第一篇：2012年暑期社會實踐活動先進集體、先進個人、
2012年暑期社會實踐活動先進集體、先進個人、優秀社會實踐調查報告名單
一、優秀服務隊（32支）山東科技大學赴美帶薪實習實踐團 山東科技大學優秀學生骨干掛職鍛煉實踐團 山東科技大學青島開發區創城志愿服務團
山東科技大學?扶起失衡的天平?關注留守兒童實踐團 資環學院?圓夢2012?暑期社會實踐團
資環學院?共享陽光—關注身邊殘疾人?暑期社會實踐團 測繪學院?調研山東?社會調查團隊 測繪學院縣域經濟調研團
地質學院?‘向日葵’調研山東?社會實踐服務團 地質學院?‘陽光Team’關注身邊的殘疾人?社會實踐團 土建學院?燃夢?支教團
土建學院?綠色海洋?海洋科技發展志愿服務團 機電學院?調研山東?社會實踐團 機電學院?愛傳萬家?殘疾人關愛服務團 信息學院赴日照嵐山科技服務團 經管學院?夢之隊?社會實踐團 經管學院?山海一夢?社會實踐團 信電學院黨史宣講團 信電學院思創隊社會調研團 化工學院?狂奔的蝸牛?社會實踐團 材料學院?愛起航?支教服務團 材料學院?小草學堂?支教團 文法學院?觸角?山東調研團 文法學院?星火?支教溫心分隊 外語學院陽關教學社會實踐團
理學院教育幫扶之關注留守兒童服務團 藝術學院心系農村花兒實踐隊 研究生學院科技服務團
泰安校區（泰山科技學院）?青春在社區閃光?大學生骨干掛職鍛煉實踐團
泰安校區（泰山科技學院）?青春之帆?暑期農村留守兒童調研團 泰安校區（泰山科技學院）?測繪之星?赴山東曹縣走進一線工程實踐團
濟南校區?與愛同行?留守兒童調研團
二、優秀指導教師（32人）
喬 楊 解秀梅 潘偉國 李 雷 王 虹 王兆鵬 劉 晶 朱 雯
孔祥強 于目新 陳英慧 吳 寧 任 雷 許 琳 任成金 李玲玲
王凌云 丁 磊 高林娜 安婧婧 劉壽臣 欒偉娜 侯 超 周廣文
劉明遠 張 田 劉欽興 蒲蓬勃 王小杰 云冰冰 盧群群 東野圣時
三、優秀學生（484人）資環學院（44人）商紅博 王北歡 夏志遠 袁偉杰 顧東東 王建寧 劉國春 屠文峰
孫雅茹 馮廣宇 賀洪坤 王志壯 姜天際 吳星輝 孫彥輝 米富強
許雪潔 管西芬 葛昭洋 劉國明 侯京凱 張 磊 邵偉娟 王 麗
張陽陽 彭 飛 趙廣利茜
謝正正 陸 通 王 恒曉燕
黨慶昌 魏世民 于大江 測繪學院（20人）
劉玉龍 孔 琦 寧一鵬俊翔
于金蓉 李家貴 杜永霞睿博
姚 磊 賈 童 程良曉 地質學院（20人）
徐海濤 李志蓬 欒 壯雪峰
孫明武 李盼盼 韓宏志建元
王大勇 付 超 孫 浩 土建學院（30人）
陶君軍李 寧趙偉杰 鄧 帥高靖華袁玉暉 董 楊王 凍孟凡盛 劉增和張 聰曲 暢王艷麗隋宇豪劉海政王鑫瑩 范懷建 孔良德 魏吉偉 李平刁振舉 王 軍周 朋王 璐井 強秦秀路王紅巖劉 鄭程李隋張
許越嵩 李瑞超 曲群群 薛志坤 張 婷 趙悅芳 李 俊 程積潤
曲姣嬌 向志浩 唐玉潔 周瑋薇 劉 浩 龍文鋒 張子學 劉峻朋
丁衛科 攀政鑫 法畢寧 吳家康 孫紹杰 李效瑞 苗 峰 許讓躍
趙汝超 劉登生 劉沖沖 機電學院（33人）
趙 沖 于孟利 崔 晶恩浩
李振華 王棟棟 唐文慧鵬
蔣習陽 陳存森 韓錫圳一博
王子龍 朱 璇 王玉鵬德龍 王曉云
信息學院（24人）
張云棚 辛顯棟 趙宗路寶菲
孫淑青 郭易文 王 鐸鋮奧
張紹祥 董 薈 郭 飛超
榮 兆 劉大鵬徐 進房賢超曹佳偉孫欽業謝文鋒辛顯棟 亮 丁石泉 周慶慶 張 良楊 凱 王 震薛振華 宗光帥霍 偉 楊玉潔韓燕燕 李春燕劉麗婷 冷子豪張 棟 孔令靚魯 倩 張樺林 劉笑辰 范祚美 馮 璐 阮本兵 鄒曉麗 張沈 王楊李江張 肖
經管學院（31人）
秦顯寧 尚甜甜 張晉溢 張嘉芮 邱洪業 邱 源 李路遙 馬 楨
王傳祥 姜孜龍 趙 曼 董立娟 段 娟 周潔瑩 李廣馳 葛文雁
康 寧 吳美萍 劉麗麗曉倩
吳雪彥 楊文霞 高艷艷 信電學院（25人）
柳善坤 王 昊 周 方根
譚 軍 周旬旬 孫立昊源
趙思鑒 劉 琦 侯雨含丹 牟昕鵬
化工學院（25人）
雷豐羽 劉 鵬 余 濤明曉
王 興 丁增慧 湯俏薇磊
樊偉峰 劉江川 伊鳳嬌妤婕 肖常宇
管 越王曉曉 張 琪鄭 偉范克睿趙 穎賈晴晴張 哲王 雪 孫竹溪 尹安琪 左文倩 李澤群 趙戎昕 李志宇 劉 通張 玉 張洙菘 陳 麗宮云龍 魏浩林 張旭童郭 冉 高 英 朱英濤趙曉盼 靳偉強 高 鑫商譯勻 溫中原 鄒亞卉胡李 高 李 叢徐 孫
王小利
材料學院（40人）
張福佳 李 克 郝建勝 沈 強 張欽隆 楊映濤 郭 慧 王 淦
王 鋮 寧國林 宋 濤 田豐雨 王 鵬 侯典川 張志剛 張 盈
高偉斌 趙玉剛 劉光磊 譚
趙 潤 趙 濤 趙麗華 爭飛
楊 超 高蕭蕭 苗 坤 壯壯
文法學院（39人）
陶金梅 李 娟 南紀軍 鑫澤
黃 輝 邵明茹 藍文靜 玉勤
崔曉玲 許國強 臧俊恒 美峰
李 淼 崔 琳 耿慶環 珍珍
陳高陽 劉 樂 趙志青 外語學院（15人）
宋甜甜 曲珍林 崔若晨 靜
葉廣樹常婷婷孫英倫王 宇李欣欣丁世琳劉 娣凌 康 賈秋菊張志萍 崔 順 杜東峰 王慶坤 胡云婧 李照卿 吳肖華 于 池 陳芬芬 嚴 敏 張明君 張盼盼 夏雪薇 李 娟 閆曉曉 孫娜娜 解希倫 紀 青 馮霄月 王超群 江紅霖
李華英 王倩倩 周英超 齊榮超 王瑞芳 秦 張韓王劉李馮王
張丹丹 安慶花 梁 蕊 王榮榮 孫甘露 董 浩 湯愛澤 付婷婷 藝術學院（20人）
陳文艷 王龍雨 國 鵬 許 超 徐文淑 王艷茹 胡亞平曹 申
陳 超 韓慧敏 張貴亮 秦璐芳 岳喜光 于洋洋 朱孟晗 姚 瓊
王 麗 劉翠亭 薛凱文 理學院（16人）
張麗敏 孔 飛 周曉東爽
劉 慧 董承志 翟會敏克馨
研究生學院（7人）
王 亮 王 晗 李天林 泰安校區（70人）
楊 磊 王 奇 韓 剛曉東
肖成成 趙昌興 山景清中峰
田元元 王銘蘭 孟麗媛東
劉 凱 孫靖博 李振興聰
劉瑤瑤 劉志浩 呂博涵班 菲 曹妍妍路俊聰肖欽鑫 尹春風劉祥銘梁兆順 阮 盟孟 鑫冀彥君鞏 康 萌 李榮路韓振強閆保中 陳 曦唐松民馬夢遙 宋春妍張 浩 季琲琲 輝 丁 寧 牛傳星 黃 威汪 斌 屠曉東邱 凱 周 品賈智涵 焦煜笑徐聰聰 徐 蕾華 鄭白田呂 李 楊
曹閻
文營
楊友森 于存芹 曾肖斐 張 良 楊建超 曹 蕾 劉 凱 秦成成
張越慶 馬 劍 卜泠玉 崔利達 王鵬飛 葛運興 徐子超 宋志剛
劉永慶 于 婕 劉星辰 支長立 張 文 杜文錦 劉學鈺 山璐璐
高姣姣 丁 燦 白 雪 曲明華 張淑顏 王 霞 濟南校區（25人）
李志強 付琳琳 石 羽 周 琪 畢秋妙 姜 迪 成 媛 鄭 輝
劉 騰 王若男 姜 睿 李 鑫 劉 柳 張路遙 周福洋 劉華君
徐 彬 李瀟爽 馬友偉 張晨曦 李 贇 馬 晗 朱 賀 姜春雨 夏侯星甫
四、優秀社會實踐調查報告（181篇）資環學院（14篇）一等獎
《關于山東省礦區周邊環境及環境恢復成果的調查報告》（采礦（訂單）11-1王恒）
《關于?關注身邊殘疾人?的調查報告》（采礦（訂單）11-2顧東東）二等獎
《關于科大校園周邊環境的調查報告》（采礦（訂單）11-2 畢士強）《關于?老年人生活狀態?的調查報告》（采礦10-2張聰）《關于滕州市張汪郵政局?服務三農?的調查報告》（采礦（訂單）11-3吳星輝）
《關于?關注馬口煤礦?的調查報告》（采礦10-1張磊）三等獎
《關于?科技支農?的調查報告》（安全11-1 馮廣宇）《關于?留守兒童?的調查報告》（采礦（訂單）11-3彭飛）《關于?住宅小區交通流量?的調查報告》（交通10-2 陶君軍）《關于?留守兒童?的調查報告》（工業11-2殷欣欣）
《關于?宣講三農知識，構建和諧農村?的調查報告》（力學11屠文峰）
《關于?幼兒園存在的問題?的調查報告》（交通10-1 劉增和）《關于?基層醫療衛生?的調查報告》（采礦（定單）11-2 孫彥輝）《關于?建筑工程施工技術資料管理?的調查報告》（交通10-1王鑫瑩）
測繪學院（8篇）一等獎
《農村教育現狀調研-以洛陽市秋扒鄉為例》（測定11-2 孔良德）《山東省基層人大組織對山東經濟社會發展有何重要意義的調查報告》（測定09-2劉玉龍等）二等獎
《關于農村小學教育現狀的調查報告-以濟寧市微山縣為例》(測定11-2 張煜)《河南省信陽市強灣村土地利用規劃及發展調查》（資源10 程俊翔）三等獎
《在創建人與自然和諧新社會背景下對中小城鎮低碳生活方式現狀及趨勢調查》（遙感10-2 史辰凱）
《青島近岸海水水質狀況對山東藍色半島經濟影響》（地信11-2 于金蓉）
《用愛點燃夢想-會寧燃夢支教實踐報告》（資源10 裴懷浩等)《赴甘肅省武威市民勤縣支教實踐報告》（測繪11-3 杜永震）地質學院（8篇）一等獎
《關于幼兒園發展現狀及其存在的問題的調查報告》（水文10-2李盼盼等）
《關于招遠市殘疾人生活現狀的調查報告》（地質11-3徐海濤）二等獎
《感恩母校 立志成才-山東省煤田地質局優秀校友走訪報告》（勘查技術10-1 孫明武）
《關于農業機械維修工生存現狀的調查報告》（水文11-1 李錦興）三等獎
《關于婚慶音像公司現狀的調研報告》（資堪勘察10-2 閆德陽）《關于在汶上縣飛騰禮炮廠工作實習的報告》（勘查技術11-2 王憲法）
《莒縣蘭官莊小學的?小老師?》（地質（定單）10-1 白繼坤）《孫圩子村村民委員會實踐報告》（地質11-1 侯孝歡）土建學院（8篇）一等獎 《關于無障礙環境（盲道）建設問題的調查報告-以棲霞市為例》（土木11-4 劉峻朋等）
《燃夢支教團實踐報告》（建筑09 許越嵩等）二等獎
《?關注殘疾人?愛心調研隊社會實踐報告》（土木11-7法畢寧）《對農村精神文化生活現狀的調查》（土木10-6 馬西振）三等獎
《我國高鐵建設問題分析》（土木10-3 邵輝）
《鄒城燃氣公司安裝處實習調研報告》（建環10-1仇德運）《2012暑期支教社會實踐報告》（建筑11-2 曲曉華）《關于青島老城的興衰》（城規10 費榆芯）機電學院（11篇）一等獎
《關于青島節能技術應用現狀及其發展的調研報告》（熱能10-2 韓錫圳）
《關于農村發展建設的調查報告-社會主義新農村建設建設實踐思考》（機械10-3 徐進等）
《?關注身邊的殘疾人?社會調查報告》（機械類10-3劉笑辰等）二等獎
《關于聊城市中小型企業發展的調研報告》（機械10-3 陳存森）《機械儀器設備在建筑中的應用程度調研》（機設10-5宗光帥）《農村留守人員生活狀況調查報告》（機電10劉大鵬）三等獎
《泰安北方車輛有限公司暑期社會實踐報告》（車輛10-2張良）《陽光100實踐團實踐報告》（機械10 袁騰）
《關于微山縣昭陽街道黃埠莊教學狀況的調查》（物流11-1肖文浩）《軸承滾動，轉動世界》（機械10 唐文慧）
《關于水果飲品銷售現狀的調查報告》（機設（定單）11-2 王曉云）信息學院（8篇）一等獎
《?燃夢支教?點亮孩子夢想-赴甘肅支教實踐報告》（數字11孫淑青）二等獎
《支教運河畔-陽光支教團赴臨清市支教實踐報告》（信管10-2李春艷等）
《關于白樓村新農村建設的調查實踐》（電信11-2 白迎春）三等獎
《暑假社會實踐報告之微山湖支教活動》（信管10-2彭穎穎）《醫院信息化情況調研》（信管10 江鋮奧）《社區工作現狀調研》（電科10-3 沈鵬）《我的博雅陽光之行》（電科11-1 曹桂梅）《社會實踐報告》（信管10-1 苑呈呈）經管學院（16篇）一等獎
《探索盤縣彝族文化旅游產業鏈的新發展》（金融10-3 吳雪彥）《山東省最低生活保障制度與物價水平之間的關系的調查研究》（工管10-1周潔瑩）
《關于農村理財現狀社會實踐報告》（金融10-3 胡曉倩）二等獎 《魯山旅游區對周邊地區的影響》（會計10-2 董立娟）
《關于農村基礎教育與經濟建設的報告》（國貿10-1 李路遙）《關于農村兒童受教育現狀調查報告》（工管10-1 段娟）《民俗文化產業發展探究-水落坡鎮民俗文化產業發展調研報告》（國貿10-1 邱洪業）
《山東省農村信息化建設現狀分析》（財政10-3王雪等）三等獎
《?夢之隊?三下鄉社會調查報告》（金融10-3楊文霞）《赴柬埔寨支教英語教育調查報告》（金融09-3張嘉芮）《黃島區地稅局稅收服務體系存在的問題及改良方向》（財政10-2 劉麗麗）
《青島開發區企業對地方稅務部門工作滿意程度的調查》（財政10-3 管越）
《中國養老模式探討-以棗莊曉青老年公寓為視角》（工管11-6 李廣馳）
《關于農村果園管理方法的調研報告》（工管11-4高艷艷）
《關于道路交通事故損害賠償糾紛的實踐報告》（國貿10-2 馬楨）《關于大學生自主創業的思考》（物流管理10-1 康寧）信電學院（11篇）一等獎
《關于科學發展觀在煤礦運營中的貫徹落實的調研報告》（通信09-2鄭偉）
《煤炭安全生產及環境保護現狀調研》（電氣定單10-1 張嘉璐）二等獎 《關于農村新醫改實施現狀的調查研究-以膠南市王臺鎮中村為例》（電氣10-3張旭童）
《關于養老院老人現狀的調查報告》（自動化10-5 單文靜）
《赴新方礦業集團暑期社會實踐報告》（電氣定單11-1 郭娜）
《關于農村經濟發展現狀的調查報告》（電氣定單10-2葛夏夏）三等獎
《關于孚日集團萬仁熱電有限公司城南熱電廠的調查報告》（電氣10-6 宮云龍）
《內蒙古華電卓資電廠實踐報告》（自動化10-2 魏浩林）
《關于企業文化與企業發展的調查報告》（電氣信息類11-11馬尊尊）《新農村建設中的農村學校建設》（自動化10-5 徐凱）
《關于通過家電方面的優惠政策看政府對農民問題相關政策的社會實踐報告》（自動化10-4 方永佳）化工學院（14篇）一等獎
《關于濟寧和濟南兩地物質文化遺產現狀的調研》（生物11-1賈晴晴等）
《鄒城市居住地環境污染問題原因的調查》（生物10-1 胡佳霞）《居住地水資源問題調查-以山東省泰安市岱岳區道朗鎮為例》（生物11-2 李照偉）二等獎
《關于大學生的消費狀況調查報告》（環工11-1何雙雙）《居住地環境污染問題原因調查》（環科11宋路燕）
《生態環境對對茶葉種植影響問題的調查》（環科11 湯俏薇）《關于大學生消費狀況的調查報告》（環工11-1丁慧羽）三等獎
《居住地環境污染問題原因的調查報告》（環科11劉蘭垚）《大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究》（礦加11-1樊偉峰）
《關于大學生消費調查總結》（環工11-2董芳）
《網絡發展及其對青少年影響的調查研究》（化工11-2楊新嶺）《關于大學生消費問題的實踐報告》（工藝11-3胡艷艷）《網絡發展及其對青少年影響調查與研究》（工藝11-1崔程鑫）《當代大學生消費觀念調查》（工藝11-3楊魯騰）材料學院（15篇）一等獎
《關于農村剩余勞動力轉移的調研報告》（材料10-2寧國林等）《關于山東省新生代農民棄農問題現狀及原因的調查》（高分子11-1趙麗華等）
《關于進一步加強營海辦事處農村黨員干部隊伍建設和管理工作的調研報告》（材化09-2郝建勝等）二等獎
《?橋隧并通，青黃相接?-青島部分地區交通狀況調查》（無機10-2張志剛）
《關于營海農村弱勢群體現狀的調查報告》（材化09-2郝建勝）《關于膠州少海新村新型農村社區建設的調研報告》（金屬10-3王鋮等）三等獎 《高唐縣琉寺鎮部分農村老黨員生活現狀調查》（材料11吳肖華）《發展鄉鎮企業對當地現代化建設的影響-以沂南縣發展為例》（高分子10-1高靜）
《關愛老年人-情系你我他-關于當代年輕人對老年人的贍養情況》（高分子10-2張盈）
《情暖夕陽—關于農村空巢老人生存現狀的調查報告》（金屬11-2 陳芬芬等）
《?高疃發展奔小康?實踐報告》（無機10-1姜少燕等）
《關于如何對待群眾上訪訴求問題的調查報告》（金屬11-1張志萍等）
《農村弱勢群體現狀調研》（無機11-2崔順等）
《?小草學堂?支教團隊暑期社會實踐報告》（高分子11-2秦譚）《?愛起航?支教團暑假支教實踐報告》（高分子10-1郭慧）文法學院（12篇）一等獎
《關于青島市黃島區留守兒童現狀的調研報告》（法學09張丹丹等）《黃島地區?農村居民奶制品安全意識與購買行為分析?調研報告》（廣理09-2陶金梅）二等獎
《關于中小學生家長對輔導班看法的調查》（行政11-1劉娣等）《關于山東聊城東阿關注殘疾人的調查報告》（文秘10甄偉偉）《農民進城務工原因探究-以章丘市為例》（漢語言10解希倫）《關于農村師資狀況的調查》（廣理11-2 江虹霖）三等獎 《關于農村小學教育現狀的調查報告》（法會11張煜）
《2012年大學生法律援助實踐報告》（法會11李美峰）
《農村留守兒童心理健康狀況調查報告》（廣理11-2汪虹霖）《2012大學生暑期支教社會實踐報告》（法會11李淼）
《關于紅色會師地-會寧教育現狀的調查報告》（法會10 劉玉勤）
《關于中學教育的社會實踐報告-以日照市城北中學為例》（行政11-2 劉洋）
外語學院（7篇）一等獎
《?與愛同行?關注身邊的殘疾人社會調查報告》（英語10-1湯愛澤等）二等獎
《?陽光教學?社會實踐報告》（英語10-1王靜）《農村環境現狀的實踐調查》（日語10-1齊榮超）三等獎
《關注農村留守兒童》（日語10-2司玉軍）《濟南市兒童福利院實踐報告》（日語10-2潘義鳳）《關于農村計劃生育情況調研》（英語11-3王瑞芳）
《日常食品安全中應注意的問題》（日語10-1班 曲珍林）理學院（7篇）一等獎
《殘疾人安全用電狀況調查報告》（應用物理11-1班 翟會敏等）二等獎
《農村留守兒童、殘疾人士及惠農政策有關實施現狀調研》（理論與應用力學10級 張麗敏等）
《農村土地流轉所面臨的問題及發展前景調研》（應用物理10-2班 馬夢遙）三等獎
《河南回龍寺小學支教實踐報告》（應用物理10-1班 劉黎明）《暑假開輔導班的社會實踐報告》（理論與應用力學10級 李寧波）
《農村教育現狀調研》（理論與應用力學11級 孫常勝）
《關于野生動物保護現狀的調研》（理論與應用力學10級 凌高雁）藝術學院（8篇）一等獎
《農村社區服務發展狀況調研-以諸城市造福農民的機制創新為例》（藝設09-1崔光磊等）
《博山陶瓷史與景德鎮發展之比較》（工設10-2陳文艷）二等獎
《關于環境與景觀設計的實踐報告》（藝設10-1 姚瓊）
《青島時代建筑設計院實踐報告》（藝設10-1 王麗）三等獎
《大學生自主創業的思考》（工設09-1于洋洋）
《關于大學生自主創業的思考》（工設09-2秦路芳）
《大學生自主創業的發展前景》（工設09-2岳喜光）《關于現實設計與理想設計的調研報告》（藝設10-1韓慧敏）研究生教育學院（1篇）一等獎
《山東省食品企業誠信現狀以及對策分析》（碩研11-17王晗等）泰安校區（27篇）一等獎
《暑期社區掛職鍛煉實踐報告》（采礦10-2王奇）
《有關農村醫療保障的社會事件調查報告》（信管10-1劉莉莉）《莒南縣社會治安現狀調查》（地質10-1孫欣）《黃山頭村掛職鍛煉報告》（文秘10-1楊建超）
《暑假社會實踐報告-村集體經濟狀況對村民自治的影響》（會計10-5白雪）
《2012年社會實踐報告-暑假社區掛職鍛煉》（自動化10-2田元元）二等獎
《關于大學生暑期打工的調查報告》（土木11-3盧國慶）《社會實踐報告-暑假掛職鍛煉》（機制10-2王銘蘭）《責任重于泰山，勤勞終能補拙》（機械電子10-2代暉）《有關暑期兼職的實踐報告》（采礦11-5史文碩）《對東阿縣垃圾處理廠的調查報告》（測量11-2孫彤）
《關于大學生電腦與網絡使用現狀的調查》（地質11-1苗鳳軍 張鴻君）
《黃山頭村發展狀況調查報告》（法學11-2尚景新）《暑期社會實踐報告-社區掛職鍛煉》（法學10-1王雪）《給農村花朵一片藍天》（國貿10-2位欣陽）三等獎 《山東中聯化工社會安裝實踐實習報告》（機械電子10-1高方浦）《關于農村?社區化?建設現狀調查》（地質10-1李田田）《社會調研中國中小企業的未來方向》（機制10-4王濤）《大學生暑期掛職鍛煉》（行管11-1程玉）《大學生就業現狀及對策建議》（網絡10-1于佳瑋）《2012暑假社會實踐報告》（法學10-2賈智涵）《社會實踐報告》（財政10-2劉敏）《社會實踐報告》（財政10-2支長立）《暑假社會實踐報告》（自動化10-1王娜）《暑期社會實踐調查報告》（地質10-1王文婷）《暑期社會實踐報告》（文秘10-1唐松民）《社會實踐報告》（計科10-2俞曉皖）濟南校區（6篇）一等獎
《關愛留守兒童暑期社會實踐報告》（國貿10-3畢秋妙）二等獎
《暑期社會實踐報告》（國貿11-2徐莎莎）《暑期社會實踐報告》（國貿11-3 薛楷）三等獎
《暑期社會實踐報告》（國貿11-4 柴睿）《暑期社會實踐報告》（市場營銷11付仁杰）《暑期社會實踐報告》（國貿11-4 蔣中樞）
第二篇：關于表彰2012年大學生暑期社會實踐活動先進集體、先進個人
關于表彰2012年大學生暑期社會實踐活動先進集體、先進個
人及優秀作品的決定
各院（部）、有關部門：
今年暑期，我校大學生暑期社會實踐活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“喜迎十八大，奉獻在基層”為主題，圍繞喜迎黨的十八大、學習實踐科學發展觀、社會主義新農村建設、“大滁城”建設等活動內容，組織廣大青年學生積極投身基層，開展豐富多彩的社會實踐活動。廣大青年學生在實踐中經受了鍛煉、增長了才干。為表彰先進，進一步調動廣大青年學生參加社會實踐活動的積極性，在院（部）交流、評比、推薦、學校評審的基礎上，經研究，決定對機械與電子工程學院等5個單位，赴定遠縣青山花園小學實踐小分隊等34支實踐小分隊，卜玲玲等124名同學，夏斌文等34名指導教師，《滁州市新媒體發展現狀調查報告》等35篇社會調查報告予以通報表彰。
希望受表彰的單位、集體和個人戒驕戒躁，再接再厲，積極探索，不斷創新，取得新的更大的成績。希望全校各級團組織和青年學生以受表彰的先進集體和個人為榜樣，不斷探索社會實踐活動的新思路、新方法和新途徑，使社會實踐活動更具特色、更有實效、更富有活力，讓廣大青年學生在實踐和服務中不斷接觸社會、認識社會，不斷提高自身的綜合素質，成長為祖國最需要的棟梁之材。
附件：
1、滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動優秀組織獎名單
2、滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動優秀團隊名單
3、滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動先進個人名單
4、滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動優秀指導教師名單
5、滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動優秀調查報告名單
滁州學院
二〇一二年十月十日
附件1：
滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動
優秀組織獎名單
機械與電子工程學院 地理信息與旅游學院 經濟與管理學院 音樂學院 計算機與信息工程學院
附件2：
滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動
優秀團隊名單
一等獎
赴定遠縣永康鎮青山花園小學實踐小分隊（校學生會）
青年志愿者總隊赴來安縣施官鎮關愛留守兒童實踐小分隊（青年志愿者總隊）“推進新農村建設，共享發展新成果”畫展小分隊（美術學院）“夢之旅，愛之行”義演小分隊（音樂學院）赴銅陵市“銅文化”發展現狀調研小分隊（校學生會）
二等獎
赴寧國市新農村建設調研小分隊（機電學院）赴徐州漢文化調研小分隊（地信學院）全民健身知識宣傳小分隊（體育學院）
赴滁州賽源工貿有限責任公司實踐小分隊（經管學院）入黨積極分子關注孤兒生活現狀實踐小分隊（機電學院）赴安徽省部分高校實踐小分隊（經管學院）
赴安慶市太湖縣北中鎮將軍村實踐小分隊（經管學院）
促進黃山市休寧縣旅游文化建設及當地特色食品的傳承與推廣實踐小分隊（美術學院）
赴金寨縣“走訪紅色故里.關注農村教育”實踐小分隊（經管學院）赴濉溪縣農村留守兒童學習生活現狀調研小分隊（化工學院）
三等獎
赴亳州安全宣講小分隊（文學院）“食”全“食”美實踐小分隊（生物學院）民生政策調研小分隊（體育學院）
赴滁州市交通協管實踐小分隊（信息學院）赴浙江義烏“體驗外貿，走進義烏”實踐小分隊（外國語學院）大學生村官駐村現狀及相關制度建設調研小分隊（數學院）音樂教育宣傳小分隊（音樂學院）
“愛心家教”社赴滁州市愛心家訪暑期實踐小分隊(外國語學院)赴滁州大學生就業問題調研小分隊（地信學院）赴滁州市地震科普館社會實踐小分隊（校團委）赴滁州市綠色時尚生活宣傳小分隊（信息學院）
赴滁州電視臺“走基層、轉作風、改文風”實踐小分隊（文學院）實踐十八大暑期社會實踐小分隊（化工學院）赴蚌埠市教育培訓機構調研小分隊（教科院）
大學生社團聯合會赴來安縣農村醫保調研小分隊（社團聯）
優秀獎
“心系農村反哺情”小分隊（生物學院）安徽省農村特色產業發展調研小分隊（思政部）
“學習皖江城市文化,體會安徽快速發展”實踐小分隊（思政部）赴阜陽市景區綜合開發調研小分隊（教科院）
附件3：
滁州學院2012年大學生暑期社會實踐
先進個人名單
文學與傳媒學院（10人）
卜玲玲、鄧媛媛、金其坤、唐凡云、薛婷婷、尹 艷、張 蕾、梁 瑩、張亭亭、李文秀
數學科學學院（3人）王 森、丁家云、李 衍 計算機與信息工程學院（12人）
嚴盼盼、程 徵、武 倩、王 輝、王雅琳、武秀蘭、萬 鑫、束 勇 鄭文柏、汪宇毛、史 言、趙宗輝 機械與電子工程學院（20人）
何 芮、賀志強、居多柱、李龍鑫、劉曉東、馬 揚、潘 京、張宇翔 張 玉、鄭 宇、陳建軍、聶富成、何 方、金付民、胡食智、張誠誠 徐 崧、陳馳東、程 鵬、謝家田 地理信息與旅游學院（11人）
何 影、李 丹、徐京京、徐 姍、張柏秀、許慶偉、胡雪瑩、王 慶 陳雅梅、程 飛、蔣慧芳 材料與化學工程學院（8人）
崔艷威、丁 婕、王祥福、徐宥軒、袁昌興、趙盼盼、劉 歡、李 璐 生物與食品工程學院（5人）
謝智宇、明 妮、胡 喬、朱子悅、胡前偉 經濟與管理學院（28人）
王 迪、趙健龍、張 祥、楊旖旎、謝華帥、周 潔、吳 冬、王 艷 王 磊、王家慧、潘夢荷、劉 洋、劉明月、廖 寧、高 靜、代孟珂 陳 靜、陳洋洋、米一帆、艾名揚、王斯琦、張智國、劉靜婷、聶元元 楊 旭、石亞夫、李春瑞、黃 磊 教育科學學院（4人）
張 浩、王文潔、張正國、祝 麗 外國語學院（6人）
楚 樂、李 鴻、施蕊蕊、吳 蕊、張音樂學院（3人）范炳輝、張 娟、章 潔 美術與設計學院（7人）
葛 洋、王宇超、周婷婷、戴 悅、劉體育學院（7人）
李若楠、寧陽梅、孫 琪、周樹康、海
莉、韓曉雯
杰、張韻琴 杰、閆 洋、周陸陽、李紹波
附件4: 滁州學院2012年大學生暑期社會實踐
夏斌文、朱咸影、王趙 來、陳屠 磊、汪芳芳、張舒衛征、孫秀銀、王馬建國、汪才明、王法貴、黃
薇、孫優秀指導教師名單
婧、劉洋（數學）、程 輝、徐淑猛、張永春
磊、張元昶、沈 玲、孫艷輝、張維柱、汪美英 晴、羅文雯、侯曉珊、辜慶志、聶 輝、胡 娜 敏（滁州）、周子翔、庚麗娜、梁貴紅、張 悅 河
附件4:
滁州學院2012年暑期大學生社會實踐活動
優秀調查報告名單
文學與傳媒學院
《虹橋村經濟建設及合作醫療制度實施情況調研報告》 劉小鹿 《滁州市新媒體發展現狀調查報告》 朱麗君 《六安市城市綠化環境調查報告》 孫玉潔 數學科學學院
《新農村建設的生力軍——大學生村官發展研究報告》 王森 《城鄉統籌背景下農村剩余勞動力轉移分析與對策》 王森 《滁州市創建國家園林城市情況調研報告》 李衍 計算機與信息工程學院
《滁州市市民交通安全知識調查報告》 嚴盼盼 《農村小學信息技術教育現狀調查報告》 程徵 機械與電子工程學院
《大學生村官對新農村建設的促進作用調研報告》 馬揚 《淺析大學生自主創業過程中機遇與挑戰》 李龍鑫 《新醫改，新機遇，新發展》 黃佳佳 地理信息與旅游學院
《徐州漢文化的認知、保護與開發現狀調查報告》 王慶 《大學生就業問題調查報告》 徐姍 材料與化學工程學院
《安徽省滁州市安置房調研報告》 催艷威
生物與食品工程學院
《灌腸類食品中亞硝酸鹽含量的研究》 謝智宇 《汊河鎮新農產養老保險實施情況調研報告》 胡喬 《瑯琊山水樣中微生物總數檢測報告》 余意 經濟與管理學院
《安徽省部分高校創業孵化基地現狀調研報告》 潘夢荷
《滁州中小企業發展中存在的問題及對策——以滁州賽源工貿有限公司為例》
劉洋
《特色農產品的生存現狀與發展之路——走進“茶鄉”施集》 王磊 教育科學學院
《蚌埠市教育培訓機構調研報告》 何慧雯 《生態農業園建設及食品安全問題調研報告》 張浩 《肥西縣生態村調研報告》 王玉潔 外國語學院
《外國語學院“愛心家教”現狀調研報告》 任靜 《關于再就業援助制度狀況的調查報告》 張杰 《“關注留守兒童，留守心靈家園”調研報告》 秦晶晶 音樂學院
《宣傳音樂教育，提升音樂魅力》 范炳輝
《音樂藝術從課堂走向舞臺及文藝工作者的社會責任》 張娟 《大學生消費需求調查小分隊》 謝敏 美術與設計學院
《社會主義新農村建設報告——赴黃圩村暑期實踐調研》周婷婷 《暑期社會實踐調研報告之“大滁城”發展》 王宇超 ； 體育學院
《社區體育健身器材使用現狀調研報告——以安慶市懷寧縣為例》 徐揚 《滁州市南譙區新型居民養老保險實施現狀調研報告》 寧陽梅
《公共體育設施使用與管理現狀調研報告——以六安市霍山縣為例》 張萬 《銅陵市“銅文化”發展現狀調查報告》 金豪
第三篇：暑期社會實踐先進集體
土木工程系“支教興農”小分隊
被評為二〇一二年黃河水利職業技術學
院暑期社會實踐先進集體,特發此證，以資鼓勵。
二〇一二年十月1
第四篇：附2015年暑期社會實踐活動校級先進集體和先進個人名單
附： 2015年暑期社會實踐活動校級先進集體和先進個人名單（排名不分先后）
（一）優秀組織獎（12家）
文學院、唐文治書院 政治與公共管理學院 教育學院 東吳商學院 外國語學院 金螳螂建筑學院 材料與化學化工學部 城市軌道交通學院 體育學院 醫學部 敬文書院 文正學院
（二）十佳團隊
政治與公共管理學院 “Info民事”實踐團隊 物理與光電·能源學部 科學商店團隊
鳳凰傳媒學院 新疆生產建設兵團建制沿襲實踐團隊 材料與化學化工學部 赤色蝸牛暑期社會實踐宣講團隊 金螳螂建筑學院 青年綠色營——綠行姑蘇，探尋古城下的生命之源團隊 城市軌道交通學院 蘇州大學漢文化歷史調研團隊 體育學院 蘇州大學心蓮心團隊
文學院、唐文治書院
“南水。難水！難誰？”南水北調東線城市用水情況調查團隊
學生工作處 美國唐仲英基金會蘇大愛心學社華東唐氏愛心社固鎮支教團隊
藝術學院
紀念抗戰勝利70周年尋訪調研與版畫創作實踐團隊
（三）十佳風尚
敬文書院
先鋒引領，服務社會--尋訪朱氏學人卓越而堅定的靈魂團隊
政治與公共管理學院
“沁爽夏日”黨員志愿者團隊 材料與化學化工學部
“綠絲帶”防沙護林黨員志愿者服務團隊
數學科學學院 “英雄已逝 英魂長存”黨員志愿服務團隊 王健法學院
東京審判模擬法庭實踐團隊 紡織與服裝工程學院 劉松睿
文學院、唐文治書院
獨生子女對“二胎政策”接受度探究團隊
金螳螂建筑學院
蘇州古橋描紅實踐團隊 體育學院
愛在貴陽團隊
文正學院
“愛·黔行”貴州支教團隊
（四）十佳使者
物理與光電能源·學部 陳穎 計算機科學與技術學院 馬惠榮 社會學院
紀佳旺 藝術學院
花雨
政治與公共管理學院
賀帆 材料與化學化工學部
王境鴻 教育學院
周穎 金螳螂建筑學院 胡彪 東吳商學院 余浩
文學院、唐文治書院
金韞之
（五）優秀小分隊（157支）文學院、唐文治書院（8支）
南水。難水！難誰？——對南水北調東線城市用水情況調查實踐團隊
蘇州地區對外漢語教育現狀調查與研究實踐團隊
誰想動我的奶酪——獨生子女對于“二胎政策”接受度探究實踐團隊
尋道康莊，行在路上——紅色愛國主義視域下大學生黨員志愿服務實踐與路徑探索實踐團隊 探索各地非物質文化遺產的傳遞交融——以糖畫由成都傳至蘇州為例實踐團隊
唐文治書院佛寺香客行為調研實踐團隊
探究城市公共交通系統建設對文化旅游產業開發的影響——以常州為例實踐團隊
書空咄咄誰人解——探究蘇州地區書店的生存狀態實踐團隊 鳳凰傳媒學院（6支）
“在樹下”紀錄片團隊 國際新媒體節黨員志愿者團隊
手藝還是手工——論蘇繡的傳承實踐團隊 城市的“失語癥”——本土語言的未來實踐團隊 蘇州大學新疆生產建設兵團建制沿襲實踐團隊 小蜜蜂實踐團隊 社會學院（6支）
“美麗中國?鄉村旅游”實踐團隊
醫路啟程——殘疾人社區融入陽光計劃暑期社會實踐團隊 基于社交媒體的大學生學術信息獲取和分享行為研究團隊 隨居而安——隨遷老人城市融入助力行動實踐團隊 蘇州園林與園林檔案館實現良性互動的調查研究團隊 社區醫院與市級公立醫院互動研究——以蘇州市為例實踐團隊
政治與公共管理學院（6支）“info”民事實踐團隊
“沁爽夏日”黨員志愿服務團隊 青年中國行實踐團隊 耳畔電影用心講述實踐團隊 鄧小平理論研究會實踐團隊 紅色記憶小分隊 教育學院（4支）
“同”樣不同樣實踐團隊
夢想接力——蘇州地區不同年齡層人生目標與規劃調查實踐團隊
兒童認知發展研究組——“小小腦科學家”暑期兒童夏令營活動實踐團隊
蘇州大學關愛蘭花草暑期社會實踐團隊 東吳商學院（6支）I times小分隊 較真小組實踐團隊 書之味團隊
蘇州大學惠寒總校“夢想?在路上”社會服務實踐團隊 網絡消費者維權新型體系設計團隊 “知行”隊 王健法學院（6支）
東京審判模擬法庭實踐團 平凡的世界——不平凡的西北法制之路實踐團隊
勞務派遣崗位“三性”規定適用情況調研及對策研究——以蘇州工業園區為例實踐團隊
高校法律援助和社區法律服務的現狀與出路實踐團隊 社區矯正的實行現狀（以徐州，洛陽為例）實踐團隊 非常見病患者權益保護與藥品可及性狀況研究實踐團隊 外國語學院（2支）
志愿先鋒夏日行，社區宣講學“習”勤實踐團隊 新興“微商”產業探究實踐團隊 金螳螂建筑學院（6支）
“給閱讀加速，讓讀書成為一種習慣”——蘇州地鐵圖書館團隊
第六屆江蘇省青年綠色營——“綠行姑蘇，探尋古城下的生命之源”團隊
歐港澳專業研修實踐團隊 蘇州古橋描紅實踐團隊
“微草支教—巫山行”暑期支教夏令營實踐團隊
蘇州大學第二屆“綠色蘇州城”系列活動--“蘇城綠色行，古韻平江路”暑期實踐團隊 數學科學學院（3支）
“英雄已逝 英魂長存”實踐團隊 “美在夕陽”實踐團隊 何為青年，為何公益——關于海峽兩岸青年志愿者團體發展現狀的調研實踐團隊 物理與光電·能源學部（6支）尋訪蘇州的抗戰記憶實踐團隊 科學商店之科普惠民實踐團隊 關愛“小雛菊”白血病兒童服務團隊 微時代大學生學習破碎化研究實踐團 昆曲的時代復興與傳承發展實踐團 “古城遺夢”實踐調研團隊 材料與化學化工學部（5支）
“綠絲帶”防沙護林實踐團
“白羽之戀”大天鵝保護調研實踐團 “赤色蝸牛”暑期社會實踐宣講團 “微拍·馬路伢子”暑期社會實踐團 “紅果果”獻愛科普實踐團 納米科學技術學院（5支）智能電網團隊
對秦漢至今山水詩之流變的分析實踐團隊 揭開成功學的神秘面紗實踐團隊
塑料產品在日常生活中的使用規范調查實踐團隊食品安全態度調查實踐團隊 計算機科學與技術學院（6支）
“愛心驛站，溫暖空巢”關愛孤寡老人社會實踐團隊 家庭過期藥回收與處理的調研實踐團 蘇州倡予信息科技有限公司創業團隊 星兒計劃·星兒藝術空間暑期社會實踐團 蘇州大學微軟學生俱樂部實踐團隊 寧夏南部回族兒童受教育狀況調研團 電子信息學院（6支）
追溯蘇州歷史,尋訪抗日印記實踐團隊
ALL ABOUT MY PET——探討人與動物的關系實踐團隊 科技護航，愛駐夕陽——物聯網時代下智慧養老系統的搭建實踐團隊
紅色印記——尋找抗戰的記憶實踐團隊 伴隨我們成長的“瑪麗蘇”文化實踐團隊 民族魂繼承者實踐團隊 機電工程學院（6支）機器人舞蹈大賽實踐團隊 感受·紅色實踐團隊 “晨曦”團隊 觸覺交互手套小組 “漫步蘇揚三古文化”團隊 一呼百應志愿者團隊 沙鋼鋼鐵學院（5支）環衛工愛心驛站實踐團隊 抗戰故事尋訪團
你不是過客，是歸人實踐團隊 蘇州古橋情實踐調查團
一帶一路下的傳統絲綢發展現狀實踐團隊 紡織與服裝工程學院（6支）蘇州緙絲的探究與保護小分隊 “攜愛之手，助力成長之路” 實踐團隊
銘記歷史繼往開來——《擊水》報社紀念抗戰勝利70周年暑期社會實踐“足跡”小分隊
月明風清處，筆墨紙硯間——科協文化傳承小分隊 藍白幻化藝術小分隊
“覓尋景寧 風情畬鄉”實踐團隊 城市軌道交通學院（6支）
泗陽縣里仁鄉“惠寒”小學支教團隊 漢文化歷史考察與發展調研實踐團隊 2015全國大學生電子設計競賽團隊 薪火相傳“惠寒”公益實踐團隊
蘇州覓渡社區愛心學校教育關愛服務團實踐團隊
同在藍天下，快樂共成長——關注外來務工子女就學情況實踐團隊
體育學院（6支）“愛在貴陽”暑期支教團隊 體育學院“紅色文化尋訪小隊” 體育學院“身隨心動”健身志愿服務團隊 特殊兒童的康復訓練志愿服務小分隊 “心蓮心”江西暑期支教團隊
體育學院“羽你同行”健身志愿服務團隊 6支）
“文藝下鄉”巡展演實踐團隊
紀念抗戰勝利70周年尋訪調研與版畫創作實踐團隊 “美麗中國”寫生采風實踐團隊 “學以致用”創新創業實踐團隊
“惠寒”藝術支教服務實踐團隊
“絲路書香”江蘇書展活動服務調研團隊 10支）
“欣長征，彩虹行”貴州支教實踐團隊 “青春漫紅色，人道護姑蘇”實踐團隊 蘇州大學醫學部醫行大別山實踐團隊 “醫行泰州，實踐鄉醫”實踐團隊 臨終關懷先鋒隊實踐團隊
“健康入檔，服務惠民”暑期社會實踐小分隊 因愛拾憶，桑榆晚晴實踐團隊
蘇州大學醫學部研究生社會實踐研究小分隊 藝術學院（醫學部（“側耳傾聽，心系泗洪，撐起殘兒一片天”實踐團隊 甘肅愛心行實踐團隊 敬文書院（6支）
先鋒引領，服務社會——尋訪朱氏學人卓越而堅定的靈魂小分隊
歷史文化名街商業化開發對原住民的影響——以蘇州市為例小分隊
傳統文化在英美高校的滲透力研究小隊 探訪小學校園，弘揚國學文化小分隊 蘇州市養老機構調研小分隊
舊交通工具何去何從——對城市人力車的現狀分析與對策研究小分隊 文正學院（10支）
基于TM4C123G芯片四軸飛行器的WiFi數據傳輸模塊實踐團隊
蘇州大學惠寒學校暑期支教形式調研之南劉集鄉小學實踐團隊
長期開展大學生暑期西部支教實踐的調研實踐團隊 智能尋徑自平衡車模的設計、制作以及調試實踐團隊 暑期英國文化研究實踐團隊
醫養結合養老保障新模式探究——以蘇州為例實踐團隊 研究古鎮申遺給當地居民生活帶來的利與弊實踐團隊 社區矯正制度的問題與對策——對蘇州街道社區矯正的實證調查實踐團隊
探究社區居委與居民的互動--以長島社區為例實踐團隊 “V益·燭光”公益支教服務團隊——蘇州滄浪社區暑期課外興趣輔導班
應用技術學院（10支）
蘇州大學心蓮心江西支教團隊 Infos調查團
你的旅游被堵了嗎？——團委辦公室實踐團隊
琉·璃·紗團隊（如何走出品牌同質化的泥淖——對中國“毛衫第一市”浙江濮院的調研）青年志愿者協會晨星志愿服務團隊 思源·綠之行團隊
“一帶一路”大環境下的城市旅游名片（以蘇州地區為例）實踐團隊
語言文化瑰寶——蘇州評彈的傳承與發展團隊 走訪慰問老黨員，真情關懷暖周莊實踐團隊
關于暑期游泳池水質的調查研究（以蘇州地區為例）實踐團隊
學生工作處（1支）
華東唐氏愛心社固鎮支教聯盟 蘇州大學學生社團聯合會（1支）蘇州大學學生社團聯合會實踐團隊 藝術教育中心（1支）
東吳藝術團“音樂之聲”暑期社會實踐小分隊 蘇州大學學生科技協會（1支）“印象蘇大，手繪東吳”實踐團隊 蘇州大學創業人社區（1支）
創業人社區“創業孵化器”調研小分隊
（六）優秀指導老師（52人）
紀金平、趙曜、谷鵬、王雁冰、李卓卓、顧林枝、黃建洪、甄勇、廖渝、陳貝貝、吳杰、楊銳、陸岸、薛曦、范立、張曉峰、張靚、周揚、張振華、周孝進、李睿、黃郁健、楊哲、韓冬、郁連國、郭曉雯、黃宗杰、李麗紅、國宏偉、仲兆準、劉海、季彥斐、崔蘇妍、梁暢、丁海峰、王光閣、盧海栗、沈院生、王昌偉、張兵兵、黃冠平、孫正嘉、何玉、王
一、黃睿佳、尹伊、楊燕、戴華潔、徐昕、張天星、羅志勇、華樂
（七）先進個人（261人）
文學院、唐文治書院（5人）金韞之、程芳、朱琰、龔子珺、張書 鳳凰傳媒學院（5人）
楊璐、李晨笛、錢茹冰、王薏茹、許嘯 社會學院（5人）
紀佳旺、朱夢然、張浩、李靚婷、馬越 政治與公共管理學院（7人）
賀帆、周皓芃、范依煒、任楠、陳玟妤、田馨、朱江華峰 教育學院（3人）周穎、伏凱萍、桑鳳伊 東吳商學院（11人）
余浩、朱健雄、陳疊、楊帆、浦漪、孫笑宇、趙夢婷、吳陽澤、楊攀、陸蓉蓉、葉佳慧 王健法學院（4人）
牛曉蒙、吳奕煒、劉薇、翁林江 外國語學院（6人）
趙博文、陳躍、姜曉祺、胡雅嵐、陳燦、許婷 金螳螂建筑學院（3人）陳坤、陳作銘、李星誼 數學科學學院（4人）
王麗君、湯建清、王雅慧、盛潔 物理與光電·能源學部（7人）
王炫燁、孫緒福、陳超、陳思青、馮哲、陳穎、徐小泉 材料與化學化工學部（8人）
王境鴻、聶邵湘、吳燁、張澤慧、周新月、朱羽燁、金鑫、李彥希
納米科學技術學院（3人）李雪超、章微塵、師艷迪 計算機科學與技術學院（7人）
馬惠榮、姚鑫、黃彤彤、孫海翔、馬疆楠、馮秋蓉、蔡穎 電子信息學院（5人）
鄭宇霆、趙樂、劉璐、朱雨露、高睿菁 機電工程學院（4人）
曹俊杰、吳穎文、徐遠、徐震宇 沙鋼鋼鐵學院（3人）王金悅、袁子凱、王心怡 紡織與服裝工程學院（5人）
郝英男、孫娜、顧婧、劉松睿、李鵬麗
城市軌道交通學院（6人）
劉嫻、蔡雨婷、朱海聰、張婷婷、李云飛、余晴陽 體育學院（4人）
洪闖、王庭曄、袁家浩、周怡迪 藝術學院（6人）
花雨、吳翩翩、潘思敏、郝雋、査沁怡、丁弘婷 醫學部（29人）
王盧輝、葛雋、萬玉婷、朱軼、郭效寧、徐悅、翟云云、高嘉偉、吳嘉婧、周子健、陳俊杰、顧欣、高素玥、趙楠、董國俊、張燕、王一鳴、尚晨、趙夢祥、謝芳菲、倪小杰、楊萌、宋曉玥、張懿、胡呂忠、王燦、傅昌雨、楊洋、崔超翔 敬文書院（3人）唐思、陳雨菲、張雨璇 文正學院（55人）
嚴琪、仲建軍、吳繪國、吳迪、周佳雯、周敏佳、姜宸、孫欣、孟太港、季知稀、崔蘇儀、帥凱、張文斌、張文雅、張淼、徐逸、方玲琳、曹權、曹林、朱天雨、朱敏辰、朱勝華、李子賢、李詩桐、杜夢程、杜夢飛、束靈、楊婧、楊旭暉、林圓、林瀚、湯建鵬、王杰、王淑君、王清旖、王燕、王芳、祝婷婷、翁露露、胡月、蘇梓豪、蔣宇飛、趙書平、趙越、趙鑫、鄭冰、鄭晨、聞思倩、陸春美、陸歡添、陳亞麗、陶雯、韓沈燕、韓濤、黃麒蓉 應用技術學院（37人）
徐璐（13會計）、沈葉芬、魏位、許金婷、劉煒、華曉純、李嘯秋、王新偉、黃鑫、李章飛、周晗、周克江、曹中媛、趙惠賢、史劍云、毛旻昱、黃嬌嬌、王瑩、許志強、楊金科、胡慧敏、張靜、尹慧慧、夏婧、王玉浩、曾理、楊維偉、樊素珍、宋佳嵐、夏安、韓燁煒、丁陽、蔣越、葛金燕、黃睿、徐尤佳、徐璐（14日語）蘇州大學學生科技協會（9人）
朱嘉琪、朱家瑾、周翔宇、蔣鑫、陶孫
一、沙芝琳、翟璐、石建宇、李子斌
“校媒看實踐”記者團（15人）秦玥、徐倩、劉佳彤、楊雪鶯、薛貴蘭、曹培、錢海斌、包曼齡、毛豆、王小雙、鮑瑩菊、韓嘉琪、王震宇、陳靜嫻、陳清照
藝術教育中心（2人）趙欣迪、王涵
（八）優秀社會實踐活動基地（38個）文學院、唐文治書院（2個）
荷韻新村、蓮花新村四社區 鳳凰傳媒學院（2個）
蘇州大學新媒介與青年文化研究中心、蘇州東山文化傳媒發展有限公司 社會學院（1個）
蘇州市紅十字會實踐基地 政治與公共管理學院（1個）江蘇省張家港市南豐鎮永聯村 教育學院（2個）
蘇州市流浪貓狗志愿服務中心、蘇州市姑蘇區橫街社區 東吳商學院（1個）蘇州市木瀆鎮翠坊中學 王健法學院（1個）雙塔司法所 外國語學院（2個）
江蘇省南通市如皋市花市街、河南省新鄉市紅旗區平原小學支教活動
金螳螂建筑學院（2個）
蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司、重慶市巫山縣金坪鄉小學
物理與光電·能源學部（2個）
蘇州大學附屬兒童醫院、蘇州市姑蘇區大公園社區 材料與化學化工學部（1個）
甘肅民勤縣國棟生態產業專業合作社 計算機科學與技術學院（2個）
星星驛站、蘇州倡予信息科技有限公司 電子信息學院（2個）
科沃斯電器有限公司、智翔信息科技有限公司 機電工程學院（2個）
江南嘉捷電梯股份有限公司、綠點（蘇州）科技有限公司 紡織與服裝工程學院（2個）蘇大教服集團、婁門街道 城市軌道交通學院（2個）
泗陽縣里仁鄉中心小學、蘇州軌道交通有限公司 體育學院（2個）蘇州大學體育科技文化有限公司、貴州省龍里縣洗馬鎮中心小學惠寒分校 藝術學院（1個）岳陽市青藤書畫學校 醫學部（2個）
泗洪人民醫院、金寨縣關廟海清希望小學 敬文書院（2個）
劍橋大學、蘇州市新東方 文正學院（2個）
江蘇省蘇州市滄浪新城社區、貴州省黔東南自治區天柱縣竹林鄉小學
應用技術學院（1個）
珠坑小學實踐基地 學生工作處（1個）
安徽省蚌埠市固鎮縣第三中學
（九）優秀社會調查報告（119篇）文學院、唐文治書院（6篇）
書空咄咄知誰解，愿有書香共白頭—探究蘇州地區書店生存狀態暑期社會實踐團實踐報告
現代都市佛寺香客或普通游客信仰及行為狀況調查報告——以蘇州市西園寺及寒山寺的調研情況為例
“拾文計劃”文學社團發展狀況及創新實驗的調查研究 蘇州地區對外漢語教育行業現狀調查與研究實踐報告 風景清嘉文墨香——尋訪蘇州園林中的楹聯美實踐報告 兵燹浩劫，國故蒙難——從戰時文存典籍的流通情況出發，探究法西斯勢力對吳地文脈承繼的影響實踐團隊調研報告 鳳凰傳媒學院（5篇）
孤單，是一個人的狂歡——關于自由音樂人心理轉變的調查報告
國際新媒體節黨員志愿服務團隊暑期社會實踐報告 手藝還是手工——論蘇繡的傳承
消失在視線里的英雄——訪新疆屯墾戍邊老兵團人 黑白
社會學院（4篇）
蘇州社區圖書館運行及圖書館服務評價分析調研報告——以幾個典型社區圖書館為例
社會工作對隨遷老人城市融入問題的介入研究 蘇州園林與園林檔案館實現良性互動的調查研究 基于社交媒體的大學生學術信息獲取和分享行為研究 政治與公共管理學院（5篇）
耳畔電影，用心講述——視障人士在線無障礙化觀影項目團隊實踐調查報告
青茶計劃暑期支教夏令營調研報告
關于公共雕塑公共功能與實現機制研究的調查報告 基于“事件——過程”視角的經濟發達村域村民議事規則研究
外來務工人員對流入地政府的滿意度調查——以蘇州市蓮花社區為例 教育學院（4篇）
從黑夜到白天—homosexual人群與家人關系的調查 蘇州大學本科生教師資格證報考意向調查研究
夢想接力——蘇州地區不同年齡層人生目標與規劃調查報告
蘇州市外來務工人員家庭對子女性教育現狀的調查報告 東吳商學院（5篇）
從三個角度分析蘇州新材料產業的發展概況——以上市公司為例
江蘇省金融業營改增的現實考察與方案調研
江蘇省房產稅改革合理化建議——從上海重慶引發的思考 基于異地就醫的多功能網絡平臺的市場調研與實踐 “白色垃圾”深入談——以蘇州市滄浪區為例 王健法學院（5篇）
能源革命是革命還是革山西人的命-----穹頂之下煤炭境遇探索者
“看不見的憲法與公民權利意識”實踐小組總結報告 良辰美景奈何天——追尋昆曲藝術中湯顯祖的還魂 非常見病患者權利保護與藥品可及性狀況調查報告 上海自貿區平行進口汽車的喜與憂 外國語學院（2篇）
蘇州霧霾主題調查報告 蘇州吳語研究調查報告 金螳螂建筑學院（5篇）
We創——貼近城市小商人，草根營銷推廣蘇州古刺繡調研 地鐵圖書館讀書宣傳調研報告
關于蘇州古鎮地下水污染情況調研的實踐報告 香港、澳門城市景觀設計考察報告 香港商業建筑形態設計調研報告 數學科學學院（5篇）
緬懷革命先烈 牢記歷史使命 蘇州市養老機構養老現狀調查報告 城市內澇問題的研究
關于社區交通管理的現狀調查及優化
何為青年，為何公益——關于海峽兩岸青年志愿者團體發展現狀
物理與光電·能源學部（5篇）
舌尖上的蘇州——姑蘇美食文化調研 噪聲環境下說話人識別研究 尋訪絲綢之路實踐調研報告 蘇州工業園區業孵化器實踐調研報告 對農村政策及城鎮化現狀的調研 材料與化學化工學部（4篇）
淺談民眾對于濕地生態系統保護的認識——以山東榮成大天鵝自然保護區為例
“聚焦盲道，關愛盲人，你我同行”暑期社會實踐調研報告 OWOL暑期社會實踐調研報告 吳地文化之古韻今聲實踐團調研報告 納米科學技術學院（5篇）
大學生社會實踐現狀調查及對策研究 城市廣場舞擾民情況的調查
對大學生網店現狀的考察并推進其規范化團隊調查報告 蘇州地區旅游景點外文標識使用合理性規范性調查 關于大學生消費狀況的調查報告 計算機科學與技術學院（5篇）
寧夏南部山區回族兒童受教育狀況調研 蘇州市互聯網租住房市場現狀及建議 家庭過期藥回收與處理調研報告
能動未來——新能源汽車發展與推廣調查報告 蘇州市就醫流程調研實踐團調研報告 電子信息學院（5篇）
IC Soochow 2015——聚焦蘇州工業園區IC產業發展 關于人們八年抗戰史認知的調研報告 當快消瑪麗蘇遇到傳統回歸
老有所依，樂在夕陽ALL ABOUT MY PET——探討人與動物的關系
機電工程學院（5篇）
關于第十七屆全國機器人錦標賽的調研報告 關于利用手套實現觸覺數據反饋傳輸的調研報告蘇揚兩城歷史街區對比調研報告 踐行王曉軍精神實踐報告 新媒體背景下的報業發展狀況 沙鋼鋼鐵學院（4篇）
關于蘇州古橋文化與現狀的調研報告 環衛工愛心驛站調研報告
一帶一路下的傳統絲綢發展現狀研究 關于異鄉人在蘇州的生活現狀調研報告 紡織與服裝工程學院（5篇）
關于留守兒童的調查報告 潮汕抽紗的傳承與保護現狀調查 黃梅戲文化的保護與傳承 寧繡的傳承與發展現狀調研 抗戰70周年調研團實踐報告 城市軌道交通學院（5篇）
從熱環境看蘇州高新區有軌電車1號線對乘客產生的影響調研
中美高校課堂文化差異對比研究——以蘇州大學與加州大學伯克利分校為例
關于蘇州市“愛心傘”公益服務推廣的可行性研究 關于加速蘇北新農村發展的考察與實踐——農村種植業的研究考察與建設建議
蘇南地區抗戰對全國抗日戰爭勝利的影響與貢獻歷史實踐調查
體育學院（5篇）
常州市紅梅公園中老年人健身方式以及對其生活健康的影響調查報告
關于大學生體育消費現狀的調查報告
瑜伽和大眾健美操對青年女性平衡能力影響的比較研究調查報告
探訪蘇州市滄浪區社會人群對于健身活動的看法與做法調查報告
大學生業余羽毛球水平發展狀況及提高方法調查報告 藝術學院（5篇）
第三衛生間的建設及PET材料應用的可行性研究 關于《游歷山塘古建，細數現代元素》調研報告 抗戰記憶版畫創作調研報告 盛澤絲綢的考察調研報告
枝繁設計師品牌的建立與運營調研報告 醫學部（5篇）
公眾對臨終關懷認知度及其發展態勢的社會調查 蘇州市流動人口健康檔案建立及管理現狀調查
“精神科醫生，無奈中的堅守”——關于蘇州市精神科醫務工作者現狀調查
新醫改下藥價改革情況調研報告——以泰州市為例 淺析視障人群在當今社會上生存現狀 敬文書院（5篇）
他山之石，可以攻玉——關于2015敬文書院“中國傳統文化在英美高校的滲透力探究”項目的社會實踐報告
基于價值鏈管理的當代江蘇物流企業資源整合系統的研究 蘇州工業園綜合保稅區試點貿易多元化探索小分隊調研團隊暑期社會實踐調研報告
人口老齡化背景下養老機構發展現狀與對策研究——以蘇州市為例
契合政府經濟轉型的“大眾創業潮”--基于蘇州大學本科生創業觀調研報告 文正學院（5篇）
“最后一公里”的承載者——關于蘇州市公共自行車系統的使用現狀及未來發展的研究 移動支付對營銷模式以及消費方式的影響 重男輕女思想對女孩升學率的影響
構建和諧社區，助力和諧社會——三舍聯動蘇州個案研究 探究老年人的業余文化生活——以蘇州市為例 應用技術學院（4篇）
蘇州拙政園景區停車難及交通問題
關于“多元教育理念模式”的暑期社會實踐報告 周莊景區標識翻譯的問題與對策
“一帶一路”大環境條件下的城市旅游名片
大學生手機依賴調查博雅團隊——以蘇州地區為例調查報告
第五篇：暑期社會實踐活動先進個人(調查報告)
鄭州師范學院特殊教育學院
暑 期 社 會 實 踐 調 查 報 告
特殊教育學院 社區康復專業 辛 2012 年 9 月 12 日
實踐目的：①了解腦癱兒童的生活狀態； ②幫助他們康復身體功能； ③鞏固自己所學知識。實踐內容：①和腦癱兒童零距離接觸，了解他們的生活狀況； ②幫助他們克服日常生活中出現的問題并結合自己 所學知識給他們做康復訓練； ③ 發現并提出問題。調查報告： 2012 年暑假，也是我大學中的第一個暑假，我如愿以償地參加 了大學生暑期社會實踐活動－－去鄭州市兒童言語聽力康復中心（簡 稱“康園”）助教。在這次實踐中我做的最多是給腦癱的孩子做康復 訓練，目的是幫助他們康復身體功能。首先，我仔仔細細地觀察和調查了我的康復對象－－一個姓陳 的孩子，由于他的腦癱程度比較深所以他在日常生活中出現了一系列 問題，他的口水不由自主地流到衣服上和器材上，吃飯時一直把碗推 倒或者把碗里的食物全都挑出去，一個簡簡單單的動作教了幾天都學 不會，我還沒開始著急了他就開始著急了，一著急就會攻擊我，現在 我的胳膊上和臉上還有他的“杰作”，更有甚者，他大小便失禁，正 在訓練時大小便就從他的褲子里流了出來，更糟糕的是他睡覺時不自 主地拔自己的頭發，到目前為止遠遠看去還能看見他那發紅的頭皮，看著直教人心發涼。經過幾天的實踐和調查得知。對于他流口水的問題，每天給他
按摩脖子和臉部上的肌肉，能使肌肉盡可能地管得住口水外流。對于 他攻擊老師這個問題正確的做法是降低難度，采取循序漸進的訓練方 法，這樣不僅能讓他樹立他的自信心，更能盡早讓他接觸到更復雜、更有效的訓練動作。對于大小便失禁的解決方法是每天引導他在固定 的時間內排便，比如大便安排在起床時，小便安排在每節課的課間，這樣把他的生物鐘逐漸調節到健康、方便的時間段內。對于他拔頭發 的問題，我的建議是在睡覺時給他戴頂帽子，當他掀帽子拔頭發時就 打他的手，給他一定的懲罰（注意一定要把握好懲罰的力度），讓他 知道這樣做是會受到懲罰的。我是這樣給腦癱兒童做康復訓練的：
1、屈髖屈膝屈踝的訓練 患兒仰臥位，一手推住足底，一手握
住膝關節，做屈屈膝屈踝的動作，盡量保持髖、膝、踝在一條直線 上。每次 10min，每日 2 次。
2、髖關節內收外展訓練：患兒仰臥位，一手扶足，一手按膝，做髖關節的內收外展動作，盡量不牽動另一側下肢，盡量保持腳尖跟 膝蓋在一條直線上。每次 10min，每日 2 次。
3、跟腱牽拉訓練：（要在石膏打開后逐漸開始練習）患
兒仰 臥位，一手握住踝關節，一手包住足底，做向 上推的動作，保持腳 尖和膝關節在一條直線上。每次 5min，每日 2 次。
4、翻身訓練：每次 5min，每日 2 次。
5、俯臥位勾小腿訓練 患兒俯臥位，一手按住腘窩上部，一手 握住足底，做膝關節屈曲動作，盡量保持大小腿在一條直線上。每次 10min，每日 2 次。6．腰部的鍛煉：患者俯臥，幫助頭部和雙腿腿起，呈弓型。保 持軀體在一個點上。經過實踐和調查得知，在給腦癱孩子做感統訓練通常是，首先 要明確目標，其次是進行肢體運動康復訓練，再次是進行肢體言語康 復訓練，最后是進行文化課程訓練。看來我對康復訓練還僅僅局限在 肢體訓練上，接下來我要重點學習感統訓練和文化課程訓練。經過幾天的實踐和調查，我覺得學校在對腦癱兒童做康復時不 夠科學，缺乏專業的康復人才，同時針對腦癱孩子的康復器械不夠完 善，政府應該加大對這方面的投資和重視。在這里我還有幾個問題，家長能不能通過一定的康復培訓在家里充當康復師的角色？盡管父 母不是非常專業的康復人員，但家長畢竟是孩子最親近的人，家庭環 境也是孩子最熟悉的環境。還有在能保證人身安全的情況下，能不能 讓他們盡可能多的參加一些其他活動來幫助孩子進一步融入社會？ 比如說購物、旅游等。在此實踐和調查過程中，我不僅使我對特殊教育以及自己所學 專業（社區康復專業）有了更深刻的了解，也使我利用了自己所學的 知識為社會做了自己力所能及的事，也深深感受到良知和責任的重要 性，良知和責任正是作為特教人和康復人所必須具備和擁有的，是特 殊兒童及其家長所急需的，是特殊教育學院活著的靈魂，良知和責任
更是我們的父母和特殊教育學院所賦予我們每個師生的百寶箱。只要 有了這些良知和責任，特殊兒童就會擁有一個美好的明天，中國有數 百萬家庭就會多幾分光明，世界上的特殊兒童將不再特殊，只要有了 這些良知和責任，生活將會變得更美好。
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