第一篇：華舍街道2010年度健康教育工作總1

華舍街道2010年度健康教育工作總結

今年，根據上級部門的健康教育工作的部署，結合本街道實際情況，開展了一系列健康教育活動，取得了良好的效果。

一、加強自身建設、強化健康治理

首先建立了健康教育組織機構，成立了領導小組，項目部多次召開會議，認真研究和討論如何開展健康教育工作，提高項目部員工的衛生健康意識，制定了工作計劃，成立了組成的健康教育工作網絡體系，為我街道開展健康教育活動打下了堅實的基礎。

二、加大宣傳力度、開展健康教育和服務活動 項目部利用宣傳板，宣傳單等形式宣傳健康知識，使工地員工加強了保健意識，提高了衛生覺悟。

向員工發放宣傳單，宣傳各種保護耳朵的常識，組織題為“美化環境、打造綠色工地”的公益性勞動，義務清理三堆雜物，凈化了工地的環境。聯合舉辦了“手拉手、關愛老人、共建和諧”最佳黨日活動，醫務人員提供測量血壓、健康咨詢、康復指導等服務。

三、大力開展愛國衛生運動、做好流行病的預防工作 項目部開展了衛生綜合治理工作，清理衛生死角，清理各種垃圾，完成消殺工作，號召員工加強衛生意識，大力提倡科學文明健康的生活方式，通過一系列活動，大大提高了人們的環境保護意識，衛生防疫知識普遍得到提高。

總之，項目部的工作取得了一定的成績，今后會再接再厲，把健康教育工作做實，為工地的穩定和發展，為員工的健康和文明生活做出新的貢獻。

創衛城市規劃

一、制訂規劃的指導思想

根據市委、市政府要求，把舟山建設成為國家衛生城市。為實現這個宏偉目標，從根本上改變舟山的環境衛生面貌，通過制訂創建國家衛生城市規劃，明確目標，指導全面。增強各項目部、各部門創建意識，把創建工作有機地納入各自的工作計劃，加強管理。組織全公司員工弘揚市風，共同奮斗，全方位啟動，推動創建工作的全面開展，盡快把我市建設成為衛生整潔、優美舒適的國家衛生城市。

二、主要指標要求

（一）組織管理科學

1、明確愛衛工作方針。各項目部認真貫徹落實國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》，堅持“政府組織，地方負責，部門協調，群眾動手，科學治理，社會監督”的方針。由公司和各項目部門主要負責人主管衛生工作，并深入持久地開展愛國衛生運動，創出成效。

2、擺正愛國衛生工作位置。各項目部把創建國家衛生城市工作納入議事日程，積極推行目標管理，落實責任，并作為項目考核的內容。

3、健全愛衛組織，要建立、健全愛衛會組織，并有部門和專人或兼職人員負責愛衛工作，能充分發揮愛衛會的組織協調作用。

4、制定愛衛工作規劃。要根據國家衛生城市標準，結合本部門的實際情況，有意識地開展創建活動。“硬件”建設按計劃完成，“軟件”管理要“慣性運行”，收到預期的效果。

（二）健康教育效果明顯

1、建立健康教育網絡。進一步加強各級健康教育所的領導，擴大健教工作面和提高健教質量。各項目部設立宣傳園地，根據需要經常開展健康教育活動。

2、開展健康教育。墻報、宣傳畫、電視等進行聲、像、字宣傳。有條件的設置衛生知識小型展覽，普及職工的衛生科學教育。

3、建立陣地。進出口處，各主干道設立宣傳畫或遵章守法警示標語，宣傳衛生知識和衛生公德，創造良好健康教育氛圍，增強市民講衛生、愛清潔、熱愛舟山的意識。

（三）市容環境整潔、優美

1、強化市容管理。加強法規建設，進一步貫徹實施市政府頒布的市容環境衛生管理規定等法規。充分發揮項目管理人員的只能作用。

2、落實“門前三包”責任制。馬路兩旁人行道路要暢順，行人無阻，整齊美觀。亂停放車輛、亂張貼、亂釘掛、亂堆放、亂傾倒等現象。

3、完善市容衛生設施，垃圾收運要有足夠的容器，做到垃圾不落地，日產日清，運到指定的場地處理。

4、加強余泥渣土排放統管工作。余泥要排放到指定的場所。做到市區道路、近郊公路、城郊結合部無余泥堆積。

（四）環境保護工作成效顯著 各項目部，控制揚塵、噪音、有效保護環境。健康教育工作制度

大力開展健康教育，是提高國民素質的重要內容，是搞好衛生防病、康復保健、保護人民健康的重要措施之一。因此，領導十分重視健康教育和健康促進工作。

一、各項目部要定期研究健康教育工作和健康促進工作，設立工作機構，保證組織、人員、設備、經費四落實。

二、結合單位實際，制定健康教育工作計劃（規劃），并抓好落實。

三、建立健全健康教育網絡，形成人人重視、關心健康教育工作的氛圍。

四、定期組織人員培訓，經常開展活動，使健康教育工作逐步走向規范化、制度化。

五、建立科學的管理運行機制，工作有部署、有檢查、有考核、有評價。

六、加強檔案建設，重視各種文字、聲像、圖片等宣傳資料的保存，隨時做好工作記錄。

七、各健康教育機構要加強溝通，實行信息資源共享，做好總結、表彰、統計、上報工作。

除四害管理措施

第一條為有效地消滅老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂（以下簡稱四害），控制疾病傳播，保障人民身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《國務院關于加強愛國衛生工作的決定》結合我鎮實際，制定本辦法。

第二條除四害是我們的共同任務。凡在公司在建項目內的個人均應遵守本辦法。

第三條除四害工作在公司愛衛會主管，負責領導、組織、發動、管理、監督除四害工作。

第四條除四害工作應堅持“條塊結合、以塊為主”，“誰受益、誰負擔”的原則，實行專業隊伍管理與群眾管理相結合，采取改造環境、控制四害孿生地及直接殺滅四害等措施進行綜合防治。

積極創造條件建立除四害專業隊伍，實行有償服務，其收費標準按照市物價管理部門批準的執行。除四害專業隊伍應對服務對象提供優質服務。第五條開展除四害活動必須使用市、區愛衛會辦公室規定的藥物，并采取相應的安全措施，嚴格控制使用劑量，禁止亂用、濫用。

各單位應確定專人負責除四害管理工作，建立健全除四害檔案。檔案必須做到連續、系統、專人管理。

第六條各項目部都應采取綜合防治措施消滅老鼠、食品、飲食、倉庫等特殊行業應完善防鼠、滅鼠措施，并達到國家滅鼠先進城鎮要求的標準。

第七條應采取綜合防治措施嚴格控制室內外蒼蠅孿生。各場所都要達到國家滅蠅先進城鎮要求的標準，廚房、操作間、庫房、辦公室都應達到無蠅。民工宿舍蠅房間不得超過3%，有蠅房間的蠅數不超過二只。生產、生活垃圾，應日產日請，對垃圾箱（站、地、桶）、廁所及時清理，定期灑藥，不得有蛆蛹孿生。

第八條應積極運用各種方法殺滅蟑螂。各場所都必須達到國家衛生城鎮要求的滅蟑螂標準。房間蟑螂侵害率不得超過5%。有蟑螂房間的成蟲數不得超過五只，有蟑螂未孵化的卵的房間不得超過2%。

第九條應采取綜合防治措施控制室內外蚊蟲孿生。及時排除積水，對各類積水地（缸）、地下室、陰陽溝、灌渠、河道等均應采取防護、消毒殺蟲措施，不得孿生蚊蟲。有蚊蟲房間不得超過5%。

除四害工作計劃

一、工作目標

1、對照除四害標準通過努力，通過愛衛會檢查驗收。

2、通過采取綜合性消殺措施和突擊殺滅措施使蟑螂、蒼蠅、老鼠、蚊子等四害密度控制在規定標準以內。

二、工作部署

1、成立除四害領導組和除四害專業隊伍，加強對除四害工作的領導，使除四害工作事事有人做，處處有人管。

2、進行動員和培訓階段，落實專人一管到底，簽訂責任書，對藥品種類、施藥規定、施藥場所、用量計算、除殺后處理、數據收集、資料匯集等工作作詳細部署，確保除四害工作善始善終，資料、臺帳齊全。

3、環境集中整治，開展突擊清理活動，徹底清除積存垃圾，衛生死角，徹底清除四害孿生場所。

4、采取集中投藥消殺，并做好數據采集統計工作，做好資料準備。

5、自查補殺階段。根據除四害標準對消殺場所進行集中補殺。

6、集中投藥消殺階段。

7、考核總結階段，根據市愛衛會統一要求，按城市除四害標準，進行考核驗收，準備好書面總結材料，隨時接受市愛衛會考核組的考核，以優異成績迎接省愛衛會考核組的檢查、認可。

三、組織領導

1、成立除四害專項工作領導組，制定除四害工作方案并將除四害任務分解，分部門落實并組織實施。

2、成立各部門除四害工作小組。組織制定消殺技術方案和工作方案，包括環境整治、藥物投放、防蠅、防蟑、防鼠、防蚊設施的修復與設置等工作。

3、現場對除四害工作進行培訓、技術指導。

四、總結提高

1、除四害工作組對全年除四害工作進行全年工作小結，對照“城衛除四害”工作要求進行查漏補缺、提煉經驗、積累書面文字資料。

2、除四害領導組對小組工作情況進行匯總完善，形成完整的除四害工作總結和技術總結，鞏固成果方案。

3、將除四害工作資料收集、整理成冊，使其能充分反映本單位除四害工作的成績。

除“四害”工作總結

自創建文明衛生活動以來，項目部積極響應政府號召，投入到創建活動中，除積極參加市里組織的統一活動外，除四害等工作也同時認真開展。在除四害專項工作中能嚴格遵守規定，積極開展工作。現將除四害、滅四害的實際工作情況綜合回報如下：

一、思想發動

我項目部利用宣傳欄大力開展除四害活動的宣傳、發動工作，使員工、自覺參與除四害活動。以環境治理為主，組織員工在工地內外環境進行大掃除，及時投藥堵塞鼠洞，清理衛生死角的垃圾，嚴格做好除四害工作，大力除害，取得較明顯的成績。四害密度不斷下降，控制和減少了傳染病的發病率，保證了員工生活環境質量。

二、健全組織領導 項目部成立了除四害領導小組，項目經理負總責，項目管理人員具體負責，責任到人，明確專人負責，精心組織，群策群力，密切配合，大力開展除四害工作，使四害密度不斷下降。

三、措施落實

根據本年度工作計劃，嚴格按照計劃進行四害工作。

1、常年將滅鼠工作作為一項重要工作來抓。全面組織滅鼠投藥，堵塞了室內外環境鼠洞，加強了食堂、住宿等重要場所的防鼠、滅鼠設施。

2、大力開展了以清除垃圾、糞便、積水等蚊蠅孿生地為重點的環境衛生突擊整治工作，全面整治了施工環境衛生，清除了蟑螂卵和蟑跡。

3、加強道路的清掃、保潔管理，主干道清掃保潔率達100%，清理衛生死角。對所有衛生死角要按地段分清責任，全面進行徹底清理。

4、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清運及時，日產日清，戶外環境整潔，做到無蠅、蠅孿生地。

5、廁所清潔衛生，無蠅、無蛆、無臭；下水道完備，排水通暢，不孿生蒼蠅。

6、排水排污管道暢通，有兼職衛生管理人員，鼠、蠅密度控制在省標準內，蟑螂密度低。

7、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛生責任人，封閉式施工，建筑物料和余泥按指定地點堆放，不影響環境，廢水、泥漿不溢出場外，無積水，無垃圾糞便積存，不孿生蚊蠅，除四害措施落實，無鼠跡。

以上是項目部除四害工作的落實實施進展情況，下一階段，我們將繼續認真按照上級精神，抓緊時間實施各項整改，為我市創建國家衛生城市而努力奮斗。

廁所管理制度

1、分配專職或兼職清潔工一名，定期清掃。

2、做到墻面清潔、整潔、無亂寫亂畫、無亂劃。

3、廁所保持清潔衛生無臭無味，保證空氣流通清新，環境整潔。

4、大便槽使用沖水式，便池無害處理，三池式儲糞池，無污水外流，無堵塞，保持清潔無害。

5、各位人員方便以后要做到“來也匆匆，去也沖沖”。

6、定期不定期檢查，健全衛生制度。

第二篇：丹東十四中健康教育工作總1

丹東十四中健康教育工作總結

近年來，在市教育局的領導下，我校根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求，在全體師生中持續深入開展了健康教育工作，取得了良好的效果，現總結如下：

一、領導重視，機構健全

健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。校領導十分注重抓好學生身體、心理素質等綜合教育，為此，學校成立了“十四中健康教育工作領導小組”；2011年成立了“十四中創建國家衛生城領導小組”。

二、完善制度，明確職責，健康教育有章可循

近年來，為促進我校健康教育工作的規范化，先后制定和完善了《十四中開展健康教育實施方案》、《十四中公共衛生突發事件應急預案》、《十四中傳染病防治工作應急預案》、《十四中關于防控“甲型HINI流感的工作預案、“丹東十四中創建國家衛生城工作方案”、“十四中開展“四城聯創"活動實施方案”等。一旦發生突發事件，立即啟動預案，提高快速反應能力。

制定了“食品衛生安全管理制度”、“飲用水衛生管理制度”、“衛生檢查評比制度”、“體育衛生工作制度”、“十四中禁煙控煙具體措施”、“十四中禁煙控煙制度”、“十四中辦公室衛生檢查細則”、“辦公室規范‘四不四要’”等。學校定期對各辦公室衛生進行檢查，并及時通報。校長在全校大會上特別強調不許在辦公室吸煙，我校從9月8日起，規定學校任何地方都不許吸煙。

三、硬件保障，教師素質增強，健康教育水平不斷提升

“雙高普九”給我校硬件帶來了翻天覆地的改變，投入近20萬元，對生物實驗室進行了全面裝修和改造，地面鋪設了新地磚，更新了展柜和桌椅，更新的實驗臺功能先進，每個實驗臺都安裝了燈和水池（這是以前沒有的）。

各教室更換了黑板，黑板無裂縫、無反光、無眩光，課桌符合衛生標準。

2009年學校投入2千余元，購買了電熱水壺，改善了師生的飲水設備。2011年，學校購買了不銹鋼飲水箱，安放在各樓層，每天為學生提供開水。

我校生活飲用水包括二次給水符合衛生要求，持有效衛生許可證。

學校圖書室購買訂閱了衛生方面的圖書及健康雜志約500余冊，可滿足師生不同層次對健康知識的需求。

塑膠操場建設即將開工，屆時，綠草如茵的塑膠場地將覆蓋校園，給我們帶來安全、衛生、環保的運動環境。

學校多次組織相關人員參加省市組織的健康教育知識培訓，同時對健康課教師進行校本培訓，提高了他們的專業水平。

四、立足課堂，成效顯著

近年來，我校堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生良好的衛生習慣及常見病的防治起到了很好作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價。

學生《體質健康標準》及格率百分之一百，優秀率百分之三十以上。2010年我校獲丹東市中小學實施《國家學生體質健康標準》先進學校。

利用課堂主渠道對學生進行青春期教育，引導學生了解青春期的生理特點，使他們能順利度過心里發育這一黃金時期。

學校保證每周開設0?5課時公共衛生課，公共衛生教育課評價優秀率達到85％以上。認真做好預防艾滋病的專題教育，讓學生了解有關艾滋病的相關知識。

要求每班每月出一期“衛生與健康手抄報”，每年8期，內容主要反映學生心里健康等知識。

五、開展美化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境

一是加大投資力度，加強校園建設。2010年我校投入14萬完成了教學樓內墻體的粉刷，亮化了墻壁，對6個實驗室進行了改造配套。投入20萬元把樓內多年因堵不能用的廁所進行了疏通和裝修，樓內廁所的清潔由學生承擔。

配合我市創建國家衛生城的要求，教育全體師生愛護校園環境。學校要求各班認真做好每天早、午、晚3次衛生掃除（半個月進行一次全校衛生大清掃）。值周班的學生每天負責檢查各班衛生、走廊秩序、午睡等，提高了學生的自我教育和自我管理能力。

實行學生志愿者活動。以前操場上垃圾處理、值周班干活，經常需要檢查督促。成立志愿者服務隊后，學生積極申請做志愿者，主動承擔一個或兩個垃圾箱垃圾清運，操場和六樓會議衛生清掃，切實把“四城聯創”納入到各班級建設和管理之中。組織被評為“文明之星”的24名學生到到康復老年公寓進行衛生清掃，增強了學生的社會責任感。

教師踐行“四城聯創”，扮靚校園。我校將“四城聯創”與學校建設發展緊密相連。2011年4月，我校教師對正處在綜合樓新建階段的校園進行了清理，搬走碎石，填平坑洼的地面，清理了枯草枯樹，使校園面貌煥然一新，為“四城聯創”盡己薄力，為學生愛校園，愛家鄉，從我做起作出榜樣。

六、加強日常衛生工作，積極預防常見病、傳染病的發生

學校設有專門健康教育專欄，定期宣傳衛生健康方面的知識，如介紹“炭疽病是傳染病”等，并定期定時進行更新。學校加強防病宣傳工作，確定每年三個宣傳月：即四月份為視力保護月，五月份為營養月，九月份為愛牙月。全年圍繞防近視、愛牙、預防流感、腸道傳染病、愛滋病等為主題，根據季節，抓住時機，自編、選編最新內容，在校健康教育專欄中刊出。認真開展“三項”專題教育：即6月5日世界環境日，6月26日國際禁毒日，12月1日世界艾滋病日。充分利用校園網、廣播、周一升旗儀式、班會等，對學生進行教育，并及時對學生做好傳染病疫情上報、門診、治療、轉診及意外傷害的處治，保證校內沒有傳染病流行。

2009年在防控甲型HINI流感期間，為實現無縫隙管理目標，學校堅持師生健康晨檢、午檢制度，加強對發熱學生和密切接觸者追查跟蹤。為此，我校購買了紅外線體溫儀，加強對學生體溫的監控。

我校狠抓學校衛生防疫和食品安全,加大監督和管理力度。加強對小賣店管理，嚴把食品進貨渠道，以保證師生飲食衛生安全。

學校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動）制度，注重學生身體素質的提高。

我校有專門校醫室，配有一名專職校醫。每學期對學生進行一次體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。

校醫室創辦了預防近視小報，各班召開了“愛眼睛”主題班會。

在學生中成立了衛生大隊，協助校醫檢查學生的眼保健操（每天兩次）、辦板報、午間廣播等。校醫定期對各班衛生委員進行培訓，使他們能及時指導本班學生眼操做的準確、到位，保證每天兩次眼操有記錄，并納入班級量化考核之中。同時，班主任老師經常對學生用眼衛生和讀寫姿勢進行教育、糾正和督促檢查。

七、做好洪澇災害后學校衛生防疫工作

2010年，我校在全校學生中開展了災后食品飲水衛生、環境衛生、傳染病知識等健康教育。在全校大會和開學典禮上，校長特別強調了災后學校衛生防疫工作的重要性，要求各班開學后的第一堂課要給學生講授衛生防病知識，要求學生一定要喝開水，不買街頭小吃和各種小食品，要勤洗手，各班要開窗通風，保證空氣流通。組織學生進行了全校性衛生清掃，特別對衛生死角進行了重點清理。對師生的飲用水和學校的廁所進行了徹底的消毒。我在校園文化長廊張貼了“洪澇災害防病常識宣傳畫”，通過午間廣播、板報、班會等形式對學生進行相關知識的宣傳教育，讓學生耳濡目染，時刻敲響衛生防疫的警鐘。

八、打造學生心里健康教育新亮點

我校把心理健康教育納入課表，間周一節心理健康教育課，成立了心理咨詢室，心理咨詢教師獲國家二級心理咨詢證書。

學校除堅持長期對學生進行心理健康教育外，特別加強了對初中畢業生和高中畢業生升學考試前的心理教育。針對學生考前心理緊張狀態、情緒波動較大，要求教師從關愛每一名學生出發，做耐心細致的思想工作，積極引導學生珍愛生命，正確面對考試，幫助學生順利度過考試階段。

為每個學生建立心理檔案，適時對學生進行有針對性的教育。對高中學生的教育以講座和個別咨詢為主；對初中生以課堂教學（心理健康課）為主，講座和個別咨詢為輔。

每年初一學生入學，都給學生講力克的故事，這已成為傳統。澳洲人力克，天生沒有手腳，卻仍堅強樂觀,以其驚人感人的生活態度面對一切, 活出彩虹，榮獲澳洲最高榮譽——杰出澳洲青年獎。面對力克，我們沒有理由怨天尤人，就算環境不能改變，我們可以改變自己的心，做最好的自己。應該懂得感恩和珍惜，擁有健康的心態。

因我校地處城鄉交界處，學生家庭背景復雜，其父母大多是菜農、外來打工人員和下崗職工等，還有很多學生是單親，有的學生是隔代撫養，這種種情形造成學生個性心理差異較大。為讓學生盡快適應環境，縮小差異，努力把自己變成能為班級增添“香味”的玫瑰，讓班級成為令人向往的玫瑰園，教師通過故事——《玫瑰的朋友》讓學生懂得和不同的同學相處，久而久之，就會有相同的味道。讓同學們不僅僅是靠近玫瑰的泥土，吸收玫瑰的芬芳，更自我期勉，也能夠成為可以帶給別人香味的玫瑰，以陽光的心態和同學融洽相處。

設立班級心理信息員，負責與學校心理咨詢室教師進行溝通，定期對他們進行培訓，隨時掌握學生的心理動態，及時解決他們的心理困惑，對帶有普遍性的問題通過講座和團體咨詢來解決，個別問題通過咨詢室教師和學生一對一交談解決。如：曾有一名初一女同學，在班級任班長，該班換班主任后，新班主任表示將適時調整部分班干部，該女生聽后，心理產生了恐懼和不安，對新班主任也失去了信任，在惶惶不可終日中決定退學，后經心理咨詢老師和班主任共同對她進行心理疏導，一周后，該女同學愉快地回到了學校。

利用中午讀報時間由心理咨詢教師對學生進行專題講座，就如何緩解心理壓力及克服不良心理傾向對學生進行講解。

總之，近年來我校健康教育工作取得了很大成績。今后，我們將揚長避短，努力工作，使我校健康教育工作再上新臺階。

第三篇：遠程教育工作總1

遠程教育工作總結

時光飛逝，轉眼間一年的時間已經過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在各級領導的支持、關懷下，我校遠程教育工作有條不紊地開展，扎實有效。現將有關工程工作總結如下：

開始初，學校就成立了項目工作領導小組，組長由校長尹繼權親自擔任，副組長由譚鋼擔任，小組成員由各班任和學校信息技術老師魯淑紅組成。領導小組將遠程教育工作納入議事日程，制定了工作的方案和本學期工作計劃，在計劃中具體安排了本學期的工作內容。要求領導小組做到：

一、貫徹現代遠程教育方針和政策，決策學校現代遠程教育工程的建設及發展規劃。

二、認識現代遠程教育工作在學校現代教育技術中的作用，每年拿出一定的資金用于遠程教育的經費投入。

三、領導及督促檢查培訓小組、考核小組完成各項工作任務。

由于校長親自掛帥檢查此項工作，督促管理員具體落實項目的實施，本校的項目工作得到了有條不紊的開展和實施。

由于市縣教育局和鎮中心校的關心和支持，我們學校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等，在安裝項目時，我們就及時地認真學習，并把各項制度框掛上墻，嚴格按制度開展工作。

四、管理人員和技術人員重視自身的培訓和校本人員培訓，工作認真負責。

本校的項目管理人員黃宗平在春季參加了我市的培訓學習，認真做好培訓記錄，平時遇到問題上網搜索，參考別人的經驗，還多次和縣電教中心聯系解決問題的方法，及時解決問題。本校有計劃地開展校本培訓工作，成立了培訓小組，培訓小組組長由校長楊先貴擔任，培訓教師由管理員黃宗平擔任。培訓小組做到：⑴貫徹執行現代遠程教育方針和政策，擬定我校遠程教育的使用計劃、發展規劃、實施方案。⑵提出學校遠程教育設施建設規劃，對入庫遠程教育設備進行驗收建帳及管理。⑶維護遠程教育技術設備、設施，以保證設備的正常運轉。⑷負責遠程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄，方便教師教學教研查閱使用。⑸熟悉遠程教育設備，具有較熟練的操作能力，組織我校教師現代遠程教育的基本知識和技能培訓。培訓小組首先要求掌握自身培訓，培訓工作由本人負責。在培訓小組掌握了很好的技術后，再對全校教師分批進行培訓，保證所有教師能掌握遠程教育設備，設備并具有一定的課件創新能力。在此前提下，我們還成立了培訓考核評價小組，考核評價小組職責是：⑴對全校教師使用現代遠程教育設備及資源按當時的規定情況予以考核。⑵對全校教師應用現代遠程教育技能的培訓情況予以考核。⑶對于在考核中不達標的教師要進行強化培訓，指定專人督促其進行提高，使其早日達標。目前，我校的培訓工作正在按計劃進行。工作進展順利。

五、認真完成了遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作。

1．管理員必須按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和制作光盤，及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源，由張小波負責每天按時下載、接收，認真做好進行數據的保存、整理，把遠程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學之用。

2．認真執行儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動手保養和維修，延長使用壽命。

3．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。

4．經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內不發生任何責任事故。每次使用都必須做到：嚴格按照操作規程，使用前先查看設備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時先學習“操作須知”，嚴禁違規操作，操作時必須在管理員的指導下進行，所有設備不得隨意挪動，確需挪動時，必須輕拿

輕放，使用后，檢查設備運行情況，確認無誤后，按正常操作關機，切斷電源，待設備冷卻后，罩上防塵罩布。另外，要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

7、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

8、認真做好校本培訓工作，加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行問卷調查，隨時了解教師學習情況。培訓結束，每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試（即制作一件課件、進行一次上機實踐、做一套測試題）。制定本校遠程教育培訓方案，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡利用遠程教育教學資源上課。

9、要求全校教師應努力研究并探索現代信息技術、現代遠程教育技術與農村小學學科整合的教育模式，搜集并撰寫相關材料，從而推進課題研究工作。

六、今后的工作。

由于遠程教育工作剛剛在我校實施開展，許多工作尚在計劃之中，還沒有具體落實的措施，例如在做好“為農服務”工作上。還沒有定期向農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。沒能真正實現為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享，優勢互補！今后，我們要在這方面多做工作，并努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

第四篇：2014年一季度健康教育工作總

2014年一季度健康教育工作總結

現將我中心一季度健康教育工作總結如下：

為積極搞好健康教育宣傳工作，我中心第一季度結合老年人及慢性病人查體進行了7次針對性的健康教育講座，主要講了“中國居民健康素養----基本知識與技能”、“如何做到低鹽飲食”、“如何預防高血壓的發生”，受教育人數341余人，發放健康教育宣傳資料682余份。一季度針對季節特征、老年人、高血壓慢病、保健養生、食品安全等方面共更換了3次宣傳欄內容。健康咨詢開展了“健康快樂水城年”、“世界防治麻風病日”、“中醫中藥中國行咨詢義診活動”，受教育人數800余人，發放健康教育宣傳資料2200余份。我中心還利用門診大廳、老年人查體休息區等場所播放健康教育影音資料，向居民播放傳播健康知識，設置健康教育資料取閱架，方便居民和患者隨時取閱，一季度共更換宣傳資料9種3600余份。

通過一季度的工作使居民對常見病多發病低鹽飲食等有了更清楚的認識，對防治有了更科學的方法，提高了全民的健康意識、健康素養和防病能力。

我們雖然取得了一定的成績，但也要不驕不躁，在未來的工作中還要加大健康教育的力度，使健康教育宣傳工作的意義得到更充分的體現。

銅城社區衛生服務中心2014年3月

第五篇：健康教育工作職責1

健康教育護士工作職責

1、在科室主任、護士長的指導下開展健康教育工作。

2、負責病人入院到出院不同階段的心理、飲食、用藥及特殊治療指導。具體包括：

（1）入院后健康教育：24小時內進行，主要了解病人入院須知掌握

情況、對責任護士、主管醫生、自身病情的了解程度，并酌情進行健康宣教。

（2）住院期間常規健康教育：疾病相關知識、飲食指導、特殊用藥

指導、運動注意事項、心理輔導等。

（3）住院期間特殊治療或檢查前后的健康教育

（4）出院前健康教育：了解病員及家屬住院期間的感受和滿意度、門診隨訪時間、用藥指導等

（5）特殊病人的健康教育：有心理疾患、情緒異常、治療效果不佳

或不滿意的病人。

3、負責病房健康教育管理工作，包括：

（1）負責病房健康教育專欄的更新

（2）負責病房健康教育專卷的整理、歸檔及上報工作。

（3）負責病房健康教育資料的管理、制作及發放工作。

（4）組織安排每月一次的科室知識講座。

4、建立病人檔案系統，定期指導及隨訪。