第一篇:幼兒園新學期計劃
新學期業務工作計劃
《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》是我們幼兒教育工作的綱領。我園應在認真貫徹實施的過程中,以促進兒童的發展為出發點,進一步深化幼教改革,以全面實施素質教育,培養創新人才為目標,努力提高保教隊伍的整體素質。
本學期將通過教師業務學習與培訓,樹立終身學習,不斷提高的新理念;觀摩保教活動、開展實驗課題等內容豐富、形式多樣的崗位練兵活動,力爭打造出一支精干的保教隊伍,并且有效地促進每個幼兒各項素質的均衡發展,為我旗的幼教事業貢獻一份力量。
一、保教管理:
1、于9月——10月協同務組織,與廣大教職工積極溝通,聽取群眾的意見和建議,于11月末開教代會,總結2008年度各項工作,規劃下年度的發展目標。并商議修定考核、聘任、評價、獎懲的細則。
2、嘗試辦親子班、蒙式班。本學期做好基礎工作。
3、實施按月考核的制度。
4、加強一日常規的管理、檢查記錄、評估。
二、保教人員素質:
1、每位保教人員自定一份個人發展計劃,形成并具備良好的自我提高的意識和能力及自覺、自律的工作作風。(個人優劣勢分析、希望達到的目標、希望園內給予的幫助等)
2、加強業務學習,促進專業知識與能力的提高。每周五為業務學習時間。自學與組織相結合,并鼓勵保教人員通過自考、函授等進一步提高文化修養及幼教專業水平。幫助教師們樹立終生學習、不斷發展的意識,為今后的發展打下扎實的基礎。本學期將學習一些“綱要”、“規程”、職責等理論知識,并結合實際工作進行案例分析、集體備課、說課、觀摩、寫心得體會、反思等。通過理論學習,使保教人員的理論水平和教育觀念得到提高,并能理論聯系實際,會具體運用到實踐工作中。
3、根據《綱要》精神,認真作好觀察了解幼兒的工作,要求教師每周寫一篇教育觀察筆記或教育反思。在認真觀察了解每個孩子的行為表現的基礎上,進行正確的分析、總結,采取合理措施,隨時隨機進行教育,逐步積累并改進教育方法和經驗,讓教師們將理論和實踐中的案例有機在結合起來。同時,以優秀教育筆記內容為主,在業務學習中進行學習交流保教經驗;進行演講比賽等,提高普通話水平。
4、進行電教課件制作培訓與評估活動。做好教研工作,將實驗課題的各項教研資料整理入檔。
5、保育員業務:除衛生工作外,應學習掌握一定的幼兒保健、常見疾病的
預防、班級生活環節的管理等技能,真正提高保育員“教”的能力,充分發揮保育員在班級管理中的作用。
6、按年齡組,進行主題教育設計和同課異構活動。逐步形成聽課——評議——反思——總結——交流學習——共同進步的良好園風。
7、嚴抓日常教學工作,提高保教質量。由保教辦經常對一日各項活動的執行情況和教案等進行檢查評估;由年級組長組織,進行集體備課、講課,并及時作好評估,讓大家互相交流教學方法和經驗,在互相學習,互相幫助中共同提高保教水平,使保教隊伍的整體素質得到進一步提高。
8、注重新教師的成長。以老帶新、觀摩活動等促進其業務提高。
通過多種措施的業務活動,豐富保教人員的理論與實踐知識,為我園的教育教學注入新思想,明確發展方向。
三、幼兒素質
1、各班以秋收、重點節日、幼兒興趣點等為主題,開展豐富的主題教育。
2、加強各興趣班的管理、教學、成績等工作,促進幼兒素質的全面發展。于年底進行匯報演出和畫展。
3、各班根據幼兒能力與興趣,設置豐富的區域活動,并為幼兒提供安全衛生、操作性強的多種材料,使幼兒在自由寬松的氣氛中自選參與。同時充分發揮教師的啟發、指導作用,培養幼兒觀察、想象、表達、創造的興趣與能力,促進幼兒手、口、腦協調并用及各項素質的全面發展。
4、開展集體舞和集體操創編比賽秋游等豐富的戶外活動,使幼兒的各項素質得到全面發展。
5、認真做好幼小銜接的工作。為上小學做好思想及行為習慣的準備;在一日各項活動中,教師要注重培養幼兒的時間觀念、自控能力及良好的坐姿、書寫姿勢,為升入小學打下基礎。
四、家長工作
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。“幼兒園教育指導綱要”中也明確指出:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,取得家長的支持,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”因此,要重視家長工作。
1、建立家長委員會,每班推薦一名家長參與。每學期召開1——2次議,將社會力量融入幼兒園的管理之中,家園共育,努力提高辦園每件。
2、充分發揮家長學校組織與宣傳作用。和黨、團、工會等組織共同協辦,以板報、宣傳單、家教講座等方式向廣大家長宣傳家教常識。
3、各班根據本班教育目標與幼兒特點,以家長會、開放日,發家—園聯系信、家訪、觀摩課、主題座談等不同方式與家長互相交流,積極取得廣大家長的熱心支持和主動參與,幫助家長提高家教水平,創設家園共育的好局面。突出《綱要》中家長的參與性、合作性。
4、各班設置內容豐富、形式多樣的家長園地,充分發揮溝通家園關系的橋
梁作用,進一步加深了家—園聯系。利用校信通,與家園隨機溝通。
5、于元旦,各班開展迎新年家園聯歡會,使廣大家長在愉快的節日氣氛中進一步了解了幼兒園教師的工作,增進家園之間的相互了解。
6、于11月初進行半日開放活動,并進行家教常識問答及意見征求活動,便于在教代會中參考。
7、與全園家長簽定“家園安全協議書”,與家長共同做好幼兒安全工作。
第二篇:幼兒園新學期計劃
幼兒園新學期計劃
悠閑的暑期生活已經快要結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中即將開始。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進其德智體美全面發展。具體的幼兒園新學期計劃如下:
一、班況分析:
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,同時喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,讓幼兒學習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒勇敢大方、自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動等。
三、安全工作:
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理:
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。另外,布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
當然,這僅僅只是我園關于幼兒園新學期工作方面的一點計劃安排分享,結合了我園具體實際制定的,算是比較具有針對性了,因此不代表所有的園所都會適用,畢竟不同園所有不同情況嘛,得具體問題具體分析,而我在園立方上也有分享總結一些以前的幼兒園新學期工作計劃的相關文案,有具體實踐經驗。
五、家長工作:
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
六、各月工作安排:
九月份:
1、老生入園,開展安全、常規教育。
2、整理室內外環境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內容,訓練幼兒早操。
5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢制度。
十月份:
1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動。
2、培養良好的常規活動,抓緊班級特色活動的開展。
3、訓練幼兒早操,讓幼兒體質得到強有力的發展。
十一月份:
1、繼續完善班級環境布置。
2、組織教師相互學習,互勉互敬。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、繼續完善本班各項活動。
4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。
一月份:
1、結合元旦開展“迎新年”親子活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發展評估。
4、學期末家長會。
5、最后,學期結束,做好班級財產清理工作。
總之,我園教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
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第三篇:幼兒園新學期計劃
新學期新氣象,一個良好的學期計劃對一學期的工作能起到很好的幫助,以下是xiexiebang.com范文大全特意整理了一些關于新學期計劃范文和相關材料,希望對大家有幫助。
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。要平等對待每位兒童,以飽滿的熱情參與園里安排的各項活動,用謙遜好學的態度與同事相處共事。堅持正確的教育觀,以下面教育為主,要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學習。
二、學習方面
為了充實自己,便于教學,我會積極學習各種教育理論,加強思想業務學習和職業道德學習,規范自己的言行,用自己的一言一行、一舉一動去帶動幼兒形成良好的習慣。平時在工作中遇到了問題,我會向有經驗的老師請教,與搭班老師共同商量并解決,認真參加教研活動,樹立“終身學習”的目標,向前輩們“取經問道”并虛心接受同事和領導對我的意見及建議,不斷學習,不斷完善自己。
三、工作方面
這是初次接觸幼教工作,因此我有很多很多需要學習和積累的東西。經驗有限的我,在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實、勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,會細心地觀察幼兒以做到對每個幼兒因材施教,跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關系,給孩子一個舒適、優美、良好的生活和學習環境,讓孩子喜歡上我這位新老師,繼續喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園,對家長真誠熱情,及時向每個家長了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園時的表現給家長,做到對每個幼兒心中有數,在這樣“家園共育”的配合下,讓幼兒健康和諧地身心全面發展。上班時我一定做到,不遲到、不早退。按時完成工作任務,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯系手冊,做好家訪工作后要有記錄,抓好教育教學工作。
四、家長方面
家長會已經召開過,家訪工作也正進行中,我會借此途徑好好了解幼兒,收集家長的寶貴意見,也及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動溝通,共同配合教育好幼兒,讓家長們信任,放心,明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇!
五、個人努力方向
我認為喊再多口號也抵不過小小的實際行動,我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點愛心再多點耐心,使孩子在各方面有更大進步。輔助班主任抓好班級的常規工作,使得大(2)班有著更加煥然一新的班風班貌。教育工作是一項常做常新的工作,因此,我還要加強自身基本功的練習并學習新進的知識和教學方法,不斷提高和完善自己的考研能力。請各位同事監督以及指導我,讓我斷進步,不斷成長!
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第四篇:幼兒園新學期計劃
為不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度發展,需要做好計劃。今天小編在這給大家帶來幼兒園新學期計劃,接下來我們一起來看看吧!
幼兒園新學期計劃1
周目標:
1、能分辨事物的遠近。
2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。
4、知道不欺負比自己弱小的同伴。
5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。
6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。
7、學習雙三角的折紙方法。
周重點:
1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動。
3、加強幼兒的冬鍛活動。
活動內容:
星期一星期二星期三星期四星期五
計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和
語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽牛花
家園共育:
1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特征。
幼兒園新學期計劃2
一、指導思想
以《幼兒園指導綱要》、《指南》為指導,緊緊圍繞教委辦的領導及本園各部口計劃,做好目標規劃。在教育教學上深入課程教研,優化幼兒一日活動,扎扎實實落實各班教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。
二、工作重點
1從養成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念,建立有利于幼兒發展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發展。
2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能,敢于創新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好大班段幼小銜接的各項準備工作。
4、做好各年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
三、本學期工作目標及措施
1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。
2、利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發表自己的不同見解,勇于創新,按照園務計劃,期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析,4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
幼兒園新學期計劃3
一、指導思想
以__大精神為指導,與時俱進,和諧幼兒園,以《幼兒園工作規章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作,切實改變觀念,適應改革的需要,合力建設好七一七幼兒園,從而促進幼兒園的全面發展。
二、工作目標
圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業務水平,加強新教師的基本功的訓練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質量上有一個新的突破。
1、努力完成洪山教委布置的各項工作
2、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的后顧之憂
3、總結出上學期的不足,改善教育方法,提高教育質量,形成本園特色
4、培養主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。
三、以教研促進教師成長,促進幼兒的發展
教研組定期組織業務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業化水平的提高。
四、切實做好衛生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。
1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發現不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規工作中的幼兒護理,以及培養幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。
2、各班根據秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。
3、嚴格執行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規定進行嚴格消毒。
4、財會人員要做好收費、報表、統計、結算等工作,合理安排經費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務的規范及正常運作。
5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務。
6、提高伙房的工作效率和質量,確保幼兒飲食質量,廚?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽幣ㄆ?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/jiancha/' target='_blank'>體檢,嚴格按制度、規定、程序、加工、烹調食物,科學安排食譜。
7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當購置幼兒玩具及教具。
幼兒園新學期計劃4
一、班級分析:
新學期我們班插了2名新生,通過上半年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。喜歡幫助他人,尊敬老師。
二、教育教學工作
1.對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境。
2.根據幼兒園教育的目標結合幼兒的興趣,制定好每月、每周教學計劃。在活動中注重對幼兒進行語言方面的交流。
3.能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系。
4.進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。
5.保證幼兒的游戲時間,玩中學,學中玩。
三、安全工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一些活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2.認真做好每日的衛生工作。
3.做好幼兒的衛生保健工作,養成良好的衛生保健習慣。
4.定期在《家園聯系》欄上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。
四、家長工作
1.每天都能熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。
2.主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。
3.定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。
4.利用家園聯系,加強教師與家長之間的溝通,宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解。
5.對于當天沒有來園的幼兒,進行電話訪問,了解情況,及時關注孩子的一點一滴。
6.積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準備和學習活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。
希望在今后的工作中,不斷學習,不斷的給自己充電,虛心請教,友好相處,在城內幼兒園這個大家庭里共同研究,共同進步,總結經驗取得更大收獲,讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!
幼兒園新學期計劃5
我們班共有幼兒32名,其中男生14名,女生18名。通過中班上半年的學習,幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創造性的表現仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協調動作明顯增強。
在取得進步的同時,幼兒中仍存在一些不足之處:
1.幼兒常規有些松懈,個別幼兒注意力易分散;
2.部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足;
3.個別幼兒的自理能力需進一步提高;
4.一些幼兒自我表現意識需加強。
本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。我們以上海市二期課改的精神和上海市學前教育綱要、本園園務計劃以及幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。
一.教育工作
語言
1.繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。
3.繼續了解圖書的基本構成,養成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。
4.繼續培養幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
藝術
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。
4.引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現,培養其繪畫創造能力和創造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養他們對手工制作的興趣。
科學
1.激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學活動。
2.觀察、比較判斷10以內的數量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發展。
3.能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。
5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發現,與同伴、老師交流。
6.培養
幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。
7.激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康
1.引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。
2.培養幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3.繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按節奏上下肢協調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
社會
1.關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。
2.了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。
3.繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。
4.了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。
二.保育工作
1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。
2.配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關。
3.做到經常開窗通風,保持教室空氣流通。
4.繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。
5.努力做好班級中肥胖幼兒與體弱幼兒的護理工作。
三.家長工作
1.二月份召開新學期家長會。
2.保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。
3.請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。
四.環境布置
1.墻面環境更新。
2.更新家園之窗。
3.創設與教學活動相適的環境。
4.大活動的環境布置。
以上是我們班本學期的工作計劃,希望通過實施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。
逐月計劃
二 月:1.繼續對幼兒進行常規教育與培養。
2.開展元宵節主題活動。
3.召開新學期家長會。
4.幼兒器樂演奏展示活動的準備。
三 月: 1.繼續加強對幼兒進行良好行為習慣的培養。
2.開展“三·八”愛媽媽主題活動。
3.開展幼兒器樂演奏展示活動。
4.區角活動的材料準備與投放工作。
四 月: 1.開展愛園周主題活動。
2.組織幼兒秋游。
3.召開全托幼兒家長會。
4.幼兒區角活動的指導與觀察。
五 月: 1.開展“五·一”愛勞動主題活動。
2.繼續指導并觀察幼兒區角活動的情況。
3.“六·一”幼兒展示大活動的準備工作。
六 月: 1.開展“六·一”幼兒展示大活動。
2.召開家長座談會。
3.幼兒各門特色課的復習與測評工作。
4.幼兒升班的準備工作。
幼兒園新學期計劃精選合集5篇
第五篇:幼兒園大班新學期計劃
幼兒園大班新學期計劃范文
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑
開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個
別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養。具體措施:
一、班級管理方面
1.班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、教育教學方面
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1.認真完成本期大班各科教育教
學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2.創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。
提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1.做好班級的各項消毒,以防病毒
感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
2.培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前
注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。