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2011年年底工作總結張繼花

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第一篇:2011年年底工作總結張繼花

2011年年底工作總結

資料員:張繼花

2011年12月28日

2011年年底工作總結

各位領導、各位同事大家好:

我是資料員張繼花。日子在日復一日的忙碌中流逝,想想年初時新年計劃上的豪言壯語和雄心勃勃,仿佛一切盡在昨日。站在2011年的盡頭,回顧這一年的工作歷程,有豐收的喜悅,亦有不盡人意的遺憾??偨Y一年來的工作經驗、教訓,有利于在今后的工作中更好的完成自己工作。

下面我將從四個方面對自己的工作進行闡述和總結:

一、做好工程技術資料的必要性及如何做好資料個管理工作

工程技術資料管理是工程建設施工項目管理極為重要的一項技術管理工作,是施工現場進行生產管理的重要組成部分。為了提高建設工程施工項目管理水平,促進施工項目管理的科學化、規范化和法制化,適應市場經濟發展的需要,必須加強建設工程技術資料管理。隨著行業市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質的要求也越來越高,這勢必促使我們更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。衡量一個工程質量的好壞,除了通過工程的實體反應,資料也是一個及其重要的環節。通過資料能反映出工程所使用材料的優劣、工序之間的交接是否符合要求、工程是否按圖施工等等。作為有一名合格的資料員,我認為必須做好以下幾點:

1、重視對資料的管理,做到“資料控制”,保證資料的真實性、時效性和隨機性。因為每個工程從基礎到主體、到裝飾直至竣工驗收都具有其內在的規律及規定,有章可循。

2、熟練掌握各階段資料的記錄、收集范圍及內容,如果有遺漏的資料文件或認可簽字,那么此階段的資料交接就是不合格的。

3、加強資料和現場的聯系。因為工程技術資料是在工程項目實施工程中逐步形成的,是工程建設過程真實、全面的反映,對控制工程質量有著至關重要的作用。

4、加強與各施工組長的溝通與聯系,具備一定的協調能力,資料與施工過程結合,保證工程過程的規范化。

5、加強學習,對新材料、新工藝的使用要有及時、正確的資料記錄,國家相關機構和質量監督部門新下達的各項文件要及時了解、學習,做到與時俱進。

二、我今年的工作內容以及成果

自今年6月份接手資料工作開始,我了解到公司的工程項目較多,而之前幾個工程的工程資料很凌亂,并且不完整,有大量工作需要補做。當時二醫院住院樓項目已進行到二層砼澆筑階段,而資料只有主體工程部分在跟進,且其中諸多漏洞,在項目部領導的幫助下,我補充整理了工程的前期資料,然后將主體工程的資料重新做一份,與監理單位、建設單位溝通協商完成簽字工作。當時該項目的電氣、水暖部分都沒有做相關資料,我詳細了解施工進度,參照施工日志將水電資料補齊,與進度相符后隨之后的工程進度進行資料記錄工作。檢查該工程基礎部分資料時,發現其記錄性的資料基本完整,只是整理方面有所欠缺,將其重新整理后補做了分部、分項以及目錄,并完善了其所缺的試驗報告和原材料自檢報告、合格證。目前為止此項目工程裝修部分已接近結束,資料的收集、整理與工程進度同步完成,且并無遺漏。

9月份我整理、補充了廠漢板9#、10#住宅樓的資料,此工程的資料記錄相對而言還是比較完整的,只是后期的整理工作不到位,沒有目錄,排序也比較凌亂。部分簽字蓋章的認可手續不完善,也有一些原材料證明文件遺失。我在公司領導的幫助下對此項目工程的資料進行了重新整理、完善,所欠缺的部分也已補充完畢。

12月中旬,我著手補做了石羊橋衛生服務中心的資料,由于施工時前任資料員沒有做相關資料,所有資料的補做沒有施工過程和施工日期可依據,所以須向當時施工的項目部人員了解情況后逐步完成一個框架才能著手其資料的填寫,所以工作量較大,工作過程極為繁瑣、費時。目前為止資料的補做基本完成,之后將與其它相關單位協商簽字的問題。

12月底從二醫院工地回公司后,我開始整理小黑河河道治理工程二標段和衛生小區1#樓的資料。經過細致的查看發現,小黑河河道治理工程的資料基本完整,我只補充了目錄和封皮部分,所欠缺的五方會簽也已著手辦理。至于衛生小區1#樓的資料卻缺漏諸多,主體工程只有一到三層的資料,分項工程沒有,分部工程的五方會簽不完整,分戶驗收未整理,施工組織設計與人員上崗證件沒有,目前所缺的各項資料已補齊,簽字工作正在進行。我將爭取在最快時間里整理完畢,以備交檢。

三、總結經驗、完善自我、強化個人的工作能力 通過這一年的工作經歷,我深刻認識到了自己到不足。第一,建筑工程知識的了解不系統、不全面,很多知識在用的時候才找急忙慌的查閱相關資料,雖不至于影響本職工作,但我自認為這種“臨時抱佛腳”的做法是不可取的。

第二、對部分工程的施工流程和施工細節了解不透徹。例如當時項目工程進行給排水灌水試驗時,因為我不了解施工細節,所以填寫資料時對所填寫的內容有諸多不了解的情況,雖然經過與施工組長的溝通完成了工作,但這件事讓我深刻的認識到了解施工流程與施工細節對于資料工作的重要性。

第三、對于非本職工作的態度不夠積極。例如送試工作,前期的送試我只是負責出見證取樣,往質監站送一直都是趙經理在負責,平時因為忙工作也不覺得什么,但現在回想起來,覺得這種態度是很不可取的,所以在今后的工作中,我將徹底改掉這種“自掃門前雪”的惡習。

四、今后的工作計劃和對工作的建議

通過之前的自我總結,我對自己下一年的工作和學習有了如下計劃: 第一、加強學習力度,努力提高自身的專業素質。我計劃在未來一年里做好自己的本職工作的同時,學習了解一些關于道路橋梁、水利工程等其它類型的資料工作,讓自己在這一行業中全面發展,為公司創造更大的價值,做一個與公司而言更有用的員工。

第二、多參與現場施工的各項工作,全面了解一個項目工程從始至終的每一道工序和每一個施工細節,努力做到工程開始之前就對整個工程的過程心中有數。第三、積極參與與本職工作相關的其他各項工作,把送試這一塊了解透徹,另外要著手學習做一下安全資料,爭取對項目工程中所有文件性工作都能做到“信手捏來”。

第四、資料的整理與完善工作。就目前各工程的資料重整而言,我深刻體會到了后期重整的繁瑣與費時,所以今后的資料工作一定要做到三個“及時”—及時記錄、及時溝通簽字、及時整理。爭取做到所有工作一次性完成。在每個分部工程結束后,就將其整理成冊,這樣一來,項目工程結束的同時,資料工作也隨之結束,直接裝盒便可以交工,避免重整、補做、遺失等問題的出現。

對此我想提出一些我個人的建議,如果覺得合理希望公司予以考慮。公司今后在資料員工作交接時,規定其之前所做資料必須整理成冊,登記目錄,并做好詳細的書面交接文件,方可進行工作交接。這樣一來就可以有效的節省后面接收資料的人員的時間,讓大家將有限的時間投入到無限的工作中去,用于創造更大的價值。

第五、我計劃在今年工作結束之前,最晚明年展開工作之前,將公司推積的資料重新補充整理一遍,例如衛生小區1#住宅樓、廠漢板綜合樓、賽罕區檢察院技偵業務樓、石羊橋衛生服務中心等,完備后裝箱存放或者檢驗交工。爭取今后的工作中避免做回頭工作。

最后,我說一下我對公司企業文化的感想。猶記得第一次接觸公司企業文化時,它給我的那種深深的震撼。講仁義、講道德、講快樂、樹形象,保持樂觀、充滿激情、懂得感恩和關心,舍小我、為大我、學會與他人合作,這些讓我學會了為人處事的準則。心態決定狀態、思路決定出路,大事作于細、難事作于易,每天多做一點點、每天進步一點點,日事日畢、日清日高,這些讓我端正了工作、生活的態度。更讓我感受到了公司領導對員工深深的關懷。擁有了這樣的企業文化,擁有了這樣的鞭策與鼓勵,員工的優秀不言而喻,企業的繁榮發展是大勢所趨。

我自己認識到的暫時就這些,有不足之處希望大家不吝賜教,給予指正和建議。新的一年就要來了,春更好,花更香,未來更美好。讓我們攜起手來,再接再厲,用新的姿態、新的激情,投身于未來的工作中,積極進取,努力作為,用心血和汗水,開創恒盛泰新的輝煌。最后祝愿大家在新的一年里身體健康、往事如意;祝愿我們恒盛泰新年新氣象、龍年創輝煌。

謝謝大家!

張繼花

2011年12月28日

第二篇:語文教學工作總結 張繼云

語文教學工作總結

(2012—2013學第一學期)

三年級科學教師張繼云

一個學期的工作結束了,這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。做為一名小學語文教師,回顧這一學期的教學工作,心中有無限感慨。現從以下幾個方面加以總結:

一、認真鉆研教材,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率

為了上好每一節課,在認真鉆研教材的基礎上,吃透教材。每堂課后重視課后反思,從角方面、多角度去反思課堂教學效果,做到查闕補漏。為了向課堂四十分鐘要質量,在課前,我認真上網查閱相關資料,以做到心中有數。

二、激發學生學習興趣,提高學生語文素養

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。

三、注重夯實基礎,以新課程理念指導教學。

1.我在課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。在教學時我首先注重要求學生掌握基礎知識,以課本為主,以課

外知識為必要補充。要求優生在牢固掌握課本知識的基礎上利用《新課程》報或其他資料進行課外知識的補充,給他們能“吃得飽、吃得透、吃得豐富”。在教學中重視中等生和學困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。在激發他們的學習興趣后再給他們開小灶,讓他們能將書本知識消化掉。

2.加強寫字指導,提高學生的寫字能力。

三年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用寫字本對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

3.重視朗讀能力的培養。

在教學中我繼續加強詞、句訓練,引導學生自學運用查字典、聯系上下文的方法準確理解詞語。在進行課文學習時,我首先進行范讀,發揮示范作用。其次引導學生把自己當作課文中的人物去感覺、去體驗、去思考。善于用指導朗讀和學生有感情朗讀的方法,培養語感。

4.重視積累,提高學生的寫作能力。

三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的詞句積累入手,要求學生每天堅持讀記好詞好句。經過一學期的嘗試,本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

5.注重口語交際能力的訓練。

口語交際是培養學生寫作能力的一個有效途徑,只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機會。在每一節上,要求學生說話完整、圍繞主題。每一節口語交際課帶領同學們創設交際情境,全員參與交流,重視說與聽的訓練。

四、因材施教,促進學生全面發展。

1.發現閃光點,激發學生學習興趣。

我班的學生呈兩極分化狀況較為嚴重。當發現學困生對知識點難以掌握時,就給他們開小灶,反復指導。在教學中,我善于發現學生身上的閃光點。通過彰顯學生的閃光點,引導學生改正缺點,激發學生的學習興趣。

2.抓管理,促進學生全面發展。

針對本班學生調皮搗蛋不服從管理的特點,我決定讓他們人人來管理,人人受管理。每個星期按照座位次序表執行組長輪流制,這樣促進了學生自學守紀、養成良好的學習習慣,同時培養了學生的組織能力。經過段時間的努力,本班學生學習態度有了很大轉變。

五、積極反思、認真批改,做好教學的后續工作。

為提高自身的業務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。除外出聽課外,我還積極堅持向平行班老師聽課學習。每一課我都認真撰寫了教學反思。從多方面反思教學效果。為提高自身的業務水平,我還經常閱讀一些教學書籍,作記錄,寫感受,收集最新的教學信息,獲得最新的教學理念,以彌補自身的不足。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。

總之在今后的教學中我要更加努力學習,更完善自己,更努力地鉆研教材,踏踏實實做好自己的本職工作,并團結協作,為學校的發展做出應做的貢獻。

第三篇:心得體會張繼文

學習孫院長2011年工作會議上的講話心得體會

兒科

張繼文

聆聽了孫院長在2011年新康醫院工作會議上題為《科技先導 全面創新 再創新康醫院持續、穩定、健康和諧發展》的講話讓我受益匪淺!因為院長對新康醫院的現狀及存在的問題分析的如此透徹?;貋砗笪矣址磸烷喿x了幾遍。這次講話相當于在漆黑的夜晚,無邊無際的海面上,給大家亮起了領航燈。報告不僅總結了去年的工作,還對今年的工作進行了具體的部署,給我們今后的工作指明了方向,讓我們對醫院的未來充滿了信心!

去年我有幸成為新康醫院的一員,并得到領導的厚愛,成為一名基層管理者。深地感到責任重大。雖然在工作中處處嚴格要求自己,凡事從我做起,起到模范帶頭的作用。但是還有很多不足之處,需要我不斷學習,不斷的改進自己,才不辜負領導對我的信任。我從以下三個方面查找隱患,制定措施,加強教育。

1、始終堅持以病人為中心的服務理念,努力提高病人的滿意度。

2、如何加強護理管理,提高護理質量。確保醫療安全。

3、如何增收節支,提高醫院的經濟效益和社會效益。

學習后我用心體會反復思考,查找了自身許多不足之處,工作雖然認認真真按時完成,但沒有創新,雖以身作則,身先士卒,但管理方法不科學,沒完全調動大家的積極性與主動性。工作中計劃性,預見性,分析性不強,溝通協調做的不夠,針對這些問題我要不斷的改進自己,抓住工作的重心,運用科學的管理方法,解決工作中的問題。

一.要創新管理理念,合理調配人力資源:除要正確運用權力影響,審慎、無私、公正地指導工作外,更重要的是提高自己的非權力性影響,提高自身素質和領導藝術。增強科室的凝聚力,調動大家的積極性,帶領大家達到既定的目標。

二.要優化各種護理流程,加強環節管理:一個護理操作流程看似機械的,可以按部就班,但在細節上就可以體現出護士的不同之處。我們兒科實行的是床頭交接班,確保每日當班人員必須對病區患兒的情況有所了解,特別是新生兒和危重患兒。因為兒科患兒病情變化快,小孩自我表達能力和認知能力差,觀察護理較成人有一定難度。所以要求我們不僅要有扎實的理論基礎,還要有敏銳的觀察力,細節至關重要,可能一個小小的細節能及時挽救一個小生命,否則一個小小的細節處置不當也許會引起醫療糾紛,我們只有不斷的在工作中從細節上找原因,從流程上堵漏洞,才能防患于未然,規范細致的做好每一個細節、每一個流程,才能讓患兒家長感受到我們的關懷,才能充分信任我們,才能達到和諧的醫患關系。

三.要加強護理隊伍建設,注重人才培養:通過學習不斷提高團隊綜合素質。培養護士三個心;真摯的慈愛心,極大的同情心,高度的責任心;樹立三種理念:慎獨自覺的理念,甘于奉獻的理念,精益求精的理念;提高五個能力:良好的語言表達能力,較強的親合溝通能力,敏銳的觀察判斷能力,獨力的處理問題能力,密切的團隊合作能力。

四.要營造積極向上,和諧融洽的工作氛圍,提高創新理念;通過學習不斷豐富自己的專業知識,特別是接受并學習新的護理理念、技能和方法。要學以致用,學用結合,把一些新技術和新方法應用于臨床護理工作中,探索新的服務內容,應用新的服務技術,拓展新的服務方式,開展新的服務項目。更好的為病人服務。

五.加強成本管理:合理領取各類物品,堅決杜絕奢侈浪費積壓現象。加強儀器設備管理,提高設備利用率。加強各項基礎護理,增加新的服務項目,以降低成本比,不斷提高兒科的經濟效益。

六.要加倍努力工作,嚴以律己,寬容待人,打造一個高效團隊;一名合格的護士長應具備良好的心理素質,嚴謹的工作態度,有強烈的事業心和責任心,謙虛謹慎,光明磊落,一絲不茍,以身作則。有卓越的才能,嫻熟、精湛的業務素質,善于自我調節和掌控情緒,使自己的心境始終保持在即熱情高昂,又穩定輕松的最佳狀態,以一個積極的美好的自我形象去影響帶動周圍的護士

七.加強科室建設:隨著新大樓的投入使用,我們兒科也將擴大。根據兒科特點創造人性化環境 為了減輕患兒對醫院陌生環境的恐懼心理,在病房創造家庭式的溫馨環境。創建兒童活動室,讓患兒忘了病痛感受到快樂。嚴格控制交叉感染 兒科是控制交叉感染的重點科室。針對這種情況,我科將合理安排病房布局,新生兒病房、監護室、搶救室和普通病房。讓患兒在此不但消除了病痛,而且還感

受到如在幼兒園似的快樂。

現在我們新康醫院在院領導的帶領下,正發生著日新月異的變化。二期工程即將峻工投入使用,將成為一個現代化大型綜合性醫院。在我院快速發展的過程中,院領導始終沒有忘記我們,總是在關注我們職工的生活,讓我們享受醫院發展的成果,我為自己能成為新康的一員而感到驕傲和自豪!我堅信,在以孫院長為中心的院領導班子帶領下,在全體醫護人員的共同努力之下,我們新康醫院將以全新的面貌展現在淮南市民面前。

2011-3-8

第四篇:張繼剛簡介

張繼剛

出生于1958年12月;籍貫:山西省陽泉市楊家莊鄉張家洼村 主要作品:2008年北京奧運會開閉幕式、《千手觀音》《一把酸棗》等。職務:

中國人民解放軍總政治部宣傳部副部長

中國人民解放軍藝術學院院長

少將軍銜

北京奧運會開閉幕式副總導演、北京殘奧會開閉幕式執行總導演

中國當代著名編導

中國文聯第六、第七屆全委

中國特殊藝術委員會副主席

中國舞蹈界唯一“世紀之星”稱號獲得者

中華民族民間舞蹈等級考試專家委員會委員

中國舞蹈家協會編導學術委員會委員

北京市舞蹈家協會副主席

中國人民解放軍高級職稱評審委員會委員

“中華民族二十世紀舞蹈經典”獲獎人

第三、第四、第五、第六屆全國舞蹈比賽評審委員會委員

第二屆全國“群星獎”舞蹈比賽評審委員會委員

摩納哥國際舞蹈比賽評判委員會委員

國家政府特殊津貼獲得者

國家一級導演 個人歷程:

張繼剛十二歲開始從事舞蹈藝術,在山西省歌舞劇院曾任演員、主要演員、舞蹈編導、舞蹈隊隊長等職。十七歲開始從事舞蹈創作,并以他或獨立或合作完成的作品,為山西舞蹈界贏得了歷史上第一塊國家級獎牌和國家級最高大獎。

一九八七年與人合作完成的大型系列民歌舞蹈《黃河兒女情》轟動海內外。為此,山西省政府先后給他記特等功一次,一等功一次。

一九八七年免試進入北京舞蹈學院編導系學習,開始了藝術生涯新的里程。

一九九零年畢業于北京舞蹈學院編導系;后留校任教,任中國民間舞蹈系二級編導。

一九九二年調入中國人民解放軍總政治部歌舞團工作,曾一次榮立二等功,三次榮立三等功。

張繼剛創作的舞蹈作品360多部,其中大部分作品曾在60多個國家和地區上演。許多作品被海內外移植上演,共九次獲得國際最高獎。分別是國際大獎一次、法蘭西共和國總統獎一次、好萊塢最佳導演獎一次、國際金獎三次、國際金小丑獎三次。獲國內大獎、金獎、一等獎四十多次。被海內外眾多學者稱為“舞界奇才”。張繼剛創作的舞劇《野斑馬》、《一把酸棗》、舞蹈詩《西出陽關》、殘疾人晚會《我的夢》、音樂劇《白蓮》、歌劇《黃河人》、大型音樂舞蹈《一個士兵的日記》、民族音畫《八桂大歌》等20多部。其中大部分作品分別獲得國際、國內、軍內最高獎。

張繼剛擔任國家和軍隊重大晚會總導演的作品《偉大的長征》《我們的隊伍向太陽》《金秋風韻》《青春的旋律》《神奇的女人》《金鼓催春》《跨世紀的鐘聲》《毛澤東頌歌》、《東方神韻》以及97、98、99、2000、2001、2002、2003、2004、2005年春節“雙擁”文藝晚會等六十多臺,均獲得極大成功和廣泛影響并多次得到黨和國家領導人的高度贊揚。

1994年,張繼剛出色的完成了國家賦予他的重任,擔任大型團體操總編導、成功的完成了遠南運動會開幕式《我們同行》的創作和演出。

在中國僅有的九尊國際金小丑獎中,就有他的三尊。為我國的雜技藝術做出了重大貢獻。在中國,他的作品演遍了大江南北,幾乎每到一處都能欣賞到他的作品。他的作品題材多樣、構思奇巧、風格獨特、氣象萬千,在中國藝術界具有突出的地位,對于當代中國舞蹈影響巨大而深遠,被海內外公認為“張繼剛現象”。

一、舞蹈作品部分:

獲“中華民族二十世紀舞蹈經典”獎;獲第三屆全國“桃李杯”優秀創作劇目獎。

《黃土黃》《一個扭秧歌的人》《俺從黃河來》《好大的風》并獲第四屆北京市舞蹈比賽一等獎《女兒河》并獲北京市建國四十周年征文獎。

獲第六屆全軍文藝調演一等獎?!队⑿邸贰侗?/p>

獲第八屆全軍文藝匯演一等獎 《走出荒原》《士兵與槍》

《壯士》獲第五屆中國人民解放軍文藝大獎。

《哈達獻給解放軍》獲第七屆全軍文藝會演一等獎; 獲首屆電視舞蹈大獎賽最佳作品、最佳編導獎。

《善之》獲2000年國際舞蹈比賽中國選拔賽第一名; 獲2001年全軍舞蹈新作品比賽一等獎。

《太陽鳥》獲第二屆中央電視臺電視舞蹈大賽最佳舞蹈編導獎; 獲朝鮮“四月之春”國際藝術節編導金獎。

《和夢一起上岸》獲第十四屆維捷勃斯克國際舞蹈比賽唯一大獎。

《生命之翼》獲日本國際舞蹈比賽金獎。

《千手觀音》參加了雅典殘奧會閉幕式的演出

《元宵夜》獲首屆全國民間音樂舞蹈比賽大獎。

以及:《母親》、《解放》、《送軍鞋》、《太陽雨》、《密林中的故事》、《母與子》、《蠟染女》等。

二、舞劇、歌劇、音樂劇、舞蹈詩、雜技作品部分:

大型民歌舞蹈

《黃河兒女情》獲國家文化部“文化獎” 《軍魂》獲第六屆全國文藝調演一等獎 《國魂》獲國家文化部“文化獎”。

中華民族音樂劇

《白蓮》獲國家文化部“文化獎”。獲國家文化部“文化導演獎”;獲建國五十周年“優秀劇目獎”;獲第七屆中國戲劇節導演獎。

歌劇《黃河人》獲華北地區匯演金獎。

舞蹈詩《西出陽關》獲國家文化部“文化獎”;第四屆中國藝術節“優秀劇目獎”。

大型音樂舞蹈《一個士兵的日記》獲得第八屆全軍文藝匯演一等獎和總導演獎。

廣西民族音畫《八桂大歌》獲得國家精品工程精品獎;國家文化大獎;文化導演獎。

雜技作品

女子大跳板《女兒紅》獲第22屆摩納哥國際雜技比賽“金小丑獎”。

芭蕾對后頂《東方的天鵝》獲第26屆摩納哥國際雜技比賽“金小丑獎”,并獲兩項特別獎;獲首屆中國人民解放軍文藝大獎。

軟鋼絲《翔》獲法蘭西共和國總統獎。

《頂碗》獲28屆摩納哥國際雜技比賽“金小丑獎”。

個人舞蹈作品專集《獻給俺爹娘》獲文化部獎勵。

大型歌舞史詩《祖國不會忘記》得到黨和國家領導人贊譽。

大型音樂舞蹈《我的夢》獲得好萊塢最佳作品獎;最佳導演獎,轟動海內外并得到黨和國家領導人高度贊譽。

大型雜技晚會

《紅燈高照》獲得國內外觀眾高度贊揚。

《今夜星光燦爛》獲得國內外觀眾高度贊揚。獲國家文化部“文華獎”。獲國家文化部文華導演獎。

舞劇《野斑馬》2000年11月首演于中國上海大劇院;2000年上海國際藝術節精品劇目;2001年12月應韓國邀請,由中、日、韓三國編導聯合創作的舞劇《今舞神話》在韓國首演成功,獲得巨大國際影響。2004年獲得第二屆十大演出盛事唯一最佳導演獎。

三、編導教學、理論文章:

由于張繼剛在藝術創作方面的突出成就,各地都爭相邀請前往講學。他曾多次分別前往河南省、黑龍江省、江蘇省、山西省、貴州省、吉林省、湖北省、浙江省、云南省、上海市、太原市、北京市、西藏自治區、廣西壯族自治區、常州全國首屆編導技法會議、香港、澳門、美國、日本、韓國、朝鮮、丹麥、挪威、瑞典、加拿大、法國、德國、意大利、奧地利、荷蘭、比利時、盧森堡、梵蒂岡、摩納哥、澳大利亞、白俄羅斯等國家和地區講學、訪問。每次講學和交流都受到了極其熱烈的歡迎,反響強烈,好評如潮。張繼剛曾在國家重要刊物和報紙上發表了數十篇創作理論文章,其代表作有:《說說洗煉》、《不在乎搞什么,而在乎怎么搞》、《什么叫“流暢”》、《要替觀眾著想,不要“無病呻吟”》、《手段豐富,境界單純》、《回歸藝術本體》等等。

第五篇:張繼華簡歷.22

張繼華簡歷

1976年生于山東臨清,1999年畢業于曲阜師范大學美術學院,2008年畢業于南京藝術學院,碩士研究生畢業,師從方駿教授。參加展事:

2001年作品參加山東省首屆中國畫展。(山東美術館)

2002年中國孔子文化節全國邀請展。(孔子研究院)

2004年全國第十屆美展山東省展(山東美術館)

2005年江蘇省“美在新江蘇”中國畫展(江蘇省美術館)2006年江蘇省第三屆山水畫展(銅獎)(江蘇省美術館)

2006年新力量70—80年生青年藝術家作品展(南京市美術館)2007年上海青年美術大展(劉海粟美術館)

2007年今日美術全國大學生提名展(今日美術館)

2007年水墨精神-學院派水墨畫家邀請展(南京城市規劃建設展覽館)2008年永恒的經典—當代中國畫邀請展(國家畫院展覽館)2008文薈江南—南京武漢兩地畫家邀請展(南京總統府)2008年今日美術全國大學生提名展(今日美術館)

2009年山東當代著名畫家作品展(山東省美術館)

2009年十一屆全國美展山東省展(山東省圖書館)

個人網站:博藝網http://zjh.boyie.com/

藝術國際 電子信箱:zhangjihua031@163.com

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