第一篇：公務員法律常識超級經典超級全面匯總（最終版）

1.民族自治地方的人民代表大會在自治權范圍內，依法根據當地民族的特點，針對某一方面問題制定的規范性文件屬于(單行條例)。

2.憲法的本質在于，它是各種(政治力量)對比關系的集中表現。

3.我國《憲法》規定，(社會主義制度)是中華人民共和國的根本制度。

4.我國《憲法》規定，國家在必要時得設立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由(全國人民代表大會)以法律規定。

5.如果遇到不能進行選舉的非常情況，由全國人民代表大會常務委員會以(全體組成人員的三分之二以上)的多數通過，可以推遲選舉，延長本屆全國人民代表大會的任期。

6.中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和(誣告陷害)。

7.一切國家機關實行精簡的原則，實行(工作責任制)，實行工作人員的培訓和考核制度，不斷提高工作質量和工作效率，反對官僚主義。

8.全國人民代表大會代表，非經(全國人民代表大會會議主席團)許可，在全國人民代表大會閉會期間非經全國人民代表大會常務委員會許可，不受逮捕或者刑事審判。

9.根據我國《憲法》，中華人民共和國主席、副主席都缺位的時候，由全國人民代表大會補選；在補選以前，由(全國人民代表大會常務委員會委員長)暫時代表主席職位。10.(國務院)有權批準自治州、縣、自治縣、市的建置和區域劃分。

11.縣級以上的地方各級人民政府設立審計機關。地方各級審計機關依照法律規定獨立行使審計監督權，對(本級人民政府和上一級審計機關)負責。

12.中華人民共和國人民檢察院是國家的(法律監督機關)。

13.我國《憲法》規定，國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對公民的(私有財產)實行征收或者征用并給予補償。

14.中華人民共和國的武裝力量屬于(人民)。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。

15.根據我國《憲法》的規定，(自治區主席)由實行區域自治民族的公民擔任。

16.自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報(省或者自治區的人民代表大會常務委員會)批準后生效，并報全國人民代表大會常務委員會備案。

17.(全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會)認為必要的時候，可以組織關于特定問題的調查委員會，并且根據調查委員會的報告，作出相應的決議。18.民族自治地方的界線需要變動時，由上級機關的有關部門和民族自治地方的自治機關充分協商擬定，報(國務院)批準。

19.村民會議由本村(18周歲以上的村民)組成。

20.對于罷免案，全國人民代表大會有權依照法定程序，在主席團提請大會審議并經全體代表(過半數)的同意后，予以罷免。

21.由于(國家機關和國家工作人員)侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規定取得賠償的權利。

22.中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和(其他公民的合法的自由和權利)。

23.我國國務院的領導體制是(整體實行總理負責制，各部實行部長、主任負責制)。

24.全國人民代表大會代表在全國人民代表大會各種會議上的(發言和表決)，不受法律追究。

25.(國務院)有權依照法律規定決定省、自治區、直轄市范圍內部分地區進入緊急狀態。

26.全國人大代表，省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人大代表，均可向(選舉他的人大常委會)提出辭職。

27.根據我國《憲法》，(省、直轄市的人民政府)決定鄉、民族鄉、鎮的建置和區域劃分。28.全國人民代表大會代表受(原選舉單位)的監督。

29.民族自治地方的自治機關依照國家的軍事制度和當地的實際需要，經(國務院)批準。可以組織本地方維護社會治安的公安部隊。

30.全國人民代表大會會議公開舉行；在必要的時候，經主席團和(各代表團團長)會議決定，可以舉行秘密會議。

31.地方性法規與國務院部委規章之間的規范沖突的最終決定權屬于(全國人大常委會)。

32.全國人大有權(撤銷)全國人大常委會批準的違背憲法和有關法律規定的自治條件和單行條件。

33.根據我國《立法法》的規定，有權規定規章的主體有：(省級人民政府)

34.以下選項中具有行政主體資格的是：(省人民政府)

A.縣級人民代表大會

B.省人民政府

C.市政協

D.縣紀律檢查委員會

35.某縣公安局為了加強對所轄農村社會治安的管理，決定委托無公安派出所的甲鄉人民政府裁決各種治安案件，試問鄉人民政府應當以誰的名義實施裁決?(縣公安局)

36.某市為了整頓市容，成立了由公安、城管和工商3家單位組成的市容整頓聯合執法隊。在整頓過程中，執法隊發現某飯館在門口擺設桌椅進行營業，執法隊認為該飯館的這種做法嚴重的影響了市容的整齊和美觀效果，隨即告知飯館老板進行清理。次日，該執法隊再次巡查時發現該飯館照舊進行店外經營活動，于是將所擺設的桌椅全部沒收，而且處以150元的罰款，并由城管部門開具了沒收財物清單和罰款收據。飯店老板對此不服，欲起訴。他應當以哪個單位或組織為被告?(以城管局為被告)

37.某縣公安局刑事警察趙某下班期間發現有人斗毆，即予以制止。正巧打架的馬某與趙某有隙，便對趙某出言不遜。趙某大怒，拔槍將馬某擊傷。下列關于賠償責任正確的說法是：(應由趙某賠償，因其行為屬于與行使職權無關的個人行為)

38.在我國，下列哪個國家機關不能夠制定地方性法規?(自治州、自治縣的人民代表大會及常務委員會)

A.省、自治區、直轄市人民代表大會及常務委員會

B.自治州、自治縣的人民代表大會及常務委員會

C.省級人民政府所在地的市人民代表大會及其常委會

D.經國務院批準的較大的市人民代表大會及其常委會

39.以下國務院的部門中，沒有權力制定行政規章的是：(國務院辦公廳)

A.審計署

B.科學技術部

C.國家技術監督局

D.國務院辦公廳

40.公務員的交流方式不包括(輪換)A.調任 B.轉任 C.掛職鍛煉 D.輪換

41.在我國，享有地方政府規章制定權的機關有：(自治州、自治縣的人民政府)

42.(行政執行)是聯系整個行政過程的核心。

43.某省人民政府為建設一項國家重點高速公路，決定占用沿途部分農民的土地，省人民政府對被占用土地的農民給予了各種補償，并對多余的勞動力進行了安置。省人民政府的此項行為屬于：(行政征用)

44.張某家住某市鬧市區，人口密集交通便利，于是打算在自家的小平房開一個小賣部，便向工商行政管理部門申請營業許可，那么營業許可屬于什么性質的行政許可?(一般許可)

45.關于行政處罰和行政許可行為，下列哪個說法是正確的?()A.行政處罰和行政許可的設定機關均應定期對其設定的行政處罰和行政許可進行評價

B.法律、法規授權的有管理公共事務職能的組織，可依授權行使行政處罰權和行政許可權

C.行政機關委托實施行政處罰和行政許可的組織應是依法成立的管理公共事務的事業組織

D.行政機關依法舉行聽證的，應當根據聽證筆錄作出行政處罰決定和行政許可決定 46.下列屬于行政強制措施與行政強制執行共同特點是：(都是以強制的方式實現行政目的)

47.某廠因污染事故被環境保護部門作出以下處理：(1)責令限期治理；(2)罰款8500元；(3)賠償受污染單位損失16000元。上述決定中屬于行政處罰的是：(罰款8500元)

48.某省人民政府在建設一條省級公路時，需要占用某地區農民的土地，省政府與被用地農民就各種補償費用與安置費達成協議，省政府的此項行為屬于：(行政合同)

49.《政府采購法》第26條對政府采購的方式進行了規定。以下哪種方式應作為政府采購的主要采購方式?(公開招標)50.下面關于政府采購特點的說法不正確的是：(D)

A.政府采購主體是各級國家機關，事業單位，團體組織 B.政府采購的資金來源于國家財政

C.政府采購的對象是貨物、工程和服務

D.采購的目的是為了贏利

51.根據市政府整頓農貿市場的決定，某區工商局和公安局對集貿市場進行檢查。在檢查過程中，因某個體戶亂設攤點，給予其吊銷營業執照的處罰。該個體戶不服，申請復議。此案應以誰為被申請人?(某區工商局)52.對河北省邢臺市人民政府作出的具體行政行為不服申請復議的，由下列哪個機關管轄?(河北省人民政府)

53.甲縣乙鄉某村農民崔某，對鄉政府集資修建公路的行為不滿，他應該到哪個法院起訴?(甲縣人民法院)

54.張某為某市A區的個體戶，一天他將200公斤蘋果運往外市銷售。途中被該市B區公安分局所設的檢查站扣留，檢查站以不準外銷的理由將蘋果強制收購。張某對此不服，向市公安局申請復議，市公安局維持了原處罰決定。張某仍不服，準備提起行政訴訟。請問，張某該向下面哪所法院提起訴訟?(B區人民法院)

55.公民甲住在A區，在B區建有生產加工企業，且A、B區同屬于C市。某日，C市人民政府所屬有權行政機關對甲所擁有的企業作出行政處罰決定，責令該企業停產，并予以查封。甲對此決定不服，那么，他應向哪個法院起訴?(向B區法院起訴)

56.根據國家賠償法的規定，下列哪些屬于國家不予賠償的情形?(C)

A.某地政府為挽救當地一瀕危倒閉的國有企業，強令另一企業與該國企訂立訂購合同，該企業不服，政府將其銀行賬戶凍結

B.稅務局工作人員錢某與個體戶趙某素有嫌隙，以趙某偷稅為名借稅務局名義沒收其價值5000元財物

C.工商局張某騎自行車上班途中與人相撞，發生爭執后將人打傷

D.獄警梁某的朋友被犯人陸某打傷，梁某指使同監犯人將陸某打傷

57.某縣人民法院以受賄罪判處陳某有期徒刑7年，陳某不服提出上訴。市中級人民法院經審理認為原判事實不清、證據不足，發回原審法院重新審判。原審法院經審理退回縣人民檢察院補充偵查。縣人民檢察院經補充偵查認定陳某構成犯罪證據不足，遂作出不起訴決定。陳某提起國家賠償請求，本案的賠償義務機關應為下列哪一機關？（縣人民檢察院和縣人民法院）

58.某縣公安局以曲某涉嫌詐騙為由采取刑事拘留措施，縣檢察院批準對曲某逮捕后對其提起公訴，某縣法院以貪污罪判處曲某5年徒刑，曲某不服提出上訴，某市中級人民法院以事實不清、證據不足為由撤銷原判發回重審，某縣法院重審后判決曲某無罪。縣檢察院抗訴，市中級人民法院維持原判。曲某提出國家賠償請求，下列選項中的哪一個組合是正確的賠償義務機關?(①縣公安局；②縣人民檢察院)59.縣公安局以涉嫌強奸犯罪為由將張某拘留，縣人民檢察院批準對張某的逮捕。3個月后，經張某親屬暗中查訪并向公安機關提供線索，公安機關抓獲了真正的罪犯，縣人民檢察院對張某作出不起訴決定，張某遂請求國家賠償。下列哪一說法是正確的？【答案】C A．縣公安局和人民檢察院為共同賠償義務機關

B．縣公安局和人民檢察院沒有違法行為，國家對張某不承擔賠償責任

C．縣人民檢察院作出不起訴決定是對錯捕行為的確認 D．縣公安局應當對錯誤拘留造成的損失承擔賠償義務

60.某公安派出所對張某作出罰款200元的行政處罰決定，張某不服。張某向縣人民政府和縣公安局同時申請行政復議，但兩機關超過復議期限后均未做出任何決定。張某遂決定向法院提起行政訴訟，要求撤銷派出所的處罰決定。本案的適格被告應當是誰? 【公安派出所】

61.李某自１９９７年４月起開始非法制造、販賣匕首，至次年１月停止。１９９８年８月公安機關根據舉報發現了李某的違法行為。下列哪一種說法是正確的？ 【公安機關不應對李某予以處罰】 62.張某被縣公安局處以１５日行政拘留，３個月后張某向縣政府申請行政復議，縣政府以超過申請期限為由決定不予受理。張某遂以縣公安局為被告向縣法院提起行政訴訟，要求撤銷縣公安局的處罰決定。對于張某提起的訴訟，縣法院的哪一種做法是正確的？【以原告未經行政復議程序為由裁定不予受理】

63.遺產是指公民死亡時遺留下來的（個人合法財產）。64、共同歷史傳統的國家或者地區的法律的總稱，在法學上，稱為（法系）。

65．委任狀、逮捕證、營業執照都屬于（非規范性法律文件）。

66．法系的分類標準是（法的歷史傳統）。

67．以判例作為正式意義上的法律淵源的有（普通法系）。

68．根據《憲法》的規定，全國人民代表大會常務委員會有權制定（除基本法律以外的其他法律）。

69．原始社會的社會規范是（習慣）。70．大陸法系在法的形式主要采用（法典）。

71．在我國，專門的法律監督機關是指（人民檢察院）。

72．社會主義法制建設的中心環節是（有法必依）。

73．司法解釋是指（最高司法機關在適用法律過程中對具體應用法律問題所作的解釋）。

74．劃分國內法與國際法的標準為（法律關系的主體的不同）。

75．違法客體是指法律所保護的而為違法行為所侵害的（社會關系）。

76．法律事實包括：一法律事件，二（法律行為）。

77．社會主義法產生的特點是（在沒有自己的經濟基礎的條件下產生的）。

78．社會主義法與社會主義道德的共同點是（歷史使命相同）。

79．法典編纂是指（是對屬于某一法律部門的規范性文件進行整理加工，編制成新的系統化的法律文件,因而是一種立法活動）。80．根據法律效力的強弱程度，可將法律規范分為（強行性規范和任意性規范）。

81．法律規定的不以當事人的主觀意志為轉移的能引起法律關系的產生、變更和消滅的屬于（法律事件）。

82．作為我國社會主義法律淵源之一的國際條約是指（我國同外國締結或我國加入并生效的國際規范性法律文件）。

83．全國人民代表大會常務委員會對法律所作的解釋屬于（立法解釋）。

84．社會主義法同一切剝削階級法的一個根本區別，就在于社會主義法體現了（階級性與人民性的統一）。

85．法律關系參加者能以自己的行為享有權和承擔義務的資格在法學上，稱為（行為能力）。

86.在我國，16周歲以上的未成年人以自己的勞動收入為主要生活來源的，應視為（完全行為能力人）。

87.法律對社會發展能否起進步作用，決定于（法律服務的經濟基礎是否適應生產力的需要）。

88．最高人民法院對在審判過程中如何具體應用法律、法律規范所作的解釋（對下級法院具有普遍約束力）。

89．法律調整的對象是劃分部門法的（首要標準）。

90．貫徹“以事實為根據，以法律為準繩”這一原則，適用法律時（應該以黨的政策為指導）。

91．法律規范生效的時間，如無明文規定時，其生效時間應是（法律公布之日）。

92．允許法律關系參加者自行確定其權利和義務具體內容的規范，屬于（任意性規范）。

93．監察機關有權對下列哪種對象實施監察活動?（國家行政機關、國家公務員和國家行政機關任命的其他人員）

94．對違法行為給予行政處罰的規定必須公開，未經公開的，不得作為行政處罰的依據，這屬于《行政處罰法》規定的行政處罰原則中的哪一項?（處罰公正公開原則）

95．行政機關作出責令停產停業行政處罰決定前，當事人要求聽證的，應當在行政機關告知后(3)日內提出；行政機關應當在聽證前(7)日通知當事人舉行聽證的時間，地點.96．部委規章可以創設行政處罰的范圍是下列哪個選項?（警告與一定數額的罰款）

97．限制人身自由的行政處罰（只能由法律設定）。

98．下列關于行政裁決特征的表述，（A）是不正確的。

A．行政裁決的對象是特定的民事、刑事糾紛

B．行政裁決的主體是法律授權的特定行政機關

C．行政裁決在形式上具有準司法性

D．行政裁決在效果上具有強制性

99．下列有關我國國家公務員的論述，正確的一項是（D）。

A．國家公務員就是我國行政機關的一切工作人員 B．國家公務員包括行政機關、司法機關報中執行國家公務的人員

C．國家公務員分為政務類公務員和業務類公務員

D．國家公務員分為各級人民政府組成人員的公務員和一般公務員

100．行政制裁，是指國家行政機關對行政違法者依其行政責任所實施的強制性懲罰措施。行政制裁包括（行政處罰,行政處分,勞動教養）不包括（行政處理）

101．根據《立法法》的規定，法律案審議的結果可能是（終止審議，進一步審議，提請表決），不可能是（簽署公布）。

102．行政訴訟中的原、被告一般是（原告為公民、法人或其他組織，被告是國家行政機關）。

103．我國歷史上第一部社會主義類型的憲法是（1954年憲法）。

104．歐洲大陸上第一部成文憲法是（1791年法國憲法）。

105．新中國成立后，從（1954年）起憲法以根本法形式確認人民代表大會制度是我國的政權組織形式。

106．將憲法劃分為社會主義類型的憲法和資本主義類型的憲法，這種分類的科學性，是因為它（揭示了憲法的本質屬性）。

107．1954年憲法所確認的基本原則是（人民民主原則與社會主義原則）。

108．世界歷史上第一部資產階級成文憲法是（1787年美國憲法）。

109．我國現行的憲法是新中國建立以來的第（）部憲法。

110．世界各國普遍重視對憲法實施的保障，其根本原因是（憲法確認、維護統治階級的根本利益）。

111．《共同綱領》規定中央人民政府委員會是當時的（最高國家權力機關）。

112．《憲法》規定今后國家的根本任務是（進行社會主義現代化建設）。

113．《憲法》規定，我國行使憲法解釋權的機關是（全國人大常委會）。

114．把憲法劃分為成文憲法和不成文憲法的依據是（是否有統一的法典形式）。

115．在社會主義現代化建設的新的歷史時期，統一戰線稱為（愛國統一戰線）。

116．我國人民代表大會制度的核心內容和實質是（國家的一切權力屬于人民）。

117．中華人民共和國的國家機構實行（民主集中制）原則。118．全國人大開展工作的基本形式是（召開全國人大會議）。

119．全國人大代表按照（選舉單位）組成代表團。

120．全國人大常委會的重要日常工作，由（委員長會議）處理。

121．我國現行《憲法》規定，全國人民代表大會，委員會的組成人員中，應當有適當名額的（少數民族代表）。

122．（縣級）以上的地方各級人民政府設立審計機關。

123．地方各級人民法院對（本級人民代表團大會及其常務委員會）負責。

124．我國現行《選舉法》規定，選區劃分的原則（可以按居住狀況劃分，也可以按生產單位、事業單位或工作單位劃分）。

125．選舉權的普遍性是指（一個國家內享有選舉權的公民的廣泛程度）。

126．我國《憲法》規定，中華人民共和國公民在（年老、疾病或喪失勞動能力）的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

127．全國人大會議每年舉行一次，由（全國人大常委會）召集。

128．下列哪項內容不屬于我國行政訴訟受案范圍?（逮捕犯罪嫌疑人）

A．收容審查。

B．勞動教養。

C．行政拘留。

D．逮捕犯罪嫌疑人。

129．經復議的案件，復議機關改變原具體行政行為的，由（最初作出具體行政行為的行政機關所在地人民法院或復議機關所在地人民法院）管轄。

130．公民、法人或其他組織對具體行政行為在法定期限內不提起訴訟又不履行的，行攻機關可以申請人民法院強制執行其具體行政行為，由下列哪個法院受理執行?(申請人所在地的基層人民法院)

131．《行政訴訟法》第55條規定，人民法院判決被告重新作出具體行政行為的，被告不得以同一事實和理由作出與原具體行政行為基本相同的具體行政行為。下列哪項內容屬該條規定的例外情況?（C）

A．人民法院以具體行政行為主要證據不足為由判決撤銷的。

B．人民法院以具體行政行為適用法律，法規錯誤為由判決撤銷的。

C．人民法院以具體行政行為違反法定程序為由判決撤銷的。

D．人民法院以行政機關工作人員濫用職權為由判決撤銷該具體行政行為的。

132．土管局批準了陳某建房申請，陳某房子建好后，某縣水利局因其為違章建筑責令拆除。陳某以縣水利局為被告提起行政訴訟，人民法院受理后應按下列哪種方式辦理？（應通知縣土管局以第三人的身份參加訴訟）

133．在行政訴訟的執行措施中，不可以對行政機關采取（查封）。

134．行政訴訟法規定，因限制人身自由的強制措施引起的行政訴訟，由原告或被告所在地人民法院管轄，這里的原告所在地不包括（臨時居住地），包括（經常居住地，被限制人身自由所在地，經常居住地）

135．行政訴訟強制的主體是（人民法院）。

136．在訴訟中，人民法院審理下列哪類案件，不可以根據原告申請，依法書面裁定先予執行?（D）

A．起訴行政機關沒有依法發給撫恤金的。

B．起訴行政機關沒有依法發給社會保險金的。

C．起訴行政機關沒有依法發給最低生活保障費的。

D．起訴行政機關沒有就其違法行政行為給予賠償的。

137．行政機關對于重大違法行為給予較重的行政處罰時，在證據可能滅失的情況下，下列選項哪個是正確的?（C）

A．經行政機關負責人批準，可以選先行封存證據。

B．經行政機關集體討論決定，可以先行扣押證據。

C．經行政機關負責人批準，可以先行登記保存證據。

D．犯罪行為所侵害的對象。

138．下列哪個選項所列人員可以成為非法剝奪公民宗教信仰自由罪的主體?（A）

A．鄉政府辦公室秘書。

B．大學校長。C．電視臺主持人。

D．國有公司經理。

139．某機場的機械師陸某對機場領導人員心懷不滿，在某次為等待執行任務的一架波音747客機進行機械檢修時，故意對飛機的發動機裝置進行了破壞。但恰好這架飛機此次沒有投入運營。在第二天運營前機械師陳某在對飛機進行檢修時發現了故障及時進行了排除。對陸某的行為如何認定?（破壞交通工具罪既遂）

140．以下犯罪行為的主體哪一種不限于國家機關工作人員?（D）

A．玩忽職守罪。

B．幫助犯罪分子逃避處罰罪。

C．失職造成珍貴文物損毀、流失罪。

D．故意泄露國家秘密罪。

141．行為人以謀利為目的，意欲運送他人偷越國(邊)境，但由于交通工具簡陋不具備必要的安全條件，導致被運送人多人重傷、死亡的后果，對該行為應如何認定?(運送他人偷越國境罪的嚴重情節)142．行為人高某在盜掘古墓葬的過程中，造成大量的珍貴文物嚴重毀損，對高某的行為如何認定?（盜掘古墓葬罪的嚴重情節）

143．行為人在實施搶劫行為后，出于滅口的目的而將被害人殺害，對行為人的行為如何認定?（搶劫罪與故意殺人罪并罰）

144．某市黃某開辦的個體小煤窯只開了采煤通道即開始采煤，主管部門檢查后發現該煤窯只有送風口，沒有排風口，即書面通知其停業整頓，黃某拖延不改繼續采礦，終于因瓦斯濃度太高，發生爆炸致9名礦工死亡。黃某的行為構成何種犯罪?（重大勞動安全事故罪）

145．因暴力干涉婚姻自由不成而將被干涉者殺害的行為構成下列哪種罪?（故意殺人罪）

146．某國家機關的機要人員林某利用職務上的便利，將其所知悉、掌握的大量國家機密，絕密提供給境外的反動組織，對該行為如何認定?（為境外非法提供國家秘密、情報罪）

147．季某的父母對其與村民小張之間戀愛極為不滿，極力進行破壞，以致發生下列哪種行為公安機關不可以主動立案偵查?（D）

A．當眾毆打季某后將其禁閉，季某自殺的。

B．將季某捆綁過緊致其身亡的。

C．毆打季某，將季某打成重傷，由于搶救不及時而死亡的。

D．先將季某吊起來毒打，后又私自將季某許配他人的。

148．公司犯下下列哪些罪時，實行雙罰，即單位處罰金，同時要求直接負責的主管人 員或其他責任人員承擔刑事責任?（B）

A．提供虛假財會報告罪。

B．欺詐發行股票、債券罪。

C．挪用公款罪。

D．非法經營同類營業罪。

149．工廠、礦山、林場、建筑業或其他企事業單位的職工不服管理，違章作業，造成下列哪些損失，不構成重大責任事故罪?（C）A．1人死亡的 B．3人重傷的 C．直接經濟損失達4．5萬元。

D．直接經濟損失達30萬元，車間停產10天的。

150．下列各種行為哪項實行數罪并罰?（D）

A．實施了非法制造槍支、非法運輸彈藥、非法儲存爆炸物及非法郵寄彈藥行為的。

B．犯重大責任事故罪致人重傷、死亡的。

C．為追索債務而非法拘禁他人并使用暴力使他人重傷、死亡的。

D．強奸婦女后，又實行殺人行為以圖滅口的。

151．公安局預審員王某在審理卷煙廠女工陳某盜竊案時，對陳某犯盜竊甲級香煙209條(價值1600余元)的罪行，不追查，不取證，還將罪證材料銷毀，掩護陳某逃避懲罰。陳某在王某的掩護下獲得釋放后，王某以此要挾，將陳某多次奸污。對王某的行為下列哪項表述正確?（徇私枉法罪和強奸罪）

152．行為人王某生產了假冒他人注冊商標的商品后，又銷售這種商品的，對王某行為的認定與處罰哪項是正確的?（假冒注冊商標罪）

153．某納稅單位足額繳納稅款后，又采取假報出口或其他欺騙手段騙取全部所繳納的稅款，數額巨大，對本案的表述下列哪項是正確的?（構成偷稅罪）

154．被告人的下列行為中不屬于構成重傷害行為的有哪些?（C）

A．傷者當場因失血過多而休克，但及時搶救恢復正常。

B．傷者當時表面傷情較輕，但實際傷在腦內，后來因腦組織破裂壓迫腦神經死亡。

C．傷者當時傷情較輕，及時送往醫院，但由于醫生治療錯誤而導致其死亡。

D．傷者當時傷情較重，但事后沒有后遺癥，身體恢復正常。

155．姜某使用偽造、變造的金融票據，在簽訂履行合同的過程中，騙取對方當事人的信任，并騙得其財物，數額較大。下述關于對姜某的行為認定的表述哪項是正確的?（合同詐騙罪）

156．一貨輪在海上航行，突起大風，并收到強臺風警報，當時靠岸避風已不可能。而氣象臺預報，臺風中正要經過貨輪航行的海域，為使貨輪和船員的生命免遭損害，船長下令拋去部分貨物(價值3萬元)，以減輕貨輪的負載。但當臺風剛剛接近該輪航線海域時，突改方向，并未殃及貨輪安全，對船長的行為應如何認定?（事前避險）

157．刁某花5000元從人販子手中買來一名受騙的四川姑娘作妻子，姑娘知道真相后欲逃跑，刁某將其手腳捆住，強行與其同房，發生性關系，事后為防止其逃跑將其鎖在屋內，一個月后女方哥哥領公安人員前來解救，刁某持械堵住屋門不許公安人員進入，相持一個多小時，致使全村的許多人前來圍觀，后公安人員制服刁某使該四川姑娘得救，兩名公安人員在與刁某搏斗時受輕傷。本案刁某的行為構不成下列哪些犯罪?（A）

A．聚眾阻礙解救被收買的婦女罪

B．強奸罪。

C．收買被拐賣的婦女罪。

D．非法拘禁罪、妨害公務罪。

158．合伙合同存續期間，合伙人以外的第三人要求人伙，關于法律是否允許的問題下列表述哪項是正確的?（合伙合同有約定的，依合同處理，無約定的，須全體合伙人一致同意）

159．下列行為中，哪項屬于默示的民事法律行為?（A）

A．租期屆滿后，承租人繼續交付租金，出租人繼續收取租金。

B．代理期限屆滿后，委托人沒有繼續委托，而代理人仍然進行代理行為。

C．甲向乙提出書面要約，雙方在此之前未有聯系。甲在要約中明確提出，若乙不在1個月內提出反對意見，視為同意，．1個月后，乙沉默。

D．甲向其妻子乙提出離婚，乙沉默，后甲以乙的此行為要求法院判決離婚。

160．下列情形中，哪一項的訴訟時效為1年?（A）

A．某甲買了1臺電熱水器，使用中因電熱水器漏電而受傷。

B．某甲與某乙簽訂了一承包經營合同，后某乙違約。

C．某甲借給某乙1萬元，某乙到期不還欠款。

D．某甲在某乙處定作一套西服，到期后某甲未及時領取西服，30天后某乙將西服賣掉。

161．對宣告死亡與宣告失蹤的區別，表述正確的是哪些?（宣告死亡的效果在于終止下落不明人以其原住所地為中心的人身和財產關系；宣告失蹤僅在于為完全行為能力失蹤人設立財產代管人）

162．下列哪項不屬于附條件的民事法律行為?（C）

A．甲乙兩公司在租賃合同中約定，如果3個月后甲公司有空閑的建筑施工設備，則租給乙公司兩臺，租期4個月。

B．甲立下遺囑：如果自己的兒子在2年之內犯罪，則將自己的遺產遺贈給朋友乙。

C．丙立下遺囑：如果自己的兒子不故意殺害自己，就將遺產留給他。

D．A礦場與B公司的約定如果礦山開采不發生重大事故，則礦石買賣合同生效。

163．法與統治階級道德的一致性，主要體現在(都是統治階級意志的體現)。

164．下列關于行政裁決特征的表述，(A)是不正確的。

A．行政裁決的對象是特定的民事、刑事糾紛

B．行政裁決的主體是法律授權的特定行政機關

C．行政裁決在形式上具有準司法性 D．行政裁決在效果上具有強制性

165．期待權不包括下列哪項權利?(A)

A．已具備全部要件，從而被當事人實際享有的權利。

B．以附停止條件和附始期法律行為所設定的權利。

C．由既存債權產生的將來債權。

D．繼承開始前的繼承權。

166．在下列情形中哪項構成承諾?(袁某根據廣告上刊登的價格，給某體育用品廠匯款購買某型號的體育用品)167．下列選項中哪項應認定為有效的民事行為?(D)

A．某甲與某縣政府商定，某甲贈給某縣政府一臺轎車，但實際上此臺轎車歸某乙所有。

B．間歇性精神病人，在確能證明的發病期間實施的民事行為。

C．某甲把一幅古畫真品錯當成復制品賣給某乙。

D．11歲的某丙接受了從英國來的叔叔送給他的一臺電腦，價值1．5萬元。

168．甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同，由甲方向乙方提供貨物。后經甲方同意，乙方將合同中的權利、義務轉給丙。這樣，法律關系的(主體)就發生了變更。

169．牛明村未成年人甲的父母在一次車禍中重傷，喪失監護能力，現甲的祖父母和外祖父母就甲的監護人問題發生爭議，可由誰指定監護人?(甲的父母的所在單位)

170．某甲17周歲，已參加工作，有固定收入，某日因某甲在街上尋釁滋事，將某乙打傷，某乙要求賠償醫藥費，對此下列表述哪些不正確?(A)A．某甲的父母必須承擔賠償醫藥費的義務。

B．某甲的父母無須承擔賠償醫藥費的義務。

C．某甲的父母可以選擇是否替某甲賠償醫藥費。

D．某甲的父母如賠償了醫藥費，則對某甲有追償權。171．肖強下落不明已達3年，下列哪些人可向人民法院申請宣告肖強為失蹤人?(肖強之妻)

172．下列合同中，屬于可撤銷的合同(D)

A．甲、乙簽訂質押合同，約定甲不能如期履行合同義務，則乙取得質物的所有權

B．甲、乙兩企業之間的資金借貸合同

C．甲為逃避法院的強制執行，將其財產贈與乙

D．甲因治病急需錢，乙提出以低于市場接近5倍的價格購買甲的珍貴油畫，甲無奈之下與乙簽訂了合同

173．杜某和鐘某1997年合伙開飯店，因經營有方，飯店生意興隆，1998年5月，鐘某的妻弟李某要求入伙，以下哪項表述不正確的?(C)A．設杜某不同意李某入伙而鐘某同意，則李某不能人伙。B．設杜某和鐘某都同意李某入伙，但在入伙協議中約定李某不執行合伙事務并不能自營飯店。

C．設李某人伙后，飯店經營不善致合伙散伙，對于1998年5月以前合伙債務李某不負償還之責。

D．設李某人伙后，飯店經營不善致合伙散伙，對入伙之前債務李某與杜某、鐘某負連帶責任，但有權就其承擔數額向杜某、鐘某追償。

174.行政法的調整的對象是“行政法關系”。175.我國對公務員的考核結果不包括“良好”。176.省級人民政府的派出機關稱為“地區行署”。

177．政府對中級作出的行為或承諾應守信用，不得隨意變更，不得反復無常指的是“信賴保護原則”。

178.有權改變或者撤消不適當的部門規章和地方政府規章的是“國務院”。

179.行政征收是一種“應請求行政行為”。180.狹義上的行政給付僅指“社會保障行政”。

181.行政許可存在的前提是“法律的一般禁止”。

182.強制劃撥、強制抵繳、強制扣繳、強制收兌、滯納金、強制拆除、責令退還、強制收購等屬于“對財產的行政強制執行”。183.甲因乙侵犯其商標專用權的行為而請求行政機關裁決，這屬于“侵權糾紛的裁決”。

184.我國第一部對行政處罰程序作了較完備規定的法律是“行政復議法”。

185.監察對象對監察建議有異議，提出異議的時限為自收到監察建議之日起“30日內”。

186.確立美國法院對國會立法的違憲審查制度的是“馬伯里訴麥迪遜案”。

187.對限制人身自由的行政強制措施不服提起的訴訟，由被告或原告所在地人民法院管轄，屬于“特殊地域管轄”。188.不屬于行政訴訟當事人的是“證人”。

189.行政訴訟舉證責任的特色之一是“舉證內容包括規范性文件”。190.依《行政訴訟法》，人民法院審理行政案件過程中，對于規章“只能參照適用”。

191.再審行政判決的主要形式的是“變更判決”。192.原則上受理行政裁判的執行案件的是“一審法院”。193.提出‘行政是國家的組織活動’的是“馬克思”。194.行政機關無權“制定法律”。195.國家公務員非因法定事由和非經法定程序不得被免職、降職、辭退或受到行政處分的權利是“職位保障權”。196.對于違法失職的公務員，應當“給予行政處分”。

197.行政相對人是“行政主體的行為影響其權益的組織、個人”。198.在國家安全、社會秩序和許多涉及重要的國家和公共利益領域，一般都不適用“行政合同”。

199.法律、法規授權的組織是“非國家機關組織”。200.屬于我國公務員的權利“辭職”。

201.作為行政相對人的個人主要指“公民”。202.關于‘行政立法’的‘法’，是指“行政法規、規章”。203.行政命令的實質是為相對人“設定權利和義務”。

204.對于《中華人民共和國行政許可法》開始施行的時間是“2004年7月1日”。

205.關于行政系統內部監督的表述正確的是“行政系統內部監督不可以替代權利機關監督的制度”。

206.獨立行使案件審判權的是“人民法院”。207.對一審裁定不服的上訴期限為“15天”。208.人民法院審理二審行政案件的審限為“2個月”。209.行政訴訟法律適用的主體是“國家審判機關”。210.行政主體受脅迫作出的行政行為屬于“無效的行政行為”。

211.公安機關對吸毒者強制戒毒的行為，其性質是“行政強制”。212.行政監督的對象是“行政相對人”。

213.某市區公安分局下設的一個派出所，對公民甲的違法行為予以50元罰款，并對其予以警告，甲不服，欲提起行政復議，享有行政復議權的機關是“某市區公安機關”。

214.我國公務員不享有如下權利中的“政治中立權”。

215.對于行政賠償與行政補償的關系表述正確的是“二者發生的基礎不同，賠償是因違法行政而導致的后果，補償是因合法行政而產生的”。

216.我國《企業登記管理條例》規定：企業在獲準登記、取得營業執照后一年內應開展經營活動，否則視為自動放棄，工商行政管理部門有權吊銷其營業執照；這類行政許可屬于“附義務性許可”。217.屬于原始證據的是“文件的原本”。

218.公安機關對在公共場所酗酒滋事的人進行人身拘束，該行政行為的性質是“行政強制”。

219.行政裁決是“行政機關對特定民事糾紛的裁決”。

220.關于《中華人民共和國國家賠償法》保護公民的“人身自由權和生命健康權”。

221.行政訴訟中，人民法院審理行政案件可以參照“規章”。222.不是行政法律關系客體的是“精神財富”。223.屬于雙方行政行為的是“行政委托”。224.屬于非行政處罰的是“開除”。225.不屬于行政職權的是“行政審判權”。226.不具有行政主體資格的是“公安局法制科”。

227.行政機關單方面變更和解除合同的，受到損失的相對方“應得到補償”。

228.有權制定行政規章的機關是“國務院各部委”。229.不屬于地方人民政府設立的派出機關有“居民委員會”。230.不屬于行政處分的是“警告”。

231.不屬于行政行為的是“行政指導”。232.行政立法的主體是“國家行政機關”。

233.行政主體對某種權利義務關系是否存在或者是否合法有效的確認，屬于“對法律關系的行政確認”。

234.解決行政合同糾紛，通常是經“行政訴訟”。235.行政指導的主體是“行政主體”。

236.行政程序中的停止執行制度體現了“效率原則”。237.行政主體實施的行為可以不經聽證的是“拘留”。238.針對行政機關的懲戒處分可以是“責令檢討”。

239.審計機關應當自審計決定生效之日起多長時間內，檢查審計決定的執行情況“3個月”。

240.行政復議機關是“國家行政機關”。

241.行政賠償的主要方式是“金錢賠償”。

242.行政補償所需彌補的損失是由“合法行政引起的”。243.在行政訴訟中，被告無權“自行向原告和證人收集證據”。244.不屬于行政訴訟當事人的是“委托代理人”。245.行政訴訟中回避原則不適用于“證人”。

246.人民法院可以判決變更的是“行政處罰顯失公正”。247.行政法產生和發展的基本原因是“行政國產生”。248.大陸法系國家的法源主要限于“成文法”。249.法的基本原則是法的“靈魂”。250.行政法最重要的主體是“行政主體”。

251.法律、法規授權的組織行使的職能是“特定行政職能”。252.將行政相對人分為授益相對人與侵益相對人的標準是“行政主體行政行為影響其權益影響的性質”。

253.行政主體越權行為，在被法定監督主體撤銷之前，該行為“有效，仍應視之為行政行為”。

254.從1994年3月26日國務院第152號令發布的《礦產資源法實施細則》是“執行性立法”。

255.行政命令的主體是“行政主體”。

256.根據行政許可法的規定，除法律、行政法規另有規定外，行政審批“不得收取任何費用”。

257.關于行政補償方式說法正確的是“行政補償須以無義務之特定人遭受特別損失為前提”。

258.終局裁決行為是“法律規定的”。

259.公民、法人或其他組織直接向人民法院提起訴訟的，應當在知道作出具體行政行為之日起“3個月”內提出。

260.被訴具體行政行為證據確鑿，適用法律、法規正確，符合法定程序，法院應作出“維持判決”。

261.變更判決適用于顯失公正的“行政處罰行為”。262.人民法院判決被告作出具體行政行為，如不及時重新作出具體行政行為，將會給國家利益、公共利益或者當事人利益造成損失的，可以“限定重新作出具體行政行為的期限”。

263.在行政訴訟進行過程中，一方當事人因不可抗拒的理由不能參加訴訟的“訴訟中止”。

264.行政法學研究的直接目的是“加強行政法治，完善行政法律調整”。

265.法的規范中對社會關系的調整最為確定和具體，操作性最強的是“規則”。

266.書證的保全方法主要是“復制”。

267.縣級人民政府向外派出的機關稱為“區公所”。268.作為行政相對人的個人主要是指“公民”。269.證據證明的對象是“案件事實”。

270.行政機關發送公文的行為是“要式行政行為”。

271.被宣布無效的行政處理決定“自始無效”。272.決定審判人員回避的是“法院院長”。

273.某大廈發生爆炸事件，公安機關隨即將附近道路封鎖，公安機關的這一行為屬于“即時強制”。

274.對非典病人的強制隔離屬于“直接強制”。275.行政機關可以對“某國企與私營企業間的商標糾紛”進行裁決。276.行政合同簽定中最主要的方式是“招標”。277.最早以法典形式規定行政程序的國家是“西班牙”。

278.人民法院對于符合受理條件的起訴，應在接到起訴狀之日起“7日”內立案。

279.行政訴訟的判決解決的問題是“實體問題”。

280.行政機關區別于其他國家機關的實質特征是“行使國家行政職權，管理國家行政事務”。

281.區人民政府向外派出的機關稱為“街道辦事處”。

282.某公安機關的民警王某在執行治安管理過程中，對相對人張某的合法利益造成損害，對此承擔相應責任的是“某公安機關”。283.人民法院對不合法的行政行為可以“宣布無效”。

284.稅務機關要求納稅人到稅務機關進行稅務登記、設置帳簿和要求提交有關資料的行為屬于行政強制的“行政調查”。285.行政裁決一般不具有“終局性”。

286.主持行政處罰聽證程序的應當是“非本案的調查人員”。287.我國行政賠償訴訟的舉證責任是“誰主張誰舉證”。288.行政復議機關只能是“行政機關”。289.關于一般地域管轄說法正確的是“第一審行政案件原則上由最初作出具體行政行為的行政機關所在地法院管轄”。290.決定審判人員回避的是“院長”。

291.不是行政法律行為的是“行政指導”。292.行政調查的主體是“行政主體”。

293.行政法最重要的研究對象是“行政法的內容”。294.屬于行政法各淵源中效力最高的是“憲法”。

295.對于涉及行政相對人重大權益的有關行政法規、規章、政策，政府應印制單行本，供公眾閱讀了解，體現了“行政公開原則”。296.行政行為的性質是“為人民服務”。297.行政命令的實質是為相對人“設定義務”。

298.除可以當場作出行政許可決定外，行政機關應當自受理行政許可申請之日起“15日”內作出行政許可決定。

299.行政合同的雙方當事人中至少有一方是“行政主體”。300.根據《行政處罰法》，執法人員與當事人有“直接利害關系” 應當回避。

301.經過復議的案件，賠償義務機關是“原作出具體行政行為的行政機關”。

302.對“具體行政行為”不服，可以申請行政復議的是“具體行政行為”。

303.行使行政案件審判權的是“人民法院”。304.人民法院審理行政案件不適用“調解”。

305.可以申請復議的裁定是“財產保全和先予執行的裁定”。306.目前我國法律法規規定的有關特定法律關系的行政確認不包括“親子關系的確認”。

307.聽證制度體現了“公正原則”。

308.行政機關在行使其職能時，要力爭以盡可能快的時間，盡可能少的人員，盡可能低的經濟耗費辦盡可能多的事，體現了“行政效率原則”。

309.決定政府要服從法律，行政要受法的支配的是“民主政治制度”。310.國務院依憲法或法律授權制定的規范性法律文件是“行政法規”。

311.行政強制執行的目的是“實現義務的履行”。

312.根據《行政處罰法》，違法行為在一定期限內未被發現，不再給予行政處罰。該期限為“2年”。313.公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的，可以自知道該具體行政行為之日起“60日”內提出行政復議的申請。314.不能作為行為訴訟被告的是“受委托的組織”。315.可以上訴的裁定是“駁回起訴的裁定”。

316.在判決作出后立即發生法律效力的是“二審法院的判決”。317.行政給付是一種典型的“授益性行政行為”。

318.在某些復雜情況下，采取強制執行措施時未能準確判斷所涉及財產的價值，強制執行后才發現已超出被執行人應當履行義務的范圍時，應當將多余部分退還被執行人。這體現了“行政強制比例原則和適當原則”。

319.行政行為是行政主體代表國家，以國家名義實施的行為，其實現的保障是“國家強制力”。

320.法的規范中調整范圍最廣的是“基本規則”。

321.某市在公務員招考中規定，信仰某教派的人員不得報考，這規定違反了“行政公正原則”。

322.相對于國家權力機關，行政機關是“執行機關”。

323.行政機關實施行政管理，履行行政職責中最經常、最廣泛使用的一種權力是“行政處理權”。

324.行政指導發生作用是基于相對方的“同意或協作”。325.規定了行政法規聽證制度的是“中華人民共和國立法法”。326.某縣稅務局委托某企業代為收取該企業職工的個人收入所得稅。如果該企業的某次征稅行為違法，則負責賠償的是“縣稅務局與企業負連帶責任”。

327.派出所干警甲在處理一起打架斗毆案件中，對乙處以30元罰款，如果乙請求國家賠償應向“該派出所”提出。

328.公民、法人或其他組織向人民法院提起行政訴訟已經被受理的“不得申請復議”。

329.組成行政訴訟合議庭的是“審判員”。

330.管轄確認發明專利權的案件、海關處理的案件的是“中級人民法院”。

331.起訴人對不予受理的裁定，可以“提起上訴”。

332.應納稅人因拖延納稅期限被處予的滯納金屬于“執行罰”。333.人民政府應當建立健全對行政機關實施行政許可的監督制度是在“縣級以上”。

334.在國家安全、社會秩序和許多涉及重要的國家和公共利益領域，一般都不適用“行政合同”。

第二篇：Cgnoqd黨課思想匯報(超級全面)

秋風清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。

這一期的黨課已宣告結束，回想起來，黨課的培訓確實給了我許多不同的啟發和新的見解。其中我覺得有較大改變的就是對做人的標準和黨員的標準的區別。黨員標準有三點：一是整體性，二是階級性，三是時代性；做人的標準則是社會維護自身正常的運轉秩序對所有社會提出的基本要求，是社會道德在人們日常生中和行為中的具體體現，現階段的做人標準集中體現為公民基本道德：“二十字”規范，即：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。做人的標準也有三個特點：一是廣泛性，它運用于全體社會成員，二是穩定性，它不會在短時期內發生變化。如“明禮自信”等中華民族的傳統美德，到今乃為廣大人民所繼承和發揚光大，三是非強制性，它規定了人們應該做什么，而不是必須做什么，即使有些人違反了做人標準中的某些內容，只要不觸犯國法，也不會受到嚴厲的制裁，至多也就是遭到社會輿論的譴責。

在做人標準和黨員標準兩者的關系中，做人標準是基礎，是前提，做一名黨員必須首先做一個好人，人都做不好，何談做一名合格的黨員？黨員標準是做人標準的升華，是更高層次的要示，一個好人不一定能成為黨員，若想成為一名黨員，還必須經過千錘百煉，總之，好人不一定是黨員，但黨員必須是好人。我們一定要處理好做人標準與黨員標準的關系，既要遵守做人準則，更要堅持黨員標準，既要按照公民道德做一個好公民，更要積極創造條件，做一名光榮的中國共產黨員。

中國共產黨員是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族和中國人民的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨領導中國人民進行了長期英勇卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，建立了新中國，從根本上改變了中國人民的地位和中國社會的面貌，建立一個信念基礎，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，科學共產主義是馬克思主義學說的核心和最后歸宿。是千百萬共產黨人為之奮斗的最高理想，正因為共產主義的實現不是一帆風順的，在實現共產主義這一漫長的歷史曲折中，會出現許多曲折，會伴隨著共產黨員的犧牲，但無論處于何時，何種情況下，共產黨員都不能懷疑和動搖共產主義理想和信念，尤其在共產黨處于低潮中，更要保持頭腦清醒，對共產主義事業充滿必勝的信心，這是每一個共產黨員的信念是否堅定的考驗。

建立人生觀基礎，黨章要求：“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不怕犧牲個人的一一切，為實現共產主義奮斗終身”，全心全意為人民服務是我們的宗旨，是每個共產黨員的“天職”和應盡的義務，是共產黨員黨性的集中體現，是檢驗共產黨員的人生觀和價值觀的試金石，對于每一個要求入黨的同志來說，必須把全心全意為人民服務做為自己一切工作的出發點，從一瞇一滴做起，用實際行動來檢驗自己為人民服務的人生價值，只有這樣，才能奠定正確入黨的動機的基礎。

雖然在黨校的學習時間短暫，但是這短暫的學習時間卻給予了我思想上很大的提高，從而讓我更意識到共產黨員的重要性，我也會在以后的工作和學習中，以黨的標準來要求自己，完善自我，為黨和人民的事業而努力奮斗。

大概從我剛剛懂事的時候，我就非常向往那枚別在軍帽上的紅五星，夢想有一天能夠戴上她，擁有她.。但是為什么這樣做，以及她有什么意義，我不太清楚，只是覺得很神氣。上了小學加入了少先隊，上了中學加入了共青團，我慢慢明白了那顆紅五星的意義，原來從小到大

我都一直追求著她--中國共產黨，并且渴望加入到她的行列中。為此我在中學時便積極要求入黨，努力學習黨的有關理論和章程。

中國共產黨成立于1921年。八十年來，用一句話概括，那就是“沒有共產黨，就沒有社會主義新中國”！她的誕生，就象黑夜里的一束火把，把當時深受封建主義、帝國主義和官僚主義三座大山壓迫的中國人民喚醒，給他們希望給和追求美好生活的動力和途徑：緊緊團結在黨的周圍，用共產主義的科學理論以及大無畏的革命英雄主義精神去打碎舊社會的枷鎖，解放全中國人民。

在國民黨統治下的白色恐怖里，共產黨人英勇不屈，用他們的鮮血和熱情喚醒了窮苦百姓；在抗日戰爭的槍林彈雨中，他們更是為了國家和民族的利益、尊嚴拼命殺敵，涌現出無數可歌可泣的英雄人物，用血肉之軀鑄造了一道鋼鐵長城，捍衛這九百六十萬平方公里的沃土，保衛著四億中國人的家園。

送走了槍林彈雨，迎來了熱火朝天的社會主義建設期間。共產黨的身影又活躍在社會主義建設的前沿戰線，他們中既有時傳祥、雷鋒這樣的普通人，又有焦裕祿、孔繁森這樣的好干部，更有王汝昌、錢學森這樣的科學家。他們的目標只有一個，就是為社會主義新中國的強大貢獻自己的每一份光和熱，希望早日看到一個富強民主文明的社會主義新中國。

讀著那一串串名字，聽著那一件件感人肺腑的事跡，我怎能不心潮澎湃，這更加堅定了我早日加入黨組織的決心。但我深知這條路很長，也很艱辛，它必須要付出辛勤的汗水以及我全部的精力。但是，我決定要走到終點，實現我的追求和理想。光憑熱情是不夠的，我還在黨課中學習了很多理論知識，豐富了我的思想以及擴展了我的人生觀和世界觀，使我對黨的性質有了新的認識。中國共產黨是一個無產階級政黨，是工人階級的先鋒隊，代表了最廣大人民的理想，維護著最廣泛的中國人民的根本利益。就這一點而言，她決不是一個類似于國外某些代表某個階級利益的團體，可以說她是為全中國人民謀求福利的，而不是統治人民的。這也就決定了中國共產黨是“人民的公仆”這一角色。任何妄想統治人民、貶低人民的行為和個人都應該受到嚴厲的懲罰。所以說成為黨員并不是要提升自己的社會地位，入黨更不是為了謀取私利。這一點我體會最深，以前的想法還很幼稚，認為成為黨員僅僅是讓自己在別人面前有優越感和自豪感，這與中國共產黨的性質不符合的。有人說榜樣的力量是不可估量的，尤其是在中國這樣一個擁有十三億人口的大國。一石激起千層浪，改革開放二十年中國人民的物質生活水平提高了很多，某些黨員的黨性開始變質，出現了王寶森這樣的蛀蟲，人民深惡痛疾，有些人不免對中國共產黨產生了不信任感。在一段時間里我也曾出現了類似的想法，可是通過黨課的學習，我發現了我的認識有偏差。從歷史角度來講，中國共產黨是世界上最優秀的政黨，在中國這樣一個人口多、底子薄的國家，能夠使全中國老百姓過上溫飽生活，甚至很多地區過上了小康生活，這個成績相當了不起，這其中黨員的貢獻使無庸質疑的。他們中先進人物先進事跡，數不勝數。單憑一兩個極個別的敗類就抹殺全體黨員的功績是不公平的，同時這也反映出在廣大人民群眾的心中共產黨員的形象是何等純潔，他們不希望讓她的純潔遭受一點點侮辱，任何有損共產黨員形象的行為都會遭到人們的唾棄。這也提醒了我，要主動向身邊優秀的共產黨員學習，學習他們身上所具有的優良品質，并且努力讓自己也具備那些品質，這樣才能堅定我對黨的忠誠，對黨的事業的忠誠。總之，通過黨課的學習，我對黨的認識又深入了一層。我為此感到欣慰，同時也對我的未來充滿信心，我要為早日加入黨組織而努力奮斗，努力學習。我期待那一刻。

準備了四類思想匯報，根據情況選擇而定，要根據自己的身份、單位適當更改。思想匯報1

關于學習黨的十七大類 尊敬的黨組織

黨的十七大的召開是國內的一件大事，我詳細觀看了電視專題節目，我就觀看感受向當組織匯報一下。

黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會批準的胡錦濤同志代表十六屆中央委員會所做的報告，描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了前進方向，是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。大會通過的黨章修正案，體現了黨的理論創新和實踐發展的成果，體現了黨的十七大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。認真學習宣傳貫徹黨的十七大精神，關系黨和國家工作全局，關系中國特色社會主義事業長遠發展，對于動員全黨全國各族人民，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，奮力奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大現實意義和深遠歷史意義。

當前和今后一個時期的首要政治任務，就是學習宣傳和全面貫徹落實黨的十七大精神，為實現黨的十七大確定的奮斗目標和工作任務而扎實努力。要認真學習宣傳貫徹黨的十七大精神，把全黨全國各族人民的思想統一到黨的十七大精神上來，把力量凝聚到實現黨的十七大確定的各項任務上來。原原本本學習黨的十七大報告和黨章，全面準確學習領會黨的十七大精神。要深刻領會黨的十七大的主題，深刻領會黨的十六大以來所取得的成績，深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，深刻領會以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程的重大任務。

學習宣傳貫徹黨的十七大精神，要堅持理論聯系實際，緊密聯系本地區本部門的工作實際，緊密聯系廣大黨員的思想實際，堅持學以致用、用以促學，把用黨的十七大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為學習的出發點和落腳點。要通過學習宣傳貫徹黨的十七大精神，更加堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系不動搖；增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，更加自覺地走科學發展道路，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面；進一步明確本地區本部門的具體奮斗目標，提出改革發展的新思路新舉措，推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發展；努力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，使發展成果更多體現到改善民生上，促進社會和諧，維護社會穩定；全面推進黨的建設新的偉大工程，提高黨的執政能力，始終保持黨的先進性。

學習完黨十七大精神，我覺得成為一名合格的共產黨員，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚；二是黨員身份，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己。生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕

于同學之上，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神！我會嚴格要求自己，思想上緊跟當走，擁護黨的政策。

匯報人：xxxxxx

xx年

xx 月 xx 日

思想匯報2

關于學習“三個代表”思想類的 尊敬的黨組織

從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在關鍵期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有 “三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。

并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到周圍的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與周圍同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實按照“三個代表”要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士；做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向：

我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習里，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習黨章，對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。堅持“三個代表”作為中國共產黨的指導思想，為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共產黨就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

經過這兩次的青年馬克思黨校的學習，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模范！學生黨員要牢記“三個代表”重要思想，并且認真學習，領會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益！

我在思想上得到了前所未有的洗禮和認識，我將繼續努力學習黨的路線、方針、政策，時刻以一名黨員的身份要求自己，不斷學習進去。

匯報人：xxxxxx

xx年

xx 月 xx 日

思想匯報3

關于入黨積極分子類的 尊敬的黨組織

我光榮的參加了《黨校高級黨校培訓班》的學習。學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，并參與了一系列的理論與實踐活動，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過學習，現向黨組織匯報會我感受、體會。

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。……因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

通過學習讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名

入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。

我將不斷學習，在日常的學習和工作中時刻以一名共產黨員的標準要求自己，使自己能夠首先在思想上入黨，接受黨組織的考驗，積極向黨組織靠攏，爭取早日正式加如入黨。

匯報人：xxxxxx

xx年

xx 月 xx 日

思想匯報4

關于大學生入黨類的 尊敬的黨組織

我提交入黨申請書已經好久了，在學校里的這段時間時刻學習黨的知識，讓我有了很深的感觸和認識，現就我最近的思想情況匯報給黨。

我進大學開始了象牙塔里的生活。陽光是那么燦爛，生活是那么無拘無束，我盡情享受大學生活的精彩。不經意間，十幾年的人生歲月就這樣從指間滑過，成為回憶。

回首歲月，我不禁問自己：人的一生應該怎樣度過？生命是如此匆匆，我又該留下些什么呢？ 人是自由的，但又要對自己的命運和道路做出選擇。那么回到那個命題：人的一生應該怎么度過？《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基這樣回答了這個問題：人最寶貴的是生命，生命屬于一個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。當我離開人世的時候，我會說，我把全部的生命與精力獻給世界上最偉大的事業——為人類解放而斗爭。

這就是信仰，這就是動力。歷史給我上了最生動的一課。一個人若沒有了信仰，就會失去精神支柱，就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟，信仰就是方向。那么作為我，該拿什么作為自己的信仰呢？我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺，也是我的舞臺。作為一名大學生，在這樣一個偉大的時代，我應該面對未來，堅定信念，把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯系。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連，他所創造的就是永恒的青春。只要有了這個信仰，那么不論遇到什么樣的困難和挫折，都會不改初衷，矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮斗過程中，我的生活才會有方向，事業才會有堅定的基礎，人生才能無憾。這不僅是對黨員的要求，也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過：我們在批判社會的時候，往往忘記了自己的責任。我們應當學會善于用一把尺子來衡量自己，然后再想想我們何不也擁有了一份飛蛾對油燈的那一份執著？

人生歲月就這樣度過，我漸漸從中悟到了人生有了信仰的那份幸福與無悔。我將一如既往地用自己的言行來實踐我的信仰，譜寫一曲壯美的青春之歌。我是一名學生，只有不斷學習，在日常的學習和工作中時刻以一名共產黨員的標準要求自己，使自己能夠首先在思想上入黨，接受黨組織的考驗。

匯報人：xxxxxx

xx年 xx 月 xx 日

敬愛的黨組織：

通過近期的學習，我認識到作為入黨積極分子的我們，入黨前必須要明確作為一名黨員應有的人生價值觀，并且按照這一人生價值觀要求自己，早日去實現自己的人生價值觀。

在社會主義社會中,在個人和社會關系上,人的價值包括兩個方面：⑴即社會對個人的尊重和滿足;⑵個人對社會的責任和奉獻。前者是實現人生價值的條件和前提,后者是實現人生價值的手段和目的,即生存意義和生活的目的。這兩方面是統一的。但是人生價值的本質是個

人對社會的責任和貢獻,這是因為：①人類社會的發展,離不開人的價值創造。②作為公民,在個人和社會關系上,兩者相互依存,密不可分,人們能夠提供的貢獻的水平決定人們能夠享受的權利的水平。③人生最崇高的價值,是為無產階級和全人類的解放事業作出貢獻。

我又記起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金關的名言“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過。回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭 ”我想如果我們能把我們的一身都獻給了當合人民，為共產主義而奮斗終身，那我們也就是實現了自我價值。

人的價值在于奉獻。作為一名著名歌手，叢飛商業演出頻繁，本應該生活富裕。但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助183名貧困失學兒童，自己卻一直過著清貧的生活（欠債17萬元），甚至不惜向生命借貸。受叢飛資助的貴州省織金縣中學生王維珊在寫給叢飛的信中說：“我從來不知道偉大可以這樣具體，感動可以這樣徹底，人生可以活得這樣博大無私。” “生命的意義”并不在于純粹生存時間的長短，而“在于質量，在于活得有價值”。這是叢飛臨終時對人生意義探索的總結，也是他生前為之奮斗的寫照所以，今天的中國，并不缺少財富，但缺少愛心；多的是會享受的富有者，少的卻是像叢飛一樣的奉獻者。

馬克思說過“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為他的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲；那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。由于職業不同、工作不同，也常常會使人們對于社會貢獻存在著大小不一的程度上差異。但是，不論其能力大小，也不論其從事什么職業，只要在他自己的工作崗位上盡職盡責，勤勤懇懇，對人民對社會做出了應有的貢獻，他的一生就是有意義的、有價值的，就應當受到社會的尊重和肯定，就要承認他的人生價值。

通過不斷的學習，讓我在思想上有所提高，對價值觀有了進一步的認識，也知道了自己該怎么樣做才能提高自己的價值，才能充分實現自己的價值。作為一名大學生，目前的本職工作就是學習，在四年的大學生活中，努力學習本領，不斷充實自己，使自己真正地成為一名有用之才，將來為祖國建設貢獻出自己應有的力量。

此致

敬禮

匯報人：xxx 黨課學習思想匯報

黨課學習思想匯報

今年，我有幸得到校黨支部的信任和推薦，懷著激動、喜悅的心情參加了“海淀區委教育工委第十二期入黨積極分子培訓班”的學習。為期三天的黨課學習，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想，為黨的教育事業奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。

一、對黨的進一步認識。

通過三天的黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，使我深刻的了解了中國共產黨，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

（一）對黨的性質、宗旨的認識。

黨章中明確指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的為行動指南，并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發；向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性；這些就是我們的出發點。”這段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產黨，才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路，建立了中華人民共和國。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如江澤民同志在黨的十五大報告中所指出的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向２１世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進。

（二）對鄧小平理論的認識。

改革開放二十年來，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。這是我們黨的付出了巨大代價獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學的總結，是我們發展社會主義事業的偉大的旗幟，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

鄧小平理論是毛澤東在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。

鄧小平理論對于我們黨的、我國的社會主義事業，具有偉大的現實意義。首先，鄧小平理論第一次比較系統的初步回答了在中國這樣一個經濟文化落后的國家如何建設社會主義，如何鞏固和發展社會主義的一系列基本問題。其次，鄧小平理論是同意全黨和全國人民思想，堅持黨的基本路線不動搖的強大的思想武器。只要我們堅持鄧小平理論，堅持以這個理論為指導的基本路線，堅持用這樣的理論和路線去統一全國人民的思想，團結起來，共同奮斗，中國社會主義的前途就是光明的。

二、胸懷遠大理想，堅定入黨的決心，努力學習、工作，用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。

通過三天的學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者，一名年輕的人民教師，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的教育事業做出貢獻，為共產主義事業奮斗終身。

共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，首先就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，做到任何時候、任何情況下都決不動搖。

從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗，把自己的全部身心都投入到黨的教育事業之中。

作為一名積極要求入黨的青年教師，在社會主義現代化改革的大潮中，我深知自己肩負著祖國交付的重擔，為培養新世紀的接班人，我要在平凡的工作崗位上無私的奉獻。平時，我要努力做到以下幾點：

１、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。

２、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。

３、工作中刻苦鉆研，踏實肯干。工作講究方法，學習業務知識，不斷提高教育教學水平，為新世紀培養祖國的棟梁之材。

４、生活上，多關心群眾，別人有困難，我要主動幫助。

總之，我要在今后的工作中做到：勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。

雖然三天的黨課學習結束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向，我要用自己的實際行動，為黨的教育事業，為共產主義事業奮斗終身，請黨組織考驗我。

敬愛的黨組織：

我是一名大二的學生，總結兩年的大學生活得出的結論是：我是一個合格的大學生也許在某些方面上取得了一些成果，但與我的目標相距甚遠。我仍需努力。

像每個很多大學生一樣，從步入大學那一刻開始，我就為著自己心中的目標不懈的努力著，從不放過任何一個能夠鍛煉提高自己的機會，于是我遞交了入黨申請書。在遞交的那一刻，我信心十足，豪氣萬丈，決心在入黨的道路上大干一番。年輕的心似乎總是充滿了激情，但激情過后又是是么呢，我沒有想過。

3月25日，平凡的一天，但對我來說絕對是充滿震撼的一天，這一天的晚上我第一次參加黨課學習，講師董教授為我們呈現了一趟發人深省的黨課，題目是：入口處思考。簡單的詞匯，平凡的話語，但卻蘊含著發人深省的震撼。“你為什么要入黨，你仔細思考過嗎？” 我為什么要入黨？很簡單，我要提高自己。我當時這樣想，理由很充分。但很快我意識到自己的淺薄，就僅僅為了提高自己嗎？緊接著東教授給我們講了一個80歲的老人入黨的經歷，絕對的震撼。法律規定：18歲以上的中國公民才能加入中國共產黨。為什么是18歲？因為18歲的我們已經有思考的能力了。我是否真的仔細思考過這個問題呢？我捫心自問。現在是開始仔細思考的時候了。

中國共產黨，成立于1921年。自成立伊始，便以振興中華為己任，以建立偉大的共產主義社會為最終目標，并為之奮斗至今。當帝國主義的炮聲正在我們滿目瘡痍的祖國咆哮的時候，當封建主義的毒瘤正在毒害人民的時候，官僚資本主義的鐵蹄正在殘蹂躪勞苦大眾的時候，是偉大的共產黨帶領真堅強的中國人民推翻了他們，建立起了社會主義新秩序。隨著時代的發展，社會的進步，共產黨已經我國先進生產力的代表、先進文化的代表、最廣大人民的根本利益的代表。這是時代發展和歷史選擇的必然結果。共產黨是偉大的黨，他所肩負的使命是全國人民期望所在，幸福所在。作為每一個共產黨員，要每時每刻都把國家的利益、社會的利益、人民的利益放在第一位，這才無愧于共產黨員的稱號。如果現在有人問我為什么加入共產黨，我一定會毫不遲疑的告訴他：為了實現偉大的社會主義理想，為了實現祖國的繁榮富強，為了實現人民的富足安康。

現在想起以前的入黨理由，不禁莞爾。但我的那份決心依然不變，不僅是在入黨的道路上，在以后的人生路上，我也要大干一場。不管我能不能成為黨員，我都會以一個黨員的標準要求自己，時刻把國家集體人民的利益方在第一位，請黨組織對我堅強監督，我會在實踐第一次黨課學習思想匯報

中經受住黨的考驗。

匯報人：+++

第三篇：黨員考察意見(超級全面)

考察意見

第一次考察意見

該同志自從黨組織批準為預備黨員以來，堅決擁護黨的路線、方針和政策，嚴格按照共產黨的標準來要求自己積極向黨組織靠攏。通過考試進入縣委縣政府接待辦工作，該同志能夠牢固樹立科學發展觀，堅決擁護縣委的中心決策部署，在接待工作中敢于撲下身子，虛心學習，踏實肯干，認真細致的服務領導；與同事相處融洽，樂于助人，團結進取。不足之處是參加工作不久，工作經驗不足，需要進一步加強業務學習，積累工作經驗。

第二次考察意見

該同志在這一段考察期內，積極踐行全心全意為人民服務服務的宗旨，黨性觀念強不斷增強。工作積極主動，經常自我加壓，加班加點不叫累，認真、細致、周到、高標準的完成了各項接待本職工作。特別是在接待省市領導來尋檢查、指導和調研工作以及服務重要投資客商方面發揮了模范帶頭作用，展現了預備黨員的良好形象。工作作風正派，不攀比、不追求、不講究排場、不羨慕安逸享樂，不接受任何禮品和宴請，具有較好的群眾口碑。不足之處是學習具有實用主義傾向，系統學習業務知識方面較少，工作創造性有待加強。

第三次考察意見

該同志經過這一時期的培養與考察,進一步提高了思想

認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。在此期間，特別加強了政治學習，經常看書讀報，關心和學習時事政治，堅定了正確的政治方向和共產主義理想信念，時刻保持在思想上和行動上與黨中央高度一致。良好的黨性觀念鼓舞著她經常為同事和朋友排憂解難，盡自己的能力送溫暖送服務，積極參加組織的各項活動，參與意識和服務意識大為提高，人緣較好，群眾基礎扎實。同時，能積極主動地改正自身存在的一些不足，進一步完善自己，再接再厲，以積極進取的姿態向組織靠攏，早日成為正式的中國共產黨。

第四次考察意見

該同志在這一段考察期內，思想意識上，堅決服從組織的安排和調度，積極向優異的同事看齊，不斷提高自己；工作上一直踏實肯干，任勞任怨，關心熱愛集體，具有強烈的集體榮譽感，模范帶頭作用發揮較好。生活上簡單樸素，厲行節約，沒有任何鋪張浪費的行為。作風上，講究效率，清正廉潔，體現了一名好青年好干部為人民服務的良好形象。總體來說，各方面都發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用，符合一名正式黨員的要求。

黨外群眾對預備黨員的評議意見

該同志為人熱情大方，思想要求上進，作風公道正派，工作扎實肯干，在工作、學習和生活上都發揮了先鋒模范帶

頭作用。

思想上，經過兩年的培養，該同志堅決擁護黨的十一屆

三中全會以來的思想路線、方針、政策，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，始終與黨保持高度一致，熱愛祖國，熱愛人民，積極樂觀，意志堅定，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

工作上，經過一年的培養鍛煉，該同志業務水平過硬，作風踏實敬業，勇于不斷創新，辦事有計劃、有條理、不拖沓，高效率。熱愛關心集體，集體榮譽感強，顧大局、識大體，以身作則，甘當表率，力求將工作做到最好。這些優異的品質時刻影響著周圍的同事，營造出積極和諧的工作氛圍。

生活上，該同志待人熱忱，團結同事，具有較強的親和

力和溝通協調能力，時時關心同事，樂于為大家排憂解難。這些優點將周圍的同事凝聚成一個溫暖友愛的集體。

工作之余，該同志熱愛學習，積極拓展知識面，通過學習以進一步提升業務水平。經常鍛煉身體，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好青年。

鑒于以上所述，黨外群眾一直認為該同志已具備成為一

名合格的正式黨員的條件，同意其轉正。

黨支部對預備黨員是否能按期轉正的意見

該同志入黨動機純正，在政治上、思想上都能與黨保持

高度一致，具有強烈的組織觀念和大局意識。工作上愛崗敬業，扎實肯干，任勞任怨，甘于奉獻，精心服務領導，優質高效的做好接待工作，事業心和責任感較強。為人誠實大方，與同事相處融洽，作風公道正派，集體榮譽感強。生活上勤儉節約，樸素實在，吃苦耐勞和艱苦奮斗的意識較強。總體上發揮了共產黨員的先鋒模范帶頭作用，符合一名正式黨員的要求。

2012年 月 日，黨支部召開了黨員大會，對該同志的轉

正問題進行了研究討論。支部現有黨員人，其中正式黨員人，預備黨員人。對同志轉為正式黨員的問題進行了舉手表決，人同意、人反對。決議該同志按期轉為中共正式黨員。

第四篇：超級全面 VI設計教案

VI設計

第一章

VI設計概述

教學內容：VI設計的含義、VI設計的起源與發展、VI功能的導入。教學目的：本課程使學生獲得從事企業形象設計策劃的基本知識和能力，使學生全面了解與基本掌握企業形象設計(CIS)中MI、BI、VI的作用和相互關系的理論系統、策劃順序，通過典型案例分析及考察交流，使學生具備較好的對VI戰略理論知識的理解能力，培養學生認識品牌與VI的關系，為學生系統進入VI設計打好基礎。

第一節CI(企業識別)概述

一、CI的時代背景

企業過去: 采用的單類產品的生產販賣的方式。現在: 多種多量的生產方式，以合理的商品化作業，配合整套持續順暢運轉的商品促銷體系。

消費者由于市場環境的變化，價值觀也產生了變化，對商品的需求由便利轉換成對新奇，趣味的追求(物質—精神)。

企業存在與社會結構中，如同人一樣，有生老病死的周期演變，怎樣與時代共存，延續，因此需要確認面向未來的方針而實施的生存戰略和經營戰略---CI。

二、CI的概念

CI（CIS）是企業形象識別系統，英文為“Corporate Identity System”。是針對企業的經營狀況和所處的市場競爭環境，為使企業在競爭中脫影而出而制定的策略實施。

CI分為MI（理念識別mind identity）、BI（行為識別behavior identity）和VI（視覺識別visual identity）三個部分，相輔相成。

三、CI的歷史淵源

CI古已有之，只是到了近代，隨著市場經濟的不斷發展，企業競爭不斷加劇，企業為了有效控制過程運做中企業信息的傳遞，逐漸形成了完善的CIS系統。中國幾千年龍的造型，就是歷代王朝，為了顯示自己的權威，創造掌權機構在百姓心中的地位，而實行的識別系統。

CI 發源于歐洲，成長與美國，深化與日本。(與設計共同進化)。

最早將CIS作為一個系統而列入企業營運活動之中的，可追溯到1914年，德國著名設計師彼得·貝倫斯為AGE公司設計的電器商標，并成功應用于各種經營活動，成為CIS最早的雛形。

1955年，美國IBM公司率先將企業形象識別系統作為一種管理手段納入企業的改革之中，開展了一系列有別于其他公司的商業設計行動。

1970年可口可樂公司導入CI整合，革新了世界各地的標志，采用了統一化的識別系統。廣告設計采用紅底白字，書寫流暢的白色字母在紅色的襯托下，呈現出悠然的跳動狀態，十分引人注目。由字母的連貫性形成的白色長條波紋，給人以動感，充分體現了液體的特性，整個設計充滿誘人的活力。公司內部加強其質量管理，改進和加強了可口可了在全球的推廣。

中國在80年代末傳入CI。

20世紀末，數字媒體化的出現，社會環境發生了巨大變化，企業形象與品牌作為一種無形資產成為商品識別的信譽保證的重要標志。未來的CI策劃將呈現四個特點:產品化，市場化，個性化，國際化

產品化:根據客戶的特殊需求，綜合品牌推廣及管理等，產生CI全面策劃，單項策劃，綜合策劃等不同價位的CI產品及服務;或者根據企業的規模，CI提供內容和策劃操作的難易程度，產生的各種不同價位和特點的產品。

市場化: 今天的CI將圍繞企業，市場，消費者做調查，根據反饋和利潤來檢驗CI是否成功，運做市場化。

個性化: 不能千篇一律，減少雷同，產生更具超前性的特色，不斷更新 國際化:策劃要圍繞企業走向全球經濟一體化的概念，應多考慮企業的全球化策略，地域以及時空的延展。

四、CI的價值特征

CI戰略是一種差別化的戰略,個性化戰略,它結合了現代企業管理理論與設計觀念的整體性運做,以刻畫企業個性,突出企業精神的理念,使消費者產生一致的認同感,從而達到促銷目的的全案設計。

第二節CI 體系

一、VI—視覺文化(企業的臉)

VI是視覺識別的英文簡稱。它借助一切可見的視覺符號在企業內外傳遞與企業相關的信息。在CI系統中它是外在的具體形式和體現，是最直觀的部分。它以設計的形式美感染人、吸引人，是人們最容易注意到，并形成形象記憶的部分。它是最直接有效地建立企業知名度和塑造企業形象的方法。

VI視覺識別設計系統從視覺上直接影響人們對企業的認知，企業的名稱、標志、標準字體、標準顏色、商標品牌等等，辦公事物用品、產品包裝設計、環境裝飾設計、廣告宣傳品……都在有意識或無意識地向社會傳播著企業的形象。VI所體現的優秀的企業形象是企業成功的基本要素之一，失去VI這種視覺傳播的控制，將造成企業形象的混亂。

VI的作用就是從視覺上塑造企業的形象，使各類受眾群體統一對企業形象的認知。

二、MI--理念識別

理念識別是企業識別系統的核心。它不僅是一企業經營的宗旨與方針，還包括一種鮮明的文化價值觀。

所謂理念，就是企業經營的觀念，我們也稱之為指導思想。它屬于思想、意識的范疇。在發達的國家中，現在越來越多的企業日益重視企業的理念，并把它放在與技術革新同樣重要的地位上，通過企業理念引發、調動全體員工的責任心，并以此來約束規范全體員工的行為。

三、BI—行為文化

是CIS的動態識別系統，包括對外回饋、參與活動、對內組織、管理和教育。可稱為CIS的“做法”，是企業實現經營理念和創造企業文化的準則。企業的行為識別系統基本上由兩大部分構成：一是企業內部識別系統，包括企業內部環境的營造、員工教育及員工行為規范化；二是企業外部識別系統，包括市場調查、產品規則、服務水平、廣告活動、公共關系、促銷活動、文化性活動等。

橄欖球隊的品牌設計

第三節VI設計功能的導入

一、識別功能

VI設計最基本的功能是識別功能：理念識別、行為識別，尤其是視覺識別。VI設計能夠促使企業產品與其他同類產品區別開來。現代社會商品生活中，各企業的產品品質、性能、外觀、促銷手段都日趨雷同，唯有企業導入VI設計，樹立起特有的、良好的企業形象，從而提高企業產品的非產品質量的競爭力，才能在市場競爭中脫穎而出，獨樹一幟，取得獨一無二的市場定位，最終在消費者心中取得一致認同，建立起品牌的偏好和信心。

二、管理功能

在開發和導入VI設計的進程中，企業應制定VI設計手冊，作為企業內部法規讓企業全體職工認真學習并共同遵守執行。這個手冊起內部“憲法”的作用，以保證企業識別系統的統一性和權威性。

三、傳播功能

企業形象作為社會公眾對企業活動的印象和整體評價，離不開企業信息的傳播。如何使信息傳遞達到準確、有效、經濟、便捷，一直是企業家所追求的，VI的傳播功能在這方面具有無比的優越性。

四、協調功能

企業導入VI設計，有助于信息傳遞的可信性、真實性和統一性，使企業的公共關系活動得到順利發展。企業的公共關系，通過傳遞企業的有關信息，協調好與公眾的各種關系，直接為企業的經營發展服務。企業形象是企業潛在的業績、無形的資產。在品牌效應的今天，企業形象已經成為一種精神的象征、一種地位的炫耀、一種個人價值的體現、一種企業形象的展示。企業形象具有良好的信譽，是效益的保證，給企業帶來巨大的市場效益，幫企業走上成功之路。

第四節VI設計的導入流程

PPT

第二章標志設計

教學內容：講授標志的特征、發展趨勢、設計形式與技法、創意思維等理論知識，著重結合實際范例進行課堂分析講評，對學生作業進行集體講評和研討，訓練學生的發散性思維、標志設計的多種表現手法以及結合傳統圖形藝術進行標志設計。教學目的：從形態上了解標志的設計形式，為標志的形式設計找到合理的出發點，理解掌握標志的創意方法，在理論的指導下進行形式、技法、創意的訓練，通過實踐掌握標志的設計方法程序，為未來的獨立設計打下良好的基礎。

第一節標志設計概述

一、標志的定義

標志是具有特殊意義的符號。這個符號就是對某人、某企業來講在某方面具備某種資格，能夠代表某一事物的東西。

二、標志的特征

1.識別性 2.象征性 3.審美性 4.文化性 5.持久性 6.準確性

三、標志在我國的發展

1.原始的符號2.商標的產生3.舊商標法時期4.新中國成立以來

四、標志的分類

1.按標志的功能分類，標志分為國家和城市標志、企業標志、商品標志、紀念標志、活動標志、包裝儲運標志、公共環境標志、安全標志、交通標志、社會團體標志、體育標志、民俗標志、軍隊標志等。

2.按標志的形式分類，標志分為圖形標志、文字標志以及圖形與文字組合的綜合型標志。

3.按標志的表現手法分類，標志分為具象形標志、抽象形標志、符號形標志及其他綜合型標志。

4.按標志的使用范圍分類，標志分為公共標志和專用標志。

第二節標志的創意思維形式及設計要求

一、標志的創意思維形式

標志設計的重要過程之一是進行發散性創意思維與集中思維的交互。發散思維方法又稱輻射思維法，它是從一個目標或思維起點出發，沿著不同方向，順應各個角度，提出各種設想，尋找各種途徑，解決具體問題的思維方法。

集中思維，是與發散思維相對而言的，又稱為求同思維或聚斂思維，就是從已知的種種信息中產生一個結論，從現成的眾多材料中尋找一個答案。

創造性思維活動實際上是發散思維和集中思維有機結合、循環往復而構成的思維活動。

其活動過程是：集中→發散→再集中→再發散或是發散→集中→再發散→再集中。

? 一般從以下幾個方面進行發散性思維： ? 1.從標志名稱的文字定位。? 2.從標志名稱的圖形定位。? 3.從標志名稱的圖文配合定位。

? 4.從標志所代表對象的外部特征定位。? 5.從標志所代表對象的內部特征定位。? 6.從標志代表對象發揮的效能定位。? 7.從突出標志個性特征的角度定位。

二、標志的設計要求 1-7

第三節標志的設計的表現形式

一、圖形標志的表現形式 1.具象形式

具象表現是忠實于客觀物象的自然形態，對客觀物象采用經過高度概括與提煉的具象圖形進行設計的一種表現形式，其創造的藝術形象偏重于寫實。它具有鮮明的形象特征，是對現實對象的濃縮與精練，概括與簡化。標志設計的形態不可能像繪畫的形式那樣強求形似，而是以圖形化的方式進行組織處理；抓住對象的精神氣質，強化形象的形態特征，簡化結構的格局，從而取得和諧之美，形成一種單純、鮮明的特征來呈現所要表達的具體內容。

2.抽象形式

抽象表現一般指藝術家運用藝術手段直接表達自己的情感體驗和審美理想，在創作手法上采取象征、寓意、夸張、變形以至抽象等藝術方法表現，以抽象的幾何圖形、文字或符號來表現的形式。這種圖形往往具有深邃的抽象含義、象征意味或神秘感。

二、字體標志的表現形式

1.中文字體標志形式2.拉丁文形式3.數字形式 4.圖文綜合表現形式

第四節標志的設計手法

一、秩序化手法

1.反復是相同或相似的要素重復出現，反復產生于各種物象的生長、運動的規律之中。反復是設計中比較常用的手法，以加強給人的印象，造成有規律的節奏感，使畫面統一。所謂相同，在重復的構成中主要是指形狀、顏色、大小等方面的相同。

2.均衡是由兩種要素的相互關系來體現的，感覺內容由一支點支持，并獲得力學上的平衡。

從物理上理解指的是重量關系，在平面設計中指的是根據圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質的分布作用與視覺判斷上的平衡。

3.對稱是指重復基本形按軸對稱或點對稱的方式形成的標志。對稱式的重復基本形可以利用重疊、透疊或交錯等多種方式增加標志的活潑生動感，在相同的重復基本形中尋求變化，打破一一對應帶給人的缺少變化的心理感受。

4.發射是一種特殊的重復，是基本形或骨格單位環繞一個或多個中心點向外散開或向內集中，具有兩個特征：

其一，發射具有很強的聚焦，這個焦點通常位于畫面的中央；

其二，發射有一種深邃的空間、光學的動感，使所有的圖形向中心集中或由中心向四周擴散。

5.漸變是我們常常聽說的一種效果，在自然界中能親身體驗到，如在行駛的道路上我們會感到樹木由近到遠、由大到小的漸變。漸變的類型有形狀的漸變、方向的漸變、位置的漸變、大小的漸變、色彩的漸變等等。（1）形狀的漸變：一個基本形漸變到另一個基本形，基本形可以由完整的漸變到殘缺，也可以由簡單到復雜，由抽象漸變到具象。（2）方向的漸變：基本形可在平面上作有方向的漸變。（3）位置的漸變：基本形作位置漸變時需用骨架，因為基本形在作位置漸變時，超出骨架的部分會被切掉。（4）大小的漸變：基本形由大到小的漸變排列，會產生遠近深度及空間感。（5）色彩的漸變。

二、對比手法

標志設計中的對比，是把點、線、面、體、大小、方向、位置、空間、重心、色彩、肌理等某一造型要素中差別程度較大的部分組織在一起，加以對照比較，互相襯托，使各自的特征更加突出。對比的手法1.形態對比。如直線和曲線對比，可更加顯示出直線的剛強、堅硬、明確、單純、簡樸和曲線的柔和、流暢、活潑、親切。2.大小對比。3.位置對比。4.空間對比。5.色彩和質感的對比。

三、點、線、面手法 可全用大中小點構成，陰陽調配變化；也可全用線條構成，粗、細、方、圓、曲、直，錯落變化；也可純粹用塊面構成；也可點、線、面組合交織構成，給人以個性感和豐富感。

四、反襯手法

許多早期的圖形設計采用的就是反襯造型手法，如太極圖，就是以均衡的陰陽魚相互反襯，形成陰陽對立的統一體。反襯技法在標志設計上用底色造型，在設色上用兩種顏色相互反襯成像，達到構圖簡練、色彩單純的視覺效果，在標志設計中的應用越來越廣泛。

? 反襯的視覺效果：

? 1.位于視覺中部造型易于確定為圖形。? 2.被包圍造型比包圍造型易于確定為圖形。? 3.小的形態比大的形態易于確定為圖形。? 4.對稱比非對稱易于確定為圖形。

? 5.處于水平和垂直方向者比傾斜者易于確定為圖形。? 6.識別程度高的易于確定為圖形。? 7.異質形態比同質形態引人注目。

五、共用形手法

兩個圖形合并在一起時，相互邊緣線是共用的，仿佛你中有我、我中有你，從而組成一個完整的圖形。

六、字體標志變形手法

字體標志設計的創意表現可以通過變形處理，獲得豐富獨到的視覺效果，變形處理的手法很多，常見的有以下幾種：

1.字體標志設計的文字、筆畫連接表現。2.字體標志設計的大小寫變形。3.字體標志設計的局部截取。4.字體標志設計的刪除形表現。5.字體標志設計的交叉圖形表現。6.字體標志設計的共用筆畫表現。7.字體與圖形組形，有復疊、減缺、差疊等構成關系。

第五節現代標志設計與傳統圖形藝術的結合

一、漢字的圖形化應用

漢字是在象形文字基礎上經過漫長演變而成的方塊字。通過象形、會意等六種構成手段來傳達特定的表意性。加之“圖形化”“符號化”的表現特質，可以說是標志的最原始形式。同時，甲骨文、篆、隸、楷等各書體不同的表征也為現代標志提供了豐富的視覺元素。

漢字的圖形化就是將漢字與圖形通過設計整合在一起，讓其達到視覺上的美感，利用視覺圖形的象征方式來提高傳達信息的功能。漢字轉化成圖形的運用打破了漢字原來的方正嚴謹的結構，在輕松自由的外形結構上增添了幾分趣味性，讓人們對它產生極度的關注和興趣。

掌握漢字的造型規律，通過散點式結構、筆畫的簡練、聯想、拆分重構、部分筆畫截取運用等設計手法，讓它產生出具象或抽象的自然事物，既保留了漢字原有的識別能力，又有圖形輔助來說明信息。

二、傳統圖形的應用

將傳統圖形與標志設計相結合，我們從傳統圖形中提取形的元素，然后再結合構成中的一些構成手段，如打散、切割、錯位、變異等方法，將這些提取的元素再進行新的設計與重組，又對原形不斷分解、轉變和重構，這樣設計出來的標志，不僅能夠保留傳統藝術的神韻，又能夠帶有鮮明的時代特征，并且還能充分地表達標志所蘊涵的理念與個性。

第三章企業VI設計基礎部分

教學內容：遵循統一、規范的原則進行VI基礎部分設計與開發：標準字體表現方式及設計步驟，標志與字體的組合，標志及標準字體的制作，標準色、輔助色的開發，企業造型與輔助圖形設計。

教學目的：1.掌握課程基礎理論和標準字體設計的基本設計概念，了解各種字體的筆畫、結構、字型等特征，學會選用適當的印刷字體作原形進行標準字體設計；2.系統地掌握設計色彩體系的基礎知識，結合視覺心理學進行企業色彩設計的創作；3.學會選擇、提煉適宜的造型進行企業造型的設計，為企業形象豐富內涵；4.規范完成VI基礎部分內容，對于各項基礎項目視覺美感形成整體把握，為應用部分設計打好堅實基礎。

第一節標準字體設計基本理論

一、標準字體的定義

為了擴大企業和商品的影響，為了樹立企業形象和商品形象，企業已普遍采用對企業名稱和商品名稱進行標準化字體設計的做法，也就是“專用組合字體設計”，它使一組字體融為一個整體，并經過注冊后，其他廠家不能隨便使用，成為受到法律保護的、商標的一部分——標準字體。

標準字體是企業識別系統中基本視覺要素之一，是指經過設計的專用以表現企業名稱或品牌的字體，包括企業名稱標準字和品牌標準字的設計。經過精心設計的標準字體與普通印刷字體的差異性在于，除了外觀造型不同外，更重要的是它是根據企業或品牌的個性而設計的，對策劃的形態、粗細、字間的連接與配置，統一的造型等，都作了細致嚴謹的規劃，比普通字體相比更美觀，更具特色。在實施企業形象策略中，標準字體常與標志聯系在一起，具有明確的說明性，可直接將企業或品牌傳達給觀眾，與視覺、聽覺同步傳遞信息，強化企業形象與品牌的訴求力，其設計的重要性與標志具有同等重要性。許多企業名稱和品牌名稱趨于同一性，企業名稱和標志統一的字體標志設計已形成標志設計的新趨勢，企業名稱和標志統一，雖然只有一個設計要素，卻具備了兩種功能，達到視覺和聽覺同步傳遞信息的效果。

二、標準字體的特征 1.字體的易識性

文字至今約定俗成，形成共識，是因為它形態的固化，因此在設計時要避免繁雜凌亂，減去不必要的裝飾變化，使人易認、易懂，不能忘記文字設計的根本目的是為了更好、更有效地傳達信息，表達內容和構想意念。字體的字形和結構也必須清晰，不能隨意變動字形結構，增減筆畫使人難以辨認。

2.字體的可記憶性

標準字體的主要功能是傳達企業品牌名稱，要達到這一目的必須考慮文字的整體訴求效果，給人以清晰的視覺印象。因此，設計中應避免繁雜凌亂，使人易認，易懂。

3.字體的個性

字體的設計要服從于標志的風格特征，這是必須的，不同的行業本身會賦予標志不同的特性。例如，重工業企業的字體造型可用深沉厚重、富有力度的粗黑體字設計；化妝用品行業字體造型應該高貴雅致，可選擇細黑體、宋體字；兒童產品行業應體現生動活潑、跳躍明快的個性，可選擇書法體進行設計。需要注意的是字體設計不能和標志的風格特征相脫離，更不能相沖突，否則，就會破壞VI形象的整體效果，甚至于讓人不能理解，從而失去形象設計的意義。

4.字體的審美性

在企業形象傳達的過程中，標準字體作為基礎形象要素之一，是僅次于標志高頻率的要素，因而它必須具有視覺上的美感，能夠給人以美的感受。在文字設計中，怎樣協調筆畫與筆畫、字與字之間的關系，強調節奏與韻律，創造出更富表現力和感染力的設計，把內容準確、鮮明地傳達給受眾，是文字設計的重要課題。優秀的字體設計能讓人過目不忘，既起著傳遞信息的功效，又能達到視覺審美的目的。

5.設計上富于創造性 根據作品主題的要求，突出文字設計的個性色彩，創造與眾不同的獨具特色的字體，給人以別開生面的視覺感受，有利于作者設計意圖的表現。

第二節標準字體的表現及設計步驟

一、標準字體的種類 1.中文字體設計

①書法標準字體設計②裝飾字體設計 2.英文標準字體設計

二、標準字體的設計步驟 1.確定總體風格

首先標準字的設計造型應與標志造型相呼應。

其次標準字的設計應便于推廣和應用，必須適用于各種媒體，因此它們的放大、縮小、反白和邊框處理，以及不同材料和空間位置的處理都應得體，甚至在不采用標志的情況下，也能獨立發揮識別、象征等功能。

再者一個企業應具有自己不同于其他企業的內在風格，不同的字體造型和組合形式也具有其內在的風格特征，找到二者間的有機聯系。

2.構思基本造型

不同字體造型具有不同的獨立品格，給予人不同的視覺感受和比較直接的視覺訴求力。舉例來說，常用字體黑體筆畫粗直筆挺，整體呈現方形形態，給觀者穩重、醒目、靜止的視覺感受，很多類似字體也是在黑體基礎上進行的創作變形；由細線構成的字體易讓人聯想到纖維制品、香水、化妝品類； 圓滑的字體易讓人聯想到香皂、糕餅、糖果；角形字體易讓人聯想到機械類、工業用品類。

3.視覺修整

標準字體造型基本確定后需要從心理視覺角度進行修整，以取得視覺最佳效果，例如漢字是方塊形的，但在實際的視覺效果中，略長些的漢字看起來比規整的方塊形更為美觀。這是因為漢字的間架結構決定的

三、企業專用字體

專用字體即是對企業新使用的主要文字、數字、產品名稱結合對外宣傳文字等，進行統一的設計。主要包括為企業產品而設計的標志字和為企業對內、對外活動而設計的標志字，以及為報刊廣告、招貼廣告、影視廣告等設計的刊頭、標題字體。

第三節標志、標準字體的制作與組合

一、標志、標準字體的制作與組合 1.遵循閱讀方向

人們的視線一般是從左向右流動；垂直方向時，視線一般是從上向下流動；大于45度斜度時，視線是從上而下的；小于45度時，視線是從下向上流動的。

2.把握字體的視覺動向 不同的字體具有不同的視覺動向，例如：扁體字有左右流動的動感，長體字有上下流動的感覺，斜體字有向前或向斜流動的動感。因此在組合時，要充分考慮不同的字體視覺動向上的差異，而進行不同的組合處理。比如：扁體字適合橫向編排組合，長體字適合作豎向的組合，斜體字適合作橫向或傾向的排列。合理運用文字的視覺動向，有利于突出設計的主題，引導觀眾的視線按主次輕重流動。

3.注重字體間的和諧感

兩種字體組合時，可統一文字個性的方法來達到字體間的協調，不能各種文字自成一種風格，各行其是。總的基調應該是整體上的協調和局部的對比，于統一之中又具有靈動的變化，從而具有對比和諧的效果。這樣才符合人們的欣賞心理。

4.注意負空間的運用 在文字組合上，“負空間”是指除字體本身所占用的畫面空間之外的空白，即字間距及其周圍空白區域。文字組合的好壞，很大程度上取決于負空間運用得是否得當。字的行距應大于字的間距，否則觀眾的視線難以按一定的方向和順序進行閱讀。不同類別文字的空間要作適當的集中，并利用空白加以區分。為了突出不同部分字體的形態特征，應留適當的空白，分類進行集中。

二、標志的視覺調整 標志設計完成后，憑著設計者的專業直覺和經驗，最后對標志圖形的視覺調整也是非常關鍵的。這種對圖形的微調目的是為了取得視覺上的和諧或對比，使標志更為精細和完美。在標志圖形放大縮小中，用同樣粗細的線條的標志，視覺上會有橫粗豎細的錯覺，不同顏色在一個標志中，視覺上也會有不同的刺激。

例如：奧運會五色環圖形在白色背景上，黑色環對比強烈，在視覺上具有擴張感；而黃色對比較弱，在視覺上具有收縮感，這種現象在標志設計中經常會出現。所以在標志正稿完成后還需要進行一些調整，以求得視覺上的和諧和平衡。

三、標準制圖標示

標準制圖的規范是為了確保在不同領域范圍適用標志的準確性與規范性，制圖必須包括詳細尺寸、比例關系以及各種細節的標準圖以供參照。

標準制圖的標示：

1.尺寸標注法：標注諸如長寬高、直徑和半徑等的實際尺寸。

2.比例標示法：標注比例尺寸。即確定以圖案中某一基準參數為依據，其余均按此倍數進行計算。

3.方格標示法：對于不宜采用尺寸和比例標示法的，可采用網格坐標的方式，類似九宮格。

4.圓弧、角度標注法：為了說明圖形的弧度和角度，以圓規、量角器標示正確的位置，這種標注法是有效的輔助標注方法。（圖PPT）

第四節標準色、輔助色

一、標準色、輔助色的基本理論

1.定義

企業標準色是用來象征公司或產品特性的指定顏色，是標志、標準字體及宣傳媒體專用的色彩，標準色設計盡可能單純、明快，以最少的色彩表現最多的含義。達到精確快速地傳達企業信息的目的。

2.標準色的設計理念

（1）有利于塑造企業形象，設定的色彩必須吻合企業的經營理念、產品特征，適合于該企業形象，表現企業的生產技術性和產品的內容實質。

（2）突出競爭企業之間的差異性。選定與眾不同的色彩，突破趨于同質化的走向，以擴大企業、品牌之間的差異性。

（3）考慮經濟成本和印刷技術，盡可能地選擇印刷技術、分色制版合理的色彩，使標準色能夠精確再現和管理，慎用金、銀等昂貴的印刷油墨和涂料。

3.標準色的開發程序，以日本三菱銀行標準色的設定為例，可分為以下幾個階段：

（1）調查階段：收集各類銀行標準色，了解同行色彩效果及認知形象。（2）納入系統：對收集的資料進行分類及評估。（3）形態分類：對各銀行的標準色，根據人們的不同感受及聯想加以分類，從中找出與企業相關的色彩，如溫暖、柔和的紅色具有火熱的聯想感覺，給人活潑輕松、熱情親切的美好印象。

（4）設定色彩形象：根據大眾對銀行的總體印象及區別于其他銀行的印象，將原有的深紅色標準色改為鮮艷、活潑的朱紅色，既保留了原有的色彩溫暖、朝氣感，又延伸了公眾對企業熱情服務的新的親切形象。

（5）效果測試：對選定的色彩進行認知度、記憶度及制作項目中各項技術指示的測試。

4.標準色的設定

（1）單色標準色：色彩單純強烈、印象深刻、記憶度高，是最常見的標準色形式。

（2）復色標準色：兩個以上的色彩搭配，追求對比或調和的視覺效果，色彩豐富。

5.輔助色的設定

輔助色，主要是利于色彩的差異區分，集團子母公司或部門間、不同產品的分類，易于識別和區分。如可口可樂公司開發的產品除了風靡世界的可口可樂外，還開發了Sprite、TAB、Fanta等飲料品牌，為塑造不同的口味和形象，在字體和色彩上各不相同；再如蘋果公司由原來的復色系的標準色形式，改變為多種單色形式，這種調整利于“色彩管理”，從另一角度也可以節約經濟成本，達到宣傳目的。

第五節企業造型與輔助圖形設計

一、企業造型設計 1.企業造型定義

企業造型是象征企業經營理念、產品品質和服務精神的富有地方特色的或具有紀念意義的具象化圖案。這個圖案可以是圖案化的人物、動物或植物，選擇一個富有意義的形象物，經過設計，賦予具象物人格精神以強化企業性格，訴求產品品質。它是通過平易近人、親切可愛的造型，給人產生強烈的記憶印象，成為視覺的焦點，來塑造企業識別的造型符號，直接表現出企業的經營管理理念和服務特質。比如，麥當勞專賣店門前的“麥當勞叔叔”、肯德基專賣店門前的老爺爺。企業造型的功能，在于通過具象化的造型，來理解產品的特質及企業理念，因此，在選材上須慎重。在造型的設定上，須考慮宗教的信仰忌諱、風俗習慣好惡等。

2.企業造型表現類型

（1）表現企業標志的意義，如香港海洋公園以公園里的動物——可愛憨實的海獅造型為形象，很好地體現了海洋公園的特點。

（2）補充企業標志意義，說明企業性質和產品特征，如米其林輪胎公司，以“輪胎漢——比班登先生”為企業造型，補充說明企業的產品和性質。

3.企業造型圖案設計要求

（1）個性鮮明：圖案應富有地方特色或具有紀念意義。選擇圖案與企業內在精神有必然聯系。

（2）圖案形象應有親切感，讓人喜愛，以達到傳遞信息、增強記憶的目的。在圖案選材和造型的設定上需要考慮不同的風俗習慣、宗教信仰及企業文化、企業經營項目信息。企業造型設定后，可依據需要展開設計系列造型設計，如不同動態、不同姿勢、不同表情等系列造型，以強化企業造型的說明性和親和力。

二、輔助圖案設計 1.輔助圖形定義

輔助圖形也稱裝飾花邊，在企業識別系統中常被靈活運用強化的企業形象，是彌補基本要素在設計運用上不足的附屬圖形。

由于應用設計項目種類多樣，需要一些富有彈性變化的圖形符號作適當修飾，以補充企業標志、標準字體等要素在應用中和傳播中的適應性。輔助圖形延伸和發展了視覺識別設計要素，與標志、標準字體、標準色保持賓主、互補、襯托的關系，是設計要素中的輔助符號，主要適用于各種宣傳媒體裝飾畫面，加強企業形象的訴求力，使視覺識別設計的意義更豐富，更具完整性和識別性。

2.輔助圖形特性

（1）能烘托形象的訴求力，使標志、標準字體的意義更具完整性，易于識別。

（2）能增加設計要素的適應性，使所有的設計要素更加具有設計表現力。（3）能強化視覺沖擊力，使畫面效果富于感染力，最大限度地創造視覺誘導效果。

3.輔助圖形的表現（1）中性單純造型

輔助圖形一般采用中性性格的單純造型為基本單位，特別是幾何圖形，可伴隨對象的不同而進行多樣的組合排列，產生多樣化的構成形式，常見的有圓點、直線、三角、條紋、星點及不規則圖形加以填充、漸變、重復等構成，根據對象作不同排列組合。

（2）標志派生變化造型

輔助圖形表現的另外一種方式是從標志中派生變化進行開發設計，這是常見的企業輔助圖形造型方式。

第四章企業VI設計應用部分

教學內容：遵循統一、規范的原則進行VI應用部分設計與開發：辦公事務系統、公共禮品系統、服飾系統、交通運輸系統、環境指示系統、產品包裝系統、廣告系統、展覽指示系統。

教學目的：根據項目中的使用功能、媒體需要，通過應用系統的設計，制定出相應的使用規定和方法，以簡明正確的圖例和說明統一規范，作為實際操作，應用時必須遵守準則，使各項目達成標準化的形象。

第一節VI應用部分系統概況 VI應用部分系統設計是對基本要素系統在各種媒體上的應用所做出具體而明確的規定，即將基本要素的設計運用到與企業相關聯的各個領域。應用部分是企業形象視覺識別基本要素在企業用品、傳達媒體上的設計應用規范，項目確立需要依據經濟性和適用性的原則，盡可能多地選擇企業自身的傳達媒體，加以歸類，并詳細確定各個應用要素項目的標準尺度，以此繪制標準圖樣，然后在此基礎上進行新的統一視覺設計，繪制標準制圖和實際效果圖。

第二節辦公事務系統一、名片

名片的規格：名片的標準尺寸為55 mm×90 mm。如果喜愛特殊尺寸，可以在高度上進行變化，也可折疊，而寬度不宜變化，因為大多數名片夾、名片盒都是按照標準尺寸制作的。

名片的設計：通常，所有內容均設計在一個面上，也有雙面使用的情況。其主要內容包括：標準標志、企業或機構名稱、名片使用者的姓名和職務、企業或機構的聯系方式、名片使用者的聯系方式等。

名片的材料：名片的材料有一定的流行性，但要主要選用符合設計思想的色彩和質地。同時，普通名片和特殊名片的材料在選擇上要有區別。

二、信紙 信紙的規格：常見的信紙規格有三種：184 mm×260 mm（16K）、216 mm×279.5 mm（信紙）、210 mm×297 mm（A4）

信紙的設計：信紙中的設計要素包括企業標志、中英文名稱、標準色、聯系方式、裝飾紋樣等。其信息組合與名片、信封的設計風格樣式一致，注意信紙上要留夠功能區域的面積，不能讓設計元素占領過多頁面位置，使信紙失去它原有的功能。

信紙的材料：一般用80—100克的普通紙即可。如果是草稿紙，可以用最低廉的文件紙。特殊的信紙可以使用特種紙，其色彩、肌理、質地、厚度要根據需要來選擇。

三、信封

信封的規格：郵寄信封要按照郵政部門的規定尺寸進行設計。常見規格有：小號—220 mm×110 mm、中號—230 mm×l58 mm、大號—320 mm×228 mm、D1—220 mm×110 mm、C6—114 mm×162 mm 信封的設計：郵寄信封的設計位置和范圍都是有規定的，一般只能利用信封右下角的指定位置，安排發送單位的設計要素。如果不按照要求設計，很有可能遭到郵政部門的拒收而不予郵寄。特殊規格的信封由于尺寸特殊，不能通過郵局寄送，則以發送為主。用途多為盛裝請柬、問候卡、禮品及重要文件等，因此，在設計上也應配合用途，使設計更加講究、印刷更加精致。

信封的材料：一般用80—100克的普通紙即可。中號以上的信封常用白牛皮紙或彩色牛皮紙。特殊的信封可以使用80—100克的特種紙。

四、檔案袋、文件夾及便箋的設計

檔案袋、文件夾的規格以能放置一定厚度的A4紙為宜。設計要素一般包括企業標志、企業名稱、色彩等信息，設計細節與名片信紙相呼應，以體現信息傳達的一致性，保證企業獨特統一的整體形象，對企業內外形成認知。

便箋的用途是草圖、速記及記事等，不作為正式用紙，因此規格就相對自由。便箋的設計樣式一般與信紙的設計一致。若尺寸過小時，可以減少一些設計要素，甚至只使用一些裝飾紋樣，并作淡化處理，以騰出作為書寫的功能區域。

第三節環境指示系統一、區域類導向

區域類導向對于商店、酒店、醫院、機場、候車室等對外服務或公共場所尤其重要。它能有效地疏導人流，減少語言溝通帶來的麻煩。讓人們明白自己所處的位置，從而省去沿路記憶、尋找等負擔。區域指示牌的設計要素以分布內容和設計色為主。企業標志、名稱等要素安排在次要位置，但要處理得當，不能顯得可有可無。

二、門牌類導向

門牌類導向有部門門牌、管理層人員門牌、公共設施門牌以及普通門牌。設計要素以門牌和企業色為主。公共設施門牌可以輔以圖形符號或裝飾紋樣，幫助人們確認設施的功能或所屬。

三、指示類導向 車輛行駛、停放指示牌應保證與交通管理一致的圖形語言。色彩可適當與企業色協調，若有可能產生歧義，則要考慮使用交通專用色。企業的標志、名稱不需要出現。

企業方位指示牌一般以企業標志、色彩、名稱為設計要素，還包括指示語言和方向標。

置于企業大門和建筑墻面上的企業名稱標牌，是企業所在的重要標志。其中包含企業標志、中英文名稱、色彩等核心要素。設計時要根據具體的環境確立幾個要素的組合關系以及材料和加工工藝。

第四節交通運輸系統

交通運輸系統是活動的廣告媒體，它的開發有活動范圍廣、影響面廣、經濟可靠、持續時間長等特點，是其他靜態媒體所不具備的。由于速度快，在設計時應注意簡潔明了，以適應人們在瞬間捕捉到信息和印象。

車體的形象傳達一般以企業標志和標準字為主，有時也運用一些輔助圖形或吉祥物。交通工具的外觀設計應考慮以下幾個方面的原則：

1.要注意企業標志及其結構的完整性、美觀性，防止由于車門、車窗切割后顯得很零碎。

2.車體是立體的，要選擇合適的面進行形象設計傳播。3.交通工具流動性很大，行進時有一定的速度，設計時注意人的視覺規律。人在行走時視力會下降，乘坐交通工具時運動速度如果以每秒2米計算，則視力會下降20%左右。因此文字及圖形應用要簡潔、明了、完整、易于記憶，不宜過小過于繁瑣。

第五節企業服飾系統一、辦公服

辦公服屬于企業行政辦公人員的統一服裝。大多采用流行的西服樣式。面料以毛滌為主，色彩以黑灰、藍灰等灰色系為主，顯得端莊、沉穩、成熟，適合于辦公的環境氣氛。

工裝

根據工種類別，工裝的材料和設計會有所不同。車間里的工人、商店里的售貨員、酒樓里的侍應生、建筑工地的施工者，他們所處的環境和作業內容大不相同，工裝的設計要顧及穿著者是否便于操作、耐磨，除此之外，為了強化企業的形象，工裝的設計還要考慮企業的個性。

工裝要求耐磨、易洗又經濟，所以材料的選擇大多為化纖、卡其布、牛仔布等。

二、禮服

當企業面對周年慶典、公益集合等重要活動時，員工的服裝就顯得更為重要。平時穿著的平實、素氣的服裝與活動的氣氛會不相適應，需要有一套適合的節慶禮服，以配合相適應的環境氣氛。

飾物

飾物包括帽子、領帶、領結、絲巾、別針、領帶夾、扣子等。飾物大小不一，材料各異。設計時要根據實際情況選用不同的視覺要素。

三、雨具

雨具主要包括雨披和雨傘。雨披的前后面均可以作為設計位置。設計要素應集中在前后面中心偏上的位置，這樣，在穿著后，容易將形象要素顯露出來。

第六節產品包裝系統

產品包裝系統主要是將企業產品的各類包裝條理化和系統化，設計風格和表現手法應接近，使之成為企業整體形象中的一部分。具體包括包裝紙、包裝袋、包裝盒、包裝箱、商標標簽等。

第七節廣告系統一、招貼、報紙廣告、雜志廣告

招貼與雜志廣告可以印制較為精美的廣告畫面，而報紙廣告的印制相對粗糙。設計時注意版面需要的尺寸大小。

二、路牌廣告

路牌廣告的構圖變化相當多，沒有具體的規格限制。其設計也要注意視覺上的簡潔、醒目。

三、燈箱、霓虹燈、液晶廣告

這類廣告屬于在夜間表現的媒體。除了對企業、商品進行宣傳外，還能起到美化城市的作用。設計是注意燈光中的特殊效果，還要考慮白天沒有燈光的視覺效果。

四、宣傳手冊和禮品袋 這類廣告方式比較靈活，是企業形象中比較活躍的一個部分。掌握好設計的尺寸和樣式，有助于提升企業形象。

第五章編制VI設計手冊

教學內容：VI設計手冊編制的形式與內容及其編排設計。

教學目的：通過對VI設計基礎與應用系統嚴謹、規范的整合，完成企業VI識別手冊的編制。

第一節VI設計手冊編制的形式與內容

一、VI設計手冊編制的形式

1.綜合編制：將基本設計系統和應用設計項目合編在一起，并以活頁式裝訂，以便修正替換或增補，國內外不少企業采用這種方法。

2.基本設計系統和設計應用項目分開編制的方法：依照基本設計系統和應用項目的不同，以活頁的形式分編成兩冊，主要是基于使用的方便。

3.應用項目分冊編制的方法：按不同種類、不同內容的應用項目分別編制，適合于大公司、集團化、聯合企業使用。

二、VI設計手冊編制的內容（ppt）

第二節VI設計手冊的編排設計

一、文字的可讀性

在設計中，字體的選擇與運用首先要便于識別，容易閱讀，不能盲目追求效果而使文字失去傳達信息的功能。同時，不同的字體變化和大小及面積的變化，又會帶來不同的視覺感受，文字的編排設計是增強視覺效果、使版面個性化的重要手段之一。以企業精神出發，選擇在形態上或象征意義上與傳達內容相吻合的字體。

二、色彩的適應性

在設計中，色彩是一個重要的組成部分，它可以制造氣氛，烘托主題，強化版面的視覺沖擊力，直接引起人們的注意與情感上的反應。色彩應以企業色彩為參考進行設計。

三、版式的系統完整性

編排設計應該與書籍的設計類似，但編排的形式、開本應根據不同的情況對待，頁碼較少、面積較小的冊子，設計時應使版面特征醒目，色彩及形象明確突出，版面設計要集中；頁碼較多的冊子，由于要表現的內容較多，為了實現統一整體的感覺，在編排上要注意網格結構的運用，強調節奏的變化關系，保留一定空白，色彩之間的關系應保持整體的協調統一，保證手冊的系統與完整性。

第五篇：超級大學生

《超級大學生》

道具：選手號碼牌、一幅畫、假大便、玫瑰花、塑料瓶

跑龍套：這里呢！準備好了沒？主持人呢？

說你呢！畫啥妝？趕緊上！

看你那老臉話也白畫。

主持人：（吹口哨，揭開跑龍套胸前的紙）死跑龍套的跑龍套:為什么受傷的總是我們這些跑龍套的呢？

主持人：大家goodevening，歡迎來到濱州學院政法系超級大學生的評選現場。我是主持人欠霄，后面沒有那個炒飯

我們的比賽主要是尋找大學生未被發掘的奇才

選出最優秀的大學生，授予他們最超級大學生的稱號

經過多天層層選拔，我們選出了四名候選人

下面有他們閃亮登場

（唐伯虎點秋香背景音樂，唐阿寶和小濱州登場）

唐阿寶：大家好！我們是superboy組合主持人：這就是人見人害，獸見獸虐待，花見花敗的sb組合，歡迎你們 唐阿寶：你好！謝謝主持人（握手）你看主持人長的太俊了（看著甲）主持人：謝謝！

(乙坐到甲腿上滑下來掉地上）

學生甲：哎呀！凳子都坐偏了，分不清自己位置啊。丟不丟人，這都現場直播呢！主持人啊，這都來了，趕緊開始吧，都忙著呢！

唐阿寶：都是名人（擼下頭發，傲慢的說）

主持人：不好意思還有兩名選手沒到現場

（非誠勿擾音樂）

小東北和美麗：（夸張進場）大家好！我們ncnb隊，中文名牛叉牛B隊（背靠背）美麗：主持人長的太給力了

小東北：主持人我能問你個問題嗎

你覺得我長的漂亮嗎？你見過我這樣漂亮的老師嗎？

主持人：呃……

小東北：不……不……不……不用回答（指著主持人眼睛）

你的眼神告訴了一切呃！（丙面對主持人，打一響指，跑龍套遞來玫瑰花，送給主持人）送給你！

美麗：哎呀！你說你長這么磕磣還出來雷人，還讓不讓人活啦！唐阿寶：你說他咋長這么磕磣！（回頭跟甲竊竊私語）

美麗：你們倆打哪里來的！整的跟重慶黑色會一樣，我們這是天上人間 主持人：好的！既然選手已經到奇了

我宣布南信院超級大學生評選大賽現在開始

四人一起：oh 丫……（千手觀音）

主持人：下面進行比賽第一個環節，有請參賽大學生進行自我介紹，有請…… 小濱州：呦、呦！check now!……讓我聽到你們的尖叫，我是一號選手，英文名字xiaobin zhou，中文名字小濱州~~~很多人知道我來自濱州，所以在場的很多新生，我用濱州話向大家問好：nice to meet you……阿尼哈賽幺！

唐阿寶：這是濱州話嗎？

小濱州：我都準備好了，啊！……濱州學院不得了啊，不得了

學風建設搞得好，帥哥美女一點也不少

教學理念很先進，像我這樣帥的沒地兒找

國外打的亂了套，黑人也能做領導，領導也能追著逃

縱觀世界風云，還是濱州學院這旮旯最好！（此時響起掌聲）

謝謝！

（示意掌聲停止，很淡定）

學生甲：昨天我去世的畢老爺打電話跟我說

今天誰不投我一票，晚上敲門吹燈嘮嘮

謝謝！

主持人：接下來有請2號選手

唐阿寶：大家好！我叫唐阿寶！人稱唐伯虎，也可以叫我華安

本人三歲識字,五歲背唐詩

七歲熟讀四書五經，八歲精通詩詞歌賦

文能提庫子安廁所，武能上墳定掘地

美貌與智慧并存，英雄與俠義的化身

學生甲：哎呀！你就別吹了行不行？你當你呂秀才！

唐阿寶：八戒不要吵！（模仿唐僧的語氣，隨后掏出字條）

今天我給大家帶來一首自創小詩，也算給大學生一個忠告：

進入大學要謹記，人際關系要給力

考試如果不努力，來年肯定當學弟

其余三人：哎呀！

主持人：好的，接下來有請3號選手

美麗：大家好！我藝名叫美麗！，我的人名還叫美麗！

跑龍套:你長得跟黑山老妖似的，還美麗呢？（在邊上）

小東北：你能別把自己當腕成不！

美麗：我是咱們濱州學院第十一佳歌手，今天既然占到這兒，必須高歌一曲

希望大家能夠喜歡（清嗓子）

喜洋洋……美羊羊……

小濱州：哎呀！（推開乙）

懶羊羊……沸羊羊……

美麗：羊兒的聰明難以想象！（陶醉）

跑龍套：此段可以剪掉！

小東北：這咋還唱上了呢

美麗：今天心情很運動……今天心情很騷動……（擦眼淚）

如果曾經有一個讓我表達對學校愛的機會，我珍惜，我不會后悔不已

每一句蘊含著學校特色景點，有道是：

行政樓里開過光，圖書管里上過香

宿舍夜里翻過墻，俊英湖里喝過湯

主持人：呵呵，接下來讓我們有請4號選手

小東北：大家很好！首先呢…………好……鼓掌！接著呢……好……鼓掌

我是個低調的東北人，我是個地道的東北人

很多新面孔在這兒，我呢！感慨一下！

啊……啊……啊……東北啊……我愛你啊……

不錯！啊……

小濱州：啊！你牙齦起火啦！

小東北：啊……（跑龍套拿瓶子砸向舞臺）真的沒了，music(東北人都是活雷鋒)（打節拍）

俺們這嘎都是東北銀~

俺們這嘎特產高麗參~

俺們這嘎豬肉燉粉條~

俺們那嘎都是活雷鋒~

主持人：好的！非常棒，謝謝！

經過第一輪的精彩的自我介紹之后，我想大家對四位同學都有了初步了解

接下來，我們進入下一環節，才藝我最大，首先有請一號選手、小濱州：接下來，我，花美男小濱州要為大家獻上歌曲《》請大家盡情享受這天籟般的美妙

聲音吧~！(音樂起，主持人與其余四人在后面打著節拍)

主持人：oh my god 一號選手小濱州的歌聲實在是太美妙了，觀眾朋友們都陶醉的睡著了~

好的，接下來有請2號選手唐阿寶進行才藝展示~

唐阿寶：啊！這美麗的濱州學院！

前世我是否已與你相遇~

春夏秋冬捻指間，我與你共度了多少個日日夜夜；

憶那年桃花杏樹，我與你對影纏綿；

教室里，食堂前，圖書館，小湖邊~

你的一顰一笑，都深深印在我心間；

半醉半醒日復日，花落花開年復年；

追思浮生真成夢，到底終須有散場；

而今你我已相戀，莫將彼此忘心間；

別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿；

若要神仙許姻緣，來世仍與濱院牽！

主持人：哎呀，2號選手唐阿寶的詩太給力了！觀眾朋友們，掌聲送給唐阿寶！那么接下來有請3號選手美麗~

美麗：（發嗲）hello everyone 小女子乃是出自名門，大家閨秀一個，今天為大家獻上一支浪

漫的、古典的、富有激情的藝術舞蹈，希望大家喜歡，呵呵呵呵（訕笑）（音樂最炫民族風，伴舞上臺）跳完說謝謝！

主持人：3號選手美麗真是傾國傾城，跳的我的小心臟都快融化了，來掌聲送給美麗的美麗 接下來有請4號選手小東北~

小東北：我吧，別的也不會啥，就會哼兩句二人轉，這還缺一搭檔，主持人，要不您和我唱

上兩句？

主持人：好吧，為了收視率，姐豁出去了！二人合唱：正月里來是新年兒呀啊，大年初一頭一天呀啊，家家團圓會呀啊，少地給老地拜年呀啊，也不論男和女呀啊誒呦呦呦呦誒呦呦啊，都把那新衣服穿呀啊誒呦呦呦呦，都把那個新衣服穿吶啊誒呀啊~。

打春到初八呀啊，新媳婦住媽家呀啊，帶領我那小女婿呀啊，果子拿兩匣呀啊，丈母娘啊一見面呀啊誒呦呦呦呦誒呦呦啊，拍手笑哈哈呀啊誒呦呦呦呦，拍手笑哈哈呀啊誒呀啊~。

主持人：謝謝大家，這節目真是越來越精彩啊！好了，經過又一輪激烈的才藝角逐之后，下

面進行最后環節，終極拉票，參賽選手各自進行拉票，方式不限。親愛的觀眾朋友們，在此期間，您可以發送K+選手姓名發送至10865252為您心目中喜歡的選手投上寶貴的一票，幸運觀眾可獲得由贊助的免費拍婚紗照一套。咨詢電話

021-7474741。

好的，有請一號選手小濱州進行最后拉票

小濱州：

（回頭悄悄對觀眾說）昨天我去世的畢老爺打電話跟我說，今天誰不投我一票，晚上敲門吹燈嘮嘮

主持人：這拉票方式夠詭異的，好的，下面有請2號選手唐阿寶進行拉票

唐阿寶：廢話不多說，（拍手）上紙筆（跑龍套遞來紙筆，舉著，唐阿寶畫筆揮動，裝出大

師的樣子）此乃我小唐伯虎最新畫作，市面上您絕對買不到，市場價88888，現在您只要為我投票，這幅畫就有可能屬于您，還等什么，趕快投票吧！

主持人：哇，2號選手的畫真是太美了，看的我都心動了，那么接下來有請3號選手美麗 美麗：（發嗲）親愛的同學們，看我這么楚楚可憐，嬌艷欲滴，眉宇間散發著林黛玉的氣質，身姿里透露著張惠妹的性感，還等什么，趕快為我投上一票吧、幸運的觀眾，人家也許會以身相許哦···（做害羞狀）

主持人：美麗的確很與眾不同啊，咳咳。好的，有請最后一名選手小東北

小東北：朋友們，你可長點心吧！該投的投，不該投的別投。我可不像有的人，拿自己死鬼

畢老爺出來嚇人（看向小濱州，不屑的眼神）

美麗和小東北一起：嚇唬誰呢？

小東北：當然，俺必須是那個該投的，你聽俺跟你說道說道，東北那噶噠，山好、水好、人

更好，投我一票不會拉倒，俺家翠花正在家燉酸菜呢，投我一票請你吃hao~翠花，上酸菜！

主持人：（鼓掌）好，太精彩了！緊張的時刻到來了，我們的投票通道已經關閉，那么2012

超級大學生的稱號到底花落誰家呢？接下來有請大眾評審代表為您揭曉答案。跑龍套：(拿著大便牌，看了看學生甲,甲剛要站起來，跑龍套就走過去了····此時響起烏

鴉叫聲)

跑龍套：（握手）唐伯虎你太有才了，詩寫的多好，胡說派的哈。

唐伯虎：謝謝！謝謝！

跑龍套：（抱住美麗）哥們愛死你了·

美麗：我也愛你（害羞）

跑龍套：聽說你是十佳歌手多一個？

跑龍套：（抱向小東北）哥啊你太低調了，東北人就是狠吶！我嗷嗷稀罕你啊！（剛要把大便

牌給小東北，此時響起詭異的音樂····）

小濱州：呵呵（翹起二郎腿，得意）我姥爺來了

跑龍套：（不淡定的趕緊跑回去將大便牌給了小濱州）只能給你了（送完趕緊走，嘴里嘟嘟

著：他姥爺還真來啊）

主持人：親愛的觀眾朋友們，2012濱州學院政法系超級大學生產生了，他就是來自濱

州的小濱州，大家掌聲祝賀他，有請小濱州發表獲獎感言

小濱州：呃··啊··今夜陽光明媚、今夜多云轉晴，今天，我要感謝黨和政府、感謝濱州學

院、感謝政法系、感謝林書記、感謝周主任、感謝我的老師、我的父母、謝謝你們給了我重新做人的機會，我一定會努力改造···哎不對，我··我太澎湃了，sorry！這段掐了別播，啥也不說了，眼淚嘩嘩的····（有點瘋、神經不正常的走下臺）主持人：好的，那么到這里我們的超級大學生評選比賽到此也就結束了，感謝大家的支持（此

時，唐阿寶打斷主持人的話）

唐阿寶:主持人，我們也有話說！

主持人：噢，不好意思，請講

三人一起朝觀眾：其實我姥爺也姓畢。

謝幕。