第一篇:歷年解析2005年度瓊中中學工作總結
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2005年度瓊中中學工作總結
一年來,我校在縣委、縣政府和主管局的正確領導、支持與幫助下,在全校師生員工的積極參與共同努力下,全面實踐“三個代表”重要思想,以共產黨員先進性教育活動、紀律性教育活動和師德師風集中學習活動為契機,全面推進新課程教學改革,以提高教育教學質量為重心,以課堂教學為主戰場,不斷開拓進取,勇于創新,與時俱進,循序漸進,扎扎實實地開展我校的各項工作,取得了一定成效。其主要表現在以下幾個方面:
一、提高校領導班子的自身素質,完善內部管理機制
我校領導班子成員十分注重提高自身的文化素質、道德修養、管理水平和領導藝術。為此,領導班子內部加強學習黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想以及兩個“條例”,認真扎實地開展共產黨員先進性教育活動,同時,學習并吸取現代先進的教育教學理論和先進的管理理念、管理方法,認清教學改革方向,使學校領導班子統一思想,提高認識。
領導集體注重抓好領導的作風、教師的教風和學生的學風。良好的校風、教風、學風已在我校蔚然成風。王翔校長還親自組織學校領導到兄弟學校取經學習,制定了適合我校實際的“從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學”的治校方案,建立了一套行之有效、較為完善管理制度,建立健全學校內部機構,明確各處各室的職責,使學校的各項工作置于有效的管理監督之下循序漸進,全面展開。學校的教育教學質量穩步上升,精神文明建設也得到同步發展,師生員工的精神面貌和校容校貌發生巨大了變化,得到了社會各界的稱贊和肯定。
二、抓好師德教育,提高教師素質
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。因此努力建設一支“師德高尚、身心健康、學識淵博、一專多能、治學嚴謹、教法優良”的教師隊伍是實施素質教育的首要任務。
1、加強師德教育,樹立良好的師德觀。我校在這方面工作主要抓以下幾點:
①扎扎實實開展保持共產黨員先進性教育活動。根據中共海南省委關于印 發《海南省開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動總體方案》(瓊[2005]2號)和省委保持共產黨員先進性教育活動工作電視電話會議精神及縣委的活動實施方案,近段時間以來,在教科戰線黨委的指導下,在學校領導和學校有關職能部門精心籌劃下,我校保持共產黨員先進性教育活動工作開展得扎扎實實,落實到位,有利地推動了學校各項工作的進展,成效是明顯的。作為第一批開展先進性教育活動的單位,我校黨總支高度重視,召開動員大會,統一思想認識,始終堅持縣委書記董憲曾同志的“四個一”的要求,認真組織黨員集中學習《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性教育專題報告會上的講話》、《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《保持共產黨員先進性教育讀本》(重點學習黨章),同時認真學習中央和省委有關先進性教育活動的重要文件和領導重要講話精神。經過三個階段即:“思想發動,學習培訓”階段、“黨性分析,民主評議”階段、“抓好整改,鞏固提高”階段的教育活動,我校全體黨員的素質有了明顯提高,加強了教書育人的使命感和責任感,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的意識。②進行紀律性教育,大力整頓教師隊伍。我校以省教育廳的紀律性學習的有關文件精神為契機,在全校教職工中開展紀律性學習,通過學習、自查、整改三個階段的教育工作,通過觀摩師德報告,教職工們認識了自身的不足,工作態度、工作熱情都發生了巨大的變化。
③認真開展師德師風集中教育學習活動。我校以省廳開展師德師風集中學習活動的文件精神為依托,認真組織全校教職工開展師德師風集中學習活動,要求教職工寫心得談體會,結合個人工作情況進行自我剖析,開展自我批評,通過三個階段的學習使教職工全面認識自身的不足,改變了工作態度、工作方法,為打造一支高素質的教師隊伍奠定了堅實的基礎。
④進行法規教育,做到依法治教。我校依法治教的法律依據是“四法一綱”。因此,我校經常有針對性地組織教師學習“四法一綱”。并在課外活動時間邀請司法部門的專家對我校教師進行法律法規學習講座,同時組織全體教師參加全縣“四五”普法考試,全部取得了合格證書,使每位教師知法、懂法、講法、守法,在教育教學工作中能做到依法治校、依法治教。本學期來,我校教職工都能遵紀守法,沒有違法亂紀和犯罪的行為。
⑤進行愛校敬業教育。學校是教師施展教育教學才干的場所,我校經常對教師進行校史教育、校風教育。使教師真正認識到:只有學校發展了,個人才有用武之地;只有學校地位提高了,教師生活待遇才能有所提高,工作環境才能有所改善。因此,每個教職工都爭當愛校敬業的模范。⑥進行奉獻精神教育。教師要有甘為人梯的奉獻精神。有了奉獻精神,就會對自己所從事的事業感到驕傲和自豪,生命的火花才會迸出更燦爛的光輝。教職工們對教育事業傾注了無限的愛。學校領導對教師不但在生活上關心,住房上照顧,而且在工作上給予支持幫助和信任。為了調動師生的積極性,勤儉治校,盡量減少非教育性開支,把省下來的錢建設校容校貌和辦學設施,用來獎勵給工作積極,表現突出的教職工和成績優異的學生,幫助一些家境貧困的少數民族學生解決學費、生活費等實際困難。
2、增強教師自身素質,不斷提高業務水平①開展各學科目標教學和新課程改革教學活動。學校每周定期組織教師開展各科教研活動,由校長或各科組長組織教師進行目標教學和新課程改革教學的講座,并在各科組開展了目標教學和新課程改革教學,使教師不斷更新知識,提高業務水平。同時各科組選出優秀教師進行目標教學和新課程改革教學的示范公開課,為我校的教育教學的全面開展起到積極的推動作用。②緊隨現代教育教學發展的趨勢,開展研究性課題的教學,通過老師學習宣傳,組織發動學生,在非畢業班年級進行研究性課題活動。③4各兄弟學校紛紛派出參與新課改的教師聽課,反映良好,得到社會各界好評。④互相學習,共同提高。培養學校骨干教師,做好“傳、帶、壓、幫、用”的工作。提倡教師間互相學習、互相聽課。本學年每位教師聽課不少于相互取長補短,交流經驗,使教師的業務水平得到共同的提高。⑤適應現代教育要求,運用多媒體和網絡等先進科學技術手段進行教學。本學年來,教師積極主動學習計算機操作技術和網絡技術,運用多媒體手段進行教學。各科組的教師互相學習共同制作課件,并在多媒體教室進行示范,開展公開課活動,同時在參加省級比賽獲得好名次。⑥組織教師參加新課改的學習與培訓。學校在經濟非常困難的情況下,仍然想方設法,組織教師到廣州市、海口市、瓊海市、文昌市、澄邁縣、白沙縣、保亭縣、陵水縣和三亞市等教學經驗豐富、教學設施完善的地區聽課和學習,并把別人的先進經驗帶回到本校介紹給大家共同學習,從而促進了我校的教學工作水平提高。⑦繼續加強校本崗位培訓,完善培訓制度。學教師繼續教育省級驗收,訓中。
2005年,我校又馬不停蹄投入緊張的第二輪校本培3
2004 節,月中旬我校在教科局教研室的組織安排下舉行新課改教學開放日活動。10
年,我校通過了省首批中
3、抓好各項制度的貫徹落實
①發揮科組長的中層領導作用。各科組認真檢查、落實本科組教師的各項教學工作情況;檢查各科的教學計劃執行情況,發現新問題、新情況要及時地解決。不斷總結教學工作中的不足之處,吸取教訓、不斷完善,促進教學工作的順利開展。
②定期檢查或不定時檢查教師的教案備寫情況、作業批改情況,發現問題,及時糾正。
③嚴肅監考紀律。在中段考、期末考前,要集中教師進行思想動員,提高認識,嚴明紀律;遵循集中改卷,集中統分原則,從而提高了工作效率,也調動了教師的工作積極性。
④對教學工作進行量化管理。對教師的德、能、勤、責進行綜合量化管理,把工作成績與評職稱、評優秀、評先進相結合,進一步發揮教師工作的積極性和主動性。
⑤進行自身修養的教育。學校無小事,事事有教育;教師無小節,節節皆楷模。教師的一舉一動都應成為學生的表率和榜樣,教師的言行潛移默化地影響到學生。所以作為一位人民教師,比從事其它職業更要嚴格要求自己。學校要求每位教師要做到:敬業愛生,善教藝高,為人師表。
⑥完善教師工作評價制度。以往對教師評價的只有科組長、教導處,今年,學校為了科學地、公正公平地評價教師的教學能力和職業道德,增加了學生、職工、學校中層領導對教師的評價。
⑦制定了《行政》、《教學》、《治安》、《后勤》、《激勵》等規章制度,并努力落實既定制度,如在經費緊張的情況下,拿出數萬元按《激勵》兌現獎勵今年高考、中考中成績突出的教師和學生,從而激勵畢業班教師的干勁和學生學習的熱情。逐漸實現以法治校、依法管理。
4、關心、教育、培養青年教師
幾年來,我校從戰略眼光按照“傳、帶、壓、幫、用”五字方針來關心、教育、培養青年教師,從政治上關心青年教師,發展青年教師入黨。今年,我校已吸收四名青年教師加入到黨組織,考察對象8人。
5、開展師生員工獻愛心活動
①今年秋季入學,王翔校長支助初二年級一農村困難學生入學報名。②為瓊中縣教育基金會捐款活動。
③組織教職工、學生開展“獻愛心,幫助殘疾人”活動。④慰問因病住院退休教職工林詩仿、陳恒充等。⑤慰問因傷住院的陳業強。
⑥慰問響應計劃生育政策做了結扎手術的兩位女教師。⑦組織中秋節慰問退休教職工活動。
6、組織黨員干部開展形式多樣,行之有效的活動。?組織女教工到三亞等地參觀學習;?組織全體教職工舉行“五一”拔河、籃球比賽;?組織開展學習鄭培民、王國雄、牛玉儒等同志先進事跡;?組織學習兩個《條例》和《行政許可法》?組織學習加強黨的執政能力文件精神和黨的先進性教育活動;?組織學習縣紀委禁止借婚喪之機請宴和禁止賭博的有關文件精神;?組織全體黨員參加保持共產黨員先進性教育活動。?組織全體黨員開展慶祝建黨
?組織迎中秋茶話會活動。
?組織政治組、英語組教師外出參觀學習。⑴組織開展共產黨員先進性見行動活動,利用雙休日種植校道兩旁的草皮。
三、加強學生管理,提高學生素質我校向來重視加強學生管理,充分發揮學生的主體作用,為提高教育教學
1、我校組成了以校領導、班主任、黨員教師為骨干的紀律檢查值日小組,2、強化青少年學生素質教育和德育管理,并參加考試活動;
84周年活動,如:義務勞動、演講比賽、座
進行全方位的思想品德系列教育,談會、上黨課、表彰會等。
質量打下良好的基礎。其管理工作主要從以下八方面入手:每天檢查各班的早操、早讀、上課、晚修及住校生的午休、晚休情況,確實加強了學生遵守紀律自覺性,對維護校內安全也起到了積極作用,學生的學習和生活有了保障。組成素質教育和德育網絡,開創素質教育和德育工作的新路子。以校長任組長,政教處、教導處、團委、少先隊、年級組長和班主任為成員,以及家庭、社會通力合作,齊抓共管,形成合力管理網絡;
3、班主任、科任教師并肩作戰,因材施教,循循善誘,引導學生發揮“勇攀文化科學高峰”的拼搏精神,確實作好后進生的轉化工作;
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的觀念,敢于同社會上的丑惡現象作斗爭,嚴拒“黃、賭、毒”的侵蝕學校。這學期邀請司法部門的專家同志來我校給學生進行法律法規的教育;邀請消防中隊的官兵對學生進行消防知識的講座,邀請交警大隊的同志給學生進行交通安全知識講座,還舉辦法律知識競賽、參加圖展、演講比賽、文藝演出等各種形式的教育,使學生提高了對法律知識的認識。
5、我校從“創先進、上臺階、建文明班級”十項評比活動入手,樹立良好的“三風”(校風、學風、班風)強、自律)的高尚情操。同時學校還按不同年級學生的年齡特征,加強《中學生日常行為規范》環境育人、活動育人)活動,使學生精神面貌煥然一新。在全校掀起了學先進的熱潮,涌現出許多先進班級。被評為先進班級有:初一(班、初三(46、加強早讀、晚修的管理和學生的課外輔導。針對學生基礎差,理解能力不強的特點,除了給學生上好常規課之外,我校還加強早讀、晚修的管理和對學生的課外輔導,其做法是:安排晚修,每晚兩節課。要求學生全部參加,使學生有一個規定的時間內完成當天的作業、練習,消化當天所學的內容,同時解答學生在學習中遇到的問題;(2)實行分級輔導。根據學生不同水平,分高、中、低三級進行輔導,在不同的程度上提高了學生文化素質;英語、化學、物理、美術等各科輔導小組,針對學生的特長、興趣、愛好拓寬了發展環境和發展空間,對學習中一時領悟不通的學生進行補漏補缺,對培養學生技能,開拓學生視野,發展學生個性特長起到一定的作用。
7、注意發揮黨組織、共青團、學生會組織在推進素質教育中重要作用。團委、學生會是學生自己的組織,學校鼓勵他們參與學校的管理工作,重在參與,放手讓學生自己教育自己,自己管理自己,使之更積極,更主動地配合學校做,培養學生
1)班、初一(6)班、高一((1)加強晚修的管理,從星期日到星期四晚上均(3 “五自”28)班、高二(6
(自尊、自愛、自理、自(教書育人、制度育人、1)班、高三(2)4)班。、《中學生守則》教育,開展“四育人”)班、初二()班、初二()、高一(1)成立課外輔導小組,主要有:語文、數學、好各項工作。如:校團委、學生會組織團干部、學生會干部成立紀律檢查組配合學校紀律檢查組,對維持學校的紀律起到了積極的作用。
8、開展第二課堂活動,豐富學校的文化生活。各科組、各年級組都開展了形式多樣、豐富多彩的活動,例如體育比賽、演講比賽、作文比賽等。
9、今年來,我校各年級紛紛舉行家長會,廣泛聽取家長對于學校教育的建議,接受家長的監督。
四、學校的安全保衛工作安全保衛是學校正常運作、學生安心學習的重要保證。我校為了加強安全保衛的力度,保障學校的教育教學秩序,保護學校的公共財產,保證學生的人身安全采取了以下措施:
1、制定了一系列的安全保衛制度,責任到人,職責分明。
2、再聘請兩名校警,加強學校保安隊伍。
3、成立治安巡邏小組,加強校園內巡邏的密度和力度。
五、學校的后勤工作后勤工作是學校工作的一個重要組成部分,后勤職工的好壞直接影響到全校師生員工的切身利益和教學工作的順利開展,因此,加強后勤工作的管理力度非常必要。加強這方面的工作,我校的作法主要是以下幾點:
1、加強后勤職工政治思想工作①為了提高后勤職工的思想覺悟,總務處定期每兩周學習政治時事,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,開展“三個代表”重要思想的教育和十六屆四中全會精神。
②對職工進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨、熱愛本職工作的教育,提高服務意識和服務質量,樹立全心全意為人民服務的思想。③加強后勤職工的職業道德教育,認真落實考勤制度、獎罰條例,提高后勤職工的事業心和責任感。
2、抓好后勤職工的工作責任制①加強工作負責制
為了調動后勤職工的工作積極性,學校采取了組長負責制,把任務落實到承包組或個人,委派林鴻富總務處主任專門負責登記考勤、督促檢查。并經常
與校長交換工作意見,使后勤職工能堅守崗位,各司其職。能較好地完成學校分配的各項任務。如學校食堂的同志,為了保證全校師生員工的用餐供應,讓師生安心于教學工作,她們起早貪黑、任勞任怨,即方便了師生員工,也為學校增加了營業額。
②勤工儉學方面
本學期來,學校調整了管理制度,將每周集中勞動,調整為每班每周半天完成,即提高了勞動效益,也增強了學生的勞動意識。在平整運動場、環境衛生和綠化、美化校園等工作中,做了大量的工作。
3、加強基礎設施和校容校貌方面的建設按整體規劃,美化、綠化校園是學校基礎設施建設工作的重點,合理的布局對教育教學工作起著十分重要的作用。因此,學校按總體規劃,從實際出發,分步實施,投入資金綠化、美化校園。具體的建設主要有:?修繕學生食堂;?修建女生浴房;?修建運動場擋土墻;?修建校道;?建設宣傳欄;?裝修辦公室;?綠化美化見購買花草及路燈;?社會力量贊助購買辦公設備;?投入新教學樓制作鐵門及安裝水電;?修整學生廁所;⑴裝修電腦室;⑵在教學大樓前樹立兩座雕像;⑶購買學生食堂餐桌椅;⑷在學校辦公樓前建設小花池;⑸加高加大學校圍墻;⑹維修女生宿舍門窗;⑺為便于總是出入校門及校門管理更新了校門;⑻裝修了圖書室,新購進一批圖書;⑼安裝了理、化、生各一間實驗室;現在,校園內種植花草樹木共美化、綠化校園與發展校園經濟相結合。在校園內有小賣部、食堂、校辦印刷廠、茶店和荔枝龍眼基地,學校勤工儉學年收入數萬元。
4、財務工作方面
堅持按財務制度辦事,借款、購物按審批手續進行,做到嚴格控制,第一手嚴格把關,厲行節約,為教學服務和師生員工服務。財務室、小賣部、學生食堂等部門都做到及時點清貨物和結帳,并按時向領導匯報。
六、工作成績
本學期,校黨總支被縣委評為“先進黨總支”委評為“先進黨支部”、學校榮獲海南省十二屆中學生田徑運動會我校學生美術作品榮獲2005獎、我校在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中獲初一年級組作文競賽團體第一名、我校在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中獲初二年級組作文競賽團體第二
10萬多株,造型講究,同時注意做到、學校文科支部被教科戰線黨“優秀組織獎”、8
年海南省中小學生書畫作品教學成果展評比三等名、我校在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中獲初二年級組數學競賽團體第一名。
1、教師獲獎情況
?王翔校長被縣委評為“優秀黨務工作者”。
?吉舒、袁家瓊、黃強、王明勝、林方立、陳優春被教科戰線黨委評為“優。
?陳華強、黃宏拉、周惟熊被教科戰線黨委評為“優秀黨務工作者”?黃宏拉副校長被評為“全國先進教師”?陳華強副校長被評為“全國百名優秀青年志愿者”?王明勝老師、王有軍老師、王祝江老師獲瓊中縣優秀共青團干部稱號。?劉愛燕老師獲全省中學化學研究性學習教學案例評比三等獎。?楊國傅老師指導學生作品《流澗》等獲
?楊國傅老師美術作品《山村綠韻》獲第三屆海南、新疆、云南中小學教
?黃宏拉副校長、陳海平老師獲2005
⑴梁元若、王賢才、史小玲、魏晶晶老師獲
⑵梁元若老師被省婦聯評為“雙合格”家庭教育工作先進個人。⑶陳云老師被縣文體局評為2004年度優秀教練員。⑷梁淑娟老師榮獲全省普通高中通用技術課程教學設計二等獎。⑸王才芬副校長撰寫的《如何在新課標理念下完成任務型教學》教育教學
⑹劉愛燕老師在2005年海南省中學化學課堂教學評比中榮獲三等獎。⑺李燕老師的論文《新課標下的一堂數學課》、楊戈老師的論文《淺析教師角色的轉變》、林清老師的論文《新課程下的地理教學》9。
。
2005年海南省中小學生書畫作品2005年瓊中縣中小學生學科競
、吉家輝老師的論文《淺談物、何國廷老師的論文《好老、黃達昌老師、徐世玲老師秀共產黨員”。教學成果展指導二等獎。師書畫作品展暨課程改革研討會二等獎。年瓊中縣中小學學科競賽數學優秀指導獎。賽作文優秀指導獎。論在《海南新教育》雜志發表。理教學》師——學生的好幫手》的論文《淺談歷史課堂教學中“情感態度與價值觀目標”的落實》 的論文《物理課外作業新嘗試》榮獲2005年瓊中縣中學教師教學論文評比一等獎;林冰老師的論文《教師要科學評價學生》、吉訓齊老師的論文《在課標理念下如何提高教學技能》、王芬老師的論文《數學教學中創新思維能力的培養》、黃達昌老師的論文《辛亥革命成敗論》、陳春瓊老師的論文《談英語教學中學生創新能力的培養》、劉愛燕老師的論文《新課程理念下的新的教學觀》、陳海平老師的論文《在課堂上怎樣培養學生的數學創新思維能力》榮獲2005年瓊中縣中學教師教學論文評比二等獎;雷曉君老師的論文《實施新課程如何創建新型師生關系》、陳東群老師的論文《淺談如何提高英語口語,培養交際能力》靈妹老師的論文《淺談新課程理念下的生物教學》下數學教師應如何轉變觀念》⑻被學校黨總支評為優秀共產黨員的有:文科支部:王才芬、陳樹東、王祝江、王有軍、王賢才、梁元若、陳春瓊、王永進
理科支部:符日仕、陳業強、楊戈、黃輝、王光興⑼被學校評為先進個人的有:語文科組:袁家瓊、王有軍、王斯、史小玲、梁元若、王賢才數學科組:林方立、王明勝、王芬、符日仕、陳海平、李燕英語科組;何國廷、陳東群、卓誠梅、陳春瓊政治科組:王永進、陳圣江史地科組:吉舒、林清生化科組:陳優春、黃輝、黃華強物理科組:王才智、楊戈圖音體科組:王成波、楊國傅、林尤洲、陳云后勤組:顏學娟、楊英、卓懷福、許春波、蔣永英校警隊:王光興、黃茂旺
2、學生獲獎情況
①高二(4)班莫芳芳的作品《未失流年》獲“海中杯”海南省中小學生文學創作邀請大賽高中組一等獎。②高二(5)班李淑婷同學獲得首屆海南省黎族苗族服飾形象小姐大獎賽苗族十佳“最佳風采”獎。、黃、陳海平老師的論文《新課標2005年瓊中縣中學教師教學論文評比三等獎。
榮獲
③高三(4)班黃東南同學參加全國數學聯賽中榮獲三等獎。
④我校學生參加全國中學生英語奧林匹克競賽獲得優異成績,獲全國一等獎的有:初一(3)班張碧珍、初二(3)黃斐斐、初三(1)鄭佳佳和初三(2)吳鐘山等四位同學;獲全國二等獎的有:初一(1)鄧明武、初二(3)陳鴻曼、初二(4)何應妮、初二(4)王振夫、初二(3)林仙玉、初二(4)吉婷、初三(1)吳曉嬋、初三(1)王琳、高一(4)馮柳、高二(1)陳靜等十位同學;獲全國三等獎的有:初一(初三(3)范平云、高一(⑤高三(4)王章維同學在參加第十屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽海南省賽區中榮獲三等獎。⑥我校參加海南省第二屆體育運動會獲得獎項的項目有:高一(嬌獲女子甲組50牌;初三(3)班王軍獲男子少年乙組鏈球銅牌;初三(乙組鏈球銅牌;高一(王家駒獲男子少年乙組鏈球比賽第四名;高一(泳第四名、50米仰泳第五名、名;初三(4)王莉莉獲女子少年乙組⑦在瓊中縣中學生美術比賽中高三(高三(2)班 岑東瓊、高三(一(2)班 蔡嘉帆、高一(王進朝、初二(4)班章衛獲三等獎。
⑧在瓊中縣中學生書法作品比賽中初三班 王仔蘭獲二等獎;高一(⑨在2005年海南省中小學生書畫作品教學成果評比中高三高二(4)班 李國才、高一(黎江、高二(4)班⑩在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中初一(陳銀初二(1)班劉佳伊獲作文一等獎;初一(班陳美霖獲作文二等獎;初二(翁望政獲數學一等獎;初二(○11在2005年全縣“稅收知識”演講比賽中,高一(1)李艾蕓、初二(1)楊小清、高二(2)李東嬌獲女子少年甲組504)班4)班4)班2)班34)班王仔蘭、鄭小花、吉婷獲數學二等獎。4)班黃一平獲男子少年乙組鏈球比賽銀2001 郭仁群獲一等獎;高三(林歡歡、高一(楊來海獲三等獎。蔡嘉帆獲二等獎;高三(4)班 王小麗獲三等獎。11
3)黃舒怡、初三(1)陳少玲等六位同學。1007)吳曉玲獲女子甲組 楊祖清、高二(4)班4)班 2)班 王昌偉獲一等獎;3)班符芳婷、初二(1)班王奇卉、王蕓、初一(1)胡喬尹、2)班李東1)鐘藻民獲男子少年3)100米仰4)班 李國才、1)班 黎江、高 伍海葵、高一(4)班 4)班 王初二(4)(2)班 岑東瓊、1)班 楊祖清、4)班3)3)班 蔡志強、2)王文琪榮獲一等獎;米蛙泳銀牌;高二(米蛙泳銅牌;初三(米蛙泳第五名;阮柯松獲男子成年組跳遠第六米第七名。)班
王小麗獲二等獎;高一(王小燕、初三((王敏、初二()陳瓊皎獲作文三等獎;初二(高二(4)班卓戈荷榮獲二等獎;高一(1)班馬歡琳榮獲三等獎;高二(3)班黃妙春榮獲優秀獎。
12在2005年海南省第二屆少數民族電視歌手大獎賽中初一(5)班王怡榮○獲二等獎,初二(1)班溫馨榮獲三等獎。
13在2005年海南省第二屆科普小先生演講比賽中高二(1)班林歡歡、初○二(1)班陳蕾榮獲優秀獎。
七、存在的問題
1、學校管理已初步上軌道,但各項管理工作仍然需要不斷完善,學校領導班子建設還需進一步協調,增強凝聚力和戰斗力,盡早實現學校管理的規范化、科學化、制度化。
2、教師隊伍中仍然存在的不穩定因素,高中與初中、學科與學科之間教師結構不合理的情況未能得到解決。
3、學校的各項制度還得在執行中逐步完善,都要抓措施、抓落實,要實事求是,堅持原則,真正體現獎勤罰懶的原則。
4、辦學資金短缺,學校的教育基礎設施欠完善;教科書、文體器材、多媒體教學器材還嚴重不足;學生住宿條件差,不利于管理。
5、高中部的擴招,新增班級所需的高中教師尚缺,亟待解決。以上這些問題只靠我校是很難解決的。我們相信,有了縣委、縣政府和主管局的正確領導和支持,有了社會各界人士關心和幫助,加上有完善的教育設備、良好的學習環境和科學管理,以及有一支素質較高的教師隊伍,將會使我們的教育教學更上一層樓。我們任重道遠,但前景是光明的,我們對未來充滿信心。
八、今后的工作設想
1、進一步提高領導班子的整體素質,同心協力,明確責任,一級抓一級,一級帶一級,把學校的內部管理步入規范化、科學化的軌道,全面貫徹執行黨和國家的教育方針,認真學習和落實海南省教育會議精神。
2、進一步加強師資隊伍建設,抓好講學習、講政治、講正氣的“三講”和學習“三個代表”重要思想以及黨的十六屆四中全會精神活動,提高教師的師德水準和教學業務水平。教師要做到:尚德、篤志、唯實、創新、敬業、愛校、守紀、勤學,教書育人和為人師表,職工要做到服務育人。
3、加強德育工作和素質教育,樹立瓊中中學新形象和創新精神,堅持教書育的社會主義辦學方向。
4、大膽進行學校內部管理的體制改革,以法行政、以法治校、以法治學、加強教學工作的管理,抓好常規教學,促進教學質量的進一步提高。
5、抓好文體衛生、計劃生育、社會綜合治理、學校師生員工的安全和基礎建設等工作。
6、在校總支的領導下,充分發揮工、團、少和學生會等群眾組織的作用,抓好文明建設等工作。
7、下大力氣加強校容校貌的整治和綠化、美化、凈化以及抓好勤工儉學等工作。
8、繼續抓好校本本培訓和新課程改革教學活動。全校教職員工都要顧全大局,同心同德,團結一致,開拓進取,艱苦創業,下決心落實各項管理和教育教學改革工作,為建設安全文明學校、造就博學厚德人才而努力奮斗。
瓊中中學2005年1222日
月13
第二篇:公開閱讀2005瓊中中學工作總結
2012年全國高考模擬參考部分
2005瓊中中學工作總結
一年來,我校在縣委、縣政府和主管局的正確領導、支持與幫助下,在全校師生員工的積極參與共同努力下,全面實踐“三個代表”重要思想,以共產黨員先進性教育活動、紀律性教育活動和師德師風集中學習活動為契機,全面推進新課程教學改革,以提高教育教學質量為重心,以課堂教學為主戰場,不斷開拓進取,勇于創新,與時俱進,循序漸進,扎扎實實地開展我校的各項工作,取得了一定成效。其主要表現在以下幾個方面:
一、提高校領導班子的自身素質,完善內部管理機制
我校領導班子成員十分注重提高自身的文化素質、道德修養、管理水平和領導藝術。為此,領導班子內部加強學習黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想以及兩個“條例”,認真扎實地開展共產黨員先進性教育活動,同時,學習并吸取現代先進的教育教學理論和先進的管理理念、管理方法,認清教學改革方向,使學校領導班子統一思想,提高認識。
領導集體注重抓好領導的作風、教師的教風和學生的學風。良好的校風、教風、學風已在我校蔚然成風。王翔校長還親自組織學校領導到兄弟學校取經學習,制定了適合我校實際的“從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學”的治校方案,建立了一套行之有效、較為完善管理制度,建立健全學校內部機構,明確各處各室的職責,使學校的各項工作置于有效的管理監督之下循序漸進,全面展開。學校的教育教學質量穩步上升,精神文明建設也得到同步發展,師生員工的精神面貌和校容校貌發生巨大了變化,得到了社會各界的稱贊和肯定。
二、抓好師德教育,提高教師素質
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。因此努力建設一支“師德高尚、身心健康、學識淵博、一專多能、治學嚴謹、教法優良”的教師隊伍是實施素質教育的首要任務。
1、加強師德教育,樹立良好的師德觀。我校在這方面工作主要抓以下幾點:
①扎扎實實開展保持共產黨員先進性教育活動。根據中共海南省委關于印發《海南省開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動總體方案》(瓊[2005]2號)和省委保持共產黨員先進性教育活動工作電視電話會議精神及縣委的活動實施方案,近段時間以來,在教科戰線黨委的指導下,在學校領導和學校有關職能部門精心籌劃下,我校保持共產黨員先進性教育活動工作開展得扎扎實實,落實到位,有利地推動了學校各項工作的進展,成效是明顯的。作為第一批開展先進性教育活動的單位,我校黨總支高度重視,召開動員大會,統一思想認識,始終堅持縣委書記董憲曾同志的“四個一”的要求,認真組織黨員集中學習《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性教育專題報告會上的講話》、《江澤民論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》、《保持共產黨員先進性教育讀本》(重點學習黨章),同時認真學習中央和省委有關先進性教育活動的重要文件和領導重要講話精神。經過三個階段即:“思想發動,學習培訓”階段、“黨性分析,民主評議”階段、“抓好整改,鞏固提高”階段的教育活動,我校全體黨員的素質有了明顯提高,加強了教書育人的使命感和責任感,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的意識。②進行紀律性教育,大力整頓教師隊伍。我校以省教育廳的紀律性學習的有關文件精神為契機,在全校教職工中開展紀律性學習,通過學習、自查、整改三個階段的教育工作,通過觀摩師德報告,教職工們認識了自身的不足,工作態度、工作熱情都發生了巨大的變化。
③認真開展師德師風集中教育學習活動。我校以省廳開展師德師風集中學習活動的文件精神為依托,認真組織全校教職工開展師德師風集中學習活動,要求教職工寫心得談體會,結合個人工作情況進行自我剖析,開展自我批評,通過三個階段的學習使教職工全面認識自身的不足,改變了工作態度、工作方法,為打造一支高素質的教師隊伍奠定了堅實的基礎。
④進行法規教育,做到依法治教。我校依法治教的法律依據是“四法一綱”。因此,我校經常有針對性地組織教師學習“四法一綱”。并在課外活動時間邀請司法部門的專家對我校教師進行法律法規學習講座,同時組織全體教師參加全縣“四五”普法考試,全部取得了合格證書,使每位教師知法、懂法、講法、守法,在教育教學工作中能做到依法治校、依法治教。本學期來,我校教職工都能遵紀守法,沒有違法亂紀和犯罪的行為。
⑤進行愛校敬業教育。學校是教師施展教育教學才干的場所,我校經常對教師進行校史教育、校風教育。使教師真正認識到:只有學校發展了,個人才 有用武之地;只有學校地位提高了,教師生活待遇才能有所提高,工作環境才能有所改善。因此,每個教職工都爭當愛校敬業的模范。
⑥進行奉獻精神教育。教師要有甘為人梯的奉獻精神。有了奉獻精神,就會對自己所從事的事業感到驕傲和自豪,生命的火花才會迸出更燦爛的光輝。教職工們對教育事業傾注了無限的愛。學校領導對教師不但在生活上關心,住房上照顧,而且在工作上給予支持幫助和信任。為了調動師生的積極性,勤儉治校,盡量減少非教育性開支,把省下來的錢建設校容校貌和辦學設施,用來獎勵給工作積極,表現突出的教職工和成績優異的學生,幫助一些家境貧困的少數民族學生解決學費、生活費等實際困難。
2、增強教師自身素質,不斷提高業務水平
①開展各學科目標教學和新課程改革教學活動。學校每周定期組織教師開展各科教研活動,由校長或各科組長組織教師進行目標教學和新課程改革教學的講座,并在各科組開展了目標教學和新課程改革教學,使教師不斷更新知識,提高業務水平。同時各科組選出優秀教師進行目標教學和新課程改革教學的示范公開課,為我校的教育教學的全面開展起到積極的推動作用。
②緊隨現代教育教學發展的趨勢,開展研究性課題的教學,通過老師學習宣傳,組織發動學生,在非畢業班年級進行研究性課題活動。
③4月中旬我校在教科局教研室的組織安排下舉行新課改教學開放日活動。各兄弟學校紛紛派出參與新課改的教師聽課,反映良好,得到社會各界好評。④互相學習,共同提高。培養學校骨干教師,做好“傳、帶、壓、幫、用”的工作。提倡教師間互相學習、互相聽課。本學年每位教師聽課不少于10節,相互取長補短,交流經驗,使教師的業務水平得到共同的提高。
⑤適應現代教育要求,運用多媒體和網絡等先進科學技術手段進行教學。本學年來,教師積極主動學習計算機操作技術和網絡技術,運用多媒體手段進行教學。各科組的教師互相學習共同制作課件,并在多媒體教室進行示范,開展公開課活動,同時在參加省級比賽獲得好名次。
⑥組織教師參加新課改的學習與培訓。學校在經濟非常困難的情況下,仍然想方設法,組織教師到廣州市、海口市、瓊海市、文昌市、澄邁縣、白沙縣、保亭縣、陵水縣和三亞市等教學經驗豐富、教學設施完善的地區聽課和學習,并把別人的先進經驗帶回到本校介紹給大家共同學習,從而促進了我校的教學工作水平提高。
⑦繼續加強校本崗位培訓,完善培訓制度。2004年,我校通過了省首批中 學教師繼續教育省級驗收,2005年,我校又馬不停蹄投入緊張的第二輪校本培訓中。
3、抓好各項制度的貫徹落實
①發揮科組長的中層領導作用。各科組認真檢查、落實本科組教師的各項教學工作情況;檢查各科的教學計劃執行情況,發現新問題、新情況要及時地解決。不斷總結教學工作中的不足之處,吸取教訓、不斷完善,促進教學工作的順利開展。
②定期檢查或不定時檢查教師的教案備寫情況、作業批改情況,發現問題,及時糾正。
③嚴肅監考紀律。在中段考、期末考前,要集中教師進行思想動員,提高認識,嚴明紀律;遵循集中改卷,集中統分原則,從而提高了工作效率,也調動了教師的工作積極性。
④對教學工作進行量化管理。對教師的德、能、勤、責進行綜合量化管理,把工作成績與評職稱、評優秀、評先進相結合,進一步發揮教師工作的積極性和主動性。
⑤進行自身修養的教育。學校無小事,事事有教育;教師無小節,節節皆楷模。教師的一舉一動都應成為學生的表率和榜樣,教師的言行潛移默化地影響到學生。所以作為一位人民教師,比從事其它職業更要嚴格要求自己。學校要求每位教師要做到:敬業愛生,善教藝高,為人師表。
⑥完善教師工作評價制度。以往對教師評價的只有科組長、教導處,今年,學校為了科學地、公正公平地評價教師的教學能力和職業道德,增加了學生、職工、學校中層領導對教師的評價。
⑦制定了《行政》、《教學》、《治安》、《后勤》、《激勵》等規章制度,并努力落實既定制度,如在經費緊張的情況下,拿出數萬元按《激勵》兌現獎勵今年高考、中考中成績突出的教師和學生,從而激勵畢業班教師的干勁和學生學習的熱情。逐漸實現以法治校、依法管理。
4、關心、教育、培養青年教師
幾年來,我校從戰略眼光按照“傳、帶、壓、幫、用”五字方針來關心、教育、培養青年教師,從政治上關心青年教師,發展青年教師入黨。今年,我校已吸收四名青年教師加入到黨組織,考察對象8人。
5、開展師生員工獻愛心活動 ①今年秋季入學,王翔校長支助初二年級一農村困難學生入學報名。②為瓊中縣教育基金會捐款活動。
③組織教職工、學生開展“獻愛心,幫助殘疾人”活動。④慰問因病住院退休教職工林詩仿、陳恒充等。⑤慰問因傷住院的陳業強。
⑥慰問響應計劃生育政策做了結扎手術的兩位女教師。⑦組織中秋節慰問退休教職工活動。
6、組織黨員干部開展形式多樣,行之有效的活動。?組織女教工到三亞等地參觀學習;
?組織全體教職工舉行“五一”拔河、籃球比賽; ?組織開展學習鄭培民、王國雄、牛玉儒等同志先進事跡; ?組織學習兩個《條例》和《行政許可法》,并參加考試活動; ?組織學習加強黨的執政能力文件精神和黨的先進性教育活動; ?組織學習縣紀委禁止借婚喪之機請宴和禁止賭博的有關文件精神; ?組織全體黨員參加保持共產黨員先進性教育活動。
?組織全體黨員開展慶祝建黨84周年活動,如:義務勞動、演講比賽、座談會、上黨課、表彰會等。
?組織迎中秋茶話會活動。
?組織政治組、英語組教師外出參觀學習。
⑴組織開展共產黨員先進性見行動活動,利用雙休日種植校道兩旁的草皮。
三、加強學生管理,提高學生素質
我校向來重視加強學生管理,充分發揮學生的主體作用,為提高教育教學質量打下良好的基礎。其管理工作主要從以下八方面入手:
1、我校組成了以校領導、班主任、黨員教師為骨干的紀律檢查值日小組,每天檢查各班的早操、早讀、上課、晚修及住校生的午休、晚休情況,確實加強了學生遵守紀律自覺性,對維護校內安全也起到了積極作用,學生的學習和生活有了保障。
2、強化青少年學生素質教育和德育管理,進行全方位的思想品德系列教育,組成素質教育和德育網絡,開創素質教育和德育工作的新路子。以校長任組長,政教處、教導處、團委、少先隊、年級組長和班主任為成員,以及家庭、社會通力合作,齊抓共管,形成合力管理網絡;
3、班主任、科任教師并肩作戰,因材施教,循循善誘,引導學生發揮“勇攀文化科學高峰”的拼搏精神,確實作好后進生的轉化工作;
4、加強法制教育,增強學生遵紀守法的觀念,敢于同社會上的丑惡現象作斗爭,嚴拒“黃、賭、毒”的侵蝕學校。這學期邀請司法部門的專家同志來我校給學生進行法律法規的教育;邀請消防中隊的官兵對學生進行消防知識的講座,邀請交警大隊的同志給學生進行交通安全知識講座,還舉辦法律知識競賽、參加圖展、演講比賽、文藝演出等各種形式的教育,使學生提高了對法律知識的認識。
5、我校從“創先進、上臺階、建文明班級”十項評比活動入手,樹立良好的“三風”(校風、學風、班風),培養學生 “五自”(自尊、自愛、自理、自強、自律)的高尚情操。同時學校還按不同年級學生的年齡特征,加強《中學生日常行為規范》、《中學生守則》教育,開展“四育人”(教書育人、制度育人、環境育人、活動育人)活動,使學生精神面貌煥然一新。在全校掀起了學先進的熱潮,涌現出許多先進班級。
被評為先進班級有:初一(1)班、初一(2)班、初二(1)班、初二(2)班、初三(4)、高一(6)班、高一(8)班、高二(1)班、高三(4)班。
6、加強早讀、晚修的管理和學生的課外輔導。針對學生基礎差,理解能力不強的特點,除了給學生上好常規課之外,我校還加強早讀、晚修的管理和對學生的課外輔導,其做法是:(1)加強晚修的管理,從星期日到星期四晚上均安排晚修,每晚兩節課。要求學生全部參加,使學生有一個規定的時間內完成當天的作業、練習,消化當天所學的內容,同時解答學生在學習中遇到的問題;(2)實行分級輔導。根據學生不同水平,分高、中、低三級進行輔導,在不同的程度上提高了學生文化素質;(3)成立課外輔導小組,主要有:語文、數學、英語、化學、物理、美術等各科輔導小組,針對學生的特長、興趣、愛好拓寬了發展環境和發展空間,對學習中一時領悟不通的學生進行補漏補缺,對培養學生技能,開拓學生視野,發展學生個性特長起到一定的作用。
7、注意發揮黨組織、共青團、學生會組織在推進素質教育中重要作用。團委、學生會是學生自己的組織,學校鼓勵他們參與學校的管理工作,重在參與,放手讓學生自己教育自己,自己管理自己,使之更積極,更主動地配合學校做好各項工作。如:校團委、學生會組織團干部、學生會干部成立紀律檢查組配合學校紀律檢查組,對維持學校的紀律起到了積極的作用。
8、開展第二課堂活動,豐富學校的文化生活。各科組、各年級組都開展了形式多樣、豐富多彩的活動,例如體育比賽、演講比賽、作文比賽等。
9、今年來,我校各年級紛紛舉行家長會,廣泛聽取家長對于學校教育的建議,接受家長的監督。
四、學校的安全保衛工作
安全保衛是學校正常運作、學生安心學習的重要保證。我校為了加強安全保衛的力度,保障學校的教育教學秩序,保護學校的公共財產,保證學生的人身安全采取了以下措施:
1、制定了一系列的安全保衛制度,責任到人,職責分明。
2、再聘請兩名校警,加強學校保安隊伍。
3、成立治安巡邏小組,加強校園內巡邏的密度和力度。
五、學校的后勤工作
后勤工作是學校工作的一個重要組成部分,后勤職工的好壞直接影響到全校師生員工的切身利益和教學工作的順利開展,因此,加強后勤工作的管理力度非常必要。加強這方面的工作,我校的作法主要是以下幾點:
1、加強后勤職工政治思想工作
①為了提高后勤職工的思想覺悟,總務處定期每兩周學習政治時事,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,開展“三個代表”重要思想的教育和十六屆四中全會精神。
②對職工進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨、熱愛本職工作的教育,提高服務意識和服務質量,樹立全心全意為人民服務的思想。③加強后勤職工的職業道德教育,認真落實考勤制度、獎罰條例,提高后勤職工的事業心和責任感。
2、抓好后勤職工的工作責任制 ①加強工作負責制
為了調動后勤職工的工作積極性,學校采取了組長負責制,把任務落實到 承包組或個人,委派林鴻富總務處主任專門負責登記考勤、督促檢查。并經常與校長交換工作意見,使后勤職工能堅守崗位,各司其職。能較好地完成學校分配的各項任務。如學校食堂的同志,為了保證全校師生員工的用餐供應,讓師生安心于教學工作,她們起早貪黑、任勞任怨,即方便了師生員工,也為學校增加了營業額。
②勤工儉學方面
本學期來,學校調整了管理制度,將每周集中勞動,調整為每班每周半天完成,即提高了勞動效益,也增強了學生的勞動意識。在平整運動場、環境衛生和綠化、美化校園等工作中,做了大量的工作。
3、加強基礎設施和校容校貌方面的建設
按整體規劃,美化、綠化校園是學校基礎設施建設工作的重點,合理的布局對教育教學工作起著十分重要的作用。因此,學校按總體規劃,從實際出發,分步實施,投入資金綠化、美化校園。具體的建設主要有:?修繕學生食堂;?修建女生浴房;?修建運動場擋土墻;?修建校道;?建設宣傳欄;?裝修辦公室;?綠化美化見購買花草及路燈;?社會力量贊助購買辦公設備;?投入新教學樓制作鐵門及安裝水電;?修整學生廁所;⑴裝修電腦室;⑵在教學大樓前樹立兩座雕像;⑶購買學生食堂餐桌椅;⑷在學校辦公樓前建設小花池;⑸加高加大學校圍墻;⑹維修女生宿舍門窗;⑺為便于總是出入校門及校門管理更新了校門;⑻裝修了圖書室,新購進一批圖書;⑼安裝了理、化、生各一間實驗室;現在,校園內種植花草樹木共10萬多株,造型講究,同時注意做到美化、綠化校園與發展校園經濟相結合。在校園內有小賣部、食堂、校辦印刷廠、茶店和荔枝龍眼基地,學校勤工儉學年收入數萬元。
4、財務工作方面
堅持按財務制度辦事,借款、購物按審批手續進行,做到嚴格控制,第一手嚴格把關,厲行節約,為教學服務和師生員工服務。財務室、小賣部、學生食堂等部門都做到及時點清貨物和結帳,并按時向領導匯報。
六、工作成績
本學期,校黨總支被縣委評為“先進黨總支”、學校文科支部被教科戰線黨委評為“先進黨支部”、學校榮獲海南省十二屆中學生田徑運動會“優秀組織獎”、我校學生美術作品榮獲2005年海南省中小學生書畫作品教學成果展評比三等獎、我校在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中獲初一年級組作文競賽團體第一 名、我校在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中獲初二年級組作文競賽團體第二名、我校在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中獲初二年級組數學競賽團體第一名。
1、教師獲獎情況
?王翔校長被縣委評為“優秀黨務工作者”。
?吉舒、袁家瓊、黃強、王明勝、林方立、陳優春被教科戰線黨委評為“優秀共產黨員”。
?陳華強、黃宏拉、周惟熊被教科戰線黨委評為“優秀黨務工作者”。?黃宏拉副校長被評為“全國先進教師”。
?陳華強副校長被評為“全國百名優秀青年志愿者”。
?王明勝老師、王有軍老師、王祝江老師獲瓊中縣優秀共青團干部稱號。?劉愛燕老師獲全省中學化學研究性學習教學案例評比三等獎。
?楊國傅老師指導學生作品《流澗》等獲2005年海南省中小學生書畫作品教學成果展指導二等獎。
?楊國傅老師美術作品《山村綠韻》獲第三屆海南、新疆、云南中小學教師書畫作品展暨課程改革研討會二等獎。
?黃宏拉副校長、陳海平老師獲2005年瓊中縣中小學學科競賽數學優秀指導獎。
⑴梁元若、王賢才、史小玲、魏晶晶老師獲2005年瓊中縣中小學生學科競賽作文優秀指導獎。
⑵梁元若老師被省婦聯評為“雙合格”家庭教育工作先進個人。⑶陳云老師被縣文體局評為2004優秀教練員。
⑷梁淑娟老師榮獲全省普通高中通用技術課程教學設計二等獎。
⑸王才芬副校長撰寫的《如何在新課標理念下完成任務型教學》教育教學論在《海南新教育》雜志發表。
⑹劉愛燕老師在2005年海南省中學化學課堂教學評比中榮獲三等獎。⑺李燕老師的論文《新課標下的一堂數學課》、吉家輝老師的論文《淺談物理教學》、楊戈老師的論文《淺析教師角色的轉變》、何國廷老師的論文《好老師——學生的好幫手》、林清老師的論文《新課程下的地理教學》、黃達昌老師 的論文《淺談歷史課堂教學中“情感態度與價值觀目標”的落實》、徐世玲老師的論文《物理課外作業新嘗試》榮獲2005年瓊中縣中學教師教學論文評比一等獎;林冰老師的論文《教師要科學評價學生》、吉訓齊老師的論文《在課標理念下如何提高教學技能》、王芬老師的論文《數學教學中創新思維能力的培養》、黃達昌老師的論文《辛亥革命成敗論》、陳春瓊老師的論文《談英語教學中學生創新能力的培養》、劉愛燕老師的論文《新課程理念下的新的教學觀》、陳海平老師的論文《在課堂上怎樣培養學生的數學創新思維能力》榮獲2005年瓊中縣中學教師教學論文評比二等獎;雷曉君老師的論文《實施新課程如何創建新型師生關系》、陳東群老師的論文《淺談如何提高英語口語,培養交際能力》、黃靈妹老師的論文《淺談新課程理念下的生物教學》、陳海平老師的論文《新課標下數學教師應如何轉變觀念》榮獲2005年瓊中縣中學教師教學論文評比三等獎。
⑻被學校黨總支評為優秀共產黨員的有:
文科支部:王才芬、陳樹東、王祝江、王有軍、王賢才、梁元若、陳春瓊、王永進
理科支部:符日仕、陳業強、楊戈、黃輝、王光興 ⑼被學校評為先進個人的有:
語文科組:袁家瓊、王有軍、王斯、史小玲、梁元若、王賢才 數學科組:林方立、王明勝、王芬、符日仕、陳海平、李燕 英語科組;何國廷、陳東群、卓誠梅、陳春瓊 政治科組:王永進、陳圣江 史地科組:吉舒、林清
生化科組:陳優春、黃輝、黃華強 物理科組:王才智、楊戈
圖音體科組:王成波、楊國傅、林尤洲、陳云 后勤組:顏學娟、楊英、卓懷福、許春波、蔣永英 校警隊:王光興、黃茂旺
2、學生獲獎情況
①高二(4)班莫芳芳的作品《未失流年》獲“海中杯”海南省中小學生文學創作邀請大賽高中組一等獎。
②高二(5)班李淑婷同學獲得首屆海南省黎族苗族服飾形象小姐大獎賽苗 族十佳“最佳風采”獎。
③高三(4)班黃東南同學參加全國數學聯賽中榮獲三等獎。
④我校學生參加全國中學生英語奧林匹克競賽獲得優異成績,獲全國一等獎的有:初一(3)班張碧珍、初二(3)黃斐斐、初三(1)鄭佳佳和初三(2)吳鐘山等四位同學;獲全國二等獎的有:初一(1)鄧明武、初二(3)陳鴻曼、初二(4)何應妮、初二(4)王振夫、初二(3)林仙玉、初二(4)吉婷、初三(1)吳曉嬋、初三(1)王琳、高一(4)馮柳、高二(1)陳靜等十位同學;獲全國三等獎的有:初一(1)李艾蕓、初二(3)黃舒怡、初三(1)胡喬尹、初三(3)范平云、高一(1)楊小清、高二(1)陳少玲等六位同學。⑤高三(4)王章維同學在參加第十屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽海南省賽區中榮獲三等獎。
⑥我校參加海南省第二屆體育運動會獲得獎項的項目有:高一(2)班李東嬌獲女子甲組50米蛙泳銀牌;高二(4)班黃一平獲男子少年乙組鏈球比賽銀牌;初三(3)班王軍獲男子少年乙組鏈球銅牌;初三(1)鐘藻民獲男子少年乙組鏈球銅牌;高一(2)李東嬌獲女子少年甲組100米蛙泳銅牌;初三(3)王家駒獲男子少年乙組鏈球比賽第四名;高一(7)吳曉玲獲女子甲組100米仰泳第四名、50米仰泳第五名、50米蛙泳第五名;阮柯松獲男子成年組跳遠第六名;初三(4)王莉莉獲女子少年乙組200米第七名。
⑦在瓊中縣中學生美術比賽中高三(1)班 楊祖清、高二(4)班 李國才、高三(2)班 岑東瓊、高三(4)班 郭仁群獲一等獎;高三(1)班 黎江、高一(2)班 蔡嘉帆、高一(4)班 林歡歡、高一(4)班 伍海葵、高一(4)班 王進朝、初二(4)班 王小麗獲二等獎;高一(4)班 王小燕、初三(4)班 王章衛獲三等獎。
⑧在瓊中縣中學生書法作品比賽中初三(2)班 王昌偉獲一等獎;初二(4)班 王仔蘭獲二等獎;高一(4)班 楊來海獲三等獎。
⑨在2005年海南省中小學生書畫作品教學成果評比中高三(2)班 岑東瓊、高二(4)班 李國才、高一(2)班 蔡嘉帆獲二等獎;高三(1)班 楊祖清、黎江、高二(4)班 王敏、初二(4)班 王小麗獲三等獎。
⑩在2005年瓊中縣中小學生學科競賽中初一(3)班符芳婷、初二(4)班陳銀初二(1)班劉佳伊獲作文一等獎;初一(1)班王奇卉、王蕓、初一(3)班陳美霖獲作文二等獎;初二(3)陳瓊皎獲作文三等獎;初二(3)班 蔡志強、翁望政獲數學一等獎;初二(4)班王仔蘭、鄭小花、吉婷獲數學二等獎。11在2005年全縣“稅收知識”演講比賽中,高一(2)王文琪榮獲一等獎;○高二(4)班卓戈荷榮獲二等獎;高一(1)班馬歡琳榮獲三等獎;高二(3)班黃妙春榮獲優秀獎。
12在2005年海南省第二屆少數民族電視歌手大獎賽中初一(5)班王怡榮○獲二等獎,初二(1)班溫馨榮獲三等獎。
13在2005年海南省第二屆科普小先生演講比賽中高二(1)班林歡歡、初○二(1)班陳蕾榮獲優秀獎。
七、存在的問題
1、學校管理已初步上軌道,但各項管理工作仍然需要不斷完善,學校領導班子建設還需進一步協調,增強凝聚力和戰斗力,盡早實現學校管理的規范化、科學化、制度化。
2、教師隊伍中仍然存在的不穩定因素,高中與初中、學科與學科之間教師結構不合理的情況未能得到解決。
3、學校的各項制度還得在執行中逐步完善,都要抓措施、抓落實,要實事求是,堅持原則,真正體現獎勤罰懶的原則。
4、辦學資金短缺,學校的教育基礎設施欠完善;教科書、文體器材、多媒體教學器材還嚴重不足;學生住宿條件差,不利于管理。
5、高中部的擴招,新增班級所需的高中教師尚缺,亟待解決。
以上這些問題只靠我校是很難解決的。我們相信,有了縣委、縣政府和主管局的正確領導和支持,有了社會各界人士關心和幫助,加上有完善的教育設備、良好的學習環境和科學管理,以及有一支素質較高的教師隊伍,將會使我們的教育教學更上一層樓。我們任重道遠,但前景是光明的,我們對未來充滿信心。
八、今后的工作設想
1、進一步提高領導班子的整體素質,同心協力,明確責任,一級抓一級,一級帶一級,把學校的內部管理步入規范化、科學化的軌道,全面貫徹執行黨和國家的教育方針,認真學習和落實海南省教育會議精神。
2、進一步加強師資隊伍建設,抓好講學習、講政治、講正氣的“三講”和學習“三個代表”重要思想以及黨的十六屆四中全會精神活動,提高教師的師德水準和教學業務水平。教師要做到:尚德、篤志、唯實、創新、敬業、愛校、守紀、勤學,教書育人和為人師表,職工要做到服務育人。
3、加強德育工作和素質教育,樹立瓊中中學新形象和創新精神,堅持教書育的社會主義辦學方向。
4、大膽進行學校內部管理的體制改革,以法行政、以法治校、以法治學、加強教學工作的管理,抓好常規教學,促進教學質量的進一步提高。
5、抓好文體衛生、計劃生育、社會綜合治理、學校師生員工的安全和基礎建設等工作。
6、在校總支的領導下,充分發揮工、團、少和學生會等群眾組織的作用,抓好文明建設等工作。
7、下大力氣加強校容校貌的整治和綠化、美化、凈化以及抓好勤工儉學等工作。
8、繼續抓好校本本培訓和新課程改革教學活動。
全校教職員工都要顧全大局,同心同德,團結一致,開拓進取,艱苦創業,下決心落實各項管理和教育教學改革工作,為建設安全文明學校、造就博學厚德人才而努力奮斗。
瓊中中學 2005年12月22日
第三篇:歷年解析2005年工作總結
? ? ? ? 掌握NE5000E/80E/40E產品的體系結構 掌握NE5000E/80E/40E的單板構成 掌握NE5000E/80E/40E換板操作 了解NE5000E/80E/40E升級操作
2005年工作總結
--------蕪湖市建設工程質量監督站--------
今年是全面貫徹黨的十六屆三中全會精神、堅持科學發展觀、構建和諧社會的重要一年。在市建委的領導下,我站圍繞“加快發展,強市富民”這一主題,積極開拓,與時俱進,強化服務意識,認真為我市工程建設提供工程質量監督方面的服務,嚴把工程質量關,不斷把我市工程質量向前推進,現將全年工作總結如下:
一、基本情況: 1、2005年我站新增受監工程653項(開發區工程217項,屬無償服務),其中房建工程623項,面積309.7萬m2,市政基礎設施工程30個標段(項目)。
2、評選2005年第一批優良工程69項,第二批優良工程63項,共計132項;評選出市優質工程“鳩茲杯”獎19項;申報評選省優“黃山杯”獎5項,省級用戶滿意工程6項,榮獲“黃山杯”獎工程5項,“省級用戶滿意”工程6項。
3、監督工程竣工驗收項目412項(其中市政工程25項),面積146萬m,辦理工程竣工驗收備案手續359項,面積164.6萬m2。
4、在監督工作中針對發現的質量問題發出督查意見259份,監督意見通知書113份,記載并發布不良記錄4批,涉及試驗室4家,工程8項,分別對責任單位和責任人記載了不良記錄,并在網上公布。
5、對533項工程的原材料、試件等進行檢測試驗,對20家試驗室進行了資質復查和工作巡查,全年檢查共26家次。
二、認真宣傳貫徹國家有關工程質量的方針政策和法律法規,認真貫徹落實不良記錄管理制度。
1、定期公布質量信息,貫徹落實質量信息告知制。我站與市建委宣教科聯系,共同舉辦了《蕪湖建設—質監專刊》,通過《蕪湖建設》這一宣傳窗口,定期公布我市工程質量方面的有關信息,主要有工程竣工驗收備案情況、工程缺陷備案情況、工程質量評優情況、不良記錄情況、室內環境檢測情況等;宣傳我市加強質量管理、貫徹落實新規范的有關規定,今年已出質監專刊四期,發布有關工程質量的信息,對管理混亂,質量問題嚴重的工程予以曝光,公布不良記錄4批。通過加強宣傳,提高了我市工程質量
2管理工作的公開性和透明度,使社會各界及時了解我市工程質量及管理方面的情況。我站還定期把質監手續辦理情況和工程竣工驗收備案情況、不良記錄情況及時通過我市建設信息網向社會公布,并向省建設廳、建設部上報。
2、通過各種形式的會議,進行宣傳、表彰、交流等活動。
年初,我站組織了中小規模專題不同的會議四次。我站組織市、縣質監站有關人員,在市區召開了質量監督工作座談會,對上工程質量監督工作進行總結和交流,隨后召開了市屬規模較大的施工企業、監理企業和工程量較大的建設單位派員參加的質量工作座談會,廣泛聽取他們對我市工程質量管理方面的意見和建議。3月份召開了全市檢測工作會議,對上年檢測工作情況進行了總結和分析,對全年檢測工作進行了部署;4月份召開了我市7家預拌砼生產企業工作座談會,分析了我市預拌砼行業的現狀和存在問題,建立了行業自律公約,并對今后工作提出了要求;還在5月協助市建委舉辦了全市質量安全工作會議,對2004年“黃山杯”獎、“省用戶滿意工程”獎的獲得者和16家質量優勝企業進行了表彰,2005年4月還協助省質安總站在蕪舉辦了全省村鎮建設工程質量座談會,進一步推動了村鎮建設工程質量工程質量管理工作的開展。2005年7月和9月分三次在國防樓賓館召開了全市工程質量大檢查動員會,為全市大檢查工作的組織落實,做好了充分準備。2005年11月我站為認真宣傳貫徹建設部141號部令《建設工程質量檢測管理辦法》,召開了全市檢測單位座談會,深入學習領會部令精神,積極探索檢測工作改革思路。
三、加強自身建設,不斷提高全體人員的政治業務素質。
1、加強政治思想教育,提高服務意識。
我站繼續堅持星期六學習制度,組織全體職工認真學習黨的十六大三中、四中全會精神和黨的有關方針政策,以實踐“三個代表”思想為主線,加強和改進我站全站人員的工作作風及精神文明建設。對全體人員進行勤政廉政教育,強化全體人員的服務意識,要求全體人員以優質的服務態度,展示我站為工程建設及時服務的良好風范。
2、加強業務培訓,提高業務素質。
2005年全站共有10人參加在職學歷教育學習;參加國家、省舉辦的各類業務知識學習培訓共45人次;有1人參加了全國注冊監理工程師考試,并取得全國注冊監理工程師資格。通過這些學習培訓工作的開展,使全體監督人員的業務知識得到不斷的更新和補充,確保了監督工作始終具有較高的業務水準。
3、引進人才,不斷充實監督、檢測隊伍。
為監督隊伍不斷補充后備力量是我站加強監督隊伍建設的一貫指導思想,為加強 2 質量監督和檢測工作的力量,經向市建委請示同意通過市人才交流中心招聘了3名大學畢業生,充實質監、檢測工作隊伍,為今后工作更好地開展提供了后備力量,這些人已于今年7月以后陸續到崗。
4、不斷完善反腐倡廉機制,保持監督隊伍的戰斗力。
今年,我站對反腐倡廉工作高度重視,除了平時進行反腐倡廉的思想教育外,還根據我站工作實際,對部分中層干部進行了輪崗,一方面提高他們的工作能力,另一方面使他們通過輪崗改變一下工作環境,減少腐敗因素的影響,使我們在內部管理上得到進一步強化,進一步提高了監督隊伍的活力和戰斗力。
四、認真組織開展先進性教育活動,發揮共產黨員先鋒模范作用。
2005年7月,我站根據市建委的安排,參加了第二批先進性教育活動,我站黨支部共由三個單位的黨員組成,在市建委先進性教育活動領導組和督導組的具體指導下,按照先進性教育活動的要求,在做好規定動作的同時,緊密結合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際,積極組織全體黨員參加先進性教育活動。
(一)主要工作
1、健全機構,組織落實
站黨支部為切實加強對先進性教育活動的領導,成立了先進性教育活動領導小組,在每個階段嚴格按照市委和建委黨委的部署和要求,制定了實施方案;支部根據所屬各單位的工作現狀,把支部分成四個學習小組,每個支部的學習討論由小組長具體負責。
2、做好宣傳動員,確保工作質量
為保證各階段活動的整體推進,站黨支部在每個階段都以支部大會的形式對全體黨員進行宣傳動員,引導全體黨員充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性,增強了全體黨員開展先進性教育活動的主動性和自覺性,對每個階段的工作重點和要求能深入領會和把握,為先進性教育活動的順利開展打下基礎,也使我們在先進性教育活動中堅持高標準、高質量。
3、形式靈活,確保工作落實
為切實搞好先進性教育活動,站黨支部要求每個黨員嚴格按照上級的部署和支部的實施方案要求,在分組學習時,認真做好學習筆記、發言提綱,每個黨員都結合工作和自身實際,撰寫了學習心得和黨性分析材料。在學習教育階段,我們嚴格落實學習考勤制度、請假制度和補課制度,個別黨員因公出差到外地趕不回來的,事先做好請假手續,并及時做好補課學習。在學習教育階段,各學習小組都能結合工作實際采取集中學習與個人自學相結合的方式,使學習方式靈活有效;在分析評議階段,把專題組織生活會與 3 個別談心相結合,扎實開展黨員之間的交心談心活動,通過廣泛征求黨內外群眾意見和對意見的梳理匯總,屬于支部的問題,在全體黨員大會上進行意見反饋,屬于黨員個人的問題,及時將意見向黨員本人反饋;同時堅持邊學邊改。支部所屬各單位的黨員,把先進性教育活動與提高服務質量、提高工作效率結合起來,把征求到的意見和評議中查擺出來的問題制定有針對性、操作性強的整改方案,使先進性教育活動真正體現在行動上。
4、突出重點,貫徹始終
站黨支部在先進性教育活動中,把學習“三個代表”重要思想貫穿整個教育活動的始終,組織全體黨員認真學習胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《保持共產黨員先進性教育讀本》等學習材料,掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮,全體黨員對“三個代表”重要思想的時代背景,貫徹“三個代表”重要思想的根本要求,始終做到“三個代表”上取得新的成效有了新的認識,進一步加深了對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。
5、明確標準,體現先進性
站黨支部通過組織全體黨員認真學習和討論,使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準,認為新時期黨員先進性必須具備堅定不移的共產主義遠大理想,必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨,要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌,要有腳踏實地、真抓實干的工作作風,要有嚴于律已、爭當先鋒模范的品質。站黨支部按照《黨章》規定的黨員標準,結合本支部各單位的崗位職責,從堅定理想信念,堅持黨的宗旨,遵守組織紀律,加強思想作風建設和改進工作作風等幾個方面,確定了具有針對性,富有操作性,體現時代性的黨員先進性具體要求,要求全體黨員要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想,立足本職崗位,認真履行職責,充分發揮先鋒模范作用,爭當努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率,把保持共產黨員的先進性落實到工作中去。
(二)取得成效
我站通過先進性教育活動的開展,取得了以下成效:
1、黨員思想素質有了明顯提高。通過先進性教育活動各階段工作的開展,全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求,加深了對“三個代表”重要思想時代背景、精神實質、歷史地位的認識和理解,黨員的宗旨意識有了明顯的增強,黨員的理論修養和綜合素質有了明顯的提高,增強了政治敏銳性和鑒別力。
2、黨支部建設和黨員隊伍建設進一步加強。站黨支部充分利用這次開展先進性教 4 育活動的時機,進一步完善了支部的各項規章制度,重點建立黨員學習制度、思想政治工作制度、發展黨員制度等,逐步使黨員教育管理工作走向制度化、規范化,增強了黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。
3、黨員的先鋒模范作用進一步加強。通過先進性教育活動的開展,全體黨員實踐“三個代表”重要思想的自覺性得到提高,黨員的崗位工作水平得到提高,在工作中,群眾發現不了的問題,黨員能發現,群眾的難題黨員能解決,使黨員的先鋒模范作用能夠充分發揮。
五、積極貫徹省、市有關質量工作部署,全面扎實推進工程質量監督工作開展。1.堅持工作創新,強化監督力度
我站在宣傳貫徹《工程質量監督工作導則》中,結合自身實際調整工作方式,除對工程重要部位的驗收定點監督外,還進一步加大對在建工程質量的抽查、巡查力度,我站規定對房建工程、一般多層結構,至少要進行2次以上的抽查和巡查,對高層結構要進行5次以上的抽查和巡查,對市政基礎設施工程,根據工程進度情況,適時安排抽查和巡查。對發現的問題及時發出督查意見和監督意見通知書,全年處理和排除建設工程中的重大工程質量問題15起,為保證工程結構安全發揮了重要作用。另外,在市政道路工程監督中,國家一些規范標準已頒布10余年,未進行修訂和更新,我們結合我市實際,對一些按常規設計的工程,堅持要求有關單位提高設計標準,并按高標準檢查監督,為保證市政道路工程的合理使用期限奠定了基礎。
2、認真貫徹執行結構實體檢驗制度,確保工程結構安全。
為更好地貫徹落實新規范,我站認真組織實施了工程結構實體檢驗制度,要求所有房屋建筑工程必須按規定在相應結構部位留置同條件試塊,各工程要制定結構實體檢驗方案,對現澆板厚度、鋼筋保護層厚度進行檢測,為了推動工程結構實體檢驗制度的更好開展,我站目前對同條件試塊的強度試驗、鋼筋保護層厚度檢驗均免費進行檢測試驗。全年進行工程結構實體檢測1337項次,發出工程結構實體檢測報告1337份。查出鋼筋保護層不合格共466項次,全市平均合格率為65.2%,比上年提高了32.7%(2005年合格率為32.5%),對查出的不合格項目由監督科室跟蹤進行處理,使工程結構安全得到進一步保證。
3、積極推動建筑業科技進步,促進新產品、新技術的推廣應用。技術進步是帶動生產力發展的重要因素,在推動建筑業科技進步方面,我站主要開展了以下幾項工作:一是協助市建委組織開展省、市級科技示范工程申報評選工作,使我市建筑科技的應用走在了全省的前列,2005年我市又有3項工程榮獲“省 5 科技示范工程”稱號,表明新材料、新技術的應用,在我市受到廣泛重視;二是積極推動新型墻體材料的應用和“禁實”工作的開展,2005年元月和10月我站與市墻改辦聯合對全市在建工程進行了檢查,對“禁實”工作起到了良好推動作用;三是通過宣傳貫徹新規范,不斷推動了企業技術標準編制工作的開展,截止今年我市已有40余家施工企業編制了自己的技術標準。
4、認真組織開展住宅工程質量年和市政工程質量活動。
為了不斷消除質量通病,提高工程的使用功能,我們在房屋建筑工程中,組織建設、設計、施工、監理單位開展住宅工程質量年活動,以消除質量通病特別是鋼筋和砼工程施工中的質量通病為重點,我們采取了推廣應用鋼筋保護層高強塑料墊塊或其他有效措施,控制鋼筋位置,使保護層厚度得到有效控制。在砼工程中,對施工現場攪拌的砼,我們狠抓計量管理,積極推行雙磅或多磅計量措施,提高砼施工配比的準確度;對應用預拌砼的工程,我們強化對預拌砼生產企業的監督管理力度,通過抽查和巡查,促進他們提高產品的質量,進一步加強了對工程結構中砼裂縫的治理。在市政工程質量年活動中,重點開展了質量通病的治理活動,采取了一些強制性的要求,如路床施工結束,進行驗收時要進行彎沉試驗;對水穩層的質量控制,要求采用強制式拌和機攪拌,檢測7天無側限抗壓強度,對20cm厚以上的水穩層分兩層攤鋪。石灰土基層施工要求采用灰土拌和機拌和,提高均勻程度,攤鋪時要求進行分層攤鋪。這些措施對路基質量起到了有效的控制作用。為加強對橋梁工程結構安全的控制,除要求對橋梁的樁基進行檢測外,還對鋼筋保護層間距進行抽查,對砼強度采用回彈、取芯等手段進行檢查,進一步確保了橋梁工程的結構安全。
5、加強對預制構件、預拌砼、新型墻體材料的監督抽查。
我們根據我市預制構件企業質量管理情況和其產品使用情況,對全市22家預制構件生產企業、新型墻體材料生產企業和7家預拌砼生產廠家進行了兩次以上的抽查,使用于我市工程建設中的預制構件、新型墻材、預拌砼的產品質量得到了有效的控制,對保證工程質量起到了一定的促進作用。
6、認真落實各項質量工作管理制度,推動質量責任制度的進一步落實。
自從去年在全省實行施工、監理人員胸卡制度,竣工標識制度以來,在我市這項制度得到很好的貫徹落實,對于施工、監理人員胸卡制度,我站監督人員每到施工現場都要檢查現場相關管理人員胸卡佩戴情況,凡是未佩戴胸卡人員不得參與工程各階段的檢查驗收工作;對于竣工標識制度,我站在建設單位辦理竣工備案手續前,要求建設單位必須訂做竣工標識牌,今年已訂制竣工標識牌360余塊。為認真貫徹省建設廳建管 6 [2002]259號文件精神,我站按照文件要求,印制了相關表格,進一步落實工程竣工驗收及備案工作中各方責任主體的質量責任。
六、認真學習貫徹《信訪條例》,重視群眾關心的熱點問題,全力做好群眾質量問題投訴的處理。
自《信訪條例》頒布實施后,我站組織全體人員進行了認真學習,結合我們的工作實際,制定并完善了群眾質量問題投訴處理的程序和制度,主要有首問責任制、書面檔案受理制、質量問題核實制、質量問題處理責任制、質量問題處理協調制等五項制度,今年以來,我站共接到群眾質量問題投訴52起,凡是有關投訴的來訪,我站都予以熱情接待,問清來訪者的意見和投訴內容,屬我站受理的,及時予以登記,交由相關監督人員進行處理,不屬我站受理的,向來訪者說明應去的相關部門單位。在投訴處理中,我站及時組織施工、建設單位有關人員到現場,對投訴的質量問題進行調查分析,確定質量責任,督促責任單位進行維修處理,一些投訴者因質量問題帶來的其他損失,我站都本著為群眾利益著想的精神,積極予以協調,使許多投訴者得到了滿意的處理,截止目前已處理完畢47起,其余正在處理之中。
七、認真組織開展工程質量大檢查活動,推動質量工作的深入開展。
2005年7月,在市建委組織領導下,由我站抽調有關專業技術人員組成檢查組,按照市建委文件《關于開展2005全市工程質量大檢查的通知》(蕪市建[2004]215號)的要求,在全市范圍內開展了工程質量大檢查活動,本次檢查共分為宣傳發動、自查自糾、檢查實施三個階段進行,檢查中運用了數顯回彈儀、激光測距儀、砂漿回彈儀、鋼筋掃描儀、灌砂試驗儀、環刀試驗儀、砼取芯機等先進設備對工程結構進行了判別性測試,提高了工程質量檢查的科技含量,增強了檢查的威懾力。檢查了有關質量管理制度的落實情況,重點對七個專項治理、工程竣工驗收備案制度、竣工標識制度進行了檢查,并對新規范執行情況進行了檢查。檢查注重了對教學樓工程、移民建鎮工程及開發區工程的檢查,并對在建的玻璃幕墻工程進行了專項檢查。本次檢查市區共抽查在建工程155項(其中房屋建筑工程121項,建筑面積87.7萬㎡,市政基礎設施工程28項,裝飾裝修工程1項,幕墻工程5項)和44項竣工工程(建筑面積16.7萬㎡)。涉及建設單位69個,施工單位93個,監理單位25個。其中在建工程抽查結果為:符合要求的24項,基本符合的122項,不符合的為9項,基本符合率(指達到符合要求及基本符合要求的)為94.2%,另外還對5項玻璃幕墻工程進行了抽查,針對檢查中發現的問題,共發出整改通知145份。使工程中存在的問題及時得到糾正和處理,還對各縣分別抽查在建工程4項,竣工住宅工程2項,累計抽查在建工程12項,竣工住宅工程6項,7 其中在建工程符合要求的4項,基本符合要求的8項。通過檢查發現我市工程質量總體水平保持穩定,具體表現在:
1.工程質量進一步提高。在建房屋工程的結構工程質量合格率比上有了明顯提高,工程的地基、基礎、主體結構的安全得到保證,一些施工質量通病得到克服,砌體施工質量及砼施工質量進一步提高。砌體工程中基本杜絕了干磚上墻、砂漿飽滿度不符合要求、樓梯間休息平臺留老虎口等現象,砂漿、砼強度得到保證,拉結筋、馬牙槎設置等均較規范。砼結構工程中,砼強度均有所保證,現澆砼板厚得到有效控制,框架梁、柱的軸線、標高、截面尺寸基本控制在允許偏差范圍,層高也得到較好控制,砼施工中的蜂窩、麻面現象、框架柱的夾渣、爛根現象基本控制。歪頭、縮頸現象大為減少。
市政基礎設施工程總體質量比上年有了穩定提高,道路土基、結構層的密實度、砼和瀝青路面(面層的強度)能滿足設計要求,橋梁、路基、污水管道能按規范要求進行安全和使用功能檢測。
玻璃幕墻工程施工基本能按規范要求進行,按規定進行相關的檢測試驗,對工程質量進行控制。
2.施工管理中各項措施進一步加強。材料有見證取樣送檢制度得到貫徹和落實,大多數施工企業的質保資料、管理資料基本齊全,現場監理工作都有報驗記錄,進場材料、設備的報驗工作得到進一步完善。在建工程7個專項檢查中,施工現場計量工作比上年有進一步提高,很多施工現場采用雙磅進行計量,并有司磅記錄。砼中鋼筋主筋位置有可靠保證,一些工程中采取有效措施控制鋼筋位置,使鋼筋保護層控制有較大改善。
3.質量責任制得到有效落實。各方責任主體基本能按照法律、法規的要求履行自身的質量責任,貫徹執行國家強制性技術標準。很多施工企業能結合實際,制定了一系列加強質量管理的措施,使施工質量明顯提高。建設單位通過委托監理單位對工程實行監理,加強了對工程質量的管理。抽查的在建工程,全部實行了監理,監理覆蓋率達100%。市區按規定應進行圖紙審查的設計圖紙均由市圖紙審查中心進行了審查,各縣圖紙審查工作也逐步開展起來。
本次檢查結束后,經過總結評比,對10項工程進行了通報表彰,對5項工程進行了通報批評。
八、積極配合,完成市建委及相關部門交辦的工作。
根據市建委的安排,我站承擔了九華北路擴建工程建設任務,于2005年5月順利完工,此后我站又抽調人員負責九華北路路面整治工程,積極協調處理工程建設中遇到的問題,確保該工程能夠按質按量按期完成預定的目標,獲得了社會各界好評。我站還 8 抽調人員參加濱江公園及污水處理廠的建設任務。配合市建委開展對有關產品進蕪注冊管理,對需要檢測的,我站也及時提供檢測報告,全年對備案產品審查檢測14項。抽調專人配合市人訪辦編寫人防基礎設施防空預案,并順利完成了交辦的工作。我站抽調有關人員參加了全省工程質量大檢查活動、省科技示范工程復查及“黃山杯”、“用戶滿意工程”獎的評選工作。
九、認真做好迎檢準備,積極完成省、部安排的各項檢查工作。
2005年9月起,全省工程質量大檢查拉開帷幕,我市成為省建設廳抽查對象,為了認真做好迎檢工作,我們配合市建委分別對施工、監理、建設、勘察、設計等單位進行了動員部署,根據省建設廳的檢查要求,認真做好了迎檢的各項準備工作,使省廳檢查組來我市檢查工作順利圓滿完成。根據省廳的安排,我市又列為全國工程質量大檢查的抽查城市,為了完成省廳交辦的光榮任務,我站積極組織、認真落實好迎檢的各項準備工作,建設部工程質量監督執法檢查組通過對我市工程實物質量和相關工程資料的檢查,對我市工程質量監督管理工作做了較好評價。2005年12月全省工程質量監督站考核工作開始,我站成為省建設廳第1家考核的質監站,由于剛進行完“黃山杯”和“用戶滿意工程”的迎檢工作,一些準備工作不十分充分,但由于我站對質監工作的日常管理嚴格,制度健全,監督隊伍素質高,作風扎實,經過省廳考核組對我站七個方面的考核,取得了六項符合,一項基本符合的成績,一次性考核合格,成為全省第1家考核合格的質監站。
十、進一步加強檢測工作管理,推動檢測工作發展。
我站通過召開全市檢測工作會議對全年檢測工作進行了布置,今年我站檢測中心共對20家試驗室進行了檢查,其中試驗室資質復查6家,擴項初審2家,巡查18家。市建科公司根據檢測工作需要,與有關單位聯合開展了基樁高應變和鋼結構檢測,繼續開展了室內環境質量檢測、門窗物理性能檢測、PVC管材及管件的物理性能檢測、建筑涂料檢測、市政工程檢測等新的檢測項目,為保障人民群眾的身體健康,提高房屋使用功能提供了有力的保證。市建科公司今年共對533項工程的材料、試件進行了檢測,發出常規檢測試驗報告61900余份,查處不合格材料1227組,并及時報給質監站各有關科室。這些工作對加強工程施工質量的控制起到了重要保證作用。
十一、2006年工作打算。
1、組織全體職工認真學習黨的十六大精神,認真學習貫徹“三個代表”重要思想,加強勤政廉政教育,不斷提高全站人員的政治思想素質和服務意識,為我市經濟發展建設做好服務。
2、加強自身建設,堅持業務學習制度,提高監督檢測人員的業務素質。組織全體監督人員認真學習《工程質量監督工作導則》,按照《導則》的要求,進一步建立健全工程質量監督工作的各項制度。進一步深化監督工作改革,建立和完善質量監督抽查和巡查機制,建立建設工程質量責任主體和有關機構不良記錄管理的各項工作措施和崗位責任,繼續做好不良記錄管理制度的貫徹實施工作。
3、為適應工程質量監督工作深化改革的需要,積極鼓勵監督人員取得相關職業注冊資格,如注冊監理工程師、注冊結構師等。
4、積極引導我市建筑施工企業編制與實施企業技術標準,不斷提升我市施工企業的質量管理水平。建立相應機構,對企業技術標準的編制、發布工作進行指導和審核。
5、深入開展“住宅工程質量年”活動,以住宅工程質量通病治理為突破口,狠抓質量通病的治理,2006年以鋼筋工程、砼工程及外墻滲漏為重點,加大工程質量通病的治理,推動我市工程質量的進一步提高。
6、繼續深入開展市政工程質量年活動,加大對市政工程的監督抽查力度,組織抽查和巡查活動,使我市市政基礎設施工程質量不斷提高。
7、開展多種形式的以工程質量為主題的活動,引導施工企業積極開展工程創優活動、創“鳩茲杯”活動,開展爭創黃山杯和用戶滿意工程活動,認真組織開展每年一度的工程質量大檢查活動,2006年工程質量優良率爭達33%以上,爭創五項“黃山杯”工程和五項“省用戶滿意”工程。
8、購置先進檢測儀器設備,提高監督工作的科技含量,增強政府監督工作水平和威懾力,加強對在建工程的抽查巡查力度,全面貫徹工程結構實體監督抽檢制度,確保工程地基基礎和主體結構的安全。
9、認真貫徹建設部印發的《技術公告》,繼續推動10項新技術和其他先進適用技術的推廣作用,加大對落后施工工藝和設備的淘汰力度,引導施工企業開展爭創科技示范工程活動。認真落實墻體材料禁實工作,組織有關單位開展對新型墻體材料應用的研究,減少和克服新型墻體材料在工程使用中出現的質量通病。
10、加強檢測工作管理,定期對全市各檢測單位進行檢查,組織開展比對試驗,不斷提高我市檢測工作質量,推動我市檢測工作發展。
11、認真貫徹建設部《關于加強建筑工程室內環境質量管理的若干意見》,嚴格執行建筑工程室內有害物質含量超標不得投入使用的規定,全面開展室內環境質量檢測工作,提高室內環境質量檢測的覆蓋率,定期將室內環境質量檢測情況向社會公布。
12、為適應我市檢測工作發展的需要,2006年將對市建科工程技
術咨詢檢測有限責任公司的工作、試驗環境進一步進行改善。積極開展室內環境、門窗、管材、電器產品等新的檢測項目,爭取鋼結構、市政工程檢測項目的資質增項,為工程質量的提高做好檢測服務工作。
13、認真做好群眾質量問題投訴的接待處理工作,切實維護人民群眾的利益。
二〇〇五年十二月三十日
第四篇:歷年解析2007-2008學工作總結
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掌握NE5000E/80E/40E的單板構成
掌握NE5000E/80E/40E換板操作
了解NE5000E/80E/40E升級操作
2007-2008學工作總結
養正中學政教處、保衛處2008、7、20 在學校黨支部和校長室的直接領導下,根據晉江市教育局學校德育工作部署,一學年來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部關于《中小學開展弘揚和培育民族精神教育活動實施綱要》等文件精神,以黨的“十七大”勝利召開為動力,進一步端正辦學方向,堅持育人為本,德育為先,加強科學管理,全面貫徹黨的教育方針、貼近高中新課程改革、推進素質教育,著力增強學校德育工作的實踐性、主動性和針對性,提高實效性。現將本學年工作總結如下:
一、以“十七大”精神為統領,努力提升師生的政治思想素質。
黨的“十七大”于2007年10月15日至21日在北京勝利召開,這是一次舉世矚目的歷史性盛會。大會召開期間,學校黨支部先后多次組織黨員、教師和學生骨干收看電視直播轉播實況,組織學習有關文件精神。10月30日,邀請廈門大學洪成得教授蒞校為全體教師及部份學生骨干作“十七大”精神學習輔導報告,并及時訂購胡錦濤總書記在大會上所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》的政治報告單行本300冊和新黨章200本,分別分發全體教師和全體黨員。黨支部先后組織兩場學習“十七大”精神和新黨章學習活動,采取輔導學習與心得交流相結合,理論聯系實際,推進師德建設和校風建設。11月中旬,再次組織全校學生收看洪教授的學習輔導報告的全程錄音錄像,使“十七大”精神入校園,進課堂。2007年底,以42位學生骨干為主體,以學習黨的“十七大”精神為主線的學生黨校第六期學員培訓工作正式啟動,聘請有理論基礎的老師講課,先后開設七講,并組織學員到晉江市中小學社會實踐基地參觀學習,接受《反腐倡廉》教育。通過一系列活動,為營造濃厚的政治氛圍、為學生骨干的可持續發展奠定重要的思想基礎,增強使命感和責任感。
2008年3月初組織高一年學生收看《2007年感動中國的10個故事》轉錄材料,人人寫心得體會,評選一、二、三等獎24人,以先進事跡引領學生健康發展。
“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育是提高青少年學生思想政治素質的基礎性教育。
我們堅持“教育者必須先受教育”的原則,強化師德建設,充分發揮師表育人作用。2007年9月初開學伊始,利用政治學習,結合“教師職業道德規范”,印發材料,組織學習胡錦濤總書記在全國優秀教師座談會上的重要講話,開展師德大討論,學習領會精神實質,統一思想認識,進一步激發廣大教職工愛崗敬業、勇于進取、甘當人梯的工作熱情。印發《現代教育呼喚現代教師》《現代教師應具備的十大基本素質》等文章組織學習,強化職業道德規范。2008年6月及時印發《中華人民共和國禁毒法》組織教師學習,增強法制意識。在慶祝第23個教師節期間,大力表彰各級優秀教師和先進教育工作者39人,組織開展“我最喜愛的老師”征文評選活動,推進師德師風建設,有24位同學的文章分獲一、二、三等獎,推選青年教師劉爾好送晉江市參評獲“我最喜愛的老師”入圍獎。首次組織進行師德目標考核,90多人獲優秀等級。經多種形式教育活動和科學嚴謹的管理,培養一支師德高尚,業務專精的教師隊伍,帶動良好校風、學風形成。
學校黨支部還利用國慶節期間開展“井岡山紅色之旅”系列活動,緬懷先烈的豐功
偉績,重溫老一輩革命家的風雨歷程,飲水思源,革命傳統教育使30多位黨員和積極分子受到一次活生生的精神洗禮,得到思想的升華。
二、創設德育實踐主題,開拓德育工作新途徑。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動。
學生文明習慣、文明禮儀規范的養成教育是一個系統工程,必須齊抓共管,常抓不懈,常抓常新,重在踐履。一學年來,我們以此基礎工程作為突破口,推進學生素質的全面提升。2008年9月中旬啟動“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動方案,并貫穿整個學年,在師大中文系17位實習生的配合下,以起始年段高一年為重點在全校廣泛開展主題教育實踐系列活動。
① 懸掛大幅宣傳標語二幅,營造氛圍②出版墻報專刊各兩期(不含各班黑板報專
刊);③舉辦“做現代文明人,做文明現代人”大型簽名儀式,分發《倡議書》和“文明禮儀承諾書”各2000份;④組織全校師生收看《道德的力量》頒獎晚會實況,并開展征文活動;⑤國慶節前后兩次組織高一年全體學生900多人進行社區服務,開展“家園清潔行動”,清掃學校周邊環境,培養學生良好的文明行為和衛生習慣,深受社會好評;⑥組織全體學生參加“文明交通迎農運,我與家人共答題”活動;⑦新學年期初,學校投入經費,《中學生守則》《中學生日常行為規范》條文大幅貼磚版重新安裝上墻,各班教室條文及時補缺補漏,讓學生時時對照學習檢查反省;⑧組織高一年全體學生在學習貫 2 徹的基礎上進行“守則”“規范”條文測驗。⑨各班組織有關“文明禮儀”的主題班團會活動;⑩表彰“文明禮儀伴我行”積極分子59人。此外,2008年開學初,在第二道鐵門設立“文明崗”制作“養正中學學生儀容儀表規范要求”的移動宣傳板,讓學生進校時自我對照,自查自糾,養成好習慣,推進學校的精神文明建設。
2、開展“學雷鋒、樹新風、共創文明城市”主題教育實踐活動。
組織開展“學雷鋒、樹新風”活動是我校的傳統教育活動內容之一,為了把活動深入推進,使教育更加貼近社會、貼近生活、貼近實際,我們采取措施,制訂方案,開展一系列活動,取得良好的效果。主題實踐活動主要包括:
① 2008年2月下旬開學初,發出倡儀,發動廣大師生向雪災災區捐款,共募集捐款
35900元匯繳晉江市紅十字會。
② 3月1日,學校黨支部組織全體支委和部分黨員到結對共建單位——安海上垵村
開展活動,并增送一臺電腦設備,改善村委會辦公條件,為貧困村辦實事,深受好評。
③ 3月7日與安海鎮政府、安海行政執法中隊聯合,組織師生千人上街分發倡儀書
4000份,在安海公園門口開展“手牽手、共建文明城市;心連心、同創和諧社會”簽名儀式;在東大街一公里長的繁華地段四周組織衛生大掃除,清除“牛皮癬”,在實踐體驗中接受教育,擴大社會影響。
④ 3月初,出臺調整學校的公共衛生責任區若干規定和要求,在常規要求的基礎上,發動全校師生于11月12日課余時間舉行大規模清理衛生死角活動。重點剔除泡泡糖跡,取得預期效果。
⑤ 5月17日在組織全校師生觀看學校電視臺刻錄制作的報道四川汶川大地震的專
題材料基礎上,廣泛發動,18日上午,舉辦一場現場抗震救災捐款活動,全體師生踴躍參與,學校的臨時校工、部分教師抱著小孩子也自覺加入捐款隊伍,場面感人,現場共收到捐款210561.20元,隨后黨支部發動全體黨員交納支援災區的特殊黨費15000多元上繳。
3、實施德育聽課制度
為提高班會課質量,2008年4月中旬,我們啟動了德育聽課實施方案,要求各班主任要及時送交班會課記錄表,主題班會的主題、時間等報年段長協調安排,以年段為單位成立德育聽課小組,深入班級,隨機聽課,先后有高一高二年10多個班級接受聽課,效果明顯。
4、重踐履反思,發揮學生成長記錄作用。為進一步推動系列活動深入扎實開展,在建立新課程改革背景下的學生綜合性成長記錄袋的基礎上推出“關于開展學生成長記錄袋評選實施方案(試行)”,把學生的思想表現和個性發展與成長記錄及綜合素質評價有機結合起來,開拓學校德育工作的新途徑,評選出171位同學的記錄袋給予獎勵,并成功舉辦第二屆“學生成長記錄袋”展覽。目前,“學生成長記錄袋”已成為學生不斷反思總結,不斷完善自我,鞭策激勵自己的學習生活中的重要組成部分。
三、加大普法教育和安全教育力度,推進和諧平安校園建設。
加強青少年的普法教育,意義重大。新學年初,利用新生入學訓練,組織學生觀看《中學生守則》《中學生日常行為規范》《拒絕邪教》《門徒會騙術》》《毒品教育》等錄像光碟,印發《未成年人保護法》(修訂),組織師生學習有關法律法規材料,舉辦法制宣傳圖片展,出版普法宣傳專刊。10月份舉行有關法規競答活動;12月4日組織高一年11班學生走出校門上街宣傳法制,分發《普法教育》宣傳材料2400份;12月11日組織全校師生參加全省“消防安全知識競賽”;12月26日,組織全體學生參加“平安晉江”建設有獎問卷調查,12月底,印發“星火傳遞,防艾知識遍萬家”告家長一封信1000份,2008年6月舉辦“拒絕毒品”教育圖片展等等。通過多種渠道,不斷增強師生的法制意識,提高依法治教的自覺性。
安全無小事,責任重泰山。面對當前青少年學生的安全隱憂,我們利用開學前召開年段長擴大會專題會議,強調學校安全工作的重要性,加強群防群治的必要性,并結合分發安海公安局印制的“道路交通整治”“告家長書 ”等材料,提出要求、部署工作,加大學校安全管理力度。一是定期召開安全工作會議,研討工作;二是定期組織安全檢查;三是完善各項安全管理制度;四是層層簽定安全責任書;五是做好假日護校工作(保安人員長年每天24小時值班,并隨缺隨補);六是協同交警部門在校門口街道重劃斑馬線和懸掛交通警示牌。設立減速帶;七是堅持調查制止學生騎摩托車上學現象;八是印發告家長書和《安全教育》、《衛生保健》等小報,出版墻報,張掛有關《條例》;九是組織觀看諸如《關愛生命,安全出行》等教育影像,舉辦安全教育圖片展;十是組織高一高二年學生參加“文明交通迎農運、我與家長共答題”和“迎奧運,安全出行”知識競賽等。由于認識到位,措施有力,確保學校的創安工作有條不紊,綜合治理成效顯著。還選派4位老師參加泉州市消防培訓,均通過合格測驗。2008年6月高一年6班莊惠云同學獲晉江市“交通安全知識”競賽征文高中組第一名。
為提高學生良好的心理素質,一方面我們繼續發揮學校心理咨詢中心為師生服務的 4 常規性作用,另一方面在不同年段有針對性地開展不同內容形式的心理講座,進行心理測試,建立心理檔案,開設心理校本課程,擴充兼職心理老師參加上級培訓。心理拓展研究性課題被泉州市評為二等獎。
四、強化德育常規管理、健全德育工作機制。
嚴格有序的科學管理是保證教育教學秩序正常運作的重要環節,而豐富多彩的多樣化活動,可為德育工作注入新的活力,提高針對性,增強實效性。
1、落實制度,嚴格常規管理。
① 嚴格學生考勤制度,建立學生卡,采取電腦跟蹤、及時反饋;嚴格控制學生課間
外出,維護正常教學秩序,把強化管理內化為學生的自覺習慣。
② 規范學生儀容儀表。如統一學生著裝進校,佩戴校徵,不穿奇裝異服,男生不留
長發等,采取全校突擊檢查和年段、班級自查自糾相結合,重點跟蹤和個別疏導相結合,保證良好校風健康發展。如高一年先后組織兩次在年段現場請理發師修理男生留長發現象,起警示作用。
③ 加強對學生的上網進行疏導和管理。如突擊組織深入校外社會不良網吧檢查,組
織收看網吧的危害音像資料,印發8部委關于社會營業性網吧管理的若干規定組織學習,與學生和家長簽訂協議等。本學年開始,學校投入資金,啟動校園綠色網吧,引導學生健康上網,取得良好效果。
④ 落實校園環境衛生責任制。一方面在開學初安排好各班級的公共衛生責任區,加
強督查;另一方面繼續安排高一年學生以班為單位,每天輪值打掃清理校園環境衛生(第二學期又增加安排高二年參與),納入學生社區服務內容,在各班主任的辛勤帶領指導下,保證校園環境整潔優雅,既培養學生的勞動習慣又優化育人環境。
⑤ 繼續開展多項評比活動。由學生會各部門牽頭,各年段協助組織學生骨干開展黑
板報、衛生、廣播操、課間歌詠活動等各項評比活動,并納入《班級工作綜合量化評估》,推動各項常規性活動良性發展。
⑥ 嚴肅考風考紀。好的考風才能帶出好的學風,一學年來,從學校到年段狠抓考風
考紀教育,嚴格考試制度,加大學生的誠信教育,效果良好。
⑦ 加強教師和行政職員的管理,嚴格門衛制度。如在每天上下學時段,校門口往往
存在安全隱患,通過組織值班人員加強監護,確保不發生意外事故。在節假日或強臺風等自然災害期間,安排好師生護校,責任落實到人,嚴防事故發生。期末放假前,除印發《告家長書》要求家長配合支持學校重視子女的假期安全外,還要求各班主任務必在 5 寒暑假開始時做好家校聯系,確保學生在放假期間不發生事故并過好一個充實快樂的假期。
2、拓寬教育渠道,發揮家長和社會教育的積極作用。
一是各年段先后在每學期期中考后開家長會,我們精選編印“家教材料”1500份及
時分發,引導家長樹立正確的教育觀、人才觀。
二是結合研究性學習和新課改精神,以挖掘鄉土教材為依托,以社會大課程為平臺,組織各種課題研究,堅持以人為本,強化課改理念,著力提高學生的綜合實踐能力,推進素質教育,有多篇學生課題研究成果分別受到省、市級表彰。
三是積極開展社會實踐和社區服務活動。11月17日組織高二年全體學生到基地興源塑料有限公司和安平供水有限公司開展社會實踐活動,進行珍惜水資源教育。12月15日,組織高三年全體學生到恒安紙業有限公司建立社會實踐基地并進行實地參觀學習、體驗,以“保護環境資源”為主題的實踐活動使同學們收益非淺。
此外,通過國旗下講話、圖片展、黑板報專刊,祭掃革命烈士陵園,新聞轉播、校運會、文娛會演等多種形式活動,寓德育于活動之中,取得較好的效果,廣大學生積極、健康、向上發展,為促進良好校風形成奠定堅實基礎。,布置學生寒假社會實踐活動,由學校團委會組織學生骨干到離退教協,老干部活動中心,安海育嬰堂等場所做好事,培養學生服務社會的意識,提高自身素質,擴大社會影響。12月9日組織學生參加“吳修潭圖書館奠基典禮”活動,培養學生愛國愛鄉愛校的精神。
四是發揮學校家委會和關工委的作用。通過關工委,開展助學扶貧工作,一學年期來,辦理申請市關工委在校助貧生32人,頒發助學金32000元,通過牽線搭橋結對,在校生有10人次分別獲社會人士教師結對捐助,金額計8000元。學校還撥出特困生專款助學金24600多元扶助47位貧困生。2008年6月,辦理晉江市教育局審核下拔住宿生膳食補助款22500元,每生300元,計75人。
3、開展豐富多彩活動,寓德育于活動之中。
① 新學年開始,舉行隆重開學典禮,邀請家長代表參加,精選文藝節目在典禮上演
出。10月中旬,借召開第48屆校運會契機,加強學校精神文明建設,既比體育運動成果,又比精神風貌,發動廣大同學參與大會各項工作,發揮主人翁作用,廣大同學在校運會中增見識、長才干,培養了能力,增強集體觀念。共有30個班次分別獲得精神文明獎、宣傳工作獎、大會糾察工作獎。校運會期間結合舉辦全校文娛會演。許多節目由學生自編自導,展示學生的較強能力和基本素質,評選表彰了10個優秀節目和12位優秀 6 演員。學生排練的《海峽情深》舞蹈獲泉州市二等獎。2007年暑假學校代表隊參加省傳統項目田徑比賽獲團體總分第四名,取得近30年來歷史性突破。李龍吟、施巧雯兩位同學先后在重大比賽中獲一級運動員稱號。學校田徑代表隊參加晉江市第46屆中學生運動會獲高中組男女團體總分第一。課余時間,由體育組和學生會組織籃球、乒乓球、羽毛球、足球、排球等單項比賽活動推進陽光體育運動蓬勃開展。
② 2007年8月利用暑假開學前舉辦新生干部培訓和新生入學訓練,通過校史校風
教育,貫徹學籍管理規定和新課改精神等多樣化活動,為新年段迅速步入正常軌道打下良好基礎。
③ 10月中旬組織開展團委會、學生會干部競選活動,經綜合考察考核,調整學生
會組織機構,有15位同學充實到學校團委會、學生會任職,發揮骨干作用。
④ 加強學生社團活動,逐步規范社團組織,繼續扶持、引導,創設平臺,充分發掘
學生的潛能,發展個性,培養綜合素質,盡快適應新課改要求,讓更多學生參與,展現豐彩,提高能力。學生社團注冊12個,活動如火如荼。
⑤在“五一”節前后,開展“文化科技藝術節”活動,舉行智力競賽、朗誦演講比賽、辯論賽、創新大賽、歌詠比賽、十佳歌手比賽等10個大項目活動,分別評選優秀者給予獎勵,營造濃厚的校園文化氛圍。
4、樹正氣,彰先進,構建和諧發展的校園文化。
① 繼續發揮學生廣播站宣傳作用。
② 及時出版“學校生活”攝影照片展,再現學校主要活動的方方面面,引導學生向
正面發展。及時更換學校“文化長廊”內容;配合工作中心,及時懸掛警示作用和鼓勵作用的宣傳標語;舉辦“迎奧運”圖標設計展覽,舉辦“人文論壇”等,讓濃厚的校園人文環境氛圍“潤物細無聲”。
③ 大力表彰先進。召開2006—2007表彰會,表彰省、地、市(縣)級“三好
生”“優干”19人,先進集體2個,表彰校級“三好生”“優干”“積極分子”共750人,校級先進班集體7個,還有一批勞動積極分子,文明宿舍、優秀舍長、優秀舍員等。根據上級通知,及時認真推選08年省、地、市(縣)級先進班集體2個,“三好生”、“優干”共21個。下學期開始,進行2008年校級“三好生”“優干”“積極分子”等的初評工作。
④ 發動師生為晉江建市15周年慈善活動捐款13000多元,為見義勇為周輝煌英雄
捐款13594.30元,弘揚傳統美德,學生自發到安海醫院探望周輝煌,家屬深受感動,得 7 到社會贊許。
五、加強德育隊伍建設,保障工作有序進行。
班主任是學校德育工作的骨干力量,配備好,培養好,發揮好這支隊伍的作用對學
校各項工作落到實處具有重大意義。針對年青班主任比例大的特點,一學年來,進一步完善每周各年段建立班主任例會制度,編印《班主任須知》(必讀),選印有關學習材料,為班主任、年段長訂閱《班主任》雜志,召開年段長、班主任會議,以會代訓等,上下學期先后選派兩批4人參加泉州市1—4期中學骨干班主任培訓。2008年5月下旬,舉辦班主任工作論壇,有7位班主任在論壇上現身說法,傳經送寶。努力提高班主任的理論水平和專業能力。并采取一系列管理措施,繼續實施班級工作量化綜合評估制度,激勵競爭,表彰優秀班主任,實施考勤考績等,有效地推進工作。
此外,我們還重視與工會、團委會、學生會等學校群團組織和其他會處的協調合作,增強學校大德育觀,齊抓共管,使德育工作更有序更高效推進。
六、存在主要問題:
1、對學校德育工作的研討力度不夠,傳統的做法較多,創新開拓較少。加強德育創新是時代發展的方向,要加大研討力度。
2、高中生的思想較活躍,如何根據個性特點和發展規律,有針對性地引導好,還需要認真探討(如學生上網問題,交異性朋友問題,心理問題等)。
3、教育是一個系統工程,少數學生的不良行為習慣要通過學校、家庭、社會齊抓共管,要全校上下一心,才能顯示更好效果。班級及班主任管理評價機制有待進一步完善。
4、學生的綜合實踐活動的形式和內容及評價,新課程下的學生綜合素質評價等有待深入探討。
第五篇:歷年解析2006年個人工作總結
? ? ? ? 掌握NE5000E/80E/40E產品的體系結構 掌握NE5000E/80E/40E的單板構成 掌握NE5000E/80E/40E換板操作 了解NE5000E/80E/40E升級操作
2006年個人工作總結
建筑設備與環境工程系 王國平
一年來,建筑設備與環境工程系在教學、科研、學生管理、黨建考核等方面取得了較好的成績。這些成績的取得靠得是院黨政的正確領導,兄弟單位支持與幫助,系領導的團結協作,靠得是全系教職工的共同努力,在此,我代表系行政向全院各級領導和同志們表示最衷心的感謝。
下面我將2006工作情況,向各位領導、老師簡述如下,不足之處請批評指正。
本人擔任建筑設備與環境工程系副主任,第二學期主持系行政工作。一年來在學院黨委、行政正確領導下,認真履行崗位職責。能夠認真學習、貫徹學院的各項方針政策,團結并帶領全系教職工積極投身于學院及系部的改革與發展,創造性地開展工作,較好地完成了各項任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面匯報如下:
一、政治思想和工作態度方面
在院黨委和行政的領導下,認真學習“三個代表”的重要思想、十六屆三中全會精神,以飽滿的熱情、認真細致的工作作風投入到學院的示范高職創建等各工作中去,以實際行動實踐了一名共產黨員的先鋒模范作用。認真貫徹執行院黨委行政的各項決議,積極主動抓好各項工作。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;工作認真,責任心強,有創新、奉獻精神;嚴以律已,寬以待人,團結同志,作風正派。善于聽取他人的意見和建議,勇于開展批評與自我批評,在實踐中不斷提高自己的教學和管理水平。
二、能力方面
在管理能力方面:以科學的發展觀為指導,以建成良好的系風、教風和學風為目標,著重抓好日常教學工作規范管理、師資隊伍建設、專業建設、課程建設、學生職業能力培養等工作。以國家政策、法律法規及學院的各項規章制度為依據 開展工作,堅持原則,做到敢于管理、善于管理、科學管理,處理問題做到公正、公平、公開,勇于承擔責任,努力做到管理的規范化、制度化。針對工作中出現的新情況、新問題,能夠提出新思路、新舉措和新辦法。在團結協作能力方面:班子內部能夠團結協作,做到了大事講原則,小事講風格,凡是關系系部發展的大事,集體商討、解決。在教學科研能力方面:承擔了兩門專業課教學,能熟練采用現代化教學手段,教學效果好;積極申報省精品課程并建立了《水處理工程》課程網站;主持和參與了多項教科研項目。
三、勤政方面
對每項工作都能認真對待,踏實去做,做到了盡心盡責,兢兢業業,主動加班加點工作。工作中努力做到多用腦、勤思考、帶頭干、勤檢查,以便使系部工作走在全院前列。當然,由于能力有限,許多工作離領導和老師們的要求還有不小的差距。
四、工作成績方面
一年來,主要做了如下工作:
1、班子建設:7月9日,新班子成立,10月20日,班子配齊,實現了平穩過渡。系內實行黨政領導共同負責制,認真貫徹民主集中制原則,做到工作分工不分家,共同謀劃系部的發展大業,經集體研討,制定、修訂了建筑設備與環境工程系“十一五”規劃,對黨建、教學、科研、學生教育管理等工作作出全面規劃和安排,保證各項工作具有超前性。
2、師資隊伍建設:加強教師隊伍建設,重視輔導員隊伍和班主任隊伍建設,新引進碩士1名、輔導員1名,注重加強教師實踐能力培養;安排3名教師下現場鍛煉;關心新教師的成長,認真落實青年教師導師負責制,積極幫助新教師熟悉業務,努力使他們盡快適應教學工作。本,有3名教師被評為副教授、1名教師獲選省“青藍工程”中青年學術帶頭人。
3、專業建設:新開設了環境監測與治理技術/市場營銷專業,系部專業調整時建筑電氣專業劃入我系,目前我系共有專業及專業方向8個;組織多次修訂、完善06級培養方案;組織暖通教研室教師進行了建筑電氣專業的培養方案研討與專業調研;積極投入學院示范高職創建工作,做好重點專業的材料準備;組織環境監測與治理技術申報院品牌專業、給排水工程技術申報院特色專業的工作;組織 確定了07年招生專業及計劃。
4、課程建設:組織兩門課程申報省精品課程,其中《通風空調與制冷技術》被評為省二類精品課程;組織《建筑給水排水工程》、《熱工理論基礎》申報院精品課程;組織確定了13門院級重點建設課程;加強教材建設,《通風與空氣調節工程》、《水泵與水泵站》和《工程水文及水利計算》被批準為國家“十一五”規劃教材;目前正在積極準備《建筑節能技術》申報國家精品課程工作。
5、科研工作:組織申報各類各級教科研課題,及時做好課題的申報動員及在研課題的管理。本,我系教師申報并被批準主持省部級科研課題2項;組織申報教學成果獎2項;組織了2004~2006年論文、專著等統計工作,三名教師獲徐州市第六屆科技論文獎勵。
6、日常教學管理:嚴格執行教學管理制度,保證了全系正常的教學秩序。組織安排了兩學期教學任務、教材選用;組織教學檢查(期初、期中、期末),包括開展了教學文件的檢查、組織教研室內教師相互聽課、教學競賽,組織召開了分年級、試點專業、建電專業學生座談會、畢業生座談會和教師座談會等;組織并做好了兩學期各專業班級各類實習的動員工作;加強了畢業實習與畢業設計管理,畢業設計格式要求等教學文件被教務處向全院推廣;舉行了畢業設計展,并向省進行了畢業設計推優工作;召開了07屆畢業生大會,對07屆畢業實習設計提前做了布置;加強對教研活動的要求,以06級培養方案制定修訂為契機,切實抓好教學研究工作;組織對05-06學教師工作量審核、教師綜合業務考核工作;加強教務處、質量考核辦公室的溝通,及時了解并處理教學中出現的各類問題等。1名教師獲得全校教學競賽一等獎,兩名青年教師獲得教師培訓優秀學員稱號。
7、招生就業工作:赴常州進行了招生宣傳;制定、修訂了專業簡介及致考生的公開信;組織了迎新工作、召開了新生家長座談會;組織對新生進行了專業介紹;建立了系新網站;對06屆畢業生進行了跟蹤調查,統計了專業的就業率達100%、協議率平均97.5%、對口就業率平均94.8%;召開教研室主任和學生工作辦公室就業工作會議,積極為07屆畢業生就業洽談會聯系用人單位。
8、其它工作:配合學院進行了系部更名、專業調整,并做好穩定工作;加強學生的技能培訓工作,完成04級270余人次的考證的組織、聯絡、考試安排等工作;配合總支完成了省黨建考核系部“迎考”工作;配合支部組織各種活動,積極參加工會組織的籃球、排球等各項文體活動;參與日常的學生教育及管理工作,能 以身作則做學生的表率,及時指導、幫助學生解決在學習、生活、工作、交往中遇到的困難和問題。
五、廉政方面
能牢記黨的根本宗旨,認真執行上級的廉潔自律的規定,落實學院黨風廉政建設責任書的有關規定,堅持原則,秉公辦事,接受黨內外群眾的監督。對系行政工作的經費使用,厲行節約,認真審核,嚴格把關。對本系部帳目和對外經濟往來能進行認真按學院及系有關規定辦理,用好系部的每一分錢,對領導和全系的教職工負責。不該拿的錢物堅決不能拿。
六、需要改進和提高的方面
1、專業知識方面,要加強專業及教育理論的學習,努力提高教學研究和科學研究的能力,提高自身專業水平和綜合素質。
2、管理水平有待進一步提高。要不斷學習新的教育觀、質量觀、人才觀、發展觀,加強依法管理的能力,努力提高管理水平,不斷提高工作效率及效果,為學院爭創示范高職做出貢獻。
本人自認考核等級為合格。
王國平
二〇〇七年一月五日