第一篇：華育獎學金工作總1（范文模版）

阜康市高級技工學校華育獎助學金工作總結 為幫助品學兼優、家庭貧困的技工學校學生順利完成學業，激勵他們自強自立，早日成為國家建設需要的技能型人才。2013年度我校按照有關規定經過嚴格評選、校內審核、上報、上級部門審批等程序，對符合條件的30名優秀學生進行了表彰獎勵。現將有關工作總結如下：根據人力資源社會保障部辦公廳《關于做好2013年度全國技工院校華育獎助學金評定發放工作的通知》（人社廳函〔2013〕223號）精神，對我校品學兼優、家庭困難的二年級學生進行宣傳，由符合條件的學生本人向學校提出書面申請，并認真填寫《華育獎助學金申請表》，學校對學生的學習成績和思想品德等方面進行綜合評價，由學生戶籍所在地出具學生本人家庭經濟困難證明，經系部推選，學校評選、審核并在學校進行五個工作日的公示，無異議后上報新疆維吾爾自治區人力資源和社會保障廳審批，審批后在學校張貼華育獎助學金喜報后，于2013年9月6日召開全校師生大會，對受助獎學金的30名學生進行了現場發放，獎學金分為一等獎1200元，二等獎1000元，三等獎800元。獎學金發放到學生手中，使這次華育獎助學金工作落到實處。感謝華育基金會對技工學校工作的大力支持，感謝上級領導對我校貧困學生的關心。也希望受獎學生更勤奮學習，早日成為國家建設需要的技能型人才，來回報社會。

阜康市高級技工學校

2013年9月9日

第二篇：華育獎學金工作總結

“華育獎助學金“工作總結

為幫助品學兼優、家庭貧困的初中學生順利完成學業，激勵他們自強自立，早日成為國家建設需要的棟梁之人才。2012年我校按照有關規定經過嚴格評選，對符合條件的41名優秀學生進行了獎勵?，F將有關工作總結如下

根據兵團、師、農場教育中心關于做好“北京華育獎助學金”的發放工作的相關文件精神及其宣傳教育工作。我校于2012年6月26日下午召開全校大會，舉行了“華育獎助學金”的發放儀式，儀式上給41名學生每人頒發500元的獎金。在此次發放會上，我校邀請了學生家長來校一起參加會議和學生一起領取獎金并合影留念。這次“北京華育獎助學金”的發放活動，不僅在物質方面給我們農場教育發展提供的極大支持，更是在精神上鼓舞了我農場教育教學發展給予了強大動力，鼓舞了廣大教職工獻身事業的精神。極大的調動了廣大學生的學習熱情對于家長更是如此，與會家長不僅當場表示要支持農場教育工作，配合學校搞好學生的教育教學管理等相關工作而且要以身作則在農場進行顯身說教活動。

“華育獎助學金”不僅僅是對學生的獎勵，也是對家長的一種鼓舞。因為在這個民族地方家長對學生上學這件事認識不太清楚，所以通過此次的“華語獎助學金”讓家長多關心學生的學習情況。

獎助學金發放到學生手中，使這次華育獎助學金工作落到實處。感謝華育基金會對民族學校工作的大力支持，感謝上級領導對學生的關心。也希望受獎學生更加勤奮學習，早日成為國家建設需要的人才，來回報社會。

皮山農場中學

2012年6月26日

第三篇：教師代表發言華育獎學金

尊敬的領導，老師，親愛的同學們:

大家下午好！

今天我們在這里召開2013“華育”獎助學金頒獎大會，很榮幸作為教師代表進行發言。首先，我代表全體教師向榮獲獎、助學金的同學表示最衷心的祝賀。

師者，最大的幸福，莫過于看到自己的學生有所成績，然而，今天我們全體教師，都稱為世界上最幸福的人，你們是老師的學生，是老師最大的榮譽證書，是我們最引以為傲的幸福。你們志在高遠，銳意進取，你們刻苦學習，自強不息；你們不畏困苦，勇往直前。正是你們自身堅強的意志和可貴的品質，才使你們能走上領獎臺，體味成功的喜悅。但成功只能說明過去，代表昨天。在未來的征途中，務必再接再厲，戒驕戒躁，既要有“一覽眾山小”的豪邁，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積極尋找差距，完善自我，同時希望獲獎的同學們要懷有感恩的心，感謝黨和國家對貧困學生的關懷，養成勤儉節約的好習慣，刻苦學習，繼續做一名品學兼優的好學生，以優異的成績回報培育自己的母校，生育自己的父母，養育自己的土地。

在座的各位同學要以獲獎的同學為榜樣，勤奮刻苦學習，掌握扎實的理論基礎和過硬的專業技能，牢記“厚德、精技、勵志、勤勉”的校訓，拼搏進取，成人成才。希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學習，永不言敗。發現自己，發展自己，超越自己。在未來的日子里，同樣躋身于領獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美。

國家大力發展職業教育，擴大免學費政策范圍，完善助學金制度；學院積極努力為同學們提供最先進、完善的教學設備及學習環境。教師更是不斷增強自身專業素養，探索研究最合適中職學生的教學方式方法。國家、學院、教師和同學們一起努力，在學習和生活中勇往直前，不畏艱辛。是泥土，就燒成磚瓦；是鐵礦，就百煉成鋼；是金子，就放出光彩。我們攜手，用實力去證明今后是誰的時代！明年的獎學金頒獎大會上，老師期待與你相會！

第四篇：華育獎學金工作總結

華育獎學金工作總結

為幫助品學兼優、家庭貧困的中職學生順利完成學業，激勵他們自強自立，早日成為國家建設需要的技能型人才。2011年我院按照有關規定經過嚴格評選，對符合條件的兩名優秀學生進行了獎勵?，F將有關工作總結如下：

根據青人社廳函[2011]212號關于轉發《關于做好2011-2012學年全國技工院校華育獎助學金評定發放工作的通知》的通知，對我校品學兼優、家庭困難的一二年級學生進行宣傳，由符合條件的學生本人向學校提出書面申請，并認真逐條填寫《全國技工院校華育獎助學金申請表》學校對學生專業課的成績班級評價，學生思想品德等方面進行綜合評價，由學生戶口所在地出具學生本人家庭經濟困難證明并加蓋公章，經我校評選、審定并在分校進行五個工作的公示，無異議后上報省人力資源和社會保障廳，并于2011年12月20日召開全校大會，對受助獎學金的兩名學生進行了現場發放。獎助學金發放到學生手中，使這次華育獎助學金工作落到實處。

感謝華育基金會對技工學校工作的大力支持，感謝上級領導對學生的關心。也希望受獎學生更加勤奮學習，早日成為國家建設需要的技能型人才，來回報社會。

青海鐵路職業技術學校

2011年12月22日

第五篇：江西技師學院華育獎學金頒獎活動方案

江西技師學院華育獎助學金頒獎儀式議程 會議主題：華育獎助學金表彰大會

會議目的：“獎助學金表彰”——為全面實施素質教育，推動我院精神文明建設，表彰獲得獎學金的同學，為全院學生樹立學習的榜樣，并激勵貧困學生自強不息，奮發成才，回報學校和社會。

會議時間：2012年10月23日星期二16:30

會議地點：學院教學樓二階教室

與會領導和老師：學院書記李文定；學院副院長彭勇華，學工處負責人趙俊敏；

2011級班主任

參會學生代表：2011級獲獎學生和班級選派學生（各班選派2人參加）

會議議程：

第一個議程：主持人講話并宣布大會開始

第二個議程：李書記代表院領導講話

第三個議程：彭院長宣讀獲獎學生名單

第四個議程：獲獎代表發表感言

第五個議程：院領導為獲得獎學金的學員頒發獎狀和獎金

第六個議程：主持人致結束語并安排獲獎學員與院領導合影留戀