廓后就成為一個MDT零件，就不單純是一個二位圖形了

3、約束草圖和標注，草圖不是一個形狀規矩，尺寸精確的圖形。在這里就可以通過約束和標注草圖，使圖形滿足用戶的要求。3.2.2 裝配

在“工程車布局”裝配任務是這次設計的主要任務。在裝配既包括對各種部分的組合布局，也包括個部分之間的位置關系以及干涉檢驗。所有這些要求都可以在MDT裝配系統里得到實現。在各種部件于車體的裝配里使用“裝配目錄”來解決。

1、“自上而下”的裝配設計

我們可以在同一個文件中創建多個內部文件，也可以引用外部文件，使其成為內部文件。在同一個文件中有多個內部文件時，就可以把這些零件引用到“自上而下”的裝配中。

2、“自下而上”的裝配設計是使用一系列的文件，在裝配文件中對這些文件進行引用。不過，要創建“自上而下”的裝配，需要先創建各自的零件引用。在創建各零件之后，就可以為裝配文件開始一副新圖了。

4、軟件的開發過程

就像是建造或其他事情一樣,建立軟件涉及到一系列基本的相互重疊和相互關聯的階段.一般的軟件開發過程都包括如下基本階段

創意

需求

計劃與日程安排

結構

檢驗

在開發過程中每個階段都是相互重疊的.軟件開發項目中的各個階段是反復的。

4.1 創意

創意產生于一次觀察,靈感,經驗,或一個事務問題。這個創意就是應用程序的概念或首要目標。然后就要考慮這個創意構造一些東西所花費的時間與資源,從而開始計劃與日程安排的過程。4.2建立需求

需求產生于創意的調查.要組成一個項目小組來設置一個項目的規模,定義特性簡單,指定界限與限制,確定既需要的有限次序。4.3計劃項目和安排項目的日程

項目計劃確定將如何完成項目,才符合在需求階段所確定需求。可以制定一下初步的較高層次的項目日程安排，以使計劃具有時間表。

制定這樣的日程安排表很重要,這是因為它提供了一個現實的檢查,以保證在應用程序的功能與強加的限制,如制定的完成日期,之間的平衡.但是,這個程序日程安排是基于猜測而不是基于項目的細節而制定的,因為在這個階段項目的細節尚未確定。4.4研制結構

設計軟件不過有一種正確的方法,進行設計受到一些需求和物理學及工程學的基本規律的限制,但在這些限制之內仍有較大的自由度。下面是一種用于面向對象的設計的方法學。

以目標為中心的設計著重于在建立需求階段所確立的目標,對應用程序進行較高層次的設計。在此步驟中,軟件開發人員與應用程序的潛在用戶一起工作,確定一組真實的對象,包括這些對象的屬性和行為。

用戶界面設計著重于需求和應用程序用戶的明確目標。以確定應用程序的外觀,確定用戶與應用程序如何交互。

作用：以實現為中心的設計詳細說明應用程序的結構如何,把來自以目標為中心的設計對象轉化

數據設計確定數據組織與訪問的方法：制造策略提供在建立應用程序時將要使用的方法,它包括程序設計的標準和約定,配置管理,對方法的測試以及兩個現實計劃和日程安排。4.5 構造

把在結構設計階段形成的結構設計方案作為藍圖建立應用程序。4.6 啟動檢驗

在一部分構造完成之后,檢驗過程開始了。檢驗可以包括代碼預排,單元測試,組裝測試和系統測試。檢驗的目的在于,在開發過程中盡可能早的識別代碼中的故障和錯誤。這樣,在故障和錯誤或為完成應用軟件的嚴重障礙以前,就把它們消除或改正了。4.7 維護應用程序

應用程序一經構造,就需要維護。維護可能包括故障消除、增強,根據商務規則進行修改,或其他的修改。這些修改的過程與上述軟件開發過程相同。提出修改的想法,確定修改的需求,計劃和安排修改的日程,進行結構設計,構造。

5、零件裝配過程

5.1 子部件

有時候在設計時，需要把若干零件組合到一起形成一個子部件。自部件中的每一個零件必須在子部件激是創建或插入。子部件中的零件可以是內部參照或外部參照。5.2 裝配約束

上面是如何把各個零件插入到裝配文件里。在做了這個之后，我們就可以開始考各個零件之間的裝配關系了。這就是“裝配約束”。

零件在空間具有6個自由度(DOF):3個平移自由度和3個轉動自由度。施加裝配約束后，自由度數目就會減少，在裝配中創建或增加的第一個零件自由度為零，我們稱這個零件為“基礎零件”，也叫“地基零件”，其他零件將依照該零件移動。

5.3 干涉檢驗

在.MDT的裝配過程中，可以任意在平面上移動零件，這就可能造成干涉，干涉也可能在約束中產生。在.MDT中有專門的任務來幫助我們進行干涉檢驗。

6、車輛布局軟件界面簡介

打開應用程序后，首先出現主用戶界面，是一個附有一張布局圖的界面，由此界面可以繼續打開其他界面，在觀察部件界面里，有樹型結構，顯示了所有的圖庫文件，選中部件名后，可以在旁邊的圖像框里看到經過渲染的該部件的彩圖。如果想進一步在.MDT中觀察可以點擊旁邊按鈕進入.MDT應用程序，這是首先將啟動.MDT接著再自動打開前面觀察到的圖形。也可以在另一個界面里通過圖像框來觀察.MDT圖像，這時可以選擇是否在觀察的同時打開并顯示.MDT。

因為設計時間有限，圖庫內部件數量還非常有限。當然也可以自己創建一些圖形添加入圖庫。選擇并擊中添加的按鈕，在彈出的新界面里，選擇要添加的圖形類別，然后連接到.MDT在這里用戶就可以創建自己的圖形文件了。

第四篇：市級科技項目實施情況總結

一、項目實施進展情況

2015年4月份，完成可行性研究、資金籌集、工程設計等前期工作。

2015年5月份，沖壓機器人的研發。

2016年1月至2017年8月,并聯機器人研發,根據項目實施需求購置相應設備，后期設備根據研發需要采購。

2016年8月，完成大部分主體工程建設。

2016年9月至2017年3月完成裝飾工程、安裝工程。2017年3月底，工程竣工驗收并投入使用。

二、實施經濟效果

本項目實施至今一共投入資金642.3萬，其中基地建設263.5萬，研發費用285.1萬，固定資產投入93.6萬，目前項目處于在建階段，雖然未產生實際經濟效果，但已經研發完成的沖壓機器人已獲得了500萬的訂單，裝封箱機器人明年預期也將達到6000萬至一個億的訂單量。

三、社會效果

項目實施至今公司和領導高度重視和細心規劃，公司新增崗位員工達到了166名，遠超預期的120人，為當地提供了更多的就業機會，對穩定社會秩序、帶動當地致富奔小康、平等分享改革紅利和現代科技成果具有重要積極意義。另一方面本項目受到了當地政府的熱切關注，當地縣、市領導多次來企業參觀指導工作，親切交流意見，為企業排憂解難，在當地政府和企業之間搭建了良好的交流互動平臺，提高了區域經濟發展的知名度。

四、存在的問題和建議

由于項目主體工程和研發投入大，需要大量流動資金運作，再加上企業新遷入不久，在當地融資貸款存在一定困難，所以給企業帶來的經濟壓力也是比較大的，希望當地政府能為我們這種新遷入企業拓寬融資渠道，改善投資環境，我們也定將為家鄉的經濟建設和發展貢獻出我們傲派人的一份力量。

第五篇：泰來特殊教育學校簡介

泰來縣特殊教育學校簡介

泰來縣特殊教育學校始建于1959年，其前身是泰來縣聾啞學校，是縣內唯一一所招收智障、聽障、腦癱、自閉癥兒童的特殊教育學校。學校坐落于泰來鎮清真街東段，占地5155平方米，建筑面積2607平方米，分教學樓和食宿樓兩部分。學校開設9個教學班，在校學生98人，在校學生暫分啟音和啟智兩個部。現有教職工15人。學校建有律動室、語訓室、微機室、圖書室、感統訓練室、心理康復室、智力康復室、聽力康復室、運動康復室、情景教室、美術勞技教室等專用教室，功能齊全，設施一流，為殘障孩子學習、生活、康復奠定了良好基礎。

多年來，學校全面貫徹黨的教育方針，秉承“為殘障孩子的自食其力奠基，為殘障孩子的一生幸福鋪路”的辦學宗旨，圍繞“以人為本，尊重生命，有愛無礙，共同成長”的辦學理念，注重基礎教育，創新品質教育，突出職業教育，提升藝術教育，強化康復教育。根據學生身心特點，開設了美術、律動、康復、職業技能等學科，積極研發校本課程。重視“送教上門”工作，不斷探索“教育—康復—職業技能培訓”一體化的辦學模式，努力打造辦學特色，全面推進素質教育。

各級領導的深切關懷，社會各界的愛心幫扶，使泰來縣特殊教育學校的辦學水平和辦學質量不斷提高。1996年泰來縣被評為全國特殊教育先進縣，2009年學校為全國三殘兒童入學現場會提供現場。近年來，學校先后獲得了“齊齊哈爾市十一五康復工作先進集體”，“市衛生工作先進集體”，“市級標準化衛生室”，市殘疾人技能大賽優秀組織獎和團體獎，市級“教書育人、管理育人、服務育人”先進集體。教師崗位大練兵活動先進集體，縣優秀黨組織標兵，縣級班級文化建設先進集體，全縣優秀少先隊大隊等多項榮譽稱號。學生蓋世豪、汪強被評為全縣首屆和第二屆美德少年。2017年曲艷坤老師被評為全縣“最美教師”。2015年3月學校高標準通過省級標準化驗收。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。縣特殊教育學校全體教職工將一如既往秉承“廣德行善、樂于奉獻、辛勤耕耘、育殘成才”師德理念，發揚“自強不息、感恩有為”的創業精神，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，再創輝煌！

2018年4月