第一篇：圖片部工作總結

2017圖片部年終工作總結

轉眼間我在記者團已經度過兩年,總體來看，上年的工作并不是太成功，圖片部表現一般，也有過一些失誤，但總體趨于平穩。

圖片部

圖片大小受規定限制，清晰程度不高。目前在維持橫縱比不變的前提下，將圖片大小翻倍，用以解決這一問題。今年的圖片部成員課程較多，導致再一些情況下圖片部的成員無法進行圖片的拍攝，好在其他部門有人認真的參加了圖片的培訓，能夠勝任拍攝任務。圖片部目前采用責任追蹤制，從圖片記者到圖片編輯都有署名，在問題發生時，能夠在第一時間找到責任人，以便在第一時間進行問題解決，從而提高圖片部的效率。

除新聞活動圖片外，缺少有創意的照片；圖片拍攝內容比較單一，與我院師生交集較少。圖片部在上年拍攝的組圖有，開學季，春景，秋景，畢業季，雪景等，現在圖片部正在尋求創新，例如公主的新衣系類春景。從拍攝的方法，和構圖的形式都需要做出改變，盡量避免與之前作品的重復。

從培訓上來看，單一的講解并不能起到太好的效果，有的時候教的太多會起相反的作用。實踐才是最好的培訓，讓他們自己摸索印象才會更深。同時在培訓的時候就要加深成員們對相機的保護意識，畢竟這是歷代林苑人不短積累的財富之一。尤其是老相機，基本達到了使用年限的盡頭，使用時要尤其小心。對于我的部員，我盡了我的全力，雖然高級的PS技能教的有點晚，但是我已經把我會的一切都交給了他們，相信他們可以掌握之一技能。我曾經和上屆團長說過，只要我還在記者團一天，我就會推著圖片向更好的方向發展。

記者團

因為舍友的休息時間的不同，我有很多時間都泡在記者團的辦公室里，對于現在的記者團我認為有幾個問題：

1.部門之間的聯系不夠，例如圖片部和編輯部，如果圖片和編輯溝通的更好，將文件名稱修改一致，這樣就會避免IMAU上推送的新聞出現圖文不符合的錯誤，同時會減輕技術部的壓力，提高整體的效率。2.成員積極性不高，有時會出現活動無人出，信息無人回的現象。我認為這可能和所加的學分獎勵等有直接關系，付出一樣的時間精力，得到的回報卻非常之少。例如我2016下半學期，我部成員張敏，總計出活動29次，圖片編輯無數，然而除了基礎分之外，加分只有0.29.我相信這樣的分數，對成員的積極性絕對是一個打擊。在者成員之間互相之間不夠熟悉。3.拖沓，這是一個相當嚴重的問題。從今年來看，圖片被催的次數要比文字少的多，在我看來不是圖片編輯比以前快了多少，而是文字上慢了很多。對于技術部來說，我們上傳的越晚，他們就休息的越晚。解決拖沓是一個大問題。

圖片部工作規劃

1.圖片部下一年的工作，依舊以提高圖片質量為主，在保證速度的同時必須保證圖片的質量。2.同時要求在成員的課余時間，多去閱讀有關攝影的書籍資訊等，不斷提高圖片部成員的素質。3.同時盡早的進行PS的培訓，給他們更多的練習時間。

4.考慮到綜合用人，對圖片部有文字功底成員進行文字的加強培訓，使之成為能夠獨擋一面的強者。5.圖片部今年準備預留7人，以緩解在活動多的時間人員過于緊張的情況，并且在一段的試用之后，找出能力強，有責任心的人進行重點培養，為下一屆的圖片部做好準備。6.新人的培訓是目前工作的重點，如何快速有效的讓他們成為合格的圖片記者，是一個值得思考的問題。我會把我上年的經驗和所遇到的問題，全部交給下一屆圖片部的帶頭人。作為他們工作的一個參考。7.在2017下半年，要拍攝的圖組有秋景（即將開始拍攝），家鄉話比賽圖片，冬景等等。希望有新的創意出現。8.活動圖片篩選編出具體的要求，嚴格把關，禁止出現不和主題，負面影響形式的圖片出現在微信平臺上。9.此外嚴格要求圖片的大小及logo的尺寸，避免不必要的麻煩出現。

建議

1.總體而言，在學生中的知名度并不是太高，瀏覽量也不是太大，我認為可以通過推送一些和學生關系更為密切的咨詢，或者舉辦一些與學生更為接近的活動，增加與學生之間的互動。例如，評選林學院校花校草等等。2.加強各個部門的溝通，避免原本不應出現的錯誤。

3.加強紀律性，沒有規矩不成方圓，鐵的紀律是一個強大團隊的重要保障。4.家鄉話詩朗誦可以十九大的思想為主題

第二篇：工作總結PPT圖片

篇一：年終總結報告ppt如何制作

年終總結報告ppt如何制作 2013-1-15 19:56 閱讀(3656)一眨眼就到年底了，真的時間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經到了年關了。有人說：年紀越大，越會感慨時間快。如果這樣判定，必須承認我真的老了。呵呵，年終什么事情一般公司都會有？那就是鋪天蓋地的總結報告啊，述職報告啊??搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！為了解救苦海中的朋友們，今天lonely fish就給大家簡單地剖析一下年終總結報告ppt的撰寫技巧，如果你掌握了相關的技巧，我覺得我覺得你應該不會覺得年終總結那么得痛苦不堪。

我觀察過很多朋友寫年終總結，最近還有好幾個朋友讓我給他們的年終總結出出主意，我覺得大家對年終總結報告ppt認識上可能還是不是非常清晰，感覺這個事情是個累贅：一是沒思路，不知道寫什么，尤其對剛剛進入職場的菜鳥來說，這絕對是個大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯播，但是每到7點，看的很多臺都是新聞聯播??

撰寫年終總結ppt大致分三個步驟（tdr三部曲）： 第一步：確定大綱（think）第二步：優化ppt（design）第三步：練習演講（rehearse）下面我就簡要說一下這三個步驟。

第一步：確定大綱（think）篇二：ppt個人總結 ppt個人總結

通過這4周的ppt制作總結了一些不足的地方，剛開始做ppt的時候就是簡單的文字和圖片的復制粘貼，然后堆積到一起就好了，其實ppt不是這樣的，通過在網上的學習我發現ppt本身最大的價值就是將概括化的文字轉變為一種適合人視覺的圖案和文字的結合。

通過這次在課堂上的ppt制作，我還知道了，要保證ppt的質量就不能在頁面上弄上大段的文字，然后照讀，必須要摘取出重點，能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子，最后濃縮才是精華。

所以需要保留的是重要的觀點。比如這兩次的主題是要求有教育意義的主題，那么就要如何突出教育意義的重點放在一個頁面上，讓人覺得做出來的ppt一目了然，第一次我做的是一個關于羽毛球的ppt，基本上一點都沒有突出ppt本身的價值，就是單純的把文字和圖片復制到我所做的這個ppt 當中，另外加了一些路徑動作，沒有達到那種視覺上和舒服的感覺，第二次，我稍稍的改變了一下我的制作方法，我已全球氣候變暖的問題做了一個ppt，找了一些關于全球氣候變暖的對比圖和相對少量的文字，試著去做到圖片與文字的結合，通過一段時間的制作直到最后，雖然視覺上好了一些，但在文字上還是有一些不足的地方，通過老師最后的點評，說出了我ppt的優缺點，也知道了不足之處，在下次制作的時候一定會加以補充。

經過這4周的ppt制作，我了解了ppt制作的更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不會的制作方法，比如，可以插入fiash動畫，這個在視覺上可以發揮很大的作用，還有不能在頁面上出現大段的文字，能用圖片就不用文字，這樣讓人看起來也很舒適，再有就是保留一些比較有特點的關鍵性詞語，這樣可以引起別人的關注和討論，如果不這樣的話，會給人一種沒有重點的感覺。

當然，ppt最注重的還是視覺上的舒適，在風格上要注重圖片與圖片之間的的整體性與協調性，如果不注重圖片與圖片之間的整體性與協調性的話，會顯得所做的ppt很俗氣，還有在畫面的簡潔上，要注意文字、圖形、動畫的格局擺放，這樣會顯得所作的ppt很精致，在運行方面，要進行多次的調試、試用、修改、完善，從而保證在播放方面運行的流暢，不管制作一個什么樣的ppt，都是圖片、文字、動作路徑的結合，只要把握好這之間的協調性，在內容、圖片、整體格局上多下一些功夫，相信一定能做出來一個讓人滿意的ppt。

一個好的ppt，在合適的地方有著合適的動畫十分重要，但動畫不要過于繁瑣，那樣的話會造成反效果，我會吸取教訓與不足，在以后的制作或合作中做到更好，將更好的ppt呈現給大家。篇三：2014年終工作總結ppt制作技巧 2014年終工作總結ppt制作技巧 1.內容：多使用圖形少用術語 大標題 44點粗體 標題一 32點粗體 標題二 28點粗體 標題三 24點粗體

2.花樣：正式場合不使用任何ppt動作非要使用最多不超過三種。ppt的流程：

1、最開始什么都不要想，不要去查資料，也不要接觸電腦，而是用筆在紙上寫出提綱，當然，能簡單的劃出邏輯結構圖最好了，越細越好。

2、打開ppt，不要用任何模板，將你的提綱按一個標題一頁整出來。(過去我就總是追求完美，首先搞摸板，花掉半個多小時，做的過程中不滿意又修改，做完后又修改,甚至最后完全推翻----傷神費力耗時)

3、有了整篇結構性的ppt(底版/內容都是空白的,只是每頁有一個標題而已)、就可以開始去查資料了、將適合標題表達的內容寫出來或從網上拷貝進來、稍微修整一下文字、每頁的內容做成帶項目編號的要點.當然在查閱資料的過程中，可能會發現新的資料，非常有用，卻不在你的提綱范圍中，則可以進行調整，在合適的位置增加新的頁面。

4、看看ppt中的內容哪些是可以做成圖的，如其中中帶有數字、流程、因果關系、障礙、趨勢、時間、并列、順序等等內容的，全都考慮用圖畫的方式來表現。如果有時候內容過多或實在是用圖無法表現的時候，就用表格來表現。實在實在是不行了，才用文字說明。所以，最好的表現順序是：圖--表--字。這個過程中圖是否漂亮不要在意，糙點沒關系，關鍵是你用的圖是否準確。

5、選用合適的母版，根據你的ppt呈現出的情緒選用不同的色彩搭配，如果覺得office自帶的母版不合適，自己在母版視圖中進行調整，自己加背景圖、logo、裝飾圖等。

6、在母版視圖中調整標題、文字的大小和自體，以及合適的位置。

7、根據母版的色調，將圖進行美化，調整顏色、陰影、立體、線條，美化表格、突出文字等。注意在此過程中，把握整個ppt的顏色不要超過3個色系!否則你的ppt就顯得特別亂而且土。

8、美化頁面，看看哪里應該放個裝飾圖，圖片可以從網上找，建議用google的圖片搜索(用英文最好)，裝飾圖的使用原則是符合當頁主題，大小、顏色不能喧賓奪主。

9、最后在放映狀態下，自己通讀一遍，哪里不合適或不滿意就調整一下。

10、這時候就好了嗎?還沒有，務必要注意錯別字!密技真言： 盡量用1種字體，最好不要超過3種 ppt的靈魂----邏輯

ppt的惡心----錯別字等于蒼蠅 3色原則：不要超過3種色系

6字解碼：大化小，小化圖----提綱時，用邏輯樹盡量將大問題分解成小問題，小問題用圖表現。

12字真言：能用圖，不用表;能用表，不用字

只要掌握如上原則，ppt肯定不會很糙或土，而且具有專業感。另附一個較常用的模版，背景可根據個人喜好換。

第三篇：生活治保部個人總結含圖片doc1

生活治保部個人總結

時間如白駒過隙，一晃而過。一年了，現在回憶自己從招新到現在，我受益匪淺，在學生會這大舞臺上我學了很多，也見識了各種大小場面。這應該說是到大學來的一大收獲。

本學期，我們部門負責的活動主要是“走進食堂”和“今日我當廚”。這兩個活動都足以讓我學到很多很多。

先說走進食堂吧，在這個活動里，開始是工作人員，負責策劃和安排，后來是參與者。

因此，我體驗到了一個活動不是想象中的那么簡單，在策劃的時候，我們必須想到每一個細節和每一個突發狀況；在當參與者的時候，我體會到了食堂阿姨的熱情和食堂阿姨日復一日的辛勤。

在“今日我當廚”活動中，我看了活動的整個過程。

在活動過程中，盡管有很多的不足，但，在看到參賽者臉上的笑容，我們知道我們的努力沒有白費，我們是成功了的。插曲不重要，重要的是我們的確是收獲了！

雖然加入學生會會占用一定的時間，但我以為從另一方面可以促進學習的，假如你對工作有責任心，你還想在學生會里鍛煉那你就會去努力，因為你學習太差了會被淘汰只要你有了這緊迫感你就會好好學習，更何況大學本來要來學習的時間不要很多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更為重要，這對人生的影響更加深 遠。

在學生會的這段時間里，給我感覺的是組織有序。每個星期二開例會，這可以加強我們內部人員的交流和溝通，同時也是老師、學姐學長給我們傳送經驗的機會。這也是個交流的平臺，通過這可以交換我們的思想，讓我們認識到我們和別人的思想存在那些不同，有什么缺陷，該怎樣去完善，這一系列的問題如能很好的解決，那么你的進步將是更上一層樓。同時，我很幸運的認識了他們并成為好朋友。

不過，又說回來學生會中也存在著不足之處。以我個人之見，我覺的我們做為成員只有服從，沒有實質上的參與思考。所以我覺的有時候應該多些讓我們發揮想像的空間，給我們一個鍛煉自己的機會。

下學期，部門要看展“首屆飲食文化節”的工作，到時候，我和我的戰友們一定會竭盡全力的。希望我們的部門在以后的日子里，工作得更加出色！

黃琳

2012/6/26

第四篇：全球洗手日工作總結及圖片

*****校開展2013年“全球洗手日”和

“世界廁所日”宣傳活動的總結

根據**市教育局《關于轉發開展 2013 年“全球洗手日”和“世界廁所日” 宣傳活動的通知》（市教體衛藝【2013】92號文件），我們本著培養師生的衛生環境意識的目的，對本次活動做了認真地組織落實，現總結如下。

一、宣傳發動、創設氛圍。利用集會的時間，向全校師生傳達了**市教育局《關于轉發開展 2013 年“全球洗手日”和“世界廁所日” 宣傳活動的通知》，并對本校“全球洗手日”和“世界廁所日” 宣傳活動做出安排, 并發動全校師生積極參與到愛國衛生活動中來，同時，廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性，提高全體教職員工、學生的思想認識，做到上下一心，群策群力，切實做好愛國衛生工作。

二、組織活動、落實行動。

1、10月17日學校根據“全球洗手日”和“世界廁所日” 宣傳活動的內容，印成230份宣傳單，讓學生帶回家，并讀給家長聽；

2、10月18日，利用下午第六節課的時間，少先隊大隊部組織隊干檢查各班手心手背、衣服穿著、臉面頭發等個人衛生情況，對個別不講衛生的同學進行批評教育。

3、10月21日，學校少先隊大隊組織開展“今天你洗手了嗎”為主題的演講活動。

4、10月30號前，要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界廁所日”活動為主題的板報。

三、活動效果。

通過開展各項教育活動，全體同學個人衛生情況有了較大改善，講究個人衛生的意識有了很大的提高。

2012年10月21日

第五篇：關愛留守兒童工作總結 圖片

陽平二中關愛留守兒童工作總結

關愛“留守孩子”，就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，健康快樂地成長。這就是我校關愛“留守孩子”的主題，現將本學年留守孩子工作總結如下：

一、利用主題班會，加強關愛

我校要求以班級為單位開展“關愛留守孩子”的主題班會，各年級根據本班留守孩子的具體情況，確立一個子主題，策劃活動方案，組織舉行主題班會。通過班會，以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返，合理安排自己的學習與娛樂。通過活動，讓留守孩子從小學習自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動，讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手，把關心他人看作是自己生活中快樂的一部分。在老師、同學的幫助下，我校屈文潔同學被評為“習慣養成自強之星”。

二、利用節日，加強關愛

利用中秋、元旦等節日契機，開展了“同在藍天下茁壯成長——關愛留守孩子”座談會，為每個孩子送上學習用品，同他們進行交流與溝通，讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。在全校開展了 “關愛留守孩子”生日party活動，為“留守孩子”獻上一聲生日祝福，送上小賀卡、小禮物等，讓每一個留守孩子在活動中，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣，可以開

開心心、快快樂樂的學習生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

三、利用資料，加強關愛

學校政教處建立了留守孩子檔案、聯系卡、統計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結對子登計卡等。每一位“留守孩子”都有一個手拉手的好朋友，在學習、生活上幫助他，與他一起成長進步；每一位老師都與留守孩子結對子，要求教師必須做到：掌握留守學生的基本情況、關懷學生的精神成長，把學生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補留守孩子親情的缺失，在生活、學習、思想等方面提供必要的幫助。我校舉行了“捐出一份愛心，奉獻一份真情”愛心助學活動，王普略校長教導留守學生要正確認識自己，學會做人，學會學習；將個人夢想融入到偉大的中國夢，確立目標，全面發展。幫扶教師和學生見面結對，師生之間相互了解相互生活交流，并向留守貧困學生捐助生活補助1700余元。留守學生因為老師的愛與責任在一天天進步著，在前行的路上，全校師生將攜手共進，沒讓一個孩子留守孩子掉隊。

四、利用專題教育，加強關愛

“讓愛與行為習慣養成教育同行 ”是我校關愛留守孩子，加強矯正學生不良行為習慣，轉化“問題孩子”的指導思想。善于與用融合濃濃情感的批評來引發犯錯誤學生道德的震撼，用飽含寬容與理解的批評給學生留一個改過的機會，以達到自我教育的目的。

八年級（2）班李衛國，父母離異，爸爸常年打工在外，跟

著的爺爺、奶奶生活。上課他愛言插嘴，下課追逐打鬧，班中哪個同學稍不合其意，他就對同學呲牙咧嘴或揮著拳頭怒氣沖冠地沖上去。最嚴重是第一次的離校出走，原因是他把他同桌推倒在地上，擦傷了膝蓋。

對于李衛國同學的在校表現，年級主任趙建東、班主任蘇楠楠及所有科任老師，沒告訴其家長，而是對他曉之以理，動之以情。隨著時間的推移，該學生也慢慢地有了變化，雖然還是那么調皮、好動，可沒了以前的暴力、讓老師家長擔心了。現在他在家幫干家務，在校積極進步，還評選為“文明守紀之星”。

四、利用“愛心家園”，加強關愛

學校的心理咨詢室、社團興趣小組是留守孩子的愛心家園。針對留守兒童普遍感到孤獨、自卑、缺乏安全感的狀況，定期舉行心理咨詢輔導，經常組織開展豐富多彩的活動，吸引留守兒童參加，充實他們的課余生活，讓他們在活動中得到自信，在活動中感受到快樂。活動圍繞“學業輔導、親情陪伴、共享閱讀、自護教育、調節情緒”等內容，開展親情聯絡、社會實踐等一系列成長服務，促進留守兒童的德智體全面發展。

在班級開辟了關愛留守孩子“愛心天地”，發表“愛心宣言”，制作“愛心牌圖”，精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎，主題鮮明，版面精美的作品為宣傳欄的內容。一個個品學兼優的愛的使者，一句句感人至深的愛心宣言，一幅幅絢麗多彩的愛心畫面，給留守孩子陽光般的溫暖，陽光般的熱情。

傾情付出，碩果累累。一個學期來我校通過一系列活動的

開展，使73名留守兒童具有健全的心理品質，他們“學會了堅強、學會了學習、學會了交往、學會了生存、學會了理解、學會了自我調解”，在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。附：活動圖片

主題班會倡關愛

“代管媽媽”顯親情

交流談心增自信

無私捐助獻愛心

心里宣泄調情緒

心理疏導

興趣活動添勇氣