第一篇：勞動與生活服務(wù)部工作總結(jié) 何芹

勞動與生活服務(wù)部工作總結(jié)

一、工作內(nèi)容回顧

1、在9月我們進(jìn)行了招新工作，為勞動與生活服務(wù)部注入了新鮮血液，在本月也召開了勞動與生活服務(wù)部第一次部門例會，并為各位干事分好各個職位，在其中我們還進(jìn)行了第一次部門聚餐活動，讓部門各個成員相互認(rèn)識，相互了解，這使我們部門的各個成員都很團(tuán)結(jié)、友好，讓我們的部門充滿了力量，為我們后來的工作增添了不少的動力。

2、日常工作：召開部門例會;查寢工作，我們每個月都進(jìn)行了定期的寢室衛(wèi)生檢查工作，我們認(rèn)真對待每次的查寢工作，公平公正，決不徇私，面對同學(xué)的不理解，和氣的與其交談，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的原則，任勞任怨；召開生活委員會，在其間熱情與他們溝通，傾聽他們的各個意見和建議，建立了學(xué)生會和班委之間良好的工作關(guān)系；值班，每月都有相應(yīng)人員做好值班安排表，并派人每天進(jìn)行值班通知，雖然有遲到現(xiàn)象，但是都有參加每天的值班活動。

3、在11月，我們聯(lián)合社團(tuán)部手工社舉辦了第一次以““創(chuàng)新、環(huán)保、和諧”---創(chuàng)新演繹生活，環(huán)保融匯和諧”為主題的環(huán)保公益活動，對各種活動工作我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時按量的完成自己的任務(wù)，使環(huán)保公益活動節(jié)畫上了一個完美的句號。

4、配合學(xué)校和學(xué)生會的各類活動（聽講座；三星堆志愿工作；學(xué)校運(yùn)動會；學(xué)校合唱比賽等）。5、12月與其他部門進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動，增進(jìn)了部與部之間的交流和溝通。

二、部門建設(shè)

1、部門聚餐：9月18日為了讓部門各個成員相互認(rèn)識，相互了解，我們在校外進(jìn)行了聚餐活動。

2、即興演講：為了鍛煉我們部門每個成員，我們每周例會都會抽三個進(jìn)行即興演講。

3、表格培訓(xùn)：10月27日部門例會由副部長龍海為我們培訓(xùn)表格制作問題和技巧。

4、策劃培訓(xùn)：10月12日在1109辦公室寫“環(huán)保公益活動”策劃，讓我們對策劃內(nèi)容和細(xì)節(jié)都有所了解。

5、新聞稿培訓(xùn)：11月24日部門例會由副部長李應(yīng)鳳為我們培訓(xùn)的有關(guān)新聞稿的注意事項(xiàng)，讓我們懂得了寫新聞稿的要點(diǎn)。

6、PPT培訓(xùn)：12月3日在1109辦公室統(tǒng)一制作勞動與生活服務(wù)部工作總結(jié)PPT。

7、素質(zhì)拓展:12月我們在操場與其他部門進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動，在這次活動中，我們不但結(jié)識了新的朋友，還對各部門的工作進(jìn)行了了解，這都為我們后期工作的開展打下了好的基礎(chǔ)。

三、重點(diǎn)工作解析

為把環(huán)保創(chuàng)意活動打造成校園文化的“文明橋梁”，進(jìn)一步推動校園文化的建設(shè)，提高校園文化的品味，豐富大學(xué)生的生活，開發(fā)同學(xué)們的動手、腦動能力，學(xué)會思考、學(xué)會生活，我們職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動與生活服務(wù)部特別舉辦了環(huán)保創(chuàng)意活動，但是在其活動開展中存在很多不足：

1、對于環(huán)保公益活動的宣傳還不夠，活動關(guān)注度低。

2、主持人應(yīng)變能力差，活動氣氛不夠熱烈。

3、未及時邀請到各位評委。

4、活動展示方式不夠吸引眼球。

四、部門工作總結(jié)

優(yōu)點(diǎn)：

1、部門的各位干事做事積極、有熱情，并且各個成員之間都很團(tuán)結(jié)，使我們成為了一個有凝聚力的集體。

2、照常進(jìn)行我們的日常工作。

3、按時按量完成學(xué)生會布置的各項(xiàng)任務(wù)。

4、成功舉辦了首屆“環(huán)保公益活動”。

缺點(diǎn)：

1、后期工作態(tài)度有些散漫。

2、部門事物雖多，但是鍛煉性活動較少。

3、這學(xué)期未完成學(xué)期的目標(biāo)，工作效率低。

4、對于很多部門細(xì)節(jié)問題還未解決。

五、個人工作總結(jié)

勞生部雖然很累，但是付出總會有收獲的，在這里我獲得了朋友、獲得了處理事情的應(yīng)變能力、獲得了不同的經(jīng)歷，還有看事的各種角度，做事的認(rèn)真態(tài)度，遇事的不同理解，這些都產(chǎn)生了潛移默化的影響。作為一名老干事，我也應(yīng)該檢討一下自己，雖然比較了解部門的各項(xiàng)事務(wù)，但是經(jīng)常還會犯一些低級的錯誤，做事的時候也沒有新干事積極、有熱情。對于以后在工作中的態(tài)度我會不斷地向他們學(xué)習(xí)，不斷糾正自己的不足，努力為我們勞動與生活服務(wù)部爭光。

六、工作建議

1、提前做好下學(xué)期工作計(jì)劃安排、以提高下學(xué)期工作效率

2、多進(jìn)行一些實(shí)用性的培訓(xùn)工作（可做好提前安排，在本學(xué)期征求各個干事的建議，做出需要培訓(xùn)的內(nèi)容，做好相關(guān)培訓(xùn)工作，在下學(xué)期實(shí)行的效率才高）

3、可以制作一個屬于部門自己的周期海報宣傳（生活健康小知識）傳播正能量（社會道德小故事、心理衛(wèi)生健康小知識等）

4、在每個活動中會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況和細(xì)節(jié)問題，所以在寫策劃時，讓每一位成員交一份可能在活動開展時可能發(fā)生的問題，并寫出其解決方案，減少活動開展時出現(xiàn)的一些差錯。

5、完善好部門的獎懲制度，讓表現(xiàn)不好的、經(jīng)常給部門抹黑的得到相應(yīng)的懲罰，使其告誡自己的不良行為，以免再犯；對于表現(xiàn)好的應(yīng)多多鼓勵，讓其再接再厲，為部門爭光。

6、多進(jìn)行些與生活委員的交流活動，不斷增進(jìn)我們與生活委員之間良好的工作關(guān)系。

總結(jié)人：何芹 2015年12月6日

第二篇：2009-2010學(xué)生活服務(wù)部工作總結(jié)

2009-2010學(xué)海南大學(xué)學(xué)生會生活

服務(wù)部工作總結(jié)

時光飛逝，一個學(xué)年就這樣悄無聲息的過去了。在這一年里，生活服務(wù)部作為海南大學(xué)學(xué)生會的一份子，始終堅(jiān)持著“公正嚴(yán)明，雷厲風(fēng)行，永不言敗“的自律精神,踏實(shí)認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作，為學(xué)生會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，貢獻(xiàn)出了自身應(yīng)有的力量。下面，就對生活服務(wù)部在這一學(xué)年的工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)

一、舉辦美食文化節(jié)

美食文化節(jié)，作為本部門的一項(xiàng)精品活動，一直以來都得到了本部門的高度重視。而本學(xué)期一開始，就展開了活動前期準(zhǔn)備工作。經(jīng)過長達(dá)一個半月的商談，終于與后勤集團(tuán)達(dá)成一致，共同舉辦美食文化節(jié)。資金，炊具，食材，桌椅甚至工作人員用水，每一個細(xì)節(jié)，都經(jīng)過開會反復(fù)討論，反復(fù)確認(rèn)。終于，在2010年5月8日，美食文化節(jié)順利召開。本次文化節(jié)不僅得到了各學(xué)院參賽選手的肯定，更得到了廣大同學(xué)的支持，紛紛自發(fā)組織前往。在挑選大眾評審的過程中，甚至出現(xiàn)了一座難求的狀況。通過這次活動，充分展示了同學(xué)們的才藝，豐富了校園生活，為同學(xué)們展示自我，提高自我，搭建了廣闊的平臺，因此獲得了廣大師生的好評。

二、設(shè)立后勤咨詢點(diǎn)

后勤工作涉及廣大師生日常生活的方方面面，后勤的文

明和諧也是校園文明和諧不可或缺的一部分。為了給廣大同學(xué)與后勤集團(tuán)搭建一個交流平臺，以增進(jìn)了解，拓展合作；并基于海南大學(xué)學(xué)生會的職能，秉著服務(wù)同學(xué)的原則，本部門決定設(shè)立后勤咨詢點(diǎn)。上半學(xué)期，先在旅游學(xué)院食堂進(jìn)行試點(diǎn)，在活動得到充分肯定之后，本學(xué)期，在第一食堂和第五食堂設(shè)立后勤咨詢點(diǎn)，全面展開活動。本次活動為期兩天，以問卷和筆記的形式，收集意見進(jìn)百條，為后勤集團(tuán)提高服務(wù)質(zhì)量，構(gòu)建良好食宿環(huán)境提供了必要依據(jù)。

三、開展“做一天后勤人”活動

為了讓同學(xué)們在實(shí)踐中體會勞動的酸甜苦辣，得到意志和能力的雙重鍛煉，獲得身心的全面成長，為了加強(qiáng)后勤集團(tuán)特別是后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心與同學(xué)們的了解，本部門決定于2010年5月15日展開“做一天后勤人”活動。由各學(xué)院挑選一名志愿者，在本部門干事帶領(lǐng)下，跟隨各食堂工作人員進(jìn)行工作。粗加工，烹飪，售飯，清潔，志愿者們在食堂工作人員的指導(dǎo)下，參與了食堂的所有工作流程，并在食堂用餐。本次活動后，志愿者們紛紛表示，通過此次活動，加深了對食堂工作的了解，也理解了食堂工作的艱辛，會在以后的生活中更加懂得換位思考，體諒食堂工作的難處。

四、進(jìn)行文明宿舍評比

為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為了保證宿舍的安全衛(wèi)生，本部門在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，開展了“文明宿舍”

評比活動。這次活動，是有史以來規(guī)模最大的一次，對全校六千間宿舍進(jìn)行了五次普查，為期兩個半月（每月進(jìn)行兩次活動）。面對繁重的工作任務(wù)，本部門上下一心，知難而上，調(diào)動各方面人員，以校學(xué)生會成員為組長，院級學(xué)生會成員為組員，對每間宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、宿舍安全、個人文明四方面的檢查。有效的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

五、參與校級活動秩序維持工作

在上半學(xué)期，很多活動都不得已推遲，因此，這學(xué)期的秩序維持工作就比較繁重，辯論賽、籃球賽、十大歌手比賽等等。而本部門作為自律系統(tǒng)的一員，參與了各項(xiàng)活動的秩序維持工作，為活動的順利的展開打下了基礎(chǔ)。

六、配合學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部進(jìn)行“圖書漂流”活動

自律系統(tǒng)四個部門，向來是“分工不分家，分家不分工”，為了保證學(xué)風(fēng)督導(dǎo)部“圖書漂流”活動的順利進(jìn)行，本部門干事也參與了此次工作。宣傳、接待、記錄，本部門干事參與了活動的每個流程，為活動的完成付出了自己的力量。

七、配合文明督導(dǎo)部的“聯(lián)合督導(dǎo)”工作

文明督導(dǎo)部的是一個日常工作較多的部門，為了保證工作質(zhì)量，本部門干事也參與到了“聯(lián)合督導(dǎo)”的工作之中。以干事為組員，每天三次定時開展工作。及時清理各海報欄，整理各學(xué)院、協(xié)會板塊，以保證海報、板塊得到有序管理，保持校園環(huán)境整潔。在工作中，本部門干事保持了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，無遲到、早退現(xiàn)象，有較高的工作積極性。

八、配合權(quán)益服務(wù)部

1、參與“權(quán)益下宿舍”活動

作為權(quán)益服務(wù)部的兄弟部門，本部門干事積極參與了“權(quán)益下宿舍”活動。以干事為組員，走訪了全校所有的新生宿舍，普及維權(quán)知識和法律常識，收集侵權(quán)案件，以提高同學(xué)們的維權(quán)意識，保護(hù)同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)安全。在本次活動中，本部門兩名干事獲得了由權(quán)益服務(wù)部頒發(fā)的“活動積極分子”榮譽(yù)證書。

2、配合“12·4法制宣傳日”活動

為了增強(qiáng)廣大同學(xué)的法制觀念，更好的進(jìn)行法制宣傳活動。本部門干事為配合權(quán)益服務(wù)部做好前期的宣傳工作，在活動前利用自己的下課時間在教室內(nèi)播放法制宣傳片（已征得老師的同意下），提高同學(xué)們的法律意識，并提前將活動時間，地點(diǎn)及方式告知廣大同學(xué)，得到了同學(xué)們的大力支持。

3、參與“3·15維權(quán)日”活動

為了保證活動的順利展開，充分達(dá)到活動的預(yù)期效果，本部門干事參與了權(quán)益服務(wù)部的“3〃15維權(quán)日”活動。活動當(dāng)天，在權(quán)益服務(wù)部工作人員的帶領(lǐng)下，本部門干事參與了自行車巡游等活動。充分宣傳了“3〃15權(quán)益保護(hù)日”，提高了同學(xué)們的權(quán)益保護(hù)意識。

九、日常值班工作

為了保證自律工作的有效展開，本部門干事參與了日常值班工作。值班期間，干事們保持了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，盡忠職守，完成了大量的簽章工作，并留下了值班記錄。

以上就是這一年來生活服務(wù)部的主要工作，在這些工作中，每一個成員都出色的完成了工作任務(wù)，為學(xué)生會工作的順利展開做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

第三篇：生活服務(wù)部副部長工作總結(jié)

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，在生活服務(wù)部工作已經(jīng)一年半了，擔(dān)任副部長職務(wù)也將近半年，對于這個與同學(xué)們的日常生活息息相關(guān)的部門和工作我有著深深地感情，尤其這半年來，作為副部長，肩上的擔(dān)子也更重了，意味著責(zé)任也更重，對自身的要求也相應(yīng)地更高了。在今年的工作基本要結(jié)束之際，我認(rèn)為有必要對這半年的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧了。

我在部門主要是負(fù)責(zé)我們部門配合校基建部的查操查寢工作。對于這項(xiàng)工作我是比較熟悉的，因?yàn)槲以谧霾繂T的時候就做過這項(xiàng)工作，但部員們對此并不了解。所以在剛開始的時候我首先遇到的難題是如何讓部員盡早的學(xué)會并適應(yīng)這項(xiàng)工作，于是我自己帶領(lǐng)他們和校會的有關(guān)人員去查，順便讓他們在工作中熟悉這個工作流程，最終他們順利的學(xué)會了日常工作。

通過這半年的鍛煉和磨礪我收獲了很多、學(xué)會了很多，更加明白了作為學(xué)生組織的一員身上的責(zé)任和應(yīng)有的素質(zhì)，明白了我們的最高宗旨就是為廣大的學(xué)生們服務(wù)。同時在做學(xué)生工作時，雖然也有種種的磕磕碰碰和部分同學(xué)對我們的不理解，但是通過我耐心的解釋和說明最終使同學(xué)們理解并支持了我們的工作。所以在這半年的學(xué)生工作中我不僅有付出有汗水，但更多的是收獲與喜悅，在平時工作中既為學(xué)生們服務(wù)又在服務(wù)中提高了自己，贏得了同學(xué)們的信任與理解。我來過，我付出，我收獲，我成長！

第四篇：何芹姣感人事跡心得體會

何芹姣感人事跡心得體會

釀溪三小59班 朱永鋒

大家一定都聽過何芹姣的故事吧。

她住在寸石鎮(zhèn)青山村12組，是青山小學(xué)的學(xué)生，每天背著同學(xué)何穎慧上學(xué)，何穎慧是殘疾人，患有先天性小兒麻痹癥，每天早晨，何芹姣6點(diǎn)起床，做好飯，安排好家中雜務(wù)，匆匆忙忙扒了幾口飯，準(zhǔn)時出現(xiàn)在何穎慧家中，背她向?qū)W校走去，由于年幼力小，不到一公里路就累得滿頭大汗，下雨時，何穎慧就伏在何芹姣背上撐著傘，兩人在雨中艱難前行，放學(xué)后又一步一步把她背回家。2013年秋天中，當(dāng)?shù)卣疄楹畏f慧配備了輪椅，何芹姣就推著她上學(xué)、放學(xué)。下課何芹姣和她一起討論學(xué)業(yè)、做游戲、上廁所或外出全程陪護(hù)。

何芹姣家境貧寒，住在破舊的土磚房里，父親患有多種疾病，平時就靠養(yǎng)豬和打點(diǎn)零工養(yǎng)家糊口，何芹姣從小到大沒要過零花錢，從未外出逛街過，穿的衣服也是好心人送的舊衣服，生活節(jié)衣縮食，平常只能吃自家種的蔬菜，只有縫年過節(jié)才能吃到少量的魚肉等食物，她媽媽在兩歲時就離她而去。

由于家里窮，從9月就想辦法賺錢養(yǎng)家，周末，她在垃圾堆里撿廢品；暑假，她幫人穿漁網(wǎng)。貧困的生活并沒有磨掉何芹姣的樂觀和善良，平時哪個同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，哪個同學(xué)有了不懂的問題，她都會主動幫助，在院子里，她經(jīng)常幫助老人提水、撿柴……

讀了《最美小學(xué)生何芹姣同學(xué)感人事跡》后，我很感動，何芹姣居然能背起何穎慧上、放學(xué)四年，還能和她一起玩、討論學(xué)業(yè)……我很敬佩她，她是我值得我學(xué)習(xí)的典范。

讀《何芹姣感人事跡》有感

釀溪鎮(zhèn)三小55班 毛盈棣

讀了《何芹姣感人事跡》后，我深受感動。何芹姣同學(xué)雖然家境貧寒，但她卻有一顆金子般的心，經(jīng)常幫助他人，而且每天用瘦弱的身子艱難地背著何穎慧同學(xué)上下學(xué)。這一背就是四年，四年以來，從不間斷，沒有半點(diǎn)埋怨。

何芹姣同學(xué)家境貧寒，住在破舊的土磚房里。家里還有身患重病的父親和一位80多歲的老人需要照顧，她除了做家里的事情，還得想盡辦法賺錢養(yǎng)家。而我的生活，就是飯來張口，衣來伸手，每天要做的唯一事情就是學(xué)習(xí)。平時還要父母陪著玩，有一點(diǎn)不稱心，還會發(fā)點(diǎn)小脾氣，在家簡直就是一個小公主。何芹姣與我的生活簡直是天壤之別，但我還不滿足。現(xiàn)在想來我真是生在福中不知福。

何芹姣不僅勤勞，而且有助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。同樣作為小學(xué)生，我們吃得好，穿得暖，我們?yōu)槭裁床荒芟窈吻坻瑢W(xué)那樣幫助別人呢？從踏進(jìn)校門的那一刻起，老師就常常教導(dǎo)我們：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好人好事。而何芹姣同學(xué)，就是我們身邊的“活雷鋒”。雖然我們身邊沒有像何穎慧那樣不幸的孩子，但是我們可以做一些力所能及的事情。比如說：幫助生病的同學(xué)掃地、幫助院子里的老奶奶提菜、幫助勞累一天的父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)等等。

《弟子規(guī)》中寫到“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋。”意思是說：看到別人品質(zhì)善良，就要向這樣的人看齊，即使自己與他們相去甚遠(yuǎn)，時間長了，堅(jiān)持不懈，差距就會慢慢拉小。何芹姣樂于助人、熱愛生活、人窮志堅(jiān)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。

改變自我

——讀最美小學(xué)生有感 釀溪鎮(zhèn)三小二年級74班

柳益豐

最美小學(xué)生感人事跡深深地打動了我，自己和她比起來，是多么地渺小。

她從未有買過新衣服，從未有過零花錢，從未外出逛過街，平常穿的都是好心人送的衣服……。雖然她過這樣的生活，但是她還很樂觀，還去幫助比她更困難的同學(xué)，再想想我自己的生活是多么的幸福，要什么有什么，我還挑三揀四，覺得還不好，真是生在福中不知福。

在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)何芹姣同學(xué)樂于助人、熱愛生活、不屈不撓的精神。

最美小學(xué)生讀后感

釀溪鎮(zhèn)三小三年級66班

鄧心泉

讀了最美小學(xué)生何芹姣的故事后，我深深被她樂于助人、熱愛生活、人窮志堅(jiān)的品質(zhì)所打動。

何芹姣同學(xué)她家境貧寒，非常的窮。她的母親在她2歲的時候就離家出走，她的爸爸又患了許多疾病，無法賺錢養(yǎng)家。何芹姣她想盡了許多的辦法，何芹姣暑假就幫助別人在田里干活。周末時，她就釣些魚拿去賣錢。

這樣的生活也沒有擦掉何芹姣的善良。哪個同學(xué)沒帶書，何芹姣就和同學(xué)一起看；哪個同學(xué)沒有筆，何芹姣就借給她一支筆。

何芹姣的院子也有一個不幸的女孩——何穎慧。何穎慧出生時就有小兒麻痹癥，不能行走。何穎慧的母親也像何芹姣的母親一樣離家出走，父親在外打工，只有爺爺、奶奶照顧她。何穎慧讀了二年級后，爺爺、奶奶都背不起她了。何穎慧不能讀書了，她很著急。在這樣的情況下，何芹姣主動幫助何穎慧。每天早上，何芹姣準(zhǔn)時到達(dá)何穎慧的家中，因?yàn)楹吻坻牧馓。圆坏揭还锏穆肪秃芾邸：髞砗畏f慧配了輪椅，何芹姣就推著她到學(xué)校，再把她背到二樓教室。課間休息和她一起討論學(xué)習(xí)、做游戲……

當(dāng)我第一次聽到何芹姣的事跡時，我感動得熱淚盈眶，為她難過，為她高興，為她驕傲，我想她是我的傍樣。我以后一定向她學(xué)習(xí)，熱心幫助身邊需要幫助的人，讓世界充滿愛，讓何芹姣精神發(fā)揚(yáng)光大。

最美小學(xué)生讀后感

釀溪鎮(zhèn)三小五年級54班

李姝妮

我自從看了何芹姣感人事跡后，知道了在寸石鎮(zhèn)青山村有一位善良、平凡的小女孩，她用自己小小的瘦弱的身子背起何穎慧，她用稚嫩的肩膀擔(dān)起這個任務(wù)，她用自己小小的力量來幫助何穎慧，她就是何芹姣。

何芹姣不怕艱辛，每天背何穎慧去上學(xué)，下雨時，何芹姣大汗淋漓的背著何穎慧，兩人在雨中艱難前行，盡管這樣，何芹姣沒有灰心，她吃力地走著。

何芹姣家里一貧如洗，父親身患多種疾病，從小到大，何芹姣從未花錢買過衣服，都是親戚家給的舊衣服。生活節(jié)衣縮食，但何芹姣還是很樂觀的面對生活。

何芹姣樂于助人，熱愛生活，不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)代社會應(yīng)該有這樣的人，需要更多這樣的人。而我們呢？每天都有新衣服穿，菜不好吃就不吃，每天自由自在，還不要干那么多的事，每天有好菜、雞、魚，大吃大喝，而何芹姣沒有新衣服，沒有佳肴，每天還要干事，我們要向何芹姣學(xué)習(xí)，請大家向何芹姣一樣伸出援助之手吧！

最美的何芹嬌

釀溪鎮(zhèn)三小三年級66班

黃茵

在我們新邵縣有一位最美麗的同學(xué)，她助人為樂，不怕困難的事跡感動了我們。讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利，不怕困難樂于奉獻(xiàn)，使人快樂、美麗。

何芹嬌同學(xué)是我們縣寸石鎮(zhèn)青山小學(xué)的學(xué)生。她家境貧寒，身體瘦弱，但卻有一顆無比善良的心。她善良的心靈讓她擁有無比強(qiáng)大的力量。告訴你們，何芹嬌有一位同學(xué)叫何穎慧，從小患有肌肉萎縮，不能像正常人一樣走路。她的媽媽在她一歲時離家出走，爸爸又弱智，爺爺奶奶年紀(jì)大了，所以何穎慧不能上學(xué)。在這種情況下，何芹嬌勇敢地站出來，每天背她上學(xué)和放學(xué)，何芹姣同學(xué)從九歲開始背何穎慧，不論刮風(fēng)下雨，何芹嬌整整背了四年，現(xiàn)在都讀初中了，還堅(jiān)持接送何穎慧上學(xué)和放學(xué)。這期間，她倆會遇到多少困難呀！對一個小學(xué)生是多么不容易啊!在我心里，何芹嬌是最美麗的人，我們有這么一位老鄉(xiāng)而感到驕傲。我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕困難、持之以恒的精神，讓何芹嬌的美感染每一個人，讓美麗的花兒開遍祖國，讓世界因?yàn)槲覀兌溃?/p>

“最美小學(xué)生”何芹姣

釀溪鎮(zhèn)三4年級61班

陳鵬榕

指導(dǎo)老師：何衛(wèi)良

你知道“最美小學(xué)生”是誰嗎？是——何芹姣。

何芹姣家境貧寒，住在破舊的土磚房里，她的父親已經(jīng)55歲了，患有腎衰竭，泥沙型膽囊石，白內(nèi)障等多種疾病，家里還有一位80歲的老人要照顧，何芹姣的母親在她兩歲的時候，對這個家庭失去了信心，離家出去了。

在這樣的情況下，家境貧寒的何芹姣，竟然幫助了自己的同學(xué)何穎慧。

何穎慧是個不幸的孩子，患有先天性小兒麻痹癥，不能走路，她一歲那年，母親也出走，杳無音信，爸爸長年在外面打工。爺爺、奶奶背她讀到了二年級，就再也沒有力氣了，何芹姣用她稚嫩的肩膀，竟然挑起了這幅重?fù)?dān)。

從2013年秋天開始，何芹姣每天清晨六點(diǎn)起床煮好飯，然后準(zhǔn)時出現(xiàn)在何穎慧的家，背她去學(xué)校，有時下雨，何芹姣背著她撐著雨傘，在雨中行走，不知摔倒了多少次，后來，當(dāng)?shù)卣肋@件事，給何穎慧配上了輪椅，何芹姣可以推著她上學(xué)，這使何芹姣輕松了許多，但是課間休息和別的同學(xué)討論問題、做游戲、上廁所……全部由何芹姣負(fù)責(zé)，我想干這些事，真是太勞累了，何芹姣真有愛心。

何芹姣的事跡經(jīng)媒體報道后，成了許多小學(xué)生的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)，樂于助人，熱愛生活，不屈不撓的精神。

讀《何芹嬌感人事跡》有感

釀溪鎮(zhèn)三小52班 禹瑾

今天，我懷著無比激動的心情一口氣讀完了“最美小學(xué)生”何芹嬌同學(xué)感人事跡，敬佩之情猶然而生。

何芹嬌，女，2001年出生，家住寸石鎮(zhèn)青山村12組，青山學(xué)校六年級學(xué)生。每天早晨，何芹嬌6點(diǎn)鐘起床，做好飯，安排好家中雜務(wù)，準(zhǔn)時出現(xiàn)在患有先天性小兒麻痹癥何穎慧的家，背起她向?qū)W校走去，幾年來，都是如此，何芹嬌同學(xué)家境貧寒，住在破舊的土磚房里。父親已經(jīng)55歲，患有腎衰竭、泥沙型膽囊結(jié)石、白內(nèi)障等多種疾病。家里還有一位80多歲的老人需要照顧。年少的何芹嬌同學(xué)飽嘗了生活的艱辛，從小到大，從未買過新衣服，從未有過零花錢，從未外出逛過街，平時只能吃自家種的蔬菜。

回想想自己，心里慚愧不已，我們過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，爸爸媽媽給自己買的東西還嫌不好，貪婪地想要索取更多。而且，我們并沒有何芹嬌那樣善良，當(dāng)我看完何芹姣的事跡后，心里就暗暗發(fā)誓，要學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)。

有一天，我和表妹坐公交車去姑姑家，好不容易搶到了一個座位，突然，一位兩鬢染霜的老奶奶出現(xiàn)在我眼前，她步履蹣跚的走上車，可是這時車上已經(jīng)擁擠不堪，無一空座位，她顫顫巍

巍的站著，一個急剎車，著點(diǎn)摔跤。我看了，心里為她著急，可是這離姑姑家還遠(yuǎn)著呢？正當(dāng)我猶豫時，我想起了何芹姣的事跡，便勇敢地站起來，扶著那位老奶奶坐到座位上，老奶奶裂開那干厚的嘴唇，對我笑了笑說：“謝謝你！這年頭這樣的年輕人不多了啊！”我聽了心里甜滋滋的，是啊！何芹姣她是多么堅(jiān)強(qiáng)，貧困的生活并沒有磨掉她的樂觀與善良，平時哪個同學(xué)沒有學(xué)習(xí)用品，有了不懂的問題，她都會主動幫助，在院子里她經(jīng)常幫助老人提水、撿柴。

何芹姣樂于助人，熱愛生活，人窮志不窮，也許當(dāng)我們在吃大魚大肉時，她可能在吃自家種的蔬菜；也許我們在為爸爸媽媽買回來的東西不滿意，大發(fā)脾氣時，她可能在穿別人的舊衣服。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界將變成美好的人間。”每當(dāng)我聽到這首歌，都會想起何芹姣她的精神、品質(zhì)，我要好好學(xué)習(xí)她的精神，這展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的精神。同學(xué)們，讓我們把這份愛傳遞得更遠(yuǎn)，使這種品質(zhì)在中華大陸上煥發(fā)光彩吧！

第五篇：何芹芹學(xué)期述職報告

2011-2012學(xué)第二學(xué)期述職報告

信息系何芹芹

取得的成績：本學(xué)期我任兩個班級的班主任管理工作，一是實(shí)習(xí)班級09電子2班，二是上學(xué)期接手的10計(jì)3班，在班級管理中，我及時完成學(xué)工處和系部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，09電子2班順利完成畢業(yè)會考工作以及學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)等工作。10計(jì)3班由原來的考評合格班級轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀班級，在這一學(xué)期的師生共同努力下，我們班級取得了如下一些成績：計(jì)算機(jī)一級B通過率100%；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理（中級工）全部都報名參考；全國普通話考試通過率70%；獲得3次院流動紅旗；兩名學(xué)生參加宿遷市拉丁舞大賽獲得金獎，并在假期里作為拉丁舞小教師，培訓(xùn)其他的學(xué)生；院乒乓球比賽兩個二等獎；院職業(yè)生涯規(guī)劃一等獎1個，三等獎1個；男生2#215宿舍多次獲得“文明宿舍”和流動紅旗；系部運(yùn)動會中獲得2個項(xiàng)目的第二名、1個項(xiàng)目第五名；班級量化考核在全院中專班級中名列前茅。

在教學(xué)當(dāng)面，主要擔(dān)任09電子1班的《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》和《AutoCAD 2004》兩門重要專業(yè)課的教學(xué)工作，在教學(xué)過程中爭做到教學(xué)相長，提高了自己和學(xué)生的專業(yè)知識的理解能力，同時擔(dān)任我系學(xué)生省單片機(jī)項(xiàng)目的技能大賽指導(dǎo)工作，放棄了自己寶貴的假期時間，保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)教研室的教學(xué)任務(wù)。

存在不足：在單片機(jī)技能大賽的指導(dǎo)工作中存在許多不足，未能有所突破，倍感壓力，在平時的教學(xué)中，對教材的把握和實(shí)踐教學(xué)能力都有待提高。在班級管理工作中，有些學(xué)生的突發(fā)情況不能及時穩(wěn)重地解決，經(jīng)驗(yàn)不足，有待繼續(xù)學(xué)習(xí)。

下學(xué)期打算：在下一學(xué)期中，我準(zhǔn)備在班級管理工作上，多向老教師和學(xué)工主任請教，力盡所能將班級管理工作做的很好，正直了解學(xué)生的思想動態(tài)，多交流。在教學(xué)上，要積極提高自己的業(yè)務(wù)水平，多向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富的老教師請教，在技能大賽的培訓(xùn)工作中，要多下苦工，多學(xué)習(xí)，多思考，爭取有所突破！